2024屆黔東南南苗族侗族自治州施秉縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆黔東南南苗族侗族自治州施秉縣數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)得數(shù)。+=-=3+=2--=-=+=1-=++=2.計(jì)算下面各題.(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算)-++++++-(+)-+-3.解下列方程,要求檢驗(yàn)的要檢驗(yàn)。(1)4x-7.2=10(2)4x=25.6(3)0.7x+0.63=42(4)45.70-x=32二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.一道數(shù)學(xué)題,全班有35人做對(duì),5人做錯(cuò)。這道題的正確率是(______),錯(cuò)誤率是(______)。5.在□里填一個(gè)數(shù)字,使每個(gè)數(shù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)。7□0□501□03□6.王大伯要挖一個(gè)長(zhǎng)4米,寬3米,深2米的長(zhǎng)方體土坑.它的占地面積是(____)平方米,要挖出(____)立方米的土.7.下面是小紅在校園歌手大賽中6位評(píng)委為她打的分.9.3;9.4;10;6.1;9.2;9.3去掉一個(gè)最高分和最低分,小紅的平均分是(__________)分.8.下圖是李林和張軍兩人進(jìn)行1000m的長(zhǎng)跑比賽情況,看圖回答問(wèn)題.(1)跑完1000m,李林用(____)分,張軍大約用(____)分.(2)起跑后的第1分,(____)跑的速度快些.(3)起跑后的前(____)分,兩人跑的路程同樣多,大約是(____)m.9.4米的35%是_____米,_____千克的是36千克。10.甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)存糧數(shù)相等,從甲糧倉(cāng)運(yùn)出150噸,從乙糧倉(cāng)運(yùn)出250噸后,甲糧倉(cāng)余糧是乙糧倉(cāng)余糧的3倍。原來(lái)每個(gè)糧倉(cāng)各存糧(________)噸。11.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方塊,可以切出(____)塊,如果把這些小正方體塊擺成一行,長(zhǎng)(_______)米。12.小明要用硬紙板制作一個(gè)底面積為的正方體學(xué)具,他至少需要________的硬紙板。13.80.8里面含有________個(gè)0.8。14.五(1)班的同學(xué)在某實(shí)踐基地分小組跳繩比賽,每4人一組、每5人一組或每6人一組,都沒(méi)有剩余。五(1)班學(xué)生至少有(____)人。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.把32個(gè)蘋(píng)果平均分給8個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的()。A.B.C.16.6.5除以0.09,當(dāng)商是72時(shí),余數(shù)是()。A.0.02 B.0.2 C.217.用棱長(zhǎng)1分米的正方體紙盒裝棱長(zhǎng)1厘米的正方體模型,最多能裝()個(gè)。A.10 B.100 C.600 D.100018.一根繩子剪去全長(zhǎng)的,還剩下米,剪去的和剩下的相比()A.剪去的長(zhǎng) B.剩下的長(zhǎng) C.無(wú)法比較19.下列分?jǐn)?shù)中,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是().A. B. C. D.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.按要求畫(huà)一畫(huà).畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱軸.21.在下面的方格紙上畫(huà)出平行四邊形ABCD繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.(1)小麗家在廣場(chǎng)()偏()方向()處。(2)從廣場(chǎng)出發(fā)向()偏()方向走()米,就到達(dá)柳柳家;如果每分鐘走30米,從廣場(chǎng)到達(dá)柳柳家需要()分鐘。(3)畫(huà)出小軍家,小軍家在廣場(chǎng)西偏南45°方向1200米處。23.小丁丁把他儲(chǔ)蓄罐里所有的5角硬幣取出來(lái),先圍成一個(gè)正方形,正好用完;后來(lái)又改圍成一個(gè)正三角形,也正好用完。正方形每條邊比三角形每條邊少用了5枚硬幣。小丁丁儲(chǔ)蓄罐里的5角硬幣一共價(jià)值多少元?24.一根長(zhǎng)米的鐵絲,第一次剪去它的,第二次剪去它的,還剩全長(zhǎng)的幾分之幾?25.有兩根木料,長(zhǎng)度分別是18m和24m。現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相等的小段,但每一根都不許剩余,每小段最長(zhǎng)是多少米?一共可以截成多少段?26.五一班全班的學(xué)生人數(shù)在40人以內(nèi),這個(gè)班的總?cè)藬?shù)恰好既是6的倍數(shù)又是9的倍數(shù),五一班最多有學(xué)生多少人?27.五(1)班有42人,五(2)班有48人.學(xué)校要舉行廣播操比賽,如果要求每排人數(shù)相同,每排最多需要站多少人??jī)蓚€(gè)班分別站多少排?28.一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是的長(zhǎng)方體容器,里面裝有5水,將一個(gè)鐵球浸沒(méi)在水中,這時(shí)水深.這個(gè)鐵球的體積是多少?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;;3;1;;;1【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先化為同分母分?jǐn)?shù),再按分母不變,分子相加減進(jìn)行計(jì)算;2--運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。++運(yùn)用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。【詳解】+==-=-=3+=32--=2-(+)=2-1=1-=+=+=1-=++=(+)+=1+=1【點(diǎn)睛】看清數(shù)據(jù)和符號(hào),細(xì)心計(jì)算,記得結(jié)果要是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。2、;;【詳解】略3、(1)x=4.3(2)x=6.4(3)x=59.1(4)x=13.70【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式左邊和右邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù),同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。檢驗(yàn)時(shí)把x的值代入方程左邊,計(jì)算出得數(shù)后看方程左右兩邊是否相等即可。【詳解】(1)解:4x-7.2=104x=10+7.2x=17.2÷4x=4.3檢驗(yàn):x=4.3時(shí),4x-7.2=4×4.3-7.2=17.2-7.2=10,方程左邊等于右邊,x=4.3是方程的解。(2)解:4x=25.6x=25.6÷4x=6.4檢驗(yàn):x=6.4時(shí),4x=4×6.4=25.6,方程左邊等于右邊,x=6.4是方程的解。(3)解:0.7x+0.63=420.7x=42-0.63x=41.37÷0.7x=59.1檢驗(yàn):x=59.1時(shí),0.7x+0.63=0.7×59.1+0.63=41.37+0.63=42,方程左邊等于右邊,x=59.1是方程的解。(4)解:45.70-x=3245.70-x+x=32+x32+x-32=45.70-32x=13.70檢驗(yàn):x=13.70時(shí),45.70-13.70=32,方程左邊等于右邊,x=13.70是方程的解。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、87.5%12.5%【解析】略5、0~9;1~9;0~9;0【分析】根據(jù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)的特征:該數(shù)個(gè)數(shù)位上是0,進(jìn)行解答即可。【詳解】(1)7□0,個(gè)位上是0,所以十位□里可填0~9;(2)□50,個(gè)位上是0,最高位不能為0,所以百位□里可填1~9;(3)1□0,個(gè)位上是0,十位□里可填0~9;(4)3□,個(gè)位□里是0;故答案為0~9;1~9;0~9;0。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的概念,及能被5整除數(shù)的特征進(jìn)行解答即可。6、1224【解析】略7、9.3【解析】略8、44.5張軍3800【詳解】略9、1.454【分析】(1)把4米看成單位“1”,用乘法求出它的35%是多少米即可;(2)把要求的數(shù)量看成單位“1”,它的對(duì)應(yīng)的數(shù)量是36千克,由此用除法求出要求的數(shù)量?!驹斀狻浚?)4×35%=1.4(米);(2)36÷=54(千克);故答案為1.4,54?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的百分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法。10、300【分析】此題用方程解,設(shè)甲糧倉(cāng)原有x噸存糧,因?yàn)椤凹住⒁覂蓚€(gè)糧倉(cāng)存糧數(shù)相等”,所以乙也有x噸存糧,因?yàn)椤凹讉}(cāng)運(yùn)出150噸、從乙倉(cāng)運(yùn)出250噸后,甲糧倉(cāng)剩糧是乙糧倉(cāng)剩糧的3倍”,根據(jù)此等量列方程求解?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲原有x噸存糧,可得方程:x-150=(x-250)×3x-150=3x-7502x=600x=300因?yàn)榧?、乙兩個(gè)糧倉(cāng)存糧數(shù)相等,所以乙也有300噸。故答案為:300【點(diǎn)睛】此題重在根據(jù)第一個(gè)等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)甲為x,另一個(gè)知數(shù)乙也是x。11、720.72【解析】略12、150【分析】正方體有6個(gè)完全相同的正方形的面,所以每個(gè)面都和底面積的面積相等,用底面積直接乘以6即可求出至少需要多少平方厘米的硬紙板。【詳解】25×6=150(cm2)【點(diǎn)睛】熟練掌握正方體的特征以及正方體的表面積公式是解題的關(guān)鍵。13、101【分析】用80.8除以0.8,即可得解?!驹斀狻?0.8÷0.8=101答:80.8里面含有101個(gè)0.8。故答案為:101【點(diǎn)睛】本題考查一位小數(shù)除法的計(jì)算方法,計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)。14、60【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、A【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)”可知,余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù),將數(shù)值代入即可進(jìn)行解答?!驹斀狻?.5-0.09×72=6.5-6.48=0.02故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的乘除法以及被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系。17、D【分析】首先單位不同,先轉(zhuǎn)換單位1分米=10厘米,因?yàn)槟P褪?厘米的小正方體,所以大正方體的紙盒都能裝滿,不會(huì)有剩余空間,只要求出大正方體紙盒的體積除以一個(gè)小正方體模型的體積即可知道能裝多少個(gè)?!驹斀狻?分米=10厘米10×10×10÷(1×1×1)=1000÷1=1000(個(gè))故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查正方體的運(yùn)用,熟練應(yīng)用正方體體積的公式,正方體體積公式:棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)。18、A【解析】略19、C【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】略21、【解析】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、(1)北;西30°;600米(2)北;東60°;900;30(3)【分析】用角度描述方向時(shí),比如東偏北30°也可以說(shuō)成北偏東60°,一定要注意這個(gè)度數(shù)是和前面的方向成的夾角,如東偏北30°中的“30°”是這個(gè)物體與東邊的夾角。計(jì)算距離時(shí),從圖中數(shù)出兩地之間線段的個(gè)數(shù),再乘300即可?!驹斀狻浚?)從圖中可以看出,小麗家與北方所成的夾角為30°,所以小麗家在廣場(chǎng)北偏西30°的方向上;小麗家與廣場(chǎng)之間有2個(gè)線段,所以距離為:2×300=600(米)。故答案為:北;西30°;600。(2)從圖中可以看出,柳柳家與北方所成的夾角為60°,所以柳柳家在廣場(chǎng)北偏東60°的方向上;柳柳家與廣場(chǎng)之間有3個(gè)線段,所以距離為:3×300=900(米);然后根據(jù)“時(shí)間=路程÷速度”,可求出從廣場(chǎng)到達(dá)柳柳家需要:900÷30=30(分鐘)。故答案為:北;東60°;900;30。(3)小軍家在廣場(chǎng)西偏南45°方向上,即從西和南兩方向的正中間畫(huà)出一條線段即可,因在1200米處,所以畫(huà)1200÷300=4(個(gè))線段即可。如下圖:【點(diǎn)睛】本題考查物體的位置與方向,掌握物體位置的確定方法是解答本題的關(guān)鍵;平時(shí)在生活中多注意鞏固練習(xí)。23、30元【解析】解:設(shè)三角形每條邊有x枚,則正方形每條邊有x-5枚3x-3=4(x-5)-4解得x=21共有五角硬幣:3×21-3=60(枚)價(jià)值:60×5=300(角)300角=30元24、【解析】試題分析:把長(zhǎng)米的鐵絲全長(zhǎng)看作單位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求還剩全長(zhǎng)的幾分之幾用“1”減去兩次剪去的比例.解:1﹣﹣==;答:還剩全長(zhǎng)的.點(diǎn)評(píng):此題考查了分?jǐn)?shù)的加法和減法.25、6米;7段【解析】18和24的最大公因數(shù):2×3=618÷6=3(段)24÷6=4(段)4+3=(段)26、36人【分析】求出6和9的最小公倍數(shù),通過(guò)最小公倍數(shù)找到40以內(nèi)最大的公倍數(shù)即可?!驹斀狻?和9的最小公倍數(shù)是1818×2=3636<40答:五一班最多有學(xué)生36人。【點(diǎn)睛】本題考查了公倍數(shù),求最小公倍數(shù)一般用短除法。27、7排;8排【解析】42和48的最大公因數(shù)是6.42

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