人教部編版四年級上冊語文試題-單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測試卷(含答案)

第一單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“4”。

塞時(shacha)霸點(diǎn)(zanzhan)麥穗(huisui)

歸巢(caochao)昂首(angyang)鵝期石(luannuan)

屹立(yiqi)風(fēng)俗(si!shii)蘆事(weiwei)

2.看拼音，寫詞語。

piitaozhiijianzhuangjiadizhenyouru

()()()()()

tiaoyueqianshouyubokuankuddunshi

()()()()()

3.形近字組詞。

堤()優(yōu)()震()浴()

提（）猶（）振（）俗（）

4.照樣子，寫四字詞語。

滴溜溜（ABB式）____________

坑坑洼洼（AABB式）____________

若隱若現(xiàn)（ABAC式）____________

搖搖欲墜（AABC式）____________

人聲鼎沸（形容熱鬧場面）___________

低聲細(xì)語（形容安靜場面）___________

5.連一連。

蒙蒙的點(diǎn)蒼山一塘剪秋羅

隆隆的薄霧一堵銀毯

細(xì)細(xì)的響聲一穗新谷

高高的溪水一塊水墻

6.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）

（2）阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）

（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（仿寫一個比喻句）

（4）花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。（仿寫一個擬人句）

（5）有町，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說；有町，卻什么也不講,

只是靜靜地走著，走著。（用加點(diǎn)詞造句）

7.根據(jù)課文理解填空。

（1）《觀潮》第4自然段按的順序，從和

兩個方面來描寫大潮到來時的景象。使用了和的修辭手法,

把浪潮比作、和o

（2）《走月亮》先寫月明之夜，阿媽帶“我”走月亮?xí)r的情景，再寫“我”

和阿媽在走月亮，接著寫“我”和阿媽在走月亮，最后寫

走月亮帶給“我”無限快樂，抒發(fā)了“我”對這件事的喜愛之情。

參考答案

1.shazhansuichaoangluanyisiiwei

2.葡萄逐漸莊稼地震猶如跳躍牽手余波寬闊頓時

3.河堤提示優(yōu)秀猶如地震振動沐浴風(fēng)俗

4.示例：金燦燦綠油油密密麻麻閃閃爍爍人山人海半明半昧

閃閃發(fā)光默默無聞?wù)鸲@響徹云霄鴉雀無聲悄無聲息

5.蒙蒙的薄霧隆隆的響聲細(xì)細(xì)的溪水高高的點(diǎn)蒼山一塘新谷一

堵水墻一穗剪秋羅一塊銀毯

6.(1)月亮牽著星星。(2)阿媽，這就是我們家的地。

(3)示例：雷聲越來越大，就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓雷動。

(4)示例：放學(xué)路上，小草對我點(diǎn)頭，花兒對我微笑。

(5)示例：天上的云彩變化多端，有時像一匹駿馬在奔馳，有時像一條狗在

擺頭搖尾。

7.(1)由遠(yuǎn)及近形狀聲音比喻夸張白線水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬

(2)溪邊田填上走月亮

第二單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

8.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“4”。

豆養(yǎng)（jiajia）窗框（kuangkuang）蝙蝠（bianbian）

漆黑（xiqi）依賴（nailai）潛入（qianqian）

（1）這節(jié)音樂yue）課上，同學(xué)們都過得很快樂（1。yue）o

（2）小明系（jixi）好鞋帶后把李老師的聯(lián)系（jixi）方式給了我。

（3）蝙蝠好似（sishi）沒頭蒼蠅似（sishi）的到處亂撞,掛在繩子上的

鈴鐺響個不停。

9.看拼音，寫詞語。

wandouj,i,aXsh1iVbolihengshuyanjiu

)))))

zhengmingcangyinghuhuanzheliaomi

)))))

10.照樣子寫字并組詞。

示例：請（請問）M（清涼）噎（晴朗）

證（證明）))駐（駐扎）))

娟（娟秀）))鮑（鮑魚）))

11.補(bǔ)充詞語并按要求填空。

①橫（）豎（）②出乎)）風(fēng))雨

④騰（）駕（）⑤歸根)）⑥黑（）無（)

（1）請寫出兩個ABB式的詞語:

（2）請寫出兩個與①意思相近的詞語:

（3）請寫出兩個與③類似的詞語:

12.詞語搭配。

一（）豆莢一（）實驗一（）電線一（）鴿子

（）的陽光（）的眼睛（）的夜里

（）地詢問（）地鼓掌（）地避開

13.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（6）有兩粒豆被一只鴿子吃掉了。（改為把字句）

（7）人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。（縮句）

（8）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫一個設(shè)問句）

（9）那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（仿寫一個排比

句）

（5）它：邊飛，：邊從嘴里發(fā)出聲音。（用加點(diǎn)詞造句）

14.根據(jù)課文理解填空。

（1）《蝙蝠與雷達(dá)》第4-5自然段主要介紹了科學(xué)家做的一次實驗，證明

了蝙蝠夜里飛行靠的不是，而是□

科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的方法給飛機(jī)裝上了0

（2）《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》講述了的發(fā)展歷程，展示

了科學(xué)技術(shù)的給人類生活帶來的和，

喚起我們、和的濃厚興趣。

參考答案

8.jiakuangbianqllaiqian

(1)yuele(2)jixi(3)sishi

9.豌豆駕駛玻璃橫豎研究證明蒼蠅呼喚哲理奧秘

10.示例：政政治征出征住居住注注意捐捐錢絹

手絹

抱擁抱雹冰雹

11.①七八②意料③呼喚④云霧⑤到底⑥暗光

示例：(1)孤零零怒沖沖(2)東倒西歪亂七八糟

(3)狂風(fēng)暴雨斜風(fēng)細(xì)雨

12.個次根只溫暖敏銳漆黑焦急熱烈靈巧

13.(1)一只鴿子把兩粒豆吃掉了。(2)人類依賴自然。

(3)示例：是誰帶給了我幸福的生活？是爸爸和媽媽。

(4)示例：春天到了，花園里的花兒都盛開了，有粉色的桃花，有白色的梨

花，有黃色的迎春花，還有火紅色的木棉花。

(5)示例：媽媽一邊聽廣播，一邊拖地。

14.(1)三眼睛用嘴和耳朵配合起來探路的雷達(dá)

(2)20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展巨大變化燦爛前景

熱愛科學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)探索科學(xué)

第三單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

15.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“N”°

蝸牛（wGwo）蟋蟀（suiaishuai)慎重(shdnsheng)

搜索（soushou）傾斜（qinqing)驟雨(zhouzou)

（1）我們唱著歡樂的歌理（ququ），行走在彎理（ququ）的山路上。

（2）剛剛修（jiangxiang）落的那架敵機(jī)投降(jiangxiang)了。

16.看拼音，寫詞語。

1V,,X

xuanzechongdiebijiaoyebingkuwei

()()()()()

woshijunyundatingweishengkongxi

()()()()()

17.選字組詞。

暮幕屏（）夜（)(）春（）色

峰蜂山（）頂（)(）蜜（）擁

題提問（）（）議（）寫（）前

側(cè)測推（）（）面（）身（）量

18.按要求寫近反義詞。

（1）近義詞

舒服一（）平坦一（）仔細(xì)一C）逐漸一（）

慎重一（）疲勞一（）驚奇一（）立刻一（）

（2）反義詞

彎曲一（）仔細(xì)一（）慎重一C）寬敞一（）

柔弱（）安靜（）干燥一（）簡單一（）

19.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

一()殘陽兩()鐘頭一()細(xì)絲一()隧道

()的隱蔽所()的陽光()的住宅

()地選擇()地鋪開()地擺動

20.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

即使……也……如果……就……雖然……但……

(1)()他欺騙了我，()我還是原諒了他。

(2)()有驟雨，這里()立刻就會干的。

(3)()感到疲勞，它()在未完工的家門口休息一會兒。

21.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

(10)我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。(改為被字句)

(11)蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？(改成陳述句)

(12)當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)

(13)蟋蟀和它們不同，不肯隨遇畫家。(用加點(diǎn)詞造句)

22.根據(jù)課文理解填空。

(1)《暮江吟》的作者是朝的,詩中“”

一句運(yùn)用了比喻的修辭手法；《題西林壁》中“不識廬山真面目”的原因是

“”；盧鉞對梅花和雪的評價是“，

(2)《爬山虎的腳》一文告訴我們爬山虎的腳就是,葉

圣陶老先生把它的形狀比作。

(3)《蟋蟀的住宅》中蟋蟀選擇住宅的條件是0

參考答案

15.woshuaishensouqingzhou(1)ququ(2)jiangxi

ang

16.選擇重疊比較葉柄枯萎臥室均勻大廳衛(wèi)生空隙

17.幕幕暮暮峰峰蜂峰題提題提測側(cè)側(cè)

測

18.(1)舒適平緩認(rèn)真漸漸謹(jǐn)慎疲倦驚訝立即

(2)筆直馬虎草率狹窄堅強(qiáng)熱鬧潮濕復(fù)雜

19.道個根條臨時溫和舒服慎重傾斜輕微

20.(1)雖然但(2)即使也(3)如果就

21.(1)蟋蟀被我養(yǎng)在籠子里。(2)蟋蟀不會有建筑住宅的才能。

(3)示例：當(dāng)春天來臨的時候，垂柳就換上嫩綠的新裝。

(4)示例：我喜歡蒲公英，尤其喜歡她隨遇而安的恬淡平和。

22.(1)唐白居易露似真珠月似弓只緣身在此山中梅須遜雪三分

白雪卻輸梅一段香

(2)莖上枝狀的細(xì)絲蝸牛的觸角

(3)向陽、隱蔽、排水好

第四單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

23.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“N”。

四肢（zhizi）溺水（lini）懲罰（chengcheng）

遭受（zoozhao）女姻（wawa）冶煉（y言zhi）

（1）那個少（shaoshoo）年給我們送來了多少（shaoshoo）禮物？

（2）他在掙扎（zhazha）中不小心扎（zhazha）破了手指。

（3）隨著轟?。?6ngl6ng）一聲炮響，隆（16ngl6ng）重的典禮就開始了。

24.看拼音，寫詞語。

jlfubeicanpeifujinpilijie

()()()()

xueyeweikangxionghenqijibaihuai

()()()()

25.形近字組詞o

很（）劈（）銜（）既（）

狠（）壁（）街（）即（）

26.補(bǔ)充詞語。

奔流不（）騰（）駕（）眼觀（）路各顯（）（）

刀槍不（）神（）妙（）耳聽（）方憤憤（）（）

27.連一連。

承認(rèn)痛苦巍峨的云霞

忍受錯誤遼闊的巨人

違抗自由嚴(yán)厲的大地

獲得命令五彩的懲罰

28.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（14）女娟突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。（改為把字句）

（15）人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）

（16）為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）

（17）很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。（仿

寫比喻句）

（18）他即不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦。（用加點(diǎn)詞

造句）

29.根據(jù)課文理解填空。

本單元我們學(xué)習(xí)了四篇神話故事，其中《》《

》《》是中國神話，《》是古

希臘神話。

參考答案

23.zhlnichengzaowaye(1)shaoshao(2)zhazh

a(3)longlong

24.肌膚悲慘佩服精疲力竭血液違抗兇狠氣急敗壞

25.示例：很多兇狠劈開石壁銜接街道既然立即

26.息云霧六神通入機(jī)算八不平

27.承認(rèn)錯誤忍受痛苦違抗命令獲得自由巍峨的巨人遼闊的大

地嚴(yán)厲的懲罰五彩的云霞

28.(1)一陣轟隆隆的巨大響聲突然把女娟震醒了。

(2)盤古創(chuàng)造了宇宙。(3)為人類造福，沒有錯。

(3)示例：枝頭上掛滿了紅通通的柿子，像一個個可愛的小燈籠。

(5)示例：上課的時候我們既不能交頭接耳，也不能隨意走動。

29.盤古開天地精衛(wèi)填海女蝸補(bǔ)天普羅米修斯

第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

30.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“N”。

胳膊（b6bo）掐?。╭iaqia）殷切（yingyin）笨拙（zhu。zhuo）

捶背（chuicui）撇嘴（piepie）潰?。╧uigui）芋頭（yilyu）

（1）小楊剛一露（Ifi16u）頭，就暴露（Ifilou）了目標(biāo)。

（2）老林家境殿（yanyin）實，那清一色黑（yanyin）紅的實木家具令人

贊嘆不已。

31.看拼音，寫詞語。

shenzhibozishuaidaotaopaolianxi

()()()()()

wanpixuanzhuanshuaiqirongyuzihao

()()()()()

32.選字組詞。

捶垂（）背下()()直（）胸

練煉冶（）演()()習(xí)磨（)

概慨感（）大()慷（)()況

豪毫自（）（）米富（）狼（)

33.按要求寫近反義詞。

（3）近義詞

相信（）頑皮（)大概一（）羨爾-()

嘲笑一（）恐怖一（)仍然一（）好像「—()

（4）反義詞

相信一（）欺負(fù)一（)頑皮一（）大概一（）

笨拙一（）潰敗一（)垂頭喪氣一（)

34.詞語搭配。

)的孩子)的漢子)的老師

()的時刻()的滋味()的甜頭

35.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

因為……所以……要是……就……雖然……但……

(4)()它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，()我極高興地接受了它。

(5)()時間一去不復(fù)返，()我們要珍惜時間。

(6)()在路上碰到鵝，()得繞個大圈子才敢走過去。

36.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)o

(19)金奎叔輕輕地把鵝提了起來。(改為被字句)

(20)帶頭的那只老雄鵝啪嗒啪嗒地跑了過來。(縮句)

(21)大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動聲色

地閃躲。(仿寫擬人句)

(4)因為在金奎叔的手里，鵝是那4弱，那4可笑。(用加點(diǎn)詞造句)

37.根據(jù)課文理解填空。

(4)《牛和鵝》中牛怕人是因為牛眼看人覺得人比?！?鵝不怕人是因為

鵝眼看人覺得人比鵝―-從這篇課文中我們明白了

_______________________________________的道理。

(5)《一只窩囊的大老虎》作者是。

(3)《陀螺》是兒童文學(xué)作家寫的。從課文中悟出一個深刻的道

理：。

參考答案

30.boqiayinzhuochuipiekuiyu

(1)loulu(2)yinyan

31.甚至脖子摔倒逃跑練習(xí)頑皮旋轉(zhuǎn)帥氣榮譽(yù)自豪

32.捶垂垂捶煉練練煉慨概慨概豪毫豪

毫

33.示例：(1)信任淘氣大約艷羨譏笑恐懼依然似乎

示例：(2)懷疑愛護(hù)乖巧肯定靈活凱旋得意洋洋

34.頑皮結(jié)實通情達(dá)理輝煌勝利幸運(yùn)

35.(1)雖然但(2)因為所以(3)要是就

36.(1)鵝被金奎叔輕輕地提了起來。(2)老雄鵝跑了過來。

(6)示例：春風(fēng)一吹，花兒們就爭先恐后地綻開了笑臉。

(4)示例：漓江的水是那么清，那么靜，真是讓人心曠神怡?。?/p>

37.(1)大小看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同

的結(jié)果

(2)葉至善

(3)高洪波人不可貌相，海水不可斗量。

第七單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

38.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“N”。

出塞(saisai)崛起(juejie)梭范(m6mu)訓(xùn)序(cichi)

旦角(jiaojue)破綻(zhanding)春筍(shunsun)拒絕(刊ju)

(1)這兩件瓷器模(momu)樣很相似，像是由一個模(momu)型做出來的。

(2)下課后我還(haihuan)要去圖書館還(haihuan)書。

39.看拼音，寫詞語。

yihudyingxiongyansuxionghuaizantan

()()()()C)

,Zv

xunchiqingXIxiaoguojueqichangzheng

()()()()()

40.辨字組詞。

塞()項()崛()振c)斥()

賽()頂()掘()震()斤()

41.按要求寫近反義詞O

(5)近義詞

清晰一()堅定一()贊嘆一()勸慰一()

懲處一()妄想一()敬佩一()探索一()

(6)反義詞

結(jié)束一()普通一()拒絕一()清晰一()

42.詞語搭配。

()的問題()的表情()的藝術(shù)家

)的流水)的土炕)的小樹

43.把下列詞語補(bǔ)充完整，并任選一個寫一句話。

（）有（）思（）須（）志（）存高（）

（）忠（）國（）死（）歸（）公（）法

44.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（22）在外國人的租界里，誰又敢怎樣呢？（改為陳述句）

（23）這個女人的親人被洋人的汽車軋死了。（改為把字句）

（24）一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯。（仿寫比喻

句）

（4）如果一旦失去了你啊，那碗仿佛沒有了靈魂。（用加點(diǎn)詞造句）

（5）梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。（縮句）

45.根據(jù)課文理解填空。

（7）《出塞》的作者是—朝的,詩中的“飛將”指的是;

《涼州詞》這首詩中的千古名句是:,;

《夏日絕句》的作者是—朝的,有之稱，闡明

詩人的生死觀的詩句是：,o

（2）《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是少年時代的一件事,

他_________了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深

刻體會到伯父說的“”的含義，從而立志要,

表現(xiàn)了少年周恩來的和。

參考答案

1.saijuemochijuezhansunju

(1)mumo(2)haihuan

2.疑惑英雄嚴(yán)肅胸懷贊嘆訓(xùn)斥清晰效果崛起長征

3.示例：出塞項目崛起振興訓(xùn)斥

比賽山頂挖掘地震公斤

4.示例：(1)清楚堅決贊揚(yáng)安慰懲罰妄圖欽佩探尋

示例：(2)開始特殊接受模糊

5.示例：嚴(yán)肅沉郁聞名世界叮咚溫?zé)嶙麻L成長

6.若所蓄明志遠(yuǎn)精報視如秉執(zhí)

示例：劉胡蘭在敵人的鋤刀面前,寧死不屈,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員視死如歸的大無

畏的英雄氣概。

7.(1)在外國人的租界里，誰都不敢怎么樣。

(2)洋人的汽車把這個女人的親人軋死了。

(3)示例：美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。

(4)示例：如果明天下雨，那么校運(yùn)會就延期舉行。

(5)梅蘭芳是藝術(shù)家。

8.(1)唐王昌齡李廣醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

宋李清照“千古第一才女”生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄

(8)周恩來耳聞目睹中華不振為中華之崛起而讀書

博大胸襟遠(yuǎn)大志向

第八單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

46.用“\"劃去括號里不正確的讀音。

雋賽(jinjing)官州(shensheng)諸位(zhuzhu)徒弟(diitu)

開鑿(zaozhao)骨髓(shuisui)舉住(shGnshuan)綜合(zGngzhong)

(1)大都(dudou)市的人口都(dudou)很多。

(2)公司前景越來越興旺(xlngxing),大家都在興致勃勃(xingxing)

地工作。

47.讀句子，結(jié)合語境看拼音寫詞語。

(1)這次作文jingsdi()，我們班王小麗是w6iyi()

獲得特等獎的參賽人員。

(2)老大爺說：“都是河神娶xifu()給鬧的?！?/p>

(3)洪水yGn()了田地，只見fiichu(