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第第頁小班2023年春季工作計劃(必備9篇)時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬之間,我們的工作已經(jīng)到了一個新的階段,是時候為以后的工作做一個規(guī)劃了!好的工作計劃應(yīng)當是怎樣的工作計劃?以下是我為大家收集整理的小班2023年春季工作計劃,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。小班2023年春季工作計劃第1篇本學(xué)期我進入小鳥班,擔(dān)負小班的教育工作,開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了,我發(fā)覺孩子們由于剛剛離開家庭教育,離開家人,進入孩子園的集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁,隨地大小便等現(xiàn)象,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培育他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的進展,也為了讓我本身能夠盡快適應(yīng)新的班級工作,時時刻刻以省級示范園的標準來嚴格要求本身,特定計劃如下:首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備。一、思想政治上1.掛念國家關(guān)于孩子教育方面的方針政策,常常和園里的優(yōu)秀老師交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)體會,以便提高本身的政治思想覺悟,從各方面嚴格要求本身,努力提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身盡快把握小班教學(xué)的要領(lǐng),把握小班教學(xué)特點,變化思想觀念,緊跟孩子教育進展的形勢。2.加強自身職業(yè)道德,時刻以老師職業(yè)道德規(guī)范本身的言行,加強工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到掛念、珍惜、公平對待每一位孩子,不體罰或變相體罰孩子。教書育人,為人師表,做到讓社會充足,讓家長放心,讓孩子身心健康和諧地進展。3.向本班班主任王老師多請教,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,同時搭配好班主任的工作,聽從班主任調(diào)配的各項工作任務(wù),開展好班內(nèi)的班務(wù)工作。爭取當好班主任的好助手,共同為本班的進展盡力。4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,提高自身的思想道德素養(yǎng),積極參加園內(nèi)的活動,從各方面都提高本身本領(lǐng)。5.大量閱讀孩子教育方面的'書籍,討論幼教理論,從思想上武裝本身,拓寬本身的思維,分析問題,在教學(xué)上多反思,正視自身的缺點和不足,提高自身的素養(yǎng)。6.酷愛本身的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立良好的老師形象,用老師全部的愛去關(guān)愛每一位孩子,公平對待班里每一位孩子及家長,對孩子肯定要一視同仁,并且時時告誡本身,一切要從孩子的角度啟程,讓每一位上孩子園的孩子都能健康歡樂的成長,時刻注意本身的言談舉止,嚴格要求本身。二、加強孩子的保育工作1.激勵孩子本身能本身獨立完成進餐,不挑食,在吃飯的時候不與別人說話,吃完飯以后本身整理好本身的碗勺,并放到指定的地方,保持地面、桌面的清潔。2.在老師的帶領(lǐng)下排隊去衛(wèi)生間,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,本身穿脫褲子,自理大小便,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,大小便都在指定地方,不隨地進行。3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境,不驚動別人,不任意弄降生意,知道午睡前入廁。4.培育孩子知道鞋子的正確穿法,能在午睡后本身獨立完成穿好鞋襪。三、做好教育教學(xué)工作依據(jù)孩子園的引導(dǎo)思想,三到六歲孩子進展指南的要求,并結(jié)合本班孩子年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟指南精神,并較好的融入到實踐活動中,認真研討教材,制造性的使用教學(xué)資源包。依據(jù)本班孩子的特點訂立出合理的、符合孩子接受本領(lǐng)的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使孩子在輕松快樂的活動中學(xué)習(xí)學(xué)問,并且感受到歡樂。積極學(xué)習(xí)和研討新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在本學(xué)期里發(fā)揮好孩子老師的引導(dǎo)作用,做好察看分析、培育孩子學(xué)會自主發(fā)覺和解決問題的本領(lǐng)。四、家園共育了解每一位家長最揪心的問題,盡心盡力的去照料每個孩子的安全,做好保育工作,同家長適時溝通,需要相互搭配的地方,讓家長放心,家長對孩子的激勵,是對老師工作的最大支持,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開家長對老師工作的支持。五、個人努力方向1.在多一點點愛心,多一些耐性,使孩子在各方面的進步由于我的引導(dǎo)有更大的進步。2.抓好班級常規(guī)工作,使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌。3.加強自身的基本功訓(xùn)練,爭取在園里上好一節(jié)公開課。以上是我本學(xué)期的工作計劃,我信任在班主任的培養(yǎng)下,在自身的努力下,我能夠完成我小班的教學(xué)目標,教學(xué)任務(wù),能做好與家長溝通的家園共育工作。小班2023年春季工作計劃第2篇新學(xué)期已經(jīng)到來,這學(xué)期我班將側(cè)重于保教結(jié)合方面,依據(jù)班級幼兒的年齡特點,在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹腵呵護下茁壯成長。一、班級概況:經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗,班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨立進餐、自理本領(lǐng)方面都有了較大幅度的提升,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深愛好。二、本班寶寶特點及重要表現(xiàn):我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的顯現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的愛好,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參加意識較薄弱,針對以上這些情況,這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提升幼兒的學(xué)習(xí)愛好。三、工作任務(wù):1.班級衛(wèi)生保健管理目標:為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈乾凈”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培育,如注意活動前后適時增減衣裳,按時進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培育幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進行安全教育,如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。2.幼兒生活管理目標:幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面:首先在幼兒活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好本身的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。3.幼兒安全管理與教育:幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們老師應(yīng)當充分捉住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護學(xué)問有機地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣味的互動形式實施安全教育活動。如:在幼兒園的全部電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提示幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意提升安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中加強自我保護意識。4.教育教學(xué)工作目標:在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,敬重幼兒,公平地對待幼兒。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探究中享受歡樂,在反思中尋求進展,全面培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。語言領(lǐng)域:能喜愛運用語言與人交往,樂于當眾表達;能進行簡單對話和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學(xué)說兒歌;喜愛聽故事,感受故事的重要情節(jié);喜愛看書,學(xué)會一頁一頁翻書,有初步的閱讀本領(lǐng);培育良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解本領(lǐng)。健康領(lǐng)域:喜愛參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學(xué)習(xí)仿照操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。社會領(lǐng)域:認得最諳習(xí)的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜愛上幼兒園,喜愛老師和小伙伴;愛家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認得本身的名字,性別,標記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜愛仿照好的榜樣;喜愛與同伴交往,會與同伴一起游戲。科學(xué)領(lǐng)域:喜愛自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與蒔植;發(fā)覺自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜愛并掛念身邊的動、植物,察看事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并更改它們的形態(tài)。藝術(shù)領(lǐng)域:喜愛參加音樂美術(shù)活動,喜愛聽音樂作動作、玩顏色游戲、捏泥游戲,辨認3~4種顏色;喜愛唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫;喜愛用筆涂鴉,認得紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。5.德育工作目標:在進行德育工作時,要盡量采納直觀游戲形式進行各項教育活動,以培育幼兒對學(xué)習(xí)的愛好。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,漸漸培育幼兒的求知欲望。教育要面對全體幼兒,并依據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達本身的懇求和愿望,喜愛與老師、同伴交談,進展幼兒的語言表達本領(lǐng),并學(xué)會使用禮貌用語,如:請老師幫忙時,要會說:“請老師幫幫忙”,不當心撞到其他小伙伴,要適時說:“對不起”,入園時要會說:“老師早”,離園時會說:“老師再見”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,予以每位幼兒公平的愛,要去掛念、珍惜每一位幼兒。6.家長工作方面:(1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家上進行深入地交流,保證家園搭配一致,促進幼兒各方面和諧進展。(2)利用家園聯(lián)系本,與家長適時交換看法,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔佑襄助幼兒。(3)在幼兒園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到看法相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,并適時向家長宣揚家教學(xué)問、引導(dǎo)家長正確教育幼兒的方式、方法。以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計劃,我們要時刻以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,讓孩子可以在幼兒園得到細心的呵護,暖和的愛。小班2023年春季工作計劃第3篇新的一年開始了,新學(xué)期連續(xù)小班老師,雖然我班人氣很旺,但我信任通過我們小班老師的努力,希望在這個學(xué)期為了讓本身能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓本身能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。因此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我側(cè)重從以下幾個方面入手,計劃如下:一、政治思想方面:遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每月按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以酷愛本職工作為啟程點,認真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。酷愛本身的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,潤澤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意本身的言談舉止,嚴格要求本身。不計較個人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。二、師德方面:師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的努力探求目標。堅固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,認真學(xué)習(xí)《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟其中的意義所在,結(jié)合自身的實際,愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻。為了使孩子們能安全、快樂的成長,我將以愛事業(yè)、愛孩子當作本身的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為啟程點,努力建立良好的老師和同學(xué)關(guān)系,和幼兒渡過歡樂的一學(xué)期。三、個人本領(lǐng)進展:(1)本學(xué)期我園連續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓本身在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓本身結(jié)合小班幼兒年齡特點,讓本身對小班教學(xué)活動教育從較諳習(xí)再到游刃有余得到這樣的進展。(2)本學(xué)期將提高老師的彈、唱、畫本領(lǐng),我會認真的搭配和學(xué)習(xí),希望在胡、王兩位老師的培訓(xùn)下,使本身在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得肯定的進步。同時要求本身記錄好教學(xué)筆記和察看記錄。(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新:現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,提高課堂教學(xué)本領(lǐng)的前提就是把握現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)會運用ppt,來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動中沒有很好的運用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運用到ppt教學(xué)。(4)提高科研本領(lǐng)①、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)覺,多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,本身要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會察看、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的本領(lǐng)得到提高。②、連續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。將本身的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他老師交流心得,聽取看法,提升個人教育教學(xué)本領(lǐng)。四、家長工作:1、自動和家上進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的掛念。2、利用電訪、留言本的形式,適時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。3、利用網(wǎng)絡(luò)的氣力,讓家長多一點的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動。4、熱誠邀請家長參加幼兒園的各項活動。自動幫忙家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計劃,由于本人自我管束本領(lǐng)和工作經(jīng)過有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的支持與幫忙。讓本身能夠快速成長。小班2023年春季工作計劃第4篇為了進一步提高幼兒素養(yǎng),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂成長,特訂立本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。一、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認得,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學(xué)習(xí)認得內(nèi)容。二、教學(xué)目的要求:(一)目的:1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的愛好,引導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的緊要性。2、進展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,激勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與推測等初步方法探究事物的重要特征。3、培育幼兒的推理本領(lǐng)和邏輯思維本領(lǐng),激勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證明本身的答案,培育幼兒思維的快捷性、快捷性和制造性。4、培育數(shù)學(xué)的閱讀與交流本領(lǐng),引導(dǎo)幼兒用本身最能理解的某一語言形式,照實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、老師、家長交流。5、激勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的應(yīng)用性。(二)要求:1、是幼兒認得長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。2、使幼兒在認得物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認得6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。3、認得圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)分各圖形,把握它們的特征。4、了解方位,把握里外、空間位置。5、區(qū)分整體與部分,初步培育邏輯推理與思維本領(lǐng)。三、教學(xué)方法與措施:1、將數(shù)學(xué)教育建立在幼兒閱歷的基礎(chǔ)上:由于閱歷受限,幼兒很難正確判定事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導(dǎo)幼兒發(fā)覺新舊閱歷之間的關(guān)系,重視幼兒已有的生活和游戲閱歷,思考是否有必要加以豐富和補充,教學(xué)時要削減講解和集體教學(xué)活動,加添幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探究。2、重視幼兒的參加和探究過程:幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必需是幼兒自動參加的過程,數(shù)學(xué)教育應(yīng)當以問題為中心,依據(jù)問題情境設(shè)置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,引導(dǎo)幼兒找尋解決問題的方法。3、重視數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):幼兒是通過感官和對實在事物的接觸、探究、嘗試、操作和體驗來進展認知本領(lǐng)和思維本領(lǐng)的,口授耳聽的學(xué)習(xí)方式難以供給他們思維進展所需要的直接和實在的閱歷。4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的進展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的討論、交流、探討,個別的操作練習(xí)及游戲等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念及相關(guān)的學(xué)問與技能以外,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)適合的環(huán)境,如設(shè)置數(shù)學(xué)活動區(qū)(角),供給有利于幼兒數(shù)概念進展的操作材料,制作有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的墻飾、掛件,張貼有關(guān)數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探究和學(xué)習(xí)。5、開展各種活動來進行數(shù)學(xué)教學(xué):設(shè)計各種活動,供給不同的選擇的機會,以充足不同兒童的各種需要。6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學(xué)教學(xué):只有在幼兒參加大量的活動,使用了大量的材料,并常常討論他們的察看和發(fā)覺,幼兒才有可能把握概念。四、教學(xué)進度計劃:周次、活動內(nèi)容、活動目標:一、寶寶送物品1、按物體的關(guān)聯(lián)性將常見的物品歸類。2、增長寶寶與家長的情感。二、比一比哪個多哪個少1、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。2、樂意參加操作活動,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。三、找一找誰多了:1、用一一對應(yīng)的方法,比較找出物體多出的部分。2、用較連貫的語言敘述操作中的發(fā)覺,提高動手本領(lǐng)和語言表達本領(lǐng)。四、5以內(nèi)點卡排序并匹配實物1、進一步感知5以內(nèi)數(shù)量,學(xué)習(xí)將5以內(nèi)數(shù)量的實物從少到多地排序。2、樂意大膽參加活動,感受數(shù)學(xué)游戲的愉悅。五、我的玩具1、能用目測的方法判定并說出物體的數(shù)量。2、能比較細致地察看物體。六、按量歸類1、能精準感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起。2、練習(xí)有規(guī)律地交替排列實物卡片。七、數(shù)數(shù)有多少1、能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。2、對點數(shù)活動感愛好,樂意參加數(shù)學(xué)活動。八、小蝴蝶找1、能按1—5實物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。2、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的實物。九、小動物運動會1、認得點卡,理解點卡的符號意義,知道點卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會匹配。2、能按規(guī)定取放材料,提高在活動中的規(guī)定意識十、迎春花開了1、能獨立、正確地依照規(guī)定進行1—5的排序。2、樂意用語言表述操作的結(jié)果。十一、給實物卡配點卡1、學(xué)習(xí)將相同數(shù)量的實物卡歸放在一起,并按數(shù)量的多少排序。2、為實物卡制作并匹配相應(yīng)的點卡,說出幾個XX可以用幾點表示。十二、聽一聽數(shù)一數(shù)1、能聽聲音辨別5個以內(nèi)的實物。2、養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。十三、變得一樣多1、能用一一對應(yīng)的方法比較兩排物體的多少,嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。2、積極參加數(shù)學(xué)活動,對操作活動感愛好。十四、摸出長方形1、感知長方形的特征,能從很多圖形中摸出長方形。2、喜愛參加數(shù)學(xué)游戲,提高察看本領(lǐng)和動手操作本領(lǐng)。十五、做比5少的點卡1、學(xué)習(xí)制作比5少的點卡,知道比5少的點數(shù)有1、2、3、4、2、能表達本身的發(fā)覺及疑問,學(xué)會和同伴相互合作解決問題。十六、比長短1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較物體的長短,能依照物體的長短特征進行分類。2、在活動中進展語言表達的本領(lǐng)。十七、水果接龍1、學(xué)習(xí)玩水果接龍的游戲,能將相同的水果圖案頭尾相接。2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。十八、走迷宮1、能在迷宮圖上找出起點、盡頭的位置,嘗試走簡單的迷宮。2、提高手眼協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。小班2023年春季工作計劃第5篇一、引導(dǎo)思想更新觀念,以《指南》為引導(dǎo),自發(fā)遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)布置,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高本身思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進展。二、保教工作方面(一)連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培育。(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,激勵幼兒大膽發(fā)表本身的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往本領(lǐng)和語言表達本領(lǐng)。(四)按時完成教學(xué)任務(wù),及其他工作布置,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在快樂游戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的.生活習(xí)慣及獨立本領(lǐng),讓幼兒身心得到全面健康和諧進展。三、保育工作方面孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育磨練:(一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。(二)培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。(三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有充足的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣裳,活動前注意提示幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r老師要先講規(guī)定,并教幼兒一些自我保護的技能。四、自身素養(yǎng)的提高老師應(yīng)當是一名教育者,而不是老師匠.他們的區(qū)分,就在于是否有所努力探求杰出,有目標。老師應(yīng)當是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。在本學(xué)期,我會有意的做到如下幾方面:(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培育幼兒的合作意識。(二)多給幼兒講一些相互幫忙、相互合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。(三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的快樂性。(四)學(xué)習(xí)訂立班集體規(guī)定,知道本身是小班小伙伴,應(yīng)當遵守本身訂立的規(guī)定。(五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價本身,了解本身重要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當?shù)卦u價別人,樂意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。五、家園共育方面了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐性聽取家長合理正確的看法和建議,相互搭配共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。(一)充分利用入園和離園的短短時間間,積極自動地與家長溝通,使家長了解本身孩子在園的情況,在家長的搭配下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的`全面進展。(二)利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,適時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增長家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。(四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是緊要的,我要有敏銳的察看力,注意察看幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我本身做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起快樂、順當?shù)囟冗^小班的第一個學(xué)期。小班2023年春季工作計劃第6篇一、班況分析:本學(xué)期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學(xué)期又加添了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小伙伴友好相處,但也有些小伙伴比較頑皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒情緒,培育幼兒一日生活常規(guī)。二、保教工作目標:1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面本領(lǐng)的進展。3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。5、重視家長工作,加強服務(wù)意識,促進家園聯(lián)系。6、認真細致的了解每一位幼兒并訂立計劃。三、工作措施:(一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣裳、扣扣子。結(jié)合主題活動開展“我會本身穿衣裳”,教給幼兒正確的穿衣裳方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開墾一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中把握扣扣子的方法。2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小伙伴問好,離園時互說再見。學(xué)會使用“感謝”“請”等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動,促進幼兒各方面本領(lǐng)的進展。健康領(lǐng)域:1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定。2、學(xué)會獨立進餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。3、樂意參加體育活動,進展走、跑、鉆等方面本領(lǐng)。語言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)整自身行為。2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達本身的意愿和需要。3、喜愛念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內(nèi)容,并樂意表達本身的感受。社會領(lǐng)域:1、能從性別、外形等外在特征方面比較本身與別人的不同。2、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、察看四周生活環(huán)境及其變化。喜愛參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的歡樂。小班2023年春季工作計劃第7篇一、引導(dǎo)思想以《綱要》為工作指南,對比《陜西省幼兒園保育員工作指南》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧進展。二、重要工作與措施:(一)加強學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平提高服務(wù)育人質(zhì)量。1.加強政整治論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),進一步提高人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),重視理論聯(lián)系實際,堅固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。2.規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和氣力,積極為老師和幼兒供給教與學(xué)的便利,確保各項活動正常、有序地開展。(二)安全工作細致化,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?.成立創(chuàng)建“平安學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議。2.加強對老師和同學(xué)的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全學(xué)問和技能。3.抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)覺幼兒走失適時上報并實行相應(yīng)措施。4.照實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,適時做出反應(yīng),妥當處理,并向家長做好解釋工作,削減影響。日常工作中做好防范工作,確保無重點事故發(fā)生。5.堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)覺隱患,適時處理。(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。1、保健老師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研討業(yè)務(wù),要自動向婦幼保健醫(yī)生求教,接受醫(yī)生引導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)學(xué)問和技能,更好地為幼兒服務(wù)。2.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的防備檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。3.加強體弱兒、肥胖兒的日常管理并建檔。4.落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健老師開辦健康教育專題講座。5.全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。1.食品采購由專人負責(zé),按實際人數(shù)合理采購,專人負責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。2.依據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估看法反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標,膳食構(gòu)成員訂立好食譜。3.食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)4.抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻調(diào)配飯菜,保育員適時送到班級,各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)快樂寬松的進餐環(huán)境,激勵幼兒吃飽吃好。三、保育工作要求(一)入園離園保育員要為幼兒供給安全、乾凈的活動環(huán)境,幫助老師做好入園、離園工作。(二)生活管理1.進餐:引導(dǎo)幼兒有序進餐,激勵幼兒不挑食不偏食,培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。2.午睡:引導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物,察看巡察幼兒午睡情況,適時矯正幼兒不良睡姿。3.飲水:保證幼兒有溫度適合的飲用水,適時提示幼兒按需飲水。4.盥洗:引導(dǎo)幼兒依照七步洗手法用流動水洗手,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并懂得節(jié)省用水。5.如廁:提示幼兒分男女如廁,不推擠,幫忙有困難的幼兒整理衣褲,適時清理污水積水,保持地面干燥。(三)衛(wèi)生消毒1.每天注意開窗通風(fēng),在幼兒離開室內(nèi)后,采納紫外線殺菌燈照射60分鐘。2.每天對幼兒口杯、毛巾清洗,消毒。并用84消毒液(按配比)對門把手、水龍頭、床圍欄、玩具、圖書進行擦拭消毒。3.餐前使用配制的84消毒液對餐桌進行擦拭,再用清水將殘留消毒劑去除。一餐一消毒。4.衛(wèi)生潔具專用專放,并有標記,一周一消毒。(四)搭配工作1.教育活動:幫助老師做好活動環(huán)境、材料準備、桌椅擺放及配課工作。2.戶外活動:準備活動器械,為幼兒墊毛巾,活動中關(guān)注體弱幼兒。關(guān)注幼兒安全。3.家長工作:做好幼兒全日健康察看,搭配老師做好家園共育工作。四、重要工作布置二月份1.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的'采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級2.與供貨商簽定合同,保證食品的質(zhì)量安全。3.訂立幼兒園應(yīng)急預(yù)案。4.保育員進行分工,落實責(zé)任制。5.對保育員進行《幼兒園一日生活流程》《陜西省幼兒園保育員工作指南》的培訓(xùn)。三月份1.認真執(zhí)行晨檢制度、防備各種傳染病的發(fā)生。2.保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效做好春季傳染病的防備措施?3.各班加強對幼兒進行安全、生活衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。4.每周訂立營養(yǎng)食譜并公布。5.加強保育員的技能培訓(xùn)。四月份1.嚴格按要求做好玩具、用具等的防備性消毒工作。2.加強傳染病防備性消毒工作的檢查督促和引導(dǎo)。3.每周訂立帶量食譜,進行營養(yǎng)分析依據(jù)營養(yǎng)分析適時調(diào)整菜單。4.加強對保育員進行《幼兒園意外事故的處理方法》的培訓(xùn)。五月份1.加強幼兒飲食、衛(wèi)生習(xí)慣教育。2.食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全。3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次并加強管理。六月份1.做好幼兒晨午檢及病因追蹤。2.連續(xù)加強幼兒飲食習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.各班保育員做好本班衛(wèi)生消毒工作。4.對保育員進行技能考核。5.各班保育員依據(jù)班級情況做好班級保育工作總結(jié)。小班2023年春季工作計劃第8篇一、引導(dǎo)思想經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與磨練,小班的孩子們都有了很大的進步與提高,首先他們學(xué)會了基本的生活自理本領(lǐng),他們懂得了如何遵守幼兒園的各項常規(guī)與要求,并把握了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)學(xué)問與技能?,F(xiàn)在幼兒順當?shù)剡M入了第二學(xué)期,新的學(xué)期必需要有新的要求,這樣才能使幼兒在年齡增長的同時也增長各方面的學(xué)問與技能。這個學(xué)期小班班級組以園務(wù)工作為根本依據(jù),從班級組幼兒年齡特征入手,緊跟教研組、課題組提出的各項要求;提高各位老師的整體素養(yǎng)和進行科研的本領(lǐng);大力開展教育教學(xué)活動,完善小班班級組教研方面的資料;大力挖掘家庭、社區(qū)教育資源,認真做好家長工作,共同為幼兒的成長制造良好的條件。二、重要目標1、積極開展并實施各項計劃與活動,以要求老師有效開展一日活動為基本。2、努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境,重視師幼心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),布置與主題相結(jié)合的墻飾,認真開展區(qū)域活動,有選擇、有層次的投放活動材料,因主題、時間適時補充、替換。進展幼兒的自主性、能動性,促進每個幼兒不同水平的提高。3、著力于提高本班級組老師的教育教學(xué)水平,通過不同途徑研討各類小班教育活動,多反思,勤實踐。三、實在措施1、加強理論學(xué)習(xí)教育改革是一個不斷進展的動態(tài)過程,新的教育理論在不斷地修正和完善,更需要老師以滿腔的熱誠投入到理論學(xué)習(xí)、觀念更新的行列中來。要求每位老師認真分析自身情況,更新教育觀念,緊緊圍繞教學(xué)活動中面臨的問題,激勵老師暢所欲言,發(fā)表本身的見解,相互學(xué)習(xí),相互提高。2、落實主題教學(xué)加強理論與實踐相結(jié)合,不斷提高老師自身的教育業(yè)務(wù)本領(lǐng),保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。深入開展主題活動課程審議,在每次教研活動時針對主題開展進程中存在的焦點問題及困惑問題打開討論,交流思想和閱歷,統(tǒng)籌布置主題進程,實現(xiàn)班級間資源共享。以教學(xué)活動為案例,營造深厚的教研氣氛,激勵老師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,相互取長補短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3、重視教學(xué)反思為了切實提高老師的實際教學(xué)本領(lǐng),我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學(xué)實踐的反思。認真完成每次活動、每周活動、每個主題的反思記錄,并在教研活動中拿出來大家相互交流與探討,從中提高發(fā)覺、分析、討論、解決問題的本領(lǐng)。四、重點工作分月布置三月份:1、各班訂立相關(guān)計劃,布置班級環(huán)境,適時更新安康家園,適時與家長互動。2、完善主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境布置,豐富植物角。3、德育主題活動《愛媽媽》:結(jié)合三八婦女節(jié),開展“感恩三八”“鮮花送媽媽”“獻給媽媽的歌”等主題活動。4、小班組課間操音樂選定及操節(jié)編排,利用家長資源,共同,準備相關(guān)器械。5、小小班召開家長會6、迎接市幼教部關(guān)于幼兒園班級區(qū)域活動視導(dǎo)工作,并幫助市幼教部開展幼兒園體育活動材料使用案例研培與交流活動四月份:1、開展四月主題活動:美麗的春天。請家長帶孩子春游,看桃花、賞楊柳、捉蝌蚪、放風(fēng)箏、摘草莓,將相關(guān)照片帶到幼兒園和孩子們共享。2、幼兒課間操排練,用活潑的音樂、新奇的形式、鮮明的節(jié)奏激發(fā)幼兒的運動愛好。3、春季親子運動會。4、班級組內(nèi)區(qū)角說課,推選一節(jié)參加全市幼兒園區(qū)角說課競賽說明:選手要在15分鐘內(nèi)講清楚創(chuàng)設(shè)本年齡班本活動區(qū)域的理念與意圖、材料投放的原則、幼兒活動的情況、后期調(diào)整的思路等,使用PPT課件結(jié)合圖文或錄像等生動的形式呈現(xiàn),各園在全園各班選拔的基礎(chǔ)上派優(yōu)秀老師參賽。五月份:1、集體商討慶祝慶六一幼兒聯(lián)歡活動,確定六一活動形式及方案。2、開展《走進指南親近指南》宣揚活動3、觀摩各班區(qū)角活動4、主題活動:我也很能干。結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展系列主題活動,教育幼兒酷愛勞動、本身的事情本身做。六月份:1、“慶六一”聯(lián)歡活動。2、學(xué)期末科研課題討論成果觀摩暨學(xué)期末幼兒進展水平考核,各班對子課題進行階段小結(jié),制作ppt并匯報交流。3、安康家園班級主頁評比。4、老師“三本”評比。(備課本、聽課本、教學(xué)筆記)5、教育教學(xué)工作總結(jié):班級組長工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、師徒結(jié)隊工作總結(jié)6、教學(xué)業(yè)務(wù)資料學(xué)期末上交。(總結(jié)、課題資料、教輔資料)小班2023年春季工作計劃第9篇為了進一步提高幼兒素養(yǎng),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂成長,特訂立本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。一、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認得,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學(xué)習(xí)認得內(nèi)容。二、教學(xué)目的要求:(一)目的:1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的愛好,引導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的緊要性。2、進展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,激勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與推測等初步方法探究事物的重要特征。3、培育幼兒的推理本領(lǐng)和邏輯思維本領(lǐng),激勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證明本身的答案,培育幼兒思維的快捷性、快捷性和制造性。4、培育數(shù)學(xué)的閱讀與交流本領(lǐng),引導(dǎo)幼兒用本身最能理解的某一語言形式,照實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、老師、家長交流。5、激勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的應(yīng)用性。(二)要求:1、是幼兒認得長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。2、使幼兒在認得物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認得6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。3、認得圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)分各圖形,把握它們的特征。4、了解方位,把握里外、空間位置。5、區(qū)分整體與部分,初步培育邏輯推理與思維本領(lǐng)。三、教學(xué)方法與措施:1、將數(shù)學(xué)

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