學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第一篇學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第一篇這一次主題班會是關(guān)于環(huán)保教育方面的，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起，希望大家能夠通過這次班會活動，增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。

一、重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識

開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語懸掛于走廊上，倡導(dǎo)節(jié)約用水，珍惜紙張，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動；在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙；在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志，提醒孩子關(guān)好水龍頭；在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”，樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志，提醒進(jìn)出人員輕聲說話，營造安靜的活動環(huán)境。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無毒的廢舊物品，比如：用各種餅干盒制作成物品收.箱，讓各種小玩意都有自己的“家”；用舊盒子制作成“電話”“熱水器”，放在區(qū)域中，讓孩子們玩得更開心；用報(bào)紙做成紙棍，讓孩子練習(xí)玩耍；收.棒冰棍讓孩子自由拼圖，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作，即豐富了孩子的活動材料，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會到，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣，豐富了想像力，也樹立了資源利用的環(huán)保意識。

二、在日常的教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育

環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的...的的教育工作中，比如：我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物－我們的朋友》等活動進(jìn)行環(huán)保教育，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中，將孩子帶來的沒有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”；用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象，活潑有趣的教學(xué)活動，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素

這一項(xiàng)活動我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動，利用各種報(bào)導(dǎo)，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識，并帶到班級中，讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識。比如：在日常的...的生活的中，我們可以通過認(rèn)識“汽車”，不失時(shí)機(jī)的告訴孩子：汽車的尾氣會污染環(huán)境。另外，家長應(yīng)該做孩子的榜樣，平時(shí)要節(jié)約用水、用電，合.地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不?，晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信，通過我們大家的共同努力，環(huán)保意識一定會伴隨孩子健康成長！

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第二篇綠色學(xué)校工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)：

（三）創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

三、總體要求：

把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。

四、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為：

組長：劉俊安

副組長：趙書印金保泉

成員：張兆生麻召軍張兆席萬桂鋒

2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3．完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動。

4．定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達(dá)到60％以上。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)植物園”建設(shè)，增設(shè)地理室，完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

3、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展教育活動。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第三篇虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)境教育是實(shí)施環(huán)境保護(hù)國策，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本手段。學(xué)校的環(huán)境教育作為環(huán)保教育的重要內(nèi)容，同時(shí)也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校實(shí)踐活動課的重要內(nèi)容。為了提高我校學(xué)生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)我校近期爭創(chuàng)市級“綠色學(xué)校”工作目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教育局和環(huán)保局有關(guān)文件精神，特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以可持續(xù)發(fā)展思想為指針，以提高學(xué)生的環(huán)保意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識，環(huán)境法律法規(guī)知識為基礎(chǔ)，以開展綠色行動、實(shí)踐活動為重點(diǎn)，以環(huán)境教育研究為載體，以學(xué)科滲透為主渠道，積極創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?！薄?/p>

二、目標(biāo)內(nèi)容：

1、學(xué)校管理

理清工作思路，把環(huán)境教育納入教學(xué)和工作計(jì)劃，按《綱要》要求，把環(huán)境教育作為推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的重要組成部分，抓緊抓好這項(xiàng)工作，做到組織、計(jì)劃、人員三落實(shí)。

2、環(huán)境建設(shè)

校園綠化、美化，做到能綠化地均能得到綠化；對學(xué)校所產(chǎn)生的污染（雜物）制定控制措施，規(guī)范地、有效地治理，做到學(xué)校無雜物。

3、教學(xué)行為

通過開設(shè)講座、班隊(duì)課及學(xué)科滲透對學(xué)生全面進(jìn)行環(huán)境教育；廣大教師要接受環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展培訓(xùn)，不斷更新知識，提高教學(xué)水平；定期開展環(huán)境教學(xué)研究活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、綠色行動

定期開展豐富多采的環(huán)保科普教育活動，做到有活動主題，形式多樣各有特色，讓同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動，提高環(huán)境意識。

5、教學(xué)效果

絕大部分教師和學(xué)生的環(huán)境意識高，有良好的環(huán)境道德觀念和行為習(xí)慣、能自覺遵守環(huán)境法律法規(guī)。如愛護(hù)綠化，愛護(hù)水資源，不高聲喧嘩、節(jié)約資源（水、電、紙）等成為師生自覺行動。

三、工作措施：

（一）以組織制度作保證

1、重視學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，明確學(xué)校環(huán)境教育的重要意義，理清工作思路，切實(shí)將環(huán)境教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

2、確定了我校環(huán)境教育工作的思路是：以提高學(xué)生的環(huán)保意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識，環(huán)境法律法規(guī)知識為基礎(chǔ)，以開展綠色行動、實(shí)踐活動為重點(diǎn)，以環(huán)境教育課題研究為載體，以學(xué)科滲透為主渠道，積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?/p>

3、成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、將環(huán)境教育整合到學(xué)校的有關(guān)制度中，列入到學(xué)生行為規(guī)范，文明班級、文明辦公室的評選的指標(biāo)。

（二）、以學(xué)科滲透為主渠道

學(xué)科教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行滲透，是小學(xué)階段進(jìn)行環(huán)境教育的主要形式。小學(xué)各學(xué)科的，均蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關(guān)鍵在于教師。教師要增強(qiáng)學(xué)科滲透的意識，充分挖掘教材中的教育潛能，落實(shí)教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。只有這樣，才能使環(huán)境教育落實(shí)在課堂教學(xué)之中。環(huán)境教育專題課和學(xué)科滲透，將孩子們的環(huán)境知識轉(zhuǎn)化為自覺的環(huán)保行動，這樣環(huán)境教育就成為培養(yǎng)孩子們動手能力、創(chuàng)新能力、社會活動能力、社會責(zé)任感、社會公德意識、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、健康樸素的審美觀念和生活方式等綜合素質(zhì)的有效載體，環(huán)境教育自然而然成為素質(zhì)教育的著力點(diǎn)

和突破口。

（三）、以綜合實(shí)踐活動為重點(diǎn)

把環(huán)境教育列為校園文化建設(shè)和少先隊(duì)工作的一條主線之一，成為素質(zhì)教育的一個(gè)重要突破口。結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，讓同學(xué)積極參與，提高環(huán)境意識。

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是時(shí)代賦予的使命。“綠色學(xué)?！笔桥囵B(yǎng)新世紀(jì)人才的搖籃。我們要圍繞工作目標(biāo)，從整體上、根本上對學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行改造，如學(xué)校的硬環(huán)境(基礎(chǔ)設(shè)施、基本建設(shè))、軟（內(nèi)）環(huán)境(觀念、管理、氛圍、內(nèi)部的運(yùn)作)、外環(huán)境(學(xué)校與社區(qū)的溝通)等，使學(xué)校環(huán)境教育再上一個(gè)新臺階，成為名副其實(shí)的“綠色學(xué)?！薄Ｍㄟ^“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生評價(jià)和處理他們所關(guān)心的可持續(xù)發(fā)展的問題的能力，培養(yǎng)善待環(huán)境的道德觀、符合可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀和有效參與決策的行為能力，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第四篇一、在強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)措施方面做好以下工作

1、建立各企事業(yè)單位的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)掌握各企事業(yè)單位環(huán)保處理實(shí)施運(yùn)行情況。

2、做好對建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)?！叭瑫r(shí)”項(xiàng)目審查，督促未驗(yàn)收的單位盡快辦理驗(yàn)收手續(xù)。

3、定期組織召開環(huán)保會議，進(jìn)行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等。

4、發(fā)揮企業(yè)、村(居)委基層組織作用，開展?fàn)巹?chuàng)環(huán)保信得過企業(yè)、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”、“衛(wèi)生村”、“生態(tài)示范村”等活動。

5、加強(qiáng)對露天堆場的檢查，督促其封閉式改進(jìn)。

6、加強(qiáng)對墟鎮(zhèn)市場的廢水管理，杜絕向河道直排的現(xiàn)象。

7、對醫(yī)院等場所的醫(yī)療固廢進(jìn)行規(guī)范化處置管理。

8、加強(qiáng)農(nóng)收季節(jié)對桔桿禁燒的監(jiān)管。

9、推動垃圾分類收集工作的開展。

二、環(huán)保宣教工作

1、充分發(fā)揮各社區(qū)(村)作用，利用宣傳標(biāo)語、主題黑板報(bào)及環(huán)保知識傳單，圍繞全鎮(zhèn)環(huán)保中心工作，推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮公眾在環(huán)境保護(hù)中的重要作用，鼓勵(lì)和支持社會各界開展有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對群眾關(guān)心的環(huán)保熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好宣傳工作，并做好環(huán)?？茖W(xué)知識的普及教育。

2、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育，把公眾和新聞媒體參與環(huán)境監(jiān)督作為加強(qiáng)環(huán)保工作的重要手段。以正面宣傳為主，報(bào)道我鎮(zhèn)環(huán)保工作的先進(jìn)事例和個(gè)人。

三、日常工作

1、做好環(huán)保檔案整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。

2、加大對城鎮(zhèn)污染較重的企業(yè)、單位的監(jiān)督力度。

3、做好環(huán)保信息采集反饋工作。

4、做好環(huán)保資料積累整理，裝訂成冊工作，便于查閱。

5、加強(qiáng)環(huán)保知識宣傳工作。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第五篇為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒樱e極推進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

（一）引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

三、創(chuàng)建措施

（一）成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運(yùn)動、生活、三區(qū)各自獨(dú)立。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。

4、開展環(huán)境教育觀摩課，建“綠色學(xué)校”黑板報(bào)。

（四）校內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識教育。

1、以課堂教學(xué)為主，以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。

2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：

（1）舉辦環(huán)保知識講座；

（2）開展社會調(diào)查；

（3）開展讀書活動；

（4）組織環(huán)保小衛(wèi)士活動；

（5）撰寫環(huán)境小論文；

（6）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；

（7）組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；

（8）參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動。

（五）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第六篇2005年度綠色學(xué)校工作計(jì)劃

一、創(chuàng)建目標(biāo)

1、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化

以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化

以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

二、總體要求

把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為：如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。

三、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育室、教科室、團(tuán)委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。

（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動。

（4）定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。

2、完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

（2）建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

（3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

3、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。

（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

4、多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動

（1）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

（2）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼

宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備，宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，組織大型主題宣傳活動。

（3）發(fā)動學(xué)生，組織“環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”，走上街頭宣傳環(huán)保知識，積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

（4）結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實(shí)踐活動。

5、做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理

（1）加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在“校園之聲”開辟“綠色知識教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。

（2）做好環(huán)保檔案的整理工作，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料進(jìn)行妥善管理。

總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)校”。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第七篇XX年隨著三聚氰*、高塔復(fù)合肥、空分和4#變換項(xiàng)目的建成投產(chǎn)，老裝置的升級換代，人員流動量、管理范圍的增加，給公司安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、節(jié)能減排工作帶來新的壓力。為了進(jìn)一步推動集團(tuán)公司“十二.五”期間生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)改造、項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)全面發(fā)展，逐年實(shí)現(xiàn)環(huán)境職業(yè)健康安全責(zé)任目標(biāo)，特制定XX年環(huán)境職業(yè)健康安全工作規(guī)劃如下：

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)安全生產(chǎn)、改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以保障員工身心健康為根本，以本質(zhì)安全、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為理念，通過規(guī)范化、程序化、表格化、簡潔化的管理，達(dá)到向精細(xì)化管理要效益的目的;堅(jiān)持安全發(fā)展理念，強(qiáng)化宣傳教育，建立長效機(jī)制和管理體系，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高事故預(yù)防與應(yīng)對能力。

(二)工作目標(biāo)

在“培育企業(yè)核心價(jià)值觀，打造企業(yè)百年基業(yè)”理念的推動下，以安全環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為重點(diǎn)，以危險(xiǎn)工藝技術(shù)改造升級為依托，使公司安全、環(huán)保、消防、節(jié)能減排和職業(yè)危害治理全面達(dá)到國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)管理、制度管理到風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理和安全文化管理的轉(zhuǎn)變，用心打造獨(dú)具華強(qiáng)化工特色的環(huán)境職業(yè)健康安全管理模式。

與XX年相比，事故總量和工傷人數(shù)下降20%，安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)為零，無重大安全生產(chǎn)事故、無重大環(huán)境污染事故、無重大職業(yè)病事故、無重大火災(zāi)和人身傷亡事故，“三廢”排放達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

(三)具體措施

1、簽訂XX年環(huán)境職業(yè)健康安全生產(chǎn)責(zé)任書，繼續(xù)推進(jìn)“六大原則”和“六大模塊”安全管理理念，夯實(shí)“三基”(基礎(chǔ)、基層、基本素質(zhì))管理工作，推動公司所屬單位責(zé)任制的落實(shí)。

2、完善公司安全、環(huán)保、消防、職業(yè)衛(wèi)生、節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)等制度體系建設(shè)，促進(jìn)長效機(jī)制的建立和鞏固

3、打造高績效的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，認(rèn)真落實(shí)日清日結(jié)管理模式，將工作責(zé)任化、細(xì)化、量化、持續(xù)化。

4、以公司安全文化為依托，努力營造“全員參與，責(zé)任聯(lián)防，安全互保，遵章光榮、違章可恥，親情管理”的安全氛圍。繼續(xù)實(shí)施群團(tuán)干部、工人技師、安全技師、安全衛(wèi)士、特監(jiān)員參與安全協(xié)管的模式。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對公司所屬單位及分公司的安全、環(huán)保、消防、節(jié)能減排和職業(yè)衛(wèi)生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，健全和落實(shí)安全隱患排查治理工作機(jī)制，完善重大危險(xiǎn)源監(jiān)控與重大事故隱患排查治理制度，加大隱患治理力度，提高事故防范能力。

6、創(chuàng)新管理，一是全力推進(jìn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保班組目標(biāo)、原則、組織機(jī)構(gòu)及安全職責(zé)、具體內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、考評機(jī)制建設(shè)，不斷夯實(shí)基層安全管理基礎(chǔ)。二是推行安全例會“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動，同步提升各單位安全管理水平。在各類安全會議、安全培訓(xùn)前安排專人或自愿上臺分享各事故教訓(xùn)和安全做法并形成制度，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行講解，使事故教訓(xùn)得到分享;安全做法得到推廣，達(dá)到提高全員安全意識和技能的目的。

7、廣開言路，深入分析主要矛盾和突出問題，加強(qiáng)自律，深入糾察，把“抓職責(zé)、盯現(xiàn)場、勤檢查、嚴(yán)確認(rèn)、重結(jié)果”15字方針落到實(shí)處。

8、加強(qiáng)管理人員和員工安全、環(huán)保、消防、職業(yè)健康、清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排工作宣傳教育和引導(dǎo)，強(qiáng)化干部員工意識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和辨識危害能力的培訓(xùn)，突出“應(yīng)會”培訓(xùn)，全面提高管理人員和員工的各項(xiàng)專業(yè)技能水平和參與管理的能力，真正做到讓專業(yè)人做專業(yè)事。

9、強(qiáng)化職業(yè)危害監(jiān)管管理，認(rèn)真落實(shí)職業(yè)危害申報(bào)，加強(qiáng)作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測、評價(jià)與控制，整治粉塵、有毒物質(zhì)的危害，防治硫化氫、氨氣、甲醛、硫酸、*、道生油等重大職業(yè)中毒事故的發(fā)生，創(chuàng)建安全健康作業(yè)環(huán)境。

10、加強(qiáng)對重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控管理，健全應(yīng)急救援體系，推動應(yīng)急管理建設(shè)，建立危險(xiǎn)化學(xué)品、消防、環(huán)境污染、放射性物品綜合、專項(xiàng)和現(xiàn)場處置預(yù)案，建立事故預(yù)報(bào)預(yù)警和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制，提高應(yīng)急救援處置能力，減少事故損失。

11、加大安全、環(huán)保和職業(yè)衛(wèi)生資金投入，抓好“源頭”治理，實(shí)行清污分流，推進(jìn)本質(zhì)化建設(shè)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)許可制度，全面落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”，努力確保公司新建建設(shè)項(xiàng)目的合法合規(guī)。

13、以晉煤集團(tuán)安全技術(shù)會診、季度安全檢查為契機(jī)，多交流、多學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)企業(yè)安全管理模式，走出去，用好“拿來主義”方法、橫向交流提升企業(yè)安全管理水平。

14、加強(qiáng)外來施工隊(duì)的內(nèi)部管理，明確各單位的監(jiān)管職責(zé)，深入開展外來人員的廠級安全教育及后續(xù)再教育。在公司內(nèi)對所有外施工隊(duì)進(jìn)行評比管理，不斷提高外來施工隊(duì)伍自身的安全管理水平。

15、全面落實(shí)消防基礎(chǔ)管理工作，加強(qiáng)消防宣傳，采用警企聯(lián)誼、脫產(chǎn)培訓(xùn)等活動方式讓廣大員工提高消防“四個(gè)能力”建設(shè)。

16、推進(jìn)質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全“三合一”體系與安全標(biāo)準(zhǔn)化體系之間的融合，建立健全安全標(biāo)準(zhǔn)化績效考核體系，提高各單位自身進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的管理的能力。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第八篇為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)?！被顒拥挠嘘P(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特?cái)M訂“綠色環(huán)保學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色環(huán)保學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)：

（三）創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)?！被顒印?/p>

三、總體要求：

把“綠色環(huán)保學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。

四、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。

2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3．完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動。

4．定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)聘請專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達(dá)到60％以上。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ鳎訌?qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

3、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實(shí)踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展教育活動。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)?！薄?/p>

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第九篇在美國心理學(xué)家馬斯洛的_基本需求層次理論_中，人被滿足了維持自身生存的最基本需求后，對安全的需求就成為另一個(gè)最基本的需求。這一觀點(diǎn)體現(xiàn)在公司管理中可以這樣理解，當(dāng)員工的薪水能滿足其個(gè)人在社會生活中的一般消費(fèi)需要后，接下來能對他產(chǎn)生激勵(lì)作用的就是安全因素，具體地說這安全因素又包括人身安全、健康保障、資源所有性、財(cái)產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全等。

由此，在公司安全管理工作中，我們的重點(diǎn)內(nèi)容就是要通過人力和物力的預(yù)先投入，營造安全和諧的工作環(huán)境，保障員工的人身安全和健康，減少工傷事故。這樣不僅可以滿足員工的基本需求，降低支付給員工的傷病補(bǔ)償成本，而公司還可以從建立安全的工作環(huán)境中獲得更多。

20xx年是充滿希望的一年，在這一年里，我們計(jì)劃要完成如下的安全生產(chǎn)目標(biāo):

1，重傷及以上事故為0。

2，職業(yè)病和急性中毒事故為0。

3，重大交通事故及重大生產(chǎn)性火災(zāi)事故為0，一般刮蹭不超過2起，交通違章不超過5起。

4，重大設(shè)備事故為0，一般設(shè)備事故不超過2起。

5，輕、微傷事故不超過3起。

為達(dá)成以上的安全生產(chǎn)目標(biāo)，需要從以下幾方面做好日常的安全生產(chǎn)生理工作:

一、進(jìn)一步落實(shí)和完善公司安全生產(chǎn)管理制度

1，20xx年已發(fā)布的制度，有一些是改善目前的安全生產(chǎn)狀況急需的，要繼續(xù)完善并推廣實(shí)施下去。如安全生產(chǎn)檢查制度，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，勞動保護(hù)用品發(fā)放及管理制度，安全生產(chǎn)責(zé)任制度等。

2，我們目前所有的制度，只是安全生產(chǎn)管理制度體系中的一部分，隨著安全管理工作的不斷深入和完善，還需要進(jìn)一步補(bǔ)充一些比較實(shí)用的管理制度。如，安全生產(chǎn)會議管理制度，應(yīng)急救援制度等。

二、狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制度落實(shí)，明確安全責(zé)任。

安全是一份責(zé)任。如果每一個(gè)員工都清晰自己的責(zé)任，并且能盡責(zé)，就能保證我們的生產(chǎn)工作環(huán)境安全，不出事故。20xx年，我們已經(jīng)分部門分崗位編制了安全生產(chǎn)責(zé)任制，在20xx年里，我們的重要工作就是切實(shí)落實(shí)每個(gè)部門、崗位和人員的安全生產(chǎn)責(zé)任，真正做到_安全生產(chǎn)，人人有責(zé)_，為我們的_零事故_目標(biāo)鋪平道路。

簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書是落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)的有效方式，安全管理部計(jì)劃在20xx年1月份組織動員河北百靈威全公司員工開展安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂工作，確定安全目標(biāo)，制定完成方案，規(guī)定獎(jiǎng)罰原則，為20xx年公司安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的順利完成許下諾言。

三、增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高安全意識和技能。

事故的發(fā)生有多種事故隱患存在(即人、機(jī)、環(huán)境的安全匹配中存在缺陷)，這其中人為的因素占很大比重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，70%以上的事故均來自人為因素，違章指揮、違章操作都容易產(chǎn)生不安全因素和隱患。為避免因人為原因而造成生產(chǎn)事故，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)是解決這一難題最基本也是最有效的手段和方式。

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是20xx年安全工作的重點(diǎn)，我們準(zhǔn)備結(jié)合公司生產(chǎn)作業(yè)工作實(shí)際，制定適合公司的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃，編制公司安全教育培訓(xùn)手冊，以班組為單位，對各個(gè)班組進(jìn)行扎實(shí)有針對性的教育。讓員工通過安全思想教育和崗位安全技能的培訓(xùn)，全面提升自身素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)安全、和諧、健康發(fā)展。

四、全力做好安全技術(shù)措施計(jì)劃，改善員工勞動和休息環(huán)境。

按照原勞動部、全國總工會發(fā)布的《安全技術(shù)措施計(jì)劃的項(xiàng)目總名稱表》及其說明的規(guī)定，根據(jù)公司目前發(fā)展?fàn)顩r，有計(jì)劃有步驟地制定公司的安全技術(shù)措施計(jì)劃，改善生產(chǎn)作業(yè)場所的勞動條件，保障員工健康安全。

五、做好有關(guān)勞動防護(hù)用品的宣傳教育工作，建立發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步落實(shí)勞動防護(hù)用品的發(fā)放與管理，減少職業(yè)危害的發(fā)生。

勞動防護(hù)用品是勞動者在勞動過程中為免遭或減輕傷害或職業(yè)危害所配備的防護(hù)裝備。它是勞動者在生產(chǎn)過程中輔助的勞動保護(hù)裝備。我公司的生產(chǎn)作業(yè)場所受到多種化學(xué)物質(zhì)的影響，但由于條件限制，不能裝備較完善的工程防護(hù)技術(shù)措施，佩用勞動防護(hù)用品就成為主要的保護(hù)措施。

20xx年公司已建立了勞動防護(hù)用品發(fā)放與管理制度，20xx年我們要把它落到實(shí)處，依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際情況，制定可行的勞動防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，建立起完善的勞動防護(hù)發(fā)放，使用，保養(yǎng)、監(jiān)督等一系列流程。

六、治理隱患，控制事故。

事故隱患是指作業(yè)場所、設(shè)備及設(shè)施的不安全狀態(tài)，人的不安全行為和管理上的缺陷，是引發(fā)安全事故的直接原因。加強(qiáng)對事故隱患的控制管理，對于預(yù)防安全事故有重要的意義。

由于目前公司的安全生產(chǎn)管理體系不健全，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不到位，生產(chǎn)作業(yè)場所和物品儲存場所緊張，事故隱患時(shí)有存在。因此，20xx年我們在完善安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)的同時(shí)，隱患治理工作也非常艱巨，為了達(dá)到完成年度事故管理目標(biāo)，我們要加大安全檢查的力度，及時(shí)治理一般事故隱患，有效控制重大隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。

七、落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目_三同時(shí)_管理制度。

在20xx年的新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目中，配合工程部做好安全、衛(wèi)生、環(huán)保設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。

八、環(huán)境保護(hù)工作。

做好環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，逐步完善公司生產(chǎn)生活中所產(chǎn)生的廢棄物尤其是化學(xué)危險(xiǎn)廢棄物的管理工作，保護(hù)環(huán)境。

事故源于違章，安全重在責(zé)任。只要我們每一個(gè)人都積極的落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)要求，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識和安全技能，認(rèn)真執(zhí)行_安全無小事，小事當(dāng)大事，確保不出事_的安全管理理念，不斷的濃厚我們場的安全氛圍，0事故的最終目標(biāo)很快會實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十篇隨著我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，當(dāng)前環(huán)境問題已成為全世界非常突出的社會問題，環(huán)境教育已具有全球性、全民性和全程性的特點(diǎn)。因此，在小學(xué)普及環(huán)境保護(hù)知識已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之級急。而從本校的環(huán)?，F(xiàn)狀來看，卻存在小學(xué)生環(huán)保意識淡薄、行為習(xí)慣欠佳、環(huán)境質(zhì)量有待提高等令人擔(dān)憂的問題。樹立學(xué)校形象、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，都需要對小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

依據(jù)本校的地理位置及周邊環(huán)境的情況，我校提出了將小學(xué)生“環(huán)保教育”采取綜合實(shí)踐活動的方式的設(shè)想。我校小學(xué)生環(huán)保教育實(shí)踐活動，從2007年5月開始，經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段。

第一階段準(zhǔn)備階段

進(jìn)行調(diào)查研究，分別召開了家長、學(xué)生、教師座談會，設(shè)計(jì)師生問卷調(diào)查表，了解學(xué)生、家長、教師對環(huán)境問題知多少。開展了以環(huán)保為主題的一系列活動，動員所有學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保知識，撰寫有關(guān)環(huán)保論文，征集各班優(yōu)秀環(huán)保論文進(jìn)行評選。

各班圍繞小學(xué)生“環(huán)保教育”確定綜合實(shí)踐活動的主題。激發(fā)好奇心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，形成良好的氛圍

第二階段實(shí)施階段

（1）了解身邊存在的環(huán)境問題，初步掌握簡單的保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境的基本技能。促進(jìn)學(xué)生關(guān)心周圍環(huán)境，親近自然、珍惜資源、有初步的環(huán)保意識和行為。

（2）通過開展小學(xué)生環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生獲取親自參與探索的積極情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索的心理品質(zhì)，勇于創(chuàng)新的精神和適應(yīng)社會的能力。

（3）利用綜合實(shí)踐活動，開發(fā)環(huán)保資源，面向社會開發(fā)環(huán)保地點(diǎn)、場所，通過學(xué)校組織的系列活動，我們先后確立了《濰河環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查》、《大氣污染調(diào)查報(bào)告》、《白色污染》、《小區(qū)的綠化與植被》；《愛水、節(jié)水》、《城市居民噪音的危害》等20多個(gè)主題。

（4）2008北京奧運(yùn)會即將來臨，推進(jìn)“綠色生態(tài)校園”建設(shè)，開展了“迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園”系列活動，將環(huán)保宣傳教育落到實(shí)處。結(jié)合“限塑令”的推行，利用家里的廢舊物品，制作親子環(huán)保購物袋等環(huán)保小制作，開展以“關(guān)注生態(tài)，保護(hù)環(huán)境”為內(nèi)容的實(shí)踐活動，清除街頭廣告，清理學(xué)校周邊的白色污染。

通過一年的環(huán)保教育”實(shí)踐，取得了顯著的成效。構(gòu)建了具有南隅小學(xué)特色的環(huán)保教育模式，建立一系列綜合實(shí)踐活動校本制度。我們圍繞“環(huán)保教育”這條主線，實(shí)現(xiàn)了環(huán)保教育與少先隊(duì)活動相整合，體現(xiàn)了學(xué)?！皢⒅遣┠?，快樂成功”的辦學(xué)理念。校園環(huán)境高立意，巧“點(diǎn)睛”，寓教于景。2008年5月，我們南隅小學(xué)被評為綠色生態(tài)校園。通過這次活動，增加了學(xué)生接觸社會、自然的機(jī)會，提高了學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)生還從自身做起，不但在校內(nèi)維護(hù)校園環(huán)境的整潔，在校外也不亂扔垃圾，增強(qiáng)了社會責(zé)任感。他們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)提出合理化的建議，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十一篇為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，推動開發(fā)區(qū)生態(tài)建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧，根據(jù)《開發(fā)區(qū)20xx年工作意見》，現(xiàn)提出開發(fā)區(qū)20xx年環(huán)保工作意見。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)基本國策，深化污染防治和生態(tài)保護(hù)，以改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)群眾健康，保障環(huán)境安全，構(gòu)建環(huán)境友好型社會，促進(jìn)開發(fā)區(qū)人與自然和諧。

二、總體要求

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣環(huán)保局提出的年度工作目標(biāo)，以宣傳教育為先導(dǎo)，堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則，夯實(shí)環(huán)境管理基礎(chǔ)，全面提升開發(fā)區(qū)環(huán)境形象，力保開發(fā)區(qū)環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中有升，確保環(huán)境安全和區(qū)域環(huán)境的優(yōu)化和美化，創(chuàng)建生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)。

三、主要工作

1、牢固樹立“圍繞經(jīng)濟(jì)抓環(huán)保，抓好環(huán)保促發(fā)展”的觀念，圍繞縣委、縣政府確定的招商引資、全民創(chuàng)業(yè)、做大做強(qiáng)、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作，在完成區(qū)域環(huán)評的基礎(chǔ)上，加大環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，抓好區(qū)內(nèi)各單位環(huán)保意識的提高，加強(qiáng)對全民環(huán)保意識宣傳，營造良好的宣傳氛圍，擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，增強(qiáng)區(qū)內(nèi)全民環(huán)境保護(hù)意識。

2、始終堅(jiān)持環(huán)保優(yōu)先，環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互一致，隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長，加大保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)。加強(qiáng)環(huán)境規(guī)劃對產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)作用，堅(jiān)持以集約發(fā)展促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚，不斷提高開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)層次和環(huán)境建設(shè)水平，正確處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)、局部和全局的關(guān)系，把環(huán)境保護(hù)擺上與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等的重要位置。

3、積極組織，精心實(shí)施好第一次全國污染源普查工作。嚴(yán)格按照_、省、市、縣普查辦要求，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一時(shí)間，按照“分級實(shí)施，分工協(xié)作，鎖定清查，不重不漏”的原則，做到如期保質(zhì)圓滿完成普查工作任務(wù)。

4、努力推進(jìn)iso14001管理體系監(jiān)督審核工作。確保iso14001環(huán)境監(jiān)督審核工作的正常開展,建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立推進(jìn)辦公室,具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的正常開展和落實(shí),根據(jù)環(huán)境保護(hù)局的建立，對環(huán)境管理體系程序文件進(jìn)行修改和專項(xiàng)知識培訓(xùn),使iso140001環(huán)境管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6、提供政策扶持，促進(jìn)開發(fā)區(qū)大力發(fā)展清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。要堅(jiān)持集約發(fā)展，提高產(chǎn)業(yè)層次，走新型工業(yè)化發(fā)展道路，在招商引資工作中要更多地引入高科技、低耗材的項(xiàng)目作為重要標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先引進(jìn)發(fā)展清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能降耗項(xiàng)目，鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)企業(yè)全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)能源、資源的梯度利用，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

7、積極開展“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作。社區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力提高居民環(huán)境保護(hù)意識，認(rèn)真做好污染防治工作，各企業(yè)要切實(shí)提高環(huán)境管理水平，開展“環(huán)境友好型”企業(yè)創(chuàng)建，全力推進(jìn)“綠色社區(qū)”創(chuàng)建。

8、加強(qiáng)環(huán)境整治，加大環(huán)保執(zhí)法力度，開發(fā)區(qū)積極配合環(huán)保局搞好經(jīng)常性的檢查，重點(diǎn)開展環(huán)保專項(xiàng)治理工作，削減區(qū)內(nèi)“三廢”排放指標(biāo)，做到有效規(guī)范區(qū)內(nèi)企業(yè)的環(huán)境行為，對進(jìn)區(qū)排污企業(yè)分階段進(jìn)入排污管道，對有違法違規(guī)行為的企業(yè)配合環(huán)保局及時(shí)進(jìn)行查處，督促違規(guī)企業(yè)盡快整改污染隱患，保證開發(fā)區(qū)區(qū)域內(nèi)無重大污染事故的發(fā)生。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十二篇20xx年隨著三聚氰*、高塔復(fù)合肥、空分和4#變換項(xiàng)目的建成投產(chǎn)，老裝置的升級換代，人員流動量、管理范圍的增加，給公司安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、節(jié)能減排工作帶來新的壓力。為了進(jìn)一步推動集團(tuán)公司_十二.五_期間生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)改造、項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)全面發(fā)展，逐年實(shí)現(xiàn)環(huán)境職業(yè)健康安全責(zé)任目標(biāo)，特制定20xx年環(huán)境職業(yè)健康安全工作規(guī)劃如下：

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)安全生產(chǎn)、改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以保障員工身心健康為根本，以本質(zhì)安全、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為理念，通過規(guī)范化、程序化、表格化、簡潔化的管理，達(dá)到向精細(xì)化管理要效益的目的；堅(jiān)持安全發(fā)展理念，強(qiáng)化宣傳教育，建立長效機(jī)制和管理體系，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高事故預(yù)防與應(yīng)對能力。

（二）工作目標(biāo)

在_培育企業(yè)核心價(jià)值觀，打造企業(yè)百年基業(yè)_理念的推動下，以安全環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為重點(diǎn)，以危險(xiǎn)工藝技術(shù)改造升級為依托，使公司安全、環(huán)保、消防、節(jié)能減排和職業(yè)危害治理全面達(dá)到國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)管理、制度管理到風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理和安全文化管理的轉(zhuǎn)變，用心打造獨(dú)具華強(qiáng)化工特色的環(huán)境職業(yè)健康安全管理模式。

與20xx年相比，事故總量和工傷人數(shù)下降20%，安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)為零，無重大安全生產(chǎn)事故、無重大環(huán)境污染事故、無重大職業(yè)病事故、無重大火災(zāi)和人身傷亡事故，_三廢_排放達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

（三）具體措施

1、簽訂20xx年環(huán)境職業(yè)健康安全生產(chǎn)責(zé)任書，繼續(xù)推進(jìn)_六大原則_和_六大模塊_安全管理理念，夯實(shí)_三基_（基礎(chǔ)、基層、基本素質(zhì)）管理工作，推動公司所屬單位責(zé)任制的落實(shí)。

2、完善公司安全、環(huán)保、消防、職業(yè)衛(wèi)生、節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)等制度體系建設(shè)，促進(jìn)長效機(jī)制的建立和鞏固

3、打造高績效的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，認(rèn)真落實(shí)日清日結(jié)管理模式，將工作責(zé)任化、細(xì)化、量化、持續(xù)化。

4、以公司安全文化為依托，努力營造_全員參與，責(zé)任聯(lián)防，安全互保，遵章光榮、違章可恥，親情管理_的安全氛圍。繼續(xù)實(shí)施群團(tuán)干部、工人技師、安全技師、安全衛(wèi)士、特監(jiān)員參與安全協(xié)管的模式。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對公司所屬單位及分公司的安全、環(huán)保、消防、節(jié)能減排和職業(yè)衛(wèi)生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，健全和落實(shí)安全隱患排查治理工作機(jī)制，完善重大危險(xiǎn)源監(jiān)控與重大事故隱患排查治理制度，加大隱患治理力度，提高事故防范能力。

6、創(chuàng)新管理，一是全力推進(jìn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保班組目標(biāo)、原則、組織機(jī)構(gòu)及安全職責(zé)、具體內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、考評機(jī)制建設(shè)，不斷夯實(shí)基層安全管理基礎(chǔ)。二是推行安全例會_安全經(jīng)驗(yàn)分享_活動，同步提升各單位安全管理水平。在各類安全會議、安全培訓(xùn)前安排專人或自愿上臺分享各事故教訓(xùn)和安全做法并形成制度，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行講解，使事故教訓(xùn)得到分享；安全做法得到推廣，達(dá)到提高全員安全意識和技能的目的。

7、廣開言路，深入分析主要矛盾和突出問題，加強(qiáng)自律，深入糾察，把_抓職責(zé)、盯現(xiàn)場、勤檢查、嚴(yán)確認(rèn)、重結(jié)果_15字方針落到實(shí)處。

8、加強(qiáng)管理人員和員工安全、環(huán)保、消防、職業(yè)健康、清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排工作宣傳教育和引導(dǎo)，強(qiáng)化干部員工意識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和辨識危害能力的培訓(xùn)，突出_應(yīng)會_培訓(xùn)，全面提高管理人員和員工的各項(xiàng)專業(yè)技能水平和參與管理的能力，真正做到讓專業(yè)人做專業(yè)事。

9、強(qiáng)化職業(yè)危害監(jiān)管管理，認(rèn)真落實(shí)職業(yè)危害申報(bào)，加強(qiáng)作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測、評價(jià)與控制，整治粉塵、有毒物質(zhì)的危害，防治硫化氫、氨氣、甲醛、硫酸、*、道生油等重大職業(yè)中毒事故的發(fā)生，創(chuàng)建安全健康作業(yè)環(huán)境。

10、加強(qiáng)對重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控管理，健全應(yīng)急救援體系，推動應(yīng)急管理建設(shè)，建立危險(xiǎn)化學(xué)品、消防、環(huán)境污染、放射性物品綜合、專項(xiàng)和現(xiàn)場處置預(yù)案，建立事故預(yù)報(bào)預(yù)警和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制，提高應(yīng)急救援處置能力，減少事故損失。

11、加大安全、環(huán)保和職業(yè)衛(wèi)生資金投入，抓好_源頭_治理，實(shí)行清污分流，推進(jìn)本質(zhì)化建設(shè)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)許可制度，全面落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目_三同時(shí)_，努力確保公司新建建設(shè)項(xiàng)目的合法合規(guī)。

13、以晉煤集團(tuán)安全技術(shù)會診、季度安全檢查為契機(jī)，多交流、多學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)企業(yè)安全管理模式，走出去，用好_拿來主義_方法、橫向交流提升企業(yè)安全管理水平。

14、加強(qiáng)外來施工隊(duì)的內(nèi)部管理，明確各單位的監(jiān)管職責(zé)，深入開展外來人員的廠級安全教育及后續(xù)再教育。在公司內(nèi)對所有外施工隊(duì)進(jìn)行評比管理，不斷提高外來施工隊(duì)伍自身的安全管理水平。

15、全面落實(shí)消防基礎(chǔ)管理工作，加強(qiáng)消防宣傳，采用警企聯(lián)誼、脫產(chǎn)培訓(xùn)等活動方式讓廣大員工提高消防_四個(gè)能力_建設(shè)。

16、推進(jìn)質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全_三合一_體系與安全標(biāo)準(zhǔn)化體系之間的融合，建立健全安全標(biāo)準(zhǔn)化績效考核體系，提高各單位自身進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的管理的能力。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十三篇小班學(xué)期，我們小班開展了“加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識”的教育教學(xué)活動，在實(shí)施的過程中，我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動的內(nèi)容。通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了許多初淺的環(huán)保知識，初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象都有了基本正確的回答和認(rèn)識。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護(hù)野生動物等問題的認(rèn)識還存在一定的差距。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等方面來制定本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃：

1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動，調(diào)整班級玩具的擺放，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護(hù)玩具。

2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。

4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。

6.從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

7.家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十四篇環(huán)境保護(hù)是我國長期的一項(xiàng)國策，實(shí)施綠色教育，是我們學(xué)校深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我們學(xué)校一向以來重視環(huán)境教育、重視綠化校園，為了更好地加強(qiáng)對小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識的教育，提高小學(xué)生自覺參與環(huán)境保護(hù)工作的積極性和自覺性，使他們從小認(rèn)識環(huán)境和環(huán)境保護(hù)的重要意義，養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)必須從我做起的良好習(xí)慣。為此我校把提高環(huán)境意識，養(yǎng)成良好環(huán)境道德，納入學(xué)校道德情操教育的內(nèi)容，把保護(hù)環(huán)境作為利在當(dāng)代，惠及千秋的大事來抓。結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥闹笇?dǎo)思想，以培養(yǎng)綠色人才，提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透，校外社會實(shí)踐為重要途徑，積極開展環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，提高師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成文明行為，增強(qiáng)環(huán)保法制觀念，培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo)，積極開展工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

1、校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：方銳棠

副組長：盧許昌、歐陽光輝

成員：各班主任、科組長、少先隊(duì)大、中隊(duì)長

領(lǐng)導(dǎo)小組分工：方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌、盧淦光、歐陽光輝負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作;各班主任、科組長負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中的環(huán)保內(nèi)容，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動、環(huán)保宣傳、櫥窗、墻報(bào)工作;少先隊(duì)大、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗(yàn)、監(jiān)測和調(diào)查活動，小廣播等宣傳工作。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)宣傳教育工作，召開一次師生動員大會，請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行一次專題環(huán)保講座，提高師生們對環(huán)保工作的認(rèn)識，提高和增強(qiáng)師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

2、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學(xué)校小廣播及時(shí)播放環(huán)保知識節(jié)目，報(bào)道各班開展創(chuàng)建活動情況，學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料，定期出版宣傳欄、黑板報(bào)，使全校上下掀起一個(gè)環(huán)保的熱潮。

3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校的德育、體育、智育等教學(xué)計(jì)劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排?？平M計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊(duì)工作計(jì)劃也要有具體安排。

4、組織全體教師到“綠色學(xué)?！眳⒂^學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》、《中國環(huán)?！返葓?bào)刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考，成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書。

5、少先隊(duì)組織開展“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保中隊(duì)主題會。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查，調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況，特別是校前的白濠陂的污染情況，以及機(jī)動車流量及排氣情況。學(xué)會撰寫環(huán)?！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展，進(jìn)行一次環(huán)保知識小測驗(yàn)檢查對環(huán)保知識的熟知面。

6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計(jì)劃，通過學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機(jī)地滲透環(huán)保教育，不但思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會等學(xué)科要做，而且音樂、美術(shù)、勞動等學(xué)科也要因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性。

7、辦好一個(gè)環(huán)保教育資料展覽室，展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進(jìn)事跡和取得的成績，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和調(diào)動學(xué)生自覺參加環(huán)?；顒拥姆e極性。

8、充分發(fā)揮植物園的作用，植物園里有幾十種生長茂盛的植物，還有供學(xué)生自己實(shí)踐的勞動基地，只要對學(xué)生加以指導(dǎo)，讓他們認(rèn)識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用，并認(rèn)識各種植物的特性及栽培方法，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個(gè)基地。

9、保護(hù)環(huán)境從我做起，以身邊的小事做起，要求每個(gè)學(xué)生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來，從愛護(hù)身邊小環(huán)境開始，從而為保護(hù)地球大環(huán)境出力，使學(xué)校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學(xué)生中開展節(jié)約能源，保護(hù)資源活動：

①、節(jié)約用水、用電，洗手或清潔時(shí)水龍頭不要長開，一個(gè)人在教室不要開齊所有的光管、風(fēng)扇，離開課室時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源。

②、節(jié)約學(xué)習(xí)用品，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用，能用的文具不要丟掉，不要比排場、比漂亮，隨時(shí)換文具，盡量延長文具的使用壽命。

③、各班設(shè)廢品收集箱，把廢紙、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來，利用廢品制作一些小玩具、小手工等，變廢為利。

④、開展植樹栽花活動，美化家庭、美化學(xué)校，愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草地。

10、增加校園文化建設(shè)，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語。學(xué)校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。

11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學(xué)生自身提高認(rèn)識后，發(fā)動學(xué)生向家人及親友進(jìn)行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)?；顒?檢查自己家環(huán)保方面的不足，動員家人作出補(bǔ)救措施。組織學(xué)生深入調(diào)查，指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象，并提出整改意見。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

12、發(fā)動學(xué)生參與校園的環(huán)境保護(hù)工作，徹底清除衛(wèi)生死角，使校園每一個(gè)角落都成為校園的景點(diǎn)，并做好檢查評比工作，保持校園的整潔美觀。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn)，并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十五篇一、指導(dǎo)思想：

以全國、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神指針，全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》。堅(jiān)持“建設(shè)綠色校園，發(fā)展綠色內(nèi)涵，爭創(chuàng)省綠色學(xué)?！钡目傮w目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育。加大環(huán)境教育投入，優(yōu)化環(huán)境教育基礎(chǔ)設(shè)施；強(qiáng)化環(huán)境教育宣傳，增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識；完善環(huán)境教育管理制度，提高環(huán)境教育的管理實(shí)效；拓寬環(huán)境教育的實(shí)施途徑，增強(qiáng)環(huán)境教育的生命力。提高認(rèn)識，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)新活動，爭創(chuàng)環(huán)境教育的新臺階。

二、工作理念：

1、環(huán)境教育，從小抓起。

學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，環(huán)境教育是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一，綠色學(xué)校的創(chuàng)建是環(huán)境教育的重要載體。

2、讓環(huán)境教育富有生命的活力。

環(huán)境教育不是口號，而是關(guān)系到人類生存的重要活動。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特征，拓寬實(shí)施渠道，創(chuàng)新活動形式，讓環(huán)境教育充滿生命的活力。

三、工作目標(biāo)：

1、校園環(huán)境凈化、綠化、美化。

2、環(huán)境教育投入穩(wěn)定提高。

3、環(huán)境意識更加深入人心。

4、環(huán)境教育途徑更加拓寬。

5、學(xué)科滲透更加到位更具實(shí)效。

6、環(huán)?；顒痈觿?chuàng)新更適合學(xué)生。

7、創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)成員職責(zé)更明，工作更實(shí)。

8、環(huán)境教育臺帳更全更優(yōu)。

四、工作重點(diǎn)：

1、調(diào)整“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)分工。

2、整理優(yōu)化學(xué)校綠色基地。

3、制訂各學(xué)科環(huán)境教育滲透內(nèi)容。

4、編寫環(huán)境教育校本課程。

5、實(shí)施垃圾分類管理。

6、規(guī)劃勞動實(shí)踐基地，開展勞動實(shí)踐活動。

7、建立環(huán)保宣傳小組，開展環(huán)保社會實(shí)踐活動。

8、開展專題綠色教育活動。

五、工作與措施。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理。

加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)環(huán)境教育的保證。在學(xué)校組建新班子的基礎(chǔ)就創(chuàng)建工作的內(nèi)容分工到人。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作出成效。

2、加大資金投入，優(yōu)化校園環(huán)境。

積極爭取上級教育行政部門和當(dāng)?shù)卣馁Y金投入，做好教學(xué)樓的補(bǔ)漏、換窗、墻面粉刷、等工作，同時(shí)，充分發(fā)揮總務(wù)處后勤職能，整理校園苗圃，添置校園各類花草樹木，實(shí)行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。

3、編制學(xué)科滲透內(nèi)容，完善學(xué)科滲透管理。

學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道，學(xué)校教導(dǎo)處要在教師零星滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。

4、開展勞動實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識。

校園的綠色基地，一方面是營造美好校園的需要，同時(shí)是培養(yǎng)師生環(huán)保意識，提高勞動技能的重要場所。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要結(jié)合年級特點(diǎn)，把綠色基地合理分配落實(shí)到班，充分利用晨會、班會及空余時(shí)間，開展勞動實(shí)踐活動。各班每星期活動不少于一次，并做好組織記錄工作。

5、建立環(huán)保宣傳小組，開展社會實(shí)踐活動。

教師引導(dǎo)、家長主導(dǎo)，充分利用雙休日開展“我為社區(qū)添綠色”、“我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等社會實(shí)踐活動，同時(shí)組織社區(qū)公益勞動。每學(xué)期活動不少于10次。做到有組織、有內(nèi)容、有記錄，且安全實(shí)效。

6、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識深入人心。

團(tuán)隊(duì)要充分利用“地球日”、“水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動。組建環(huán)保宣傳小分隊(duì)，深入社區(qū)開展晚呼活動，以學(xué)校帶動社區(qū)，增強(qiáng)全民的環(huán)保意識。

7、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動，深化學(xué)校環(huán)境教育。

每學(xué)期以團(tuán)隊(duì)為單位，開展大型綠色教育活動。改革活動形式，寓教于樂，融環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、環(huán)境教育游藝活動、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體，使環(huán)境教育富有生命的活力。

8、建立垃圾總站，實(shí)施垃圾分類處理，凈化校園。

9、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

校園包干責(zé)任到班，打掃職責(zé)明確；衛(wèi)生檢查拓寬時(shí)限；檢查干部的公正心，責(zé)任更強(qiáng)；檢查的內(nèi)容形式更具操作性。以檢查促重視，以重視促落實(shí)，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺階。

10、組織教師環(huán)保培訓(xùn)，提高教師環(huán)境教育能力。

由政教主任為主抓手，利用周前會議時(shí)間，一學(xué)期不少于四次，就綠色學(xué)校的創(chuàng)建內(nèi)涵，環(huán)境教育常規(guī)知識，環(huán)境教育實(shí)施途徑、方法、形式等開展校本培訓(xùn)，一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識，提高育人的自覺性，另一方面提高教師環(huán)境教育的育人水平。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十六篇環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識，從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級有關(guān)示精神，本學(xué)期工作補(bǔ)充意見中關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，將我校_校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位_工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實(shí)處。

二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育，成員如下

組長：

副組長：

組員：

三、主要工作

(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比，執(zhí)行好“星級班級”評比。

(2)繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動，抓好美化校園活動。

(3)利用社會環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹立環(huán)境保護(hù)意識。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作

(1)抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。

(2)協(xié)助班級、少先隊(duì)搞好校園班級環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。

(3)認(rèn)真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。

(4)配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無污染。同時(shí)，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。

3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十七篇環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識，從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級有關(guān)示精神，本學(xué)期工作補(bǔ)充意見中關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，將我校_校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位_工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實(shí)處。

二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育，成員如下;

組長：

副組長：

組員：

三、主要工作:

2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作:抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。協(xié)助班級、少先隊(duì)搞好校園班級環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。認(rèn)真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無污染。同時(shí)，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。

3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十八篇太白初級中學(xué)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建馬鞍山市“特色學(xué)校”為契機(jī)，提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園，更新觀念，提升內(nèi)涵，積極推進(jìn)課程改革，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

3．創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

三、主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、團(tuán)委和少先隊(duì)等各項(xiàng)活動中。

2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和各學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3．完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立，推動校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1．定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2．建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3．發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、文明監(jiān)督員作用，成立環(huán)保興趣小組。

（三）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展

1．設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。

2．成立監(jiān)督小組。在學(xué)校文明監(jiān)督崗的基礎(chǔ)上，組織環(huán)保監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督，并落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持長久進(jìn)行環(huán)?；顒印?/p>

（四）寓教育教學(xué)于活動中滲透環(huán)保教育。

各教研組安排專題教研活動，設(shè)計(jì)環(huán)境教育滲透課教案，不定期組織環(huán)境教育觀摩課；各班定期舉辦綠色教育專題班會；組織人員，廣泛搜集校內(nèi)外環(huán)境教育素材，豐富、完善環(huán)境教育內(nèi)容；組織學(xué)生觀看環(huán)保知識教育，自然經(jīng)濟(jì)、人文地理結(jié)合起來，對水土保持、水文監(jiān)測和防止洪澇、干旱等自然災(zāi)害提出建議；生態(tài)系統(tǒng)為核心，指導(dǎo)學(xué)生撰寫生物保護(hù)小論文。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。

在環(huán)境教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣和健康科學(xué)的生活方式，教育學(xué)生不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會生活，學(xué)會做人。向師生發(fā)出倡議書，號召每個(gè)師生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍愛綠色和生命，節(jié)約能源，愛惜資源，保護(hù)公共環(huán)境。開展“保護(hù)環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系。

可持續(xù)發(fā)展意味著節(jié)約能源，控制排污。我校加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源等方面的環(huán)境管理，制定一系列規(guī)章制度，把各科室部門、各年級主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門的節(jié)能工作，學(xué)校采取有力措施，在學(xué)生管理上，要求人人參與環(huán)境管理，從身邊小事中領(lǐng)悟可持續(xù)發(fā)展的真諦。

積極組織班主任特別是年輕班主任參加各級專業(yè)培訓(xùn)；鼓勵(lì)班主任在日常工作中，進(jìn)行個(gè)案分析和問題分析，探討德育工作的規(guī)律，提高班主任的工作水平。

強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。改善學(xué)生的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，嚴(yán)明校紀(jì)，優(yōu)化校風(fēng)。精心設(shè)計(jì)學(xué)校體育科技文化節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生摒棄庸俗，追求高尚、高雅的文化風(fēng)尚。

（五）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第十九篇一、指導(dǎo)思想：

1、認(rèn)真領(lǐng)會市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神，組織大班組老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求。

2、根據(jù)大班的實(shí)際情況，加強(qiáng)環(huán)保教育，從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。

3、讓幼兒從力所能及的事做起。

4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，做到處處5、統(tǒng)一思想，分工合作，力求通過我們的教育，讓一個(gè)幼兒影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動一個(gè)社會，讓我們都做新世紀(jì)的環(huán)保人。

二、具體措施：

1、制定綠色環(huán)保計(jì)劃。

3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動。

4、從力所能及的事做起，開展_環(huán)保小能手_環(huán)保教育活動。

5、帶領(lǐng)幼兒在各班的植物園地種植蔬菜，在自然角內(nèi)投放各類種子，種植各類花。

6、組織幼兒_秋游_，增強(qiáng)環(huán)保意識。

7、環(huán)保教育計(jì)劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中，開展_從我做起，愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級環(huán)境，愛護(hù)周圍環(huán)境_系列活動。

8、設(shè)立環(huán)保箱，開展廢物利用制作活動。

9、從小事抓起，做到節(jié)約；從教師做起，做到以身作則。組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動，節(jié)約回收資源，利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如：本班的主題活動：_轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)__英語主題_的開展過程中鼓勵(lì)家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子，為食品街制作各種民間小食等等。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第二十篇這學(xué)期，我們小班將通過各種豐富多彩的活動，讓孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握許多初淺的環(huán)保知識，初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。下面是我們小班環(huán)保教育的主要工作與措施：

一、制定明確目標(biāo)，保證環(huán)保教育的長效性

1.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)地球家園的情感和責(zé)任感；

2.教育幼兒具備基本的環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣；

3.通過各種活動，讓幼兒知道“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的理念。

二、完善教育內(nèi)容，保證環(huán)保教育的層次感

將環(huán)保教育滲透到語言教學(xué)、社會教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)等五大領(lǐng)域中進(jìn)行。例如在語言教學(xué)中，通過看圖講述，故事，兒歌等活動，讓幼兒在語言中受到啟迪；在社會教學(xué)中，讓幼兒在活躍的氣氛中接受教育；在藝術(shù)教學(xué)中，則通過歌曲，打擊樂，舞蹈，繪畫，手工等活動教育幼兒，并開展了區(qū)域活動，在各個(gè)區(qū)域中投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶，讓幼兒感受到廢物是可以再利用的。通過以上活動讓幼兒在唱唱跳跳剪剪貼貼畫畫中充分感受到自己是大自然中的一個(gè)成員，逐漸明白人與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處的道理。

三、注重日常教育

1.盡可能綠化周邊環(huán)境。在教室外平臺及走廊上放置盆花、種植鮮花，將要綠化的地方都綠了起來，創(chuàng)建美麗舒適的綠色小天地。窗明幾凈，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，教室內(nèi)一切井然在序、整潔。

2.讓幼兒參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)設(shè)。與幼兒一起利用廢物材料布置教室，設(shè)計(jì)富有情趣的環(huán)保標(biāo)志語，如“花兒好看我不摘”“噓!輕點(diǎn)兒”“小魚說：請愛護(hù)我們的家”“不亂丟紙屑”“請節(jié)約每一滴水”等內(nèi)容的字畫，有針對性地掛在教室及幼兒園的各個(gè)角落，時(shí)時(shí)刻刻提醒幼兒。

四、主要活動安排

九月份

1.熟悉幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)保教育

2.開展“寶貴的水”環(huán)保主題活動

十月份。

1.開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動

2.愛勞動教育

3.豐富活動區(qū)，自然角

十一月份

1.幼兒環(huán)保畫展

2.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣

3.手工活動：變廢為寶

十二月份

1.愛幼兒園教育

2.積極參與“大帶小”活動，激發(fā)幼兒愛幼兒園，愛集體

一月份

1.“環(huán)保標(biāo)語”制作比賽

2.“元旦”環(huán)保時(shí)裝表演

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第二十一篇總目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境保護(hù)意識。

2、明確要?jiǎng)邮謩幽X去探究身邊的環(huán)保問題。

3、能在教師帶領(lǐng)下，積極參加環(huán)?；顒?，體驗(yàn)環(huán)保活動的樂趣。

3月在植樹節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動。

4月

1、對幼兒進(jìn)行“愛護(hù)綠化，不吸煙、節(jié)約水電、團(tuán)結(jié)同伴”的教育活動。

2、4月22日“世界地球日”，舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動，開展繪畫、拼圖等競賽，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園，表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。

6月

1、利用6月5日世界環(huán)境日，全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發(fā)出倡議——“戒煙”，勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。

3、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。

7月從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

9月

1、熟悉幼兒園環(huán)境，開展環(huán)保教育。

2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

10月

1、開展“寶貴的水”環(huán)?；顒?，教育幼兒節(jié)約用水。

2、豐富活動區(qū)，自然角。

11月

1、教育幼兒不亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境整潔。

2、親子手工活動：變廢為寶。

12月

1、開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動。

2、積極參與“大帶小”活動，激發(fā)幼兒愛幼兒園，愛集體的情感。

學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃第二十二篇20xx年是環(huán)保部門搶抓新機(jī)遇，求得新發(fā)展，再登新臺階之年。為開創(chuàng)環(huán)保工作的嶄新局面，我局將繼續(xù)按照“重點(diǎn)工作求突破、單項(xiàng)工作爭先進(jìn)、整體工作創(chuàng)特色”的要求，積極謀劃，重點(diǎn)推進(jìn)，力爭使各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。

一、創(chuàng)新管理方法，實(shí)現(xiàn)單純執(zhí)法監(jiān)管部門向綜合管理部門轉(zhuǎn)變

二、