2025屆福建省福州市臺江區(qū)華倫中學(xué)化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆福建省福州市臺江區(qū)華倫中學(xué)化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．水氧化銅糖鹽水B．液氮冰水空氣C．稀有氣體二氧化碳礦泉水D．氧氣高錳酸鉀牛奶2．俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)是（）A．提出了元素周期律 B．開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝C．揭示了燃燒的本質(zhì) D．提取了治瘧藥物青蒿素3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．天然氣 B．水蒸氣 C．醫(yī)用酒精 D．生理鹽水4．實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．應(yīng)先加熱Fe2O3，再通入COC．紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑D．氣體通過澄清石灰水后直接排放5．化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法或做法中不正確的是A．發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治B．天然氣泄露，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即用水澆滅D．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶C．過濾時(shí)，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌D．振蕩試管時(shí)，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動7．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（

）A．SO2 B．O2 C．CO D．NO28．高速公路上行駛的汽車，胎壓過大或過小都有可能造成致命的安全事故。汽車爆胎的微觀原因是A．分子體積變大B．分子質(zhì)量變大C．分子數(shù)目變大D．分子間的間隙變大9．下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A．2H表示2個(gè)氫元素 B．2N表示2個(gè)氮原子C．O3表示3個(gè)氧原子 D．2Mg+2表示2個(gè)鎂離子10．下列在日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學(xué)變化的一組是A．水受熱沸騰、酒精燃燒B．汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋C．食物腐敗、動植物呼吸D．瓷碗破碎、鋼鐵生銹11．下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味B．可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化C．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去D．水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度12．下列配制與使用火藥的過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．精磨配料 B．稱量配料 C．混合配料 D．點(diǎn)燃火藥二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號)。A反應(yīng)物的狀態(tài)B氣體的密度C反應(yīng)的條件D氣體的溶解性（2）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖（A﹣F）所示，請回答：（提示：裝置C的多孔隔板，可以放置顆粒大小比孔徑大的固體）下表是初中幾種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，請你在橫線上的空白處填上答案。反應(yīng)物制取氣體發(fā)生裝置（填字母）收集裝置（填字母）大理石和稀鹽酸CO2B或_________鋅粒和稀硫酸H2BD或____高錳酸鉀O2___E或D（3）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀來制取氧氣，其化學(xué)方程式為_____________；（4）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快變紅色，原因是_____________。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端通入。若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的__________（填“a”或“b”）端相連。一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是__________mL。14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題：（1）寫出B中標(biāo)號①儀器的名稱：_____，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，該裝置有一處不足之處是_____；（2）用裝置F收集一瓶O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在_____（填“a”或“b”）處；（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是______；A用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷C用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為______（填序號）；AA和DBA和ECB和EDA和F（5）如圖H所示，由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______；（6）I圖是鐵生銹條件的探究，一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化，說明鐵銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。15．分類、類比和遷移是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡化”（減少實(shí)驗(yàn)步驟）、“節(jié)約藥品”或“環(huán)?！钡?。據(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的_____（填字母）歸為一類，依據(jù)是_____。硫在氧氣中燃燒鐵銹蝕條件的探究燃燒條件的探究二氧化碳的性質(zhì)ABCD（2）下圖是氮元素的價(jià)態(tài)圖。氮元素顯示F、G點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的_____有關(guān)。顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，G→F的化學(xué)方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一縱列，仿照A點(diǎn)氫化物寫出磷元素顯示此點(diǎn)化合價(jià)時(shí)形成氫化物的化學(xué)式_____。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器。（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求，選擇圖中合適儀器，將對應(yīng)的字母填在相應(yīng)的橫線上。①用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液_____；②過濾粗鹽水_____。（2）除了圖中的儀器，（1）中的①、②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的一種儀器是_____（填儀器名稱）。（3）若（1）中的①實(shí)驗(yàn)配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，請你分析可能的原因是_____（寫一條即可）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2017年5月18日，中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4·8H2O。請回答：（1）這種可燃冰中含有______種元素：原子個(gè)數(shù)比：C:H:O＝________；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。18．明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中記載的煉錫方法，用化學(xué)方程式表示為，請計(jì)算：（1）SnO2中錫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位，下同）；（2）煉制11.9t錫，理論上需要SnO2的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）“液態(tài)空氣蒸騰實(shí)驗(yàn)”如圖：（資料）常壓下，N2沸點(diǎn)為-196℃，O2沸點(diǎn)為-183℃．結(jié)合資料解釋：“燃著的木條迅速熄滅”及“燃著的木條劇烈燃燒”的原因是______．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．【詳解】A.水是純凈物中的化合物中的氧化物，氧化銅是純凈物中的化合物中的氧化物，糖鹽水是混合物；選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.液氮是純凈物中的單質(zhì)；冰水是純凈物中的化合物中的氧化物，空氣是混合物；選項(xiàng)正確；C.稀有氣體是混合物；二氧化碳是純凈物中的化合物中的氧化物；礦泉水是混合物；選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氧氣是純凈物中的單質(zhì)；高錳酸鉀是純凈物中的化合物；牛奶是混合物。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。2、A【解析】A、俄國化學(xué)家門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出第一張?jiān)刂芷诒恚蔬x項(xiàng)符合題意；

B、20世紀(jì)初，由德國化哈伯、波施等研究除了合成氨的生產(chǎn)工藝，故選項(xiàng)不符合題意；

C、揭示了燃燒的本質(zhì)的是拉瓦錫，故選項(xiàng)不符合題意；

D、提取了治瘧藥物青蒿素的我國的科學(xué)家屠呦呦，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：A。3、B【詳解】A、天然氣的主要成分是甲烷，還含有乙烷、丁烷等，是由兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、水蒸氣是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，符合題意；C、醫(yī)用酒精是由酒精、水等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、生理鹽水是由氯化鈉、水兩種物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。4、C【解析】如圖裝置模擬煉鐵，一氧化碳和三氧化二鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，則有：A、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、應(yīng)通入CO，排出裝置內(nèi)的空氣，再加熱Fe2O3，這樣可以防止一氧化碳與空氣混合加熱發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、鐵粉為黑色，隨著反應(yīng)的進(jìn)行紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、尾氣中可能有未反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w，因此氣體通過澄清石灰水后不能直接排放，還要設(shè)置尾氣處理裝置，可以加一個(gè)燃著的酒精燈，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。5、C【詳解】A、發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治，避免發(fā)生危險(xiǎn)，故正確；

B、天然氣泄露，首先關(guān)閉閥門，然后開窗通風(fēng)，以稀釋燃?xì)?，避免發(fā)生燃燒或爆炸，故正確；

C、炒菜時(shí)油鍋著火用，不能立即用水澆滅，油的密度比水小，加少量水后，油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故錯(cuò)誤；

D、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，為防止燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙塵，可以用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，故正確；

故選：C。6、A【詳解】A、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部，故操作正確；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，不能放回原試劑瓶，故操作錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流，故操作錯(cuò)誤；D、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故操作錯(cuò)誤。故選A。7、B【詳解】A．SO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成酸雨，故A錯(cuò)誤；B．O2為空氣的主要成分，排放到空氣中不會造成污染，故B正確；C．CO有毒，不能排放到空氣中，否則會造成環(huán)境污染，故C錯(cuò)誤；D．NO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成光化學(xué)污染、酸雨，故D錯(cuò)誤；故選B。8、D【詳解】汽車爆胎的微觀原因是分子間的間隙變大，氣壓增大；分子體積、質(zhì)量、數(shù)目不變。故選D。9、B【詳解】A、2H表示2個(gè)氫原子，而不是2個(gè)氫元素，元素只有種類，沒有個(gè)數(shù)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2N表示2個(gè)氮原子。故選項(xiàng)正確；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3個(gè)氧原子應(yīng)該是3O。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、兩個(gè)鎂離子應(yīng)該是2Mg2+，離子的帶電量應(yīng)該是數(shù)字在前，符號在后。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。10、C【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、水受熱沸騰是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，B、汽油揮發(fā)是分子運(yùn)動，鐵鑄成鍋只是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，都屬于物理變化，錯(cuò)誤，C、食物腐敗、動植物呼吸，都生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確，D、瓷碗破碎只是物質(zhì)形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別11、D【詳解】A、活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度錯(cuò)誤，過濾不能降低水的硬度，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確。故選D。12、D【詳解】A、精磨配料只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、稱量配料過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、混合配料過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、點(diǎn)燃火藥過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、ACCEFA2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅ba42.0【詳解】（1）因?yàn)榘l(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)．如反應(yīng)物是固體+液體反應(yīng)，不需加熱，屬于固液常溫型制取氣體；反應(yīng)物都是固體，且需要加熱，屬于固體加熱型，需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置．故確定某種氣體的發(fā)生裝置時(shí)，需要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；故填：AC。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故填：C；E；F；A。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅。故填：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。L管便于把水排出；若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的a端相連。一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是42.0mL；故填：b，a，42.0。14、錐形瓶A試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團(tuán)棉花bACBD與O2（或空氣）接觸O2、水蒸氣（或O2、H2O）【解析】（1）儀器①是錐形瓶，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，需要加熱，發(fā)生裝置可選擇A，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該裝置有一處不足之處是試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團(tuán)棉花；故填：錐形瓶；A；；試管內(nèi)導(dǎo)管口處未放一團(tuán)棉花；（2）用裝置F收集一瓶O2，氧氣應(yīng)該從長管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，?yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在b處；故填：b；（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。制取氣體的方法可選用裝置G的是：用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣；用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣；故答案為：AC；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，因此需要加熱；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集；故答案為：BD；

（5）如圖H所示，由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是：可燃物與氧氣接觸；故答案為：與O2（或空氣）接觸；

（6）Ⅰ圖是鐵生銹條件的探究，一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化，另一鐵釘生銹，說明鐵銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；故答案為：O2、水蒸氣（或O2、H2O）。15、A和C實(shí)驗(yàn)A中減少二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆瑢?shí)驗(yàn)C減少五氧化二磷對空氣的污染最外層電子數(shù)AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓PH3【詳解】（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡化”（減少實(shí)驗(yàn)步驟）、“節(jié)約藥品”或“環(huán)保”,據(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的A和C歸為一類，依據(jù)是：實(shí)驗(yàn)A中減少二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆瑢?shí)驗(yàn)C減少五氧化二磷對空氣的污染，屬于同一類；（2）氮元素對應(yīng)F、G點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的最外等電子數(shù)有關(guān)。原子最外層電子數(shù)=化合價(jià)最高正價(jià)；顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，G（+5價(jià)含氮元素的鹽：硝酸銀）→F（+5價(jià)含氮元素的酸，只有硝酸）的化學(xué)方程式是可以是:AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓；還可以是硝酸鋇和硫酸反應(yīng)，合理即可；氮、磷元素原子最外層電子數(shù)都是五，位于周期表的同一縱列（族），根據(jù)A點(diǎn)氫化物（氨氣：NH3）可知，當(dāng)磷元素