天津市靜海區(qū)北師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校自聘教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考天津市靜海區(qū)北師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校自聘教師招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.生活指導(dǎo)管理B.生活管理C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理D.學(xué)生活動(dòng)管理【答案】：D2.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的人格C.教師的教學(xué)D.教師的學(xué)識(shí)【答案】：B3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德評(píng)價(jià)B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：B4.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.課時(shí)按排【答案】：A5.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A.意向B.技能C.態(tài)度D.品德【答案】：C6.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.刻板效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：B7.聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中提到：“教育的基本功能之一就是重復(fù)，即重復(fù)地把上一代從祖先那里繼承下來(lái)的知識(shí)傳遞給下一代”這體現(xiàn)了教育功能的（）。A.保守性B.條件性C.社會(huì)性D.客觀性【答案】：A8.（）指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.獎(jiǎng)懲C.自我強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】：C9.“從做中學(xué)”是杜威提出的教學(xué)方法，反思是一種體驗(yàn)的方法、思維和探究的方法，這種探究的五個(gè)步驟，即五步探究法，其第一步是（）。A.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境B.確定疑難所在C.驗(yàn)證假設(shè)D.提出解決問(wèn)題的種種假設(shè)【答案】：A10.二因素說(shuō)認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德意志B.道德意識(shí)C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：B11.按照布魯姆等人的觀點(diǎn)，以下幾種認(rèn)知教育目標(biāo)中水平最低的是（）。A.應(yīng)用B.綜合C.分析D.領(lǐng)會(huì)【答案】：D12.杜威主張把教育的中心轉(zhuǎn)移到（）方面來(lái)，使其成為教育的主宰。A.教學(xué)B.家長(zhǎng)C.兒童D.教師【答案】：C13.下列關(guān)于教育功能的說(shuō)法中，正確的是（）。A.促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步都屬于教育的隱性功能B.教育的顯性功能都是正向功能C.教育的正向功能和負(fù)向功能是按照教育功能作用呈現(xiàn)的形式來(lái)劃分的D.教育本體功能即教育的個(gè)體發(fā)展功能【答案】：D14.按照赫爾巴特的教育理論，在教育學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)中，能夠證明教育的途徑、手段的是（）。A.倫理學(xué)B.生理學(xué)C.心理學(xué)D.實(shí)踐哲學(xué)【答案】：C15.20世紀(jì)后半葉教育學(xué)的顯著特點(diǎn)是（）。A.高度分化B.高度分化與高度綜合C.高度綜合D.分化與綜合【答案】：B16.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和（）三種。A.德國(guó)模式B.英國(guó)模式C.瑞士模式D.加拿大模式【答案】：B17.團(tuán)購(gòu)日益成為人們喜愛(ài)的購(gòu)物方式，團(tuán)購(gòu)的商品從數(shù)碼產(chǎn)品到服裝美食，內(nèi)容極其豐富，而最讓人動(dòng)心的是實(shí)惠的團(tuán)購(gòu)價(jià)。在這里，團(tuán)購(gòu)價(jià)是貨幣在執(zhí)行（）職能。A.支付手段B.價(jià)值尺度C.流通手段D.交換手段【答案】：B18.“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的作者是（）。A.王安石B.司馬光C.蘇軾D.朱熹【答案】：D19.所謂凈出口是指（）。A.GDP減出口B.出口減進(jìn)口C.進(jìn)口減出口D.出口加進(jìn)口【答案】：B20.“手表定律”是指當(dāng)我們同時(shí)擁有兩只時(shí)間不一樣的手表時(shí)，反而不知道準(zhǔn)確的時(shí)間。這對(duì)做好團(tuán)隊(duì)工作的啟示是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)言行一致B.服從組織安排C.避免令出多門(mén)D.維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威【答案】：C21.三山五岳中，位于五岳之首的是（）。A.西岳華山B.南岳衡山C.東岳泰山D.北岳恒山【答案】：C22.中華人民共和國(guó)的繼承法是哪一年頒布的：A.1985年B.1979年C.1959年D.1987年【答案】：A23.下列屬于司法直接功能的是：A.解決糾紛B.保障人權(quán)C.解釋和補(bǔ)充法律D.調(diào)整社會(huì)關(guān)系【答案】：A24.下列符合公文用語(yǔ)要求的是（）。A.為了使文章貼合大眾，可使用方言詞匯B.為了形象，可使用口語(yǔ)、歇后語(yǔ)等C.為表述簡(jiǎn)明莊重，可適當(dāng)使用一些文言詞語(yǔ)和文言句式D.為了突出重點(diǎn)，可以多使用近義詞或同義詞【答案】：C25.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.有的放矢B.因地制宜C.齊心協(xié)力D.正本清源【答案】：A26.一個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身，其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱之為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱之為自名用法。

根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是（）。A.大象一般生活在密林之中B.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.女性一般喜歡粉色D.“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”【答案】：D27.春秋時(shí)期士階層是否世襲，以士在當(dāng)時(shí)只能擔(dān)任卑官小吏而言并不重要，關(guān)鍵在于擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲，且如果理解此世襲從對(duì)象而言不必是世職--即世世代代擔(dān)任某一固定官職；從主體而言不必是某一家庭的世襲，而可以是從一個(gè)大家族乃至從整個(gè)大夫階層中選拔，只是這一階層之外的人絕對(duì)無(wú)法覬覦。那么，如此較寬泛意義上的世卿世大夫看來(lái)就確實(shí)不僅有確鑿的證據(jù)可證明普遍存在于春秋時(shí)代，也有相當(dāng)?shù)淖C據(jù)和理由使我們能推測(cè)它亦存在于春秋以前的社會(huì)，包括存在于西周時(shí)代。這段文字表明（）。A.春秋時(shí)期士階層的是否世襲與當(dāng)時(shí)只能擔(dān)任卑官小吏的士無(wú)關(guān)B.擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲是判斷士階層世襲的重要標(biāo)準(zhǔn)C.春秋時(shí)期士階層的世襲既不必是世職也不必是某一家庭的世襲D.世卿世大夫不僅普遍存在于春秋時(shí)代還存在于春秋以前的社會(huì)【答案】：D28.①當(dāng)時(shí)，內(nèi)部危機(jī)中國(guó)被動(dòng)挨打，救亡圖存、建設(shè)一個(gè)新的國(guó)家是第一要?jiǎng)?wù)②外部，則是西方以理性之名發(fā)展到了理性的巔峰，即第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)③在這個(gè)背景下開(kāi)展的新文化運(yùn)動(dòng)，不可避免地帶有了雙重色彩，一方面是對(duì)傳統(tǒng)的徹底顛覆和揚(yáng)棄，一方面是對(duì)西方啟蒙理性主義的懷疑④用陳獨(dú)秀的話說(shuō)就是“吾人于共和政體之下，備受專制政治之痛苦”⑤但多年向西方學(xué)習(xí)的努力并未達(dá)到目標(biāo)⑥一個(gè)世紀(jì)以前，中國(guó)的知識(shí)分子在內(nèi)外危機(jī)的促動(dòng)下，開(kāi)始了他們的自覺(jué)行動(dòng)，掀起了一場(chǎng)影響中國(guó)命運(yùn)的新文化運(yùn)動(dòng)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.①②⑥③⑤④B.⑥①②③④⑤C.①②③⑥⑤④D.⑥①⑤④②③【答案】：D29.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過(guò)程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹(shù)立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是（）。A.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用B.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這一事跡C.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析D.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開(kāi)設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷其保健品【答案】：D30.通過(guò)城市化，人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化，能夠加強(qiáng)交流和交換，使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是，這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害，更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑，比如跟自然和諧一致的要求，跟其他生命和平相處的要求，跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求，必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡，可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：（）。A.自然的不和諧源于人心不和諧，治理自然先要治理人B.人的欲望膨脹要有一定的限度，不能無(wú)限地發(fā)展下去C.社會(huì)、自然、文化都需要平衡，人類的心也需要平衡D.交流是人所有欲望中最根本的，所有活動(dòng)都由此而起【答案】：C31.在所有形式的廣告中，83%都只專注于吸引我們的視覺(jué)。實(shí)際上，聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大，不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛?；仡櫼酝?，廣告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中，或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是（）。A.目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告B.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力C.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受D.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音【答案】：B32.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人的生命價(jià)值B.人生變幻無(wú)常C.人的生活方式D.人的地位區(qū)別【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于人的教育活動(dòng)和動(dòng)物的“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別的有（）。A.規(guī)律性B.模仿性C.社會(huì)性D.意識(shí)性【答案】：CD34.完整的教育目標(biāo)應(yīng)該包括認(rèn)知領(lǐng)域、（）。A.情感B.思維C.動(dòng)作技能D.身心發(fā)展【答案】：AC35.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。A.合作有特定的對(duì)象B.合作是一種協(xié)同行為C.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)D.合作是一種倫理范疇【答案】：BD36.實(shí)用主義教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起于美國(guó)的一種教育思潮。下列有關(guān)其介紹正確的有（）。A.主張教育的過(guò)程與生活的過(guò)程是合一的，而不是為將來(lái)的某種生活做準(zhǔn)備B.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心，而不是以學(xué)科知識(shí)體系為中心C.教學(xué)過(guò)程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性D.代表人物是杜威、克伯屈【答案】：ABCD37.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質(zhì)手段，精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是（）。A.教育媒體B.教育設(shè)施C.教育方法D.教育的活動(dòng)場(chǎng)所【答案】：ABD38.下列屬于孔子思想觀點(diǎn)的是（）。A.提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張統(tǒng)治者愛(ài)惜民力B.主張社會(huì)回到“小國(guó)寡民”的原始狀態(tài)C.具有辯證觀點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)立雙方會(huì)互相轉(zhuǎn)化D.提出“禮”治，要求人們嚴(yán)格遵守等級(jí)秩序【答案】：AD39.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費(fèi)B.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)C.違法招收學(xué)員D.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)【答案】：ABCD40.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度B.愛(ài)崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度C.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行D.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)【答案】：ABD41.教師管理的精髓是（）。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.使他們自由、充分的發(fā)展D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】：ABCD42.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.真心對(duì)待群眾B.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)C.心懷群眾，尊重群眾D.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念【答案】：ABCD43.下列屬于莫言作品的是（）。A.《豐乳肥臀》B.《紅高粱》C.《平凡的世界》D.《白鹿原》【答案】：AB44.經(jīng)工商局核準(zhǔn)，甲公司取得企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，經(jīng)營(yíng)范圍為木材切片加工。甲公司與乙公司簽訂合同，由乙公司供應(yīng)加工木材1萬(wàn)噸。不久，省林業(yè)局致函甲公司，告知按照本省地方性法規(guī)的規(guī)定，新建木材加工企業(yè)必須經(jīng)省林業(yè)局辦理木材加工許可證后，方能向工商行政管理部門(mén)申請(qǐng)企業(yè)登記，違者將受到處罰。1個(gè)月后，省林業(yè)局以甲公司無(wú)證加工木材為由沒(méi)收其加工的全部木片，并處以30萬(wàn)元罰款。甲公司向法院起訴要求撤銷省林業(yè)局的處罰決定，同時(shí)要求對(duì)該省地方性法規(guī)一并提出審查要求。因甲公司停產(chǎn)，無(wú)法履行與乙公司簽訂的合同，乙公司要求支付貨款并賠償損失，甲公司表示無(wú)力支付和賠償，乙公司向當(dāng)?shù)毓簿謭?bào)案。2014年10月8日，公安局以涉嫌詐騙為由將甲公司法定代表人張某刑事拘留，1個(gè)月后，張某被批捕。2015年4月1日，檢察院以證據(jù)不足為由作出不起訴決定，張某被釋放。

關(guān)于本案的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：（）A.乙公司可以甲公司為被告提起民事訴訟B.甲公司可以政府行為為由，不承擔(dān)對(duì)乙公司的賠償責(zé)任C.乙公司可以自己利益受損為由，起訴省林業(yè)局D.甲公司可以對(duì)省林業(yè)局的致函提起行政訴訟【答案】：BCD45.下列歷史人物與其名言相對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.范仲淹——先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下C.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之D.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤【答案】：ABC46.下列公文可以平行的有（）。A.函B.決議C.議案D.意見(jiàn)【答案】：ACD47.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”某機(jī)關(guān)差旅補(bǔ)貼數(shù)額明顯下降，說(shuō)明（）。A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)