《唐詩五首-野望》教學設計2022-2023學年部編版(2016)語文八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

《唐詩五首--野望》教學設計

教學目標:

1.通過不同形式的朗讀,初步了解律詩的特點;

2.通過反復的誦讀和品味,體會詩歌的遣詞造句之妙;

3.通過對“真隱士”的質疑探究,體會詩人的寂寞心。

教學難點:

1.通過反復的誦讀和品味,體會詩歌的遣詞造句之妙;

2.通過對“真隱士”的質疑探究,體會詩人的寂寞心。

教學過程:

一、導入新課

中國是詩的國度,而唐代是詩的時代。今天,我們穿越時光的長河,回到那個屬于詩的時

代,翻開詩的篇章。

二、初讀感知

1.首先讓我們來到隋末唐初,走近站在東皋上眺望的那個身影。齊讀《野望》,注意讀準

字音。

提醒幾個易讀錯字音:皋(gdo);?。╞o);徙(xi);犢(du)

2.在讀的過程中,你注意到這首詩歌在形式上有什么特點嗎?

預設:

(1)每句字數相同,都是五言;共八句,四聯;

(2)中間兩聯對仗整齊;

(3)第二、四、六、八句押韻。

引導學生看63頁的語文知識卡片,進一步熟悉律詩的相關知識,明確這是一首五言律詩,

明確近體詩的音律美具體表現在哪些方面。

3.再次齊讀詩歌,感受這首律詩的音律美。

三、細讀詩歌,質疑探究

1.關注書中注釋②,明確詩人此時是“棄官后隱居于此“,那么,詩人此時的身份是一位隱士。

“隱士文化”在中國有著特殊的地位,但不是所有隱居山林之中的人都可以稱之為“真隱士”。

(讀PPT中關于“真隱士”的詮釋)

PPT顯示:真隱士是那一些真正出自內心不愿入仕,或從仕途上歸來,并且在山水田園間

找到內心的快樂和寧靜的人。

2.對照著這個詮釋,再讀詩歌,說一說王績是“真隱士''嗎?并且結合具體的字詞說明理由。

預設:他不是真隱士

(1)我從“徙倚”一詞中讀到詩人內心的迷茫,他走來走去,不知道自己內心的歸宿在哪里,

有一種百無聊賴的彷徨,他感嘆著“何所依

(2)我從“樹樹皆秋色,山山唯落暉”中讀到了詩人此時內心并不快樂,他看到的都是枯黃

凋零,是代表著美好事物即將消逝的落日,這是一幅蕭瑟的山間晚秋圖,折射也詩人孤單悲

戚的內心世界。

(3)我從“牧人驅犢返,獵馬帶禽歸”中讀到一幅溫馨和諧的田園牧歌圖,牧人結束了一天

的勞作,趕著小牛返回家中,獵人騎著獵馬,身上掛著滿滿的收獲遂愿而歸。他們是那樣滿

足,且都有歸處?!盁狒[都是他人的,我什么都沒有“,詩人看著這樣一幅畫面,內心可能愈

加悲涼。

(4)我從“相顧無相識”中讀到了詩人的孤單,詩人四處望,身邊竟然沒有一個人認識。并

不是都不相識,而是都不了解詩人的內心世界,詩人是那樣孤獨無助。

(5)我從“長歌懷采薇”中讀到詩人在現實中輾轉漂泊,找不到知己,只能追懷古人,以有

同樣經歷和高潔志趣的伯夷和叔齊為友,借用典故含蓄表達自己的故國之思。

小結:大家通過抓作者的行為,賞詩中的景象,析詩歌的手法,看到了一個彷徨無助,在山

野之中找不到內心歸處的隱士,他也許稱不上真隱士,但我們卻真切地讀到了他那一顆穿越

千年的寂寞心。

補充王績背景資料,聯系詩歌和補充資料,用“我想,王績的寂寞心是指”,

說說你對這顆“寂寞心”的理解。

PPT顯示補充資料:

王績,字無功,號東皋子。自幼好學,有“神童仙子''之稱,性簡傲,隋末舉孝廉,不樂在朝,

辭疾,復授揚州六合丞。時天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,再入仕途。貞觀初,以疾罷

歸,躬耕東皋,一生郁郁不得志。

四、拓展延伸,加深理解

下面有四首詩歌的節(jié)選,讀一讀,你覺得哪一首或幾首出自王績的那顆“寂寞心”?

(1)無人堪作伴,歲晚獨悠哉!--《黃頰山》

(2)農務各自歸,閑暇輒相思。相思則披衣,言笑無厭時?!兑凭樱ㄆ涠?/p>

(3)道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。-《歸園田居》

(4)所嗟同志少,無處可忘言。-《古意六首(其一)》

預設:

(1)(4)出自王績,因為這兩首詩都能讀到王績雖然身處山林之中,但依舊內心無所依歸

的迷惘和孤單,正對應著王績那顆千古寂寞心。帶著對王績這寂寞心的理解再次齊讀詩歌。

五、課堂小結

讀詩最終還是要讀到詩人那顆獨特、真摯而鮮活的心,今天,我們讀到的是王績那顆穿越

千古的寂寞心。希望大家在課后繼續(xù)讀詩歌,感詩心,養(yǎng)詩情,力爭做詩人。

六、作業(yè)設計

擴寫詩歌:發(fā)揮豐富的想象,你覺得詩人當時還看到了什么,聽到了什么,還想到了什

么?把這首詩歌改寫成一篇2—300字的散文,用第一人稱或第三人稱均可,注意不能改變

詩歌的情感基調和主旨思想。

作品展不

登高而上,極目遠眺,卻又是日落景色。心神不寧,居無定所。身雖在,心神飄蕩,何

時見歸宿?茫茫心靈歸途,走不盡那蓬山多路。眼中的五彩,漸化作一目秋色,使層林盡染,

又看得一腔悲涼。山峰連綿,波瀾起伏,似彩女飄飛的裙帶,舞起一曲煙花。只可惜余暉染

上山巒,浸潤凄涼如水。牧人緩緩而行,趕著牛犢,怡然自樂;獵戶奔馬而行,載著獵物,

嘶鳴陣陣。也許這秋色在他們眼中是喜悅的吧……而我卻只能睜著一雙灰暗的眼,看著蒼涼

的天地。這天地間,何人識我?何處用我?何地能容得下我?不是那污濁的官場,不是那繁

華的京都,亦不是那三宮六苑。也許我只能在山野林間,追憶著歷史孔隙中的古人吧。

又是一天中的黃昏之時,日薄西山,沉鱗競躍,傾聽著今天最后的思念。我站在東皋

縱目眺望著遠方,來回踱步,心中更是徘徊不定,不知該歸依何方,心中仍有一絲念想,渺

茫,模糊了方向。在那夕陽余暉的暈染下,層層疊疊、一望無際的樹林已被映上了枯黃,憔

悴又滄桑,失去了往日的風采,那焦黃的落葉大概是晚秋剪不斷的絮言;靜默不語、連綿起

伏的山巒沉重地披覆上了落日的余暉,暮光讓它褪去了青翠,留下了凄涼與悲傷。這時,我

清晰地看見牧人手持長鞭,正不停揮動著,面帶倦意卻仍舊匆忙地趕著牛群返回,結束了這

一天的勞作,頗有成果;獵人騎著馬載著豐盛的獵物回來,眉眼間溢出的是藏不住的喜悅,

抬頭向著前方。這一切是如此安逸與和諧,我正為他們的豐收而開心,然而一絲凄涼卻掠上

心頭。靜心思慮,遙遙相望,似曾相識,眼角不知何時已濕潤。輕拭眼角,正想訴說,曾想

無人知我心,念我情。看著遠處的裊裊炊煙與被夕陽拉長的孤獨身影,心中那一絲念想漸漸

被迷霧擁入懷中,只得無奈追懷伯夷、叔齊那樣隱居不仕的人兒了。

落日拉下長長的影子,一分愁緒,幾抹悲涼。我抬頭望向夕陽,云拉著太陽不讓它墜下,

可是太陽灑下幾縷余暉,將樹葉染上秋色。仿佛東皋,無以歸宿。駐足于此,舉目四望,點

滴凄涼。

深秋里樹樹斑斕。深重的墨綠,跳躍的火紅,嘶啞的灰褐,衰老的暗黃,一同融作迷

離的幻彩,朦朧不清。山巒綿延在沉沉幕藹中,如同披上了一襲余暉,為夜晚鋪上壯烈氣息。

勞作終日的牧人獵戶,追隨夕霞的指引歸家。牛群食過來南山百草,意猶未盡的咀嚼著,獵

馬踏變北野畋地,心滿意足的漫步著。環(huán)顧四處,眾人與我猶同不識,夕陽收回最后一束光

亮,我仍久久佇立。黑夜籠罩尚能望見幾處人家星火。我舉目四望,想找到一位相識的友人,

可在這山林里,只有一棵棵染紅了葉子的黃護樹與我相伴。于是我站在秋風中長嘯,感慨懷

念著那些隱居不是的先賢,聊以自慰。也罷,既無以兼濟天下,便自可獨善其身,無法做普

照天下之烈陽,那就點燃手里的炬火。

燦爛的陽光從當空漸漸落下地平線,正散發(fā)著最后一縷光輝,層層疊疊色彩各異的云霞

在我眼中卻顯得格外悲涼。我站在東皋遠望著這般風景,難忍心中之愁,不自覺地開始排徊。

我走啊走啊,抬頭眺望廣闊無際的天空,不知道自己到底該歸依何方。樹木叢生,枝葉繁

茂,層層樹林都染上秋天的顏色,金黃一片,座座山巒都映著落日的余暉。此時,我望見

有一位牧人走來,身旁是一群牛。牧人甩著鞭子驅趕著牛群回到他們的家園。遠處,獵人騎

著高大的駿馬,馱著獵物,滿載而歸。我只是注視著他們,沒有與他們說一句話。大家相

對無言,彼此互不相識。我抬起頭,仰天長嘯高歌,這山岡是我的歸宿嗎?

東皋,水邊地,暮色回合。在這亂世的塵喧中我終又歸居田園,落日的余暉最后一抹殷

紅映在一座座綿亙的山上,遠眺而去,山色僅有那余暉的昏黃。已然不見春時的翠,夏時的

青。枯敗的落葉乘著凄寒的秋風而下,墜于地,化于泥,帶走最后一絲生氣。滿目皆是秋色

的荒涼。匆忙一日的牧人,伴著那雙龜裂的手,驅著牛犢回家了,茅屋中升起的縷縷炊煙,

也許是他勞作一天的慰藉。那匹瘦而干練的獵馬,帶著林間,田野捕捉的鳥獸亦收獲頗豐。

牧人驅犢,獵馬帶禽回家了。而我卻在這東皋最后一絲余暉中不斷徘徊,彷徨無助地尋找著

背于心底的那份依靠。到處都是熟悉的景物,熟悉的人,但卻無一人一物知我心,懂我情。

只能孤獨地念著那商末伯夷,叔齊清潔出塵的采薇生活。

我獨立于水岸邊,波濤打著轉如萬匹奔騰的駿馬,打在一塊塊突兀的怪石上,瞬間化為

萬點波痕,碎了一地,這湍急的水流,夕陽西下,已是將近傍晚時分,我在水旁來回踱著步,

那濕泥已踏出一個個深淺不一的足跡,形單影只,不知何去何從!遠處的樹林已被染成了黃

色,氤飄著秋的蹤跡,層層的山頂之間只剩下那落日的余暉浸灑水面,遠處的吆喝漸漸清晰。

牛犢如調皮的孩子被牧人們領回了家,帶著獸、禽的獵人哼著歡快的小調滿載而歸。望著這

副景象,沒有一位與我處境相同的人,不禁望著這天地之間唱起了哀歌,在那山水之間回響

著,念著那親切的故國,惦著那伯夷、叔齊的愛國之心呀。山,傲立蒼穹如長箭;水,奔涌

荒野如疾風。我再次佇立于水邊而極目遠眺,一篇懷情之詩由筆下流出……

天氣漸涼,秋色正濃,傍晚時分立足在東皋縱目遠望。只身一人的孤獨逐漸拉長,在夕

陽下緩緩搖曳。黃昏招搖在四周的暮云里,我徘徊不定不知該歸依何方。風輕拂,蟬鳴連綿

不絕,層層山巒草木都渲染上了枯黃的秋色,應和著些許寂寞的心。山間灑下點點蕭瑟夕陽,

斑駁的刺眼光芒射入眼簾,層林盡染。悵然遙相望,疑是故人來;牧人欣然趕著牛群大步邁

進斜陽,時常傳來輕脆的牧笛鳴響;高大的獵馬背負獵獲的鳥獸滿載而歸,悠然地漫步于山

原林間。我四處環(huán)顧,卻沒有一個志趣相投的知己伴我閑游,找不到心靈的依靠是多么苦悶

孤寂!仰頭,無邊的曠野上,凜冽的天宇下,長聲嘆息。山水之美,腸斷與誰同倚?內心憧

憬著莊園隱居生活,回歸自然與純真。我只愿用心發(fā)現山水之美,伴閑適充斥,云游田間。

樂莫樂兮心相知,隔幾株老梅,種幾棵青柳,得一知己促膝長談,坐看云起時,論潮漲潮落。

可是,這樣的生活,我真的可以擁有嗎?無人給我答案……

臨近傍晚,天朦朧,灰似沙。我踏著曾經來到的路想要返回,可曾想,早已物是人非了。

漫步江邊,撫須長嘆,悲嘆久絕。孤身閑居在山邊,內心的彷徨又能倚靠在何處?久罷,依

江徘徊。百里豐收的秋天抵不過冬日的寒瑟,繽紛迷人的余暉擋不住夜晚的黑暗。何況是我,

匿藏了鋒芒,渺小得刺眼,在官場可有可無!人生漫漫,到頭來,也不竟有知己,有酒獨飲,

有難獨當?。√焐珴u漸昏沉,牧人驅趕著牛兒返回,獵人帶著獵物歸家,我,又是何去何從

呢?

夕陽好似迫不及待地要回家,暮色說來就來,東皋被若有若無的薄霧簇擁著,好似一塊

紗巾在靜靜的空氣里浮動著。遠處幾只鳥兒在山水之間左顧右盼,徘徊不前,它們是想賞賞

景呢,還是想翻翻今天的快樂?曾經綠遍山野的無論是蒼天巨樹,還是筆直

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