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文檔簡介
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)兩塊磁鐵之間的吸引作用異極互相吸引F1F2
壽光現(xiàn)代中學(xué)兩塊磁鐵之間的吸引作用異極互相吸引F1F2
壽光現(xiàn)代中學(xué)兩塊磁鐵之間的排斥作用同極互相排斥
壽光現(xiàn)代中學(xué)兩塊磁鐵之間的排斥作用同極互相排斥
壽光現(xiàn)代中學(xué)以上現(xiàn)象的分析,你能得出什么結(jié)論?
壽光現(xiàn)代中學(xué)以上現(xiàn)象的分析,你能得出什么結(jié)論?一、兩個物體之間力的作用總是相互的
壽光現(xiàn)代中學(xué)以上現(xiàn)象的分析,你能得出什么結(jié)論?一個物體是施力物體,同時它也是受力物體。一、兩個物體之間力的作用總是相互的
壽光現(xiàn)代中學(xué)以上現(xiàn)象的分析,你能得出什么結(jié)論?一個物體是施力物體,同時它也是受力物體。我們把其中一個力叫做作用力,另一個力就叫做反作用力。一、兩個物體之間力的作用總是相互的
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)猜想:作用力和反作用力的大小相等嗎?
壽光現(xiàn)代中學(xué)猜想:作用力和反作用力的大小相等嗎?
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)B
壽光現(xiàn)代中學(xué)BA
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)
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壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)燈對繩的拉力例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)燈對繩的拉力繩對燈的拉力例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)燈對繩的拉力繩對燈的拉力例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)燈對繩的拉力繩對燈的拉力燈的重力例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)燈對繩的拉力繩對燈的拉力燈的重力平衡力(同物)例1
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等相反
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等相反共線
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等相反共線不同(異體)相同(同體)
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等相反共線不同(異體)相同(同體)兩力不能抵消兩力可以抵消
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等相反共線不同(異體)相同(同體)兩力不能抵消兩力可以抵消同時產(chǎn)生,同時消失不一定同時產(chǎn)生和消失
壽光現(xiàn)代中學(xué)探究:一對平衡力和一對相互作用力的異同點相等相反共線不同(異體)相同(同體)兩力不能抵消兩力可以抵消同時產(chǎn)生,同時消失不一定同時產(chǎn)生和消失一定相同可以不同
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)GFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)它們的施力物體和受力物體各是什么?GFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)它們的施力物體和受力物體各是什么?GFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)這兩個力是什么關(guān)系?它們的施力物體和受力物體各是什么?GFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)這兩個力是什么關(guān)系?它們的施力物體和受力物體各是什么?GFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)這兩個力是什么關(guān)系?它們的施力物體和受力物體各是什么?GFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)這兩個力是什么關(guān)系?它們的施力物體和受力物體各是什么?GFNFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)這兩個力是什么關(guān)系?它們的施力物體和受力物體各是什么?GFNFN
壽光現(xiàn)代中學(xué)
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壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)難道說:“大人的拉力大嗎???探究:大人和小孩拔河比賽,為什么贏的總是大人呢?
壽光現(xiàn)代中學(xué)人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?G達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?GFN達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?GFNf達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)1、地球?qū)θ说闹亓εc人對地球的引力人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?GFNf達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)2、地面對人的支持力與人對地面的壓力1、地球?qū)θ说闹亓εc人對地球的引力人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?GFNf達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)2、地面對人的支持力與人對地面的壓力1、地球?qū)θ说闹亓εc人對地球的引力3、地面對人的摩擦力與人對地面的摩擦力人在平直公路上行走時,有幾對作用力和反作用力?GFNf達標(biāo)練習(xí)
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代中學(xué)BC
壽光現(xiàn)代中學(xué)
壽光現(xiàn)代
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