江漢區(qū)部分學校2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

江漢區(qū)部分學校2025屆化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是A．分子可以分成原子，而原子不能再分B．有單質和化合物生成的反應是置換反應C．有氧氣參加的反應既是氧化反應，又是化合反應D．直接構成物質的微粒有分子、原子、離子2．下列方法不能達到除雜目的的是選項物質（括號內(nèi)為雜質）方法AN2（O2）將混合氣體通過灼熱銅網(wǎng)BZn粉（炭粉）加入足量稀H2SO4充分反應，過濾、洗滌、干燥CCaO固體（CaCO3）高溫煅燒DFeCl2溶液（CuCl2）加入足量Fe粉，過濾A．A B．B C．C D．D3．人們在工作、生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）A．到溶洞探險打燈火照明B．掏空沼氣池前，對沼氣池進行燈火試驗C．到小煤窖挖煤用火把照明D．廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風4．下列實驗方案合理的是A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B．用點燃的小木條檢查燃氣管道是否漏氣C．通過升溫的方法將一瓶飽和石灰水變成不飽和溶液D．用過量的鋅粒除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅5．已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下（一種小球代表一種原子），則下列說法正確的是A．參加反應的物質均為化合物B．圖示中共有4種分子C．該反應不符合質量守恒定律D．該反應中一定有水分子6．下列實驗的現(xiàn)象和結論不合理的是A．①銅片上有劃痕，黃銅的硬度比銅大B．②試管中黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁，木炭具有還原性C．③燒杯內(nèi)壁上有無色液滴出現(xiàn)，生成物是水D．④將稀鹽酸倒入燒杯后，有氣泡產(chǎn)生，天平失去平衡，該反應不遵守質量守恒定律7．某元素M的相對原子質量為32，M的氧化物中氧元素的質量分數(shù)為60%，則M在此氧化物中的化合價為A．+6 B．+4 C．+2 D．+18．下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色B除去CO2中少量的CO點燃C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中，加入MnO2D除去Cu粉中少量的Fe粉用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D9．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是物質甲乙丙丁反應前質量10g12g45g10g反應后質量18g36gX（未知）10gA．該反應是復分解反應B．反應后物質丙的質量X為13gC．丁一定是該反應的催化劑D．反應中甲與乙的質量之比為1:210．下列有關實驗方案設計不正確的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別黃金和黃銅兩種固體分別取樣加入適量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B除去CO中少量的CO2通過高溫的碳層C驗證質量守恒定律將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶的質量D鑒別KCl、CaO兩種固體分別取少量固體于試管中加入適量水，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．周末小紅和班級部分同學在老師的帶領下，在野外野炊，請你運用所學化學知識幫助小紅解決在野炊過程中遇到的問題：（1）在離桃花林很遠的地方，就聞到了花的香味，說明分子是_________。（2）小紅在桃花林游玩時，為了近距離觀賞桃花，沒有注意正在采蜜的蜜蜂，結果被蜜蜂蟄了一下（蜜蜂毒液呈弱堿性），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是______（填字母）。A食鹽水B食醋C肥皂水（3）野炊時小紅在火引燃后，為減少往灶膛中添草的次數(shù)，將灶膛中塞滿草，結果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行二氧化碳的制取和性質實驗請你根據(jù)所學知識，依圖回答下列問題：（1）儀器①是_____________；請寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________________；（2）收集少量CO2氣體應選擇_____(填裝置序號),驗滿的方法是___________；（3）若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。（4）若A與E連接,E中發(fā)生反應的現(xiàn)象為______________；（5）若A與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；說明了CO2具有______________的化學性質,因此CO2可用于_______________。（6）G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,植物油上方原有的空氣對實驗的結果___(填“有”或“沒有”)明顯影響.四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬是應用最廣泛的材料，鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。（1）如圖所示，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處________（填“a”、“b”或“c”）。鐵生銹的條件是______________。（2）已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中（含有大量氯化鈉）生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，下圖為探究其原理的實驗裝置。滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞，一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球________（填“變大”、“變小”或“不變”）。食鹽水的作用是____________。（3）下圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。（4）“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣，材質為銅鋅合金，顏色金黃、制作精良、美觀大方，俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量，稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反應后，共生成氫氣0.08g，求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質量__________。14．水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關系密切。（1）某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加一氯胺）→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版（生活飲用水衛(wèi)生標準）中新增的一種消毒劑，請你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀：①_________________，②_________；微觀：①_________，②_______。（2）分離混合物，首先要分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進行分離。如：過濾是分離________不同的混合物的方法；蒸餾是分離________不同的混合物的方法。（3）如圖是水發(fā)生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是（填“甲”或“乙”）________，從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是______。在這個變化過程中，水分子（填“吸收”或“釋放”）________能量。②圖中的化學變化是在通電的條件下發(fā)生的，該反應的文字表達式是____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．丙氨酸的化學式為C3HxO2N，相對分子質量是89。（1）丙氨酸化學式中x的值為_____；（2）丙氨酸中碳、氮元素的質量比為_____。（請直接寫出結果）16．現(xiàn)有149.8g氧化銅與稀硫酸反應所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質量與所加NaOH溶液的質量關系如圖所示，請回答問題：（1）寫出產(chǎn)生沉淀的化學方程式____________。（2）當加入20g氫氧化鈉溶液時，溶液中的溶質是____________。（3）列出根據(jù)已知條件求解參加反應的硫酸銅質量（X）的比例式___________。（4）反應最終所得溶液的溶質質量分數(shù)為____________。（5）若用質量分數(shù)50%的氫氧化鈉溶液配制實驗所需氫氧化鈉溶液，需加水質量為___________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分；故選項錯誤；B、有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故選項錯誤；C、有氧氣參加的反應屬于氧化反應，但不一定屬于化合反應，例如酒精在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳；故選項錯誤；D、直接構成物質的微粒有分子、原子、離子；故選項正確；故選：D。2、B【詳解】A、將混合氣體通過灼熱銅網(wǎng)，氧氣和銅反應生成固體氧化銅，剩余氣體只有氮氣，選項正確；B、加入足量稀H2SO4充分反應，鋅和硫酸反應生成硫酸鋅，炭粉不反應，過濾、洗滌、干燥，固體只有炭粉，選項錯誤；C、高溫煅燒碳酸鈣和氧化鈣的混合物，碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以固體只有氧化鈣，選項正確；D、鐵和氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵，F(xiàn)eCl2溶液和CuCl2的混合液中加入足量Fe粉，過濾，溶液中只有氯化亞鐵，選項正確。故選B。【點睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。3、A【詳解】A、形成溶洞過程，洞內(nèi)聚集了大量的二氧化碳氣體，探險打燈火照明是必要的，故A正確；B、沼氣的主要成分是甲烷，易燃，不能進行燈火實驗，故B不正確；C、但煤窯里卻不能用火把照明，因為煤洞里有瓦斯氣體易燃燒爆炸，故C不正確；D、廚房內(nèi)煤氣泄漏，不能打開排氣扇通風，煤氣遇電火花會發(fā)生火災，故D不正確。故選A。4、A【詳解】A、用肥皂水分別與硬水和軟水混合物后攪拌，浮渣多、泡沫少的是硬水，反之是軟水，方案合理；故選項正確；B、天然氣具有可燃性，用點燃的小木條檢查燃氣管道是否漏氣，容易發(fā)生危險，方法不合理；故選項錯誤；C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，通過升溫的方法不能將飽和石灰水變成不飽和溶液，方案不合理；故選項錯誤；D、鋅能同時和氯化亞鐵、氯化銅發(fā)生置換反應，不能用過量的鋅粒除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅，方案不合理；故選項錯誤；故選：A。5、B【解析】A．圖示中的反應物有一種是單質，另一種是化合物，故A錯誤；

B．圖示中反應物有兩種，生成物有兩種，共四種物質四種分子，故B正確；

C．反應前后原子的數(shù)目不變，符合質量守恒定律，故C錯誤；

D．由分子的結構圖可知，分子中不可能有水分子，故錯誤；故選：B?！军c睛】由一種元素組成的純凈物是單質，由多種元素組成的純凈物是化合物。6、D【解析】A、黃銅能在銅的表面刻劃痕跡，說明黃銅的硬度比銅的硬度大，合金要比組成成分金屬的硬度大，不符合題意；B、碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，所以實驗現(xiàn)象是試管中黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁，碳能與氧化銅反應生成銅，說明碳具有還原性，不符合題意；C、氫氣燃燒生成水，所以驗證氫氣燃燒的產(chǎn)物時，將干燥的燒杯罩在燃燒的氫氣上方，如果燒杯內(nèi)壁有水霧，說明有水生成，不符合題意；D、化學反應都符合質量守恒，稀鹽酸倒入燒杯后，有氣泡產(chǎn)生，天平失去平衡，是因為氣體跑到了空氣中，所以質量減少，符合質量守恒，符合題意。故選D?！军c睛】合金的性質主要是：合金的強度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點比它的純金屬的熔點低，導電、導熱性能比它的純金屬差。7、A【詳解】設M在此氧化物中的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，氧化物中氧元素化合價為-2價，可知x大于0，則該氧化物中氧元素與M的原子個數(shù)比為2：x，M的相對原子質量為32，M的氧化物中氧元素的質量分數(shù)為60%，則M的質量分數(shù)為1-60%=40%，M的質量分數(shù)=×100%=40%，x=+6，故則M在此氧化物中的化合價為+6價，故選A。8、B【解析】A、銅是紫紅色的，而四氧化三鐵是黑色，所以可用觀察顏色的方法鑒別Cu和Fe3O4，正確；B、不宜用點燃的方法除去CO2中的少量CO，是因為少量的一氧化碳在二氧化碳中可能不能燃燒，一般采用通過灼熱的氧化銅來除去一氧化碳，錯誤；C、H2O2溶液和二氧化錳混合會放出氧氣，而水和二氧化錳混合沒有明顯現(xiàn)象，正確；D、磁鐵可以吸引鐵，而不能吸引銅，正確。故選B。點睛：除去混合物中的雜質，所選用的試劑或方法應對雜質有作用，不影響主要成分，并且過程中不能產(chǎn)生新的雜質。9、B【分析】反應后質量增加的屬于生成物；反應后質量減少的屬于反應物；反應后質量不變可能屬于催化劑，也可能與本實驗無關?！驹斀狻緼、由表格可知，甲、乙質量分別增加了18g-10g=8g，36g-12g=24g，可知甲、乙為生成物，分別生成了8克和24克，丁質量沒變，可能為催化劑，也可能與本實驗無關，判斷出丙一定是反應物，即丙→甲+乙，為分解反應；選項說法錯誤；B、根據(jù)質量守恒定律，參加反應的反應物質量和等于生成的生成物之和之和，即參加反應的丙的質量等于生成的甲、乙質量之和，故反應的丙的質量為8g+24g=32g，所以反應后丙剩余的質量X＝45g-32g=13g；選項說法正確；C、反應前后丁質量沒變，可能為催化劑，也可能與本實驗無關，選項說法錯誤；D、反應中甲、乙質量的比為8g：24g=1：3。選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】本考點考查了質量守恒定律的應用、反應的類型和有關的計算，還要注意計算要準確10、C【分析】鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣?！驹斀狻緼、黃金和稀鹽酸不反應，黃銅中含有鋅，和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，分別取樣加入適量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，有氣泡冒出的為黃銅，故A正確；B、二氧化碳和高溫的碳層生成一氧化碳，能除去少量的二氧化碳，故B正確；C、鋅粒與稀硫酸混合生成硫酸鋅和氫氣，反應后的溶液質量大于反應前的溶液質量，沒有將反應前參加反應物質質量總和與反應后生成的物質質量總和進行比較，故C不正確；D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，氯化鉀與水不反應。鑒別KCl、CaO兩種固體，分別取少量固體于試管中加入適量水，放出熱量的為氧化鈣，無明顯現(xiàn)象的為氯化鉀，故D正確。故選C?！军c睛】除雜原則是不引入新的雜質，加入物質不和原物質反應。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不斷運動的B與充足的氧氣接觸【詳解】（1）在離桃花林很遠的地方，就聞到了花的香味，說明分子是不斷運動的；故填：不斷運動的（2）小紅在桃花林游玩時，為了近距離觀賞桃花，沒有注意正在采蜜的蜜蜂，結果被蜜蜂蟄了一下，由于食醋顯酸性，可以與弱堿性毒液發(fā)生中和反應，可用于涂抹以減輕疼痛；故填：B3）野炊時小紅在火引燃后，為減少往灶膛中添草的次數(shù)，將灶膛中塞滿草，結果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要與充足的氧氣接觸。故填：與充足的氧氣接觸三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿紫色石蕊溶液變成紅色澄清石灰水變渾濁低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅不能燃燒，不支持燃燒滅火防止CO2溶于水且與水反應沒有【分析】【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗；大理石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳的密度比空氣大，所以收集少量的二氧化碳可用B裝置；驗滿的方法是：將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿；（3）若A與D連接，則生成的二氧化碳會與水反應生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，故D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色；（4）若A與E連接，則生成的二氧化碳會與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，故E中現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；（5）二氧化碳的密度比空氣大，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學性質；若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；說明二氧化碳具有不能燃燒，不支持燃燒的化學性質，所以二氧化碳可以用來滅火。（6）G可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應；植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有明顯影響?！军c睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、b氧氣和水變大提供水分，食鹽加速鐵銹蝕澄清石灰水變渾濁除去一氧化碳，防止污染環(huán)境1.2g【分析】金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結果，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結果，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處b。鐵生銹的條件是氧氣和水。（2）鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹，滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應生銹，裝置中的壓強減小，氣球變大，食鹽水的作用是提供水分，食鹽加速鐵銹蝕。（3）①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為。②處一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。③處一氧化碳在氧氣中點燃生成二氧化碳，故酒精燈的作用是除去一氧化碳，防止污染環(huán)境。（4）設和稀硫酸完全反應的鋅的質量為x一枚“梅花5角”硬幣中銅的質量為?！军c睛】鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹，食鹽加速鐵銹蝕，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。14、促進水中懸浮雜質沉降表示一氯胺這種物質表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的表示1個一氯胺分子表示1個一氯胺分子由1個氮原子、2個氫原子和1個氯原子構成顆粒大小沸點乙分子種類沒有改變吸收【詳解】（1）河水中首先加明礬，明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮的固體雜質，使雜質沉降，故目的是促進水中懸浮雜質沉降。一氯胺的分子式是NH2C1，宏觀意義是：表示一氯胺這種物質，表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組