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第第頁2022年新課標八年級上冊道德與法治第九課樹立總體國家安全觀第二框題維護國家安全【走進課標】1.認識到維護國家安全是我們的共同責任,自覺增強國家安全意識,樹立國家利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。2.嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,為維護國家安全貢獻力量。【核心素養(yǎng)】政治認同:培養(yǎng)學生的家國情懷。法治觀念:了解法律對國家安全的保障作用,自覺履行維護國家安全的義務。責任意識:具備國家利益高于一切的觀念,能夠以實際行動捍衛(wèi)國家主權。【學習重點】履行維護國家安全的法律義務?!緦W習難點】以實際行動維護國家安全?!窘虒W流程】一、閱讀教材,構建體系:學生認真閱讀教材,時間8分鐘。(一)閱讀教材,并在教材中圈畫出答案:1.青少年怎樣為維護國家安全做貢獻?2.青少年怎樣履行維護國家安全的法律義務?(二)建構知識體系:1.學生活動:建構知識體系。2.教師對學生構建的知識體系進行點評。教師呈現(xiàn)一個體系示例,供參考二、運用你的經(jīng)驗(99頁)設置問題:1.談一談身邊有沒有類似的事例。2.避免發(fā)生類似的行為。三、(第一目)由上面第2問,得出第一目標題“人人都是維護國家安全的主角”活動一:展示問題,遷移運用1.“閱讀感悟”和“探究與分享”兩段材料各體現(xiàn)了國家安全的哪一個方面?2.“閱讀感悟”:從國家安全的角度,談談對你有什么啟發(fā)。3.你如何評價該漁民的行為?4.怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護生態(tài)安全?(1)我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。(2)維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。四、履行維護國家安全的法律義務(第二目)活動二:“探究與分享”(小組合作)情境一:當你發(fā)現(xiàn)有人在軍事禁區(qū)偷拍照片時,你會如何做?情境二:當你發(fā)現(xiàn)某企業(yè)偷排工業(yè)廢水時,你會如何做?【提示】遇到圖一的情況,要向國家安全機關及時報告危害國家安全活動的線索;遇到圖二的情況,要向有關國家機關如實提供所知悉的涉及危害國家安全的證據(jù)。在學生回答的基礎上,進一步展示:P101-102《中華人民共和國國家安全法》第七十七條規(guī)定?;顒尤簩W生閱讀分享教材P102常某泄露國家秘密被依法逮捕的案例,談談自己的感悟。小結:①認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī),增強維護國家安全的法治意識。②嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務。③不斷提高防范意識和防范能力④善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。五、真題演練(遷移運用)(一)選擇題1.2009年7月5日,力拓上海公司四名員工被上海國家安全局刑事拘留。此四人采取不正當手段,通過拉擾、收買中國鋼鐵生產(chǎn)單位內部人員,刺探竊取了中國國家秘密,對中國國家經(jīng)濟安全和利益造成重大損害。這啟示我們()①保守國家秘密是每個公民應盡的義務②要少參與政治生活,以免惹禍③要樹立國家安全意識,自覺關心和維護國家安全④泄露國家秘密要承擔相應的法律責任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.維護國家安全人人可為,當公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為時,正確的做法是()A.樹立國家安全意識,堅決保守秘密B.及時向國家安全機關或公安機關報告C.憑借個人之力抓獲犯罪分子D.抓緊學習,維護國家安全是以后的事3.(2021山東濰坊)全球100種最具威脅的外來入侵物種中,入侵我國的就有50余種。依法防范和應對生物安全風險,對廣大公民提出了新要求。公民應()①構建我國生物安全法律體系,并嚴格遵守②堅持國家利益至上,拒絕引進國外物種③學習生物安全的相關知識,提高安全防范能力④樹立總體國家安全觀,做
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