遼寧省鐵嶺市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

遼寧省鐵嶺市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.楓fēng

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】形聲字。門（門）表意，有出門離去意；活（huó）表聲，活本指流水聲，表示如流水般遠(yuǎn)去。形旁簡化。本義是遠(yuǎn)離，疏遠(yuǎn)。引申指時(shí)間久遠(yuǎn)，面積寬廣。

【常用詞組】楓葉、楓木、楓天棗地

【課文原句】楓樹秋天葉兒紅

2、填空題（每題2分共5題）

1）.經(jīng)典再現(xiàn)。

（1）春景詩詞大集錦：“渭城朝雨浥輕塵，__________?！薄白钍且荒甏汉锰?，___________?！薄癬_________，明月何時(shí)照我還?！薄癬__________，寒食東風(fēng)御柳斜?！薄癬_________，千萬和春住?！薄叭粘鼋t勝火，____________?！?/p>

（2）詩人把對勞動(dòng)人民的憐惜寫在詩里：“四海無閑田，___________。”“_________，出沒風(fēng)波里?！卑讶松膲阎竞狼閷懺谠娎铮骸罢l道人生無再少？__________！”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________?！?）.指出下列句子所用的修辭手法。

（1）買完菜馬上就去嗎？嗯。(

)

（2）巨大的響聲震得地動(dòng)山搖，前進(jìn)的道路炸開了。(

)

（3）那雙手就像鷹的爪子。(

)

（4）樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。(

)3）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

翻箱倒(

)(

)不得已成群(

)隊(duì)

五(

)四海走馬(

)花司空見(

)

見微知(

)不可(

)議(

)重心長

（1）看上去實(shí)力平平的他，竟然能贏得冠軍，真讓人覺得______。

（2）語文老師______地說，學(xué)好傳統(tǒng)文化，傳承中華文明是非常重要的。

（3）每年4月，洛陽都會舉辦牡丹文化節(jié)，______的游客紛至沓來，一起欣賞美麗的牡丹。4）.在梳理內(nèi)容時(shí)，妙妙遇到了一個(gè)不熟悉的字，請你完成下面的題目并掌握它。（1）齡，形聲字，從_______，_______聲，讀音為_______。本義：①年齡組詞：高齡引申義：②年數(shù)組詞：工齡（2）我選釋義_______，根據(jù)釋義用字造句：_____________________5）.讀對聯(lián)，猜漢字。

從前有個(gè)書生，家境貧困，一心想讀書出人頭地，無奈幾個(gè)同窗常來嬉笑搗亂，后來他寫了一副對聯(lián)貼在門上：古月門中市，言青山上山。同窗就再不來搗亂了，原來這副對聯(lián)每句都是兩個(gè)字，共四個(gè)字請你猜猜，寫下來。

__________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．讀文章時(shí)，遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方……隨時(shí)都可以做批注。B．《陀螺》一文，語言生動(dòng)，特別是描寫比賽的過程時(shí)運(yùn)用了擬人手法，寫得栩栩如生。C．書信是傳遞感情的重要媒介，正文最后應(yīng)該先寫日期，再寫署名。D．《麻雀》的作者把看到的和聽到的寫了下來，還寫了想到的內(nèi)容。2）.下面的加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．號叫口號B．分開水分C．床鋪鋪床D．當(dāng)然應(yīng)當(dāng)3）.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．讀著“竊竊私語”這個(gè)詞語，我不由地想到了同學(xué)們認(rèn)真討論的畫面。B．三位宇航員在授課時(shí)各顯神通，給孩子們帶來了前所未有的課堂體驗(yàn)。C．志存高遠(yuǎn)的周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大志向。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們一定要抓住眼前的機(jī)會，以免將來后悔。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，注意加點(diǎn)的部分，把下列句子補(bǔ)充完整。

例：地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。

（1）荔枝是一種常見的水果，個(gè)頭相當(dāng)于_____________。

（2）這種桃子十分甜，比________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.好朋友，拉拉手。

遲日江山麗浮萍一道開

臨行密密縫意恐遲遲歸

不解藏蹤跡春風(fēng)花草香

兒童散學(xué)歸來早不辭長做嶺南人

綠遍山原白滿川為有源頭活水來

采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜

問渠那得清如許忙趁東風(fēng)放紙鳶

日啖荔枝三百顆子規(guī)聲里雨如煙2）.我會連線。

機(jī)不可失禍從口出

病從口入比下有余

比上不足時(shí)不再來6、排序題（每題5分共2題）

1）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬壽山下來，就是昆明湖。

()游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。2）.句子排序練習(xí)及答案

()河水清清，過了河是一座山。

()夏天，我們玩水。

()每年春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。

()冬天，我們在河上滑冰。

()我的故鄉(xiāng)是座小村莊，村后有一條小河。

()秋天，我們摘柿子，吃葡萄。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“兜”字的音序?yàn)椤癉”，“兒”部，共有10畫，第八畫的名稱是橫折；“兜售”的“兜”意思是“招攬”。(

)

2．“岔路橫生”中的“橫生”是到處都有的意思。“妙趣橫生”中的“橫生”是洋溢、充滿的意思。(

)

3．“勵(lì)精圖治、厲兵秣馬、雷厲風(fēng)行、歷歷在目”四個(gè)成語中加點(diǎn)的字含義分別是：勸勉、同“礪”、嚴(yán)肅、一個(gè)一個(gè)地。(

)

4．《聞官軍收河南河北》是唐代詩仙杜甫寫的一首七律，這首詩被稱作杜甫的“生平第一快詩”。(

)

5．“同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見?！迸c“記者到學(xué)校采訪了許多程老師的事跡?！笔遣【?，并且病因相同。(

)

6．“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”詩句運(yùn)用了擬人的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。書湖陰先生壁。[宋]王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。1．解釋加點(diǎn)字的意思。

（1）茅檐長掃凈無苔(

)（2）兩山排闥送青來(

)

2．下列朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．茅檐/長掃/凈無苔B．花木/成畦/手自栽C．一水/護(hù)田/將綠繞D．兩山排闥/送青來3．湖陰先生家附近的環(huán)境怎樣？

_______________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作與表達(dá)。（二選一完成）

（1）湖北衛(wèi)視推出的《奇妙游》系列節(jié)目，讓大家深刻感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，你最喜歡哪一個(gè)？請以《我最喜歡的節(jié)》為題，寫一寫這個(gè)節(jié)日的特色或者傳說，以及你過節(jié)的感受。

（2）大自然美妙無比，有生機(jī)勃勃的植物，有活潑可愛的動(dòng)物，你留心觀察過它們嗎？請選擇你最熟悉的一種植物或動(dòng)物，抓住它的樣子、習(xí)性、動(dòng)作、神態(tài)等，把它的特點(diǎn)詳細(xì)地描寫出來。題目自擬。

要求：語句通順，字跡工整，寫作有一定的順序，字?jǐn)?shù)不少于300字。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.魯人劉仁嗜弈魯人劉仁嗜弈，然不精。一日，出市，見有人弈，觀者五六，遂滯焉。竟①局，勝者欲去，劉要之對局。勝者熟視之，曰:“善?！备Β谙伦樱瑒⒄紕?，詡詡?cè)虎垡詾楸貏?。移時(shí)，勝者連出高招。劉愕然，無招架之力，欲起。曰:“汝不聞，我欲要取之，必先予之。”觀者哂④之。【注釋】①竟：結(jié)束。②甫：剛剛。③詡詡?cè)唬嚎湟?。④哂：譏笑。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）見有人弈(

)（2）遂滯焉(

)

（3）勝者欲去(

)（4）劉愕然(

)

2．解釋下面的句子。

汝不聞，欲要取之，必先予之。

___________________________

3．棋品如人品。生活中我們常會通過下棋一類的小事，感知一個(gè)人的性格和為人。在與勝者對弈的過程中，我們看到了一個(gè)怎樣的劉仁？

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。材料：藏在唐詩中的“動(dòng)物王國”在有著“動(dòng)物王國”“物種基因庫”之稱的云南，唐詩里的“動(dòng)物小精靈”以及它們曾引發(fā)詩人筆下的美妙場景，你現(xiàn)在仍然可以欣賞和感受到：“一身金翠畫不得，萬里山川來者稀?！保ㄌ啤だ钲吧礁褂昵缣硐筵E，潭心日暖長蛟涎。”（唐·柳宗元）“自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。”（唐·杜甫）

閱讀材料，為以下詩句選擇出對應(yīng)的動(dòng)物，把正確選項(xiàng)的字母填在括號內(nèi)。

A．紅嘴鷗B．亞洲象C．綠孔雀

（1）一身金翠畫不得，萬里山川來者稀。(

)

（2）山腹雨晴添象跡，潭心日暖長蛟涎。(

)

（3）自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.看圖選一選，在括號里畫“√”。

qīngjiāo（）qīngjāo（）

pāiqióu（）pāiqiú（）

zuòchāo（）zuòcāo（）2）.讀一讀，選擇句子中帶點(diǎn)字正確的意思，把序號填在括號里。

透：①液體、光線等滲透、穿透；②暗地里告訴；③達(dá)到飽滿充分的程度；④顯露

（1）這個(gè)西瓜真甜啊，已經(jīng)熟透了。(

)

（2）早晨的陽光透過樹梢照進(jìn)窗戶來。