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文檔簡介
國慶假期急救工作計劃第一篇國慶假期急救工作計劃第一篇“國慶節(jié)放假七天,大家要合理安排作息時間哦!”聽到這話,我高興得快要跳起來了,心想:以前放兩天假,總感覺不過癮,這下可以痛痛快快地玩一玩了。回到家,媽媽告訴我一個好消息,原來我那在上海的妹妹回來了,聽到這話,我多少有點兒興奮,也有點兒緊張,因為我已經(jīng)大半年沒見到她了。
但是表妹好像不怎么喜歡他,因為她覺得,妹妹來了,我可能就不跟她玩了??梢灰姷轿业拿妹?,表妹就悄悄對我說:“我現(xiàn)在喜歡她了?!泵妹?,三歲,她有一雙水靈靈的大眼睛,剪一個蘑菇頭,軟綿綿的臉蛋,誰見了都想摸一摸。
有一天晚上,我們看到妹妹在忙上忙下,走來走去。媽媽很好奇,便問她:“你在干什么呀?”她不理會媽媽的.疑問,反而把我拉到椅子前,拿來一張小凳子,說:“姐姐,吃飯了!”。我們知道了,原來她在“做飯”呀!做得真像呀!我吃好了,她又叫我和她一起洗“盤子”。就這樣來來*,我一次又一次被妹妹喊去吃飯、洗盤子。這不,我又再次吃她做的“飯”,我哭笑不得:“我已經(jīng)是第五次了。”這時,她媽媽讓她去洗臉,我終于*了。
我的妹妹,呵呵,真是太“可愛”了呀!
國慶假期急救工作計劃第二篇盼星星,盼月亮,終于把“十一”長假盼來了,心中情不自禁地歡喜起來,幻想著與爸爸媽媽一起遠足的快樂時光即將到來,我更是樂得合不攏嘴。
還未“*”呢,我就激動得不得了,連認真上課的時間都用來構(gòu)思這個長假的計劃了。一陣清脆的下課鈴打破了我美好的遐思,各科的老師匯聚一堂,豪不留情地在黑板上寫下了他們的“功績”,坐在椅子上正陶醉的我,看到黑板上密密麻麻的作業(yè),仿佛是一大群螞蟻在爬,“心情指數(shù)”立刻下降了許多。我真希望它們能夠爬走,讓輕松地過一個愉快的長假?;氐浆F(xiàn)實吧,作業(yè)還是不得不做的,抄下作業(yè)總結(jié)了一下,因為當(dāng)時高興,心想:認認真真做上五六個小時,難道還不能完成嗎?
國慶第一天,這是祖國的第六十個生日,我要在這一天把作業(yè)做掉一半,作為祖國的生日禮物吧。想到這,我便埋頭苦做,馬不停蹄地做了兩個半個小時,卻不見堆在桌旁的那堆作業(yè)減少,這下我明白了,作業(yè)看起來少,真做起來,還是很多的,接著,我又認真做了一個小時,這才做完了一部份。我又試著把字寫得潦草一點,但我又看不過去,沒辦法,不然我怎么*呢?我只好硬著頭皮拿著那篇七扭八歪的字給老媽看。由于字寫得太潦草,不得不又重寫了一遍,這樣速度更慢了。這可真是應(yīng)了這句老話“欲速則不達”啊。
除了作業(yè)這個煩心的“家伙”,昨天還發(fā)生了一件事,更令我懊惱不已。因為這兩天急趕慢趕地趕作業(yè),實在太累了,于是我和媽媽便高興地帶著老師發(fā)的票去萬芳圓公園游玩,碰巧遇上了低年級的李謙和王子成。我們拿著票去玩了免費游戲之后就去游樂場后面的小山上玩。中途看見一棵歪脖兒大樹,于是就激動地向那棵樹跑去。我們在那里打打鬧鬧,也順便展示展示自己剛剛玩游戲獲得的“戰(zhàn)利品”?!鞍?,不如我們爬上樹去照張相吧!”王子成提議。李謙說:“行,也留下一個美好回憶。不過王子成,你來照相啊?!薄皼]問題。何彥杰,你先上。”沒辦法,只好我先來了。由于我身子沉,不如他們兩個小孩靈巧,于是我后退幾步,想來個小助跑,可是第一步還沒踏出去,就被樹根絆倒了,向前滑出了好幾米。當(dāng)我雙手撐地想站起來時,卻發(fā)現(xiàn)右手使不了一點勁,并且手腕鉆心的疼。當(dāng)時我只有一個念頭:糟糕!手摔壞了!勉強站起來之后,發(fā)現(xiàn)手腕根本就動不了,連胳膊都抬不起來,疼得我都直惡心??晌胰套×讼胍鞒龅难蹨I,因為我不想讓媽媽擔(dān)心,嘴里還一個勁地安慰著她。可我額頭上冒出的汗珠告訴了媽媽,她便立刻帶我去了醫(yī)院。檢查結(jié)果是骨裂了,要上石膏。天呀!我的作業(yè)還沒寫完呢!而且我一只左手怎么寫呀?我把這個不好的消息告訴了老師,老師安慰我:“作業(yè)不要緊,先把手養(yǎng)好再說。”聽了老師的話,我并沒有感到輕松,而是有一種復(fù)雜的心情,一點也高興不起來。
哎!國慶啊國慶,除了歡聲和笑語,還有傷心欲絕的眼淚,好像沒有什么了。不!還有媽媽烹飪的美味佳肴,更有對回到學(xué)校的欲望。是的,我不應(yīng)該傷心,因為它讓我懂得了吃一塹長一智的道理,至少,我從這件事當(dāng)中學(xué)會了堅強。
“叮、叮、叮”,煩人的鬧鐘把我從睡夢中叫醒。我揉揉酸沉的眼皮,迷迷糊糊地去吃早飯,準備去書店看書了。
我坐上摩托車,去書店看書。太陽高照,可摩托車上卻狂風(fēng)大作,我冷得直發(fā)抖。
終于來到了書店,我左看看,右看看,挑三揀四,卻找不到什么滿意的書本。忽然,我眼前一亮,看到了一本,《昆蟲記》。我是最喜歡恐龍、昆蟲這些有趣的動物了。我順手拿起〈〈昆蟲記〉〉,坐在椅子上,津津有味地看了起來。沒看多久,我就發(fā)現(xiàn)了一只有趣的昆蟲?!扒趧诘墓と恕薄?。為什么稱蟋蟀為工人呢?原來蟋蟀很勤勞,它們的住宅可不是隨隨便便就安下去的,也不是現(xiàn)成的。它們的住宅可是它們自己辛辛苦苦,靠著黑色的前腿,賣力地挖著土塊,精心建造它的家園。對我們來說,也許不費百分之一的力氣,可對蟋蟀來說,卻不是一件容易的事。
還有許多昆蟲也很有趣,如蜣螂,其實就是“屎殼螂”,你聽了一定很惡心吧。蜣螂是一種甲蟲,不過它和其它動物不一樣。它的食物是垃圾或者其它動物的糞便,把這些臟東西做成球,這就是它的食物了。幼小的蜣螂,它們不做食物喂自己,只要享受媽媽充足的食物就行了。不過等它們長大了,就要伺候它的小蜣螂了。
時間不早了,我只好合上我心愛的書本,戀戀不舍地回家了。
國慶假期急救工作計劃第三篇為進一步貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”安全生產(chǎn)方針,提高我村各類事安全故的救援應(yīng)急反映能力,加強安全生產(chǎn)事故預(yù)測和管理,及時有效地組織事故搶險救災(zāi),防止事故擴大和迅速搶救受災(zāi)難人員,將事故的損失降低到最小程度,使國家和人民群眾生命財產(chǎn)免受更大損失,按照“及時施救、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合、妥善處理、確保穩(wěn)定”的原則,結(jié)合本村實際,制定本預(yù)案。
一、安全生產(chǎn)事故預(yù)測和管理
做好安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處理的第一步,應(yīng)是認真有效的做好安全生產(chǎn)事故的預(yù)測和管理工作,做好本工作將大大降低安全生產(chǎn)事故的發(fā)生率,對進一步貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針具有重大意義。要做好本工作,應(yīng)從以下幾點入手:
1、定期全面排查。對村組及企業(yè)尤其是易發(fā)生安全生產(chǎn)事故的企業(yè),每月一到兩次的安全隱患全面排查,對可能發(fā)生的安全隱患,組織相關(guān)部門盡快排除。
2、監(jiān)督并督促村組和企業(yè)做好具體的應(yīng)急處理預(yù)案。
3、做好本村安全事故應(yīng)急處理救援預(yù)案,當(dāng)安全事故發(fā)生時,能夠冷靜指揮,妥善處理,將人民安全的財產(chǎn)損失降到最低。
4、認真執(zhí)行值班制度,做到不遲到,不早退,不脫崗,在接到事故訊息后按照應(yīng)急處理預(yù)案做好自己的本值工作。
二、安全生產(chǎn)事故的確定和分類
安全生產(chǎn)事故是指在安監(jiān)站工作范圍內(nèi)造成人身安全和財物損失的事故,包括以下的安全生產(chǎn)事故:
(一)火災(zāi)事故;
(二)交通安全事故;
(三)建筑質(zhì)量安全事故;
(四)民用爆炸物品和化學(xué)危險品安全事故;
(五)特種設(shè)備安全事故;
(六)急性中毒安全事故;
(七)污染安全事故;
(八)其他安全事故。
三、安全生產(chǎn)事故上報及現(xiàn)場保護
發(fā)生安全生產(chǎn)事故后,本村安全生產(chǎn)工作組應(yīng)立即將事故發(fā)生地點、時間、類別等事故有關(guān)信息報鄉(xiāng)政府部門,并實施急救措施。
發(fā)生安全生產(chǎn)事故后,必須迅速組織搶險救護工作,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對重大問題作出決策。領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要迅速到達現(xiàn)場及時開展施救工作。
(一)工作步驟。
1、成立指揮機構(gòu);
2、迅速開展施救;
3、做好情況通報;
4、開展事故調(diào)查。
(二)工作內(nèi)容。
1、成立指揮機構(gòu)。
成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)組和現(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長黨組織書記擔(dān)任。
(1)事故處理領(lǐng)導(dǎo)組由相負責(zé)人組成,負責(zé)應(yīng)急救援工作的指揮和協(xié)調(diào)。
(2)事故處理領(lǐng)導(dǎo)組職能為:
①發(fā)生事故時,由領(lǐng)導(dǎo)組下達應(yīng)急救援指令、信號;
②組織指揮救援隊伍實施救援行動;
③及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時向上級有關(guān)單位發(fā)出救援請求;
④配合上級開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證寫出有關(guān)書面材料。
2、迅速開展救治工作。
成立現(xiàn)場指揮機構(gòu)后,在開展救治過程中,應(yīng)注意組織協(xié)調(diào)用好各類救援力量,落實各項安全保護措施,防止在救援過程中發(fā)生其他意外,杜絕事故擴大。
3、做好情況通報工作。
做好上情下達,下情上報工作,迅速將事故災(zāi)情按分類管理程序向鄉(xiāng)政府上報,及時貫徹落實上級的指示。
4、開展事故調(diào)查工作。
在事故的調(diào)查過程中,村要抽調(diào)力量,配合上級做好調(diào)查處理工作。
四、處置重特大事故的職責(zé)分工
事故發(fā)生后,村安全生產(chǎn)工作組人員要全力以赴,具體實施相關(guān)各項工作。協(xié)調(diào)_門做好事故現(xiàn)場警戒,人員疏散,治安保衛(wèi)及事故重大責(zé)任嫌疑人員實施監(jiān)控,及時開展調(diào)查和取證等工作;協(xié)調(diào)電力部門做好保障事故現(xiàn)場搶險施救的電力供應(yīng)、安裝等,保證救援工作順利進行;協(xié)調(diào)電信部門做好事故現(xiàn)場的通訊工作,保證信息暢通;協(xié)調(diào)_門做好醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫等工作;協(xié)調(diào)環(huán)保部門做好事故處理中的水源、空氣、土壤、放射性、有毒有害和其它污染源的監(jiān)測、監(jiān)控工作;本身要做好情況通報工作,并配合上級部門按照有關(guān)法規(guī)規(guī)定開展或協(xié)助開展事故調(diào)查,提出處理意見。
國慶假期急救工作計劃第四篇設(shè)計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。
每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。
如很多孩子會問:
“為什么會有國慶節(jié)?”
“*上為什么會有五顆星?”
“五顆星星代表什么意思?”
于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。
借助家長的資源,我認為,幼兒在長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認識*、學(xué)唱*,了解升旗儀式。
2、知道自己是*人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“*在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)
翻開后:看,*在哪里飄揚?
2)老師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)
翻開后:*在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看*在哪里飄揚?
4)老師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開后,是空白的。
師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升*時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到*在各個地方飄揚時,你的心情如何?
觀看幻燈:在*廣場上飄揚的*;*地質(zhì)勘察隊在南極升起的*;運動員身上裹住的*等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別*
1、四面*中到底哪面*是正確的、標(biāo)準的。
2、認識*。
國慶假期急救工作計劃第五篇一進大門,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在陽光的照射下像一束跳動的火焰,又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來
歡迎您參與
今天是國慶節(jié),爸爸說要去曹州牡丹園玩,我別提多高興了。
來到牡丹園,一進大門,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在陽光的照射下像一束跳動的火焰,又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來。
雖然已是深秋,國色天香的牡丹花早已凋謝,但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。
繞過雕塑,在左前方,幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭,放眼遠眺,滿河的荷葉,隨著流水和秋風(fēng)盡情搖擺,岸邊的楊柳有秩序的站成一排,細軟的柳條已耷拉到地面,像一個個留著長發(fā)的小姑娘在對著河水梳妝。再往前走,在垂柳環(huán)繞之中,有一座古樸的小木橋,時隱時現(xiàn)。我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽著橋下潺潺的流水,我仿佛進入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。
順流而上,我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端,放眼望去,牡丹園的景色盡收眼底,滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側(cè)有一個小湖,綠樹環(huán)繞,象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過我的調(diào)皮勁就答應(yīng)了我的要求。上了船,我自告奮勇去劃槳,可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽使喚,只打轉(zhuǎn)。后來經(jīng)過租船阿姨的指點,劃船時要雙手配合,用力均衡。經(jīng)過我的一番努力,小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中,微波粼粼,讓我想起一句詩文“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚,我們像置身于畫中一樣,真是“舟行碧波上,人在畫中游”?。?。
歡迎您參與
時間在歡聲笑語中過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃,但是看園老人的眼神已經(jīng)在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開了牡丹園。
國慶假期急救工作計劃第六篇一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實黨的十九大精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本”,加大事故隱患治理力度,以保障人民群眾生命和財產(chǎn)為根本出發(fā)點,最大限度的減少安全事故人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序,確保轄區(qū)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,使群眾度過一個歡樂、祥和、平安的“節(jié)日。
二、組織指揮體系與職責(zé)
(一)組織體系。安委會成立“兩節(jié)”期間安全生產(chǎn)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,管委會各部門及工商分局主要負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安監(jiān)局,負責(zé)協(xié)總體調(diào)指揮各方面搶險救災(zāi)力量,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和部門續(xù)報情況。
(二)現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部及職責(zé)。事故發(fā)生后立即成立現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部,現(xiàn)場應(yīng)急指揮部由帶班領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他值班人員為成員?,F(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部負責(zé)指揮所有參與應(yīng)急救援的隊伍和人員,及時向上級報告事故災(zāi)難事態(tài)發(fā)展及救援情況。涉及多個領(lǐng)域或影響較大的事故,根據(jù)需要由安委會組織成立現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部,負責(zé)應(yīng)急救援協(xié)調(diào)指揮工作。
三、應(yīng)急保障
(一)人力資源。管委會加強對兼職應(yīng)急救援隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制,提高裝備水平,并動員各種社會力量參與應(yīng)急救援工作。加強公眾應(yīng)急能力建設(shè),發(fā)揮其在應(yīng)對突發(fā)公共事件中的重要作用。
(二)財力保障。財政局要保證所需突發(fā)公共事件應(yīng)急準備和救援工作資金。對受突發(fā)公共事件影響較大的行業(yè)、業(yè)單位和個人要及時研究,提供相應(yīng)的補償或救助政策。
(三)物資保障。安監(jiān)局要建立健全應(yīng)急物資儲備、調(diào)撥及緊急配送體系,完善應(yīng)急工作程序,確保應(yīng)急所需物資的及時供應(yīng),并加強對物資儲備的監(jiān)督管理,及時予以補充和更新。
(四)醫(yī)療衛(wèi)生保障。社會事業(yè)局負責(zé)聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu),根據(jù)需要及時赴現(xiàn)場開展醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制等衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時提供藥品、器械等衛(wèi)生和醫(yī)療設(shè)備。
(五)交通運輸保障。辦公室要保證緊急情況下應(yīng)急交通工具的優(yōu)先使用,確保運輸安全暢通;要依法建立緊急情況社會交通運輸工具的征用程序,確保搶險救災(zāi)物資和人員能夠及時、安全送達。
(六)治安維護。辦公室會同城市管理局要加強對重點地區(qū)、重點場所、重點人群、重要物資和設(shè)備的安全保護,依法嚴厲打擊違法犯罪活動。必要時,依法采取有效管制措施,控制事態(tài),維護社會秩序。
(七)人員防護。藍天廣場和英雄廣場作為應(yīng)急避險場所,安監(jiān)局要完善緊急疏散管理辦法和程序,明確各級責(zé)任人,確保在緊急情況下公眾安全、有序的轉(zhuǎn)移或疏散。要采取必要的防護措施,嚴格按照程序開展應(yīng)急救援工作,確保人員安全。
四、分級響應(yīng)程序
發(fā)生生產(chǎn)安全事故后,按照事故等級,及時上報上一級應(yīng)急指揮機構(gòu)。管委會及時按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》啟動應(yīng)急響應(yīng),三級(III)以上應(yīng)急響應(yīng)及時請求上一級應(yīng)急救援指揮機構(gòu)啟動上一級應(yīng)急預(yù)案。
(一)一般事故響應(yīng)。發(fā)生無人員傷亡且財產(chǎn)損失較小的一般生產(chǎn)安全事故,由安監(jiān)局、事故單位行業(yè)主管部門、事故發(fā)生單位的主要負責(zé)人組成現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部,管委會其他相關(guān)部門配合。原則上不啟動本預(yù)案,根據(jù)事故發(fā)展態(tài)勢,逐級啟動預(yù)案。
(二)較大事故響應(yīng)。發(fā)生人員傷亡或影響較大的一般生產(chǎn)安全事故,事故發(fā)生單位及時匯報行業(yè)主管部門和安監(jiān)局,管委會及時啟動《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》,由管委會安監(jiān)局、事故單位行業(yè)主管部門、事故發(fā)生單位的主要負責(zé)人組成現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部,同時立即向上級報告事故情況,需要支援時及時向上級申請支援并啟動三級
(三)以上應(yīng)急響應(yīng)。
國慶假期急救工作計劃第七篇一、適用范圍
適用于污水處理廠節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)保障
二、工作安排
1、停止一切與安全風(fēng)險高的工作,包括清池、更換曝氣頭等作業(yè)。
2、節(jié)假日期間出現(xiàn)不影響水廠運營的問題,放置到節(jié)后處理。
3、影響污水廠運營的問題,作業(yè)等級升級,例如火票一律升級為特級火票,由總經(jīng)理簽發(fā),負責(zé)人與安全員現(xiàn)場監(jiān)護。
三、人員安排
1、在節(jié)假日之前組織對設(shè)備、安全生產(chǎn)等情況進行一次認真細致地檢查。
2、對職工進行一次安全生產(chǎn)思想教育及安全事故防范預(yù)案的學(xué)習(xí),保持思想穩(wěn)定,狠抓制度、措施的落實,切實做到消除事故隱患確保節(jié)日期間生產(chǎn)安全、穩(wěn)定、正常、有序。
3、廠領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)骨干白天輪流值班,及時處理運行中的各種問題。
4、運營操作人員保證滿員在崗,非特殊情況不予調(diào)休、請假,嚴格遵守勞動紀律及各項安全生產(chǎn)制度,保持通訊暢通;
5、應(yīng)急搶修小組不在崗人員保持通訊暢通,如遇緊急情況,隨叫隨到。
四、突發(fā)事件預(yù)防
1、水量超負荷的預(yù)防
根據(jù)進廠水量突然超出設(shè)計處理能力(節(jié)假日偷排導(dǎo)致工業(yè)廢水進入或突發(fā)暴雨等)的情況,崗位值班人員要做到:
1)預(yù)先對閘門等設(shè)備進行檢查,確保完好。
2)隨時觀察集水池的水位并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3)及時調(diào)整開停泵數(shù)量與時間,工藝技術(shù)主管調(diào)整運行參數(shù)。
4)若進水水位持續(xù)上漲,且水位超過預(yù)警水位時,立即與值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,值班領(lǐng)導(dǎo)向總公司、當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門匯報,若進水量持續(xù)增加,超過了污水處理系統(tǒng)的極限值時,打開超越閘門外排,工藝工程師根據(jù)具體情況進行工藝調(diào)整,控制進水量,保護污水處理系統(tǒng)。
2、進水水質(zhì)超標(biāo)的預(yù)防
對進水進行觀查,并每天定時對進水水質(zhì)取樣化驗,做好進水水質(zhì)分析及記錄。
3、出水水質(zhì)超標(biāo)的預(yù)防
對生產(chǎn)運行工藝上的厭氧池、缺氧池、好氧池和二沉池的水樣進行觀查,并取樣化驗,做好每個時間段的水質(zhì)分析,操作人員應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行操作,防止因檢查不到或失誤造成事故;及時合理的調(diào)整運行工況,嚴禁超負荷運行,保證出水達標(biāo)排放。
4、現(xiàn)場突然停電的預(yù)防
認真巡查高、低壓配電室的運行情況,對上級電站的停電通知進行記錄及匯報,并在停電之前電工對廠內(nèi)設(shè)施進行依次停電,恢復(fù)供電后進行依次送電并巡查。
五、突發(fā)事件應(yīng)急處理方案
1、水量超負荷事件處理方案
進廠水量突然超出設(shè)計處理能力(節(jié)假日偷排導(dǎo)致工業(yè)廢水進入或突發(fā)暴雨等)
1)污水運行班組預(yù)先對閘門等設(shè)備進行檢查,確保完好。
2)值班人員隨時觀察集水池的水位并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3)值班人員外出巡視,必須注意個人安全,注意防滑,需要有人配合時兩人一起協(xié)作操作。
國慶假期急救工作計劃第八篇局屬各單位、機關(guān)各科室:
中秋、國慶假期即將到來,為貫徹落實省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會議精神,全力應(yīng)對安全生產(chǎn)突發(fā)性事件的發(fā)生,有效預(yù)防和杜絕各類重、特**全生產(chǎn)事故,切實維護文化系統(tǒng)內(nèi)干部職工生命財產(chǎn)安全,確保大家度過一個歡樂祥和的假期。結(jié)合文化系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以裘靖媛局長為組長、副局長仲從彥為副組長及局屬各單位、機關(guān)各科室負責(zé)人為成員的中秋、國慶期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),強化協(xié)調(diào)配合,確保各項安全生產(chǎn)措施落到實處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,仲從彥同志兼任辦公室主任。
二、事故分類
本預(yù)案所指安全生產(chǎn)事故是指文化系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的、造成1人以上(包括1人)傷亡的事故。
三、事故應(yīng)急處理
(一)事故報告。事故發(fā)生后,事故責(zé)任人必須在第一時間將事故發(fā)生地點、事故傷亡情況、事故發(fā)生的初步原因、現(xiàn)場救援情況等上報到局中秋、國慶安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保護好事故現(xiàn)場。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報告后,要及時啟動應(yīng)急救援預(yù)案,迅速向區(qū)公安、消防、安監(jiān)等部門報告事故情況,及時溝通信息,為事故救援提供第一手資料,以便各部門對事故有針對性的開展救援。
(二)現(xiàn)場指揮。在上報事故的同時,值班領(lǐng)導(dǎo)要親自趕赴工作事故現(xiàn)場指揮搶險救援。遇到緊急情況,邊匯報、邊研究、邊拍板,不要貽誤戰(zhàn)機。較大的問題要及時上報區(qū)應(yīng)急救援指揮部,由指揮部統(tǒng)一指揮處理,服從指揮部的指揮和調(diào)配,全力配合指揮部做好事故救援工作。
(三)事故應(yīng)急措施。在事故發(fā)生初期,做好事故現(xiàn)場的保護工作,并采取積極必要、可行的措施搶救人員和財產(chǎn),盡可能的嚴防事故的擴大和蔓延。對特別重大的事故,在沒有摸清事故原因的情況時,要及時將情況上報區(qū)應(yīng)急指揮中心,等待專業(yè)救援隊伍開展救援,不要盲目救援,以免造成衍生的人員傷亡。
四、工作要求
各科室、各單位要牢固樹立安全意識和責(zé)任意識,貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,結(jié)合自身實際,開展“縱向到邊、橫向到底”的安全生產(chǎn)自查活動,認真排查本單位、本部門存在的安全隱患,強化重點監(jiān)控,及時落實隱患整改,消除各種事故隱患。要突出做好以下5個方面的工作:
國慶假期急救工作計劃第九篇為切實做好、國慶節(jié)日期間林地防火工作,應(yīng)對易發(fā)林地火災(zāi)的各項準備,最大限度地減少林地火災(zāi)損失,確保林地資源和人民生命財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)《市區(qū)林地火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的總體要求,區(qū)護林防火指揮部負責(zé)全鄉(xiāng)、國慶節(jié)日期間林地防火處置工作。鄉(xiāng)護林防火指揮部成立、國慶節(jié)日期間林地防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)、國慶節(jié)日期間全鄉(xiāng)林地防火的組織、指揮、協(xié)調(diào)工作,全鄉(xiāng)各村要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),落實林地防火責(zé)任,確保、國慶節(jié)日期間全鄉(xiāng)林地資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任落實到位。、國慶節(jié)日期間歷來是我鄉(xiāng)林地防火重要時段,火險隱患多、工作壓力大。各行政一把手要認清當(dāng)前林地防火工作面臨的嚴峻形勢,增強責(zé)任意識,提高警惕、認真部署,切勿產(chǎn)生僥幸心理和麻痹大意思想,認真落實林地防火責(zé)任制,積極預(yù)防林地火災(zāi)。
2、加強火源管理,消除火險隱患。根據(jù)我鄉(xiāng)目前林地防火形勢,人為因素是主要火險隱患。尤其是、國慶節(jié)日期間林區(qū)人員活動頻繁等活動密集,極易引發(fā)林地火災(zāi)。各村要加強對重點區(qū)域、重點時間和重點人員的管理,采取“疏堵結(jié)合”的方式,一方面發(fā)動群眾清除周圍、道路兩旁等枯雜草易燃物;另一方面嚴格執(zhí)行野外火源管理“五個百分之百”制度,將火險隱患降到最低。
3、加強宣傳力度,提高防火意識。各村要采取各種有效手段,加強對群眾,尤其是老人、小孩子的宣傳教育,增強群眾的林地防火意識,避免人為起火因素的發(fā)生,同時也樹立起“林地防火,人人有責(zé)”的觀念,營造出良好的社會氛圍。
4、堅持各項制度,加強值班備戰(zhàn)。各村在、國慶節(jié)日期間務(wù)必堅持各項防火制度,督促巡山護林人員人員到位,加強對林區(qū)的巡查和監(jiān)控力度。同時,要堅持24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息通暢,能夠第一時間核實群眾報告的火情,按火災(zāi)報告制度歸口上報,并及時組織人員開展撲救,將火災(zāi)損失減少到最低。-
5、制訂工作預(yù)案,增強應(yīng)急能力。各村根據(jù)當(dāng)前形勢,結(jié)臺本地實際,要制訂出、國慶節(jié)日期間林地火災(zāi)應(yīng)急能力,做好應(yīng)對突發(fā)火情的各項準備工作。要保證撲火隊伍隨時處于待命狀態(tài),確保撲火工具隨時能夠正常使用。如遇火情能夠“召之即來,來之能戰(zhàn)”,真正做到火情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早撲滅,將林地火災(zāi)消滅于萌芽狀態(tài)。
三、火情處置
1、火情監(jiān)控。各村林地防火值班人員、村民輪流掛牌值班人員、巡山護林人員不得缺崗、漏崗,必須加強巡山檢查力度,嚴禁火種入山進林,全面監(jiān)控林區(qū)火情,一旦發(fā)現(xiàn)火情要立即上報并及時組織力量撲救。
2、火情處量。鄉(xiāng)接到火情報告后應(yīng)迅速啟動林地火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,及時組織力量趕赴火場,按照規(guī)定的職責(zé)開展工作,同時將火情發(fā)生時間、地點、火場情況及時上報區(qū)護林防火辦公室。
3、現(xiàn)場撲救,成立現(xiàn)場指揮部,根據(jù)火場情況,制定撲救方案,調(diào)動力量開展撲救。
(1)撲救原則是把保證人民生命財產(chǎn)、撲火人員、重要設(shè)施和居民房屋的安全放在首位。
(2)撲火戰(zhàn)略上,要尊重自然規(guī)律,采取“阻、打、清”相結(jié)合,做到快速出擊,科學(xué)撲火,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。
(3)撲火力量堅持以專業(yè)或半專業(yè)林地消防隊、民兵、應(yīng)急分隊,嚴禁老弱病殘、孕婦、兒童及其他不適宜參加林地火災(zāi)撲救的人員參加撲火。
(4)在落實責(zé)任制上,采取分片分段包干,明確工作責(zé)任,實行撲火、清理、看守火場責(zé)任制。
4、善后處置.火災(zāi)撲滅后必須組織人員對火場余火進行徹底清理,并安排足夠人員看守現(xiàn)場6小時以上,防止死灰復(fù)燃。
四、每日情況匯報
要求全鄉(xiāng)各村在、國慶節(jié)日期間實行每日情況匯報,各村必須在每日15:00前向鄉(xiāng)護林防火辦公室報告當(dāng)日天氣情況和有無災(zāi)情。
國慶假期急救工作計劃第十篇一、活動目的
通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時間:9月30日14:00點
二、地點
xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長
2、彩旗隊排練負責(zé)人:xxx
3、主持,學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:xxx
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語
9、教師愛*曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱*。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長xxx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責(zé)人:xxxx
(2)三年級負責(zé)人:xxxx
(3)五年級負責(zé)人:xxxx
(4)二年級負責(zé)人:xxxx
(5)四年級負責(zé)人:xxxx
(6)六年級負責(zé)人:xxxx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛*曲聯(lián)唱。負責(zé)人:xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
國慶假期急救工作計劃第十一篇活動設(shè)計背景
國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計了本活動的課程安排。
活動目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。
2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
教學(xué)重點、難點
能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
活動準備
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。
2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
活動過程
過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時候啊
要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。
過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
過程3:老師講述示范。
過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過程5:活動結(jié)束
老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。
教學(xué)反思
生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時間,地點,人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高,方法形式生動活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應(yīng)該很好。
活動目的:
1.知道祖國媽媽今年73歲了,了解首都、*、56個民族等關(guān)于祖國的知識。
2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶祝活動,體驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
2.定好*下講話人員、內(nèi)容
3.幼兒才藝表演人員
活動過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱*。
2.當(dāng)莊嚴的*演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹*的首都、少數(shù)民族、*含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
教學(xué)反思:
在莊嚴的*聲中,*冉冉升起,大班慶“國慶”活動開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:*莊嚴雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的*在微風(fēng)中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級,給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”
國慶假期急救工作計劃第十二篇敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!今天,我*下講話的主題是“喜迎國慶安全度假”。穿過季節(jié)的群山,越過時間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來。十月的藍天,風(fēng)清云淡;十月的大地,遍地歌頌。10月1日是國慶節(jié),是祖*親的生日,*古老而偉大。蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和*,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強,許多人燃盡了自己的生命和青春!
*人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。親愛的同學(xué)們,面對著獵獵飄揚的*,也許你會問,我該用什么樣的方式表達自己的愛國情?那我就告訴你,愛國,就從現(xiàn)在做起。從小事做起。周一升旗儀式,面對著鮮艷的*,我們是否做到了站姿挺拔,隊禮標(biāo)準;每一次走進校門的時候,我們是否做到了校服整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里碰到老師和同學(xué)時,我們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮紙屑時,我們是否做到了彎腰撿起;坐在窗明幾凈的教室里,我們又是否做到了認真聽講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家里,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦等等。再過兩天就是國慶節(jié)了,同學(xué)們也許已在心中構(gòu)思假日活動了。為了讓這個假日過得充實而有意義,老師提出幾點建議,希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。
1、同學(xué)們要注意防火、防盜、防觸電、防溺水。千萬不要私自到江塘、水庫中游泳、玩水。
2、國慶假期如外出旅游或外活動時,必須由家長帶領(lǐng),要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
3、注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。
4、長假期間,要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤,每天合理安排一定的時間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè),同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。希望同學(xué)們在高高興興度假的同時,牢牢記住“安全第一”這四個字。
最后祝老師、同學(xué)們度過一個愉快、安全的國慶節(jié)
我的*下講話畢,謝謝大家!
國慶假期急救工作計劃第十三篇一、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是*人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
二、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,*下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是*人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、*下的講話“國慶專題”。
國慶假期急救工作計劃第十四篇活動引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、主題:
品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦:
院團委、學(xué)生會
承辦:社團部
三、活動對象:
學(xué)院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:20xx年x月x日
(二)決賽:待定
五、地點:
xx校區(qū)
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學(xué)處。
(三)此次競賽共分兩輪:
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績*均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求:
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人:
九、策劃書:
國慶假期急救工作計劃第十五篇【活動目標(biāo)】
通過此次中隊*讓學(xué)生對*的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
【活動準備】
學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目
【活動時間】
【活動地點】
四(2)中隊教室
【活動流程】
活動前播放《今天是你的生日》
(活動開始)
男:今天是你的生日,我的祖國;
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看PPT,感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的*,在北京*廣場,*冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的*。共和國的*為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新*,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)
女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
國慶假期急救工作計劃第十六篇指導(dǎo)思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝_成立60周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
xx-xx-x
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:(見下表)
年段組地點形式及內(nèi)容負責(zé)人輔導(dǎo)員
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負責(zé)人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
國慶假期急救工作計劃第十七篇國慶小假期,爸爸媽媽帶著我一起乘車來到北侖鳳凰山游樂園。下了車,雖然天氣有點冷,但我一點兒也不覺得冷,一顆心早就飛進了童話般的游樂園去了。
游樂園可真大真美啊!有神秘的夢幻城堡,恐怖的哈利波波博物館,大力水手劇場,故事王國??實在太美妙了,這不是在做夢吧!
“該你了”。爸爸推了我一下,“哦”。這時我才發(fā)覺自己已經(jīng)站在一列“小火車”面前,我連忙在車頭座位上坐下,系好保險帶,我也來當(dāng)一回火車司機?!皢琛獑琛獑琛睅茁暺养Q叫過后,“小火車”緩緩地行駛起來,它沿著軌道不斷加速飛跑,越來越快,我緊張極了,一顆心提到了嗓子眼。終于到達了終點,我懸著的.心才放了下來。
隨后,我們玩了“互動式發(fā)射飛機”,我和爸爸坐上了飛機,系好保險帶。小飛機起飛了,爸爸操縱升降桿,我掌握方向盤,“小飛機”在我們的指揮下,在空中一會兒上下起伏,一會兒左右旋轉(zhuǎn),快速地飛舞著,我的心怦怦直跳,等飛機降落到地面時,我的心才慢慢恢復(fù)*靜。
接下來我們又玩了“瘋狂巴士”、“碰碰車”、“醉酒桶”等大型游樂項目。
一天很快就過去了,我雖然很累,有時甚至很害怕,但我心里非常開心。這次的游玩又刺激又愉快,真令人難忘。
國慶假期急救工作計劃第十八篇為保證我校國慶節(jié)期間正常秩序,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,根據(jù)我校的實際,制定本預(yù)案。
一、強化學(xué)校安全管理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,加強校園的治安巡邏,對學(xué)校一切工作進行24小時監(jiān)控。
二、開展安全工作大檢查,消除安全隱患
1、做好學(xué)校師生員工思想狀況摸底調(diào)查工作,分析學(xué)校師生員工的思想動態(tài),避免不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。
2、加強校園安全管理的檢查工作,排查學(xué)校的矛盾糾紛以及存在的漏洞和事故隱患。
3、加強學(xué)校甲流安全檢查,嚴格執(zhí)行定期檢查、定時上報制度,嚴格把好甲流質(zhì)量關(guān),杜絕安全事故的發(fā)生。
三、堅持值班制度。值班人員要盡職盡責(zé),不得擅離崗位,嚴格執(zhí)行24小時通訊暢通,認真做好“值班記錄”,有急件、急電請速報值班校級領(lǐng)導(dǎo)處理。
四、加強校園管理,對校園進行24小時監(jiān)控,防止出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
五、建立安全穩(wěn)定工作信息報告制度。在國慶節(jié)放假期間,要提高警惕,對各種突發(fā)事故和異常情況,組織力量及時妥善處理并及時、如實向上級部門匯報。
國慶假期急救工作計劃第十九篇班會時間:20xx年9月30日
班會地點:教室
活動目的:
1.通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;
2.掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
活動過程:
班主任:一年一度的國慶節(jié)已來臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)*均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補多一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請各位同學(xué)認真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車輛,不準在公路上嬉戲等。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人,并且報警求助。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有_高壓危險_的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,_三無_食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
1、每個同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,假期走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,獨立完成作業(yè)。
3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
4、積極參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。由于國慶假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所
能及的家務(wù)活,并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學(xué)們把_珍愛生命,安全第一_牢記在心,快快樂樂度假,**安安返校!
國慶假期急救工作計劃第二十篇秋高氣爽之際,我們迎來了祖*親誕生69周年紀念日,天紅艷艷的,人人的臉上都露出了笑容。
國慶放假期間,我走出家門,啊!林蔭道上,超市里,到處都熱鬧一片,每個人臉上都洋溢著喜悅。
我隨著一陣熱鬧聲,來到了公園。公園里,到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠處,一群大人們正圍成一團打牌,如果輸了,則要唱歌,誦詩。小孩子們玩著游戲,也不忘把垃圾扔進垃圾箱里。國慶期間,大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢!
傍晚時分,更是熱鬧。黃金廣場上空,煙花沖天而起,像梅花那樣綻放,一朵又一朵;像星星那樣飄灑,一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展,一片又一片。有的煙花直沖云霄,馬上綻放;有的煙花久久停留,遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放,人們在地上喝彩,真是天上煙花萬萬千,地上喝彩沖云天啊!
夜晚,真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色,飛龍塔金黃一片,真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠,被燈光一照,真像一條彩色的.長龍啊!使我們應(yīng)接不暇,分不清是房在變,還是色在變。
國慶節(jié)喜氣洋洋,象征祖國盛世太*,國泰明安!愿我們的祖國繁榮昌盛,科技越來越發(fā)達!
國慶假期急救工作計劃第二十一篇內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全*人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動具體內(nèi)容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛*國慶前夕:
家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的*人:
區(qū)域活動師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“*、*”“京劇臉譜”“*功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個*人而自豪。
*我愛你:
區(qū)域活動了解*的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛*、熱愛*的情感。大膽畫出升*的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽:
大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級問答賽:
集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
教學(xué)反思:
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的*,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、*工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以*活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。
小百科:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶節(jié)。
國慶假期急救工作計劃第二十二篇xx月xx日晚上,清遠市*在江濱公園舉行國慶xx周年焰火晚會。這天晚上,我們早早就來到江濱公園,選好了觀看焰火的最佳位置。我們的位置正在北江河邊,寬闊的北江河面好像沙漠一樣,只有北岸一條小溪水緩緩地向南流去。在*美麗的燈光映照下,北江河像披上了一件美麗的彩衣。一河*的高樓大廈見證了北江的變遷,遠眺鳳城大橋像一條巨龍似的橫臥在河面上。這時人們從四面八方走來,不一會兒,北江河岸上已人山人海,大家昂首眺望,等著、盼著。
晚上8點正,河面上飛出了幾顆火星,“嘣”的一聲,突然頭上出現(xiàn)幾朵五彩濱紛的煙花,哇!人群沸騰起來,煙花演出開始了。眼前出現(xiàn)了五光十色的煙花,有的像艷紅的'玫瑰、有的像嬌艷的牡丹、有的像怒放的菊花……,真是百花齊放呀!我正在看得入迷時,“隆”的一聲巨響,江心島上,那些焰火像火山爆發(fā)似的沖向天空,把江面映照得五顏六色、色彩斑斕。當(dāng)色彩將要散去時,江心島上又出現(xiàn)了一群群幽靈一樣的東西慢慢的飛向天空,并伴隨著一聲聲尖叫,把我嚇得差點叫出聲來,看清一點,那些是像蝌蚪一樣的煙花,做得太迫真了。
當(dāng)我聚精會神地看天空時,媽媽叫道:“女兒,快看大橋?!蔽肄D(zhuǎn)過頭看,哇!從橋上流下了金燦燦的瀑布煙花,一千米的橋面上像飄浮著一條金色的絲帶,又好像從銀河上潑下了一盆金水,和河水的倒影織成一匹巨大的金布,太美了!在我身邊的人們發(fā)出嘩!嘩!的贊嘆聲。我再往天空看時,天空上正炸開一朵碩大的菊花,和橋面上的瀑布煙花相映襯,我抬頭看一下天空,轉(zhuǎn)頭看一下橋面,真讓人目不暇接。我剛以為煙花演出就要結(jié)束時,天上又“嘣”的一聲,從天上落下了許多冰糖葫蘆,掛在天上飄呀飄,又像一串串小燈籠,照亮了整個夜空,在我身邊騎在爸爸肩膀上的小男孩,大聲地對他爸爸說:“摘一個給我”。
晚上8點20分,天空*靜了下來,但人們還陶醉于剛才情景,不愿離開。慶祝祖國xx周年生日的焰火演出,太麗了!
國慶假期急救工作計劃第二十三篇教學(xué)目標(biāo):
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、十一國慶節(jié)來到了,假期從20xx年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。
四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、遇事自救
1、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結(jié)十一假期安全知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國慶節(jié)。
課堂總結(jié)如下:
防交通事故:
1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。
防火災(zāi):
3、不玩火,不吸煙,愛護消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。
4、當(dāng)處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。
防騙防盜:
國慶假期急救工作計劃第二十四篇一年一度的國慶節(jié)又到了,大街小巷掛滿了紅艷艷的打燈籠,人可多了,連不會走路小孩都要父親母親背著來看熱鬧。
晚上夜幕降臨,華燈高照,廣場上人山人海人們不約而同的從四面八方趕來。濱江路上川流不息的.汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降。濱江路上紅燈高照,金碧輝煌,光彩奪目,煙花點燃了整個大地,這個夜晚真是美不勝收呀!好美的夜景呀!
第二天一早,我正在目不轉(zhuǎn)睛的收看北京*的升*儀式,口水都流出來了,叔叔們莊嚴的盯著*,我沒有聽到一絲說話的聲音,他們總是挺胸抬頭走著整整齊齊的步伐,這真是不可思議呀!天空中的飛機拖著長長的尾巴,漂亮極了!
這是我心目中最難忘的一次國慶節(jié)。
國慶假期急救工作計劃第二十五篇一、高度重視,成立旅游突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強國慶期間旅游旺季的安全生產(chǎn)工作,我鄉(xiāng)堅持“一崗雙責(zé),黨政同責(zé)”責(zé)任制,成立旅游突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:
組長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)安辦,主要負責(zé)國慶節(jié)期間安全協(xié)調(diào)工作并及時上報安全情況。
二、突出重點,認真組織開展安全生產(chǎn)大檢查
各村、駐鄉(xiāng)各單位、各企業(yè)要高度重視國慶期間安全生產(chǎn)工作,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,一要依據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管誰負責(zé)”的原則,層層分解落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,在國慶前要組織開展安全生產(chǎn)大檢查,狠抓安全生產(chǎn)各項措施落實,認真查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),對存在的事故隱患,要立即采取嚴密的防范措施,狠抓整改,確保安全;二要重點抓好農(nóng)村道路交通、消防、非煤礦山、?;贰毫θ萜?、易燃易爆、建筑施工、鄉(xiāng)村企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作以及公眾聚集場所、學(xué)校、住宅密集區(qū)等重點場所的安全檢查整治,要采取有效措施,杜絕重特大事故的發(fā)生。
三、強化管理,切實加強國慶期間茶園綠道交通的安全監(jiān)管
鄉(xiāng)安辦要與交警部門、派出所密切協(xié)作,加強對農(nóng)村道路交通安全管理,加大對農(nóng)用車、拖拉機、摩托車等各種非客運車輛載客的整治力度,狠剎超載超速、酒后駕車、疲勞駕車、人貨混裝等違章行為。堅決防止機動車輛駛?cè)腧T游道,保障國慶期間游道的交通安全、有序、暢通。因此,我鄉(xiāng)分別在莫家廣場、九間樓村路口、紅草廣場和清漪廣場四個重要節(jié)點設(shè)立專人輪班值守,具體安排如下:
1.莫家廣場值守人員:盧懷全(10月1日、10月7日)
楊方貴(10月2日、10月6日)
倪康(10月3日、10月5日)
盧懷英(10月4日)
2.九間路口值守人員:楊建華(10月1日、10月7日)
楊拓(10月2日、10月6日)
楊建福(10月3日、10月5日)
盧述清(10月4日)
3.紅草廣場值守人員:張勇(10月1日、10月7日)
陳自紅(10月2日、10月6日)
代剛(10月3日、10月5日)
倪遠琴(10月4日)
4.清漪廣場值守人員:劉國祥(10月1日、10月7日)
楊念(10月2日、10月6日)
倪發(fā)均(10月3日、10月5日)
王瓊(10月4日)
四、抓好落實,加強節(jié)日應(yīng)急值班工作
加強國慶期間值班工作,堅持24小時值班制度,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班帶崗,各村要落實責(zé)任,一旦發(fā)生事故或緊急情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,并及時、如實按程序向有關(guān)部門報告。
國慶假期急救工作計劃第二十六篇一、活動目的:
1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是*,認識*。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
*掛圖,*,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽并跟唱*。
2、詳細的像孩子們介紹*的首都在北京,北京有個*,認識*。
3、認識我們的*,知道*的名稱是*。是紅色的長方形上面有五
顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《**我愛你》。
**我愛你,**紅又紅,*上面五顆星,一顆大四顆小,**我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給_祖國媽媽_.
1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對_媽媽_說:_祖國媽媽,生日快樂!_。
2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
國慶假期急救工作計劃第二十七篇今天是國慶節(jié),爸爸媽媽決定帶我和弟弟去外灘玩。所以我和弟弟十分興奮,情不自禁的跳起來。
我們吃完晚飯,就開始準備要去外灘。雖然我們是走路去外灘的,但是我們依然很開心。
到了外灘,我們先去買了一個冰激凌吃,吃好后,我們?nèi)ネ媪颂兹?,我套中了兩個圈,拿到了兩個有形狀的.小燈。我們又去百一超市買東西,我不買吃的,我只買了幾支筆和幾本漂亮的筆記本,弟弟則買了一個熊出沒碟片,弟弟這熊出沒迷,心里只想著熊出沒。媽媽和爸爸各買了一瓶飲料,我們?nèi)ナ浙y臺付了錢,就走出了百一超市。我們又去購物中心里看衣服,看鞋子。媽媽看中了一雙鞋子,于是把這雙鞋子買了下來。我們走了那么久,都已經(jīng)累了,于是我們?nèi)ヒ患业挈c了兩碗海鮮砂鍋,我們吃完海鮮砂鍋后,付了錢,我們有離開了這家店,準備回家。
回到家以后,已經(jīng)是九點多了,雖然我們回來的比較遲,但是我們還是過了一次愉快的國慶節(jié)!
國慶假期急救工作計劃第二十八篇國慶,今天起床時感覺到肚子不舒服,我也預(yù)測到身體又有問題了,但是等下要搭車,這樣的狀態(tài)我搭車肯定收不了,但沒辦法。我已經(jīng)計劃好了到廣醫(yī),只能先忍著了,從學(xué)校到北亭地鐵站,從北亭到省站都忍住了,但上了去東莞的車就忍不住了,肚子里的東西直往外面流啊,搞得坐在我旁邊的同學(xué)也幾乎要吐,而她旁邊的一個女生也吐了,幾乎我那排的人都有問題!到東莞后肚子痛的厲害,于是我先到表哥那歇歇,終于還是要在表哥那休息,后來還是去看了醫(yī)生,那醫(yī)生問我什么問題,我就跟她說的一清二楚,但她知識建議我去找B超,哎,現(xiàn)在的醫(yī)生就是爛,什么病都要用機器!后來我以為不用,就說吃藥算了,然后她建議我打針,于是就打唄,翻開褲子,她就是一針,從屁股深深地扎入,哎喲!
第而天就跟啊鋒一起回廣醫(yī),疼痛減弱了很多,計劃明天去爬山,3號身體幾乎恢復(fù)了,只是屁股的針口還有點疼,身體恢復(fù)得那么快也是我沒預(yù)料到的,于是按原計劃我們?nèi)ヅ郎健?/p>
山叫蓮花山,不是很高,從山下到山頂再下山用了兩個多小時,當(dāng)然是邊聊邊爬的。
搭車回到學(xué)校已經(jīng)是下午,感覺很累,晚上無事,帶著倦意沉沉睡去!
今天是4號,跟阿鋒借到自行車,吃完早餐就出去了,首先游松山湖,我們環(huán)著湖邊騎,我們來得早,幾乎沒人,這里的景色真的很好,湖水清澈無比,比桂林山水還好,這里的空氣超清新,超爽!呼吸著如此清新的空氣,感覺到身心都舒服非常,有點遺憾的是沒有數(shù)碼相機,否則,就可以回去讓好友也分享一下這
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