新課標(biāo)人教版小學(xué)四年級語文上冊課外閱讀訓(xùn)練題

課外閱讀訓(xùn)練天上的云真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬……它們有時把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時卻又烏云密布，大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”，天上有什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。問題：1、哪些句子是寫云的“姿態(tài)萬千”的？請用“

”畫出。2、哪些句子是寫云的“變化無常”的？請用“

”畫出。3、請用“有的……有的……有的……還有的……”寫一段話。

（二）要使我驚奇的是，所有的池水也來自同一條溪流，溪水流到各個水池里，顏色卻各不相同。有的上邊的池水是咖啡色，流處下邊的池就變成了檸檬黃；有的左邊的池水是湖藍(lán)色的，注進(jìn)右邊的池卻變成了橄欖綠；有的水池只有一種顏色，有的一個水池呈現(xiàn)出多種色彩。如果把各池的水舀起來一看，卻又跟著普遍清水一樣，什么顏色也沒有了。明明是清水，在不同的池子里怎么會顯出各種不同的顏色呢？原來池底生著許多石筍，而這些石筍表現(xiàn)又凝結(jié)著一層細(xì)膩的石粉。在陽光照射下，石筍就像一面面高低不平的反光鏡，把陽光折射成各種美麗的顏色。⒈摘錄四個描寫顏色的詞語。

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、

、

⒉寫使我驚奇的原因的句子。

⒊用“——”畫出一個比喻句，并寫出用什么比喻什么？

（三）我真后悔記得那是我7歲讀一年級，家里生活十分貧困，窮得叮當(dāng)響。爸爸、媽媽外出打工，只剩下我和年邁古稀的奶奶一起居住。那時，學(xué)校要求購買校服，一套要60元。我回家問奶奶，奶奶噙著眼淚，露出了為難的表情對我說：“芳芳，奶奶慢慢給你想辦法?！焙髞?，我去舅舅家里玩，正好舅舅的桌上擺著60元錢，我用顫抖的手把舅舅的60元錢拿去，交給老師買校服了。過了三天，奶奶拿著自己辛辛苦苦采茶掙來的錢交給我說：“芳芳，你把這60元錢交給老師買校服吧?！边@時我心里可著急了，這可怎么辦呢？我一下子臉紅到脖子上，無巧不成書，正巧我同班的同學(xué)小玲手捧著嶄新校服來到我家，對我說：“芳芳，老師叫我把校服拿給你，”這時我心里更是忐忑不安。奶奶用疑惑的目光看著我，問：“芳芳，沒有交錢，怎么會有校服的?！蔽业椭^，支支吾吾地說：“是??????我那天在??????路上撿到60元，然后交給老師??????”奶奶好像看出了我的心思，我覺得事情再隱瞞不下去了，就哭泣著對奶奶說：“奶奶，這60元是從舅舅家里拿來的?！蹦棠搪犃藫崦业念^，和藹可親地對我說：“芳芳??！我們家雖然窮，但也要窮得有志氣。俗話說‘小時偷針，長大偷金’?！蔽以谀棠痰墓膭钕?，終于把奶奶采茶掙來的錢還給舅舅，并向舅舅道歉，舅舅也夸獎我：“知錯就改，是個好孩子?！彪m然這件事過去了很久，但在我腦海里還是記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事就感到很慚愧、很后悔?，F(xiàn)在我明白了奶奶對我說的話：“小時偷針，長大偷金”的深刻含義，令我終生難忘。1．填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（

）的生活

（

）目光

（

）表情

（

）校服2．根據(jù)給出的段意，用“//”把短文分成三段。（1）我偷拿了舅舅60元錢，交給老師買校服。（2）在奶奶的教育下，我把奶奶采茶掙的錢還給舅舅，幷道了歉。（3）我明白了奶奶對我說的話，這件事令我終身難忘。3．讀了短文，你想對文中的小作者說些什么？我想對他說：

(四)、我和科學(xué)交朋友以前，一提起科學(xué)，我就認(rèn)為那是科學(xué)家和大人的事。對于我們孩子來說，什么科學(xué)不科學(xué)，有什么呀！做事不用科學(xué)也行。可是一件小事改變了我的看法，不僅讓我明白了不管什么事都離不開科學(xué)的道理，而且還讓我和科學(xué)交上了朋友。

有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來，和愛迪生一起把火撲滅。車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一個耳朵打聾了。

愛迪生鉆研科學(xué)的決心并沒有動搖。他重新搞起化學(xué)實驗來。有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸查一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險嚇倒，繼續(xù)頑強(qiáng)地做實驗。

愛迪生試制電燈，為了找到一種價格便宜、使用時間長的燈絲，不只做了多少次實驗。他常常在實驗室里一連工作十幾小時，實在太累了，就躺在實驗臺上睡一會兒。他這樣不懈地努力，終于找到了合適的燈絲，發(fā)明了燈絲。

后來，愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)等1000多種的東西。1．寫出下列詞語的反義詞。頑強(qiáng)

（

）

不懈

（

）2．根據(jù)短文內(nèi)容，把下面句子補(bǔ)充完整。愛迪生是世界聞名的發(fā)明家，因為他

。4．仔細(xì)閱讀短文，想一想：愛迪生為什么能成為大發(fā)明家？

（八）可愛的電子信箱隨著計算機(jī)使用的普及，電子信箱已經(jīng)為更多的人所熟識。它利用計算機(jī)和現(xiàn)代通訊技術(shù)，通過電信線路使每一用戶使用的計算機(jī)得以通（倡

暢）得互相傳遞信息。這樣，計算機(jī)用戶就能夠隨時得進(jìn)行電子郵件得通信了。你想擁有一個電子信箱嗎？首先，你要到正規(guī)得網(wǎng)站上去進(jìn)行“個人信箱”的申請，然后，依據(jù)提示設(shè)定號信箱的用戶名和密碼。這樣，電子信箱就在你的電腦中“落戶”了。只要你的電腦處于上網(wǎng)狀態(tài)，即使你正在打字或是繪（治

制）圖表、玩游戲，電子信箱也會及時對你做出收到電子郵件的提示。當(dāng)你正確輸入自己的用戶名和密碼后，你所收到的電子郵件就在屏（幕

慕）上顯示出來了。讀完來信后，你也可以依據(jù)來信者的信箱地址，進(jìn)行回信。使用電子信箱是不是很快捷呀？電子信箱除擁有“快速傳遞、無線通信”的好處外，還具有“通聯(lián)范圍廣、（呈、承）載量大”的優(yōu)點(diǎn)。你可以借助它同世界各地的朋友進(jìn)行練習(xí)，互通信息，拉近彼此之間的距離。同時，它也在商業(yè)洽談中發(fā)揮著巨大的作用，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展！1．劃去文中括號里錯誤的字。2．寫出下列詞語的近義詞熟悉（

）提示（

）顯示（

）促進(jìn)（

）3．將“使用電子信箱是不是很便捷呀？”改為陳述句。____________________________________________________________________________。4．短文中最能說明電子信箱優(yōu)點(diǎn)的句子是哪句？用“”劃出來.5．用自己的話說一說，怎樣才能擁有一個電子信箱？_________________________