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文檔簡介

學校春季德育工作計劃第一篇學校春季德育工作計劃第一篇一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,根據(jù)區(qū)20xx年度中小學德育工作意見及學校工作補充意見,用24字社會主義核心價值觀引領德育工作,全面推進素質教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,以深化、細化、強化學生基礎道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,以狠抓“習慣養(yǎng)成”為根基,以“實踐活動”為指導,以“體驗教育”為途徑,以“評價激勵”為手段,不斷優(yōu)化德育隊伍建設,培育“三好”學生,形成德育特色。

二、基本目標

1、隊伍建設:加強“以德立教”、“以身立教”的意識,以德育工作室等培訓為載體,深入開展班主任專業(yè)化培訓,提高班主任工作技能。

2、活動組織:堅持“育人為本,德育為先”,融入“24字”核心價值觀教育,落實“每月一事”,培育張小學生二十字共同品質,濡染“勤樸”校風。字注重實踐養(yǎng)成,培養(yǎng)學生做一個“有感恩心、有責任心、有進取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。

3、規(guī)范推進:繼續(xù)從細節(jié)入手,加強對學生的常規(guī)管理,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

4、文化建設:加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

6、陣地服務:加強對隊員的日常規(guī)范教育,發(fā)揮隊干部、志愿服務崗的作用,增強服務意識;抓好少先隊基礎建設,上好少先隊活動課,增強隊的活力;搞好鼓號隊訓練,籌備鼓號大賽。

三、主要工作和措施

(一)重視德育隊伍建設,營造全員育人氛圍

學校春季德育工作計劃第二篇一、目標和任務:

1、加強對學校德育、體育工作的調研和指導,努力幫助解決學校實際問題。

2、繼續(xù)進行學生習慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經驗交流等方式,提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義、認識,使學生形成良好的行為習慣。

4、加強德育和體育工作的評價。按照《中小學德育工作評估標準》、《大課間活動及學校常規(guī)體育工作評估標準》,通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。

5、組織開展校園文化建設活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,組織開展形式多樣的校園文化活動:開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學經典進校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

6、結合各類活動實踐,繼續(xù)研究如何有效利用學校德育常規(guī)活動,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設氛圍,加深學生道德體驗,進一步增強學校德育工作的有效性。

7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。

(1)掌握學校體育工作總體情況,協(xié)同相關股室工作,確保完成肅寧縣學校體育工作20__年計劃。

(2)組織“學校大課間活動”評比,進一步改進大課間活動的組織形式,進一步提高學生鍛煉實效。

(3)組織優(yōu)秀體育教師,對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶,到學校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導,通過學習、研究、交流,進一步提高中小學體育課及課間體育活動質量。

(4)指導各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結合,盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學生參與的積極性、和學生身體素質。

二、具體安排:

1、德育工作

(1)3月中旬旬各校完成總結計劃、完成校務公開和家長開放日工作。

(2)4月中小學德育工作評估。

(3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動。

通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,引導學生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠的理想信念,構筑個人人生夢想;引導學生從孝親尊師開始,從勤奮學習開始,從強健身體開始,嚴格律己,在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。

(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。

(6)10月上旬班主任素質大賽。

(7)12月下旬“學生行為習慣養(yǎng)成教育”總結匯報會。

2、體育工作

(1)3月下旬召開學校德育、體育衛(wèi)生工作會。

(2)大課間操活動總結。

(3)3月體育教師評優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學體育評優(yōu)課。

(4)4月上旬舉辦趣味運動會。

(5)10月8日——15日,完成學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

(6)11月下旬組織中小學大課間操評估活動。

學校春季德育工作計劃第三篇一、指導思想

本學期,德育處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點,以逐步提高學生的綜合素質為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。

二、工作目標

1、在校園文化建設背景下,繼續(xù)做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內涵。

2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學、周末學生書包管理工作,任何班級不得留存學生書包。

4、加強安全管理,落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。

5、積極開展素質教育展示活動,重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6、健全班干部組織機構,執(zhí)行學期任命制,按時輪換,使學生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。

7、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度,促進學生的身心健康發(fā)展,使每位學生都能享受均衡公平的義務教育,努力維護學校的良好形象。

8、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結講話。

9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。

10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎。

11、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內校外相結合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻。

12、嚴格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。

三、主要措施

(一)加強德育隊伍建設

1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、執(zhí)行班主任、班輔導考核獎勵辦法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)抓細抓實德育常規(guī)工作

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規(guī)范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。

2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。

4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強師生的責任感。

5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。

6、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。

7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。

學校春季德育工作計劃第四篇一、工作思路

(一)加強校風、學風建設,優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強教師職業(yè)道德建設

(1)認真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設,利用政治學習時間,組織廣大教師學習有關的文章和文件,寫讀書筆記,并進行討論,反思。請學生、家長、社會各界人士參與對教師、學校師德情況及時進行評議,并把意見及時進行整理、反饋,從而樹立良好的師德形象,推進學校的教育教學的發(fā)展。

(2)進一步加強班主任隊伍的培訓、管理與考核,提高班主任隊伍的育人水平。提倡“愛生如子”的辦學理念,用博大無私的愛心架起師生溝通的橋梁,曉之以理,動之以情,導之以行,在動真情、出實招、求實效上下功夫。以說服教育、正面教育為主,用正氣、正風占領教育陣地。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制:

對孩子微笑與孩子交談幫孩子明理教孩子求知讓孩子自主

給孩子機會為孩子著想替家長分憂

2、切實加強德育組織建設

(1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

(2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

(3)加強校園文化建設,凈化育人環(huán)境。

學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建設,努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。

1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

(4)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學生的轉化工作。

2.舉辦好家長學校,加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長搞好家庭教育,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長的指導下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。

3.認真開展校外德育基地活動,開闊學生視野,豐富學生能力。

三.具體工作內容。

九月份:

1、開學典禮。

2、愛校教育、禮儀教育、安全教育。

3、制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。

4、整頓校容校貌、班級文化。

5、環(huán)保征文《綠色恩施.我的家園》

6、衛(wèi)生教育課:以“防治甲型h1n1流感”為主題。

7、檢查校園第一期??R浴胺乐渭仔蚳1n1流感”“熱愛祖國.歌頌祖國”“推廣普通話”為主題。

8、借助教師節(jié),對學生進行“尊師重教”教育。

9、檢查班級文化。每個年級組分四個主題:慶國慶,推廣普通話,安全衛(wèi)生,文明禮儀。

10、九月份班級量化公示

十月份:

1、培訓護旗隊、學生會干部。配合輔導員健全少先隊大隊委,訓練鼓樂隊。少先隊大隊委干部培訓,開展隊史教育活動。

2、組織學習《新小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育。

3、安全教育課。組織學生上、下樓道安全演練。

4、組織學生開展社會實踐活動。

5、美化校園,更換櫥窗。

6、組織召開冬季運動會。

7、十月份班級量化公示

十一月份:

1、聘請法制副校長上法制教育課。

2、開展“崇尚科學、反對_”的宣傳教育活動。

3、聽常規(guī)課,檢查班級學生課堂行為習慣。

4、組織師生開展平安創(chuàng)建和城市共建活動。

5、第二期班級???。

6、十一月份班級量化公示。

十二月份:

1、防寒、防火、防盜、防中毒等教育。

2、“慶元旦”校園???/p>

4、籌備慶元旦活動。

5、組織送兵活動。

6、聽三(1)班利用遠程資源主題班會研討課。

7、迎接安全、綜合治理工作檢查。

8、公示國旗下講話競賽結果。

9、十二月份班級量化公示。

20xx年元月份:

1、組織開展慶祝元旦活動。

2、假期紀律、安全、衛(wèi)生等教育。

3、德育、隊、班級工作總結

4、評優(yōu):

(1)評選“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀旗手”。

(2)評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。

(3)評選“文明班級”、和諧年級組。

5、致家長一封信。

學校春季德育工作計劃第五篇一、指導思想

以《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為宗旨,以區(qū)教育工作會議精神為指導,在“育人教書,德育為先”理念的引領下,立德樹人,切實增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。遵循教育規(guī)律,依據(jù)學生身心特點,結合學校實際,努力做好德育工作的規(guī)劃設計,使德育工作更加科學化、規(guī)范化、系列化,努力構建高效德育、活力德育、魅力德育,扎實推進我校德育工作。

二、主要工作目標

1.努力構建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索,努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強德育工作的計劃性、系統(tǒng)性、實效性。

3.大力提升班主任基本功。以區(qū)班主任基本功大賽為契機,切實加強我校班主任隊伍建設,提高班主任的實踐能力和工作水平。

4.協(xié)力推進家校合作。按照《江寧區(qū)中小學家長委員會建設標準》等相關要求,創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。

5.著力做好“德心融合”。落實“德心融合”理念,加強德育與心理健康教育融合的實踐。

三、主要工作措施

(一)構建校本德育體系,推進德育課程化

為了發(fā)揮課程建設在學校德育中的功能,結合自身實際和發(fā)展需要,確立“德育課程化”的發(fā)展思路,通過頂層設計,積極構建校本德育課程體系。

1.規(guī)劃并實施校本德育課程。

德育課程目標是學校德育課程體系建設的靈魂和方向。校本德育課程目標是基于學校辦學理念和育人目標而確立的。本學期將結合我校辦學特色和實際,通過深入挖掘辦學經驗和文化內涵的基礎上,確立我校校本德育課程總體目標,并通過德育課程的分級、分類設置與實施,逐步構建學校德育課程體系。積極參與江寧區(qū)校本德育課程評比活動,在活動的參與中積極提升校本德育課程的建構水平。

2.強化德育課程意識。繼續(xù)開展好師生同參與話成長的“相約星期一”活動;落實晨會課,本學期開始班主任切實有效地做好周二本周目標教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專題教育,德育處將做好晨會課的調研工作。開展好“社區(qū)志愿者”活動;盡快完成“杏花深處秣陵關”的德育校本教材,讓孩子了解家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng);繼續(xù)開展好學生的“四每”系列活動,即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,讓校園充滿活力。

3.加強師德建設,規(guī)范教師自身的教學行為,努力做到修身修心修業(yè),書德書志書人。開學初,組織各年級組教師廣泛討論“好學?!?、“好校長”、“好教師”、“好團隊”、“好課程”、“好課堂”應當具備哪些特質?并在此基礎上形成標準,自行對照,逐步完善達成。

4.繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。結合我校德育工作實際,把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關愛外來民工子女,引導外來民工抓好孩子的文明教育、養(yǎng)成教育、學習習慣等。

5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動,舉行升旗、開學、畢業(yè)等儀式教育,開展讓學生終身難忘的活動,力求有一個體面地見面,一段美好的回憶,一次有尊嚴的告別。積極開展讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等文化教育實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力。

6.加強學校少先隊組織建設,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,積極支持學生群團組織開展活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,不斷提高學生的自我管理、自我服務、自我評價能力。探索優(yōu)秀學生的評價模式,搞好“每周一星”的評比和展示活動。

(二)加強德育隊伍建設,推動隊伍專業(yè)化

1.加強德育隊伍培訓。繼續(xù)組織班主任教師參加區(qū)青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等,做到培養(yǎng)與使用相結合,努力建設一支德藝雙馨的德育隊伍,引領德育隊伍走專業(yè)發(fā)展的道路。

2.加強班主任管理與培訓。每月召開一次班主任工作例會,建立班主任工作檔案,認真做好年輕班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,細化班主任工作的考核;發(fā)動班主任開展班級特色建設,努力做到一班一特色;結合上級要求,學年末評選秣小“首席班主任”。

(三)強化班集體建設,打造特色班集體

1.加強班級文化建設。班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,讓班級文化成為一首詩,一幅畫,一首歌。

2.推進特色班集體建設。在開展好班集體建設的基礎上,進一步創(chuàng)新班集體建設的新思路、新舉措,進一步增強向“班集體建設”要質量、要效益的意識,充分發(fā)揮一個優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,努力將特色班集體建設活動打造成為學校教育的一張名片。

3.上好主題班隊課。班隊課是學生自我教育、自我管理的重要載體,是學生成長的驛站。主題班隊課要講究計劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。主題班隊課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。本學期繼續(xù)開展主題班隊會評選活動。

(四)秉持家校合育理念,追求育人一致性

努力構建家庭教育、學校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質量,提高家長科學教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學化、規(guī)范化、社會化、法制化的軌道。以《江寧區(qū)家長學校規(guī)范化建設指導意見》為引領,進一步加強對家長學校工作的指導與管理,提高家庭教育質量,促進我校家長學校管理的科學化、制度化、規(guī)范化。將聯(lián)合教導處開展家長開放日活動和“非工作日”家長接待日活動。積極推行家訪活動,把家訪活動制度化,常態(tài)化,親近孩子,貼近百姓。積極參加區(qū)年度優(yōu)秀家長學校評選表彰活動。

(五)推進心育德育融合,助推學生健康成長

德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學生的健康成長。

1.“以心育德”,提升學校德育實效。

以積極心理學理論為引領,將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,使德育在學生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,寓德于樂,提高學校德育的實效性。

2.“以德養(yǎng)心”,促進學生和諧發(fā)展。

在德育工作中以學生成長需要為基點,以積極心態(tài)調適為抓手,既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術,構建以德育為主導,以心理健康教育為基礎,以情感體驗為基本途徑,最終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

3.開展系列心理健康培訓活動。繼續(xù)參加教師進修學校等部門開展新一期學校心理健康教師、學校心理咨詢員培訓活動,努力實現(xiàn)學校實現(xiàn)持心理健康教師證的教師數(shù)應達學校班主任總數(shù)的30%”,每校有一名心理咨詢員的相關要求。

三、具體工作

二月:“新學期新起點”主題活動月

1、隆重的開學典禮(升旗儀式、領導講話、橫幅、全校參加)

學校春季德育工作計劃第六篇一、指導思想

二、工作目標

三、基本原則

1、堅持德智并重,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合的原則。

2、堅持學生為主體,重在實踐的原則。

3、堅持教育與管理相結合的原則。

4、堅持學校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調的原則。

5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。

四、主要措施

1、強化德育隊伍建設,提高德育管理實效。

(1)堅持開展班主任業(yè)務培訓。通過班主任例會,加強班主任的德育理論學習,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊伍。

(2)加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任要嚴格履行崗位職責,要具體做到:

①期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃;期末要做好班級工作總結。

②班主任要深入到學生中,談心咨詢,以培養(yǎng)學生干部、把好輿論導向、關心后進生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓與班規(guī),培養(yǎng)良好班風學風。

③認真上好班會課。

④要做好家訪工作。

⑤要做好后進生轉化工作。必須確立_全方位_的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調家庭和社會對學生的思想品德教育。

2、以加強常規(guī)管理為手段,促進與鞏固學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

德育工作是素質教育的靈魂,而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎,更是教育學生_成人_的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化,各班要利用班訓、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進行教育,強化學生理想、目標、責任感的教育,鞏固養(yǎng)成教育成果。

3、以建設班級文化為抓手,完善校園文化建設。

(1)堅持日常的學生會干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。

(2)堅持不文明行為通知扣分制度,堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。

(3)在上年度班級文化建設的基礎上,進一步打造完美班級。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。

4、深化主題教育,抓好_做一個有道德的人_的教育,不斷豐富教育內涵。

(1)結合節(jié)假日、紀念日等,積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式,貫徹落實_主題月_的教育活動要求,深化_做一個有道德的人_主題實踐活動。

(2)加強對學生的心理健康教育。

(3)加強學校安全教育。逢會必講學生校園安全問題,強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識,樹立_安全第一_的責任理念。積極開展防火、防震等自救自護知識培訓。

學校春季德育工作計劃第七篇一、指導思想:

堅持“育人為本、德育為先、健康第一”的思想,切實把握時代高中生特點和德育規(guī)律,提高學生自我管理和校規(guī)約束力,提高德育處人員育人水平和班主任帶班能力,讓二高中在社會上有良好的口碑。

二、工作目標與思路:

努力掌握現(xiàn)代育人理論,力爭讓學生有美好的品質,良好的習慣,奮發(fā)進取的精神。力爭做一個健康的人,做一個有教養(yǎng)的人,做一個有責任感的人,做一個有抱負的人。

2、以養(yǎng)成教育、感恩教育、愛校教育為抓手。

3、結合傳統(tǒng)節(jié)日、班級文化,行為規(guī)范等開展三大主題教育。

三、重點工作及措施:

(一)加強德育常規(guī)管理工作

1、加大德育處值班檢查力度,加大嚴重違紀學生的查處力度。如:手機、吸煙、過密、打仗、不服管教、損壞公物、造謠生事等違紀行為。加強學生課堂紀律、遲到、早退、衛(wèi)生、儀表等日常檢查考核。

2、完善德育處、年部日常檢查工作,對學生加分和扣分情況及時公布。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力。要出實招、見實效,營造全員育人的氛圍。

3、開好班會。班會是德育教育的主陣地,要發(fā)揮好班會的德育功能,促進班級輿論形成,提高班級凝聚力。

4、創(chuàng)建平安校園。切實加強學生道德、安全、法制教育,搞好防恐、防火、防震演練,預防學生突發(fā)事件及校園暴力,加強與渤海派出所聯(lián)系,確保校園平安穩(wěn)定。

5、做好學生心理健康教育。心理教研室人員配合班主任要實實在在幫助學生排解心理困惑,預防和矯治個別學生心理問題,培養(yǎng)積極的心態(tài)和健康的人格,提供學生的抗挫能力。

6、強化學生公寓管理。改善學生住宿條件,配合后勤做好學生公寓的維修改造。加大檢查考核力度,加強舍管人員工作情況考核,對住宿生在公寓表現(xiàn)做好量化。及時與問題住宿生所在年部、班級、家長溝通,認真執(zhí)行《遼油二高住宿生量化考核辦法》,提升公寓管理水平。

7、進一步加強門衛(wèi)管理。按規(guī)定調整好門衛(wèi)人員,執(zhí)行好上級文件精神和《門衛(wèi)管理制度》,切實控制好進出人員和車輛。做好校園安全防范工作,樹立學校第一形象。

(二)開展主題教育活動

1、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展主題教育活動。

3月5日開展向學雷鋒活動;3月8日婦女節(jié),開展孝敬母親活動;3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保教育;4月5日清明節(jié),開展學英烈教育;“五、一”勞動節(jié),培養(yǎng)吃苦耐勞精神;“五、四”青年節(jié),弘揚革命傳統(tǒng)教育活動;“六.五”環(huán)境日,開展美好環(huán)境教育;“六.二六”禁毒、戒煙教育;“七一”黨的生日,開展愛黨教育;紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反_戰(zhàn)爭勝利__周年。

2、班級文化建設主題活動。

加強班級文化建設。把教學樓走廊、教室布置好,提高文化氛圍,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,從而形成良好的班風、校風。實施“墻壁說話”工程。以班級文化為著手點,充分發(fā)揮教室板報、墻報教育功能,讓它們成為師生展示素質、發(fā)表見解、相互交流的場所,成為師生學習、心靈溝通的園地。

3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

小事成就大事,細節(jié)成就完美;以自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我管理來規(guī)范學生行為。重點抓遵規(guī)守紀習慣、文明禮儀習慣、生活習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練,把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,為學生奠基終身發(fā)展。

(1)明確學生自我修養(yǎng)的教育內容,做到有標準、有定位、有成效。

(2)發(fā)揮學生干部作用,為學生搭建展示的平臺,發(fā)揮學生自我管理的能力。

(3)充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用。課堂紀律是決定一個學校教學質量和德育管理效果好壞的關鍵,任課教師要把課堂德育內容、形式和要求落到實處,既教書又育人,扎實推進德育教育進教材、進課堂、進學生頭腦。

(4)配合團委開展好學生活動。培養(yǎng)學生特長,抓好學生社團活動。做好學生中好人好事獎勵加分,落實違紀團員的相應處分。選拔利用好學生干部,及時了解掌握學生思想、學習、生活情況,幫助他們解決實際困難。

(5)組織好大課間學生做操、跑步。大課間指揮者搞好點評,切實采取措施,強化監(jiān)督檢查和問題整改力度,培養(yǎng)同學們做操、跑步習慣,培養(yǎng)同學們腳踏實地、奮發(fā)向上、樂于健身、關心集體的優(yōu)良品質。體現(xiàn)好學校管理水平,反映同學們的風采。

(三)加強班主任隊伍建設

提高班主任育人水平。班主任要善于借助外力,真正擔負起班集體建設“第一責任人”職責。

1、班主任用好“校訊通”,及時查看班主任QQ群,了解德育信息,處理違紀學生。班主任加強與科任教師、學生、家長的交流,做好攜手合力育人。

2、組織開好每月一次的班主任會議。評價好、指導好班級管理工作。

3、加強班主任培訓。本學期,有三次班主任經驗交流會,要組織召開好。探討經營班級方法,提高班主任帶班能力。

學校春季德育工作計劃第八篇一、指導思想

德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

2.心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

3.不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流等不尊重成人的勞動。

4.意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

5.文明行為習慣仍待提高。

三、具體目標

1.樂意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍人開始。

2.增進幼兒對周圍自然環(huán)境的認識和熱愛科學的情感。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點。

四、具體工作安排

二月份:

1.講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好,會用禮貌用語,不說臟話。

2.繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。

3.主動幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興。

4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

5.增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。

三月份:

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動。

2.愛護花草樹木,不攀折。

3.“”植樹節(jié),向幼兒進行初步的環(huán)保教育。

4.養(yǎng)成愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

5.尊敬長輩和客人,禮貌的與客人說話,不隨便插嘴。

四月份:

1.熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務,做集體的小主人。

2.珍惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。

3.珍惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。

4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,常剪指甲。

5.在活動中讓幼兒學著解決同伴間的糾紛。

五月份:

1.愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。

2.未經允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

3.愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。

5.修補圖書,整理圖書。

六月份:

1.利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習得和鞏固已有的良好習慣。

2.衣著樸素、大方,不挑穿戴。

3.在家人的幫助下做力所能及的事。

4.樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

學校春季德育工作計劃第九篇指導思想:

本學期,我校的德育工作將以科學發(fā)展觀為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。

工作目標:

1、發(fā)揮學校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設。

2、狠抓學生的日常行為規(guī)范教育,努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,扎實開展未成年人思想道德建設工作,深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質。

4、建立心理健康輔導室,有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓,定期開展心理健康咨詢。

主要工作措施:

一、加強德育隊伍建設

1、繼續(xù)做好班主任的培訓工作,召開班主任工作研討會,交流工作經驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,提高班主任的管理水平。

2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手:一是抓主題班隊會,加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。

3、繼續(xù)辦好家長學校,加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強對學生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。

二、進一步加強團隊建設

(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設,健全管理制度,各輔導員分工合作。同時進一步規(guī)范學校團隊活動室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進行訓練,為鼓號隊比賽做準備。

(2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學雷鋒”“紅領巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。

三、加強學生思想道德建設

1、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓練,做好國旗下的講話內容的審核及講話人、主持人的訓練。

3、推進心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關學生心理健康課題研究活動,組織有關教師外出參加學習,再進行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會等學科的教學活動,結合學生的日常學習和生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,幫助學生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,建立幫教檔案。

4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內容的愛國主義教育,結合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動,使學生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關愛活動。開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。

(1)積極開展“學雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。

學校春季德育工作計劃第十篇一、指導思想:

以“以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點:

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

三、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

(四)堅持_三個加強_,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有_文明禮儀小衛(wèi)士_小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

(六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以_弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育_為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

二月份

1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

2、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

三月份

1、開展慶祝_三八婦女_節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

2、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”活動。

3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

四月份

1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

學校春季德育工作計劃第十一篇本學期繼續(xù)本著德育優(yōu)先的原則,對學生進行愛國主義、集體主義教育,引進生態(tài)體驗進課堂,讓學生懂得感恩,遵守文明禮儀道德規(guī)范,培養(yǎng)學生們良好的道德素養(yǎng)、良好的學習生活、紀律、衛(wèi)生習慣。為此本學期的德育工作計劃有以下幾個方面:

1、利用班會對學生進行愛國主義教育,尊師禮儀、學科學教育。

在班會上除了傳達學校、德育處等各部門有關要求外,采取多種方式對學生進行愛國主義教育,使學生能夠有遠大的理想;通過生活實例對學生進行尊師禮儀教育,可以開討論會、寫體會、唱《三字經》、比一比對老師的禮貌尊重,比比、服飾、語言、舉止文明誰最好等方式,爭取學生們能尊敬師長,有良好言行的好習慣。同時在開學、期中期末考試前后充分對學生進行學習方法、習慣的教育及培養(yǎng)。

2進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內容的規(guī)范教育,以落實《中學生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

在課余時間對學生進行日常行為規(guī)范的檢查和教育,利用班會、晨會時間對前一天所存在的問題進行曝光、總結,同時結合《x中學行為規(guī)范》有計劃、逐條讓學生學習、爛熟于心,把《中學生日常行為規(guī)范》作為自己行動的準繩,從而,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、以落實學生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“教師個人總結爭星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

抓好班級每個細節(jié),在衛(wèi)生、紀律、宿舍、黑板報等方面,要充分發(fā)揮學生的特長,實行班干帶組長、組長帶學生的方式,讓學生得到鍛煉,同時注意材料的上交,讓每個學生都有集體主義榮譽感,把工作做仔細些,扎扎實實地搞好德育工作。

4、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

結合學校的安排,充分調動學生的積極性,鼓勵及安排學生參加各種文體活動,同時讓班干們積極組織開展各種活動陶冶學生的情操。比如唱紅歌等。

5、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習慣。每天提前預習功課,及時復習,懂得“溫故而知新”,課前擺好學習用品,開始讓學習委員監(jiān)督檢查,逐步形成習慣。并定時作業(yè)檢查。

6、每月評選出優(yōu)秀的學生,進行表彰。

學校春季德育工作計劃第十二篇學年度第二學期的到來,我將繼續(xù)擔任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,我制定出小學二年級德育工作計劃:

一、指導思想

立足本級實際,求真務實,千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

二、工作重點

我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:

(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內涵。

(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育

以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術節(jié)活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

(二)重視學科滲透,加強德育科研。

不僅二年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:

1、優(yōu)化學科教學

課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。

附:每月份工作安排:

三月份

1、寒假生活總結,期初常規(guī)工作

2、制訂班級管理工作計劃

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進行勤儉節(jié)約教育。

5、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

6、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。

四月份

1、清明節(jié)活動

2、“人人講誠信”讀書教育活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份

1、勞動節(jié)紀念活動

2、對學生進行愛護公物教育。

六月:

1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動

2、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

學校春季德育工作計劃第十三篇一、指導思想:

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。

二、班級簡介

本班共有76名學生,男生44人,女生32人。從上學期考試來看,其中有12名同學成績優(yōu)秀;有20多名同學成績尚好;有30多名同學成績較差。但大多數(shù)同學上進心強,有信心在新的學期提高成績。

三、工作重點

八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

四、具體措施

1、思想品德教育

首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

2、班委班風建設

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學風建設

(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

(2)多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

五、活動安排

三月份:學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

四月份:召開“自尊,自立,自強,自愛”主題班會。

五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會

六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會。

召開“老師您辛苦了”主題班會。

七月份:總結本學期班級工作

學校春季德育工作計劃第十四篇一、辦學思想

以《百興鎮(zhèn)教育管理中心20xx—20xx學年度第二學期德育工作計劃》為指導,深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以立德樹人為根本任務,以加強社會主義核心價值體系教育為工作重點,不斷增強學校德育工作的針對性和實效性,不斷提高我校德育工作科學化水平,促進中學生健康成長。

二、基本情況

我校至辦學以來,一直深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與我們農村學生實際情況相結合,探索出適合農村學生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。雖然取得了一定的成效,但還不夠好,我校將會堅持以愛國主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習慣教育為主線,進一步加強德育基礎建設,注重德育研究,強化德育管理,大力加強德育工作的針對性和實效性,希望能全面提高學生的思想道德素質。

三、成立德育工作領導小組

四、工作目標

1、培養(yǎng)一支高素質的德育工作隊伍。

2、強化常規(guī)管理,落實檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風和學風。

3、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力,搞好專題教育。

4、充分整合德育資源,創(chuàng)新德育機制,豐富德育載體,深入開展德育活動,不斷增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美和人文素養(yǎng)。

五、工作重點及具體措施

(一)、突出德育重點,加強社會主義核心價值體系教育

繼續(xù)把社會主義核心價值體系作為學校德育工作的主線,加強馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀的宣傳教育活動。把社會主義核心價值體系融入我校教育全過程,將富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內容滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)和學生成長的各個階段。

(二)、加強師資隊伍建設,夯實德育工作基礎

1、加強師德師風建設。將師德師風建設放在教師隊伍建設的首位,強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高教師思想政治覺悟,引導教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象,切實使廣大教師轉變思想觀念,提升道德素質和工作作風。認真開展學校德育先進集體、德育先進個人等評選活動,通過選樹典范,表彰先進,促進德育骨干隊伍的形成與發(fā)展。

2、加強班主任隊伍建設。進一步完善班主任隊伍培養(yǎng)機制和表彰機制,優(yōu)化班主任管理制度,明確班主任工作要求,加大班主任隊伍培訓力度,采取有效措施,提高班主任師資整體水平,充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,加強專題研究和交流,總結新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進典型和先進經驗,以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。

(三)、立足課堂,提高課程育德實效

1、深化課程育德改革。全面落實《思想品德》課程計劃,緊緊抓住課堂教學主陣地落實德育首位,組織開展以德育課程目標為核心的班級德育活動,切實建立和完善課程育德校本教研機制,引導教師有針對性地在課堂教學中實施德育,提高課程育德的水平和能力,增強德育實效,不斷總結課程育德經驗。

2、提高學科育德實效。運用各門課程德育資源,促進德育、智育、體育、美育有機融合,按照學科特點,將愛國主義教育、理想信念教育和社會主義核心價值觀有機融入到學科教學之中,準確把握、深入挖掘教材中的育人因素,寓思想道德教育于教學過程的始終,增強德育課程的吸引力和感染力,把傳授科學文化知識和培養(yǎng)良好的道德品質有機統(tǒng)一起來,堅持理論和實際的統(tǒng)一,明理與導行的統(tǒng)一,健全和完善全程育人、全員育人的教學機制。

(四)、加強校園文化建設、德育制度建設,提升校園文化品味。在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎上,重點做好顯性文化建設,包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化等。抓好德育制度建設,制度化建設要體現(xiàn)三個特點:一是要“全”,制度要涉及學校德育管理的各個方面;二是要“細”,內容要具體明確,可操作性強;三是要“嚴”,要真正做到紀律嚴明,賞罰分明。

(五)、強化文明禮儀教育,提高學生思想道德品質。以強化學生的學習習慣、禮儀習慣、健身習慣、衛(wèi)生習慣為重點,切實做到“一、二、三、四、五”的基礎規(guī)范要求:一是規(guī)范一個儀式:升旗儀式;二是唱好兩首歌:國歌和隊歌;三是發(fā)揮三個陣地作用:學生行為規(guī)范一日常規(guī)評比欄、學生會(團隊)室、學生會廣播站;四是定期開展四個會:班主任會、團隊學生干部會、主題班隊會、家長會;五是強化班級五個細節(jié)管理:標志佩戴整齊、言行舉止文明、室內擺放有序、張貼懸掛規(guī)范、班級文化有特色。

(六)、加強法制教育,提高學生法律意識。認真貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》,多途徑、多形式地組織開展青少年學生法制宣傳教育工作,引導青少年學法、懂法、守法、用法,提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作,發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用,定期邀請他們每學期至少到學校上一次法制課或作一次法制教育講座活動,進一步提升廣大學生的安全法制意識和自我保護能力。

(七)、強化心理健康教育,提高學生心理素質。根據(jù)《教育部關于印發(fā)〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)的通知〉》精神,專兼職心理輔導員要加強對《綱要》的學習,提高心理知識素養(yǎng),提高心理輔導技能。通過宣傳欄、主題隊會、講座、座談會、觀看心理電影等形式積極開展珍愛生命、正確面對挫折、正確處理各類矛盾等主題的心理教育活動;加強對特殊群體學生的關注。加強對單親家庭學生、特殊家庭學生、留守學生、問題學生的關心教育,尤其關注留守學生、單親家庭學生和問題學生的思想行為變化,要特別關注成績嚴重滑坡的學生,建立問題學生檔案。對心理健康有問題的學生,應主動與家長溝通,務必要求家長配合學校,及時采取措施進行心理干預或健康治療。

(八)、深化留守兒童關愛,營造良好的社會環(huán)境。建立健全留守兒童檔案和登記制度,幫扶制度、談心制度、家訪制度等關愛制度;切實發(fā)揮學校留守兒童之家的作用,制定留守兒童之家建設管理方案、規(guī)劃和年度工作計劃,積極開展關愛活動;完善“留守兒童之家”、“鄉(xiāng)村學校少年宮”等設施建設,強化好保障,提供好人力、物力的保證。為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。

學校春季德育工作計劃第十五篇要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的`首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

1、加強自身學習:本學期我時時關心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

3、在學生中樹立榜樣作用,要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。

二、以學生為本,加強學生的德育教育

作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):

1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育?,F(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師,在這學期中我重點關注學生的個性形成,關注學生的感情世界,以語文學科為教育內容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質。

2、學生德育教育的內容要落到實處,要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為,要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并進行對照。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質。

3、讓德育走進學生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。

4、真誠地關心學生,與學生共享甘苦,贏得學生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關系,不斷地提高學生德育水平。

5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣,首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成_原來做什么事情都得有個規(guī)矩_的意識,即形成_習慣意識_。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學生解行為的結果和練習的進步情況,及時給予強化。

學校春季德育工作計劃第十六篇一、指導思想

繼續(xù)深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。

二、重點工作

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識

“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。

2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,教導處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。

3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識,構建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

學校春季德育工作計劃第十七篇一、工作目標:

1、落實省、州、縣局德育工作會議精神,認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。

2、貫徹落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,使學生形成良好的行為習慣。

3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,強化德育工作的針對性和實效性。在學校認真開展愛國主義教育、民族團結主題教育活動,組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。

4、做好省、州級三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生的評選表彰工作。

5、深入落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育在校園全面落實,讓孩子們都有一個健康的心靈。

二、工作計劃:

1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對學生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進行愛國主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學期工作計劃和工作總結中。把德育工作和課堂教學緊密結合,發(fā)揮學科教育的特點,深入淺出、潛移默化的對學生進行教育,達到教書育人的目的。

3、圍繞德育工作目標,組織系列教育活動。

(1)在校德育領導小組指導下,各年級組、各班根據(jù)各自學生年齡特點,所面對的學習情況等特點,心理特點和認知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。

(2)利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動,進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結合,邀請學校領導、安排教師和學生做國旗下的講話;三月份開展民族團結、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。

(3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,給師生作法制報告。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。

(4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。

4、堅持每月對學生干部的培訓工作,教給學生干部工作任務和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹盏乃枷胍庾R,鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學生會的管理作用,調動他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。

5、充公利用黨、團、學生會組織開展教育活動,強化養(yǎng)成教育。

為了有效的糾正學生的不良行為,由團總支、學生會對年級組(班級)的安全、紀律、衛(wèi)生、校服進行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時,開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用,強化全體學生的養(yǎng)成教育。

6、建立學校、家庭、社會_三結合_的教育機制:

為了加強對學生的全面教育,安排三月份召開全校的學生家長會。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流,促進學生的茁壯成長。定期邀請學生家長來校與師生座談,聽取學校對學生在校情況的通報,并了解學生在校外的表現(xiàn);開好本學期家長會,對學生共同進行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學校的教育工作。

7、建立獎懲制度和激勵機制:

學校除積極推薦州優(yōu)秀學生、三好學生,每學期評選三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外,每周評選文明班級、文明寢室,給與適當?shù)木窆膭钆c物質獎勵。對違反校風、校紀的同學,進行耐心細致的教育,并做好及時的心理輔導工作。

8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。

(1)美化學習、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學校的校園文化墻進行美化,辦出適合本校的板報。對教學樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識性、趣味性;對教學樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對師生進行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。

(2)形成互相尊重、互相學習、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境

(3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

利用班會、升旗儀式、及集會等時間,要求師生唱國歌、校歌,背誦校訓;要求學生常穿校服;通過對學校經歷的了解,樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學精神。

(4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,在學生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。

(5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國情,受到良好的愛國主義教育。

附:20xx春季學期工作詳細安排

三月:

1、維穩(wěn)、民族團結宣傳教育,愛國主義教育

2、學習雷鋒活動

3、植樹活動

4、校園文化墻的美飾

5、召開全校學生家長會

四月:

1、十八歲成人儀式

2、法制講座

3、衛(wèi)生教育

4、健康講座

5、組織學生觀看學校展館

五月:

1、五一五四優(yōu)秀學生表彰會

2、青年---我們在行動演講比賽

3、愛校如家征文活動

4、夏季食品衛(wèi)生安全教育

六月:

1、珍愛生命,不下河游泳

2、高考心理輔導

3、學生期末考前動員

學校春季德育工作計劃第十八篇一、指導思想

本年度我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學生生養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎,切實加強行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,營造良好育人氛圍,努力構建學校和

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