江蘇省無錫市和橋區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中檢測模擬試題含解析

江蘇省無錫市和橋區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中檢測模擬試題試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鏌是近期剛確定中文名稱的元素，下列有關說法錯誤的是（）A．鏌元素符號為MC B．鏌元素為金屬元素C．鏌原子在的質子數為115 D．鏌原子的原子核內中子數為1732．下列物質中屬于混合物的是（）A．木炭 B．氦氣 C．汞 D．二氧化碳3．下列敘述正確的是（）A．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物B．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子C．物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化D．由分子構成的物質在發(fā)生化學變化時，分子種類改變，原子的種類不變4．用硬水洗衣服，既浪費肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是（）A．過濾 B．煮沸 C．吸附 D．攪拌5．下列對宏觀現象的微觀解釋正確的是A．水和過氧化氫的化學性質不同，因為組成元素不同B．稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結構C．NaOH溶液可導電，因為水中有大量自由移動的鈉離子和氯離子D．水通電生成氫氣和氧氣，因為水分子中含有氫分子和氧分子6．下列化學用語正確的是A．三個二氧化硫分子：2SO3 B．鋁離子：Al+3C．3個氧原子—O3 D．氧化鐵—Fe2O37．將一定質量的A、B、C、D四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得各物質的質量如下：物質

A

B

C

D

反應前的質量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反應后的質量/g

3.8

待測數據

7.2

2.5

下列說法錯誤的是A．A和B是反應物，D可能是催化劑B．上表中的“待測數據”的數值為0.6C．C物質中元素的種類，一定等于A、B二種物質中元素的種類之和D．該反應一定屬于化合反應8．如圖是鈣元素信息和鈣原子結構示意圖，下列錯誤的是A．該元素的原子序數為20B．鈣原子第三個電子層有8個電子C．該元素的原子在化學反應中易得到2個電子D．該元素的相對原子質量為40.089．下列變化中，既屬干化合反應.又屬于氧化反應的是A．鎂+氧氣氧化鎂 B．酒精+氧氣二氧化碳+水C．石蠟+氧氣二氧化碳+水 D．氫氧化鈉+硫酸銅氫氧化銅+硫酸鈉10．對下列化學用語中“2”的含義敘述不正確的是（）A．2K+中的“2”表示鉀離子的個數是2B．Cu2+中的“2”表示一個銅離子帶2個單位的正電荷C．中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價是+2D．3CO2中的“2”表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子11．與元素的化學性質關系最密切的是（）A．元素的相對原子質量 B．原子的核外電子數C．元素的核電荷數 D．原子的最外層電子數12．下列關于溶液的說法：①溶質只能是固體；②油脂和汽油能形成溶液；③用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污，利用了乳化作用；④溶液是無色的純凈物。其中錯誤的是()A．①③④B．①④C．②③④D．①②③④13．以下四幅元素含量分布示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是（）A． B． C． D．14．鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示，則下列說法不正確的是A．圖1所表示的粒子在化學反應中容易失去電子B．圖2是鍶離子結構示意圖C．從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D．該元素在化合物中通常顯-2價15．通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是A．所示實驗既說明氧氣具有助燃性，又說明瓶內已集滿氧氣B．所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物C．所示實驗既說明溫度是影響反應速度的因素，又說明二氧化錳能加快反應速度D．所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不可燃不助燃二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空:（1）圖中①儀器名稱是______________；（2）實驗室用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為______________；若要收集一瓶較干燥的氧氣，應選擇的收集裝置是______________(填字母)。（3）實驗室用裝置B制取氣體時長頸漏斗要伸到液面以下的目的是________________；若用E裝置收集氧氣，實驗操作中應注意的事項有____________(寫一條即可)。（4）F裝置有多種用途。若用F收集O2，證明氧氣已經集滿的方法是______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現有31.6克，高錳酸鉀加熱一段時間后得到固體30.8克，請計算；（1）生成氧氣的質量為多少克_________？（2）參加反應的高錳酸鉀質量為多少克_________？（3）剩余固體中錳元素的質量分數，計算結果精確到0.1%_________。18．（8分）現有一種化肥硝酸銨（NH4NO3），請回答下列問題：（1）化肥硝酸銨由________種元素組成，其各種元素的質量比為__________________。（2）求60kgNH4NO3中氮元素的質量（寫出計算過程）。______________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣中氧氣含量測定的再認識．（1）拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（實驗裝置如圖1）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有______A實驗所用藥品安全無毒B能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣（2）①實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的符號表式___________。②圖2中集氣瓶底部的水的作用為_________。（填字母）A吸收五氧化二磷B冷卻氣體C保護瓶底③為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置（圖2）內的壓強，壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣壓變化的原因_________；CD段氣壓變化的原因是___________；導致DE段氣壓變化的實驗操作是__________。（3）實驗后，小明同學查閱到以下資料：（a）五氧化二磷可以與水反應生成磷酸（H3PO4），且五氧化二磷中磷元素全部進入生成的磷酸中；（b）磷酸的用途廣泛，可以用作于食品添加劑，在食品中作為酸味劑。請計算：①磷酸的相對分子質量_________②每550ml可樂中含有29.4mg磷酸，這些磷酸需要多少質量的五氧化二磷與水反應制得？（寫出計算過程）_________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、鏌的元素符號為Mc，該選項說法錯誤；B、鏌元素為金屬元素，該選項說法正確；C、鏌原子的質子數為115，該選項說法正確；D、鏌元素相對原子質量為288，中子數=相對原子質量-質子數=288-115=173，該選項說法不正確。故選A。2、A【解析】

A、木炭主要成分是碳，還含有一些雜質，屬于混合物，此選項符合題意；B、氦氣是由一種物質組成的，屬于純凈物，此選項不符合題意；C、汞是由一種物質組成的，屬于純凈物，此選項不符合題意；D、二氧化碳是由一種物質組成的，屬于純凈物，此選項不符合題意。故選A。【點睛】判斷物質是純凈物還是混合物的關鍵是看物質是否是由同種物質組成的。3、D【解析】

A、氧化物是指含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物，因此氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、離子是帶電的原子或原子團，但是帶電的微?？赡苁琴|子或電子，故B錯誤；C、物質在發(fā)生三態(tài)變化時只是分子之間的間隔發(fā)生變化，分子的大小并沒有變化，故C錯誤；D、由分子構成的物質在發(fā)生化學變化時，分子種類改變，原子種類不變，故D正確。故選D。4、B【解析】A、過濾只能除去水中顆粒較大的不溶性物質，不能改變水的硬度，錯誤；B、煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，正確；C、吸附只能吸附色素和異味，不能改變水的硬度，錯誤；D、攪拌只會使溶解的物質更加均勻，不能改變水硬度，錯誤。故選B。點睛：過濾只能除去顆粒較大的不溶性雜質，吸附只會除去色素和異味，攪拌會使溶解的物質更加均勻，煮沸可以降低水的硬度。5、B【解析】

A、水和過氧化氫均是由氫元素和氧元素組成的，水和過氧化氫的化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，故A錯誤；B、稀有氣體可做保護氣，是因為它們原子的最外層電子層達到穩(wěn)定結構，化學性質很不活潑，故B正確；C、NaOH溶液可導電，因為水中有大量自由移動的鈉離子和氫氧根離子，故C錯誤；D、水通電生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子和氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣。水分子中不含有氫分子和氧分子，故D錯誤。故選B。6、D【解析】

A、先寫3，再寫二氧化硫，表示為：3SO2，故不符合題意；B、鋁離子表示為：Al3+，故不符合題意；C、先寫3，再寫氧原子，表示為：3O，故不符合題意；D、氧化鐵又名三氧化二鐵，表示為：Fe2O3，故符合題意。7、B【解析】由表格可知各物質的質量變化：A反應前為6.4g，反應后為3.8g，質量減少了2.6g，屬反應物；C反應前為4.0g，反應后為7.2g，質量增加了3.2g，屬生成物；D反應前為2.5g，反應后仍為2.5g，故可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑。根據質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變可知B是反應物，反應了0.8g，那么待測數據=3.2g+0.8g=4.0g，該反應表示為：A+B→C。A、A和B是反應物，C是生成物，D可能是催化劑也可能沒有參與反應，正確；B、待測數據=3.2g+0.8g=4.0g，錯誤；C、該反應是化合反應，根據質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變，故C物質中元素的種類，一定等于A、B兩種物質中元素的種類之和，正確；D、該反應表示為：A+B→C，屬化合反應，正確。故選B。點睛：做這類題目時首先要根據物質的質量變化判斷出反應物和生成物，質量減少的是反應物，質量增加的是生成物。再寫出反應的表達式后根據題意進行解答。8、C【解析】

A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為20，故A正確；B、根據原子結構示意圖可知，鈣原子第三個電子層有8個電子，故B正確；C、根據原子結構示意圖可知，鈣原子的最外層電子數為2，少于4，在化學反應中易失去兩個電子，故C錯誤；D、由圖中元素周期表可以獲得的信息，漢字下面的數字表示相對原子質量，相對原子質量是40.08，故正確。故選C。【點睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。9、A【解析】

化合反應的特點是“多生一”，氧化反應是物質和氧發(fā)生反應。【詳解】A、反應物有兩種，生成物只有一種，是化合反應。且反應物中有氧氣。故A選項符合題意；B、反應物和生成物都有兩種，不是化合反應，但是是氧化反應。故B選項不符合題意；C、反應物和生成物都有兩種，不是化合反應，但是是氧化反應。故C選項不符合題意；D、反應物和生成物都有兩種，不是化合反應，且反應物中不含氧。故D選項不符合題意。故選A。10、D【解析】

A、微粒符號前的數字表示微粒的個數，2K+中的2表示2個鉀離子，故不符合題意；B、離子符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，Cu2+中的2表示一個銅離子帶兩個單位正電荷，故不符合題意；C、元素符號正上方的數字表示元素的化合價，中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價是+2價，故不符合題意；D、元素符號右下角的數字表示每個分子中所含原子的個數，3CO2中的2表示每個二氧化碳分子中含有2個氧原子，不能表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故符合題意。11、D【解析】

元素的化學性質與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數目有關，而相對原子質量、原子核外電子數及核電荷數與元素的化學性質關系并不密切。故選D。【點睛】本題難度不大，了解元素的化學性質與該元素原子的最外層電子數的關系即可正確解答12、B【解析】①溶質可以是固體、液體和氣體，錯誤；②油脂可以溶解于汽油形成均一、穩(wěn)定的混合物，得到溶液，正確；③洗滌劑洗滌油污屬于乳化現象，正確；④溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，溶液可以有顏色例如硫酸銅溶液是藍色，錯誤。故選B。13、A【解析】

地殼中各元素含量按質量計氧48.60%、硅26.30%、鋁7.73%、鐵4.75%，故選A。14、D【解析】試題分析：A、從圖1可看出，該元素的最外層電子數為2＜4，易失電子，正確，B、當質子數≠核外電子數時，為離子，圖2中質子數為38≠核外電子數36，故表示的是鍶離子結構示意圖，正確，C、根據圖3中可以看出這種元素是金屬元素，正確，D、由于該元素的最外層電子數為2，易失去，故該元素在化合物中通常顯+2價，錯誤，故選D考點：核外電子排布的知識，元素周期表中的信息15、D【解析】

A、實驗說明氧氣具有助燃性，驗滿時，帶火星的木條應放在集氣瓶口，故A不正確；B、實驗銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達到著火點；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達到著火點；不能說明紅磷不是可燃物，故B不正確；C、變量不唯一，既不能說明溫度是影響反應速度的因素，也不能說明二氧化錳能加快反應速度，故C不正確；D、實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不可燃不助燃，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶2KClO32KCl+3O2D防止生成的氣體從長頸漏斗逸出要待到有連續(xù)均勻氣泡產生時開始收集氧氣或氧氣收集滿時先撤離導管把帶火星的木條放在b導管口處，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿【解析】

（1）據圖可知儀器①的名稱是錐形瓶；（2）A裝置可用于加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2；向上排空氣法收集到的氧氣比較干燥；（3）實用裝置B制取氧氣時，必須將長頸漏斗下端伸到液面以下，其目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；若用E裝置收集氧氣時，要待到有連續(xù)均勻氣泡產生時開始收集氧氣或氧氣收集滿時先撤離導管；（4）若用F收集氧氣，證明氧氣已經集滿的方法是：把帶火星的木條放在b導管口處，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.8g7.9g8.9%【解析】

（1）根據質量守恒定律可得，生成的氧氣的質量為31.6g-30.8g=0.8g；

（2）設分解的高錳酸鉀的質量為x，x=7.9g答：參加反應的高錳酸鉀質量為7.9g；

（3）根據質量守恒定量可知，反應前后的元素的質量不變，高錳酸鉀中錳元素的質量為7.9g××100%=2.75g，

剩余固體中錳元素的質量分數為：×100%8.9%

答：剩余固體中錳元素的質量分數8.9%。18、三氮元素、氫元素和氧元素的質量比為7:1:12NH4NO3中氮元素的質量分數為60kgNH4NO3中氮元素的質量為答：60kgNH4NO3中氮元素的質量為21kg?！窘馕觥?/p>

硝酸銨的化學式為NH4NO3，則有：（1）化肥硝酸銨由氮元素、氫元素和氧元素三種元素組成，其中氮元素、氫元素和氧元素的質量比為。（2）NH4NO3中氮元素的質量分數為60kgNH4NO3中氮元素的質量為答：60kgNH4