大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

大數(shù)據(jù)技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

大數(shù)據(jù)技術(shù)（510205）

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。

表1本專業(yè)職業(yè)面向

所屬專業(yè)大

所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或

類

（代碼）（代碼）（代碼）技術(shù)領(lǐng)域舉例

（代碼）

大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員UI設(shè)計(jì)師與

（2-02-10-11）；Web前端開(kāi)發(fā)；

計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)網(wǎng)絡(luò)信息化軟件

人員開(kāi)發(fā)工程師；

（2-02-10-03）；云計(jì)算系統(tǒng)部署

互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員與運(yùn)維；

電子信息大

計(jì)算機(jī)類服務(wù)（）；（）；數(shù)據(jù)可視化應(yīng)

類644-04-05-01

（5102）軟件和信息技計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員用；

（51）

術(shù)服務(wù)業(yè)（65）（4-04-05-02）；大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)

計(jì)算機(jī)硬件工程技術(shù)維；

人員大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

（2-02-10-02）；與服務(wù)；

信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

程技術(shù)人員（2-02-10-08）運(yùn)維

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水

平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和

可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，以大數(shù)據(jù)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理技術(shù)

為基礎(chǔ)，面向電信、零售、銀行、金融、政府等部門的云平臺(tái)管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)處理、

應(yīng)用與分析的相關(guān)工作崗位，具有大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用與云計(jì)算理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握云平臺(tái)

運(yùn)維的基本技能，掌握大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、清洗、管理、建模和分析的基本技能，了解大數(shù)據(jù)

技術(shù)應(yīng)用框架與其生態(tài)系統(tǒng)，掌握Hadoop技術(shù)框架的管理和使用，能從事數(shù)據(jù)處

理、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：

1.素質(zhì)

（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社

會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。

（2）崇尚憲法、尊法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道

德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。

（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的

集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1～2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1～2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。

（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等知識(shí)。

（3）掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建與維護(hù)管理知識(shí)和TCP/IP協(xié)議簇知識(shí)。

（4）掌握數(shù)據(jù)庫(kù)和程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。

（5）掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用方法。

（6）掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

（7）掌握大數(shù)據(jù)前端開(kāi)發(fā)應(yīng)用方法。

（8）掌握主流Hadoop生態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)軟件的應(yīng)用方法。

（9）熟悉大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程。

（10）掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的運(yùn)維知識(shí)。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

（3）具有團(tuán)隊(duì)合作能力。

（4）具有本專業(yè)必須的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。

（5）具備熟練使用常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，并在Windows和Linux平臺(tái)上部署常用網(wǎng)

絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的能力。

（6）具備專業(yè)所必需的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)的運(yùn)用能力。

（7）具有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與維護(hù)能力和數(shù)據(jù)庫(kù)管理能力。

（8）具備熟練使用Hadoop及其生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)組織、處理、分析的能

力。

（9）具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)規(guī)劃、分析、部署能力。

（10）具備大數(shù)據(jù)前端交互設(shè)計(jì)能力。

（11）具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境搭建與維護(hù)能力。

（12）具備對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安裝與調(diào)試的

能力。

4．知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表

表2知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表

素質(zhì)模塊能力模塊知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)課程

1.一定的政治理論水平；

2.堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)1.毛澤東思想和中國(guó)特色

思想政治主義信念；1.政治理論知識(shí)；社會(huì)主義理論體系概論；

素質(zhì)3.良好的職業(yè)道德；2.法律知識(shí)。2.思想道德修養(yǎng)與法律基

4.具有一定的法制觀念；礎(chǔ)。

5.具有一定的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

1.計(jì)算機(jī)知識(shí)；

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；2.能處理大數(shù)據(jù)技術(shù)與

1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；

2.外語(yǔ)應(yīng)用能力；應(yīng)用專業(yè)的英文資料；

2.英語(yǔ)；

3.良好的心理調(diào)節(jié)能力；3.心理學(xué)知識(shí)；

3.美術(shù)欣賞；

文化素質(zhì)4.一定的社會(huì)適應(yīng)能力；4.社會(huì)和就業(yè)知識(shí)；

4.就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；

5.一定的邏輯思維能力；5.應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)；

5.高數(shù)；

6.一定的文字運(yùn)用能力；6.寫(xiě)作知識(shí)；

6.應(yīng)用寫(xiě)作。

7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。7.良好的就業(yè)心態(tài)和就

業(yè)觀。

素質(zhì)模塊能力模塊知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)課程

1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；

2.MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)原理與

1.具有計(jì)算機(jī)辦公軟件

應(yīng)用；

應(yīng)用和數(shù)據(jù)處理及數(shù)據(jù)分析

3.JAVA程序設(shè)計(jì)；

1.具備熟練使用辦公軟件的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；

4.HTML5+CSS3+JQuery

進(jìn)行文檔處理及Excel數(shù)據(jù)分析2.熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知

靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；

和Visio流程圖設(shè)計(jì)的能力；識(shí)、熟悉SQL語(yǔ)言編程；

5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP

2.具備數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)組3.掌握程序邏輯及算法設(shè)

協(xié)議；

織管理應(yīng)用及數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)維護(hù)計(jì)知識(shí)，理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知

6.交換與路由技術(shù)；

的基礎(chǔ)能力；識(shí)；

7.linux系統(tǒng)應(yīng)用與Shell編

3.具有比較扎實(shí)的動(dòng)、靜態(tài)4.熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)和Java，

程；

網(wǎng)站設(shè)計(jì)、管理、運(yùn)維能力；Python等高級(jí)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)架構(gòu)

8.服務(wù)器、存儲(chǔ)技術(shù)與分

4.具備基本的數(shù)據(jù)采集、抽和高級(jí)數(shù)據(jù)處理方法；

布式文件系統(tǒng)；

取、清洗、轉(zhuǎn)換等應(yīng)用能力；5.熟悉Linux和

專業(yè)素質(zhì)9.Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)

5.具備Hadoop大數(shù)據(jù)應(yīng)用Windows等系統(tǒng)的基本命

用；

系統(tǒng)的熟練安裝、管理、運(yùn)維能令，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)常用的

10．linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置與

力；開(kāi)發(fā)框架；

管理；

6.熟練使用Linux和6.掌握主流的Hadoop處

11.Echarts數(shù)據(jù)展示與動(dòng)

Windows操作系統(tǒng)進(jìn)行各種應(yīng)理技術(shù)，包括Spark、Hive、

態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；

用系統(tǒng)的管理維護(hù)能力；Hbase等技術(shù)手段；

12.Hadoop系統(tǒng)概論；

7.具備較強(qiáng)的WEB前端開(kāi)7.掌握云平臺(tái)系統(tǒng)構(gòu)

13.大數(shù)據(jù)并行計(jì)

發(fā)及數(shù)據(jù)展示能力；建、管理與維護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)；

MapReduce；

8.具備較強(qiáng)的邏輯思維、文8.掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)

14.網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)；

檔編寫(xiě)和溝通表達(dá)能力。Hadoop及其生態(tài)系統(tǒng)中各

15.分布式數(shù)據(jù)庫(kù)Hbase；

種工具軟件的功能與應(yīng)用方

16.分布式計(jì)算框架Spark；

法。

17.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)Hive；

18.網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)。

1.健康的體魄；1.體育知識(shí)；1.軍訓(xùn)；

身心素質(zhì)

2.良好的心理調(diào)節(jié)能力。2.心理學(xué)知識(shí)。2.體育與健康教育。

六、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課程

1．毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

（1）課程目標(biāo)

本課程是高等學(xué)校根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件精神設(shè)置的公共必修課，也是高職

院校思想政治理論教育中的骨干課程和核心課程。開(kāi)設(shè)本課程的主要目的，是幫助大學(xué)

生系統(tǒng)掌握馬克思主義中國(guó)化理論成果的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)大

學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，從真正意義上

使馬克思主義中國(guó)化理論成果內(nèi)化于心、外化于行。

（2）教學(xué)內(nèi)容

以馬克思主義中國(guó)化為主線，集中闡述馬克思主義中國(guó)化理論成果的形成發(fā)展、主

要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)；以馬克思主義中國(guó)化最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

主義思想為重點(diǎn)，全面解讀黨在新時(shí)代的基本理論、基本路線、基本方略等。

（3）教學(xué)要求

努力掌握基本理論；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際；培養(yǎng)理論思考習(xí)慣；提高理論思維能力。

促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)的主

動(dòng)性和自覺(jué)性。

2．思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

本課程是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分，是教育部規(guī)定大學(xué)生必修思

想政治理論課之一。學(xué)習(xí)這門課程的主要目的是從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出

發(fā)，幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，確立正確的人生觀和

價(jià)值觀，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，進(jìn)一步

提高分辨是非、善惡、美丑和加強(qiáng)自我修養(yǎng)的能力，成為自覺(jué)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代

新人。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括三大知識(shí)模塊：一是思想政治教育，旨在引導(dǎo)幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生

觀，樹(shù)立科學(xué)的理想信念；二是道德教育，旨在幫助大學(xué)生提升個(gè)人品德；三是法治教

育，旨在幫助大學(xué)生積極培養(yǎng)法治思維，合理行使法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

（3）教學(xué)要求

結(jié)合高職大學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)方法，構(gòu)建知行統(tǒng)一的教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)

傳授向素質(zhì)提升的轉(zhuǎn)變、教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)知識(shí)向培養(yǎng)信仰的轉(zhuǎn)變。

3．高等數(shù)學(xué)

（1）課程目標(biāo)

本課程是我校一門重要的基礎(chǔ)理論課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地獲得一

元函數(shù)微積分等基本知識(shí)和基本理論,并注重培養(yǎng)學(xué)生熟練的運(yùn)算能力和較強(qiáng)的抽象思

維能力、邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)利用數(shù)學(xué)知識(shí)去分

析和解決一些幾何、力學(xué)和物理等方面的實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)學(xué)

知識(shí)奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有函數(shù)(一元函數(shù)、多元函數(shù))、極限、導(dǎo)數(shù)、積分（不定積分、定積分）等。

（3）教學(xué)要求

本課程教學(xué)以課堂教學(xué)為主，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)中要注重結(jié)

合本校學(xué)生的具體情況，適當(dāng)降低難度，以基本概念為基礎(chǔ)，以實(shí)際應(yīng)用為目的，以必

須、夠用為原則。靈活運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、研究式等方法組織教學(xué)活動(dòng)，提倡互動(dòng)式、

設(shè)疑式等多種教學(xué)形式組織教學(xué)。

4．英語(yǔ)

（1）課程目標(biāo)

本課程是高職學(xué)歷教育必修的基礎(chǔ)課程之一。高職英語(yǔ)教學(xué)是以英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)

與英語(yǔ)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語(yǔ)教學(xué)理論為主要指導(dǎo)，并集多種教學(xué)手段

為一體。根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》，大學(xué)英語(yǔ)課

程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，

掌握必要的、實(shí)用的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能，具有閱讀和翻譯與本人有關(guān)的英文資料

的初步能力，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素質(zhì)，并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)

的交際能力打下基礎(chǔ)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括文化背景知識(shí)、情景對(duì)話、閱讀材料、寫(xiě)作技巧等。

（3）教學(xué)要求

我院現(xiàn)今采用《新技能英語(yǔ)》系列教材，充分考慮到高職高專英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)

展趨勢(shì)，力求為一線教學(xué)提供良好的教學(xué)素材和教學(xué)支持。由于不同專業(yè)的就業(yè)去向?qū)?/p>

英語(yǔ)能力的要求，以及學(xué)生未來(lái)就業(yè)崗位對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)、筆頭溝通能力的需求不同，我們

根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)，以學(xué)生的職業(yè)需求和發(fā)展為依據(jù)，制定相應(yīng)的教學(xué)要求，因材施

教。

5．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域及其功能、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

和工作原理，具備計(jì)算機(jī)基本操作能力；熟練掌握計(jì)算機(jī)Windows7操作系統(tǒng)、Microsoft

Office2010辦公軟件及常用工具軟件的基本功能和操作技巧，具備進(jìn)行日常辦公事務(wù)

處理的能力；熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和操作技能，掌握Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一般知

識(shí)并具備使用網(wǎng)上常用工具軟件的能力。為后繼課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)就業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有數(shù)制及其轉(zhuǎn)換；Windows7基本操作，文件和文件夾管理，系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)備

管理及附件程序應(yīng)用；使用MicroOfficeWord2010制作“自薦書(shū)”、“晚會(huì)海報(bào)”、“通訊

錄”，設(shè)計(jì)“試卷”，“畢業(yè)論文”排版；使用MicroOfficeExcel2010制作“學(xué)生成績(jī)表”、

“成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表”，制作“超市銷售數(shù)據(jù)分析表”；使用MicroOfficePowerPoint2010制

作“競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)介紹”演示文稿；Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方法。

（3）教學(xué)要求

使用多媒體教學(xué)環(huán)境完成課堂教學(xué)內(nèi)容，使用Internet連接的機(jī)房完成課程實(shí)訓(xùn)。

教學(xué)過(guò)程采用“學(xué)做一體”的教學(xué)模式。

6．體育與健康教育

（1）課程目標(biāo)

積極參與各種體育活動(dòng)，樹(shù)立“健康第一”體育觀，形成“終身體育”意識(shí)，具有一定

的體育文化欣賞能力。熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行體

育鍛煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。提高身體素質(zhì)，自覺(jué)通

過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)，克服心理障礙，養(yǎng)成樂(lè)觀生活態(tài)度，能調(diào)節(jié)自己的情緒，能

體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)。能表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與

合作的關(guān)系。

（2）教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我院體育課開(kāi)設(shè)及體

育設(shè)施實(shí)際情況，選擇內(nèi)容有體育與健康理論知識(shí)；籃球、排球、基本體操。

（3）教學(xué)要求

要求學(xué)生掌握體育的基本理論知識(shí)，建立正確的體育觀念，掌握科學(xué)鍛煉身體的基

本技術(shù)，技能和方法，培養(yǎng)鍛煉身體的興趣與習(xí)慣。

7．軍事理論

（1）課程目標(biāo)

本課程是根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和有關(guān)規(guī)

定開(kāi)設(shè)的一門公共必修課程。通過(guò)軍事訓(xùn)練和軍事課教學(xué)，使廣大學(xué)生掌握基本軍事理

論與軍事技能，確立國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化

愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，培

養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有效地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，

為培養(yǎng)合格社會(huì)主義有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括軍事理論教學(xué)以及軍事技能訓(xùn)練。

（3）教學(xué)要求

教學(xué)方式以課堂多媒體教學(xué)為主，配合課堂討論及組織觀看軍事教學(xué)錄像片實(shí)施教

學(xué)；軍事理論教學(xué)還要在完成規(guī)定的學(xué)時(shí)之外，通過(guò)舉辦講座和開(kāi)展經(jīng)常性的國(guó)防教育

活動(dòng)，使教學(xué)內(nèi)容和效果得到不斷延伸和提高；按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面

向未來(lái)的要求，突出德育和素質(zhì)教育在軍事理論教學(xué)中的地位，不斷增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀

念和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

8．大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

（1）課程目標(biāo)

本課程是根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》

的通知（教高廳〔2007〕7號(hào)）的精神而設(shè)置的公共必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來(lái)

的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地提高自身職業(yè)生涯管理能力和就業(yè)能力。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)、探索自我、探索職業(yè)世界、大學(xué)生能力素質(zhì)訓(xùn)練方法、

就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)、大學(xué)生求職策略與技巧等。

（3）教學(xué)要求

緊密結(jié)合現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和當(dāng)代高職院校學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合高職生就業(yè)、成才

的真實(shí)案例，采用以課堂教學(xué)為主、以個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)為輔，理論和實(shí)踐課程交替進(jìn)行

的教學(xué)模式。在每個(gè)單元的理論課堂教學(xué)之中，有針對(duì)性地采用多種形式相結(jié)合的教學(xué)

方法，如案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、辯論、自測(cè)、設(shè)計(jì)編寫(xiě)等，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的

主動(dòng)性和參與性；在每篇的社會(huì)實(shí)踐課，開(kāi)展學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，教師密切關(guān)注

學(xué)生遇到的實(shí)際問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)幫助的個(gè)性化實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

9．大學(xué)生安全教育

（1）課程目標(biāo)

本課程是高等學(xué)校面向各專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的公共必修課程，是保證大學(xué)生健康成長(zhǎng)、

培養(yǎng)應(yīng)有的安全防范意識(shí)和能力的一門重要基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程。通過(guò)教學(xué)，使大學(xué)生系

統(tǒng)地掌握公寓安全、學(xué)習(xí)安全、交往安全、交通安全、防火防盜、識(shí)別非法組織、認(rèn)識(shí)

自然災(zāi)害等各類校內(nèi)外安全防范知識(shí)和技能，培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)有的安全防范意識(shí)，保障大

學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有大學(xué)生安全教育概述，生活安全教育，防火知識(shí)、消防安全，物品保管、財(cái)

產(chǎn)安全，防詐騙防傳銷，珍惜生命、人身安全，飲食衛(wèi)生、食品安全，出行平安、交通

安全，心理健康，交往及就業(yè)安全，保密知識(shí)與國(guó)家安全，預(yù)防大學(xué)生違法犯罪，應(yīng)急

知識(shí)、公共安全等。

（3）教學(xué)要求

本課程授課可通過(guò)入學(xué)教育、專題講座、安全分析、課程教育、日常教育等多種途

徑和形式開(kāi)展安全教育課程，注意為學(xué)生提供直接經(jīng)驗(yàn)，拓寬學(xué)生視野，并善于利用發(fā)

生的安全事故警示教育學(xué)生。

（二）專業(yè)課程

專業(yè)課程由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)選修課程構(gòu)成。

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：linux系統(tǒng)應(yīng)用與Shell編程、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、大

數(shù)據(jù)系統(tǒng)概論、JAVA程序設(shè)計(jì)、HTML5+CSS3+JQuery靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

專業(yè)核心課程包括：分布式數(shù)據(jù)庫(kù)Hbase、Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)并行計(jì)

算MapReduce、服務(wù)器、存儲(chǔ)技術(shù)與分布式文件系統(tǒng)、Echarts數(shù)據(jù)展示與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)

計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)Hive、分布式計(jì)算框架Spark等。

專業(yè)選修課程包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP協(xié)議、交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)組建

技術(shù)、linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)。

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP協(xié)議

培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、功能、組成、分類方法，掌握Visio軟件的

使用方法，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念與作用及TCP/IP協(xié)議簇主要協(xié)議與所關(guān)聯(lián)

的應(yīng)用、了解并掌握局域網(wǎng)的概念、技術(shù)特點(diǎn)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)參考模型和標(biāo)準(zhǔn)、訪

問(wèn)控制方法及組網(wǎng)技術(shù)，掌握IP地址的組成、分類及子網(wǎng)劃分方法，具有簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)規(guī)

劃、制作網(wǎng)絡(luò)通信線纜、區(qū)分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、識(shí)別及繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、解讀簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的

技能。

2.HTML5+CSS3+JQuery靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作

培養(yǎng)學(xué)生掌握HTML5的常用標(biāo)簽使用方法、網(wǎng)頁(yè)CSS3樣式與網(wǎng)頁(yè)布局的使用方

法，JQuery在網(wǎng)頁(yè)中的數(shù)據(jù)組織，熟練掌握J(rèn)avaScript編程基礎(chǔ)及常用對(duì)象，熟悉靜態(tài)

網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)管理。

3.MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用

培養(yǎng)學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、概念模型（E-R圖），掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、表、

碼、索引、關(guān)系圖等數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)定義和數(shù)據(jù)操作、視圖及存儲(chǔ)過(guò)程的

建立及使用方法，能夠根據(jù)用戶需求分析做數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)規(guī)劃、進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)、表、關(guān)系圖

的應(yīng)用編程操作。

4.JAVA程序設(shè)計(jì)

培養(yǎng)學(xué)生理解程序設(shè)計(jì)的基本概念，建立起程序設(shè)計(jì)的基本思路，建立面向?qū)ο蟪?/p>

序設(shè)計(jì)的基本概念；掌握應(yīng)用Swing包組件設(shè)計(jì)圖形用戶界面的方法；掌握應(yīng)用JDBC

訪問(wèn)SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的技術(shù)；掌握運(yùn)用大數(shù)據(jù)處理理念進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、分析的技術(shù)；掌握

設(shè)計(jì)C/S及B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)技能。

5.交換與路由技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的交換與路由技術(shù)、交換機(jī)與路由器的各種配置方法；掌握交換

網(wǎng)絡(luò)及園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的組建方法、Internet連接實(shí)現(xiàn)的配置方法、NAT技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建

過(guò)程中的應(yīng)用方法、通過(guò)ACL應(yīng)用和防火墻配置技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障的方法；

掌握復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、系統(tǒng)組建及安裝調(diào)試與測(cè)試方法。

6.Echarts數(shù)據(jù)展示與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)學(xué)生掌握J(rèn)SP開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉B/S的開(kāi)發(fā)模式，掌握使用Echarts

工具軟件對(duì)海量數(shù)據(jù)以文字、數(shù)據(jù)圖表進(jìn)行前端展示的各種方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)

用Java、HTML5、CSS3、JQuery、JavaScript等知識(shí)及大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)WEB

應(yīng)用程序的能力。

7.服務(wù)器、存儲(chǔ)技術(shù)與分布式文件系統(tǒng)

培養(yǎng)學(xué)生了解服務(wù)器系統(tǒng)的硬件設(shè)備組成、特點(diǎn)；服務(wù)器使用的專門設(shè)備如硬盤、

CPU、內(nèi)存；服務(wù)器使用的RAID技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中三種不同的存儲(chǔ)技術(shù)的使用、虛擬

化、備份；分布式文件系統(tǒng)的工作原理、系統(tǒng)組成等基本知識(shí)，掌握在數(shù)據(jù)中心運(yùn)用虛

擬化技術(shù)構(gòu)建云平臺(tái)并實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化、配置、管理和維護(hù)。

8.網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)對(duì)綜合布線技術(shù)、Internet連接實(shí)現(xiàn)技術(shù)、NAT技術(shù)、ACL應(yīng)用技術(shù)、

防火墻配置技術(shù)、QoS技術(shù)、VPN技術(shù)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建過(guò)程中各種

系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)、配置、管理與維護(hù)的能力。

9.Linux網(wǎng)絡(luò)配置與管理

培養(yǎng)學(xué)生掌握Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)的功能配置與管理方法?？梢?/p>

自如地在Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中配置和管理網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、Samba服務(wù)器、Apache服務(wù)器、

DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、IPtables防火墻；為搭建HADOOP大數(shù)據(jù)環(huán)境做基礎(chǔ)知識(shí)

和操作命令的準(zhǔn)備，具備進(jìn)行大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)環(huán)境搭建的能力。

10.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)概論

培養(yǎng)學(xué)生了解大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的起源與發(fā)展、Hadoop軟件系統(tǒng)的組織架構(gòu)和生態(tài)

系統(tǒng)，了解Hadoop生態(tài)系統(tǒng)各主要構(gòu)件的系統(tǒng)功能和應(yīng)用目標(biāo)，掌握Hadoop系統(tǒng)及

其應(yīng)用環(huán)境的的安裝、配置、管理與維護(hù)方法。

11.大數(shù)據(jù)并行計(jì)算MapReduce

培養(yǎng)學(xué)生了解大數(shù)據(jù)并行計(jì)算的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)；掌握Hadoop中的MapReduce技

術(shù)，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)處理的基本方法，掌握通過(guò)編程進(jìn)行大數(shù)據(jù)計(jì)算和數(shù)據(jù)處理的能力。

12.網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生了解爬蟲(chóng)算法、實(shí)現(xiàn)原理及適用范圍，掌握從互聯(lián)網(wǎng)中抓取數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)

進(jìn)行優(yōu)化、提升網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)抓取數(shù)據(jù)的質(zhì)量，掌握可以在JAVA程序設(shè)計(jì)及Python程序

設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集、優(yōu)化的相關(guān)算法及編程方法，為大數(shù)據(jù)分析做準(zhǔn)備。

13.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)Hive

培養(yǎng)學(xué)生了解Hive工作原理、類型與特點(diǎn)、Hive操作與Hive復(fù)合類型、Hive的

JOIN詳解、Hive優(yōu)化策略、Hive內(nèi)置操作符與函數(shù)、Hive用戶自定義函數(shù)接口及Hive

的權(quán)限控制，掌握使用Hive編程進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)管理及數(shù)據(jù)分析的方法。

14.分布式數(shù)據(jù)庫(kù)Hbase

培養(yǎng)學(xué)生掌握HBase訪問(wèn)接口、HBase存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與格式、HBase設(shè)計(jì)、關(guān)鍵算法和

流程、HBase的Shell操作和HBase客戶端等相關(guān)概念和應(yīng)用方法。

15.分布式計(jì)算框架Spark

培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)用基于Standalone模式的Spark架構(gòu)、基于YARN模

式的Spark架構(gòu)、作業(yè)事件流和調(diào)度分析、構(gòu)建應(yīng)用程序運(yùn)行時(shí)環(huán)境、SparkStreaming

工作原理、DStream編程模型、基于Receiver的輸入源與輸出操作等相關(guān)概念和應(yīng)用方

法。

16.Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用

培養(yǎng)學(xué)生掌握Python程序設(shè)計(jì)方法，并結(jié)合Hive、HBase、MapReduce技術(shù)實(shí)現(xiàn)

數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。

（三）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)可

在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開(kāi)展完成；社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織可在互

聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)的大數(shù)據(jù)技術(shù)企業(yè)開(kāi)展完成。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)主要包括專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、軟件

開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)，以及技術(shù)研發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)等崗

位跟崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（答辯）與頂崗實(shí)習(xí)。

（四）教學(xué)要求

各類課程設(shè)置應(yīng)統(tǒng)籌安排，注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)；應(yīng)結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)安全教

育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)），并

將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué)；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)；

自主開(kāi)設(shè)其他特色課程；組織開(kāi)展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。

（五）學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)為2794學(xué)時(shí)，每16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)為700，超過(guò)

總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)超過(guò)總學(xué)時(shí)的50%。其中，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6

個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)超過(guò)總學(xué)時(shí)的

10%。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

表3教學(xué)進(jìn)程安排

專業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)表專業(yè)代碼：510205學(xué)制：全日制三年

學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)

課課第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

理

程序課程程考核學(xué)第一第四第五第六

課程名稱共論實(shí)踐第二學(xué)期第三學(xué)期

屬號(hào)代碼類方式分學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期

性型計(jì)學(xué)學(xué)時(shí)

時(shí)周周實(shí)周周實(shí)周周實(shí)周周實(shí)周周周周

時(shí)數(shù)訓(xùn)時(shí)數(shù)訓(xùn)時(shí)數(shù)訓(xùn)時(shí)數(shù)訓(xùn)時(shí)數(shù)時(shí)數(shù)

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主

公1000001B考查472648416

義理論體系概論

共

2000002思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)B考查3543222216

課

3000003高數(shù)A考試36464416

4000004英語(yǔ)B考試61008020416216

5000005計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)B考試5963264616

6000006體育與健康教育B考查468860216216

7000007應(yīng)用文寫(xiě)作B考查3564016414

8000008軍事理論課B考查2361818216

9000009形式與政策A考查11616*21*21*21*21

10000010職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)B考查236306*301

11000021大學(xué)生心理健康教育B考查118126*29

12000022大學(xué)生安全教育B考查236324*216

13024101linux系統(tǒng)應(yīng)用與Shell編程B考試3643232416

14024102MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用B考試3643232416

15024103大數(shù)據(jù)系統(tǒng)概論B考試22420446/

16024104分布式數(shù)據(jù)庫(kù)HbaseB考試24020204/10

17024105JAVA程序設(shè)計(jì)B考試5964848616

18024106Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用B考試3643232416

專

HTML5+CSS3+JQ

業(yè)

19024107uery靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)B考試3643232416

課

計(jì)

20024108大數(shù)據(jù)并行計(jì)MapReduceB考試3643232416

服務(wù)器、存儲(chǔ)技術(shù)與

21024109B考試3524012413

分布式文件系統(tǒng)

22024110Echarts數(shù)據(jù)展示與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)B考試3522626413

23024111數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)HiveB考試3522626413

24024112分布式計(jì)算框架SparkB考試3522626413

專25024201計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP協(xié)議B考試3644816416

業(yè)26024202交換與路由技術(shù)B考試3643232416

選27024203網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)B考試3522626413

修28024204linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置與管理B考試3643232416

課

29024205網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)B考試3522626413

專JAVA+MySQL網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)

30024301C考查248048242

業(yè)發(fā)

實(shí)Hadoop應(yīng)用系統(tǒng)的

31024302C考查248048242

訓(xùn)安裝、運(yùn)行與維護(hù)

課32024303數(shù)據(jù)分析與展示項(xiàng)目應(yīng)用C考查248048242

33公共選修課A考查35454

34000513入學(xué)教育與軍訓(xùn)C考查248048242

實(shí)

35024501專業(yè)綜合實(shí)習(xí)C考查248048242

習(xí)

與36024502跟崗實(shí)習(xí)C考查49696244

設(shè)37024503頂崗實(shí)習(xí)C考查245765762419245

計(jì)

38024504畢業(yè)綜合實(shí)踐（含答辯）C考查8192192248

合計(jì)1362794101217822616224162241622414424232413

表4集中安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)

序號(hào)課程代碼實(shí)訓(xùn)名稱課程類型考核方式學(xué)分學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)期

1000011入學(xué)教育與軍訓(xùn)C考查24821

JAVA+MySQL網(wǎng)絡(luò)

2024301C考查24822

應(yīng)用開(kāi)發(fā)

Hadoop應(yīng)用系統(tǒng)的

3024302C考查24823

安裝、運(yùn)行與維護(hù)

數(shù)據(jù)分析與展示項(xiàng)

4024303C考查24824

目應(yīng)用

5024501專業(yè)綜合實(shí)習(xí)C考查24824

6024502跟崗實(shí)習(xí)C考查49645

7024503頂崗實(shí)習(xí)C考查24576245，6

畢業(yè)綜合實(shí)踐（含

8024504C考查819286

答辯）

合計(jì)46110446

表5周數(shù)分配表

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

內(nèi)容時(shí)間合計(jì)

一二三四五六

理理論教學(xué)1616161462

論考試11114

教機(jī)動(dòng)及勞動(dòng)11114

學(xué)

小計(jì)181818160070

入學(xué)教育與軍訓(xùn)22

JAVA+MySQL網(wǎng)絡(luò)應(yīng)

22

用開(kāi)發(fā)

Hadoop應(yīng)用系統(tǒng)的安

22

裝、運(yùn)行與維護(hù)

實(shí)數(shù)據(jù)分析與展示項(xiàng)目

22

踐應(yīng)用

教專業(yè)綜合實(shí)習(xí)22

學(xué)

跟崗實(shí)習(xí)44

頂崗實(shí)習(xí)19524

畢業(yè)綜合實(shí)踐88

考試考核224

小計(jì)2224251550

合計(jì)202020202515120

表6教學(xué)活動(dòng)學(xué)時(shí)分配表

學(xué)時(shí)分配

課程類型學(xué)分學(xué)時(shí)比例

總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)

公共基礎(chǔ)課38700428272