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文檔簡介
2025屆北京東城二中學九年級化學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.質量守恒定律的探究實驗——紅磷燃燒實驗如圖所示,下列說法正確的是A.玻璃管只具有導氣作用B.紅磷燃燒時產生大量白色煙霧C.所稱量藥品可以直接放在天平的托盤上D.在錐形瓶底部鋪有一層細沙,其作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂2.實驗室里取約25ml水并進行加熱,下列需用的化學儀器組合正確的是(
)①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺;②試管夾;③50ml試管;④100ml小燒杯⑤10ml量筒;⑥50ml量筒⑦膠頭滴管⑧酒精燈;⑨石棉網A.②③⑤⑦⑧ B.②⑤⑥⑦⑧ C.①④⑥⑧⑨ D.①④⑥⑦⑧⑨3.物質的用途和物質的性質密切相關,下列有關說法錯誤的是()A.石墨可用作電極,是因為石墨具有優(yōu)良的導電性能B.碳和一氧化碳都可用于冶煉金屬,是因為它們都具有還原性C.鋁用作“銀粉”漆,涂在鐵欄桿表面防銹,是因為鋁在常溫下化學性質穩(wěn)定D.清洗餐具時,常加入一定量的洗滌劑,是因為洗滌劑具有乳化功能4.根據質量守恒定律,下列說法正確的是A.鐵絲在一定條件下生銹,生銹后固體質量大于生銹前鐵絲的質量B.在點燃條件下,1g氫氣與9g氧氣完全反應,生成水的質量是10gC.雙氧水分解后產生的氧氣的質量等于分解的過氧化氫中氧元素的質量D.某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質中一定含有碳、氫、氧元素5.下列實驗操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱6.“生命至上、安全第一”,為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃氣公司常在天然氣中加人少量具有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應的化學方程式為:,其中X的化學式是A.SO3B.SO2C.H2SO4D.H2SO37.下列4個圖像中,能正確反映變化關系的是A.將水通電電解一段時間B.鎂在空氣中加熱C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣8.樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設美麗寧波。下列做法不符合該理念的是A.對河道開展清淤保潔工作 B.提倡步行或騎單車等出行C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D.提倡焚燒秸稈增加土壤肥力9.規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證,下列實驗操作不正確的是()A.驗滿氧氣 B.點燃酒精燈C.傾倒試劑 D.過濾河水10.下列敘述錯誤的是()A.分子、原子、離子都是可以直接構成物質B.原子得到電子形成陽離子C.化學反應中,分子可分,原子不能再分D.原子的質量主要集中在原子核上11.下列食物顯堿性的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.蘋果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.雞蛋清12.食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合價為()A.+1 B.+3 C.+5 D.+213.“通常情況下,氧氣是無色、無味、難溶于水的氣體”這句話描述了氧氣的A.物理性質 B.物理變化 C.化學性質 D.化學變化14.如圖所示,下列關于電解水實驗的敘述正確的A.負極與正極的體積比是1:2B.a試管中的電極與電源正極相連C.b試管中產生的氣體能支持燃燒D.將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲15.硫酸鈉(Na2SO4)用于洗滌劑、玻璃、染料和紡織等,硫酸鈉屬于A.混合物 B.單質 C.化合物 D.氧化物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題:(1)、寫出指定儀器的名稱:B__________,C___________。(2)、要制取和收集二氧化碳,可選擇圖1的____________(填編號)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________________________________。(3)、小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示),用該裝置做實驗的優(yōu)點是_____________(填序號)。①節(jié)約藥品用量②能完全消除廢液排放③能控制液體的滴加速度④產生的氣體不含任何雜質(4)、用氯酸鉀法制取氧氣時,缺少的儀器是_____________,用高錳酸鉀制取氧氣時不僅缺少上述提到的儀器,還缺少棉花,沒有棉花這種用品會引起的后果是____________。(5)、某同學欲收集一種難溶性氣體,認為用圖3裝置可以代替H裝置收集氧氣,氧氣應從_________(填“a”或“b”)端導入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在1個大氣壓下將碳酸鈣加熱到900℃會分解成氧化鈣(CaO)和二氧化碳,化學反應方程式為,如果要在實驗室制取11.2g氧化鈣,理論上需要碳酸鈣的質量是多少?18.(8分)化學興趣小組為測定某珍珠粉中碳酸鈣的質量分數(shù),稱取12.5g珍珠粉樣品,進行四次高溫煅燒冷卻、稱量剩余固體的重復操作(雜質不參加反應),記錄數(shù)據如下表所示:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質量/g10.89.68.18.1試計算:
(1)完全反應后,生成二氧化碳的質量是多少?(2)求珍珠粉中碳酸鈣的質量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)學會物質的分離提純和準確配制一定質量分數(shù)的溶液在實際應用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)。實驗一:溶液配制(1)用氯化鈉固體配制100g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟液俗稱生理鹽水,可用于補充人體所需電解質。生理鹽水中的溶質為____________。實驗二:粗鹽提純(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名稱為_____________。(4)20℃時提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時應選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定質量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應,產生氣體質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示。請根據關系圖分析并計算:①鐵粉反應完時,產生氫氣的質量為____________g。②原稀硫酸中溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程)。______
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A.玻璃管具有導氣和引燃紅磷的作用,故錯誤;B.紅磷燃燒時產生大量白煙,故錯誤;C.被稱量藥品不能直接放在天平托盤,干燥的藥品可放在紙片上稱量,易潮解的藥品應放在玻璃器皿中稱量,故錯誤;D.在錐形瓶底部鋪有一層細沙,其作用是防止錐形瓶底部局部受熱不均而炸裂,故正確;故選:D。2、D【詳解】實驗室里取約25ml水并進行加熱,需要①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺,用于固體儀器;④100ml小燒杯用于盛裝25mL的水;⑥50ml量筒用于量取25mL的水;⑦膠頭滴管用于定容⑧酒精燈用于加熱;⑨石棉網防止燒杯不均勻受熱,造成燒杯炸裂;選擇①④⑥⑦⑧⑨可以對25mL的水加熱;故選D。3、C【詳解】A、石墨可用作電極,是因為石墨具有優(yōu)良的導電性能,故A正確;B、碳和一氧化碳都可用于冶煉金屬,是因為它們都具有還原性。故B正確;C、鋁用作“銀粉”漆,涂在鐵欄桿表面防銹,是因為鋁在常溫下化學性質較活潑,易在空氣形成致密而結實的氧化膜,氧化膜能隔絕空氣中的水和氧氣,故C錯誤;D、清洗餐具時,常加入一定量的洗滌劑,是因為洗滌劑具有乳化功能,故D正確。故選C。4、A【詳解】A、鐵絲在一定條件下生銹,是與氧氣、水發(fā)生化學變化,生銹后固體質量大于生銹前鐵絲的質量;故選項正確;B、根據化學方程式2H2+O22H2O可知:氫氣與氧氣恰好完全反應的質量比=4:32=1:8,因此1g氫氣與9g氧氣(氧氣過量)完全反應,生成水的質量為9g;故選項錯誤;C、雙氧水分解后產生的氧氣的質量小于分解的過氧化氫中氧元素的質量,因為生產物水中含有氧元素;故選項錯誤;D、某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質中一定含有碳、氫,可能含有氧元素;故選項錯誤;故選:A。5、C【解析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內壁,操作錯誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時噴出,操作錯誤??键c:化學實驗基本操作6、B【詳解】根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變。在乙硫醇燃燒的反應中,C、H原子反應前后原子個數(shù)相等,故X中不含C、H元素。S、O原子反應前原子個數(shù)分別為2和18,反應后水和二氧化碳含氧原子總數(shù)為14,不含S原子,所以2X中應含S、O原子,且原子個數(shù)分別為2和4,則X的化學式為SO2。故選B。7、B【詳解】A、將水通電電解一段時間,生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質量比,故選項A不正確;B、鎂在空氣中加熱,鎂與氧氣反應生成固體氧化鎂,所以固體的質量增加,當鎂反應完后,固體質量就不在增加,故選項B正確;C、加熱一定質量的高錳酸鉀固體,錳元素的質量不變,固體的質量在不斷減少,固體中錳元素的質量分數(shù)在不斷增加,當高錳酸鉀完全反應,固體中錳元素的質量分數(shù)不變,故選項C不正確;D、用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氧氣的質量相等,故選項D不正確;故選:B。【點睛】本題考查的是化學反應過程中,物質之間的量的變化,首先必須看清楚圖像的橫坐標、縱坐標,然后根據各選項中量的變化解答。8、D【解析】A.對河道開展清淤保潔工作,凈化環(huán)境,符合理念;B.提倡步行或騎單車等出行,減少汽車尾氣排放,符合理念;C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置,減少有害氣體二氧化硫的排放,符合理念;D.焚燒秸稈污染空氣,不符合理念。故選D。9、A【解析】A、檢驗氧氣是否收集滿,應將帶火星的木條伸到集氣瓶口,故操作錯誤;B、點燃酒精燈時,要用火柴引燃,故操作正確;C、傾倒試劑時,瓶口緊挨著試管口,標簽朝向手心,瓶塞倒放,故操作正確;D、過濾時要注意遵循“一貼、二低、三靠”,故操作正確。故選A。10、B【解析】A、分子、原子、離子都是可以直接構成物質,故A正確;B、原子得到電子形成陰離子,原子失去電子形成陽離子,故B錯誤;C、化學反應中,分子可分,原子不能再分,故C正確;D、原子的質量主要集中在原子核上,而電子的質量可以忽略,故D正確.故選B.【點評】本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.11、D【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性。【詳解】A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,pH小于7呈酸性,不符合題意;B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,pH小于7呈酸性,不符合題意;C、牛奶的pH為6.3~6.6,pH小于7呈酸性,不符合題意;D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,pH大于7呈堿性,符合題意。故選D。12、C【詳解】鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設溴元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價。故選:C。13、A【詳解】變化是描述過程的,性質是用來描述物質的特點、能力的,必須由化學變化才能表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質叫物理性質。“通常情況下,氧氣是無色、無味、難溶于水的氣體”是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,是物理性質。故選A。14、C【分析】根據電解水的實驗可知兩極都有氣體,a中氣體約為b中氣體體積的2倍,則a為氫氣,b中為氧氣,利用帶火星的木條檢驗b中的氣體,木條復燃,將a試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲來解答?!驹斀狻緼.由實驗可知,正極與負極的體積比是1:2,故A錯誤;B.因a中的氣體為氫氣,則a試管中的電極與電源負極相連,故B錯誤;C.因b中氣體為氧氣,氧氣能支持燃燒,故C正確;D.因b中氣體為氧氣,則將b試管中的氣體移近火焰不可能發(fā)出爆鳴聲,故D錯誤;故選:C。【點睛】本題考查電解水的實驗,學生應注意實驗現(xiàn)象的觀察和分析,并學會利用氣體的性質來檢驗氣體是解答的關鍵。15、C【詳解】硫酸鈉(Na2SO4)是由鈉元素、硫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管長頸漏斗ABEG或ABCDGCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑①③酒精燈高錳酸鉀固體堵塞導管a【詳解】(1)根據儀器的構造可知B是試管,C是長頸漏斗;(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應物的狀是固體和液體,反應條件是常溫,由于二氧化碳能溶于水且密度大于空氣的密度,可選用收集裝置G收集裝置。故應選用A鐵架臺、B試管、E單孔橡皮塞、G向上排空氣法收集裝置,或A鐵架臺、B試管、C長頸漏斗、D雙孔橡皮塞組成發(fā)生裝置、G向上排空氣法收集裝置;制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用該裝置做實驗的優(yōu)點是:操作簡便;節(jié)約藥品用量;能控制液體的滴加速度,從而能夠控制反應的進行,故選①③;(4)用氯酸鉀法制取氧氣采用固固加熱型裝置,因而缺少的儀器是酒精燈,用高錳酸鉀制取氣體時還缺少用品棉花,沒有在試管內導管口處放一團棉花易引起的后果是:加熱時高錳酸鉀固體顆粒飛濺隨氣流進入導管,堵塞導管;(5)用圖3裝置可以代替H裝置收集氧氣
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