廣東省東莞市虎門匯英學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

廣東省東莞市虎門匯英學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是甲、乙的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是A．t2°C時(shí)，甲、乙兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．將t3°C時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t2°C時(shí)析出的晶體甲大于C．t1°C時(shí)，等質(zhì)量的甲，乙恰好完全溶解形成的溶液的質(zhì)量甲大于乙D．t3°C時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%2．氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．m點(diǎn)表示氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)B．m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中鐵元素的質(zhì)量不相等C．該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化鐵的容器中D．m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同3．學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．水是一種氧化物B．煮沸可以降低水的硬度C．電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣D．水由氫原子和氧原子構(gòu)成4．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．物質(zhì)都是由元素組成的B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同C．在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)5．從化學(xué)的視角看，垃圾分類有利于資源的再利用，同時(shí)減少環(huán)境污染，家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于()A．可回收垃圾B(niǎo)．廚余垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾6．如圖，過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是A．氣球脹大，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球脹大，紅墨水右移D．氣球縮小，紅墨水左移7．在一定條件下，在一個(gè)封閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量/g8201O反應(yīng)后質(zhì)量/g0810a下列判斷正確的是A．表中a的值為18B．W一定含有碳、氫、氧三種元素C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．W和氧氣在反應(yīng)中的質(zhì)量比為2:58．下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中正確的是A．金屬都是銀白色、有金屬光澤的固體B．生產(chǎn)生活中大量使用的都是純金屬C．金屬通常具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性D．合金的熔點(diǎn)一般比各成分金屬更高9．下列元素中，人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca10．藥店中有“兒童鋅、鐵口服液”出售，其中“鋅、鐵”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)11．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾B除去二氧化碳中少量一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅C證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口A．A B．B C．C D．D12．化學(xué)是一個(gè)五彩斑斕的世界。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化鐵，固體由紅色變?yōu)楹谏獶．打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有銅出現(xiàn)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．圖I是小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡(jiǎn)易滅火器，將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火（如圖Ⅱ）。該裝置滅火的原理：小蘇打（NaHCO3）和米醋混合產(chǎn)生_______氣體，瓶?jī)?nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物_________且________，從而達(dá)到滅火的目的。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取O2，并驗(yàn)滿O2的實(shí)驗(yàn)組合裝置。（1）寫(xiě)出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________。（2）請(qǐng)將B裝置圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整________。（3）此實(shí)驗(yàn)中用到了氧氣的哪些性質(zhì)________？15．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量_____，放出大量熱。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的_____導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓_____（選填“升高”或“降低”），燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中。（2）實(shí)驗(yàn)2中，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒的條件是：①_____，②_____。（3）實(shí)驗(yàn)3中，將裝好藥品的錐形瓶放在天平左盤，右盤加砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，使天平平衡。用放大鏡聚集陽(yáng)光.引燃白磷，可觀察到氣球迅速_____（選填“脹大”或“縮小”）：反應(yīng)停止后，充分冷卻，重新將錐形瓶放在天平左盤，天平_____（選填“平衡”或“不平衡”）。（4）實(shí)驗(yàn)1.2.3中都生成了有毒物質(zhì)五氧化二磷，為了防止污染，可以用水吸收或用氣球收集。已知冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸（HPO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是開(kāi)展好科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明甲烷中含有_______________元素；（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___________________；（3）圖3所示實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極的體積比是_____________；（4）圖4所示實(shí)驗(yàn)中對(duì)比銅片上的白磷和紅磷能夠獲得燃燒的條件之一是_____________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取2g二氧化錳和68g過(guò)氧化氫溶液在燒杯中混合，完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g，求：（1）反應(yīng)中生成氧氣的總質(zhì)量；（2）計(jì)算這瓶過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示．小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w_____g；（2）10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少g_____？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）防止金屬生銹是保護(hù)金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?（2）燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請(qǐng)指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、t2°C時(shí)，甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、溶液的質(zhì)量不能確定，所以析出的晶體的質(zhì)量不能確定，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、t1°C時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度，所以等質(zhì)量的甲，乙完全溶解形成溶液的質(zhì)量甲大于乙，故C說(shuō)法正確；D、t3°C時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、B【解析】氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，根據(jù)圖像，橫坐標(biāo)是時(shí)間，縱坐標(biāo)是溶液的總質(zhì)量，從原點(diǎn)0到點(diǎn)m，是氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，到點(diǎn)m時(shí)，氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)；但從點(diǎn)m到點(diǎn)n，溶液的質(zhì)量在增加，也就是該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化鐵的容器中；m點(diǎn)氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，m點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)是氯化鐵，繼續(xù)加稀鹽酸到n點(diǎn)，這一過(guò)程中氯化鐵的質(zhì)量不變，所以m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中鐵元素的質(zhì)量相等；m點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)是氯化鐵，蒸發(fā)后得到氯化鐵，n點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)是氯化鐵、氯化氫，蒸發(fā)過(guò)程中，氯化氫揮發(fā)，所得固體也是氯化鐵；由以上分析錯(cuò)誤的說(shuō)法是B。故選：B。3、D【詳解】A.水是氫元素和氧元素組成的一種氧化物，選項(xiàng)正確；B.煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉降出來(lái)，從而降低水的硬度，選項(xiàng)正確；C.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣，正極得到氧氣，選項(xiàng)正確；D.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。4、B【詳解】A、從宏觀角度看，物質(zhì)是由元素組成的，選項(xiàng)A正確；B、同種元素質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律元素種類不變，選項(xiàng)C正確；D、原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，選項(xiàng)D正確。故選B。5、A【詳解】家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于可回收垃圾，因?yàn)檫@些金屬制品可實(shí)現(xiàn)回收再利用。故選A。6、D【詳解】過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣，集氣瓶中壓強(qiáng)增大，充氣氣球體積縮小，氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)也增大，紅墨水向左移，D項(xiàng)正確。答案：D。7、B【分析】由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+（20g-8g）=20g，而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g，依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g；此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2→CO2+H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳、氫兩種元素，是否含有氧元素則要通過(guò)生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進(jìn)行比較，生成的水中氫元素的質(zhì)量為9g××100%=1g，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為11g××100%=3g，故一定含有氧元素?！驹斀狻緼、a的值為11，故錯(cuò)誤；B、W中一定含有碳、氫兩種元素，1g+3g=4g＜8g，故還含有氧元素，W中一定含有碳、氫、氧三種元素故正確；C、由于該反應(yīng)的表達(dá)式是W+O2→CO2+H2O，其特點(diǎn)不是“一變多”不是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、W和氧氣在反應(yīng)中的質(zhì)量比=8g：(20g-8g)=2:3，故錯(cuò)誤。故選B。8、C【分析】合金具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn)，所以應(yīng)用廣泛；合金與組成它的成分相比，一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn)?！驹斀狻緼、金屬不都是銀白色、有金屬光澤的固體，如銅是紫紅色，故A不正確；B、生活生產(chǎn)中使用的金屬多數(shù)是合金材料，現(xiàn)制得的合金已達(dá)幾千種，所以大量使用的不是純金屬而是它們的合金，故B不正確；C、金屬通常具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性，故C正確；D、合金與組成它的成分相比，一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn)，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。9、A【解析】試題分析：人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是鐵元素，故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)元素與人體健康10、A【詳解】藥店中有“兒童鋅、鐵口服液”，這里的鋅、鐵不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鋅、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故選A。11、A【解析】A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銀粉不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)將主要物質(zhì)除去，故A錯(cuò)誤；B、一氧化碳具有還原性，能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以可用通過(guò)灼熱的氧化銅的方法除去二氧化碳中少量一氧化碳，故B正確；C、將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中，一會(huì)兒水變成紅色，說(shuō)明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，故C正確；D、收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿，用一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，固體由紅色變?yōu)楹谏?，故選項(xiàng)正確；D、鋁和硫酸銅反應(yīng)只會(huì)看到鋁絲表面有紅色固體生成，有銅出現(xiàn)是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧；鐵在氧氣中燃燒，火星四濺，生成黑色固體。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CO2隔絕氧氣降溫至著火點(diǎn)以下【詳解】該裝置滅火的原理：小蘇打（NaHCO3）和米醋混合產(chǎn)生醋酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物與氧氣隔絕，且將溫度降低至著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的。14、氧氣的密度比空氣密度大，氧氣具有助燃性【解析】結(jié)合圖中實(shí)驗(yàn)室制取O2，并驗(yàn)滿O2的實(shí)驗(yàn)組合裝置可知：（1）該發(fā)生裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置，選擇雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解制氧氣的原理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）氧氣的密度比空氣密度大，應(yīng)該用向上排空氣法進(jìn)行收集，圖中B裝置圖中的導(dǎo)管應(yīng)該是長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣，短導(dǎo)管排出，帶火星的木條置于短導(dǎo)管的一端驗(yàn)滿，則補(bǔ)充完整的裝置圖為。（3）此實(shí)驗(yàn)中用收集氧氣利用的是氧氣的密度比空氣密度大的性質(zhì)；用帶火星的木條置于短管口，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿，氧氣的驗(yàn)滿用到的是氧氣的助燃性。15、白煙氧氣降低可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)脹大平衡P2O5+H2O=2HPO3【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱；待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓降低，燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中；（2）實(shí)驗(yàn)2中，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒的條件是：①可燃物與氧氣接觸；②溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（3）用放大鏡聚集陽(yáng)光引燃白磷，白磷燃燒放熱，可觀察到氣球迅速脹大；反應(yīng)停止后，充分冷卻，重新將錐形瓶放在天平左盤，由于質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故天平平衡；（4）冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸（HPO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為P2O5+H2O=2HPO3。16、氫蠟燭由下而上依次熄滅1:2溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)【詳解】（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)，甲烷燃燒，在燒杯的內(nèi)壁有水霧生成，說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明甲烷中含有氫元素，但不能說(shuō)明含有碳元素；故填：氫（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)中，蠟燭由下而上依次熄滅，既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；故填：蠟燭由下而上依次熄滅（3）圖3所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生的氣體體積較小，是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積較大，是氫氣，二者的體積之比約為1:2；故填：1:2（4）銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷不能夠燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)