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文檔簡(jiǎn)介
去郊游情景劇范文第一篇去郊游情景劇范文第一篇小品:勞動(dòng)最光榮
人物:學(xué)生楊光、段源媽媽爸爸
場(chǎng)景一:放學(xué)路上。
楊光:段源,五一放假你準(zhǔn)備到哪里去玩。
段源:(順口地)在家玩唄,
楊光:(不宵地)家里有什么好玩的。
段源:(好奇地)不在家玩到哪里玩啊!
楊光:(嘴里學(xué)飛機(jī)的聲音)坐飛機(jī)到外面旅游啊!
段源:(驚訝地)坐飛機(jī)?
楊光:(吃驚地)你不會(huì)沒坐過(guò)飛機(jī)吧!
段源:(不好意思地)沒,還沒有。
楊光:(嘲笑地)你也太落后了吧,那你去過(guò)哪些大城市。
段源:(搖頭)沒,也沒有過(guò)。
楊光:(大聲地)不會(huì)吧,(突然一拍大腿)難怪,你爸爸是個(gè)送水工的,你媽媽是個(gè)清潔工,哪有錢坐飛機(jī)呀!去大城市是要花很多很多錢的,
段源:(生氣地)是,我們沒有錢,就你們家有錢,以后別來(lái)找我,你去找有錢的孩子玩吧!(轉(zhuǎn)身急下)
楊光:(追逐而下)段源,段源,我不是這個(gè)意思……
場(chǎng)景二:段源家媽媽正在做家務(wù),段源(一身不吭的,進(jìn)了家,放下書包,坐在一邊)
媽媽:你回來(lái),馬上要吃飯了,媽媽今天特意做了你最喜歡吃的紅燒排骨,
段源:(生氣地)要吃你吃,
媽媽:(幽默地)唷,怎么了,吃火藥了,
段源:你才吃火藥了,
媽媽:(走過(guò)去關(guān)心的)你今天怎么了,是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?
段源:(把臉轉(zhuǎn)向一邊不理媽媽)
媽媽:(緊張地)是那里不舒服嗎?媽媽帶你到醫(yī)院去檢查一下(牽段源的手)
段源:(大聲地)別臟了我的手,(站起來(lái)走向一邊)
媽媽:(莫名奇妙地看著自己的手,自言自語(yǔ))我的手是干凈的呀!
段源:干凈的,一個(gè)清潔工的手會(huì)干凈嗎?
媽媽:(生氣地)清潔工怎么了,你嫌?jì)寢屖莻€(gè)清潔工…
段源:(反問(wèn))難道我應(yīng)該為一個(gè)有清潔工的媽媽而驕傲嗎?(爸爸上場(chǎng)在門外聽)
媽媽:段源,你今天到到底想做什么,是因?yàn)閶寢屖莻€(gè)清潔工丟了你的臉嗎?
段源:對(duì),不光是你丟我的臉,還有爸爸,
媽媽:(痛心地)什么...
段源:(傷感地)我們同學(xué)的爸爸媽媽不是當(dāng)官的就是有錢的,可我的爸爸是個(gè)送水工,媽媽是個(gè)清潔工,要錢沒錢,要權(quán)沒權(quán),什么都沒有。。。
媽媽:(自責(zé))都怪爸爸,媽媽沒有用,可我們是靠勞動(dòng)掙錢,錢雖然少一點(diǎn),可你要什么,我們都盡量滿足你呀!
段源:滿足我,我長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒有坐過(guò)飛機(jī),更不要說(shuō)去大城市了,
媽媽:(安慰地)有機(jī)會(huì)爸爸媽媽一定坐飛機(jī)帶你到大城市去玩。
段源:(諷刺地)有機(jī)會(huì)嗎?就你們那點(diǎn)工資,能去哪里,坐拖拉機(jī)下鄉(xiāng)差不多,
爸爸:(忍無(wú)可忍,進(jìn)門給了段源一耳光)段源,你太不像話了,我們每日每夜在外奔波,為了什么,都是為了能讓你吃好一點(diǎn),穿好一點(diǎn),你現(xiàn)在到嫌我們了,我今天非好好教訓(xùn)你不可(打段源)
段源:(邊躲邊跑)媽媽,媽媽……
媽媽:(媽媽護(hù)著段源)你打他干什么?
爸爸:(拖開媽媽)你護(hù)著他干什么,這么小就不學(xué)好將來(lái)還了得,看我今天不打死你,(邊打邊教訓(xùn))
段源:(哭著在媽媽身后,)媽媽,媽媽,叫爸爸別打了,叫爸爸別打了。
爸爸:(賭氣地)我不是你爸爸,我是一個(gè)送水工,不配做你的爸爸,你還護(hù)著她做什么,你只是一個(gè)清潔工,別打臟了他的衣服,你給我讓開,(繼續(xù)打)
媽媽:(攔著爸爸)你別打了,段源還小,他還不懂事,
爸爸:還小,這么不懂得尊敬人,還看不起我們送水工,清潔工。。。
段源:(反悔地)爸爸,我錯(cuò)了……你別打了,
爸爸:現(xiàn)在知道錯(cuò)了,你知道你錯(cuò)在那里嗎?
段源:我不該看不起爸爸媽媽是送水工和清潔工,
爸爸:送水工,清潔工怎么了,職業(yè)不分貴賤,你知道全國(guó)有多少送水工、清潔工嗎?如果沒我們送水工很多人都喝不上純天然的純凈水,如果沒有你媽媽這樣的清潔工,這個(gè)城市有這么干凈整潔嗎?
媽媽:段源,這個(gè)城市離不開我們,無(wú)論是老板還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是泥水工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到大家的尊重,你說(shuō)對(duì)嗎?
段源:對(duì),爸爸,媽媽我知道錯(cuò)了,你們?nèi)找共賱诙际菫榱宋?,我再也不坐什么飛機(jī),也不去什么大城市了,
爸爸:(責(zé)怪)沒志氣,你還是一名學(xué)生,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),將來(lái)才會(huì)有出息,坐飛機(jī)去大城市那還不容易,但不管你從事什么職業(yè)你都應(yīng)該尊重勞動(dòng)者,
段源:嗯,爸爸,我知道了,我一定好好學(xué)習(xí),不管將來(lái)做什么,我一定會(huì)尊重像爸爸媽媽一樣的勞動(dòng)者,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的是最美的,爸爸、媽媽、我永遠(yuǎn)愛你們!
一家人開心的抱在一起……
去郊游情景劇范文第二篇童話故事8人表演劇本
《有朋友真好》
時(shí)間:早晨
地點(diǎn):大樹下
人物:小公雞小白鴨小黑鴨小白兔小黑兔小白蝸牛小黑蝸牛小蟋蟀
大樹下,小公雞在捉蟲子。
小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多!”
小白鴨走過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,捧著一束鮮花。
小公雞:“早晨好!小白鴨,你要去哪里?”
小白鴨:“早晨好!小公雞,我要去看我的朋友小黑鴨,把我剛從我的花園里摘的花送給它。再見。”
小公雞望著小白鴨的背影。
小公雞:“有朋友可看,可真好!”
大樹下,小公雞繼續(xù)在捉蟲子八人幼兒童話劇劇本《有朋友真好》八人幼兒童話劇劇本《有朋友真好》。(小品劇本)
小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多!”
小白兔蹦過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,提著一籃子胡蘿卜。
小公雞:“早晨好!小白兔,你要去哪里?”
小白兔:“早晨好!小公雞,我要去看我的朋友小黑兔,把我剛才我的菜園里拔的蘿卜送給它。再見?!?/p>
小公雞望著小白兔的背影。
小公雞:“有朋友可看,可真好!”
大樹下,小公雞繼續(xù)在捉蟲子。
小公雞:“一只兩只三四只,五只六只七八只,哈哈,這么多!”
小白蝸牛爬過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,托著一片樹葉。
小公雞:“早晨好!小白蝸牛,你要去哪里?”
小白蝸牛:“早晨好!小公雞,我要去看我的朋友小黑蝸牛,把我剛找到的樹葉送給它
再見八人幼兒童話劇劇本《有朋友真好》話劇劇本?!?/p>
......
小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了,它在大樹下來(lái)來(lái)回回地走,不停地嘆氣。
小蟋蟀飛過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,扛著一把小提琴。
小蟋蟀:“小公雞,你為什么總嘆氣啊?”
小公雞:“我沒有朋友,正為這事煩著呢!”
小蟋蟀:“我是你的朋友啊,來(lái),我把剛學(xué)會(huì)的一只曲子演奏給你聽。”
曲子真好聽,小公雞的眼睛也笑瞇瞇的了
去郊游情景劇范文第三篇主要人物:小紅、小芳、小紅媽、小芳媽。
[小紅家客廳,燈光明亮,舒適、寬敞,內(nèi)設(shè)沙發(fā)、茶幾、掛衣架和柜子。柜上放一羚羊木雕,茶幾上放著茶杯、糖果盒。
[小紅與小芳上場(chǎng)。小芳:(笑瞇瞇地)小紅,這一次英語(yǔ)考試,你終于超過(guò)那英語(yǔ)東了。
瞧他平時(shí)那得意樣,我見了就心煩。今天見他的嘴翹得高高的,就象豬八戒。
哈……。小紅:小芳,真多虧了你,Thankyou.來(lái),我請(qǐng)你吃糖。
請(qǐng)!來(lái),來(lái)呀?。ɡ》甲缴嘲l(fā)上)巧克力,可好吃了。[小芳發(fā)現(xiàn)柜子上的羚羊木雕,站起來(lái)走過(guò)去。
小芳:(把羚羊木雕拿在手上看著)哇!這木雕好漂亮?。⌒〖t:(得意地)這是我爸上個(gè)月從非洲帶回來(lái)給我的。小芳:從非洲帶回來(lái)的?真是太漂亮了。
小紅:(見小芳很喜歡羚羊木雕)你要是喜歡,我就把它送給你。小芳:(疑惑地)給我?真的!小紅:真的,送給你。
小芳:(激動(dòng)地)那……太謝謝你了。哎,小紅,我也送件禮物給你。
小紅:什么禮物?小芳:你等一下。[小芳把木雕放回柜上,走到沙發(fā)邊,打開放在沙發(fā)上的書包,從里邊取出一把小藏刀。
小芳:喏!小紅:小藏刀!這可是你最心愛的東西??!小芳:這有什么,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友。小紅:(拉著小芳的胳膊)對(duì)!咱倆永遠(yuǎn)是好朋友。
小芳:(看表)哎呀,我該回家了,要不我媽媽又會(huì)罵我了。(拿起書包和木雕)小紅,再見!小紅:再見,小芳。
[小紅、小芳退場(chǎng)。[過(guò)了一會(huì)兒,小紅媽上場(chǎng)。
小紅媽:(坐在沙發(fā)上,拿起茶幾上的茶杯喝水,慢慢抬起頭發(fā)現(xiàn)木雕不見了)小紅,小紅![小紅蹦跳著上場(chǎng)。小紅:哎……咦,媽咪!小紅媽:小紅,我問(wèn)你,家里的羚羊木雕呢?小紅:羚羊木雕?我……我把它收起來(lái)了。
小紅媽:(疑惑地)收起來(lái)了?在哪???拿來(lái)給媽看看。小紅:(有些不自在)我……我把它收得好好的了。
小紅媽:那也可以拿出來(lái)給我看看??!小紅:我……嗯……小紅媽:(嚴(yán)肅地)你可要說(shuō)實(shí)話,是不是把它拿去賣了?小紅:我沒賣。小紅媽:沒賣?那它怎么不見了?小紅:(小聲地)我……送人了。
小紅媽:(吃驚地)什么?送人了?送給誰(shuí)了?快告訴我。小紅:送給小芳了。
小紅媽:你?。∧敲促F重的東西怎么可以隨便送人呢?去,把它要回來(lái)!小紅:我不去!小紅媽:要不,我和你一起去。小紅:(堅(jiān)決地)不!小紅媽:(拉起小紅的手)走啊!小紅:媽,你不要這樣嘛!(推開小紅媽的手)小紅媽:你!你是不是連媽的話也不聽了?小紅:我不!小紅媽:去!我要你現(xiàn)在就去!小紅:媽!我不去。
小紅媽:走![小紅哭,小紅爸上場(chǎng)。小紅爸:怎么啦?小紅:爸……(撲在爸爸肩上哭)小紅爸:(輕拍小紅)別哭,別哭,怎么回事?(問(wèn)小紅媽)怎么回事?小紅媽:這孩子真不懂事,居然把你從國(guó)外帶回來(lái)的羚羊木雕拿去送人了。
小紅爸:哦!小紅?。∨笥阎g不是不可以送東西,但要看是什么樣的東西。羚羊木雕這樣貴重的東西你是不可以自作主張地拿去送人的。
小紅:你不是送給我了么?我這怎么叫自作主張了?小紅爸:我是把它送給你了,可我并沒有允許你拿去送人啊!小紅:可是,爸……小紅爸:好了,好了。我忙著那,你還是聽***話,去把木雕要回來(lái)。
[小紅爸退場(chǎng)。小紅:爸……!(轉(zhuǎn)身對(duì)小紅媽)媽咪!小紅媽:還等什么!去,把木雕要回來(lái)。
小紅:(扶著掛衣架痛哭)不!我不!你也知道,小芳是我多么好的朋友啊!上幼兒園時(shí)我們就在一起了,一起上學(xué),一起玩,從不分離。我的英語(yǔ)跟不上,她就主動(dòng)輔導(dǎo)我;為了輔導(dǎo)我,她常常連家務(wù)也很少做,為此,挨了家里不少罵。
小紅媽:孩子,這些媽都知道,可那個(gè)木雕連爸媽也舍不得送人?。∧阍趺纯梢运徒o小芳呢?小紅:可她也把她最心愛的小藏刀送給了我,你看。[小紅媽接過(guò)小藏刀看,再看看茶幾上的糖果盒。
小紅媽:這樣吧,你把這盒糖拿去給小芳,把木雕換回來(lái)。小紅:我不去!小紅媽:去啊!小紅:不!小紅媽:聽媽的話,去啊!小紅:那……[小紅和小紅媽定格。
[舞臺(tái)一邊,小芳媽手拿雞毛撣追打小芳上場(chǎng)。小芳媽:你騙我!小芳:(哭喊)媽,我沒騙你!小芳媽:沒騙我!你拿了人家的東西,看我不揍死你。
小芳:媽,你別打了,我沒拿,是小紅送給我的。小芳媽:送給你的?我才不信呢,誰(shuí)會(huì)把這樣貴重的東西送給你?小芳:我沒撒謊,真是小紅送給我的。
[小芳媽繼續(xù)追打小芳。小芳見了小紅。
小芳:小紅!小紅:小芳![兩人抱在一起哭了一陣后。小紅媽、小芳媽退到幕后。
小紅:小芳,真對(duì)不起,我媽她……(拿出小藏刀遞給小芳)小芳:小紅,別說(shuō)了,我什么也知道了。(轉(zhuǎn)身跑到幕后把羚羊木雕拿來(lái)給小紅)小芳:小紅,給你!小紅:真對(duì)不起,小芳!(拿著木雕走到舞臺(tái)側(cè)邊)小芳:小紅,你等等。
小紅:(有些詫異)還有什么嗎?小芳。小芳:(從書包里摸出小藏刀遞給小紅)這個(gè)還送給你,你拿著,小紅。
小紅:這……這……小芳:這什么,我們?nèi)匀贿€是好朋友嘛![小紅把木雕放在地上,兩人擁抱哭出了聲。定格。
(旁白)小紅和小芳緊緊地抱在一起哭了,哭得很傷心,因?yàn)樗齻兂惺芰送瑯拥奈?。是的?/p>
去郊游情景劇范文第四篇一個(gè)國(guó)王有一個(gè)獨(dú)生子,國(guó)王很疼愛他,視若掌上明珠??蛇@個(gè)王子總是郁郁寡歡的,整天整天地站在陽(yáng)臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處。_你還缺什么嗎?_國(guó)王問(wèn)他,_你到底怎么了?__我也說(shuō)不清,爸爸,我自己也不清楚。__你戀愛了?如果你想要哪個(gè)姑娘,告訴我,我會(huì)安排你們結(jié)婚的,不論是世界上最強(qiáng)大的國(guó)王的女兒,還是最窮困的農(nóng)家女子,我都可以給你解決!__不是,爸爸,我沒愛上什么人。_國(guó)王想方設(shè)法為兒子開心解悶。戲劇、舞會(huì)、音樂、歌曲;但毫無(wú)效果,而且王子臉上的紅潤(rùn)一天一天消退。國(guó)王只好發(fā)出命令,從世界各地來(lái)了許多最有學(xué)問(wèn)的人:哲學(xué)家、博士、教授。他讓大家見了王子,然后征求大家的意見。這些人退出去想了想后,又來(lái)見國(guó)王,說(shuō):_陛下,我們想過(guò)了,并研究了星象,必須這樣做:找到一個(gè)非??鞓返娜耍@個(gè)人,從無(wú)煩惱,也無(wú)奢望,然后把他的襯衫跟王子的交換一下就行了。_當(dāng)天,國(guó)王就派出使者到世界各地尋找這個(gè)快樂人。一個(gè)神父被帶了回來(lái),國(guó)王問(wèn)他:_你快樂嗎?__很快樂,陛下。__那好。你愿意成為我的主教嗎?__那可太好了,陛下!__出去!快滾出去!我找的是一個(gè)安于本分的幸福的人,而不是一個(gè)不滿于現(xiàn)狀的人。_國(guó)王又開始等待下一個(gè)快樂的人。他聽說(shuō)鄰國(guó)有一個(gè)國(guó)王,那真是又幸福又快樂。他有一個(gè)善良美麗的妻子,子女成群,曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了所有的敵人,現(xiàn)在國(guó)泰民安。滿懷希望的國(guó)王當(dāng)即派出使者去向他求討襯衫。鄰國(guó)國(guó)王接待了使者,說(shuō):_對(duì),對(duì),我什么東西也不缺,可悲的是一個(gè)人擁有了一切,卻還得離開這個(gè)世界,拋棄這一切!每次這樣一想,我就深感痛苦,夜不能寐!_使者一聽,覺得還是回去吧。國(guó)王一籌莫展,只好去打獵散心。他射中一只野兔,以為可以抓到它了,可沒想到,野兔一瘸一拐地逃走了。國(guó)王便在后面追了過(guò)來(lái),把隨從都甩在后邊老遠(yuǎn)。追到一處野地,國(guó)王聽見有人在哼著鄉(xiāng)村小調(diào)。國(guó)王停下來(lái),想:這么唱歌的人一定是個(gè)快樂的人!就尋著歌聲鉆進(jìn)了一座葡萄園,在葡萄藤下他看到一個(gè)小伙子邊摘葡萄邊唱著歌。_您好,陛下,_小伙子說(shuō):_您這么早就到鄉(xiāng)下來(lái)了?__好小伙子,你愿意讓我把你帶到京城嗎?你可以做我的朋友。__啊,啊,陛下,不愿意,我一點(diǎn)也不想去,謝謝您。就是讓我做教皇我也不愿意。__那是為什么,像你這樣一個(gè)棒小伙子……__不,不,跟您說(shuō)實(shí)話吧,我覺得現(xiàn)在的生活很快樂,我很滿足。_國(guó)王想:我總算找到了一個(gè)幸福的人啦!_年輕人,你幫我一個(gè)忙吧。__陛下,只要我能做到,我會(huì)全力以赴的。__你先等等。_國(guó)王欣喜若狂,跑著去叫那些隨從:_快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!我的兒子有救了!我的兒子有救了!_然后他把隨從們都帶到了小伙子這里,說(shuō):_好小伙子,你想要什么我都會(huì)給你!但你給我,給我……__什么東西,陛下?__我的兒子就要死了,只有你能救他。來(lái),你過(guò)來(lái)!_國(guó)王抓住快樂小伙子,解開他外衣的扣子。突然,國(guó)王僵住了,手耷拉了下來(lái)。這個(gè)快樂的人沒有襯衫。
去郊游情景劇范文第五篇禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。
在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)赺敬人、自律、適度、真誠(chéng)_的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。一、個(gè)人禮儀(一)儀表儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。
一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。
因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前_打掃個(gè)人衛(wèi)生_。
比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。
2、服飾:服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái),它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。
服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。(二)言談言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。2、用語(yǔ):敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。
如日常使用的_請(qǐng)_、_謝謝_、_對(duì)不起_,第二人稱中的_您_字等。初次見面為_久仰_;很久不見為_久違_;請(qǐng)人批評(píng)為_指教';麻煩別人稱_打擾_;求給方便為_借光_;托人辦事為_拜托_等等。
要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。現(xiàn)在,我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字:_您好_、_請(qǐng)_、_謝謝_、_對(duì)不起_、_再見_。
這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。(三)儀態(tài)舉止1、談話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。
所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。
雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。
正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。
雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。
不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的_坐如鐘_。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。_行如風(fēng)_就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。
正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。二、見面禮儀1、握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。
與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究_尊者決定_,即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人,先上級(jí)后下。
去郊游情景劇范文第六篇如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。
那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。
然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。
我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!?/p>
“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。
這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。
大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。
他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。
但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。
可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!?/p>
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。===================我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。
試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!我們需要文明生活六年級(jí)王炳相常言道:“父母是孩子更好的老師”??墒?,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)摇?/p>
用媽媽的話說(shuō),我不僅改變了媽媽,而且通過(guò)改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。
北京的冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪?。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)官員到北京考查,北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲暖意。
我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶?,聽著音樂,愜意極了??斓綎|直門時(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。
去郊游情景劇范文第七篇小狗小松鼠和小羊他們住在同一片森林里,他們也是相親相愛的好鄰居,好朋友,經(jīng)常一起到外面去采摘野果,采摘鮮花,他們每天都笑意盈盈的,十分開心。
春天到了,百花盛開。一天小狗邀請(qǐng)小松鼠和小羊去野外公園郊游。他們準(zhǔn)備了許許多多好吃的食物和健康好喝的飲料就出去了。小茍還準(zhǔn)備了藥品以防有小伙伴受傷。
它們來(lái)到了公園里,享受著公園里的陽(yáng)光,感覺愜意極了。他們盡情享受著春天所帶來(lái)的美好。美好的時(shí)光總是那么長(zhǎng)。一開始,他們一個(gè)個(gè)都坐在草地上玩游戲。
到了中午吃午飯的時(shí)間了,小松鼠把它自己帶的食物都吃光了。只能眼巴巴的看著其他小伙伴在吃東西。小狗和小羊看見了就把自己的青草和罐頭送給小松鼠吃。小松鼠說(shuō)謝謝你們,不過(guò)我還是比較愛吃松果的。我們?nèi)フ乙徽矣袥]有松果吧。小伙伴們聽了都很開心的就同意了。
他們就繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒,小松鼠就看見了前面有一棵松果樹,上面結(jié)滿了許許多多的又大又好看的松果。小松鼠開心的急忙快速跑到樹上去摘下了許多松果。小松鼠就摘了許多松果給他們吃,最后他自己也津津有味的吃了起來(lái)。他們就又繼續(xù)向前走。小楊看見前面有一個(gè)滑坡。小羊走過(guò)去滑了下來(lái),但一不小心就扭到了自己的腳。小狗急忙拿出了藥品出來(lái),說(shuō)著幸好我?guī)Я怂幤?。小松鼠也拿出紙巾溫柔地幫小羊擦藥膏。過(guò)了一會(huì)兒,小羊覺得自己的腳沒有那么疼了。小羊?qū)λ麄冋f(shuō),謝謝你們。你們真是我的好朋友呀!
他們繼續(xù)向前走著。不一會(huì)兒,下起了小雨來(lái)了。小狗忘記帶雨傘了。小羊?qū)π」氛f(shuō)“我們合用一把傘吧。”小狗說(shuō)謝謝你小羊,你真好。
就這樣他們你幫我,我?guī)湍愕模黄鹩淇斓刈咴诨丶业穆飞稀?/p>
去郊游情景劇范文第八篇周末的一天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。爸爸、媽媽、奶奶和我一起去野外郊游。
一到野外,我就迫不及待地從車上跑了下來(lái),深呼吸了一口新鮮的空氣,舒服極了!
野外的風(fēng)景非常美麗!天上飄著朵朵白云,像一朵朵白白的棉花。云邊還有一個(gè)又大又圓、像火球一樣的太陽(yáng)。遠(yuǎn)處的山一座連著一座,連綿不絕。山上樹木茂密,蒼翠欲滴。地上長(zhǎng)著一大片一大片綠油油的.小草,草地上還開出了一朵朵五彩繽紛的花兒,真美呀!不遠(yuǎn)處的小河里流淌著清澈的水,小魚和小蝦正在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去呢。
要開始自由活動(dòng)啦!我們先從車上拿來(lái)桌布鋪在草坪上,再把食物放在桌布上。等這些布置好了以后,奶奶坐在桌布上喝著水,四處張望。媽媽看到不遠(yuǎn)處有五顏六色的花,迫不及待地起身去采了一些。我和爸爸一起在釣魚,當(dāng)我不會(huì)釣時(shí),爸爸就耐心地教我,過(guò)了不久,我也釣到一條魚了,心里可滿足了!
沒一會(huì)兒,就到中午了,我們一邊吃著自己帶過(guò)來(lái)的午餐,一邊愉快地聊著天,時(shí)間不知不覺地就到下午啦。
這個(gè)周末,我們玩得可開心了,希望下次能再出去郊游!
去郊游情景劇范文第九篇今天是星期六,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,爸爸說(shuō)要去郊游,我和媽媽還有哥哥一起去買了一只風(fēng)箏,然后我們?nèi)ベI了一些水果,我們要出發(fā)了。
在路上,我看見窗戶外面來(lái)來(lái)去去的車子,有大卡車,有公共汽車,我還看到了小轎車。媽媽說(shuō),已經(jīng)到了,我們就下車了。一下車就聞到油菜花的味道,很香,媽媽帶了照相機(jī),我們就可以照相了,我們照了很多,爸爸說(shuō)要上車了,我們還要去水庫(kù)放風(fēng)箏呢。
到了水庫(kù),我們車上的人全部都下來(lái)了。水庫(kù)的水很清,很冰,我在水庫(kù)旁邊放風(fēng)箏,我放得跟山一樣高,忽然,有一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了,我害怕飛機(jī)撞到風(fēng)箏,我就把風(fēng)箏拉下來(lái),可是飛機(jī)并沒有撞到風(fēng)箏,后來(lái)我又把風(fēng)箏升上去了,風(fēng)箏還是飛得跟山一樣高,媽媽爸爸說(shuō)我放得很好。一陣風(fēng)吹來(lái),差一點(diǎn)就要把風(fēng)箏給吹走了,后來(lái)我就把風(fēng)箏收起來(lái),可是收得太慢了,就掉到水里面去了,爸爸把它拉上來(lái),風(fēng)箏很濕,我就把它放在陽(yáng)光底下曬了。
風(fēng)箏曬干了,我們就把風(fēng)箏收起來(lái)放在車廂里,就走了。今天我很開心!
去郊游情景劇范文第十篇皇后:參見皇上,皇上萬(wàn)福金安。
皇上:愛妃請(qǐng)起?;屎螅夯噬?,快到圣誕節(jié)了。臣妾想要去世界各地旅游一下,皇上意下如何?皇上:可以,朕就當(dāng)微服私訪。愛妃想去哪???皇后:臣妾想去月球?。ㄒ荒樍柙茐阎荆┗噬希簑hat?(舉起手摸了摸皇后的額頭)皇后:(厭惡的甩開)拽什么英文?算了,不去月球,去找圣誕老人?。ú嫜局?,一副潑婦樣)皇上:愛妃,能不能有點(diǎn)正常點(diǎn)的思想?(轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠)去那里之前能不能給你個(gè)禮物?皇后:(頓時(shí)眼睛一亮。幻想中。。。。【雙手合十】)皇上:(招了招手)來(lái)人。太監(jiān):皇上,有何吩咐?(諂媚樣)皇上:把東西呈上來(lái)!(太監(jiān)拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條的盒子)皇上:這是禮物!皇后好好看看吧?。òl(fā)飆了)(打開一看,是個(gè)地圖。)皇后:(坐在地上,哭著說(shuō)。)皇上,臣妾做不到啊!
去郊游情景劇范文第十一篇文明禮儀情景?。骸度ソ加巍费輪T表:司機(jī):龐孔潔乘客1:邱瑞瑞乘客2:谷昭雯乘客3:盧藝軒乘客4:周銘輝乘客5:朱文雅乘客6:時(shí)悅淇警察1:范厚亞警察2:朱翊茜警察3:龐宇航警察4:王浩軒警察5:葛成瑞乘客1:今天天氣可真好,我們一起去郊游吧!全體乘客:好咧!司機(jī)叔叔快來(lái)?。。ㄗ稣惺譅睿┧緳C(jī):來(lái)啦!哎,瓶酒,聞著可真香??!先讓我來(lái)嘗一嘗吧?。闷鹁破柯勔宦劊┚?:你好!為了大家的安全,請(qǐng)禁止酒駕!司機(jī):知道了,謝謝你?。ò丫破窟f給警察1)小朋友們請(qǐng)系好安全帶,我們就要出發(fā)啦!全體乘客:好咧!(音樂起,小火車開起來(lái))(音樂停,電話聲起,司機(jī)接電話)司機(jī):咦?誰(shuí)來(lái)的電話,讓我先來(lái)接一下吧!警察2:你好!為了大家的安全請(qǐng)開車時(shí)不要接打電話。
去郊游情景劇范文第十二篇文明禮儀情景?。骸度ソ加巍?/p>
演員表:
司機(jī):龐孔潔
乘客1:邱瑞瑞
乘客2:谷昭雯
乘客3:盧藝軒
乘客4:周銘輝
乘客5:朱文雅
乘客6:時(shí)悅淇
警察1:范厚亞
警察2:朱翊茜
警察3:龐宇航
警察4:王浩軒
警察5:葛成瑞
乘客1:今天天氣可真好,我們一起去郊游吧!
全體乘客:好咧!司機(jī)叔叔快來(lái)?。。ㄗ稣惺譅睿?/p>
司機(jī):來(lái)啦!哎,瓶酒,聞著可真香啊!先讓我來(lái)嘗一嘗吧!(拿起酒瓶聞一聞)
警察1:你好!為了大家的安全,請(qǐng)禁止酒駕!
司機(jī):知道了,謝謝你?。ò丫破窟f給警察1)小朋友們請(qǐng)系好安全帶,我們就要出發(fā)啦!
全體乘客:好咧!
(音樂起,小火車開起來(lái))(音樂停,***聲起,司機(jī)接***)
司機(jī):咦?誰(shuí)來(lái)的***,讓我先來(lái)接一下吧!
警察2:你好!為了大家的安全請(qǐng)開車時(shí)不要接打***。
司機(jī):知道了,謝謝你!
(音樂聲起,火車開起來(lái))
司機(jī):小朋友們到站了,請(qǐng)解開安全帶,排隊(duì)下車。
小朋友們:好咧!
乘客2:小朋友們快看,這兒的草可真綠,像地毯一樣,我們到這里來(lái)玩吧!
警察3:你好!小草也有生命,請(qǐng)愛護(hù)小草!
乘客們:知道了,謝謝你!
乘客3:來(lái),我們來(lái)玩吹泡泡游戲吧!
乘客們:好呀!
(乘客3拿起泡泡機(jī)吹泡泡,其他乘客圍著她走成圈)
乘客4:玩的好累,讓我們坐下休息一會(huì)吧!
乘客們:好??!
(音樂聲起,乘客們分享食物)
乘客5:時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊耍?/p>
警察4:你好!愛護(hù)環(huán)境靠大家,請(qǐng)把垃圾收拾好!
乘客們:知道了,謝謝你!
(音樂起,乘客一個(gè)跟著一個(gè)去扔垃圾)音樂停
乘客們:司機(jī)叔叔快來(lái)呀!
司機(jī):來(lái)啦!小朋友們請(qǐng)系好安全帶,我們就要出發(fā)啦!
司機(jī):到站了,小朋友們請(qǐng)解開安全帶,排隊(duì)下車。
乘客們:司機(jī)叔叔再見!
司機(jī):小朋友們?cè)僖姡?/p>
警察5:你好!過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線!
(音樂起,乘客一個(gè)跟著一個(gè)走斑馬線)
演員集中
乘客6:小朋友們,你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)識(shí)嗎?讓我們從小做起,大家都來(lái)做
乘客們:文明小衛(wèi)士!
全體:
小朋友,去郊游,文明乘車樂悠悠。
不打***禁酒駕,司機(jī)叔叔都記下。
不踩小草去玩耍,不丟垃圾靠大家
我們從小都努力,幸福快樂笑哈哈。
笑哈哈!
去郊游情景劇范文第十三篇小豬上幼兒園了,老師笑著和它打招呼,小豬也很有禮貌地向老師問(wèn)好,可是,豬媽媽要離開幼兒園的時(shí)候,小豬哭了,看看接下來(lái)發(fā)生了什么……
人物:小豬、豬媽媽、老師、小兔、小貓
場(chǎng)景:幼兒園
旁白:今天是小豬上幼兒園的之一天。一大早,小豬就牽著媽媽的手上路了。
小豬:(進(jìn)了幼兒園)哇!真漂亮!
豬媽媽:你喜歡這兒?jiǎn)幔?/p>
小豬:(笑瞇瞇地)喜歡!
旁白:老師笑著向小豬招手。
小豬:(有禮貌的)老師早!
老師:你早!小豬!
豬媽媽:媽媽要去上班了,寶寶要聽老師話。再見!
小豬:媽媽,再見!
旁白:媽媽走了,小豬一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)幼兒園里的小朋友,他一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就哭了起來(lái)。
小豬:?jiǎn)瑁?!我要媽媽,我要媽媽?/p>
老師:(把小豬抱在懷里)小豬長(zhǎng)大了,不能總纏著媽媽。和老師一起做游戲,好嗎?
旁白:小兔和小貓走了過(guò)來(lái),拉著小豬的手。
小兔:我是小兔。
小貓:我是小貓。
小兔和小貓:我們一起玩,好嗎?
小豬:(點(diǎn)點(diǎn)頭)好!
(音樂起,《找朋友》)
旁白:大家跳啊,笑啊,玩得開心極了!
去郊游情景劇范文第十四篇今天給大家講了一個(gè)關(guān)于八哥鳥的故事,告訴小朋友們不管在什么情況下都不要隨便亂插嘴,她們都非常喜歡,一下子明白了其中的道理。好聽的故事分享給家長(zhǎng)們。
清晨,陽(yáng)光照進(jìn)了大森林,一只黑黑羽毛、尖尖嘴巴的八哥鳥站在大松樹下,迎著太陽(yáng),高聲地叫著:“太陽(yáng)出來(lái)了,大家快起來(lái)工作吧。”大森林里立刻熱鬧起來(lái),一天的工作開始了。小黃鶯飛過(guò)來(lái),用它那好聽的聲音說(shuō):“八哥鳥,你真會(huì)說(shuō)話!”八哥鳥聽到夸獎(jiǎng),高興地拍拍翅膀,高聲地叫著:“我真會(huì)說(shuō)話,我真會(huì)說(shuō)話!”
一天,小白免們正在捉迷藏。八哥鳥飛來(lái)了,站在大松樹下,看著看著,它忍不住想,我真會(huì)說(shuō)話,干嗎不說(shuō)幾句呢?于是它就大聲地嚷著:“哎,大樹背后有一只小白兔,大石頭后邊有一只,哎那邊還有一只,快去抓呀!”它這么一嚷,小白兔們?nèi)顺鰜?lái),異口同聲地說(shuō):“不玩了,都嚷出來(lái)了,還有什么意思?”一只小白免朝八哥鳥看了看,說(shuō):“我們換個(gè)地方去玩,不理它。”“好!”小白兔一哄而散,只剩下八哥鳥孤單單地蹲在大樹上。
一天的工作結(jié)束了,大森林里要舉行音樂會(huì),小動(dòng)物都來(lái)了,集中在大松樹下。黃鸝鳥之一個(gè)站出來(lái),唱了一支歌,它那響亮、動(dòng)聽的歌聲把大家都吸引住了。突然,八哥鳥大聲叫起來(lái):“我也會(huì)唱,我也會(huì)唱!”好好的歌讓它給打斷了,真叫人生氣。接著,啄木鳥開始唱了,誰(shuí)知?jiǎng)偝獛拙?,八哥鳥又加在中間亂唱,大家一聽更生氣了,小燕子說(shuō):“這次音樂會(huì)真掃興,讓八哥鳥獨(dú)自去唱吧,我走了?!闭f(shuō)完,飛走了。小動(dòng)物們都嚷起來(lái):“不開了,不開了!”大家都走了,只剩下八哥鳥孤單單地蹲在大樹上。
第二天,小動(dòng)物們開了個(gè)緊急會(huì)議,因?yàn)榇蠡依亲蛱焱砩习岩恢恍⊙蛞?,為了保護(hù)大家的安全,小動(dòng)物們決定用集體的力量打死大灰狼。于是,大家商量出一個(gè)好辦法:挖一個(gè)又深又大的陷阱,讓小白兔去把大灰狼引到陷阱里。小白兔去引大灰狼了,大家全都隱蔽起來(lái)。一會(huì)兒,只見小白兔快到陷阱旁了,這時(shí),就聽八哥鳥大叫:“大家快隱蔽好了,大灰狼來(lái)了!”這一叫,大灰狼立刻掉頭就跑了。大家非常生氣,齊聲說(shuō):“真是個(gè)討厭的八哥鳥!”說(shuō)完,大家都走了,又剩下八哥鳥孤單單地蹲在大樹上。
森林里邊再也沒有誰(shuí)理睬八哥鳥了,它難受極了,想:“為什么同伴們都不理睬我了?”
八哥鳥蹲在大樹上,傷心地流淚。喜鵲飛過(guò)來(lái)看見了,說(shuō):“你知道為什么大家都不理你嗎?你會(huì)說(shuō)話這很好,可是你不管什么事情、什么情況,都要插嘴亂說(shuō),把事情搞壞,誰(shuí)還愿意跟你在一起呢?”八哥鳥難為情地連連點(diǎn)頭,喜鵲又說(shuō):“只要你以后改掉自己的缺點(diǎn),不亂插嘴,大家還是愿意和你做朋友的。”
________________________________________劇本找不到。
去郊游情景劇范文第十五篇學(xué)校為開闊我們的視野,決定于明天組織我們?nèi)ッ麆倬皡^(qū)――岳麓山秋游。
聽到這個(gè)消息后我興奮不已,在教室里連聲歡呼。放學(xué)后老師讓我們組好隊(duì)分好組。在回家途中,同學(xué)們也是歡歌笑語(yǔ)。到家后準(zhǔn)備好了很多水果干糧,我不停地在想象秋游時(shí)地情景。啊!這是那里?四周群山環(huán)繞、綠樹成蔭,走了一段山路后,看見前面有個(gè)售票口,上面寫著“岳麓山風(fēng)景區(qū)”六個(gè)大字,原來(lái)我來(lái)到了岳麓山,難怪看著那么眼熟。走進(jìn)門去坐空中纜車,看著綠油油的大地,好夢(mèng)幻啊!山一座座連綿起伏,花、草、樹木都是那樣地鮮嫩,山注視著我,是那樣地安靜,大自然柔美地景色讓我如癡如醉。
過(guò)了點(diǎn)兒時(shí)間到了,我下纜車后繼續(xù)往前走,不一會(huì)便道了“鳥語(yǔ)林”,里面的景象立即吸引了我的眼球,看見林里鮮花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,我走進(jìn)一只八哥逗它玩,我說(shuō)一句它對(duì)一句玩的十分開心。
然后我又前往一處熱鬧的地方,不知是誰(shuí)絆了我一跤,啊!我一下從睡夢(mèng)中驚醒,
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