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文檔簡介
動漫制作技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(適用202X級)一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:動漫制作技術(shù)專業(yè)代碼:510215二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限基本修業(yè)年限:三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例515102數(shù)字內(nèi)容服務(wù)(657)動畫設(shè)計人員(2-09-06-03)動畫制作員(4-13-02-02)影視節(jié)目制作(873)二維動漫制作、三維動畫制作、游戲模型制作、影視后期特效制作數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作(1+X中級資格證書)五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)面向動漫、游戲、影視后期等領(lǐng)域,培養(yǎng)能夠從事二維動漫制作、三維動畫制作、游戲模型制作、影視后期特效等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生具有較強的藝術(shù)和人文素養(yǎng),具備較高的視聽審美能力、良好的溝通和團隊協(xié)作能力、較強的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計能力和終身學(xué)習(xí)的能力;掌握動畫制作原理和流程,熟悉動畫運動規(guī)律,具備角色與場景造型、使用主流動畫軟件完成動畫設(shè)計與制作的能力。學(xué)生畢業(yè)3-5年內(nèi)能夠成為動漫產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)項目組核心成員或骨干力量,達到動畫師、模型師、影視特效師等專業(yè)技術(shù)水平。序號類型具體內(nèi)容Ⅰ人才類型高素質(zhì)技術(shù)技能人才Ⅱ?qū)I(yè)領(lǐng)域動漫、游戲、影視后期等領(lǐng)域Ⅲ職業(yè)特征從事二維動漫制作、三維動畫制作、游戲模型制作、影視后期特效等工作Ⅳ專業(yè)能力掌握動畫制作原理和流程,熟悉動畫運動規(guī)律,具備角色與場景造型、使用主流動畫軟件完成動畫設(shè)計與制作的能力Ⅴ非專業(yè)能力具有較強的藝術(shù)和人文素養(yǎng),具備較高的視聽審美能力、良好的溝通和團隊協(xié)作能力、較強的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計能力和終身學(xué)習(xí)的能力Ⅵ職業(yè)成就畢業(yè)3-5年內(nèi)能夠成為動漫產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)項目組核心成員或骨干力量,達到動畫師、模型師、影視特效師等專業(yè)技術(shù)水平(二)培養(yǎng)規(guī)格1.培養(yǎng)規(guī)格描述及與培養(yǎng)目標對應(yīng)關(guān)系培養(yǎng)規(guī)格指標指標號具體描述對應(yīng)的培養(yǎng)目標素質(zhì)1.1職業(yè)規(guī)范1.1.1對于未公開發(fā)行的項目作品能夠保守項目機密ⅠⅤ1.1.2在動漫制作過程中能夠遵守國家法律法規(guī),尊重知識產(chǎn)權(quán)ⅠⅤ1.1.3理解并遵守動漫領(lǐng)域的知識產(chǎn)權(quán),制作符合國家法律法規(guī)、內(nèi)容健康、積極向上的作品ⅠⅤ1.2社會責(zé)任1.2.1在動漫項目開發(fā)過程中,理解動漫產(chǎn)品對社會安全、文化與法律法規(guī)的影響ⅠⅤ1.2.2能夠理解動漫設(shè)計在社會中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任ⅠⅤ1.3團隊與溝通1.3.1能夠理解設(shè)計方案并會撰寫設(shè)計說明ⅠⅤ1.3.2能夠在動漫制作過程中與團隊成員積極配合和有效溝通,清晰表達設(shè)計意圖并進行有效反饋ⅠⅤ1.3.3能夠順利與同行及社會公眾交流溝通ⅠⅤ1.3.4能夠具備團隊協(xié)作精神ⅠⅤ知識2.1專業(yè)基礎(chǔ)知識2.1.1能夠了解動畫史與風(fēng)格、流派,熟知動畫制作的基本原理ⅡⅢⅣ2.1.2能夠利用美術(shù)基礎(chǔ)知識,設(shè)計與表現(xiàn)動漫項目中的色彩結(jié)構(gòu)、透視等關(guān)系ⅡⅢⅣ2.2專業(yè)核心知識2.2.1能夠?qū)⒔巧c場景設(shè)計知識運用于方案設(shè)計意圖的表達和優(yōu)化中ⅡⅢⅣ2.2.2能夠?qū)⒎昼R頭腳本設(shè)計和視聽語言的知識運用于影視動畫創(chuàng)作中ⅡⅢⅣ2.2.3能夠?qū)⒍S、三維軟件操作技能,熟練應(yīng)用于動畫與游戲的制作中ⅡⅢⅣ2.2.4能夠?qū)⒂耙暫笃谙嚓P(guān)知識應(yīng)用于作品呈現(xiàn)中ⅡⅢⅣ能力3.1問題分析與解決3.1.1能夠在動畫、游戲制作過程中通過分鏡頭腳本理解項目設(shè)計意圖ⅡⅢⅣ3.1.2應(yīng)用角色與場景設(shè)計及運動規(guī)律的專業(yè)知識進行設(shè)計并優(yōu)化設(shè)計方案ⅡⅢⅣ3.1.3能夠利用二維、三維制作專業(yè)技能,定位和解決動畫、游戲項目中的實際問題ⅡⅢⅣ3.1.4能夠應(yīng)用視聽語言的專業(yè)知識進行視覺和聽覺的表達ⅡⅢⅣ3.1.5能夠利用影視表現(xiàn)手法,分析后期合成問題,并得出實質(zhì)性結(jié)論ⅡⅢⅣ3.1.6能夠在解決實際問題及方案優(yōu)化中考慮公共健康、安全、社會以及環(huán)境因素ⅡⅢⅣ3.2現(xiàn)代工具的使用3.2.1能針對不同的設(shè)計項目需求,合理的選擇和使用網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)計平臺、社交媒體等工具ⅡⅢⅣ3.2.2能夠正確使用二維、三維動畫制作軟件及配套的外接設(shè)備ⅡⅢⅣ3.3終身學(xué)習(xí)3.3.1能夠認識到自我探索和終身學(xué)習(xí)的必要性,擁有健康的體質(zhì)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力ⅡⅢⅣ3.3.2能夠養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法管理知識和處理信息,并進行自我評價ⅡⅢⅣ2.培養(yǎng)規(guī)格與崗位類別對應(yīng)關(guān)系崗位類別崗位(群)業(yè)務(wù)描述崗位(群)核心能力培養(yǎng)目標的相關(guān)描述對應(yīng)的培養(yǎng)規(guī)格指標號動畫設(shè)計人員二維動漫設(shè)計原畫、漫畫、插畫、數(shù)字繪畫、分鏡頭腳本繪制ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ2.2.12.2.22.2.33.1.33.2.21.3.21.1.33.3.1動畫制作員二維動畫制作、三維動畫制作、游戲模型制作動畫角色、場景的繪制與制作、動畫運動規(guī)律的表現(xiàn)、動作調(diào)整ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ2.2.12.2.22.2.33.1.33.2.21.3.21.1.33.3.1影視節(jié)目制作影視后期特效制作視聽語言與影視后期處理ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ2.2.43.1.43.1.51.3.23.3.1本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識、能力三個方面達到以下要求:1、素質(zhì)素質(zhì)教育是高職教育在人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,學(xué)生基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)是其職業(yè)發(fā)展能力的關(guān)鍵性因素。高職院校學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)的組成主要包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。(1)思想政治素質(zhì)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)能夠熟練掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能,了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化,遵守職業(yè)道德準則和行為規(guī)范,具備社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。(3)身心素質(zhì)具有良好的語言表達能力、文字表達能力、溝通合作能力,具有較強的集體意識和團隊合作意識,學(xué)具有良好的抗挫折能力和壓力承受能力,具有持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。(4)人文素養(yǎng)掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、馬克思主義原理、大學(xué)英語、體育等文化基礎(chǔ)知識,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng),具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力。2、知識(1)公共基礎(chǔ)知識主要掌握政治思想教育、基礎(chǔ)英語、創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識、心理健康等知識。(2)專業(yè)知識具備速寫、素描、動畫速寫、設(shè)計構(gòu)成、數(shù)字繪畫基礎(chǔ)等美術(shù)基礎(chǔ)知識;具備動畫設(shè)計基本能力及創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì);了解中外動畫史及各種動畫制作的基本原理;了解動畫運動規(guī)律、分鏡頭腳本、視聽語言、影視后期等知識,掌握二維與三維影視動畫制作的核心技能。3、能力(1)具備豐富的想象力;(2)具備一定造型能力;(3)具備較強的觀察能力;(4)具備一定的空間塑造能力;(5)具備一定的藝術(shù)鑒賞能力;(6)具備專業(yè)硬件的操作能力;(7)對于人體結(jié)構(gòu)和各種生物結(jié)構(gòu)有較全面的認識;(8)對于各種動漫繪畫風(fēng)格有了解;(9)具有較強的團隊合作意識;(10)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。職業(yè)資格證書:動漫制作技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技能注重動手和操作層面,設(shè)計制作軟件使用、動手制作等技能成為選擇和開發(fā)技能證書考證的重要依據(jù)。動漫制作技術(shù)專業(yè)學(xué)生可以獲得的相關(guān)職業(yè)資格證書是由中國動漫集團頒發(fā)的《數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作》(中級)證書,學(xué)生可以考取四個方向,分別是平面創(chuàng)意美術(shù)、三維影視動畫、數(shù)字游戲藝術(shù)、數(shù)字影視后期等。(三)畢業(yè)要求支撐培養(yǎng)目標本專業(yè)制定的培養(yǎng)規(guī)格和畢業(yè)要求,直接支撐培養(yǎng)目標中專業(yè)能力和非專業(yè)能力的達成,間接支撐培養(yǎng)目標中職業(yè)成就的達成,如下表所示。本專業(yè)畢業(yè)要求如下表2。表2動漫制作技術(shù)專業(yè)畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求描述能力指標1、專業(yè)知識能夠?qū)赢嫺耪摗⒚佬g(shù)基礎(chǔ)、角色與場景設(shè)計、分鏡頭腳本設(shè)計、視聽語言、二維與三維動畫制作等專業(yè)知識,應(yīng)用于動漫項目開發(fā)過程中1.1能夠了解動畫史與風(fēng)格、流派,熟知動畫制作的基本原理1.2能夠利用美術(shù)基礎(chǔ)知識,設(shè)計與表現(xiàn)動漫項目中的色彩結(jié)構(gòu)、透視等設(shè)計關(guān)系1.3能夠?qū)⒔巧c場景設(shè)計知識運用于方案設(shè)計意圖的表達和優(yōu)化中1.4能夠?qū)⒎昼R頭腳本設(shè)計和視聽語言的知識運用于影視動畫創(chuàng)作中1.5能夠?qū)⒍S、三維軟件操作技能,熟練應(yīng)用于動畫與游戲的制作1.6能夠?qū)⒂耙暫笃谙嚓P(guān)知識應(yīng)用于作品呈現(xiàn)中2、問題分析與解決能夠在動畫、游戲、影視后期等領(lǐng)域,運用專業(yè)基礎(chǔ)知識定位問題,通過專業(yè)技術(shù)制定與優(yōu)化解決方案,并適當(dāng)考慮公共健康、安全、社會以及環(huán)境因素2.1能夠在動畫、游戲制作過程中通過分鏡頭腳本理解項目設(shè)計意圖2.2應(yīng)用角色與場景設(shè)計及運動規(guī)律的專業(yè)知識進行設(shè)計并優(yōu)化設(shè)計方案2.3能夠利用二維、三維制作專業(yè)技能,定位和解決動畫、游戲項目中的實際問題2.4能夠應(yīng)用視聽語言的專業(yè)知識進行視覺和聽覺的表達2.5能夠利用影視表現(xiàn)手法,分析后期合成問題,并得出實質(zhì)性結(jié)論2.6能夠在解決實際問題及方案優(yōu)化中考慮公共健康、安全、社會以及環(huán)境因素3、現(xiàn)代工具的使用能針對動漫項目需求,選擇和使用現(xiàn)代信息工具與動畫專業(yè)軟硬件資源,并能理解其局限性3.1能針對不同的設(shè)計項目需求,合理的選擇和使用網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)計平臺、社交媒體等工具3.2能夠正確使用二維、三維動畫制作軟件及配套的外接設(shè)備4、社會責(zé)任能夠理解動漫項目開發(fā)過程中或設(shè)計開發(fā)的解決方案對社會、健康、安全、法律、文化和可持續(xù)發(fā)展的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任4.1在動漫項目開發(fā)過程中,理解動漫產(chǎn)品對社會安全、文化與法律法規(guī)的影響4.2能夠理解動漫設(shè)計在社會中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任5、職業(yè)規(guī)范了解并遵守與本專業(yè)相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī),環(huán)境保護、安全等行業(yè)規(guī)范5.1對于未公開發(fā)行的項目作品能夠保守項目機密5.2在動漫制作過程中能夠遵守國家法律法規(guī),尊重知識產(chǎn)權(quán)5.3理解并遵守動漫領(lǐng)域的知識產(chǎn)權(quán),制作符合國家法律法規(guī)、內(nèi)容健康、積極向上的作品6、團隊與溝通能夠進行有效溝通,并配合項目人員的協(xié)調(diào)與安排,具備團隊協(xié)作精神6.1能夠理解設(shè)計方案并會撰寫設(shè)計說明6.2能夠在動漫制作過程中與團隊成員積極配合和有效溝通,清晰表達設(shè)計意圖并進行有效反饋6.3能夠順利與同行及社會公眾交流溝通6.4能夠具備團隊協(xié)作精神7、終身學(xué)習(xí)能夠意識到在動漫制作技術(shù)領(lǐng)域進行自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性,并具備相應(yīng)的能力7.1能夠認識到自我探索和終身學(xué)習(xí)的必要性,擁有健康的體質(zhì)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力7.2能夠養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法管理知識和處理信息,并進行自我評價六、課程設(shè)置及要求(一)公共基礎(chǔ)課程1.公共必修課程序號課程名稱教學(xué)目標主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時1思想道德與法治本課程主要是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和法治觀。提高學(xué)生明辨是非、善惡、美丑和自我修養(yǎng)的能力。能夠運用馬克思主義基本理論指導(dǎo)實踐。(一)教學(xué)內(nèi)容該課程教學(xué)的主要內(nèi)容以社會主義核心價值體系為主線分為四大模塊,即適應(yīng)教育、思想教育、道德教育、法治教育。(二)教學(xué)基本要求在教學(xué)中要從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實際問題出發(fā),以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),以正確的人生觀、價值觀、道德觀和法治觀教育為主線,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,緊密聯(lián)系大學(xué)生成長成才過程中的一系列人生課題,通過理論學(xué)習(xí)和實踐體驗,培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。482毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論通過本課程的學(xué)習(xí)理解并掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容、理論體系、時代價值與歷史意義,運用馬克思主義立場、觀點和方法認識問題、分析問題和解決問題,更好把握中國特色社會主義的理論精髓和實踐意義。本課程主要內(nèi)容有“毛澤東思想及其歷史地位”、“新民主主義革命理論”、“社會主義改造理論”、“社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果”、“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等。323習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論通過本課程的學(xué)習(xí)理解并掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)容、理論體系、時代價值與歷史意義、更好把握中國特色社會主義的理論精髓和實踐意義,自覺投身到建設(shè)新時代中國特色社會主義的偉大歷史進程中。本課程主要內(nèi)容有“馬克思主義中國化新的飛躍”、“堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)”、“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”、“堅持以人民為中心”、“以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”、“全面深化改革”、“發(fā)展全過程人民民主”、“建設(shè)社會主義文化強國”、“加強以民生為重點的社會建設(shè)”、“建設(shè)社會主義生態(tài)文明”、“建設(shè)鞏固國防和強大人民軍隊”、“全面貫徹落實總體國家安全觀”、“堅持‘一國兩制’和推進祖國統(tǒng)一”、“推動構(gòu)建人類命運共同體”、“全面從嚴治黨”、“在新征程中用當(dāng)時代先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將”等。484鑄牢中華民族共同體意識通過課程教學(xué),幫助學(xué)生完整準確全面把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作重要思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求。使學(xué)生不斷增進對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,推動中華民族共同體建設(shè)。本課程包含“習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想”、“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線”、“堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路”、“加強中華民族大團結(jié)”、“堅持和完善民族區(qū)域自治制度”、“推進中華民族共有精神家園建設(shè)”、“促進各民族交往交流交融”、“推動各民族共同走向社會主義現(xiàn)代化”、“依法治理民族事務(wù)”、“加強和完善黨對新時代民族工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”、“建設(shè)靚麗內(nèi)蒙古共圓偉大中國夢”等專題內(nèi)容。165形勢與政策本課程主要是幫助大學(xué)生正確認識新時代國內(nèi)外形勢,深刻領(lǐng)會黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、面臨的歷史性機遇和挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生全面正確地認識黨和國家面臨的形勢和任務(wù),擁護黨的路線、方針和政策,增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心和社會責(zé)任感。同時使學(xué)生掌握該課程的基礎(chǔ)理論知識、基本理論觀點、分析問題的基本方法,并能夠運用這些知識和方法去分析現(xiàn)實生活中的一些問題,把理論滲透到實踐中,指導(dǎo)自己的行為。(一)教學(xué)內(nèi)容嚴格按照教育部每學(xué)期印發(fā)的《高校“形勢與政策”課教學(xué)要點》安排教學(xué)。根據(jù)形勢發(fā)展要求和學(xué)生特點有針對性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,及時回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點問題。每學(xué)期選擇四個專題開展教學(xué),同時將近期發(fā)生的國內(nèi)外大事融入教學(xué)之中。(二)教學(xué)基本要求在教學(xué)中必須牢牢把握堅定正確的政治方向、體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)性、及時性要求、不斷加強培養(yǎng)學(xué)生認識和把握形勢的能力。406中國共產(chǎn)黨歷史本課程主要是幫助學(xué)生掌握中共黨史的發(fā)展脈絡(luò)、取得的偉大功績和成功經(jīng)驗等基本知識。在黨史教育中融入社會主義發(fā)展史、新中國史、改革開放史的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠正確認識中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因為馬克思主義行。能夠厘清一些認識誤區(qū),提高分析問題、解決問題的能力。(一)教學(xué)內(nèi)容本課程圍繞馬克思主義在中國的傳播與中國化展開。從時間角度分成四部分,第一部分(1919.5—1949.10)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;第二部分(1949.10—1978.12)只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國;第三部分(1978.12—2012.11)中國特色社會主義道路是中國必由之路;第四部分(2012.11至今)中國特色社會主義進入新時代。(二)教學(xué)基本要求通過本課程的學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,掌握馬克思主義與中國革命、建設(shè)、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐相結(jié)合形成的一系列理論成果和實踐成就。讓學(xué)生明確認識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,提高學(xué)生聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的能力。327大學(xué)體育1大學(xué)體育1主要是以增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的公共必修課程。針對傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過講解法和示范法、預(yù)防和糾正動作錯誤法等教學(xué)方法,要求學(xué)生能科學(xué)地進行體育鍛煉提高自己的運動能力,掌握有效提高身體素質(zhì),全面發(fā)展體能的知識與方法。通過足球、籃球、排球及田徑運動項目學(xué)習(xí),提高學(xué)生運動能力,培養(yǎng)終身體育意識,了解并熟悉其項目的運動方法和基本運動技術(shù)。完成國家體質(zhì)健康測試等工作。308大學(xué)體育2大學(xué)體育2以提高學(xué)生體育專項技能戰(zhàn)術(shù)水平、塑造學(xué)生的身心素質(zhì)為主,以增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的公共必修課程。針對傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過講解法、示范法、游戲法和比賽法等體育教學(xué)方法,讓學(xué)生熟練掌握專項體育技能,提高運動能力,在體育運動中體驗運動的樂趣和成功的感覺,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和合作精神。通過足球、籃球、排球及田徑運動項目學(xué)習(xí),提高學(xué)生運動能力,培養(yǎng)終身體育意識,熟悉并基本掌握其項目的運動技術(shù)和基本技、戰(zhàn)術(shù)等理論方法。完成國家體質(zhì)健康測試等工作。309大學(xué)體育3是以鞏固并提高學(xué)生的鍛煉意識和運動能力為主要目標的公共必修課程。針對傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過單項體育運動技能的學(xué)習(xí),了解該項目基本運動能力,培養(yǎng)終身體育意識。主要包括籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身健美等體育課程內(nèi)容。完成體質(zhì)健康測試工作。3010大學(xué)體育4是以鞏固并提高學(xué)生的鍛煉意識和運動能力為主要目標的公共必修課程。針對傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過單項體育運動技能的學(xué)習(xí),了解該項目技、戰(zhàn)術(shù),提高學(xué)生運動能力,培養(yǎng)終身體育意識。主要包括籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身健美等體育課程內(nèi)容。完成體質(zhì)健康測試工作。3011大學(xué)生心理健康掌握心理健康基本理論和基本知識,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);促進學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面必需的知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的能力。3212職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生了解國家就業(yè)方針政策,提高職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計和管理能力,樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和職業(yè)道德,提高就業(yè)競爭力。學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)知識,以及國家就業(yè)方針政策,職業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃能力,求職就業(yè)技巧,幫助學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),提高就業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)社會能力。3213創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論、基本知識、和基本技能教育,內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)公司組建等3214大學(xué)英語1掌握必備的思想政治理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;培養(yǎng)學(xué)生具有家國情懷和民族自信;掌握日常生活中通用的英語對話、詞匯及語法;看懂簡單的英文材料,如信函、產(chǎn)品說明書等;能根據(jù)話題或提綱寫出150—200字應(yīng)用文,如:書信、e-mail等,格式規(guī)范。大學(xué)英語四大模塊:聽說訓(xùn)練、單詞學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語法與寫作訓(xùn)練。要求掌握詞匯不少于1250,閱讀300-500詞的一般難度文章,掌握較為簡單的句法、語法規(guī)則,能夠進行簡單的日常交流,寫出50-80詞的應(yīng)用文,翻譯一般難度句子。4815大學(xué)英語2掌握必備的思想政治理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;培養(yǎng)學(xué)生具有家國情懷和民族自信;;掌握日常生活中通用的英語對話、詞匯及語法;能閱讀一般難度、一般性題材的英文材料;能根據(jù)話題或提綱寫出150—200字應(yīng)用文,如:書信等。大學(xué)英語四大模塊:聽說訓(xùn)練、單詞學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語法與寫作訓(xùn)練。要求掌握詞匯不少于1250,閱讀400-700詞的中等難度文章,掌握中等難度的句法、語法規(guī)則,能夠進行多樣化的日常交流,寫出80-150詞的應(yīng)用文,翻譯中等難度句子。4816大學(xué)語文提高學(xué)生文化素質(zhì),增進學(xué)生對我國文化傳統(tǒng)的系統(tǒng)了解,進一步培養(yǎng)學(xué)生對漢語文本的閱讀了解理解和寫作能力,發(fā)展學(xué)生的審美感悟力和對文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力,增進學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。以《大學(xué)語文》(蔣雪艷)教材為載體,以“講課”為主要形式,開展體裁單元教學(xué)活動。通過語文實踐活動、經(jīng)典作品鑒賞活動,提高語文素養(yǎng),吸取古今中外優(yōu)秀文化養(yǎng)分,拓寬文化視野,培育人文情懷,提高道德修養(yǎng)。3217中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化十五講通過對學(xué)生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,提升學(xué)生的文化自信和對民族傳統(tǒng)文化的熱愛,以理性的態(tài)度和務(wù)實的精神去繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化于心,外化于行,不斷實現(xiàn)文化創(chuàng)新。以《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》教材為載體,以專題授課為主要形式,進行日常授課。通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)內(nèi)容進行講解,吸收傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化養(yǎng)分,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。3218軍事理論掌握基本軍事理論知識,增強國防觀念和國家安全意識,為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下基礎(chǔ)。中國國防建設(shè)、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭等方面的基本理論知識,國際風(fēng)云變幻及對我國安全構(gòu)成的威脅與挑戰(zhàn)的形勢,國家對外關(guān)系的方針和政策。學(xué)生強化愛國主義、集體主義觀念,并明確自己所擔(dān)負的歷史責(zé)任。3619軍事技能訓(xùn)練(含入學(xué)教育)培養(yǎng)學(xué)生良好的軍事素質(zhì)。使學(xué)生基本掌握軍事技能的動作要領(lǐng),磨練意志,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。內(nèi)務(wù)條令、紀律條令、隊列條令教育;單個軍人隊列動作、分隊的隊列動作、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作;射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護訓(xùn)練;軍體拳、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練。16820安全教育(含國家安全、實驗室安全)培養(yǎng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀,構(gòu)建和諧校園;積極參加演練,提升防范能力;養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,增強自我保護能力、自我生存能力、自我管理能力和應(yīng)對應(yīng)變能力,做到珍愛生命、居安思危、思則有備、備則無患,為成為一名優(yōu)秀的、具有良好素養(yǎng)的、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。課程主要包括大學(xué)生面臨的國家安全、人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、實驗室安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、學(xué)習(xí)和社會實踐活動安全、違法犯罪以及公共突發(fā)事件諸多不安全因素的安全問題的主要種類、事故原因、表現(xiàn)形式、發(fā)生規(guī)律、共性特點以及典型案例解剖,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全意識,判斷安全環(huán)境;接受安全教育,掌握安全知識;提高政治覺悟,維護高校穩(wěn)定;學(xué)習(xí)法律法規(guī),預(yù)防違法犯罪。2421勞動教育貫徹馬克思主義勞動觀,全面提高學(xué)生的勞動素養(yǎng),重點結(jié)合專業(yè)特點,增強職業(yè)榮譽感和責(zé)任感,使學(xué)生樹立正確的勞動觀念,具有勝任專業(yè)工作的勞動實踐能力,培育積極向上的勞動精神和認真負責(zé)的勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。課程學(xué)習(xí)與日常生活勞動、公益服務(wù)、社會實踐、專業(yè)教育相結(jié)合,培育學(xué)生的勞動精神、勞模精神、工匠精神,具有勞動安全、勞動法規(guī)的意識與素養(yǎng)。242.公共選修課程公共選修課包括馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)、大學(xué)語文、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等課程。(二)專業(yè)(技能)課程1.專業(yè)基礎(chǔ)課程序號課程名稱及代碼教學(xué)目標主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時1速寫通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握快速捕捉人、動物和景物的動態(tài)及結(jié)構(gòu)的能力。1、透視與空間速寫訓(xùn)練方法與畫面構(gòu)圖2、人體解剖、人物形象速寫、動物速寫、景物速寫562素描通過本課程的學(xué)習(xí),掌握物象的質(zhì)感、造型、結(jié)構(gòu)、比例、空間感等繪圖能力并熟悉明暗虛實所構(gòu)成的視覺表象。幾何石膏素描2、靜物素描臨摹與寫生3、石膏像素描、人物素描、風(fēng)景、景物素描563數(shù)字繪畫基礎(chǔ)通過本課程的學(xué)習(xí),掌握Photoshop繪制模塊和各種筆刷的使用方法;熟練使用手繪板進行繪制。1、認識數(shù)字繪畫多種風(fēng)格2、數(shù)字繪畫原理、方法和流程3、簡單插畫與漫畫的繪制564設(shè)計構(gòu)成通過本課程的學(xué)習(xí),掌握構(gòu)成的原理,熟練運用構(gòu)成要素進行創(chuàng)作,加強學(xué)生對創(chuàng)作形式的培養(yǎng),提高平面、色彩和空間的綜合表現(xiàn)能力1、設(shè)計構(gòu)成概論2、點線面基本形態(tài)要素、形式美法則3、平面構(gòu)成基本表達形式、圖形創(chuàng)意4、色彩構(gòu)成565動畫速寫通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入掌握靜態(tài)、動態(tài)動畫速寫表現(xiàn)方法1、靜態(tài)速寫2、動態(tài)速寫642.專業(yè)核心課程序號課程名稱及代碼教學(xué)目標主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時1動畫角色設(shè)計通過本課程的學(xué)習(xí)能夠掌握造型創(chuàng)作方法并設(shè)計出不同系列的的人物造型和動物造型。1、動畫角色造型設(shè)計2、卡通Q版形象3、動物造型設(shè)計4、非現(xiàn)實角色造型設(shè)計642動畫場景設(shè)計通過本課程的學(xué)習(xí),掌握自然現(xiàn)象中的原動畫創(chuàng)作的基本規(guī)律和繪畫技巧,能夠表現(xiàn)場景燈光效果;動畫場景構(gòu)思。掌握電腦繪制場景圖的方法(Photoshop圖像繪制)的能力。1、動畫場景的空間2、色彩的作用與功能3、場景畫面基調(diào)與氣氛4、動畫場景的光影造型643動畫運動規(guī)律通過本課程的學(xué)習(xí),熟練掌握人物、動物、自然現(xiàn)象等一切運動形態(tài)的運動規(guī)律1、動畫運動的基礎(chǔ)知識2、人的結(jié)構(gòu)與運動規(guī)律3、動物的結(jié)構(gòu)與運動規(guī)律4、自然現(xiàn)象運動規(guī)律644分鏡頭腳本制作通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對影視動畫鏡頭的認識更加全面、深入,更加熟練使用鏡頭去敘述思想與表達內(nèi)容。1、分鏡頭腳本的格式及分設(shè)計要素2、分鏡頭畫面繪制與處理技巧3、劇本創(chuàng)作與分鏡頭腳本創(chuàng)作645三維動畫設(shè)計通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握三維動畫制作中基礎(chǔ)模型、材質(zhì)貼圖、燈光的制作,熟悉軟件,提高動手能力和創(chuàng)造力。1、建模2、材質(zhì)貼圖、燈光646二維動畫設(shè)計通過本課程的學(xué)習(xí),能夠熟練使用AN軟件繪制圖形(人物、動物、場景)的能力、熟練制作二維動畫(逐幀動畫、補間動畫、特效動畫)。1、動畫圖形繪制2、繪制動畫人物3、繪制動畫場景4、制作動畫5、后期合成647影視后期制作通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練運用數(shù)字合成及其他相關(guān)技術(shù)進行影視后期特技效果制作。1、創(chuàng)建二維合成2、關(guān)鍵幀動畫與運動追蹤3、遮罩與摳圖特效4、綜合特效運用648視聽語言通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握視聽語言在聲畫作品中主要特點與常用表現(xiàn)手法。1、鏡頭、畫面造型2、場面調(diào)度與剪輯3、影視動畫中的聲音與短片創(chuàng)作643.專業(yè)選修課程序號方向課程名稱及代碼教學(xué)目標主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時1二維動畫方向數(shù)字繪畫提高通過本課程的學(xué)習(xí),掌握多種繪畫風(fēng)格的繪制方式1、多種插畫風(fēng)格的表現(xiàn)2、多種漫畫風(fēng)格的表現(xiàn)64原畫設(shè)計通過本課程的學(xué)習(xí),掌握動畫中運動動態(tài)效果的綜合呈現(xiàn)。1、肢體較大幅度動作的分解設(shè)計及動作的表現(xiàn)80概念設(shè)計通過本課程的學(xué)習(xí),能夠設(shè)計或者利用照片繪制概念角色與場景畫1、構(gòu)圖表現(xiàn)2、氣氛營造與色彩搭配3、景深、光影、角色的深入表現(xiàn)4、設(shè)計場景原畫、設(shè)計角色造型、設(shè)計道具造型80二維動畫項目實戰(zhàn)通過本課程的學(xué)習(xí),熟練掌握軟件操作并能夠制作完整二維動畫1、創(chuàng)作劇本,設(shè)計角色與場景2、制作完整動畫短片962三維動畫方向數(shù)字雕刻通過本課程的學(xué)習(xí),完成道具、場景、角色模型細節(jié)的刻畫與制作,完成高、低精度的三維模型1、軟件的應(yīng)用2、案例制作64材質(zhì)與燈光渲染通過本課程的學(xué)習(xí),掌握高、低精度的模型烘焙貼圖的制作方法;能夠熟練進行燈光布設(shè),掌握渲染技術(shù)實現(xiàn)動畫輸出1、材質(zhì)與貼圖2、燈光3、渲染輸出80角色模型制作與骨骼綁定通過本課程的學(xué)習(xí),能夠完成三維角色的模型制作,掌握動畫骨骼工具組合應(yīng)用方法并能夠進行蒙皮1、模型制作2、骨骼綁定3、蒙皮80三維動畫項目實戰(zhàn)通過本課程的學(xué)習(xí),能夠制作完整三維/游戲動畫1、動畫制作(卡通角色運動、真人運動)2、游戲角色動畫964.專業(yè)實踐課程序號課程名稱及代碼教學(xué)目標主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時1專業(yè)綜合實訓(xùn)(畢業(yè)設(shè)計)能夠設(shè)計并制作CG模型,能夠制作完整的二維、三維、游戲動畫創(chuàng)作個人畢業(yè)作品1202崗位實習(xí)能夠完成動漫制作專業(yè)所需的崗位實踐實踐專業(yè)相關(guān)的工作崗位690(三)課程地圖(體現(xiàn)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)課程之間的邏輯關(guān)系,為學(xué)生合理選課提供指導(dǎo)。)【動漫制作技術(shù)專業(yè)】簡明課程地圖課程類型與學(xué)分學(xué)年學(xué)期(YS)課程類型學(xué)分比例YS11YS12YS21YS22YS31YS32專業(yè)基礎(chǔ)課程1813%速寫(3.5學(xué)分)動畫速寫(4學(xué)分)素描(3.5學(xué)分)設(shè)計構(gòu)成(3.5學(xué)分)數(shù)字繪畫基礎(chǔ)(3.5學(xué)分)專業(yè)核心課程5941.0%動畫角色設(shè)計(4學(xué)分)動畫運動規(guī)律(4學(xué)分)分鏡頭腳本(4學(xué)分)畢業(yè)設(shè)計(4學(xué)分)崗位實習(xí)(19學(xué)分)動畫場景設(shè)計(4學(xué)分)視聽語言(4學(xué)分)影視后期制作(4學(xué)分)崗位實習(xí)(4學(xué)分)三維動畫設(shè)計(4學(xué)分)二維動畫設(shè)計(4學(xué)分)專業(yè)選修課程2215%專業(yè)限選課(4學(xué)分)專業(yè)限選課(4學(xué)分)專業(yè)限選課(6學(xué)分)專業(yè)限選課(4學(xué)分)專業(yè)任選課(2學(xué)分)公共必修課程3323%大學(xué)體育(1學(xué)分)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2學(xué)分)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論(3學(xué)分)大學(xué)體育4(1學(xué)分)形勢與政策(0.2學(xué)分)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(2學(xué)分)鑄牢中華民族共同體意識(1學(xué)分)大學(xué)體育3(1學(xué)分)形勢與政策(0.2學(xué)分)形勢與政策(0.2學(xué)分)形勢與政策(0.2學(xué)分)形勢與政策(0.2學(xué)分)大學(xué)英語1(3學(xué)分)大學(xué)英語2(3學(xué)分)軍事理論(2學(xué)分)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(2學(xué)分)軍事技能訓(xùn)練(含入學(xué)教育)(3學(xué)分)大學(xué)體育2(1學(xué)分)大學(xué)生心理健康(2學(xué)分)公共選修課程128%公共選修課(6學(xué)分)公共選修課(6學(xué)分)總學(xué)分144100%(四)課程支撐培養(yǎng)規(guī)格課程代碼及名稱專業(yè)知識問題分析與解決現(xiàn)代工具的使用社會責(zé)任職業(yè)規(guī)范團隊與溝通終身學(xué)習(xí)044321024速寫HML044321025素描HML044321026數(shù)字繪畫基礎(chǔ)HMML044321027設(shè)計構(gòu)成MH044321028動畫速寫HML044321029動畫角色設(shè)計MHMLL044321030動畫場景設(shè)計MHMLL044321031動畫運動規(guī)律HHMLL044321032視聽語言MHLLM044321033三維動畫設(shè)計HHLLLML044321034二維動畫設(shè)計MHMLLL044321035影視后期制作MHLL044321036分鏡頭腳本制作MHLLL043331010專業(yè)綜合實訓(xùn)(畢業(yè)設(shè)計)MHLLLL043331001崗位實習(xí)MHLLLLL七、教學(xué)進程總體安排(教學(xué)進程是對本專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、教育教學(xué)實施進程的總體安排,是專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施的具體體現(xiàn)。)(一)各教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表一二三四五六合計理論(實踐)教學(xué)12151516866實踐環(huán)節(jié)軍訓(xùn)(含入學(xué)教育)33課程實訓(xùn)(勞動周)11(1)2專業(yè)綜合實訓(xùn)(勞動月)44崗位實習(xí)412+7(假)23畢業(yè)教育22機動1111116考試2222210教學(xué)周合計181919191915109假期(含社會實踐)77777(實習(xí)7周)35總周數(shù)252626262615144備注第二、三、四學(xué)期設(shè)置2周勞動周,第五學(xué)期設(shè)置1個勞動月,主要以課程實訓(xùn)、專業(yè)綜合實訓(xùn)為載體,開展勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育必修課,不少于16學(xué)時,培育工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度。(二)課程綜合實踐安排表序號實踐課程名稱學(xué)分/周數(shù)學(xué)時數(shù)開設(shè)學(xué)期主要內(nèi)容、要求實訓(xùn)場地要求考核方式1專業(yè)綜合實訓(xùn)(畢業(yè)設(shè)計)41205能夠設(shè)計并制作CG模型,能夠制作完整的二維、三維、游戲動畫機房答辯2崗位實習(xí)236905、6能夠完成動漫制作專業(yè)所需的崗位實踐企業(yè)考查(三)專業(yè)教學(xué)計劃安排表課程類別課程性質(zhì)課程模塊序號開課部門課程代碼課程名稱課程類型考核方式學(xué)分學(xué)時學(xué)時分配建議學(xué)分(學(xué)期)分配理論實驗/實踐123456公共基礎(chǔ)
課程公共必修課程思想政治教育1馬克思主義教學(xué)部064121001思想道德與法治B考試34840832馬克思主義教學(xué)部064121002毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論B考試23228423馬克思主義教學(xué)部064121003習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論B考試34844434馬克思主義教學(xué)部064111001鑄牢中華民族共同體意識A考試1161615馬克思主義教學(xué)部064111005064111006064111007064111008064111009形勢與政策A考試14040√√√√√體育健康教育6體育教學(xué)部084121001大學(xué)體育(1)B考試13062417體育教學(xué)部084121002大學(xué)體育(2)B考試13062418體育教學(xué)部084121003大學(xué)體育(3)B考試13042619體育教學(xué)部084121004大學(xué)體育(4)B考試130426110學(xué)工處094121001大學(xué)生心理健康B考試2322482創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育11招就處104121001職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B考試2321616212招就處104121002創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B考試23216162基礎(chǔ)文化教育13通識教育教學(xué)部074111001大學(xué)英語(1)A考試34848314通識教育教學(xué)部074111002大學(xué)英語(2)A考試348483軍事勞動教育15學(xué)工處094111001軍事理論A考試23636216學(xué)工處094132001軍事技能訓(xùn)練(含入學(xué)教育)C考查3168168317保衛(wèi)處124122001安全教育(含國家安全、實驗室安全)B考查124186√√√√√18團委114112001勞動教育(理論)A考查0.588√√√√19團委114132001勞動教育(實踐)C考查0.51616√√√√公共必修課程小計3374840234615116210公共選修課程限選課程組11馬克思主義教學(xué)部064212001中國共產(chǎn)黨歷史A考查232322限選課程組22通識教育教學(xué)部074212001中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A考查23232通識教育教學(xué)部074212002大學(xué)語文A考查232322限選課程組33數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044212001藝術(shù)鑒賞A考查232322數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044212002設(shè)計美學(xué)A考查23232限選課程組44各二級學(xué)院044222001信息技術(shù)基礎(chǔ)B考查23216162各二級學(xué)院044222002專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新教育B考查2321616公共任選課程56各開課部門人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面課程A考查4646422公共選修課程小計1219217616006600公共基礎(chǔ)課程合計45940578362151110810專業(yè)(技能)課程專業(yè)必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程1數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321024速寫B(tài)考試3.55614423.52數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321025素描B考試3.55614423.53數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321026數(shù)字繪畫基礎(chǔ)B考試3.55628283.54數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321027設(shè)計構(gòu)成B考試3.55614423.55數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321028動畫速寫B(tài)考試46416484專業(yè)基礎(chǔ)課程合計182888620210.57.50000專業(yè)核心課程1數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321029動畫角色設(shè)計B考試464323242數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321030動畫場景設(shè)計B考試464323243數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321031動畫運動規(guī)律B考試464323244數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321032視聽語言B考試464323245數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321033三維動畫設(shè)計B考試464323246數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321034二維動畫設(shè)計B考試464323247數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321035影視后期制作B考試464323248數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044321036分鏡頭腳本制作B考試46432324專業(yè)核心課程合計325122562560816800專業(yè)實踐課程1數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044331093專業(yè)綜合實訓(xùn)(畢業(yè)設(shè)計)C考試412012042數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044331092崗位實習(xí)C考試23690690419專業(yè)實踐課程合計2781008100000819專業(yè)必修課程合計771610342126810.515.5168819專業(yè)選修課程專業(yè)方向1組課程1數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421105數(shù)字繪畫提高B考試464323242數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421106原畫設(shè)計B考試580404053數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421107概念設(shè)計B考試580404054數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421108二維動畫項目實戰(zhàn)B考試69648486專業(yè)方向2組課程5數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421109數(shù)字雕刻B考試464323246數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421110材質(zhì)與燈光渲染B考試580404057數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421111角色模型制作與骨骼綁定B考試580404058數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044421112三維動畫項目實戰(zhàn)B考試69648486專業(yè)任選課程9數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044521113音頻處理B考試2321616210數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院044521114定格動畫B考試23216162專業(yè)選修課程合計223521761760041080專業(yè)(技能)課程合計991962518144410.515.520181619總計14429021096180625.526.530261719平均周學(xué)時2928312617公共基礎(chǔ)課程940學(xué)時(占總學(xué)時32%);選修課544學(xué)時(占總學(xué)時19%);實踐課1806學(xué)時(占總學(xué)時62%)備注:1.《思想道德與法治》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》實踐學(xué)時共16學(xué)時,不進課表。2.《形勢與政策》第1-5學(xué)期每學(xué)期8學(xué)時。3.《大學(xué)體育》含體質(zhì)測試。4.《大學(xué)生心理健康》實踐學(xué)時8學(xué)時,不進課表。電自學(xué)院、計網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第一學(xué)期開課,數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開課。5.《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》實踐學(xué)時16學(xué)時,不進課表。電自學(xué)院、計網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第二學(xué)期開課,數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第一學(xué)期開課。6.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》實踐學(xué)時共16學(xué)時,不進課表。數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開課。電自學(xué)院、計網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開課。7.《高等數(shù)學(xué)(經(jīng)濟數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計)》根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格需求自行確定開設(shè)。8.《安全教育》由保衛(wèi)處負責(zé)課程建設(shè)與組織實施,不進課表。在第一至第五學(xué)期由保衛(wèi)處組織,第五學(xué)期考核與成績報送。理論學(xué)時18學(xué)時,其中落實《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》要求的高等學(xué)校國家安全教育公共基礎(chǔ)課不少于1學(xué)分(16學(xué)時),落實實驗室安全教育2學(xué)時。9.《勞動教育》由團委負責(zé)課程建設(shè)與組織實施,不進課表。理論部分8學(xué)時在第一至第五學(xué)期由團委組織,第五學(xué)期考核與成績報送。實踐部分16學(xué)時在第二學(xué)期、第四學(xué)期、第五學(xué)期,以課程實訓(xùn)、專業(yè)綜合實訓(xùn)為主要載體,開展勞動精神、勞模精神、工匠精神、勞動安全專題教育,第五學(xué)期考核與成績報送。10.公共選修課程分公共限選課程和公共任選課程,公共限選課程要求修讀4個課程組8學(xué)分,公共任選課程要求修讀人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)4學(xué)分。第1組:“四史”教育,第四學(xué)期開課。第2組:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化/大學(xué)語文,電自學(xué)院、計網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開課,數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開課。第3組:藝術(shù)鑒賞/設(shè)計美學(xué)等美育課程,電自學(xué)院、計網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開課,數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第四學(xué)期開課。第4組:信息技術(shù)基礎(chǔ)/專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新教育,由二級學(xué)院負責(zé)課程建設(shè)與組織實施,不進課表。第三或第四學(xué)期開課。公共任選課:人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面課程,由開課部門負責(zé)課程建設(shè)與組織實施。第二、三、四學(xué)期開課。11.《崗位實習(xí)》一般實習(xí)6個月,第5學(xué)期安排4周,計23學(xué)分,共690學(xué)時。(四)學(xué)時分配表學(xué)期公共基礎(chǔ)課程專業(yè)(技能)課程理論教學(xué)實踐教學(xué)必修課選修課學(xué)分學(xué)時學(xué)時占比學(xué)分學(xué)時學(xué)時占比學(xué)時學(xué)時占比學(xué)時學(xué)時占比學(xué)時學(xué)時占比學(xué)時學(xué)時占比第一學(xué)期1540214%10.51686%2368%33412%57020%00%第二學(xué)期112147%15.52489%2408%2228%46216%00%第三學(xué)期101826%2032011%29610%2067%34211%1606%第四學(xué)期81345%1828810%2529%1706%1666%2569%第五學(xué)期180.3%1636813%722%30410%2488%1284%第六學(xué)期000%1957020%00%57020%57020%00%分學(xué)期合計4594032%99196268%109637%180663%235881%54419%八、實施保障(一)師資隊伍(1)專任教師具有高校教師資格;原則上具有動畫、美術(shù)學(xué)、繪畫、公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷;具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實踐經(jīng)驗,達到相應(yīng)的技術(shù)技能水平;具有本專業(yè)理論和實踐能力;能夠落實課程思政要求,挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟、新技術(shù)發(fā)展前沿,開展技術(shù)研發(fā)與社會服務(wù);專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或生產(chǎn)性實訓(xùn)基地鍛煉,每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷師資隊伍整體結(jié)構(gòu)合理,發(fā)展趨勢良好,符合專業(yè)目標定位要求,適應(yīng)專業(yè)長遠發(fā)展需要和教學(xué)需要。(2)兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技術(shù)技能人才中聘任,應(yīng)具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗,原則上應(yīng)具有中級及以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱,了解教育教學(xué)規(guī)律,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。建立專門針對兼職教師聘任與管理的具體實施辦法。(3)學(xué)歷(學(xué)位)和職稱結(jié)構(gòu)合理具有研究生學(xué)歷、碩士以上學(xué)位和講師以上職稱的教師要占專職教師比例的60%以上,具有副高級以上職稱的專職教師占25%。(4)雙師比結(jié)構(gòu)合理積極鼓勵教師參與科研項目研發(fā),到企業(yè)掛職鍛煉,并獲取動漫制作技術(shù)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,逐步提高“雙師型”教師的比例。(5)教師知識,能力與素質(zhì)A知識要求(1)掌握素描、色彩、速寫、動畫概論等基礎(chǔ)知識(2)掌握運動規(guī)律、動畫造型、動畫場景、原畫設(shè)計等實用技能(3)掌握二維動畫或三維動畫綜合技能(4)掌握影視后期特效制作與編輯技能(5)熟悉動漫制作與設(shè)計流程(6)理解動漫相關(guān)標準及法規(guī)B能力要求(1)具備繪畫及圖形構(gòu)成能力(2)專業(yè)工具軟件操作的能力(3)圖像處理編輯的能力(4)基本動畫創(chuàng)作的能力(5)具備一定文學(xué)欣賞、寫作、語言表達的能力(6)具備良好的溝通、協(xié)調(diào)能力C素質(zhì)要求(1)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè),具有良好的師德風(fēng)范。(2)掌握教育學(xué)理論,具備在教學(xué)中實施行動導(dǎo)向教學(xué)法的能力,能靈活運用案例教學(xué)法及項目教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法等方法實施課程教學(xué)。(3)具有教學(xué)設(shè)計能力、課堂教學(xué)能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力等較高的教學(xué)技能。(4)具備一定的科研素養(yǎng),特別是應(yīng)用技術(shù)開發(fā)與研究方面的素養(yǎng)。(5)具備提高自身專業(yè)素質(zhì)的能力,能適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展。(6)具有較強的敬業(yè)精神,具有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻。(二)教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實驗室、實訓(xùn)室和實習(xí)實訓(xùn)基地。1、專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備,具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,安防標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。2、校內(nèi)外實驗、實訓(xùn)場所基本要求實驗、實訓(xùn)場所符合面積、安全、環(huán)境等方面的條件要求,實驗、實訓(xùn)設(shè)施對接真實職業(yè)場景或工作情境,能夠滿足實驗實訓(xùn)教學(xué)需求,實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,能夠滿足開展定格動畫,三維動畫制作技術(shù)、三維掃描及打印、數(shù)字雕塑、運動捕捉技術(shù)、實訓(xùn)活動的要求,實驗、實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全。(1)定格動畫實訓(xùn)室配備定格動畫套件及透臺等設(shè)備,用于動畫運動規(guī)律、二維動畫制作、定格動畫、分鏡頭設(shè)計等的實訓(xùn)教學(xué)。(2)三維動畫制作技術(shù)實訓(xùn)室配備數(shù)位板、圖形工作站、綠箱等設(shè)備,用于三維動畫制作、三維特效制作、燈光渲染、后期合成等的實訓(xùn)教學(xué)。(3)數(shù)字雕塑實訓(xùn)室配備數(shù)位板、圖形工作站、精雕油泥、噴槍等設(shè)備,用于數(shù)字繪畫、三維建模、數(shù)字雕塑等的實訓(xùn)教學(xué)。(4)三維掃描及打印實訓(xùn)室配備三維掃描儀、3D打印機、無人機等設(shè)備,用于掃描建模、3D打印等的實訓(xùn)教學(xué)。(5)運動捕捉技術(shù)實訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)基地配備運動捕捉相關(guān)設(shè)備,用于三維動畫制作、運動捕捉、動畫綜合實訓(xùn)等的實訓(xùn)教學(xué)。3、實習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》等對實習(xí)單位的有關(guān)要求,經(jīng)實地考察后,確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范,實習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實習(xí)基地,并簽署學(xué)校、學(xué)生、實習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求,實習(xí)基地應(yīng)能提供動漫項目策劃、動漫市場營銷、動漫電影編導(dǎo)、原畫設(shè)計、動漫衍生及品牌運維、二/三維動畫設(shè)計、項目技術(shù)支持等與專業(yè)對口的相關(guān)實習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)
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