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文檔簡介
安徽2017高考作文范文(篇一)安徽2017高考作文范文(篇一)前幾天我去電影院看了《高考1977》這個電影??戳酥?,感動頗多。
那個年代,想讀書是多么的困難,不讀書就只能永遠留在農(nóng)村種地,無法發(fā)揮自己的光和熱,無法去實現(xiàn)自己的理想!都是知識分子,落魄到那個地步,真的很可憐,這也是十年內亂帶來的惡果之一。幸好積極提出恢復高考,那些想讀書的青年人才有機會去實現(xiàn)自己的價值。
劇中最令我感動的地方就是當他們得知可以參加高考之后那種激動,那種對知識的渴望。我們這代人,吃得好喝的好,但是卻沒有那種對知識的渴望,上學也完全是被家里逼的,談到高考更是怨聲載道。但我想,如果你看了這部電影,你也許會喜歡高考。雖然它有很多很多的缺點,但是目前它是唯一適合我們國家的選拔制度。試想一下,如果現(xiàn)在還是當年那種的推薦制度,上大學要靠政治背景,我們現(xiàn)在多少人還能上得了大學了?所以,我們每一個大學生都要珍惜現(xiàn)在的機會,好好利用大學里面的資源,盡可能的去多學習科學知識,為我們的祖國,為我們自己的未來奠定好基礎。
電影里面的愛情也讓我思考了很多。陳瓊愿意等,但是現(xiàn)實很殘酷,每個人都要面對,他們面對的就是那個時代的保守觀點?,F(xiàn)實社會中,浮躁的人太多,想在一起就在一起,想分就分,想要找到電影中那個年代純真的愛情,真的太難了。
最后要說的就是導演和演員的出場。孫海英是我比較喜歡的一個演員,很成熟,很有魅力。他的激情燃燒的歲月讓我感動了很久很久。周顯欣,很漂亮,對她我不太熟悉,但是很支持這種新演員,希望可以走的更遠啊。
希望以后這種組織看立志電影的活動可以更多,更好,讓我們大學生活可以豐富些,讓我們思想可以更加深入,不能再那么膚淺了。
安徽2017高考作文范文(篇二)我想生活在唐朝,因為那里是詩的世界。
“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”
夢回無數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學詩學道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回"的豪放詩句。我與他于花間獨酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因為那里是屬于詩的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,后不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。
"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"
生活在唐朝,我可以領略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因為我想領略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉衰。傳說中唐朝恢宏大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界。"長安回望繡成堆,山頂千門次第開",一騎只為妃子笑;"漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝",王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那云卷云舒,花開花落,看那明月在松間上,那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱歡顏"
我想生活在唐朝,那個用詩來構造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當他聽聞河南河北收復之時,高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時,我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝,領略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號角聲,領略由盛轉衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達那股愛國之情。
安徽2017高考作文范文(篇三)謝思球,安徽省作家協(xié)會理事,著有散文集《徽州女人》《浮山攬勝》和長篇小說《裙帶當風》等多部
莊周夢蝶,蝶化為我,物我兩忘。一只蝴蝶與人何其相似。在莊子看來,做一只蝴蝶是件多么幸福的事。一只只色彩繽紛的蝴蝶,翩翩起舞于花叢之中,何等快樂與逍遙。所以,莊子才夢而化蝶,而不是化為一只普通的蛾子或者什么別的昆蟲。
然而,兩千多年前的莊子,無法知道蝴蝶的翅膀是無色的這一真相。如果他知道了,他的夢會不會在瞬間失去色彩,他還會選擇化為一只蝴蝶嗎?
還是現(xiàn)代科技幫我們揭開了蝴蝶翅膀的秘密。它原本無色,是因為具有某些特殊的微觀結構,才讓我們在光線照射下看上去覺得色彩繽紛。
原來,蝴蝶的身上,是沒有光環(huán)的,它并不是一出生就那么艷麗,它和那些蛾子們并沒有什么兩樣。只是,它翅膀內部的結構發(fā)生了變化。然后,我們才看到了一只只美得炫目的蝶。
托爾斯泰說,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。套用這句經(jīng)典名言來論述人生同樣是合適的,那就是,幸福的人生都是相似的,不幸的人生各有各的不幸。每個人的人生都是不同的,它具有異乎尋常的多樣性與復雜性。有的人具有許多優(yōu)越條件,比如機遇、名譽、地位、權力、金錢等等,頭頂著許多耀眼的光環(huán)。而有些人,也許什么也沒有。他們的人生就像是那對無色的蝴蝶翅膀,缺少華麗的光彩。
然而,蝴蝶并沒有氣餒,更沒有喪失勇氣和希望。它只知道,它畢竟還有一雙翅膀。既然有一雙翅膀,就要想給每一雙翅膀一個遠方和夢想。
它飛啊飛,飛過高山與大海,穿過風雨與傷痛。它從沒有想過要停下自己的腳步。來自生命內在的力量在悄悄地改變著身體,在途中,它的翅膀微觀結構和形態(tài)不知不覺發(fā)生了改變。直到,有一天,它那對原本無色的翅膀,在人類關注的目光中,已經(jīng)變得彩虹般絢麗!
關于這些,一只蝴蝶并不知道。絢麗是別人眼里的絢麗,光環(huán)是別人眼里的光環(huán),它只知道堅持做自己,做一只本色蝴蝶,一只在花叢中翩翩起舞的、快樂無邪的蝶。
我想,如果兩千多年前的莊子知道了蝴蝶翅膀的真相,仍會選擇做一只蝴蝶。
【專家寫范文4】
做有色彩的自己
何誠斌,出版散文集《心隨萬物轉》《老兒戲》,長篇小說《小柏和外星犬》《跳蚤穿上紅衣裙》等
記得當年盛夏,河堤上的蝴蝶,吸引一群單調服飾和相同發(fā)型的少年,而不顧太陽曬黑皮膚。長大后,我視蝴蝶為美麗的精靈,因為它們的色彩豐富了視線,愉悅了眼睛。不敢想像,假如這個世界沒有色彩,或同一色彩,將是何等的無趣與可怕。
鐵凝的小說《沒有紐扣的紅襯衫》,寫一個追求個性的少女,展示自己的色彩。她卻面對著手術刀一樣世故的目光,多少人要揭穿她內在本質。內在是什么呢?無非是愛美、愛生命的心靈。
將表面的色彩看作與內在本質的脫離,或者刻意找到另一種色彩將表面的色彩否定,泛道德批判得出“是與非”二元對立的評價,往往是扭曲的,倒錯的。古人說:“人與天地調,然后天地之美生?!彪m然生物有某種相同的內在密碼,但釋放的色彩卻是有差異的,彰顯著個性?!叭诵臒o體,以天地萬物感應之是非為體?!泵總€人修養(yǎng)不同,歷練不同,愛好不同,外顯的色彩也就必然不同,審美傾向同樣不同。人的心臟是紅色的,心房結構大小差不多,但每個人心里裝的東西不一樣,形象與氣質也就不一樣。
有一年,吳冠中先生決定把學生的作品集中起來,搞一次畫展,要求作品出色,“不得像我”。吳冠中贊揚這種呈現(xiàn)個性色彩的畫展為“叛徒畫展”。“叛徒”是貶辭,但藝術上的叛徒,是創(chuàng)新。如果一定要搞“吳派”畫家群,那結果必是犧牲一批畫家,由一種單調的色彩遮蔽更多的色彩。我們看歷史上各種藝術流派,發(fā)展到后來以至于消亡,何嘗不是師生彼此太相像造成的?藝術是充分展示個性的東西,個性常常在模仿中淹沒。對于藝術審美,風格相同與相近的作品看多了,便沒有震撼力,產(chǎn)生審美疲勞。吳冠中鼓勵學生“畫自己的心景”,是基于對色彩的追求,對多樣化的稱贊。
我不知道吳冠中畫過蝴蝶沒有,想必他筆下的蝴蝶,不僅“體物”之本性,更妙于“緣情”而呈現(xiàn)絢麗的色彩。這也是我在文學創(chuàng)作中所在意的,努力做有色彩的自己。
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安徽2017高考作文范文(篇四)高考是競技場。勝利者,脫穎而出;失敗者被淘汰。
高考,短短兩天,就能決定每一個考生的命運:開心還是難過。
又是新的六月,高考又來了,結束了學生十年的辛苦。對于這些考生來說,踏入考場會有什么樣的心情。踏入考試,是不怕危險,還是小心翼翼?是緊張還是平靜?經(jīng)歷了十年的寒冷天氣,整天待在戴月的考生在考場上面對答題卡。
沒有人的青春是帶著微笑走在紅地毯上的。大多數(shù)人才華橫溢,窮困潦倒。學習的道路相當艱難。高考場是競賽場。每個人心里都有遠大的理想。只有做好準備,他們才能成功。每一刻都要努力,哪怕每天面對大量的資料、復習題、課本、輔導案例、大量的作業(yè),哪怕每天壓力很大。什么是備戰(zhàn)?很簡單,就是每天要有“把題都做好”、“把題做好”、“把題做好”的想法,每天堅持下去,為以后的學習打下基礎。
《挖墻腳借光》《掛鏈子到骨頭》《站雪透門》都在講從前的人的努力和執(zhí)著的學習精神,講學習路上的艱辛和困難。在新的時代,我們有足夠的食物,溫暖的衣服,可以負擔學費。所需要的只是一顆專心學習的心。我們要時刻提醒自己。
高爾基說:“時間是最公平合理的。它從來不給任何人一份。勤勞的人可以叫時間留下一簇簇果實;懶人有時間給他們白頭發(fā),空著手。托爾斯泰說:“世界上最重要的時刻是現(xiàn)在,因為這是我們唯一有所作為的時刻?!懊總€人都知道:”我為明天而活,一切都將被浪費“,但每個人都這樣安慰自己:“明天,明天,明天?!氨娝苤?,這個明天足以摧毀他們的未來,浪費他們的時間。
三年對每個高中生來說都是很短的時間。俗話說“哭過,累過,掙扎過,沒有后悔?!彼裕瑸榱烁呖嫉膭倮?,我們流了一點汗,日日夜夜熬過來了,現(xiàn)在要去高考考場了。
又是新的六月,又是高考期。我們要向每一個關心我們的人解釋我們學到了什么。這不是一件簡單的事情,它將關系到我們的未來和命運,關系到我們國家的發(fā)展和我們民族的未來??忌鷤?,十年磨一劍的時候到了。請勇敢地走進考場,盡自己最大的努力!
安徽2017高考作文范文(篇五)同學們:
高三最后階段,時間緊張,分秒必爭,因此,復習更要首先明確目的和任務,使最后階段的復習沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下:
1、研究近年的高考化學試題,縱觀近幾年的高考化學試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,試卷結構、題目類型、考察方式大體相同,雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變,但對學科主干知識、化學用語的考察是不變的,依然注重知識的理解和應用,這對我們的沖刺提分有著很好的指導作用。例如7道選擇題的考察內容中:化學與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學、水溶液中的離子平衡、有機化學、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型,這七大題型中又有難易之分,如果我們教師能夠結合自己學生的具體情況,有針對性的進行知識框架構建和方法指導,可以使學生在選擇題中盡量得高分得滿分。
2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然,安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用,我們不能徹底拋棄安徽卷,但是,安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的,例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內容在近年的全國卷中就比較罕見,如果我們還躺在過去的故紙堆中,用老的經(jīng)驗應對新的挑戰(zhàn),可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說明??季V是高考的依據(jù),高考試題必定會超脫課本,但不會超過考綱,所以,在復習中更要牢牢抓住考綱,體現(xiàn)在課堂上,落實在練習中。尤其是考綱中變化的部分,更是需要注意:例如在實驗與探究能力中,20xx年考綱只要求“解決簡單化學問題的過程中,運用科學的方法,初步了解化學變化規(guī)律,并對化學現(xiàn)象做出科學合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求:“在解決簡單化學問題的過程中,運用化學原理和化學方法,能設計合理方案,初步實踐科學探究”,這是不是預示著在化學實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷,著重考察設計實驗探究方案呢?這值得我們深思。
明確了高考方向后,要想在有限的時間內達到最佳的復習效果,只能采用科學的方法:
1、有選擇的講,有選擇的教。
高考中,容易的題和中等的題目占了八成,因此在最后階段,我們更是注重基礎,從中等生的水準出發(fā),合理安排內容,引導學生根據(jù)自己的情況,制定達標程度和訓練量。
我們會認真分析考后學生暴露出的問題,有選擇的講,例如物質結構選做題,針對很多學生暴露出的晶胞計算能力較差,我們專門制作了空間模型,并鼓勵學生課下自行拆卸拼裝模型,強化空間想象能力,以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中,引導學生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識,引導學生對已學知識進行系統(tǒng)復查,提醒學生對于涉及到的知識點進行強化。
2、有效訓練,練到實處。
我們認為有效的訓練應突破以下三個重點:
重點之一:有效選擇訓練材料。精心選擇試題,結合實際教學需要采用整卷測試或專題訓練。
重點之二:限時訓練。從測試來看,有些同學不能在規(guī)定的時間內完成試卷,致使丟分現(xiàn)象嚴重。所以,在整個訓練過程中,無論是專題訓練,還是綜合訓練,都應有明確的時間限制。
重點之三:答題規(guī)范訓練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學生在卷面上圈劃關鍵信息,考后要求學生回顧答題方法與規(guī)范,把答題要點一條一條羅列出來,然后,檢查自己的答題,反思哪些做到了,哪些沒做到。評講試卷中,老師充分利用標準答案,引導學生反復揣摩標準答案的答題思路,從中找出答題的一般規(guī)律,增強學生規(guī)范作答的意識。
3、增強信心,反復激勵
我們都知道,在教學中老師是主導,學生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學生,把他們激發(fā)調動起來,比我們上多少課更有用。學生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后階段,學生的心理不可避免的有所波動。因此,我們認為,化學老師也要加強與學生的交流,能把化學學習根植進學生的思想觀念中,使各個層次的學生都認識到他們都能在高考化學上有所作為,能保持一個積極樂觀的化學學習心態(tài)。
安徽2017高考作文范文(篇六)TheLunarNewYearisagreatoccasiontotheChinesepeople.Itlastsaboutthefirstfourdaysoftheyear,duringwhichpeopledonotworkexceptfortheworkersonduty.Studentsdonotgotoschool,andshopsareclosed.
Severaldaysbeforethenewyear,peoplebegintoprepare.Farmerskillpigs,sheep,cocksandhens.Citydwellersbuymeatfishandvegetables.Housesarecleaned;coupletsarepostedonthedoors.Colourfullanternsarehungatthegate.
Ontheeveofthenewyear,eachfamilyhasitsmembersgatherdtogetherandeatsafamilyreuniondinner.AfterthemealtheywatchTVuntiltheclockstrickestwelve.Theneveryfamilysetsofflongstringsofsmallfirecrackersandotherfireworkstowelcomethenewyear.Onthefirstdayofthenewyear,almosteveryoneisdressedinhisorherbest.Whenpeoplemeetontheway,theysaytoeachother"HappyNewYear".Friendsandrelativespaynewyearcallsandgivespresentstoeachother.Childrenindulgethemselvesingames.
安徽2017高考作文范文(篇七)一如既往,我又在深秋的這個時間來到這條小路。落葉紛飛,如蝴蝶般在空中輕舞。十幾年過去了,昔日在地上數(shù)黃葉的孩子也已長大。在落葉歸根的這個的時間,我又來到了這里。
人生本是變幻莫測的。昨日握著拳頭誓說要成為宇航員的孩子,今日說不定已經(jīng)拿起了畫筆,立志做畫了。即使是數(shù)學家又何嘗不是如此呢?人生中只能有一條使你堅持到底做出成績的適合你的路。即使昨天踏錯了路口,今天仍可找到新的蹊徑。
跌跌撞撞,摸索前進的時候總會涉及到其他的地方,總會收取經(jīng)驗,吸取教訓。陳省身大師真的是除數(shù)學外,別的什么都不會嗎?答案當然是否定的。大師級的人物都已經(jīng)歷的太多,只不過是在挫折中發(fā)現(xiàn)數(shù)學更適合自己。畢竟沒有不經(jīng)過挫折而成功的人。
我摘下一朵野菊,踩著厚厚的落葉,在風中繼續(xù)前行,開啟那塵封的記憶。
我看到了小時所有的希望與夢想。傻傻的追逐著北極星的自己,想要飛天;品著美味的自己,希望做個廚師;留戀戲蝶的時候,又暗下決心要拿起生花妙筆……太多太多的路,我還不曾嘗試,還沒有親臨,卻已快到了一決生死的關頭了。我時常在想:萬一我在決斗中不幸身亡了怎么辦?畢竟除了學習,我什么都不會!
風中的菊花慢慢枯萎了,卻不曾凋謝。我的心倏爾明亮倏爾黯淡。前途茫茫,真的是深秋了嗎?
忽然記起我來這里的初衷,尋找一些東西,究竟是什么呢?或許真的只有遇上了,我的心才會告訴自己已經(jīng)找到了。只記得被喜歡的科目幾次打擊,心中煩悶,但我沒有放棄是因為記著它帶給我的第一次心靈的觸動,可是現(xiàn)在我卻沒有繼續(xù)下去的勇氣了。
我默默地把那枯萎的野菊放回它生長的地方。突然間刮起了一陣秋風,無數(shù)的黃葉如下雨一般離開了大樹凄涼的落到了地上,我回頭看了一眼那枯菊,早已離開了那里,令我震驚的是它居然一片花瓣也沒被吹散。我鄭重的拿起它,埋在了它生長的地方。我忽然明白了數(shù)學大師的那句話,"別的都不會,只好做數(shù)學。"是的,這朵野菊它唯一會的只是堅強,它盡到了自己的本分。而我呢?只有自慚形穢。此刻,我似乎找到了所失去的東西。
邁開步伐,我堅定了自己的信念,即使我的人生之路會坎坷,但我再也不會放棄。因為除了這個喜歡的科目,我什么都不會。轉眼,我又要走過這個深秋。
安徽2017高考作文范文(篇八)有人說高考是死后的重生,用我們的身體撞破玻璃剩下一個血肉模糊的自己,也有人說高考是一座獨木橋,過了彼岸就前程無憂。而我的高考又是什么呢?是如前人所說的,還是有另一片屬于自己的天空。我現(xiàn)在只能在等待,等待漫長高考的來臨,就像一個冗長而斑駁的'夢。我身體上所有的細胞,24小時都在為高考做奮斗,為我的前程拼搏。然而,猙獰而強大的高考面前,我的一切奮斗都顯得蒼白無力,又或者我在無謂的掙扎。
往事留下大多的淚痕,未來兵荒馬亂,等待高考就像是個斑駁而冗長的夢。
記得中考那年,是我人生的滑鐵盧,落榜的心情是灰色的絕望,我破口大罵命運的不公,我撕心裂肺,可這又能怎么樣。命運早已定格,我們誰也無法改變。那年我看得出父母眼中的憂愁,同學的鄙視,周圍一切的人仿佛都瞧不起我。天空沒有顏色,鳥兒開始遠走,楊柳開始枯萎,池塘開始干涸……命運之神在那一瞬間開始崩潰。因為我太在乎勝負,太在乎面子,太在乎中考,以致成為生命中承載不起的負荷。
時間可以撫平一切傷口,中考的陰影漸漸散去。我讀高一了,來到X中學,這個曾被我罵為三流中學。命運何等好玩,那個自詡為天之驕子的我卻處處碰壁,更沒有顯山露水??颇康脑龆啵y度的增大,血紅的分數(shù),再次讓我懷疑自己是不是白癡。我問心無愧,卻辜負了父母一直以來的期望,我真的無能無力。
時間的雙手將我推到現(xiàn)在的高二,不容我遲疑徘徊?;蛘呶以缫崖槟玖耍缫褵o心想我的未來,命運掌握在我的手里,可誰能告訴我我的手被誰掌握。
偶然看到汪國真的的詩《熱愛生命》:
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
我已熱淚盈眶,我想我已經(jīng)明白。看見家中的父母日漸衰老,自己日益長大的身體,我開始感到我身上責任的重大,我沒有理由再頹廢沉淪了,我也應該勇敢地走好生命中的每一步,無怨無悔。未來的天空等著我去描繪,等我為它描上五彩紛繽的色彩。
同學說,我所讀的這所中學考上本科的人數(shù)寥寥無幾。我苦澀一笑,我想,縱然我考不上本科,我也要把握生命中的每一分鐘,盡情拼搏,也許是徒然的努力,也許會創(chuàng)造天大的奇跡。
命運的雙手將我推到懸崖我已無路可逃,站在高二時光的肩上,我且聽風吟,信仰藍天,等待高考,相信未來,超越夢想。
安徽2017高考作文范文(篇九)高考,是我們無可選擇,更不可缺席的一次成年禮。
——題記
高考,便是父母、老師口中所常言道的“前途光明的出口”。為了父母所謂的前途,我們不顧一切地一直走著。
小學努力六年,為了考上個理想的初中;初中奮斗三年,為了考上個理想高中;高中拼命三年,為了考上個理想大學;大學修讀四年,為了找到一份好工作……為何人們都好像計算機般運行著,都在按照著上帝所編制的程序,一步步無法抗拒般走著。
如今的應試教育制度毀了多少個孩子的夢,成了無數(shù)華人的痛。如今的中國人一直都在千般損萬般罵這樣的制度,卻仍然罵不醒我們心中的那道“偽夢想”。好像江成博說的,我們問問自己,我們喜歡什么,將來準備從事什么,而不是我們的父母讓我們喜歡什么,讓我們從事什么。我們努力地學習,難道就僅僅是為了一個好大學,為了一紙文憑,為了一個好工作,為了賺更多的錢嗎?難道,我們的12年青春就只能拿來做這樣的一場交易嗎?
高三的學生,花了12年,就只為了順利地寫完兩個半小時的語文,兩個小時的英語,兩個半小時的文/理綜和兩個小時的數(shù)學。原來,漸漸地,他們的12年青春就這么輕易地被世界等價為了9個小時。看著身為高三學生的哥哥,我真的很想問他,這個12年與9個小時之間的等號,他究竟付出了多少的努力才能劃下?
但是,一切并不是口頭上說得那么動聽,現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,總讓人無奈的現(xiàn)實。
即便我每次考試失利,總會重復著韓寒的那一句“不上大學,照樣活得很好”??墒?,我知道,韓寒的成功與我們不一樣,我們是無法復制韓寒的成功的。所以,我的潛意識里仍然是屈服于應試制度下的。
如今的社會,人們都似乎有著共同的潛規(guī)則:先敬羅衣后敬人。面試的時候,如果你沒有那一紙文憑,即便你有再大的本事,也只能從基層做起。而且,為何現(xiàn)在就連大學生也找不到工作呢?如果他們是真的有本事、能吃苦耐勞的話。那么,還會有一個原因,那便是他們沒有背景。他們沒有個“李剛”做老爸,哪管你爺爺是李鴻章啊。如今存在著這樣的潛規(guī)則,你認為你能退得翻嗎?
說真的,為了以后能讓自己、父母、兒女們過上幸福的生活。我們能做的,就只有從現(xiàn)在開始,努力學習,考好自己人生中的高考。我們平心而論,難道這一條被數(shù)萬國人千般損萬般罵的應試教育制度,不就是對我們最后的公平嗎?現(xiàn)在的社會,沒有高考,我們能拼得過官富二代嗎?
其實,從另一面看高考,高考不就是我們自己救自己,一次自我證明的機會,也是自己把握自己命運的時候。高考,也有另一面發(fā)光的地方,我們也是朝著那一方面奮斗著的.。
我們這些中學生也遲早即將用12年的青春去換那9個小時后的微笑,我真不知道,那樣做究竟值不值,可我很清楚地知道,除了那樣,我沒有別的路可選擇。我不會抱怨,也不會不甘。我已經(jīng)走了下去,回頭也沒用,只能接著走下去,一直走下去,迎接我的成年禮。
所以,我會努力下去,很努力地走下去。
安徽2017高考作文范文(篇十)Anewyear,anewstart,whenIstandontheedgeofanewyear,Ican'thelpthinkingaboutmyplanofnextyear.
Justastheoldsaying:“Wellbeganisthehalfofthesuccess.”SoIdecidethatIshouldbeatworkwhiletheothersarestillrelaxing,andthen,atthebeginning,I'mquickerthantheothersandofcourseIwillgetbetterresultthantheothers.
But,whatIreallydecidetodoisthatImustmakegoodofanytimeIcansparethoughitseemsimpossible.While,IwilldomybesttoliveupwithwhatIhaveplanned,andtheresultwillproveit.
安徽2017高考作文范文(篇十一)“高考1977”是最近熱播的一部電影,乍一看電影名字,以為是一部為經(jīng)歷過那場重大變革的人而準備的電影,但在觀看過影片后,才發(fā)現(xiàn)他也是和咱們這樣的年輕人看。
影片講述了一群因上山下鄉(xiāng)而被耽誤了11年領悟的知青在1977年---復出后,經(jīng)歷了恢復高考這一重大變革使他們燃起了要回家鄉(xiāng),要有完美生活的期望。體現(xiàn)了那時候知青們對未來的憧憬和對領悟的熱情。
“高考1977”是一部歷史題材的勵志電影,那些知青們?yōu)榱四軌蚋呖疾⑶彝高^它而頑強拼搏,永不言敗的精神深深感動了我,也感染了劇場里的所有人。劇中的高潮部分,呢群知青為了追上火車發(fā)瘋般的追趕那段深深感染了我。他們追得不知是火車啊,更是夢想,更是未來,而咱們此刻這一代人生活條件好了,教育設施好了,但是咱們對領悟的.熱情卻漸漸的缺少了。呢種為了理想而發(fā)奮打拼的精神不正是咱們卻發(fā)的嗎?無論在什么時候,這份對領悟的熱情都不能少??!
這次期中考試失利,很大一部分原因在于我復習是不夠認真,不夠專注,不夠有拼勁!看了電影之后,我著實受到了教育,我決定領悟呢些知青們在知識的海洋中勇往直前,無所畏懼,向著理想進發(fā)!
安徽2017高考作文范文(篇十二)TheSpringFestival,ChineseNewYear,isthemostimportantfestivalforallofus.AllfamilymembersgettogetheronNewYear'Evetohaveabigthesametime,everyonecelebratestoeachabout12o'clock,someparentsandchildrenlightwholeskyislightedbrightly.Wemaywatchthefireworksbusyitis!
Onthefirstearlymoringofoneyear,manyseniorcitizengetupearlyandtheystickthereversedFuorhangsomecoupletsonthefrontdoor.Somehouse'swindowsarestickedonredpapercutlings.
TheChineseNewYearlastsfifteendays.Soduringthefifteendays,wealwaysvisitourrelativesfromdoortodoor.Atthattime,childrenarethehappiestbecausetheycangetmanyredpacketsformtheirparents,grandparents,uncles,auntsandsoon.ThelastdayoftheChineseNewYearisanotherfestival.ItnamestheLanternFestival.
SotheChineseNewYearcomestotheend.
安徽2017高考作文范文(篇十三)TheSpringFestivalcomesafterNewYear's'susuallyinJanuaryor'stheChineseNewYear'sDay.
TheSpringFestivalisthebiggestfestivalinoftheChineselikethisitcomes,peopleareusuallydosomecleaning,gotothestorestobuysomenewclothesandalotofmeat,vegetablesandfruit.
Ontheeveofthefestival,everyoneinthefamilycomesbackhomefromothergettogetherandhaveabigsupper.Theyeatdumplings,NewYear'scakeandsomeotherdeliciousfoodintheirpeoplelikeNewYear'scake,butmorepeoplethinkdumplingsarethemostdeliciousfoodoffamilieshaveaparty.
Theysing,danceandhaveagoodlikethisfestivalverymuchbecauseIcanplaywithmyfriendsandIcanget"redenvelopes".
安徽2017高考作文范文(篇十四)智慧,就藏在房間里
媽媽對爸爸的評價:平時挺精明,一到錢上就犯渾,只知道亂花錢,敗家。
可不是?打我記事起,買房子、搬家、賣房子就成了常態(tài),少說也換了四五個地段。若家底殷實猶可說,可咱家卻剛達小康。幾番折騰下來,已經(jīng)舉了不少外債。
爸爸和財務打了幾十年的交道,跟客戶談賬目時幾百萬的數(shù)目也得精確到個位,如此細致的人兒怎會連家中的存款、經(jīng)濟狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務事”,對外精細了,對內就糊涂?我有些不明白。
不過細細想來,爸爸幾次一意孤行決定買下的房子,其位置都有點名堂。譬如上小學一二年級時,我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見的靜謐,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧??粗h處人來車往紛雜不已,耳畔卻時常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀尚小的我,不懂得“大隱隱于市”,卻在這明媚的陽光中領略到靜的美好,收斂了頑皮和野性。
上初中時,爸爸看上了一處鄰近學校的房子。地理位置雖然不錯,價格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣了,再墊點錢,才換得那六七十平米的新居。那關口,爸爸打開家里的存折算了一下,又帶著笑容對外借了點錢,就輕飄飄地將錢交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來的日子,我們一家度著有史以來最難熬的時光。但多虧了這一決定,每逢冬季,我不必在寒風中趕遠路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,平安地度過了初中三年。整整三年。
高中的生活,終于迎來尾聲。一日,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長地答道:“你走了,就不搬了?!蔽夷弧:龅孛靼?,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。
我想,媽媽評價爸爸“花錢發(fā)昏”,可能有些道理。但是,這種行為如今看來卻蘊有某種智慧。只不過,這智慧被愛包裹起來,深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。
寫作的智慧
這大概是最后一次,在方格紙上寫下規(guī)定字數(shù)的文章。
已經(jīng)太久了:不曾在橫條紋的周記本上,寫下或兩三行的只言片語,或動輒兩三頁的恣意文字。
還記得考前,語文老師用黑板擦敲打著黑板,不厭其煩地再三強調“作文拿高分的智慧”。無非是開頭引用名人名言,觀點鮮明,事例翔實,等等。
是的,這樣的“智慧”我都懂,能讓我拿高分的“智慧作文”也不應排斥。畢竟,經(jīng)驗和能力也是智慧的起點。
然而,我總是不屑。不要真情實感,不需形式創(chuàng)新,只需把大段搗爛如泥的“王開嶺”、“史鐵生”、“周國平”們注入固定模板,便會催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團。此乃應試教育下的集體分泌物。
在作文紙上,索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬次,“全俄國最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結物。屈原已拒絕再投江,海子思索還要再臥軌多少次。
這樣的智慧,不要也罷!
真正的寫作智慧,應擁有大自然般的天然氣象,是超越了經(jīng)驗和能力的升華,是“我手寫我心”的了然境界。這智慧,是汪曾祺式的“士大夫清韻”,是張愛玲市井小民的絮叨,是余光中式的精巧瑰麗,是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率心性。
時間不多了。我周圍的考生,應該在進行最后一段說理了吧?若我一開始便選擇了中規(guī)中矩的議論文,此刻,理當安心而又機械地援引著最后一個例證了……
可惜今天,在高考考場上,我沒有。
我不后悔。我想寫幼年的玩伴,夏蟬歌詠的少年夢,白衣黑裙的青春悸動,高考重壓下偶爾的灰心失意,噙淚微笑的堅強。我想寫平凡生活里的細微感動。就算是議論文吧,我也想拒絕炫目的名言和事例,靜靜地用質樸的語言說清內心的所思與所悟。
對不起了,老師!您教的那些智慧法寶,我今天一概沒有用上。
因為,我已明白了何為真正的寫作智慧。
真正的寫作,是在高考考場上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。
真正的寫作,是拋棄成規(guī)通法,以真情入文,以實感動人的自覺。
真正的寫作,是“忽如一夜春風來”的爛漫才華。
真正的寫作,是捧出一顆至誠之心的赤子純真。
謝謝你,智慧自身的大景象。這最后一次寫800余字,我終于沒錯過你?,F(xiàn)在,交卷。
瞳孔之內
現(xiàn)在,離我兩米之外,監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道,本人的一舉一動都進入了他的瞳孔。原先就緊張的我,手心變得更濕。
我的雙眼緊盯著題目,大腦卻不配合,本來尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后,我如同一個快要窒息的人突然又被松開脖子,大口大口地喘著粗氣。
怎么辦?
想起老師在考前給我們鼓勵,說高考語文卷的`設計,一定能充分展現(xiàn)考生的智慧。可我覺得可怕的并非眼前這張正反六頁的卷子,而是一雙眼睛,就在我的前后左右:抬頭時,但見它平靜地掃描;只要一低頭,它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。
我成了楚門,只是遍布在我四周的,不是xxx,而是由成千上萬個細胞構成的眼,它才是最復雜的監(jiān)視器。
我膽戰(zhàn)心驚,卻還要裝作無事的模樣。抖著手做完論述類試題,目光轉投到了作文。
智慧?智慧的景象?智慧的境界?
那個監(jiān)考老師,又在窺視我,他該看出了我的無措,給我的焦慮加了一劑猛藥:“同學們,要規(guī)劃好作文的時間啊!”
就在我覺得快要爆炸的時候,另一個監(jiān)考老師將窗推開了一個小縫,風絲絲地飄進來。我瞇了下眼,她的瞳孔里,有一線和煦的光。興許我冷靜下來,他,他那雙眼并不怎么可怕了。
好像,背后的那些眼一時間已經(jīng)隱去。
十次深呼吸,我要與自己對話。
其實,我本就知道,每個人都活在別人的瞳孔里,雖然不像楚門的世界,每個表情,每句話都有劇本,可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。
更何況,我不可能像楚門那樣,走出這些瞳孔的所見范圍之外。
你的焦慮是無用的!靜下心來,好好考完這場試吧……
我吼向自己,在心里。
再看作文題,也不再覺得毫無頭緒。何為智慧?何為智慧的境界?我大概有些明了。
愚蠢的人,拼命地想逃出人們的瞳孔;智慧的人,知道自己永遠活在別人的瞳孔之內。
前者,從內而外地苦著臉;后者,自始至終安然地笑。我寫下此文,總算知曉:活于別人的瞳孔之內,卻能淡定自若,也是一種難得的智慧。這么寫,不算“跑題”吧?
安徽2017高考作文范文(篇十五)低頭做事抬頭做人
人生道路布滿荊棘,有時需要低頭去除掉那些障礙,但不能總看著下面,你要抬起頭看前進的方向,否則就會迷失自己。
孔子曰:“敏而好學,不恥下問?!边@句話千百年來被人們尊為一種做人的準則。要獲得知識,就要去請教別人,這種低頭不是怯懦,而是高尚的表現(xiàn)。
為完成自己“通古今之變,成一家之言”的雄心壯志的司馬遷,甘心忍受宮刑的奇恥大辱,不顧千萬人的恥笑,不管朋友的誤會,一心只為一件事,就是創(chuàng)出驚世之作《史記》。他成功了,他的低頭受辱換來了絕世的成就。
官場失意,前途渺茫,但他——李白不會卑躬屈膝,毅然放棄了他不喜歡的官場。與月作伴,把酒當歌。吶喊出心中的理念:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!留給后人的是他的孤高自傲。因為他不愿低頭!
要成就一番事業(yè),就要能屈能伸。該低頭做事就要彎腰,該抬頭向前就要勇往直前。低頭并不僅僅意味著恥辱與失敗。同樣,抬頭也不再是孤高與自滿。在恰當?shù)臅r機,具體的事面前,你要把握抬頭與低頭的尺度,直腰與彎腰的程度。這時,低頭與抬頭已成為一種人生的態(tài)度和處事應變的能力。
理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實。為了理想我們需要腳踏實地去奮斗,又要時不時用理想來激勵自己。也就是說,走路的時候既要看到腳下的路,又要仰望前面的路途。人生就是這樣不斷重復這個動作的過程。
大到人生,小至個人生活。其實學習就是一個把握抬頭與低頭的過程。
一次次慘痛的失敗,一句句深刻的教誨使我明白,態(tài)度決定成敗。每當考試失敗遭遇失意的時候,我知道要用信念來支撐自己,月考只是奔向高考的一個驛站,前面還有更長的路要走,你的目標是高考,不要低頭喪氣,抬頭看看遠方,前面還有更好的風景。
但當我取得成功的時候,老師的話警醒了我,把我從飄飄欲飛的云層上拉回。不要因為一次小小的勝利而忘記了腳下的路。這時更要低下頭來虛心做人,認真踏實地學習。只有這樣,我才能有希望走過高考這座獨木橋。
人生就是這樣,需要你低頭發(fā)奮,不斷充實自己,也需要你抬頭仰望,看到前進的希望。
安徽2017高考作文范文(篇十六)早上,在一陣陣讀書聲中,打破我那濃濃的睡意,不覺趣上心來。
教師中書聲朗朗,我們班早上起來讀的文言文,朗朗上口,非常有韻味。
《與朱元思書》中“水皆縹緲,千丈見底,游一魚細石,直視無礙......”讀著讀著,心中不禁想起那些優(yōu)美的景色來。
讀著讀著,又不禁想起了范仲淹在岳陽樓上的感慨,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,一種寬廣的心境在心中浮現(xiàn)出來:《馬說》的憐才之情,我心中早已有之,但那精煉的語言,卻是我所不能的;《小石潭記》中柳宗元那種悲憤,讓我對學習語文有了濃郁的知趣。
讀些其它的書罷,更有生活的趣味。那一本厚厚《余秋雨精品》,把我?guī)нM了大師余秋雨的世界,《文化苦旅》這是大師對世界景點的感慨,那印度的恒河,撒哈拉大沙漠,法國、意大利、阿拉伯國家,仿佛就在眼前似的,一幅幅風土人情的畫面,一件件妙不可言的事件。竟被這位語言大師寫活了似的,精彩極了。
記得最深切的是那本《道士塔》,的確它給我的感受太深刻了:它講的是王道士怎樣使敦煌的文物被賣到國外的,我們不僅為此感到恥辱,而且還埋怨那些清國的官員,嗨!我不禁發(fā)出這樣的感慨:真得就沒有一點錢去保護,貪與辱實在太嚴重了,那些高官太辱敗了。我為中國的命運擔心,但同時我也為之一嘆,心中有太多的感慨。
安徽2017高考作文范文(篇十七)來自:收心齋主人>《待分類》
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安徽2017高考作文范文(篇十八)大家也都在喊著高考改革,教育改革。誠然,有很多問題陳列在前,但是改革不是一朝一夕的,而現(xiàn)如今的考試制度又是相對最公平公正的方法。那么我們是否可以先從作文這種靈活性大的地方嘗試著手呢。
現(xiàn)在的作文題目給我的感覺還是普遍偏向一種說理說教。為什么大人總是喜歡告訴孩子某個道理呢。
作文題雖然是給了一種材料,自選角度去談,看似自由度變大了,學生有話說了,但是實際上學生們說的話還是老調重彈的東西。把一個材料細心分析下來,不過是產(chǎn)生了幾個中心思想,幾個可以立意的角度,然后學生們又根據(jù)這些套用“公式”。無非是責任啊,愛心啊,細節(jié)啊,或者其他諸如此類的某個人生哲理的選擇,考生們都會“有備而說”。
其實,我回顧自己十八歲的時候,真正思考的東西并不多。對于那些所謂的道理沒有多少實際體悟和感受,只不過是知道而已。那個年紀的孩子實際上是不理解什么的。我不是因為自己開竅晚,就覺得大家十八歲的時候都不會去思考那些道理,而是覺得確實并不長的人生經(jīng)歷,以及大多數(shù)時間是在教室里規(guī)規(guī)矩矩度過的生活狀態(tài)的確告訴不了我們那么多道理。我們所謂“懂得”的,那些可以“作文”的道理不過是老師家長天天說給我們聽的概念。我們把這種概念通過一種方式表達出來就成了作文了,就像做數(shù)學題一樣。其實并非自己的真情實感,真實感受。自然作文也就千篇一律了。
從這個角度看,這樣的作文是不是違背了寫作的本質目的。
我們寫東西,是除了語言等其他手法外表現(xiàn)自我,表達自我的一種方式。無論是何種文體,都是一種看法和思想,而這種看法和思想往往是源自親身所感的。雖然書本上會學到很多東西,但是真正自發(fā)的有動力拿起筆表達,還是源自內心的感觸認識。而高考作文并沒有引導學生去寫真實感受的東西,還是偏向一種說教和說理。
我們?yōu)槭裁床荒車L試一種新的作文方式呢,真正的讓每一個學生都可以有感而發(fā),而非套詞做作。十八歲的年齡經(jīng)歷了什么,感觸了什么,就讓他們說什么,寫什么。比如說寫一寫童年的美麗回憶啊,和家人的共同生活,給母親的生日禮物啊,甚至是就某一次社會事件,時事談談看法,提提意見。也許沒有材料作文立意廣泛,但是這些東西確實是可以有真情實感的。也許學生寫出來的想法幼稚不成熟,更可能叛逆甚至“很壞”,但是難道不應該教會學生這才是寫文章的真正目的嗎。道理誰都會說,而這些東西未必人人都會。
從另一個角度看,這樣的題目其實也是教會學生如何去面對生活,反饋自己的內心世界。如果一個孩子從來沒有給母親送過生日禮物,這樣的題目教會了他應該去做這些事,去學會做一個人,而不是成為只會學書
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