版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第一篇學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第一篇在參與社會實踐與志愿服務(wù)的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結(jié)合起來;具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。
學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績。要求大學(xué)生具有寬厚扎實的專門知識和多門學(xué)科的專業(yè)知識;能深入思考和探索人類社會所面臨的一些重大問題;熟練掌握一到兩門外語和熟練運用計算機等現(xiàn)代化工具;對知識結(jié)構(gòu)以及人與自然關(guān)系有總體性的把握,具有較高的文化素養(yǎng)和知識底蘊;具有對新技術(shù)、新觀念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng)新的意識和思維習(xí)慣。
文化藝術(shù)與身心發(fā)展反映學(xué)生參與的文體活動和取得的成績,以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng);具有開拓進取的健全人格;具有適應(yīng)環(huán)境、善于調(diào)節(jié)的健康心理;具有勝任學(xué)習(xí)和工作的健壯體魄。
社團活動與社會工作記錄學(xué)生組織或參與的社團活動,所擔(dān)任的學(xué)生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。要求大學(xué)生通過社團活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處;在社會工作中,培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
技能培訓(xùn)及其它記錄學(xué)生參加各類技能培訓(xùn)及取得的成績。要求大學(xué)生提高雙語能力、計算機能力以及與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的其它技能培訓(xùn)證書或從業(yè)資格證書。
長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生素質(zhì)拓展就深刻體現(xiàn)了不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述六大內(nèi)容入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年以來,共青xxx、教育部、全國學(xué)聯(lián)已經(jīng)在上海、重慶、山東、湖南等地高校成功進行了“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的試點工作。從各試點單位的情況來看,大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃“全面貫徹了黨的教育方針,對于培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新精神實踐能力,對于普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),促進大學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。實踐,大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃緊扣高?!恕行墓ぷ?,適合青年大學(xué)生的特點和需求?!雹咭话銇碇v,實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,應(yīng)重點做好“四個環(huán)節(jié)”的落實工作。
1、職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)
大學(xué)生活是職業(yè)生活的前奏。大學(xué)生職業(yè)計劃的成敗,不僅是大學(xué)生自己學(xué)習(xí)成功與否的標(biāo)志,也是一所大學(xué)教育成功與否的標(biāo)志。對大學(xué)生進行職業(yè)設(shè)計指導(dǎo),要理清專業(yè)目標(biāo)與社會需求、興趣愛好與個性心理之間的關(guān)系。
2、素質(zhì)拓展訓(xùn)練
所謂素質(zhì)拓展是要求大學(xué)生首先滿足基本素質(zhì)要求,即大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具有充分個性和豐富創(chuàng)造精神與實踐能力的素質(zhì)。全國高校普遍開展的“挑戰(zhàn)杯”、“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動等,均是大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的有效載體。同時,大學(xué)生素質(zhì)拓展的過程就是促進大學(xué)生社會化的過程。因此,實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”要求我們主動加強與社會的溝通與協(xié)作,積極爭取社會參與到大學(xué)生素質(zhì)拓展的過程中來。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,要采取“請進來”、“推出去”等多種途徑,通過組織開展社會實踐活動和等活動,通過與企業(yè)聯(lián)合舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)活動和科技創(chuàng)新活動,讓學(xué)生能夠更多的與社會接觸,從而能夠深入社會,了解社會。在大學(xué)生素質(zhì)拓展工作中積極吸納社會的參與,不僅能夠增強大學(xué)生自覺提高綜合素質(zhì)的主動性,而且使社會在參與大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的過程中強化對“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書”的認同。
3、建立評價體系
在實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的試點過程中,應(yīng)當(dāng)建立一整套科學(xué)規(guī)范、公正合理、切實可行的大學(xué)生拓展認證體系和操作程序。在認證環(huán)節(jié)中,認證內(nèi)容的合理性、認證程序的可操作性事關(guān)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的成敗。在開展認證工作的過程中,我們應(yīng)該不斷探索并努力加強以下四個方面的工作:第一,規(guī)范《大學(xué)生素質(zhì)拓展書》的認證內(nèi)容,逐步健全大學(xué)生素質(zhì)拓展認證的指標(biāo)體系,盡可能以客觀選項代替主觀評價;第二,不斷完善大學(xué)生素質(zhì)拓展認證評價體系,形成開放的、自我完善的認證機制;第三,吸納學(xué)生和社會的參與,建立起與認證組織體系相對剝離的監(jiān)督組織體系;第四,加強對認證隊伍的選拔和培訓(xùn)。
4、強化社會認同
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第二篇20xx年的3月17日學(xué)校進行了為期一天的拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束后內(nèi)心的激動卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中受的啟迪和鍛煉,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步讓我微笑的面對工作和生活的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在拓展訓(xùn)練中,我們忘記了年齡,忘記了工作中的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入。我們的團隊有著一個陽光而溫暖的名字――和諧隊,在大家的謙讓下,有幸讓最年輕的我擔(dān)任隊長,我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天快樂趣味的訓(xùn)練。大家不以比賽為目的,不以爭奪第一為榮譽,只以共同完成目標(biāo)為方向,心往一處想,勁往一處用,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄。
拓展訓(xùn)練的第一個項目非常的有意思,它是一個團體的挑戰(zhàn)項目,要求100多名隊員雙手在身前交叉,自己的右手拉別人的左手,圍成一個大圈,在不松開彼此的手的同時要求大家把自己的雙臂伸直依然行成一個大圈。此時此刻,拉著手的我們開始了集思廣益,各種聰明才智被充分的開發(fā)了出來,不一會兒就在馬桶老師的贊許聲中完成了任務(wù)。眾人拾柴火焰高,集思廣益力量大。第二個訓(xùn)練項目是“盲人撲克牌”,任務(wù)是把一張未知的撲克牌發(fā)給大家放在自己的腦門上,不可以用眼睛來看這張撲克牌,也不可用語言交流,把大家分散在一個大教室里,尋找自己相應(yīng)的一隊。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當(dāng)所有的人眼睛都不能看自己的牌的時候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點也不小,后來我們一起的發(fā)現(xiàn)當(dāng)大家為了一個共同的目標(biāo)達成的時候,你放棄自己的利益也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。我們都是不再思考自己的牌面是什么而是一心的幫著身邊的人去尋找他們的一隊。很快,偌大的教室里就按老師的要求分成了若干個組。為了集體的目標(biāo),每個人都忘記自己,成功就在眼前。
經(jīng)過午餐時間的修正,下午訓(xùn)練的第一項是“集體鉆繩”,任務(wù)是在最短的時間內(nèi),每一位隊員都穿越一次由另外兩個隊員拉著的繩圈。項目開始后,我有點發(fā)蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的漫長任務(wù),但是經(jīng)過大家討論方案,精密布置,第一次竟然用了50秒就全部通過。但是老師提出了更嚴格的要求,問我們最少用多少秒能夠完成,在大家的呼喊聲中,任務(wù)定格為30秒,討論的時候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個時候彭書記和李玲校長明智的指導(dǎo)大家,組織隊伍,我們100多人竟然在25秒內(nèi)就光榮的完成了任務(wù),這使我不得不感嘆:人心齊,泰山移??!
很快,一天快樂又難忘的培訓(xùn)在暢快的笑聲中度過,小小的游戲卻又引人深思。我覺得只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。一個完美的團隊都會以團結(jié)為核心思想,面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。一個團隊中的成員還必須有一顆感恩的心,要實現(xiàn)一個目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。通過訓(xùn)練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第三篇一、活動主題:素質(zhì)拓展,驕揚青春
二、活動目的:提高我院社聯(lián)干部及社團成員綜合素質(zhì),進一步深化各方面的工作,提升團隊意識,加強交流協(xié)作,讓大家平時緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下,調(diào)節(jié)情緒。
三、活動對象:社聯(lián)成員、社團代表
四、活動時間:xxxx年4月17日9:30——17:00
五、活動地點:馬鞍山森林公園
六、活動安排:
1、活動總負責(zé):
2、活動前期準(zhǔn)備:負責(zé)人在周五之前準(zhǔn)備好各項工作,如活動內(nèi)容、用品、安排等
3、集合:周日9:00在學(xué)院廣場集合簽到,9:30出發(fā)開始活動
4、記錄:
5、活動安全及紀(jì)律:協(xié)助部負責(zé)
6、活動善后工作:外聯(lián)部、管理部
7、活動后期宣傳:宣傳部負責(zé)
七、活動內(nèi)容:
1、自助燒烤
2、參觀猴山
3、討論社聯(lián)及社團發(fā)展趨勢及今后工作規(guī)劃
4、推理游戲、“找零錢”游戲
八、活動展示
九、總體評價:
總體來說,此次活動比較成功。首先,大家積極性很高;再者,大家玩的盡興,不緊加強了社聯(lián)成員的之間的交流,還加強了社聯(lián)與社團的良好交流,這為以后各項工作的順利開展起到了很好的積極作用,提升了大家的團隊凝聚力,達到了活動預(yù)期目的。在此次活動的內(nèi)容安排上,有鍛煉大家思考能力的,有促進大家放松身心的,也有鍛煉團隊意識的?;顒拥拈_展,從各個方面對大家進行了一定鍛煉。尤其實在游戲環(huán)節(jié)中,有效鍛煉了大家團結(jié)與團隊意識,讓大家從游戲中體會到一個組織團隊的重要性。此次活動中,大家還各抒己見,討論了社聯(lián)的今后走向以及社團的發(fā)展等問題,何禮恒還提出了一個雙向管理的理念,社團首先服從于社聯(lián),社聯(lián)在服務(wù)于社團。這次活動也存在一些不足,一些細節(jié)考慮的不周全。由于公園水龍頭不足,在排隊洗菜的花費了很長時間,耽誤了活動進程。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第四篇為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動,在洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。這次拓展主要讓參加活動的員工通過全程的活動項目,深刻的體驗信任、堅持、互助、合作,鍛煉大家勇于面對困難、增強彼此間溝通的能力,讓員工真正的敞開心扉、分享快樂,體驗徹底的身心放松帶來的快感,達到了預(yù)期的效果。
經(jīng)過了四個小時的車程,我們終于按計劃到達了目的地,整個室內(nèi)的拓展我們安排了很多的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)大家的參與度都非常的高。趣味問答中,題目都是來自整個團隊,所以搶答的過程中,競爭得相當(dāng)激烈,掀起了一陣又一陣的高潮??曜觽飨鹌とκ且粋€整隊大作戰(zhàn)的游戲,需要團隊中每個成員的配合,由于是計時的,所以大家都好緊張,越緊張往下傳的難度越大,惹得笑料不斷。最后根據(jù)描述競拍獎品,更是把整個活動的氛圍推到了至高點,每隊想拍,總又覺得后面的應(yīng)該會更好,結(jié)果等啊等啊,最后等到的只是每人一包清風(fēng)抽紙,笑翻了全場。
由于前一天晚上一直在下雨,到第二天上午還在下雨,所以本打算上午舉行的戶外拓展不得不取消,趁這個難得的機會,讓大家在度假村里好好的休息。
吃完午飯,雨變小了,天公作美,一上車就雨后放晴了,為我們下午黑龍?zhí)锻讲酱┰綆砹藰O有利的天氣。整個黑龍?zhí)?,從山下走到山上都是石階梯,山陡、潭多,瀑布多,景色非常誘人。只身在山中,在純自然的環(huán)境下,通過優(yōu)美的風(fēng)景、開闊的環(huán)境、身心得到了全部的放松。在徒步行走的兩個小時中,雖個個都滿頭大汗,但大家沒有一點要放棄的想法,個個情緒都高仰,一路上互幫互助,共同勉力,在輕松愉快的氛圍中走完了全程。
一直聽說捧河灣大峽谷的瀑布是全北京最高的瀑布,已經(jīng)下了十幾個小時的雨了,所以瀑布應(yīng)該很大,勾起了我們足夠的好奇心。一到了峽谷的,連景色都來不及欣賞,大家就迫不及待的往山上走。到了山頂,眼前的一幕真讓我們驚呆了,瀑布的源頭真很高,但水卻少得可憐,完全沒有想象的“飛流直下三千尺”,只有一些小水流。在這樣失望的環(huán)境下,并沒有影響我們的心情,在瀑布下的潭中,兩組隊員在皮艇里面玩起了水上運動,你推我躲,最后反爾是推的進了瀑布低下,惹得大家都捧腹大笑,雖然濕了身,最后的成果卻是顯著的。
此次活動我們做了足夠的宣傳,橫幅、微博互動實時跟蹤,走到哪兒把我們的動態(tài)就帶到了哪兒。活動結(jié)束的時候,我們評出了“最佳宣傳獎”,龔文斌童鞋以發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)43條微博獲得了這個獎項----保溫杯一個。
兩天的行程,在9月x日18:30劃上了圓滿的句號。室內(nèi)、室外拓展活動是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是反應(yīng);挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團隊?;顒与m然結(jié)束了,但活動所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過此次活動讓我們增強了自信心,戰(zhàn)勝了患得患失的心理,讓每位成員超越了自己,完成了看似困難的事情,更增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。
這樣的戶外活動,既讓大家身心得到了放松,又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識,體現(xiàn)了公司對項目組員
工的人文關(guān)懷,營造了全體員工團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的工作氛圍,是一次有意義的旅程。
員工感言:
甲-----通過本次野外活動,開拓了大家的視野,放松了繃緊的工作情緒。尤其以互動活動,活躍了項目組氣氛,增進了同事之間的同事友誼,促進了團隊內(nèi)部的溝通與交流,暫時釋放了壓抑在心中的長期的工作壓力,使大家在工作的同時體會到了生活的樂趣,期待下一次活動的到來。
乙-----從什么時候開始,我們把事情看得太復(fù)雜,設(shè)定很多的框框,很多的規(guī)則。拓展活動時,因為搶答器道具問題,三個隊伍各抒已見,爭個不停,最后以最簡單的看誰舉手快定搶答權(quán)結(jié)束。前往黑龍?zhí)兜穆飞?,因為下雨,大家在討論是去景區(qū)還是直接回市區(qū);當(dāng)車子行至黑龍?zhí)锻O聲r,雨過天晴了,幫我們做了最好的決定。行走在青山綠水間,大家開心的笑著、叫著,釋放積累許久的壓力,找回了最簡單的快樂!
丙-----就本次合同項目組精靈谷之游來說,對于一個新人第一次參加項目組的團隊活動,機會非常難的,在放松之余,讓我體會更深的是團結(jié)的力量和學(xué)習(xí)的必要性,記得在ktv房間里面的一個游戲“遞橡皮圈”現(xiàn)在想起來記憶猶新,我想信任一詞就來源于此吧。在工作中,我們得信任自己的伙伴,伙伴也就會信任你,有了信任,大家工作在一起,就會輕松愉快,工作就會更加的出色,團隊才會更有力量,擰成一股繩,發(fā)揮出更大的作用。
丁-----在秋風(fēng)秋雨中我們來到了精靈谷,馬上活動開展,在一片激情和混亂中我們組最終贏得了神秘大獎,體現(xiàn)我們組的團結(jié)協(xié)助精神。雖然旅途疲勞,但是我們還是在晚上把活動堅持做到了兩點,第二天天氣好轉(zhuǎn),大雨后的山區(qū)空氣格外清新,爬爬小山,看看小溪,吹吹秋風(fēng),瞬間忘掉了所有的疲勞,感覺就是一個字“爽”!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第五篇拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個方面讓我收益很多,我們明白拓展訓(xùn)練做為體驗式培訓(xùn)的一種,在今日已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強團隊內(nèi)部溝通,提升團隊協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團隊建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)立活動中。
一、幫忙我成長
提高了我的自信心,意志本事。在拓展的真人CS中,對于女孩而言,拿著從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進行。第一局結(jié)束,10號,戰(zhàn)績3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來的第二局,在已經(jīng)被樹枝傷到的情景下,我的戰(zhàn)績繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。
二、拓展項目中培養(yǎng)合作意識
在整個訓(xùn)練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫忙和支持,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自我的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個最易產(chǎn)生思想火花的時刻。在那里,每個人的性格優(yōu)勢,本事優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時,拓展項目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作,以期到達改善和提高我們兩個校區(qū)的人際關(guān)系的項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關(guān)心,幫忙的行為展現(xiàn)也會極大地改善我們兩個校區(qū)之間的人際。
那在訓(xùn)練的過程中,也會有一些不和諧的情景的出現(xiàn),那也因為這些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是,這些不和諧情景的出現(xiàn)是什么原因。拓展訓(xùn)練中,幾乎每一項都有過洗牌的過程??墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實生活中,任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊,那就讓我們經(jīng)過共同努力把“代價”降低到最少,讓我們的利益變成最大。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第六篇4月20日,我參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)活動,這是我第一次參加這種團隊訓(xùn)練,所以感觸頗深。經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。
有感一:團隊建設(shè)。所謂團隊,就是由某些人為了達到一定的目標(biāo)而組成的一個隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:凝聚力。沒有人知道接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個,那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力。“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著鐵鏈過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了信任的力量和執(zhí)行力,當(dāng)一個辦法不行時,馬上有另一個辦法付諸行動,當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個共同的目標(biāo)在努力著,努力著……
有感四:總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務(wù)時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),我們更多的人卻意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實,細想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們應(yīng)該在走過的人生作過一次小小的總結(jié),在工作的嘗試、失敗、成功中總結(jié)。在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進步??偨Y(jié)可以讓你點評過去,正視現(xiàn)在,看清未來,也只有這樣,我們的工作才會沿著既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第七篇在班委的精心準(zhǔn)備下,20xx年11月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功?;顒訁⒓诱叱税嗌先w成員,還邀請了各兄弟班級部分同學(xué),我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因為有了你們的支持,我們班級的活動才能順利的開展,才能取得如此的成功。
11月10日是一個晴朗的日子,班級成員早早的就吃過早餐,準(zhǔn)時到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點半,我們在校門口集合,清點好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長的帶領(lǐng)下,我們的野炊活動開始了,大家進行得熱火朝天,燒菜的煮飯的撿柴的。同學(xué)們都激情高漲,團結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎。不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語xxx享自己做的美食,確實別有一翻風(fēng)趣。
餐后,我們的文娛活動也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片,為這次活動作為留念。
最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點累,但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的'路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動是非常成功的。
班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力,豐富了我們的業(yè)余生活,同時也促進了同學(xué)們的交流,拉近了社員間的距離,增強了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了我們社團相互之間的合作能力。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第八篇戶外拓展訓(xùn)練活動總結(jié)
懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動,這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進行的,而且我們還能在戶外搭棚露營,真是我的第一次!呵呵!這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的`是我們的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力,如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工,那展現(xiàn)的團隊力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。
這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣,團結(jié)起來,共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展,而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)。“風(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動,讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!
總之,這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多,我相信,把每次的收獲運用起來,一定會有所進步。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第九篇傾盆而下的大雨似乎成了考驗我的戶外拓展的第一堂課,讓我本以為已經(jīng)參加過而沒有太多期待的心激起了陣陣漣漪,這是我第二次參加戶外拓展訓(xùn)練,似乎這一次的訓(xùn)練會如這雷閃交加的早晨給我不一樣的考驗。于是,相對而言的我這位xxx老人xxx踏上了那熟悉而又陌生的旅程。
在為期兩天的課程培訓(xùn)中,讓我印象最為深刻的是xxx天梯xxx這個項目,當(dāng)我第一次看到那一組高高懸掛著晃動的大型木梯時,我亦按捺不住內(nèi)心的激動,想象著自己如同電影中的xxx,恨不得立即攀爬上去俯視眾生。于是,我就那么自以為是地開始攀爬,第一根、第二根…逐漸地覺得越發(fā)吃力了,就在自己想轉(zhuǎn)身的一瞬間,以為自己就要滑下去的時候,隊友的手緊緊地拉住了我,我突然意識到,自己并沒有自己想象的那么強大。后來,當(dāng)我跟隊友一起爬上最高處的時候,當(dāng)我們互相鼓勵、互相扶持著分享勝利的喜悅的時候,我深深地感受到1+1>2的真正內(nèi)涵。
經(jīng)歷讓人成長和收獲,天梯讓我獲益匪淺:首先,我不是什么xxx,我沒有特種士兵們過人的矯健與敏捷,僅憑我一個人的力量難以成功;其次,隊友相互合作才能共贏,天梯不是考驗一個人力量的項目,而是考驗團隊相互合作、心力一致地配合與協(xié)作的能力,當(dāng)我緊握住隊友的手,當(dāng)隊友踏上我的肩膀,當(dāng)我們一起登上頂峰的時候,我才明白這不是一項完不成的任務(wù)而是需要和隊友共同前進才能完成的任務(wù);最后,循序漸進、按部就班,在行動之前應(yīng)該設(shè)置合理的目標(biāo),進行正確的自我評估,選擇合適的方式前進。經(jīng)過這次的考驗,我覺得雖然自己已經(jīng)在以前的團隊中或多或少的有所領(lǐng)悟,然而,這種立竿見影的培訓(xùn)效果讓我對自己、對隊友、對團隊有了更深刻的認識,工作是一個不斷探索、積累的過程,不可能一蹴而就,自身或是團隊中一個小小的問題不會立即產(chǎn)生很大的負面影響,而會如千里之堤毀于蟻穴般,當(dāng)問題累積到一定程度后就會像山洪一般爆發(fā),所以在以后的工作生活中,要處理好團隊中的每一個小問題,上下協(xié)調(diào),同心同力,才能做好團隊的工作。
最后一個項目是xxx求生xxx,這個本來自己很抵觸的項目終究還是要面對的,可能是對于自己的體重不太自信,于是懷揣著一份忐忑、一份不安終于站在了墻壁前,看著這面四米高的光滑墻壁,再看看渺小的自己,只能硬著頭皮上了。工欲善其事必先利其器,有了前面項目的啟迪,我們不在盲進,先制定好策略,在教官的指導(dǎo)下,我們分工協(xié)作,根據(jù)隊員性別、體型等方面定好了次序,憑借體型優(yōu)勢,我榮幸地承擔(dān)起底座的工作,當(dāng)隊友們一個個從我肩膀上踏上去的時候,我不禁多了幾分自豪感,然而,一個人的通過并不代表勝利,一個團隊的勝利才是真正的勝利,底座終究還是要上去的,當(dāng)看到隊友們那不甚厚重卻堅實的肩膀時,我只能咬咬牙、懷著一顆自責(zé)的心踏了上去,不敢多耽擱一分一秒,上面的隊友緊緊地抓住了我的手,在他們的幫助下我終于越過了墻,其實在墻上面拉我的隊友們也是相當(dāng)艱辛的,當(dāng)看到隊友們在拉我上去時十分xxx猙獰xxx的表情時(當(dāng)然這是后話,訓(xùn)練時拍下的照片讓我知道他們當(dāng)時真的非常吃力),我心中又多了一份感激和愧疚。
這個我原本很抵觸的項目,當(dāng)我們?nèi)w人員共同完成,當(dāng)我們在汗水和鼓勵中擁抱的時候,當(dāng)我們在墻壁前歡呼雀躍的時候,我明白到這不是一項完不成的任務(wù),而正是這最為抵觸的項目讓我最為自豪和驕傲。上墻之前詳盡合理的計劃、分工,讓我如同吃了定心丸一樣不再恐懼;隊友之間的互相鼓勵不但打消了自身的不自信,讓我們相互信任;大家的團結(jié)一心、默契配合讓我們享受到了xxx生存xxx的喜悅。
正如同工作中一樣,不僅銀行,幾乎所有企業(yè)、組織甚至是整個國家都需要分工合作,相互協(xié)調(diào)和配合?!秾O子·謀攻》中曾說過:上下同欲者勝,說的就是只要上下一心,共同努力才能獲得勝利。同樣的在一個團隊里,每一個崗位都與別的崗位緊密相連,都是不可或缺的一員,在這種環(huán)環(huán)相扣的工作中最需要彼此信任,不僅僅是自己站在自己的崗位上做好本職工作,讓隊友可以信任你,同時你也要相信自己的同事。在這種互信的基礎(chǔ)上,根據(jù)每個人的特長和不足合理分工,在整個團隊的共同目標(biāo)的指引下,才能做好工作,完成每一個工作中看似完不成的xxx求生墻xxx。
兩天的拓展訓(xùn)練在我們的不舍中落幕,當(dāng)我們踏上回程的客車的時候,大家似乎都有所不同了。在一起失敗過、鼓勵過、成功過之后,大家更多的是經(jīng)歷了一場心靈上的洗禮,對自我的重新認知,對隊友的信任以及對團隊合作力量的全新感受讓我們變得更加親近,如同一起經(jīng)歷戰(zhàn)火后重生般地相惜相扶,這也讓我明白到在以后的工作中只有大家彼此信任,一起努力才能成就整個集體,才能在團隊中找到并實現(xiàn)自我價值。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十篇活動主題:萬事莫急,安全第一
活動時間:12月26日
活動地點:xx大學(xué)
活動對象:兒童15人社區(qū)志愿者11人
主辦單位:英國救助兒童會
承辦單位:同樂活動中心個案工作小組
本次活動總體來說舉辦的比較成功,在活動中我發(fā)現(xiàn)了以下幾個亮點:
1.在本次活動中,把小記者們隨機分組,不按學(xué)校分組。這令孩子們不會因為分別在不同的學(xué)校而出現(xiàn)小團體的現(xiàn)象,真正讓我們的小記者之間互相熟悉,在活動中小記者們的表現(xiàn)充分的說明了這一個細節(jié)的成功之處,小記者們在活動中比分彼此的合作,是我們所希望看到的。
2.把安全知識問答安插在游戲當(dāng)中,這讓安全知識的主題始終貫穿著整個活動直到結(jié)束,同時也避免了小記者們因為長時間玩答題游戲而出現(xiàn)厭煩的情緒,在每次安全知識搶答的時候,孩子們情緒一直都異常高漲,這種令他們喜聞樂見的方式更用以讓他們接受安全知識。
在活動時,我們設(shè)置了競賽的活動形式,這調(diào)動了孩子們的積極性,同時優(yōu)勝者會得到獎品,其他沒有獲得優(yōu)勝的孩子也得到了相應(yīng)的獎品,這也讓他們不會對自己的失敗太過失望。
3.在競賽時,給予失敗的孩子們鼓勵。這讓我們的團隊競技游戲在競賽的.同時,也發(fā)揚了團結(jié)合作的精神,孩子們不會因為自己的失敗太過受挫,同時也令他們對我們的活動更有好感。特別是最后一個游戲,雖然偏向了第二組,但是我覺得這是一個十分有必要的舉措。
4.在活動時,我們壓縮了游校園的時間,給戶外拓展的時間提供時間,這是很明智的。因為首先我對有孩子們參與的戶外拓展活動不熟悉,所以對時間的分配顯然是太樂觀了,最后活動的順利按時結(jié)束,也是因為我們之前對活動時間這方面的意外情況做的準(zhǔn)備。
這些是我在活動中發(fā)現(xiàn)的亮點,希望以后能夠給之后的新志愿者們做借鑒。
同時在本次活動中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,這些不足之處雖然沒有嚴重的影響活動的成功,但是它們畢竟讓這個活動有了比較明顯的缺點。希望在以后的活動中不要出現(xiàn)這些情況,也希望能給以后的志愿者一些經(jīng)驗:
活動的主題,是的,活動的主題弄得太過草率,沒有創(chuàng)意,同時也不符合一個以孩子們?yōu)橹鹘堑幕顒铀磉_的東西,并且這個活動主題并沒有體現(xiàn)我們本次活動的另一個活動目的:讓裕興和扶狀的孩子們增進感情,相互熟悉。所以這次的活動主題,弄得比較失敗。
這次活動中雖然為了讓活動的重點戶外拓展能夠順利進行,所以我們給時間的安排進行了一個準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備雖然是很有效的,但是他畢竟是建立在壓縮游大學(xué)的部分的前提之下的,這也讓我們的本次活動結(jié)束的令人有些惋惜,假如以后有類似的活動的話,就算適量刪減活動的內(nèi)容,也不要過于樂觀的安排過多的內(nèi)容。畢竟一個活動的策劃,是越有效越好。
本次活動的目的之一是讓孩子們了解到一些安全知識,可是效果并不理想,因為相關(guān)安全知識的內(nèi)容部分太少,這是因為實現(xiàn)的準(zhǔn)備不足,但其實也和有本次活動的背景有關(guān),這是本學(xué)期的最后一次活動,當(dāng)然希望能讓孩子們玩得開心一些,其次是令孩子們之間相互熟悉,這是最重要的。
在本次活動中,我們的主持人并沒能把整個活動的節(jié)奏把握好,同時也沒能有效的指揮孩子們按照活動規(guī)則進行游戲。在活動中如果沒有兩位學(xué)姐在旁協(xié)助的話,后果就是讓活動的步驟一再的拖延。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十一篇不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進入深大的第三個月了,回首這三個月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會人力資源中心,教會了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結(jié)識了許多朋友。總之,千言萬語都凝聚在一句話里:HR,感謝你!
進入人力資源中心的第一項大型工作就是組織一個面向全體學(xué)生會成員的戶外拓展培訓(xùn)活動,而我也有幸參加了這次活動的策劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動的開展積累經(jīng)驗。
首先,要想活動開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務(wù)后,我們六個人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個游戲,然后我們六個人分成三組,一個小組負責(zé)三個游戲,另兩個小組分別負責(zé)兩個游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然,后來在游戲試玩階段針對實際情況,我們也對策劃進行了數(shù)次修改,還加入了三個后備游戲,策劃書基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進行了兩次游戲試玩,在試玩過程中修改游戲細則及評分標(biāo)準(zhǔn),同時讓大家熟悉游戲,以便在活動中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們在這一階段內(nèi)完成了場地申請和借,買道具,并于活動前去實地考察場地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動的活動開展階段了。在為時一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負責(zé)整體調(diào)度,六位機動人員則負責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時回答有關(guān)游戲的各種問題,除此之外,每個部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進行評判和計分,整個活動在有條不紊中進行。
在活動中,我們發(fā)揚了團結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,活動總體成果斐然,也得到了主席團和其他部門的肯定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動由于中間休息時間過久,導(dǎo)致活動延期結(jié)束;有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時拿取。這些都是需要進一步改進的地方,我們也會在以后的活動中多多注意的。
通過這次活動,我學(xué)會了如何寫策劃書,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時,加深了和隊友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機會,謝謝HR!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十二篇拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個方面讓我收益很多,我們知道拓展訓(xùn)練做為體驗式培訓(xùn)的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強團隊內(nèi)部溝通,提升團隊協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團隊建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中。
一、幫助我成長,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人CS中,對于女孩而言,拿著從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進行。第一局結(jié)束,10號,戰(zhàn)績3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來的第二局,在已經(jīng)被樹枝傷到的情況下,我的戰(zhàn)績繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。
在整個訓(xùn)練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個最易產(chǎn)生思想火花的時刻。在這里,每個人的性格優(yōu)勢,能力優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時,拓展項目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個校區(qū)的人際關(guān)系的項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進我們兩個校區(qū)之間的人際。
那在訓(xùn)練的過程中,也會有一些不和諧的情況的出現(xiàn),那也因為這些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。拓展訓(xùn)練中,幾乎每一項都有過洗牌的過程。可是在咱們的現(xiàn)實生活中,任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊,那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少,讓我們的利益變成。
如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十三篇新學(xué)期伊始,為了鼓勵干事們?yōu)閰f(xié)會建設(shè)貢獻自己的力量,讓協(xié)會更好的發(fā)展,信息管理協(xié)會于3月21日召開了戶外發(fā)展活動暨表彰大會。
上午9點半左右,一群協(xié)會的人從東體育場對面的車站出發(fā),經(jīng)過天河南換乘火車,10點半到達活動目的'地天河公園――。
進入公園后,我們首先在公園的景觀湖前合影。然后我們開始參觀花園。在欣賞公園美景的同時,大家也玩了一些娛樂項目,還拿了獎。一路上,大家談笑風(fēng)生,玩得很開心。
中午12點左右,我們到了公園北門,然后在附近的一片草坪上開了個表彰大會。會議開始時,所有成員和干部都提前做了自我介紹。隨后,鐘木生校長致辭,文體委員蔣代表團支部安排了這學(xué)期的主要工作。下一步是公布優(yōu)秀會員名單,主席會給會員頒獎。獲獎后還宣讀了會員變更名單。
表彰會結(jié)束后,我們在總裁的帶領(lǐng)下去公園外的餐廳吃飯。
因為午飯時間不多,原定的互動游戲取消了,我們在車站坐車回學(xué)校。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十四篇xx月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發(fā),雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經(jīng)過一個多小時的車程我們來到了TZ拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙,峰巒疊嶂,荔枝環(huán)抱,自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無限風(fēng)光。
最終由于下雨的影響,我們兩天來的訓(xùn)練都是在室內(nèi)進行的,但經(jīng)過教官的合理編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪:
一、空杯心態(tài)
“螞蟻”教官打從一開始就多次強調(diào)要我們每一個學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學(xué)員。
一個空的杯子才能再去裝進去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。確實在我們的現(xiàn)實工作中,很多時候我們會將過去的成功,以往的經(jīng)驗,用于新的環(huán)境,新的工作,新的角色中,得到的結(jié)果和自己前期計劃是差距甚遠,導(dǎo)致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,將自己倒空,別被那些成就、經(jīng)驗、利益、學(xué)識等,看似重要的東西給束縛了自己。
而從我的觀點來看,“空杯心態(tài)”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西??墒欠穸▌e人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個性張揚的社會形態(tài),人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己認為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。
二、制度制定
其實我們不難發(fā)現(xiàn),兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟??梢哉f,有一百個參訓(xùn)者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標(biāo),統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以,在每一個項目開始前,教官再三強調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。
在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,在執(zhí)行落實制度上,不能口頭籠統(tǒng)地“嚴肅處理”,要增強執(zhí)行力度。建立必要的獎懲措施,明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。
三、充分的策劃
“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經(jīng)驗,而在“愚公移山”項目中,我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,最終找到了方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展,我們更容易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境,通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。
四、統(tǒng)一的指揮
縱觀我們兩天來的訓(xùn)練項目,“七巧板”、“同舟共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在20xx年公司也因應(yīng)實際運行情況,對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的??涩F(xiàn)實往往是,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,誰都可以發(fā)號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負責(zé)落實。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責(zé)分工,雖然看似人員不少,但真正負責(zé)的人不多,且負責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。
管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,雙重或多重命令對于、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應(yīng)變能力,提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個問題,值得我們各級領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。
五、團隊的力量
在這次訓(xùn)練我們談得最多的就是團隊,像“愚公移山”、“同舟共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進退”幾乎沒有一個不是靠團隊協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。”
所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團隊的利益作為的利益,盡全力做好自己任務(wù)的同時,更要注意整個團隊的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓(xùn)練就能總結(jié)得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。
拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的歷練時間。
我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十五篇這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了“團隊”的真正含義,懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團結(jié)協(xié)作、互相激勵。
這是一段震憾心靈的歷程,是對大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認識和體驗了團隊精神的力量,也激發(fā)了我們個人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式,開拓思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗,建立一種新的工作模式。同時讓我們學(xué)會了相互溝通,學(xué)會了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活,同時教導(dǎo)我們每個人要學(xué)會感激,學(xué)會寬容,學(xué)會回報,學(xué)會讓步,整個團隊才會是最團結(jié)奮進的、秀的團隊。
使我感受最深的是逃生墻,在訓(xùn)練即將結(jié)束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團隊中所有隊員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過程當(dāng)中不許任何人講話,及不能犯有安全隱患的錯誤,即為安全逃生。那道墻不高、但是光靠你自己一人、兩人的力量想要攀爬到頂點絕對不可能,你更需要的是戰(zhàn)友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗。教練講完規(guī)矩后給了我們五分鐘的討論時間,在這期間我們的團隊中包洲李毅孫強李維的站了出來要做我們大家的人梯還有10位家人第一時間上去拉我們五分鐘后我們開始了好不容易我們“逃生”幾個人,突然教練吹哨喊停,結(jié)果全部返回所有的隊員又要重新再”逃生“一遍。此刻我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)要受罰了做20個俯臥撐他們做的很辛苦我們也只是看著沒有辦法替他們心里很不是滋味很快我們開始了第二輪教練讓幾位給我們提供肩膀和膝蓋的隊友保持剛才的姿勢在我們面前,“你還記得是誰給了你臂膀、讓你踩在他結(jié)實的膝蓋、肩膀上不斷的攀爬,你還記得又是誰在高墻上向下伸出援助的臂膀嗎?你還記得又是誰在你攀爬的過程中努力的把手舉到點,他們是我們整個團隊的一部份、在關(guān)鍵時刻挺聲而出默默付出的隊友們,相互間向逃生墻方向做著保護你向上攀巖,他們都是人生父母養(yǎng)的,在家里我相信他們都是父母的寶貝兒子”
看著我的隊友一個個肩膀被我們踩的淤青,此刻每個隊員都忍不住流下了眼淚,不能避免的是我們兩位領(lǐng)導(dǎo)受到了懲罰,先20個后40個我們犯了三次錯誤他們做了100個俯臥撐,他們累得趴在地上,隊友們的抽泣聲和教練的數(shù)數(shù)聲,我們團隊的加油聲最后他們還是堅持下來了。我看見大家都開始信心滿滿,斗志昂揚,在這次還是一樣每個隊員都爭先恐后的擠到墻下充當(dāng)支撐隊員的角色,很快我們就有條不紊的一個一個隊員被送到了墻上,漸漸的下面的人越來越少,最后只剩下四位包洲李毅孫強和李維他們是直得我們每個人感謝和感激的,他們就像船長,把生的希望留給了我們每個人,用肩膀支撐我們每個人。最后我們的“船長”也安全“逃生”。
那一刻、“感恩”與“感謝”彌漫了整個體驗基地,感謝隊友的鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教官的指導(dǎo)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同時也感謝生我養(yǎng)我的父母、是你們讓我真正明白了什么是“感恩”“責(zé)任”“犧牲”
我們每一個人都有說不完的“謝謝”和說不完的“對不起”。只用眼淚代表了心里的這一切,這不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內(nèi)心的直白。
短短兩天的拓展訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,時間雖短,但收獲良多,這次拓展把妙趣橫生的任務(wù)和工作、人生、事業(yè)、團隊、親人、朋友聯(lián)系在了一起。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十六篇我們組織新部門全體員工到位于廣州長洲島黃埔軍校相鄰的中國少年軍校進行軍事化拓展訓(xùn)練。對于這種兩天一夜的軍營拓展訓(xùn)練活動,在這個團隊當(dāng)中除少數(shù)人參加過類似的培訓(xùn)活動之外,絕大部分人還是“大姑娘上花轎”——頭一遭。因此,對他們來說訓(xùn)練活動既是體驗吃苦和耐勞,更是人生的一次歷練和考驗。我相信每個人都能從中或多或少地得到收獲和感悟。下面我略談一些個人的心得體會:
1.在訓(xùn)練當(dāng)中,無論是男女老少、不管是管理人員還是普通員工,在團隊中大家一律平等,積極參加訓(xùn)練和每一個項目的活動。雖然有個別女孩子掉眼淚,但誰都沒有偷懶、叫苦、叫累或搞特殊,都在積極參與。最終沒有一個人掉隊,全部完滿回歸。
2.生產(chǎn)部門的員工雖然文化水平和綜合素質(zhì)比不上其它部門,但由于平時我們很注重對員工的行為規(guī)范、世界觀和政治思想教育,因此在活動中他們不僅沒有落后,也不甘落后;而且在積極主動、聽從指揮、后勤勞動、遵守紀(jì)律等方面都更有明顯地表現(xiàn)。
3.盡管每個人的人生經(jīng)歷和能力水平各有差異,但大家都在積極參與;面對困難大家群策群力,體現(xiàn)出優(yōu)秀團隊良好的合作精神。雖然有一個科目(疊羅漢翻布)沒有過關(guān),但大家沒有輕言放棄。一直在用各種辦法進行嘗試;前前后后用了六、七個小時,后來由于體力和時間的問題;經(jīng)大家討論一致同意接受體罰代替。在人生道路上沒有只有成功而沒有失敗的人,每個人都會經(jīng)歷和面臨各式各樣的挑戰(zhàn)、磨難、失敗和教訓(xùn)。只有經(jīng)歷磨練和失敗的考驗才能達到更高的境界;正可謂是“千錘百煉”方能成鋼,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹!因此,失敗不可怕,關(guān)鍵是已經(jīng)全力以趕就捫心無愧;而且放棄以后要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止犯同樣的錯誤;同時積聚力量迎接更大的挑戰(zhàn)。這才是干大事人的魄力和水平所在。
4.對于每一項任務(wù),首先是要明確目標(biāo)和方向,選好“領(lǐng)頭羊”,并且制定出切實可行的行動方案以及讓每一個參與者都明白自己的職責(zé)、方向和目標(biāo),然后迅速行動起來。面對出現(xiàn)的困難和問題,要快速反應(yīng),調(diào)整戰(zhàn)術(shù),在最短的時間內(nèi)以最小的代價獲取最大的效果。這樣才能得到事半功倍的結(jié)果。反而,未有目標(biāo)計劃先行動,表面上象是早起的鳥兒能多吃蟲子,但實際上是欲速則不達。多走彎路,浪費時間,增加成本;結(jié)果是事倍功半。其次是遇到困難或問題時內(nèi)部鬧矛盾,起內(nèi)哄;而領(lǐng)頭的猶豫不決、當(dāng)斷不斷,有如吃雞肋一樣吃之無味棄之可惜。結(jié)果是浪費時間,錯失良機,影響軍心。第三是切忌夸夸其談,只會吹牛不干實事;對積極上進的人冷嘲熱諷、“圍攻”、甚至“槍打出頭鳥”。另外,作為一個有水平的“領(lǐng)頭羊”,既要傾聽百家之言,更要有自己的決斷力。要知道在緊要關(guān)頭往往是“真理掌握在少數(shù)派手里”,如果這時有人敢于挺身而出,力排眾議,那么一定要重視他的意見;忠言都是逆耳,良藥都是苦口的。切不可人云亦云,大多數(shù)人說好就是好。有問題很正常,也不可怕;可怕的是誰都想當(dāng)局外人,誰都想做老好人,誰都不想得罪人,對問題視而不見或不敢揭露,經(jīng)常是“你好我好大家都好”,“油瓶倒了沒人扶”,這才是最可怕的;其結(jié)局一定是一敗涂地。唐朝李世民之所以能開創(chuàng)“開元盛世”,就是因為有象魏征、房賢齡這樣敢于諫言的忠臣們。
5.對于一個優(yōu)秀的團隊,齊心協(xié)力是必備的要素。但是,大家都知道,木桶的裝水量是由短板決定的。要想增加容量,就必須下決心更換短板。如果不嘗試改變,那么不僅不能增加容量,而且長期下去還會讓長板也退化,最終整個木桶都腐爛掉。因此,團隊內(nèi)部的團結(jié)是很有必要的,但提前是每個細胞都是健康和有活力的。否則,如果象癌細胞一樣,還會影響到其它健康的肌體。
6.每一位管理者都明白,不同的管理對象要采用不同的管理模式。國家不能用企業(yè)的模式管理,企業(yè)不能用部隊的模式管理。軍隊是強調(diào)絕對服從和無條件執(zhí)行,但企業(yè)是突出以人為本、人性化管理。如果按照教官的說法,不要把下屬當(dāng)人看,要狠些,那么很有可能產(chǎn)生反效果。部隊的士兵不能隨意離開,當(dāng)逃兵更會面臨軍事法庭的審判。但企業(yè)的員工是雙向選擇;如果太苛刻,那會留不住員工的。到目前為止,我還沒聽到世界上有哪一家成功的知名企業(yè)因為是軍事化管理成功的案例。因此,石家莊拓展訓(xùn)練的知識可以學(xué)習(xí)和借鑒,但不能生搬硬套;否則會適得其后。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十七篇一、活動主題:素質(zhì)拓展,驕揚青春
二、活動目的:提高我院社聯(lián)干部及社團成員綜合素質(zhì),進一步深化各方面的工作,提升團隊意識,加強交流協(xié)作,讓大家平時緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下,調(diào)節(jié)情緒。
三、活動對象:社聯(lián)成員、社團代表
四、活動時間:----年4月17日9:30——17:00
五、活動地點:馬鞍山森林公園
六、活動安排:
1、活動總負責(zé):
2、活動前期準(zhǔn)備:負責(zé)人在周五之前準(zhǔn)備好各項工作,如活動內(nèi)容、用品、安排等
3、集合:周日9:00在學(xué)院廣場集合簽到,9:30出發(fā)開始活動
4、記錄:
5、活動安全及紀(jì)律:協(xié)助部負責(zé)
6、活動善后工作:外聯(lián)部、管理部
7、活動后期宣傳:宣傳部負責(zé)
七、活動內(nèi)容:
1、自助燒烤
2、參觀猴山
3、討論社聯(lián)及社團發(fā)展趨勢及今后工作規(guī)劃
4、推理游戲、“找零錢”游戲
八、活動展示
九、總體評價:
總體來說,此次活動比較成功。首先,大家積極性很高;再者,大家玩的盡興,不緊加強了社聯(lián)成員的之間的交流,還加強了社聯(lián)與社團的良好交流,這為以后各項工作的順利開展起到了很好的積極作用,提升了大家的團隊凝聚力,達到了活動預(yù)期目的。在此次活動的內(nèi)容安排上,有鍛煉大家思考能力的,有促進大家放松身心的,也有鍛煉團隊意識的?;顒拥拈_展,從各個方面對大家進行了一定鍛煉。尤其實在游戲環(huán)節(jié)中,有效鍛煉了大家團結(jié)與團隊意識,讓大家從游戲中體會到一個組織團隊的重要性。此次活動中,大家還各抒己見,討論了社聯(lián)的今后走向以及社團的發(fā)展等問題,何禮恒還提出了一個雙向管理的理念,社團首先服從于社聯(lián),社聯(lián)在服務(wù)于社團。這次活動也存在一些不足,一些細節(jié)考慮的不周全。由于公園水龍頭不足,在排隊洗菜的花費了很長時間,耽誤了活動進程。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十八篇首先我認為,這樣的活動是很有意義的,平時大家都是忙于自己的工作,所交流的也大多是工作,雖然在公司的時候確實是要把工作放在第一位,但是我覺得員工之間的溝通還是很有意義的,是作為一名xx員工應(yīng)該要有的態(tài)度,我現(xiàn)在回想起來的時候?qū)@一點非常的認可,這是我需要思考清楚的,公司現(xiàn)在各方面也是有很多需要去做好的事情,但是也需要有一個正確的三觀,平時多多和周圍的同事溝通這樣才能夠做的更加有意義一點,這是接下來我應(yīng)該要認真都去規(guī)劃好的,我始終都非常在乎自己各方面的能力,并且日常的工作方面我不斷提高自己,不斷的積累工作經(jīng)驗。
在這樣的環(huán)境下面,我是保持足夠多的信心,我相信我是能夠去做的更好一點的,這次我們戶外拓展,大家在一起聊天,一起互動做游戲,我覺得還是很有意義的,我知道在這方面自己要做到哪一點,現(xiàn)在回想起來的時候,還是很有意義的,平時在工作當(dāng)中我還是需要合理的去做好自己的事情,這段時間以來的工作我確實還是感觸良多,我和周圍的同事相處還是比較好的,大家一起配合完成優(yōu)秀,友誼就是這樣不斷的加深,這對接下來的工作配合也是有所幫助的,我也一直認為自己能夠在工作當(dāng)中,不斷的提高自己的成績,這也是我今后需要去落實好的,這段時間以來我也是感觸良多。
拓展活動落下帷幕,大家在這次的戶外拓展當(dāng)中還是有很多進步的,我相信接下來工作中我們可以更加默契的配合,共同搞好工作,雖然這次只有一下午的時間,但是愉悅了大家的身心,對自身起到了一定的放松作用,相信大家是可以做的更好的,拓展活動結(jié)束之后,也一定要好好反思,提高自身的經(jīng)驗,活動雖然短暫,但是我認為這就是員工和員工之間的互動,是能夠促進工作效率的,對公司文化的一種加深。
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第十九篇我們在拓展現(xiàn)場流下了許多汗水和淚水,也留下了大家的歡聲笑語。本次活動鍛煉了學(xué)員們的體能意志,提高了團隊的組織凝聚力,幫助新員工加快融入我們的新團隊中。現(xiàn)在我們經(jīng)歷了一些之前沒嘗試過的挑戰(zhàn)與團隊合作!覺得自己慢慢長大了,懂了許多人情世故。戶外拓展訓(xùn)練心得體會2
今天,參加拓展訓(xùn)練的學(xué)員們早早的集合在公司的商業(yè)大廈整裝待發(fā)。學(xué)員們個個都充滿喜悅和好奇感,期待下一站的驚喜,笑翻天教練們細心有序的照顧著每一位隊友,本次訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)員們的堅強意志、團隊協(xié)調(diào)組織能力。在嚴格遵守制度的前提下,學(xué)員們勇于創(chuàng)新,少一分抱怨,多一分溝通,多一分承擔(dān),多一分堅持,多一分感恩。
今晨7:00同學(xué)們出發(fā)了!到了笑翻天拓展基地,我們各自馬上放好行李就開始了拓展訓(xùn)練開營儀式!學(xué)員們通過熱身活動顯得十分緊張刺激!最后我們的團隊有了自己的團隊名稱,口號,隊歌,還有隊形。
訓(xùn)練員在每個項目結(jié)束后都要總結(jié)些心靈雞湯。爬上高桿不易,站上去、走起來、跳一步更不易!心如此地狂跳,腿不聽使喚地抖動,在加油、打氣、歡呼聲中,總算過關(guān)了,只是以后不會恐高了!高空斷橋,我說我的感想就是,實在不喜歡做的事一定不要勉強自己。居然還能繞回到人生要總于嘗試面對自我這些點上。人生苦短,哪有那么多道理,及時推車才是王道。
當(dāng)翻越過四米五的“畢業(yè)墻”…或許這一刻才能稱之為真正的“畢業(yè)”…是心靈的畢業(yè)…三個半月前的畢業(yè)充滿了悲傷和不舍但沒有讓心真正找到方向,而在全身濕透冰冷發(fā)抖,淚水將妝容花盡的這一刻,心卻受到了如此巨大的震撼與沖擊…我想…這一刻起…除了感動我不會再輕易落淚…寧可流汗流血也決不輕易落淚。我抓住的手也在慢慢的松動,我覺得我拖累了大家,我影響了大家的成績,吊的時間也就是僵持的時間我是最長的一個。在這異常關(guān)鍵的時刻我關(guān)鍵腳底傳來一股向上的力量,將高度飆升了10多厘米上下努力,我也抓住了平臺的內(nèi)角,上面的人又俯下身來抓住我的角,我用盡全身力氣,在大家的幫助下,翻進平臺內(nèi)。
當(dāng)時也是頭昏目眩,全身散架。感覺幾個女生把我往后拉到小橋上,讓我平躺,托著我的頭,讓我均勻呼吸,慢慢的緩過氣來。我聽到教練說還有10個、還有9個,看到兄弟們滿身的稀泥、憋紅的雙眼、青筋裸露的臉龐和脖子、拉傷劃傷的手臂,看到臺上不分男女,抱腰的抱腰,抱腿的抱腿;下面的兄弟越來越少,難度越來越大,他們將承受更大的艱險。心里一股股的暖流涌了出來,眼角也流出好像一種怯后余生的淚水。還剩4個、還剩3個、還剩2個,隨著教練的倒數(shù)聲,最困難的時候到了,倒數(shù)第二個抓做了手拉上平臺,最后一個勇士在承受了幾十上百次的踩踏托舉后,還要依靠自身的體力和技巧,在上面倒放一個人下去后,他抓住了兄弟的手,上面的人齊力往上拉,在靠近一半左右,最后一名勇士引體曲腿向上,讓上面的抓住他的腳,最后上了平臺,我的淚水再次落下,和汗水混雜在一起流下臉龐。當(dāng)教練宣布我們只用了23分鐘完成逃生活動。
今天的拓展訓(xùn)練讓我心里感慨萬千,這樣的團隊,這樣的群體,這樣的團結(jié),這樣的能力,這樣的給力,這樣的精神,沒有戰(zhàn)勝不了的困難!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第二十篇拓展訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題,但我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要更長的磨練時間。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我。愿我們的集體更團結(jié)、更堅強。
為了提高我們協(xié)會新會員團隊協(xié)作能力,增加相互之間的感情,9月22日下午3點左右,數(shù)學(xué)建模協(xié)會全體成員及會員在龍子湖校區(qū)圖書館旁的廣場上展開了戶外拓展訓(xùn)練。
此次拓展訓(xùn)練持續(xù)2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)看,本次活動還是比較成功的,大部分同學(xué)都能參加投入到游戲中,活動也收到了預(yù)期的效果。
此次活動中,我們分組進行,每組由兩個訓(xùn)練師負責(zé)。我們首先開始第一個活動“笑容可掬”,作為一個“開胃菜”,其主要目的就就是盡量讓大家活躍起來,與此同時,這個活動也通過互念對方的名字增進了同學(xué)之間的了解,聯(lián)絡(luò)了之間的感情。緊接著,各個組又相繼進行了“十人九足”,這個項目真真正正考驗的是各組之間的配合和默契感,以及各個會員之間的團隊協(xié)作能力。所以這個項目自然能達到訓(xùn)練的高潮階段。看著隊員們滑稽的動作和不時爆發(fā)出的熱烈的歡笑聲,不難看出,此次活動已經(jīng)達到了很好的效果。最后在評出游戲名次后,進行發(fā)獎,一二名的隊伍每人記事本一個,當(dāng)然了,其他隊伍也肯定有,是好吃的棒棒糖。
在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難。因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助、支持、理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短兩個小時的時間,但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
當(dāng)然,“金無足赤”,在活動中,難免會出現(xiàn)一些疏漏和不足。比如,可能因為沒有通知,導(dǎo)致人數(shù)沒有達到預(yù)期;游戲之間的銜接性不是很好,導(dǎo)致一些同學(xué)的積極性下降。此外,原本計劃的四個游戲項目也由于種種原因最終只進行了兩個。所以,我們應(yīng)該從中不斷反思并且吸取教訓(xùn),在以后的工作中盡量規(guī)避,使我們的協(xié)會不斷進步,不斷強大,讓我們協(xié)會的明天更加美好!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第二十一篇在這一天的素質(zhì)拓展中,隊員們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)某錾?,這是我以前在學(xué)校是不曾看到過的,這給了我很大的震撼。在挑戰(zhàn)任務(wù)中,隊員都非常積極、主動的為本隊的完成而出謀劃策,當(dāng)任務(wù)挑戰(zhàn)成功時,大家都自發(fā)的為自己的成功而鼓掌。當(dāng)任務(wù)挑戰(zhàn)失敗時,隊員們并沒有氣餒,而是馬上從自己的身上尋找失敗的原因,共同討論面對挑戰(zhàn)時如何更好的去完成,如何更好的組織好本隊隊員一起去完成,這樣就能更好的找到解決的辦法。在失敗的過程中,隊員并沒有因為失敗而去責(zé)怪任何一個隊員,我覺得這種團結(jié)的態(tài)度是非常好的,也是我們學(xué)生會需要發(fā)展的。
在完成挑戰(zhàn)時,隊友們都積極的配合彼此,也敢于發(fā)表自己的意見和說出自己的想法,以便本隊篩選出的的辦法。而這樣的場景在學(xué)校幾乎是見不到的,看到隊友們活躍于活動中,我感到很欣慰、也很自豪。因為這個集體是最棒的。倘若在學(xué)校能把這一心態(tài)放在工作和學(xué)習(xí)上,我想我們的整個團隊肯定是很出色的。
完成了挑戰(zhàn)后,隊友們聚集到一起討論挑戰(zhàn)中的小結(jié)。無論是成功還是失敗,隊友們都踴躍的說出了自己的想法。我感覺這小小的小結(jié)遠遠比在挑戰(zhàn)中還要珍貴,因為這小結(jié)可以讓我們看到自己的不足,也激發(fā)了很多隊友的潛力,同時也讓隊友們很開心。我覺得這小小的小結(jié)是作用是很大的,它使理論和實際相結(jié)合,把想法付諸于行動。在小結(jié)中,使我們更充分的發(fā)表自己的見解,學(xué)會了聆聽其他人的發(fā)言。再加上教練的總結(jié)與教導(dǎo),使我對以前一些模糊的概念有了清晰的認識。
通過這次的素質(zhì)拓展活動,我認識到了,第一、團隊精神,就是要實行分層管理,明確領(lǐng)導(dǎo)核心人物。第二、要有自信心,有信心,自己對自己肯定,才可以把事情做得更好。第三、團結(jié)一致,創(chuàng)造集體結(jié)晶,有配合才有勝利,通過和隊員的合作、協(xié)調(diào),借助隊員的力量,集思廣益,共同完成所有事。通過這次的素質(zhì)拓展活動,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。最后,用訓(xùn)練中的一句話作為結(jié)束語、汽車工程,眾志成城!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第二十二篇經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。所謂團隊建設(shè),就是為了達到一定的目標(biāo)而組成的一個隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊。
在到達目的地后,進行了第一個項目“信任背摔”。這個項目就是信任與責(zé)任的體現(xiàn)。在工作中也是如此,作為一個單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個部門的配合,提高我們的工作效率。
第二個項目“目標(biāo)市場”。開始時在并不清楚卡片具體情況的前提下,一直在討論要怎么拿卡片,怎么拿才不會違反規(guī)則,完全靠各自的主觀猜測。直到第三輪才拿到正確的卡片,才發(fā)現(xiàn)方法有問題,開始就沒弄明白目標(biāo)是什么,就盲目地行動,沒有制訂怎么拿卡片的計劃,對于拿錯的卡片沒有及時與團隊人員分享。在這個項目中體現(xiàn)了:
1、群體決策的方法及意義;
2、大膽嘗試,勇于付出,挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;
3、合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置;
4、在遇到依靠經(jīng)驗無法的解決的難題,我們需要創(chuàng)造性思維;
5、對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運用。
第三個項目“生命之旅”。一路上經(jīng)過了樹林、荊棘,在前面的人遇到障礙時始終會提醒后面的人,讓后面的人避免受到傷害,最后安全到達了目的地。在這個項目中,讓我想到在我們的人生道路上有很多幫助過我們,當(dāng)我們遇到困難時是誰拉我們了一把,就像小時候父母沒有照顧好我們而自責(zé)著,而如今我們有了自己的工作,很感謝我們教練員給我們上了人生中很重要的一堂課,它將教會我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它將讓我們時贏刻用一顆感恩的心去善待所有幫助過我們的人第四個項目是核彈危機。前期準(zhǔn)備過程中都非常認真的測試想到的每種方法可實時性,并且最后定下一種方案,全隊人員也積極圍繞一個方案去測試和練習(xí),在真正的實施過程中雖然因為失誤犯規(guī)了,但最后還是憑我們隊的團結(jié)與合作順利的完成了任務(wù)。在這個項目中見證了團隊的智慧與力量,只要敢想敢嘗試,每個看似復(fù)雜問題其實都有很多種解決方法。團隊找到了方法并不意味取得最后的成功,執(zhí)行過程中默契的配合與責(zé)任心更是取得成功的保障。
這次培訓(xùn)時間很短,但意義重大。永遠不會忘記背摔臺上的那堅實有力的臂膀;不會忘記那坎坷人生路上教會我們時刻用一顆感恩的心去善待所有的人;通過這次排練訓(xùn)練讓我戰(zhàn)勝了自我,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,讓我增強了自信心,在這次拓展中,既有個人項目也有團隊項目,只有團隊中的每個成員互相團結(jié),互相幫助才能共同完成任務(wù)。在今后的工作中,我們要發(fā)揮自身的潛能,克服心理懼,敢于挑戰(zhàn),改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心他人,樹立團隊意識。不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮只有失敗。這次拓展將使我受益一生,它將成為我人生道路上重要的一個里程碑!
學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)總結(jié)范文第二十三篇近日,我有幸的參加了由學(xué)校團支部組織的主題為“崗位角色再認識,加強執(zhí)行力,提高團隊意識”為主題的拓展訓(xùn)練活動。通過本次拓展,不僅讓我對自己有了更深刻的認識,同時也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個項目也給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。
9月27日晚隨著“團隊破冰”儀式的順利進行,團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練營在重渡溝拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里,聆聽了基地老師對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。
28號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項目是“空中抓杠”,――也就是我們每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對面的單杠。當(dāng)我站在高處那個鐵桿子上時,踩在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單杠,風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根叫做單杠的橫桿夢幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護繩,盡管我知道若是在地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度啤酒原料供應(yīng)鏈金融服務(wù)合同4篇
- 2025年度面包磚出口貿(mào)易代理合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)貸款合同
- 2025版路牙養(yǎng)護與管理勞務(wù)分包合同4篇
- 2025年度遠洋捕撈船舶購置合同4篇
- 二零二四年度小型企業(yè)員工勞動合同范本(含保密及競業(yè)禁止)6篇
- 二零二五年度內(nèi)衣設(shè)計版權(quán)合作開發(fā)合同樣本
- 2025年度臨時會議室搭棚施工與設(shè)備供應(yīng)合同4篇
- 2025年度商業(yè)門面使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書4篇
- 2025版特色餐飲企業(yè)調(diào)味品及輔材采購合同3篇
- 農(nóng)民工工資表格
- 【寒假預(yù)習(xí)】專題04 閱讀理解 20篇 集訓(xùn)-2025年人教版(PEP)六年級英語下冊寒假提前學(xué)(含答案)
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 幼兒園籃球課培訓(xùn)
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級《道德與法治》上冊第一單元《少年有夢》單元測試卷(含答案)
- 100道20以內(nèi)的口算題共20份
- 高三完形填空專項訓(xùn)練單選(部分答案)
- 護理查房高鉀血癥
- 項目監(jiān)理策劃方案匯報
- 《職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課件
- 建筑企業(yè)新年開工儀式方案
評論
0/150
提交評論