家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第1篇家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第1篇現(xiàn)代社會(huì)家庭中，大多數(shù)都是以獨(dú)生子女為主，作為父母的掌上明珠，父母對(duì)孩子更是非常的寵愛(ài)，甚至是達(dá)到了溺愛(ài)的程度，但是這樣也許對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不能夠促進(jìn)孩子的健康發(fā)展，眾多的家庭對(duì)于孩子的教育還是存在著很大的誤區(qū)，那么今天就一起來(lái)探討一下關(guān)于家庭教育的心得。

現(xiàn)在的家庭中，大多數(shù)的父母都是以80后為主，自己經(jīng)歷了最為艱苦的奮斗才有了今天取得的成就，于是看到孩子就希望給予孩子最大的呵護(hù)，因此孩子也就成了溫濕的花朵，根本無(wú)法去適應(yīng)外面的生活。

眾所周知，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是非常嚴(yán)格的，但是在這種溺愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子是否能承擔(dān)住外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?我相信所有的人心中都有一個(gè)明確的答案，雖然也現(xiàn)代有許許多多的'人不斷的鼓勵(lì)讓孩子脫離父母的懷抱，但是父母卻是非常的舍不得，寧愿自己受苦受累也要讓孩子過(guò)上最為舒適的生活，這樣的孩子獨(dú)立性，自主性都是非常的差的，尤其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性上更是顯得非常的弱，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)也在孩子的身上，可是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，祖國(guó)的未來(lái)這樣偉大的任務(wù)真的可以承擔(dān)下來(lái)嗎?

讓孩子走出去，勇敢的接受外面的世界，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)史非常有利的，我不希望看到的永遠(yuǎn)是我希望看到的是真正的效果。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第2篇為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，切實(shí)組織開(kāi)展好20xx年家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)，按照全國(guó)、省市婦聯(lián)有關(guān)要求，我村結(jié)合本村實(shí)際情況在7月28日舉行了一場(chǎng)主題為“小手牽大手，走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng)?；顒?dòng)得到家長(zhǎng)和小朋友的支持和參與，得以圓滿舉行，現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、因地制宜，精心組織

接到上級(jí)有關(guān)家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知后，召集我村婦委開(kāi)會(huì)商量活動(dòng)細(xì)則。為了既能注重實(shí)踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動(dòng)，我們決定舉行一場(chǎng)主題為“小手牽大手，走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng)。而我村的最大特色就是種植蔬菜，為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”，我們決定選取菜地作為本次親子活動(dòng)的主要場(chǎng)地。

為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng)，我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排，以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭，在活動(dòng)前讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等，整天活動(dòng)安排合理、有序。

二、宣傳到位，互相配合

活動(dòng)計(jì)劃擬好就馬上通過(guò)村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動(dòng)單張等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。活動(dòng)得到了村內(nèi)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極響應(yīng)，也得到了他們的支持和配合，有的愿意提供菜地做場(chǎng)地，有的積極出謀劃策。正是由于家長(zhǎng)們的重視和不辭辛勞，以及和我們的互相配合為此次活動(dòng)的圓滿奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回顧這次活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程是順暢而成功的，既讓孩子們體會(huì)到了糧食的來(lái)之不易，又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第3篇平時(shí)通過(guò)聆聽(tīng)講座、閱讀相關(guān)書(shū)籍，我充分認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要意義，掌握了小學(xué)生家庭教育的具體方法，以及如何教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

我深刻意識(shí)到教育孩子首先應(yīng)從家長(zhǎng)及家庭教育做起，父母在以身作則的同時(shí)要還要注意積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

下面我結(jié)合自己的實(shí)際情況談以下五點(diǎn)體會(huì)：

1、重視家庭教育

家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。

在校每周五天的教育，老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)、性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長(zhǎng)。

可是周末假期以及寒暑假，孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài)，沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉。

只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性，切實(shí)為孩子著想，把教育孩子放在重要位置，運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ鲃?dòng)去做好家庭教育，孩子才能一步步健康茁壯地成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。

2、給孩子做好表率

在家庭中，父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子，父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子潛移默化的影響。

所以，在父母向孩子提出某項(xiàng)要求時(shí)，首先要想想自己是否能夠按照要求做到。

不讓孩子看電視、玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時(shí)候，如果家長(zhǎng)坐在一旁看電視或玩手機(jī)，孩子的心里會(huì)怎么想，肯定會(huì)感覺(jué)到不平衡，也不會(huì)專心學(xué)習(xí)的。

所以，家長(zhǎng)一定要以身作則、謹(jǐn)言慎行，要求孩子不做的，首先自己不做。

通過(guò)言傳身教，這樣才能為孩子樹(shù)立良好的榜樣，才能更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

3、培養(yǎng)孩子健全人格

在教育孩子時(shí)，要把孩子看作是具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛(ài)。

和孩子溝通時(shí)不能高高在上，遇事要和孩子多商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有?，就認(rèn)為他的意見(jiàn)可以不重視，這是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊、自信，只要做到了自尊、自信，很少會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。

不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系，良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛(ài)的歸屬感，對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。

同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會(huì)寬容和理解。

4、學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子

賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，循循善誘，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

賞識(shí)是對(duì)孩子的愛(ài)，如果我們家長(zhǎng)都能用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多用“你能行”、“你真棒”等贊揚(yáng)語(yǔ)句，用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn)，孩子一定會(huì)在快樂(lè)中改變，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未得高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“繼續(xù)努力”，并幫助孩子分析某些題做錯(cuò)的原因，找到做題的正確方法，下次遇到這樣的問(wèn)題就不會(huì)束手無(wú)策了。

賞識(shí)孩子會(huì)給孩子帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)力和向上的自信，有助于發(fā)掘孩子巨大的潛能，使其能更好地發(fā)展。

5、營(yíng)造良好家庭環(huán)境

環(huán)境很容易改變一個(gè)人，尤其是對(duì)孩子很言。

有人說(shuō)：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。

家庭的`和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和愛(ài)自己。

如果缺少家庭的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越自私。太多的例子證明，孩子的墮落、麻木等問(wèn)題，大多是因?yàn)榧彝ト鄙賽?ài)造成的。

試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛(ài)，他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎?

因此，父母要加強(qiáng)溝通，盡可能多陪伴孩子，多傾聽(tīng)孩子的心聲，共同努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，并形成良好的家風(fēng)，使孩子能夠快樂(lè)無(wú)憂地成長(zhǎng)。

一位知名教育家說(shuō)得好：“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)掌握在掌權(quán)者手中，不如說(shuō)掌握在每一名家長(zhǎng)手中。”

孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好。

我們要將家庭教育的相關(guān)理論切實(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，配合老師每天輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，教育孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、勤鍛煉的好習(xí)慣，并擁有自信自強(qiáng)的心態(tài)，讓孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第4篇為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中國(guó)小公民道德建設(shè)暨全國(guó)雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組1號(hào)文件精神，區(qū)婦聯(lián)高度重視，緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合，充分利用社會(huì)資源，開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)，是區(qū)婦聯(lián)為落實(shí)中央文件精神，將活動(dòng)深入開(kāi)展的重要舉措。區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的重要性，從構(gòu)建和諧**的全局出發(fā)，以高度的責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。為此，區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號(hào)文件，并迅速傳達(dá)落實(shí)文件精神,與相關(guān)部門共同研究，認(rèn)真部署此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍

區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”的有利契機(jī)，圍繞活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅等多種宣傳手段集中開(kāi)展家庭道德教育宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“心中有祖國(guó)

心中有他人”為主題，突出體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這一公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，貼近家長(zhǎng)需求、體現(xiàn)親子特色，改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的家庭教育實(shí)踐活動(dòng)，在全區(qū)家長(zhǎng)和兒童中傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)家長(zhǎng)兒童精神的共同成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)豐富，注重實(shí)效

（一）*月*日，與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進(jìn)”活動(dòng)**社區(qū)專場(chǎng)，拉開(kāi)了我區(qū)“送家教知識(shí)進(jìn)社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識(shí)宣講宣傳活動(dòng)的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進(jìn)社區(qū)巡講活動(dòng)，旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)家庭教育健康發(fā)展，提升家庭教育水平。

（二）組織開(kāi)展了“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，參加這次活動(dòng)的家長(zhǎng)和學(xué)生以簡(jiǎn)報(bào)、征文、攝影、演講等多種形式，開(kāi)展了豐富多彩的主題教育，在學(xué)生中，評(píng)出了演講壹等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)16名，三等獎(jiǎng)13名；評(píng)出了征文壹等獎(jiǎng)59名，二等獎(jiǎng)62名，三等獎(jiǎng)43名；在家長(zhǎng)中評(píng)出優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)?wù)?8名。這次活動(dòng)圍繞近代以中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，用文章記錄和演講表達(dá)孩子愛(ài)國(guó)之心，強(qiáng)國(guó)之意，報(bào)國(guó)之志，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)了自己，展示了自己，提高了自己，美麗了自己。

（三）積極開(kāi)展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的'評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出表彰最美“中小學(xué)生”55名，其中：中學(xué)21名，小學(xué)34名。合作**二年級(jí)甲班**同學(xué)被評(píng)為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報(bào)省里參加了評(píng)選活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們樹(shù)立了人生遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)了孩子們的正能量。

（四）認(rèn)真開(kāi)展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)，僅**校一個(gè)學(xué)校就評(píng)出好媽媽好爸爸120名，完善下發(fā)了“做合格家長(zhǎng)的20條標(biāo)準(zhǔn)”，宣傳、推廣、展示了**街道**社區(qū)的“立家訓(xùn)、重家教、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)典型，邀請(qǐng)了市委宣傳部、市電視臺(tái)，對(duì)**典型拍攝專題片進(jìn)行宣傳推介，市電視臺(tái)音樂(lè)道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價(jià)值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展有力促進(jìn)了社區(qū)、家庭、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。推動(dòng)了和諧家庭，和諧社區(qū)，和諧社會(huì)的建設(shè)。

（五）積極開(kāi)展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，由區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)牽頭，組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行全面清查，定點(diǎn)整治，凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境，全力打造“綠色網(wǎng)吧”，給未成年人開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色空間，舉辦了“網(wǎng)脈班”，對(duì)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了專題培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，幫助家長(zhǎng)在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線，這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，為孩子們科學(xué)上網(wǎng)，安全上網(wǎng)撐起一片慰藍(lán)天空，促進(jìn)了孩子們的健康成長(zhǎng)。

（六）7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書(shū)畫(huà)繪展活動(dòng)，通過(guò)書(shū)畫(huà)繪展活動(dòng)歌頌祖國(guó)，歌頌家鄉(xiāng)的大好河山，表達(dá)家長(zhǎng)和孩子們對(duì)美好家庭、快樂(lè)生活的贊美，促進(jìn)了少年兒童健康成長(zhǎng)。

（七）組織觀看了影片《孝女彩金》，以《孝女彩金》為榜樣自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓每個(gè)孩子從自己做起，從點(diǎn)滴做起，努力提升道德素養(yǎng)。

總之，在家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中，我們?cè)陂_(kāi)展上述活動(dòng)取得一定的成績(jī)，我們將會(huì)把這次活動(dòng)作為家庭教育新起點(diǎn)，讓家庭教育實(shí)踐月活動(dòng)折射出更加燦爛的光芒。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第5篇6月2日晚，x市山繡中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校為該校八年級(jí)的家長(zhǎng)們提供了豐富的家庭教育主題套餐，家長(zhǎng)們根據(jù)自己的個(gè)性需要“點(diǎn)菜”，選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動(dòng)，瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑，極具針對(duì)性，這在我市各中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)中尚屬罕見(jiàn)。學(xué)校組織，專家引領(lǐng)，家長(zhǎng)互動(dòng)，這樣的嘗試為改變以往單向的分班級(jí)“灌輸式”家長(zhǎng)會(huì)模式尋求到了一條新的途徑。本次活動(dòng)推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題，通過(guò)反饋單，可見(jiàn)家長(zhǎng)們均受到不同程度的啟迪。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。

“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一學(xué)習(xí)力”

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力？x人本素質(zhì)教育研究所XX所長(zhǎng)專程來(lái)山繡中學(xué)給300多位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)支招。“讓計(jì)劃成為一種習(xí)慣，讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長(zhǎng)結(jié)合他多年的教育觀察與基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用了大量身邊的實(shí)例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo)。八（9）班學(xué)生陳妍卉的`家長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)報(bào)告所舉的方法具有可操作性，非常貼近孩子目前的實(shí)際情況。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”

為什么要閱讀？現(xiàn)在開(kāi)始有計(jì)劃閱讀會(huì)不會(huì)太晚？如何閱讀？x市實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深語(yǔ)文教師XX老師以淵博的學(xué)識(shí)、深刻的閱讀體驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與90多位家長(zhǎng)分享了自己對(duì)“閱讀與成長(zhǎng)”的獨(dú)到看法?！伴喿x是本，寫(xiě)作及其它皆是花果，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！崩蠋熅俚刂赋鲩喿x在語(yǔ)文學(xué)習(xí)及人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，八（7）班學(xué)生XX的家長(zhǎng)則分享了她孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑。對(duì)于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài)，呂老師指出，不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死，作為家長(zhǎng)應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀，可以選一些好的隨筆博客給孩子讀，并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對(duì)孩子們現(xiàn)在普遍覺(jué)得與經(jīng)典閱讀有距離的問(wèn)題，_老師認(rèn)為，可以時(shí)文選讀與經(jīng)典閱讀并進(jìn)。家長(zhǎng)們由此普遍意識(shí)到應(yīng)該與孩子共同閱讀，并適時(shí)溝通閱讀感受。

“溝通，是最美的風(fēng)景”

當(dāng)晚，x大學(xué)副教授、國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)師XX老師還與家長(zhǎng)們做了“溝通，親子交流的橋梁”的互動(dòng)，x市教育局信息中心家庭顧問(wèn)XX老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的講座，x市心理健康講習(xí)團(tuán)高級(jí)講師XX老師做了“增強(qiáng)自信，奠定孩子美好未來(lái)”的交流。不論是在哪個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們都靜心聽(tīng)，認(rèn)真記，不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑，并在互動(dòng)過(guò)程中尋求教育的真諦，這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景。

據(jù)活動(dòng)策劃人、德育處主任xx老師介紹，精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動(dòng)，都是事先精心準(zhǔn)備的。首先，各班對(duì)家長(zhǎng)們做大量的問(wèn)卷調(diào)查，在此基礎(chǔ)上最終確定家長(zhǎng)現(xiàn)階段最需要的5個(gè)家庭教育主題；然后，通過(guò)預(yù)選，確定各主題參與人數(shù)。

該校校長(zhǎng)xx老師說(shuō)，我們改變家長(zhǎng)會(huì)模式的初衷就是：家校聯(lián)動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)可以對(duì)話碰撞的過(guò)程，對(duì)話的主體包括專家、學(xué)校和家長(zhǎng)，并希望在對(duì)話的過(guò)程中碰撞出教育的火花。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第6篇9月3日，市婦聯(lián)家庭教育讀書(shū)會(huì)第85期，這一期的主講老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、市婦聯(lián)家庭教育讀書(shū)會(huì)召集人、市一中教師蒲麗梅，主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老師的兒子在高中時(shí)期由被動(dòng)消極學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動(dòng)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨(dú)立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長(zhǎng)不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下，大家進(jìn)入了輕松愉悅的狀態(tài)，聆聽(tīng)蒲老師的教育心得。蒲老師分享了兩個(gè)主題：“學(xué)好”和“考好”。

首先要學(xué)好。要想學(xué)好就必須要有目標(biāo)，目標(biāo)必須要明確，一個(gè)明確的目標(biāo)可以成為“學(xué)好”的一大助力。定目標(biāo)要有高標(biāo)準(zhǔn)，要敢想，敢定高目標(biāo)。蒲老師用孫子兵法中“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，勵(lì)志，必?cái)　眮?lái)解讀了制定高目標(biāo)的重要性。有了高目標(biāo)，再細(xì)化目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，“學(xué)好”就是囊中之物了。對(duì)于初三、高三孩子，升入心儀學(xué)校的目標(biāo)如果可以與人生目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，并適時(shí)調(diào)整，則在人生路上會(huì)收益良多。

許多家長(zhǎng)為了讓孩子“學(xué)好”，主張補(bǔ)課。蒲老師對(duì)于補(bǔ)課也有自己的看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲從。蒲老師提出，多與老師溝通其實(shí)是“學(xué)好”的關(guān)鍵，老師是除父母外最期待孩子“學(xué)好”的人，家長(zhǎng)若與老師及時(shí)溝通，雙管齊下教育孩子，給予幫助，才能促成孩子學(xué)的更好。

“考好”是“學(xué)好”的'有力表現(xiàn)。有了知識(shí)積淀固然重要，但一個(gè)淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來(lái)，平心靜氣，成績(jī)自然會(huì)出來(lái)。蒲老師特別強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)不要把成績(jī)當(dāng)做自己的面子，如果自己足夠優(yōu)秀，我們不需要孩子給我們面子，當(dāng)我們認(rèn)真做事的時(shí)候，面子就會(huì)以結(jié)果出現(xiàn)，何愁孩子沒(méi)有成果。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績(jī)的例子，讓我們看到“不放棄”的神奇作用，正因?yàn)椤安环艞墶?，孩子學(xué)好、考好、同時(shí)收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華，值得我們從中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求學(xué)生涯。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第7篇自20xx年2月，全國(guó)婦聯(lián)召開(kāi)《尋找“最美家庭”專題工作電視電話會(huì)議》以來(lái)，錦州市婦聯(lián)積極發(fā)動(dòng)各級(jí)婦聯(lián)開(kāi)展主題活動(dòng)，進(jìn)一步將尋找“最美家庭”活動(dòng)引向深入。

一、行動(dòng)迅速，落實(shí)到位。為進(jìn)一步深化五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，2月24日，錦州市婦聯(lián)組織婦女群眾收看了由全國(guó)婦聯(lián)召開(kāi)的尋找“最美家庭”專題工作電視電話會(huì)議。市婦聯(lián)黨組成員及相關(guān)部室工作人員，市內(nèi)五區(qū)及街道、社區(qū)的三級(jí)婦聯(lián)干部，部分五好文明家庭代表、新聞媒體記者等共計(jì)100人參加會(huì)議。

會(huì)議結(jié)束后，市婦聯(lián)立即要求我市四級(jí)婦聯(lián)組織要依托社區(qū)、村“婦女之家”普遍建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄、壁報(bào)、展示平臺(tái)，發(fā)揮“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)舉辦故事會(huì)、座談會(huì)，組織群眾自編自演文藝節(jié)目，在各工作網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專頁(yè)，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。

二、制定方案，廣泛發(fā)動(dòng)。按照全國(guó)、省婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》要求，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步深化我市和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)，錦州

市婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展尋找錦州市“最美家庭”活動(dòng)的通知》。通知對(duì)尋找活動(dòng)進(jìn)行了全面部署，制定了活動(dòng)方案和實(shí)施細(xì)則，對(duì)全市開(kāi)展尋找活動(dòng)提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

三、上下聯(lián)動(dòng)，積極踴躍。3月7日上午，按照全國(guó)婦聯(lián)開(kāi)展尋找《最美家庭》活動(dòng)要求，錦州松山新區(qū)凌南街道寶地社區(qū)“婦女之家”召開(kāi)了尋找《最美家庭》的啟動(dòng)儀式，聘請(qǐng)了錦州市委黨校朱曉紅副教授講授《和諧社會(huì)視角下的道德觀》，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、領(lǐng)會(huì)家庭美德對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧的問(wèn)題。寶地社區(qū)“婦女之家”就是要以此次講座為契機(jī)，尋找社區(qū)里的最美家庭，讓他們這些平凡人的凡人善舉能夠影響和帶動(dòng)更多的人，傳遞社會(huì)幸福感，弘揚(yáng)正氣宣傳正能量。

4月初，按照省婦聯(lián)工作安排，積極推薦以張金花家庭為代表的10戶錦州市“最美家庭”參與遼寧省“最美家庭”評(píng)選。這10戶家庭有孝感動(dòng)天，抱婆婆回家的好兒媳丁玉枝;有文體活躍積極分子，陽(yáng)光健康的楊素春;有制定家規(guī)，延續(xù)傳統(tǒng)的吳秀云。

控止目前，全市1345個(gè)“婦女之家”共開(kāi)展尋找“最美家庭”的“婦女之家”1191個(gè)，曬出家庭照片幅數(shù)381張，舉辦家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)議會(huì)90次，舉辦“最美家庭”故事90次，同時(shí)開(kāi)通市婦聯(lián)尋找“最美家庭”官方微博，實(shí)現(xiàn)了每天在網(wǎng)上互動(dòng)粉絲數(shù)達(dá)100余人。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第8篇一、抓好宣傳教育，優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境

宣傳教育形式多樣。重點(diǎn)抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)版面、黑板報(bào)、櫥窗、上街咨詢服務(wù)等形式廣泛宣傳愛(ài)護(hù)兒童、教育兒童、為兒童做表率、為兒童辦實(shí)事的公民意識(shí)，宣傳兒童優(yōu)先原則，宣傳有關(guān)保護(hù)兒童的法律、法規(guī)和政策，宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績(jī)。深化“爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，組織開(kāi)展了評(píng)選表彰十佳好家長(zhǎng)活動(dòng)。與此同時(shí)，繼續(xù)通過(guò)“家園”電視專題節(jié)目、“婦女之聲”廣播專欄和“家長(zhǎng)學(xué)校”集中、重點(diǎn)宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型，宣傳家庭教育的重要地位和作用，傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗(yàn)，傳播培養(yǎng)教育兒童科學(xué)知識(shí)，為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

家教工作普遍得到重視。各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)已基本形成，社區(qū)、村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校已成雛形。各基層?jì)D女組織抓住各種機(jī)會(huì)，開(kāi)展家庭教育宣傳教育工作。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會(huì)換屆婦女開(kāi)會(huì)集中的機(jī)會(huì)，連著半個(gè)月到各村舉辦家庭教育講座。xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級(jí)家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動(dòng)。女企業(yè)家協(xié)會(huì)針對(duì)女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問(wèn)題，利用協(xié)會(huì)舉辦沙龍之機(jī)，邀請(qǐng)高級(jí)中學(xué)心理教師，就如何與孩子進(jìn)行心理溝通作輔導(dǎo)。

一年來(lái)，我們?cè)诒碚檬押眉议L(zhǎng)的同時(shí)，還表彰了xx個(gè)縣級(jí)文明示范家庭、xx個(gè)縣級(jí)學(xué)習(xí)型家庭、十佳好婆媳，建立縣“學(xué)習(xí)型家庭”、“綠色家庭”聯(lián)系戶各百戶，以家庭為單位，在全縣構(gòu)筑了和諧的氛圍。另外推薦省級(jí)家庭教育工作先進(jìn)集體xx個(gè)、好家庭xx個(gè)，

二、精心設(shè)計(jì)載體，提高家庭成員素質(zhì)

結(jié)合貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《xx省公民道德規(guī)范》，結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，我們精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，組織開(kāi)展一系列喜聞樂(lè)見(jiàn)的家庭文體活動(dòng)、科普知識(shí)宣傳活動(dòng)和環(huán)保教育活動(dòng)，在創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上，推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”、“優(yōu)教家庭”、“尊老家庭”等創(chuàng)建，創(chuàng)造和諧家庭，創(chuàng)建和諧社會(huì)，促家庭文化與思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點(diǎn)圍繞“家庭文化建設(shè)”這一主線，展開(kāi)一系列活動(dòng)。

在紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之機(jī)，舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長(zhǎng)”跳大繩、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飛希望”放風(fēng)箏百戶家庭文體競(jìng)賽活動(dòng)。

在全縣開(kāi)展以“以文明、和諧、進(jìn)步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動(dòng)，并分別于*月**日、*月**日在xx鎮(zhèn)召開(kāi)了“美德在農(nóng)家”、“廉潔文化”進(jìn)家庭活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。同時(shí)自*月**日開(kāi)始，縣婦聯(lián)與縣紀(jì)委、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭”聯(lián)合開(kāi)展了“五下鄉(xiāng)”活動(dòng)，利用傍晚時(shí)間，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、圖板展示、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舞臺(tái)表演等形式，豐富農(nóng)村文化生活，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報(bào)告會(huì)，來(lái)自xx鎮(zhèn)３所小學(xué)的家長(zhǎng)共xx人聆聽(tīng)了報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，省《家庭教育》雜志社社長(zhǎng)沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行為、心理健康、伙伴交往、網(wǎng)絡(luò)及娛樂(lè)等問(wèn)題為家長(zhǎng)們一一支招，受到家長(zhǎng)們的歡迎。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于*月**日、*月**日在天凝鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)舉辦，集市內(nèi)容豐富、形式多樣，有兒童健康體檢攤，有家庭教育咨詢、零歲教育方案和學(xué)生心理咨詢攤，有環(huán)保知識(shí)宣傳、西瓜燈展、學(xué)生書(shū)畫(huà)展示、益智開(kāi)發(fā)的兒童書(shū)攤，還有學(xué)生愛(ài)心超市等，還特邀縣工商局消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會(huì)對(duì)兒童玩具安全標(biāo)準(zhǔn)作宣傳及解答，吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)參與，得到社會(huì)良好反響。

組織開(kāi)展了“家·拒絕_”系列活動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)涉毒女青年進(jìn)行幫教，召開(kāi)了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會(huì)；到公安局拘留所對(duì)一名涉毒女青年進(jìn)行了幫教；上門走訪女性涉毒人員家庭，和家屬談心，并送上了精神食糧---書(shū)籍，希望涉毒人員及其家屬要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各級(jí)基層?jì)D女組織通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、掛圖以及發(fā)放倡議書(shū)、上街宣傳咨詢活動(dòng)等活動(dòng)，開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳教育，進(jìn)一步筑起堅(jiān)強(qiáng)的家庭防線，不讓_進(jìn)家門。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開(kāi)展了“禁毒”宣傳，開(kāi)展了《關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_》萬(wàn)人承諾簽名活動(dòng)；西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片；惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開(kāi)展禁毒專題講座，在鎮(zhèn)中心小學(xué)放映教育片，上街宣傳，圖片展等等。

同時(shí)組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：裹粽子比賽、“我家的故事”征文賽、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎(jiǎng)賽等，我縣選手均有良好表現(xiàn)。

繼續(xù)實(shí)施“同飲一江水，共建新嘉善”關(guān)愛(ài)“新嘉善女性”行動(dòng)。針對(duì)流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題，我們積極探索，注重實(shí)效。一是在外來(lái)人員集聚地建“愛(ài)心書(shū)屋”和文體活動(dòng)室，豐富他們的精神文化生活；二是創(chuàng)辦流動(dòng)?jì)D女學(xué)校，舉辦報(bào)告會(huì)、演講賽，開(kāi)展評(píng)選表彰等活動(dòng)，努力提高外來(lái)母親的素質(zhì)；三是組織民工子女進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高思想道德素質(zhì)。

三、關(guān)愛(ài)少年兒童，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對(duì)。為了切實(shí)提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾、調(diào)解利益糾紛的`能力，更好地幫助青少年，有效減少青少年犯罪率，“三八”期間，縣婦聯(lián)組織開(kāi)展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對(duì)簽約活動(dòng)。通過(guò)攜手結(jié)對(duì)，共同學(xué)習(xí)、共同實(shí)踐、共同成長(zhǎng)，以切實(shí)有效地維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

貧困女童生態(tài)一日游。組織**名來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學(xué)生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游。這**名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒，有的父母殘疾、因病致貧，有的來(lái)自父母離異的單親家庭，她們都是縣婦聯(lián)“春蕾計(jì)劃”的受益兒童，其中很多人沒(méi)去過(guò)xx以外的地方，甚至有的孩子連自己住的村都沒(méi)有出去過(guò)，這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機(jī)，組織她們到東方綠舟游玩，對(duì)她們既是一次科學(xué)知識(shí)的普及，又開(kāi)闊了眼界，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)主義、集體主義，對(duì)青少年從小樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)建立正確的理想觀影響深遠(yuǎn)。同時(shí)在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕對(duì)**名貧困學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)心助學(xué)，共計(jì)資助資金xxxxxx元。

領(lǐng)導(dǎo)干部慰問(wèn)活動(dòng)。*月**日上午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的鄰導(dǎo)及縣婦兒工委部分成員單位分*組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)、嘉善縣第三幼兒園、陶莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學(xué)慰問(wèn)全體師生，勉勵(lì)孩子們要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用之才，表達(dá)了黨和政府以及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心，并送上了價(jià)值xxxx余元的玩具、書(shū)籍等禮物。*月**日，縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又到西項(xiàng)村民工子弟學(xué)校，向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書(shū)籍。還在魏中村、西項(xiàng)村二所民工子弟學(xué)校建立了xx個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋”。

聯(lián)合行動(dòng)。充分發(fā)揮婦女群眾團(tuán)體作用，在“聯(lián)”字上做文章：聯(lián)合縣關(guān)工委、教育局等開(kāi)展了一系列家庭教育實(shí)踐活動(dòng)；配合公安、司法等單位，開(kāi)展了掃“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象行動(dòng)；配合文化系統(tǒng)開(kāi)展了文化市場(chǎng)、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查；配合人大、勞動(dòng)等部門開(kāi)展勞動(dòng)執(zhí)法檢查，禁止使用童工。

一年來(lái)，縣婦聯(lián)在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)方面做了一些工作，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問(wèn)題和困難，比如家長(zhǎng)的素質(zhì)還參差不齊，家長(zhǎng)們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在；社區(qū)、村級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)不夠規(guī)范、正常；“新xx人”家庭教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)；活動(dòng)的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力，力爭(zhēng)在家庭教育工作上有新的探索、新的突破，以良好的家庭教育，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。

xx縣婦女聯(lián)合會(huì)

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第9篇“五好家庭”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧的基本環(huán)節(jié)，我村五好家庭的創(chuàng)建活動(dòng)在上級(jí)部門的重視支持下，提高家庭成員素質(zhì)，家庭文明和生活質(zhì)量，以建設(shè)良好家風(fēng)為目標(biāo)和諧家庭建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)為：

一：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

我村把五好家庭創(chuàng)建活動(dòng)納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織以多種方式進(jìn)行宣傳，不斷提高廣大群眾的認(rèn)識(shí)，組織家庭成員積極參與村內(nèi)環(huán)境清潔和綠化美化的整治。并提高廣大村民的精神面貌。

二：圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、圍繞家庭建設(shè)，把創(chuàng)建活動(dòng)與雙學(xué)雙比、巾幗建功活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、培養(yǎng)一批女科技致富帶頭人，同時(shí)開(kāi)展庭院經(jīng)濟(jì)和特色經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，組織廣大家庭發(fā)展種、養(yǎng)、特色經(jīng)濟(jì)，共同開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)促進(jìn)家庭增收和文明程度的提高。

三：開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)家庭美德建設(shè)

以創(chuàng)建五好家庭為載體，立足提高家庭成員的素質(zhì)，幫助廣大家庭成員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康，深入開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。

四：營(yíng)造溫馨家園，促進(jìn)社會(huì)文明。

深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“不讓黃賭毒進(jìn)我家”活動(dòng)，讓廣大群眾提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)社會(huì)治安的穩(wěn)定。

五：廣泛開(kāi)展婦女、家園、環(huán)境教育。倡導(dǎo)家庭文明新風(fēng)。

開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳，樹(shù)立文明進(jìn)步的生活觀念，動(dòng)員廣大婦女參與美好家園和六改六建活動(dòng)有效的促進(jìn)和改善庭院環(huán)境，美好家園、使村容村貌得到改善。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們村評(píng)選出好媳婦孫巖、好妯娌劉春艷、劉海霞，并把她們作為典型，讓全村的婦女姐妹們向她們學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)文明道德。

一年來(lái)，我村在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，和廣大干群的努力下，取得了成效，但也存在不足，有希望和信心在以后的工作中做得更好。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第10篇近年來(lái)，在上級(jí)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，在文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員通力合作，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，突出工作重點(diǎn)，服務(wù)基層，注重實(shí)效，貼近家庭，有力地促進(jìn)了文明家庭的創(chuàng)建。得到上級(jí)黨委、政府的肯定，受到廣大群眾歡迎。

一、大張旗鼓地宣傳表彰文明家庭，倡揚(yáng)家庭新風(fēng)。

每年評(píng)選、表彰多戶文明家庭，報(bào)社、廣播電臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)評(píng)選活動(dòng)、表彰大會(huì)及先進(jìn)家庭的事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。還以各種文藝形式廣泛宣傳，使群眾深受教育。大張旗鼓地宣傳表彰文明家庭，弘揚(yáng)家庭美德，擴(kuò)大了創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響。

二、結(jié)合形勢(shì)和群眾需要，組織豐富多彩的家庭文化活動(dòng)。

為了幫助家庭適應(yīng)變動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)，弘揚(yáng)文明、健康、科學(xué)的生活方式。我處組織了豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動(dòng)。有利于家庭成員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、針對(duì)精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出重點(diǎn)。

開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，在社區(qū)，積極參與文明樓棟、愛(ài)我社區(qū)愛(ài)我家、敞開(kāi)家門迎友鄰，等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人與人的相識(shí)，戶與戶的溝通，增強(qiáng)了家庭成員的社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)了集體主義精神。開(kāi)展以婦女〃家園〃環(huán)境為主題開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，提高家庭成員環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展垃圾分類、節(jié)約能源、認(rèn)養(yǎng)綠地、植樹(shù)造林等以家庭成員為主體的凈化美化社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，有力地推動(dòng)了社區(qū)文明建設(shè)。

四、圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)倡導(dǎo)的遵老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德已為廣大家庭所接受。開(kāi)展巾幗倡廉活動(dòng)，宣傳表彰、廉內(nèi)助，倡導(dǎo)家庭成員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭成員把好家庭廉政關(guān)，支持親人廉潔從政，贏得社會(huì)贊譽(yù)。文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了積極作用。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第11篇xx市xx年年平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)家庭作為社會(huì)構(gòu)成的基本單元，在和諧平安社會(huì)的建設(shè)中有著不可替代的特殊作用，因此抓好家庭的平安建設(shè)具有重要意義。我市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，全市人民紛紛響應(yīng)，城鄉(xiāng)家庭積極參與，共同營(yíng)造了良好的創(chuàng)建環(huán)境，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和諧，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管，凝聚社會(huì)合力

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位。我們把“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為社會(huì)穩(wěn)定和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作納入我市平安建設(shè)的整體規(guī)劃，列入全市評(píng)先樹(shù)優(yōu)的考核中。在抓好公民道德、職業(yè)道德教育的同時(shí)，注重搞好家庭美德教育，將家庭的平安與穩(wěn)定列入首要教育內(nèi)容。下發(fā)了《關(guān)于在全市開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》；將禮林鎮(zhèn)黃柏山村和雙田鎮(zhèn)象鼻山村作為創(chuàng)建活動(dòng)示范點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開(kāi)2次會(huì)議，研究創(chuàng)建工作情況。

二是密切配合，齊抓共管。我們采取召開(kāi)聯(lián)席會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)的方式，調(diào)動(dòng)各部門、各單位參與的積極性。市“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，將平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核體系，與平安建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);通報(bào)表彰了全市120戶“平安家庭”。家庭暴力案件有警必接，并及時(shí)處理；法律援助中心免費(fèi)為弱勢(shì)群體服務(wù)；學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律知識(shí)教育，扎實(shí)推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作；強(qiáng)化了上訪事件的疏導(dǎo)和處理工作。全市形成了由市綜治委牽頭協(xié)調(diào)，成員單位各司其職、配套聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。

三是層層發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大宣傳。召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)層層落實(shí)到群眾中，力爭(zhēng)做到家喻戶曉。在全市利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等種宣傳形式和渠道大力宣傳“平安家庭”創(chuàng)建的有關(guān)知識(shí)。動(dòng)員全市家庭爭(zhēng)做“無(wú)_、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)犯罪”的“四無(wú)”家庭，以平安建設(shè)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”：即和睦美滿的家庭環(huán)境、守望相助的鄰里環(huán)境、誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境、安定有序的治安環(huán)境、文明安全的社區(qū)環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”：即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)。利用媒體的社會(huì)影響力形成工作的良性互動(dòng)，積極營(yíng)造“平安家庭”創(chuàng)建的良好社會(huì)氛圍。在社區(qū)和村（居）委會(huì)建立了婦女禁毒協(xié)會(huì)和禁賭協(xié)會(huì)，積極協(xié)助有關(guān)單位進(jìn)行禁毒、禁賭工作。每年“6·26”禁毒日，我們都組織城鄉(xiāng)婦女和家庭成員參加禁毒宣傳，一張張令人觸目驚心的宣傳圖片在全市家庭中產(chǎn)生了極大的震動(dòng)。我們還發(fā)放《珍愛(ài)生命、拒絕_，不讓_進(jìn)我家》倡議書(shū)xx多份，進(jìn)一步闡明_的危害性，教育群眾自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)抵制_。

二、多措并舉，結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)活動(dòng)效果

二是與“預(yù)防和制止家庭暴力”工作相結(jié)合。我們一直把預(yù)防和制止家庭暴力作為社會(huì)治安綜合治理重要內(nèi)容，作為建設(shè)“平安家庭”的主要任務(wù)。建立健全了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村預(yù)防和制止家庭暴力的咨詢、調(diào)解、督辦等制度，主張以預(yù)防為主，調(diào)解為先，爭(zhēng)取將家庭暴力化解在萌芽狀態(tài)，最大限度地避免和減少家庭暴力的發(fā)生。要求各級(jí)婦女組織通過(guò)開(kāi)展法律宣傳和道德教育，鼓勵(lì)婦女參與群防群治。要求各單位強(qiáng)化預(yù)防和制止家庭暴力的相關(guān)措施，按照各自職能在全市構(gòu)筑反家庭暴力的組織網(wǎng)絡(luò)，依法維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)全市的穩(wěn)定。

三是與婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作相結(jié)合。我們創(chuàng)新思路，搭建婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“五進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)、依托“陽(yáng)光工程”等形式強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，xx年年培訓(xùn)婦女3000多人（次）。提高了廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力。引導(dǎo)婦女樹(shù)立轉(zhuǎn)移發(fā)展意識(shí)，動(dòng)員她們從事來(lái)料加工行業(yè)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移致富。積極提供來(lái)料加工信息和介紹從業(yè)人員，壯大了來(lái)料加工產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍。舉辦“中國(guó)結(jié)”編結(jié)技術(shù)培訓(xùn)班。目前我市有來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人80多人，加工從業(yè)人員3萬(wàn)多人，年加工費(fèi)

超過(guò)億元。來(lái)料加工業(yè)務(wù)范圍也由原來(lái)的編織、串珠等少數(shù)幾類發(fā)展到包括縫紉、藤編、飾品加工等技術(shù)含量較高的十幾個(gè)種類。通過(guò)參加來(lái)料加工，很多家庭不但增加了收入，家庭關(guān)系也更加和睦，從而增進(jìn)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。在城區(qū)組織下崗女工參加就業(yè)招聘會(huì)，拓展城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)空間。為鼓勵(lì)婦女創(chuàng)業(yè)，我們積極樹(shù)立典型，向社會(huì)宣傳優(yōu)秀婦女。推薦王玲和程香蓮參加全省“十大創(chuàng)業(yè)英豪”的評(píng)選；推薦王曼麗參加全國(guó)婦女“雙學(xué)雙比”女能手的評(píng)選。今年，接渡鎮(zhèn)女經(jīng)紀(jì)人華蓮娥還獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第12篇隨著時(shí)間的推移，奇臺(tái)五小家長(zhǎng)會(huì)如期而至，雖然天氣炎熱，當(dāng)絲毫沒(méi)有影響到家長(zhǎng)的熱情，因?yàn)檫@一切的一切，都是為了孩子?，F(xiàn)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下：

一、提前規(guī)劃，準(zhǔn)備充分

因?yàn)槲抑肋@次家長(zhǎng)會(huì)的重要性，所以在期中考試前，我就開(kāi)始對(duì)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行構(gòu)思，在加上考試后，在劉組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們二年級(jí)班主任統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，這就為家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、家長(zhǎng)到會(huì)率高，滿意率高

本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率達(dá)100%，并且有的家庭家長(zhǎng)還不止一位，這讓我們感到十分的欣慰。

三、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容概況

本次家長(zhǎng)會(huì)主要分兩個(gè)部分：首先，由亢書(shū)記對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)。第二部分，由班主任對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。作為班主任，我主要從以下七個(gè)方面給家長(zhǎng)交流：

1、對(duì)本班期中考試情況進(jìn)行總結(jié)

2、給期中考試優(yōu)秀生和進(jìn)步生進(jìn)行頒獎(jiǎng)

3、給家長(zhǎng)提一些建議

4、學(xué)生給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)的心里話

5、給家長(zhǎng)談一下以后考試的一些大概情況

6、讓家長(zhǎng)留下寶貴的意見(jiàn)

7、給家長(zhǎng)單獨(dú)交流。通過(guò)交流我與家長(zhǎng)達(dá)成了如下共識(shí)：

1、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的管理非常滿意。

2、對(duì)學(xué)生成績(jī)的變化表示理解。

3、正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個(gè)科學(xué)實(shí)際的定位。

4、在關(guān)心孩子衣食住行外，更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。

5、常與班主任進(jìn)行交流和溝通，仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容

6、不讓學(xué)生來(lái)校攜帶手機(jī)，MP3，MP4，學(xué)習(xí)機(jī)等不利于學(xué)習(xí)的東西，不讓孩子染發(fā)，不讓孩子理怪發(fā)，不給孩子買奇裝異服等。

7、關(guān)注孩子星期天在家的舉動(dòng)，并同意星期天在家多陪陪孩子，多給孩子溝通。

四、家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議

1、教師在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還應(yīng)該在學(xué)生的行為習(xí)慣上，加大教育力度。比如：教育孩子回到家里面幫助父母干些力所能及的活，不要回到家就睡懶覺(jué)等

2、學(xué)校應(yīng)從各個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行教育和文化熏陶。比如說(shuō)：廣播站應(yīng)播放一些高雅的音樂(lè)，或者朗誦一些名人名家的文章等

3、加強(qiáng)孩子的紀(jì)律教育，對(duì)孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)在上一個(gè)臺(tái)階

4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍，用各種方法激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，希望學(xué)生能夠多讀一些書(shū)，而不是一味的去做題。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校，家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議非常有意義，非常值得我們聽(tīng)取。事實(shí)說(shuō)明，本次家長(zhǎng)會(huì)是成功的。

五、本班的家長(zhǎng)會(huì)收獲。

1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。從家長(zhǎng)的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。特別是王愛(ài)玲的介紹，以自己的親身體驗(yàn)去跟家長(zhǎng)進(jìn)行交流，并對(duì)家長(zhǎng)們的疑惑給予解答，一個(gè)個(gè)親身的體驗(yàn)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，給家長(zhǎng)們提供了很多實(shí)用而又有效的方法。

六、本次家長(zhǎng)會(huì)啟示。

家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的`教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋；有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒(méi)能夠進(jìn)入，沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

七、今后改進(jìn)的措施

作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。首先要從多種途徑來(lái)不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間，可以通過(guò)會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第13篇家庭教育決定著人生的起點(diǎn)，影響著人生的軌跡。家庭教育是學(xué)校教育的重要延伸和必要補(bǔ)充，具有不可替代的重要作用。為了切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的重任，進(jìn)一步提升家庭教育的工作水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，響應(yīng)紅山區(qū)舉辦家庭教育征文競(jìng)賽的號(hào)召，我校于20xx年x月xx日下午16：30——17：30，舉辦了以“家庭教育”為主題的作文競(jìng)賽。

本次競(jìng)賽體裁不限，題目自擬，內(nèi)容為在家庭生活中快樂(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴感悟，對(duì)父母教育方式的想法或想對(duì)父母說(shuō)的話，要求情感真摯，內(nèi)容積極向上。為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)本次教育征文的主題，理清本次征文的解題思路，在題目可以自擬的前提下，語(yǔ)文組經(jīng)研究還為學(xué)生提供了兩個(gè)作文題目備選。備選題目分別為命題作文“我終于明白了你的良苦用心”和半命題作文“在—中成長(zhǎng)”。

在競(jìng)賽過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真反思了在家庭生活中父母的言傳身教對(duì)自己產(chǎn)生的影響。此次作文競(jìng)賽也使學(xué)生進(jìn)一步理解了父母的教育方式和教育方法，讓處在叛逆期的初中生們從另一個(gè)角度看待父母的行為。真正為促進(jìn)家庭和諧，學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

本次競(jìng)賽中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀作文，七年級(jí)組，八年級(jí)組分別獲得了本次作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。本次作文大賽的優(yōu)秀作文也將上報(bào)至紅山區(qū)教育局，期待學(xué)生們的作文在本次紅山區(qū)的作文競(jìng)賽中也能夠脫穎而出。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第14篇衛(wèi)計(jì)局“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(dòng)總結(jié)

5月19日是“世界家庭醫(yī)生日”，xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局組織各基層醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展“以簽約服務(wù)促進(jìn)健康管理”為主的宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳材料、懸掛宣傳條幅、張貼宣傳海報(bào)等向群眾倡導(dǎo)簽約家庭醫(yī)生，享受更好的健康醫(yī)療服務(wù)的理念，為推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，讓居民充分享受到更為便捷、貼心、連續(xù)、綜合的基本醫(yī)療衛(wèi)生和基本公共衛(wèi)生服務(wù)?；顒?dòng)當(dāng)日，發(fā)放宣傳手冊(cè)5000余份，懸掛宣傳條幅275幅，張貼宣傳海報(bào)1000余張。同時(shí)，制作宣傳短片，在縣電視臺(tái)綜合頻道黃金時(shí)段播放，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道超市、廣場(chǎng)、輸液室等人口密集的場(chǎng)所循環(huán)播放，廣泛宣傳家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和健康知識(shí)。

開(kāi)展好免費(fèi)健康查體活動(dòng)。各基層醫(yī)療單位采取出動(dòng)健康查體車、組織醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)、舉行義診活動(dòng)等方式為65歲以上老年人開(kāi)展全方位的免費(fèi)健康查體，對(duì)行動(dòng)不便、年老體弱的人群開(kāi)展上門服務(wù)。當(dāng)天，共為1800余名老年人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，并為他們提供健康咨詢。

開(kāi)展家庭醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)簽約。通過(guò)簽約家庭醫(yī)生，簽約的群眾除了能享受到基本醫(yī)療服務(wù)和13類國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)外，還能享受到家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)提供的個(gè)性化健康管理；并優(yōu)先提供上級(jí)醫(yī)院專家診療服務(wù)和雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)等。通過(guò)簽約家庭醫(yī)生，簽約的群眾除了能享受到基本醫(yī)療服務(wù)和13類國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)外，還能享受到家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)提供的個(gè)性化健康管理；并優(yōu)先提供上級(jí)醫(yī)院專家診療服務(wù)和雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)等。1000余名群眾當(dāng)場(chǎng)簽署了《家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書(shū)》。

通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生改革的獲得感,提高了對(duì)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)，形成了與居民長(zhǎng)期穩(wěn)定的契約式服務(wù)關(guān)系，推動(dòng)了家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作的健康發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的全覆蓋，形成“戶戶擁有家庭醫(yī)生，人人享有衛(wèi)生”的醫(yī)療服務(wù)格局。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第15篇接到上級(jí)有關(guān)家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知后，召集我村婦委開(kāi)會(huì)商量活動(dòng)細(xì)則。為了既能注重實(shí)踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動(dòng)，我們決定舉行一場(chǎng)主題為“小手牽大手，走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng)。而我村的最大特色就是種植蔬菜，為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”，我們決定選取菜地作為本次親子活動(dòng)的主要場(chǎng)地。

為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng)，我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排，以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭，在活動(dòng)前讓每位家長(zhǎng)和孩子充分了解我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等，整天活動(dòng)安排合理、有序。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第16篇本年度，我學(xué)校家庭教育，在自己力所能及的范圍內(nèi)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的教育困惑和教育問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。在班級(jí)管理中，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

一、召開(kāi)主題班會(huì)，構(gòu)建家校合力

本年度，我先后面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)召開(kāi)了多次關(guān)于家庭教育主題的班會(huì)。在“母親節(jié)”、“父親節(jié)”期間，召開(kāi)了以“感恩父母”為主題的班級(jí)中隊(duì)會(huì)。利用學(xué)校“一日開(kāi)放”的機(jī)會(huì)，與家長(zhǎng)舉行了交流會(huì)。在交流會(huì)上，明確了家校之間的共識(shí)，建立了家校聯(lián)系的渠道，邀請(qǐng)家長(zhǎng)做家庭教育的報(bào)告。

家庭教育，是在家庭中由家長(zhǎng)給子女實(shí)施的教育。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育的一致性?！钡诂F(xiàn)實(shí)中，家長(zhǎng)往往出現(xiàn)以下誤區(qū)：越俎代庖，代替孩子做他自己該做的事情；好為人師、自以為是；總喜歡指導(dǎo)、教導(dǎo)、干預(yù)、打斷、制止、批評(píng)、訓(xùn)斥孩子；不是處理事情，而是在發(fā)泄情緒；完全以孩子為中心。而且，青春期的孩子，隨著生理發(fā)育和心理成長(zhǎng)，越來(lái)越表現(xiàn)出對(duì)成人權(quán)威的挑戰(zhàn)。所以，通過(guò)集中的主題班會(huì)，一方面教育孩子，另一方面對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)幫助，將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，將自我教育與外部教育相結(jié)合，能夠最大限度的保障孩子的健康成長(zhǎng)。

二、約談家長(zhǎng)和家訪，有針對(duì)性的解決孩子的教育問(wèn)題

小戴同學(xué)物品整理習(xí)慣很差，經(jīng)常丟三落四。在多次糾正未果后，我進(jìn)行了家訪，也立即找到了問(wèn)題的根源。我建議他父母定期進(jìn)行房間衛(wèi)生打掃，做好衛(wèi)生保潔，父母與孩子互相監(jiān)督，很快孩子的物品整理習(xí)慣也有了改善。小王同學(xué)有一段時(shí)間沉迷“王者榮耀”，通過(guò)跟他媽媽的交流，得知他爸爸也是游戲迷。于是，我約談了小王爸爸，指出網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说睦c弊，請(qǐng)他能夠把握住度，既可以保持與孩子的共同語(yǔ)言，又能夠不讓游戲影響到孩子的學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)。在這次約談以后，小王同學(xué)的游戲癮得到了一定的控制。

沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的孩子。主題班會(huì)和常規(guī)管理，可以解決共性問(wèn)題，但是涉及到具體孩子的教育問(wèn)題，需要有不同的方法。很多孩子身上表現(xiàn)出來(lái)的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題，都可以在家庭教育方面找到根源。這個(gè)時(shí)候，我的介入，往往可以幫助孩子和家庭盡快找到解決問(wèn)題的辦法。

三、召開(kāi)三方交流會(huì)，為家長(zhǎng)合力搭建橋梁

三方交流會(huì)所涉及的孩子一般都有良好的道德品質(zhì)，但在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在不足。針對(duì)這一類孩子，召開(kāi)三方交流會(huì)，使孩子能夠意識(shí)到來(lái)自老師、同學(xué)的關(guān)心幫助鼓勵(lì)，使家長(zhǎng)能夠盡可能多的了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)。會(huì)議通常持續(xù)半個(gè)小時(shí)，主要內(nèi)容是學(xué)生向老師和家長(zhǎng)分享他們?cè)趯W(xué)期開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)所取得的進(jìn)步，并且在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助下設(shè)定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

相比傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì)，三方會(huì)議讓學(xué)生直接參與到會(huì)議當(dāng)中，目的是提升學(xué)習(xí)者的主體意識(shí)。學(xué)生的角色是學(xué)習(xí)者，但這一角色不是由外部強(qiáng)加的。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三方平等地坐在一起，圍繞學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)和要取得的目標(biāo)進(jìn)行討論，使學(xué)生更為明確，他們是學(xué)習(xí)的主體，而不是被動(dòng)的接受者。學(xué)校是會(huì)議的召集者，起主要的引導(dǎo)作用。老師提前給家長(zhǎng)發(fā)送會(huì)議邀請(qǐng)函，感謝他們的支持，提醒家長(zhǎng)在網(wǎng)上預(yù)約會(huì)議時(shí)間，并且提供必要的相關(guān)信息。同時(shí)，老師會(huì)指導(dǎo)和幫助學(xué)生準(zhǔn)備在會(huì)議上要呈現(xiàn)的作業(yè)、自我和他人評(píng)估材料，確保學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)的進(jìn)展有較好的理解，并提前與學(xué)生討論會(huì)議的進(jìn)程。家長(zhǎng)通過(guò)孩子所展示的作業(yè)等材料，分享他們學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅，同時(shí)了解他們的不足；更為關(guān)鍵的是，家長(zhǎng)參與到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的任務(wù)中，為日后積極支持和配合孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)做了充分的心理準(zhǔn)備。

四、班級(jí)群推送教育“雞湯”，共學(xué)家教小技巧

智能手機(jī)時(shí)代的到來(lái)，讓家校溝通更加便捷高效。而內(nèi)容豐富多彩的教育公眾號(hào)，即為老師加能充電提供了便利，也為家庭教育出了很多妙招。在班級(jí)群里，我會(huì)經(jīng)常推送一些教育“雞湯”，里面提供了很多實(shí)用的家教小技巧，久而久之，家長(zhǎng)們看到了一些文章，也會(huì)主動(dòng)發(fā)送群里分享。班級(jí)群真正成為一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第17篇2022年5月19日是第7個(gè)世界家庭醫(yī)生日，今年的宣傳主題為我與家庭醫(yī)生有個(gè)約定。如下為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)世界家庭醫(yī)生日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)世界家庭醫(yī)生日活動(dòng)總結(jié)

2022年5月19日是第7個(gè)世界家庭醫(yī)生日。高陽(yáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展了主題為家庭醫(yī)生進(jìn)萬(wàn)家，簽約服務(wù)你我他的世界家庭醫(yī)生日宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)成員為轄區(qū)高血壓病居民提供了測(cè)血壓、量身高體重腰圍、心電圖、靜脈采血等檢測(cè)服務(wù)，并針對(duì)部分重點(diǎn)人群進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢和個(gè)性健康服務(wù)。同時(shí)利用多媒體為轄區(qū)居民進(jìn)行了高血壓病防治知識(shí)、高血壓病治療中常見(jiàn)十大誤區(qū)和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)政策進(jìn)行了講解，并現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢及有獎(jiǎng)問(wèn)答，極大地活躍了群眾參與熱情。

本次活動(dòng)吸引了轄區(qū)近200居民參與，通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高對(duì)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)了分級(jí)診療制度建設(shè)和家庭醫(yī)生簽約工作健康發(fā)展，將服務(wù)擴(kuò)大到更多的群體

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第18篇家庭教育在少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，與學(xué)校的教育是相輔相成的?？h團(tuán)委以促進(jìn)兒童身心健康為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為主線，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，積極推進(jìn)《規(guī)劃》各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成，取得了一定的成效。

一、加大宣傳力度，為家庭教育工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

二、開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng)。

組織廣大團(tuán)員干部職工通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、心理、管理等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，及時(shí)吸納國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代人才學(xué)新觀點(diǎn)，確立了“以人為本”、“兒童參與”、“親子互動(dòng)”等具有時(shí)代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)并共同成長(zhǎng)的現(xiàn)代家庭教育內(nèi)涵。以“伸出您的雙手，改變孩子人生；關(guān)愛(ài)特困兒童，共建美好明天?！睘橹黝}，因地制宜的開(kāi)展慶“六一”關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童資助活動(dòng)、“向日葵愛(ài)心資助工程”、“向日葵愛(ài)心資助工程之健康伴我成長(zhǎng)”、“交通安全知識(shí)、生活常識(shí)講座”、“農(nóng)村留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)”等多項(xiàng)家庭教育主題實(shí)踐活動(dòng)使孩子們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖，學(xué)習(xí)掌握了知識(shí)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的'理想。

三、開(kāi)展法制宣傳教育咨詢服務(wù)。

一是聯(lián)合婦聯(lián)、司法局、法院、公安局等部門采取設(shè)點(diǎn)咨詢和深入基層宣傳活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供法律咨詢服務(wù)；二是配合法院舉辦模擬法庭等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)，不斷提升青少年的法律素養(yǎng)，強(qiáng)化法制觀念；通過(guò)一系列特色活動(dòng)的開(kāi)展，使青少年增強(qiáng)了法制觀念。

四、家長(zhǎng)學(xué)校主渠道作用明顯增強(qiáng)。

家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳普及家庭教育知識(shí)的主要陣地，為了充分發(fā)揮家庭學(xué)校在全縣家庭教育中的主導(dǎo)作用，主動(dòng)牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門，形成通力合作，以家庭、社會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、兒童校外活動(dòng)場(chǎng)所為依托，開(kāi)展家庭教育報(bào)告會(huì)、演講比賽，歌詠比賽等活動(dòng)，全面推進(jìn)家庭教育工作上新臺(tái)階。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在家庭教育中的主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，整合資源、全面推進(jìn)家庭教育工作上新臺(tái)階。一是創(chuàng)辦新型家長(zhǎng)學(xué)校，積極探索網(wǎng)絡(luò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)；二是有計(jì)劃地組織家庭教育教師到家長(zhǎng)學(xué)校、到農(nóng)村開(kāi)展家庭教育知識(shí)宣傳咨詢、報(bào)告會(huì)講座等活動(dòng)。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第19篇為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內(nèi)涵，更好服務(wù)家長(zhǎng)，我校成立了以魏次開(kāi)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的標(biāo)尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的.宣傳活動(dòng)方案，務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)?；顒?dòng)主要由組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)、百師訪千家、家庭教育工作圖片展覽、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日、家庭教育專題報(bào)告、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出六部分組成，總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內(nèi)涵，更好服務(wù)家長(zhǎng)，我校成立了以魏xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xx學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳月“領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案，務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。活動(dòng)主要由“組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報(bào)告”、“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出”六部分組成，總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月特點(diǎn)為：策劃提前精細(xì)、形式豐富多彩、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效、反響強(qiáng)烈面廣。

本次家教宣傳月，無(wú)論在規(guī)模上，形式上、效果上可以說(shuō)是內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)頻頻，不僅推介了學(xué)校發(fā)展，還讓家長(zhǎng)們像過(guò)節(jié)一樣，乘興而來(lái)，滿意而歸，盡情享受了一份豐盛與營(yíng)養(yǎng)的家教大餐。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第20篇在20xx—20xx學(xué)年中，烏恰縣波斯坦鐵列克鄉(xiāng)種羊場(chǎng)學(xué)校以《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》依據(jù)，以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái)，相互促進(jìn)。為了努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校建立了以阿地力艾木熱拉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家長(zhǎng)教育委員會(huì)。

我校通過(guò)家長(zhǎng)教育培訓(xùn)，給家長(zhǎng)分發(fā)了家庭教育相關(guān)材料，印發(fā)了種羊場(chǎng)學(xué)?！盃?zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”倡議書(shū)。利用了宣傳櫥窗、黑板報(bào)和各種會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育工作。

我校針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實(shí)施，結(jié)合生動(dòng)的事例，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況，向家長(zhǎng)提出了家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。

我校開(kāi)展了家訪活動(dòng)，讓每位班主任到學(xué)生家中家訪，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談或電話家訪和填寫(xiě)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。這樣家庭和學(xué)校有了共同的目標(biāo)，相互配合，學(xué)生的.全面素質(zhì)得到了不斷提高。

我校開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng)，讓班主任注冊(cè)了家長(zhǎng)學(xué)校信息平臺(tái)，促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變。我校開(kāi)展組織家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同開(kāi)展了親子活動(dòng)，形成民主、和諧的親子關(guān)系。我校充分利用了“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的態(tài)度、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師進(jìn)行了有效的評(píng)價(jià)，很大程度上影響了學(xué)生的情緒，我們要將家長(zhǎng)的意見(jiàn)真正裝在心里育人。

我校在感恩節(jié)期間，組織學(xué)生開(kāi)展感恩系列活動(dòng)，讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的積極性。

我校鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用寒暑假讀書(shū)，提高教子水平，激發(fā)家長(zhǎng)的閱讀興趣。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。

我校當(dāng)前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型；（1）溺愛(ài)型；（2）專橫型；（3）放任型；（4）期待型；（5）盲目型。應(yīng)該從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué)，突出以家長(zhǎng)為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教，開(kāi)展家教研究，積極探索家教方法。

家庭活動(dòng)總結(jié)材料大全第21篇家庭是社會(huì)的細(xì)胞，“和諧家庭”是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必然要求家庭的和諧與穩(wěn)定。基于此，我局黨委始終把創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)，作為推動(dòng)和諧機(jī)關(guān)與和諧社會(huì)建設(shè)的切入點(diǎn)，注重與部門中心工作相結(jié)合，不斷創(chuàng)新載體，深化內(nèi)涵，形成了推動(dòng)建設(shè)和諧地稅的良好局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，圍繞載體抓創(chuàng)建，深化“和諧家庭”創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)

創(chuàng)建“和諧家庭”是推進(jìn)“和諧機(jī)關(guān)”建設(shè)的重要載體，建設(shè)“和諧機(jī)關(guān)”是創(chuàng)新機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的有效抓手。因此，我們把創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)，作為機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，抓點(diǎn)帶面，循序漸進(jìn)，確保“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)在全局機(jī)關(guān)順利開(kāi)展。

強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，健全組織領(lǐng)導(dǎo)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，局黨委充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“和諧家庭”的意義所在，多次召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，由局長(zhǎng)親自做動(dòng)員，傳達(dá)有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的具體要求。局黨委將落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)與推進(jìn)和諧地稅建設(shè)相結(jié)合，要求機(jī)關(guān)干部從自身做起，在局內(nèi)形成人人思和諧、處處講和諧、家家創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。年初，我們把此項(xiàng)活動(dòng)列為全年機(jī)關(guān)黨建的工作重點(diǎn)，納入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)考核體系，并專門成立了創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排與監(jiān)督檢查;專職副書(shū)記、婦委會(huì)主任和社區(qū)黨支部書(shū)記任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和檢查評(píng)比。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。由于街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了活動(dòng)質(zhì)量的權(quán)威性。

廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。活動(dòng)之初，為了讓全局職工人人皆知，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以局黨委的名義出臺(tái)了《開(kāi)展創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》，確定了活動(dòng)的總體目標(biāo)和要求。規(guī)定：每名機(jī)關(guān)干部都要成為創(chuàng)建“和諧家庭”的帶頭人，人人都要爭(zhēng)當(dāng)文明社區(qū)的建設(shè)者，家家都要爭(zhēng)做和諧社會(huì)的好榜樣，合力推動(dòng)機(jī)關(guān)的思想政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。同時(shí)確立了活動(dòng)的評(píng)選范圍和以“遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)美德、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、熱心公益、崇尚文明”等五方面為重點(diǎn)內(nèi)容的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，下發(fā)了《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，從強(qiáng)化意識(shí)、載體設(shè)計(jì)、明確責(zé)任三個(gè)方面提出落實(shí)要求，克服機(jī)關(guān)干部創(chuàng)和諧“與己無(wú)關(guān)”的思想，將“和諧家庭”創(chuàng)建與職工的績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升相掛鉤，調(diào)動(dòng)職工參與的積極性。為了讓機(jī)關(guān)干部深入理解“和諧家庭”創(chuàng)建的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了“和諧家庭”建設(shè)文明公約，囊括了家庭美德建設(shè)的八方面內(nèi)容，做到人手一份，要求公約內(nèi)容要入腦入心，形成自覺(jué)遵守和自覺(jué)維護(hù)公約的良性局面。同時(shí)，通過(guò)印發(fā)創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)征求意見(jiàn)表，廣泛征求合理化建議，為開(kāi)展好創(chuàng)建活動(dòng)提供了參考意見(jiàn)。在宣傳發(fā)動(dòng)上，通過(guò)開(kāi)辟創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)宣傳欄、“和諧家庭”典型風(fēng)采欄、“和諧家庭”文明建設(shè)巡禮等專欄，增強(qiáng)了活動(dòng)的直觀宣傳和長(zhǎng)效宣傳。同時(shí)，建立創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)基礎(chǔ)檔案庫(kù)，完整記載創(chuàng)建活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)和具體內(nèi)容，為創(chuàng)建活動(dòng)的不斷深入打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

建立工作機(jī)制，深化活動(dòng)內(nèi)涵。為在局機(jī)關(guān)逐步形成“和諧家庭”創(chuàng)建的濃厚氛圍，我們建立了“三種機(jī)制”：

一是建立評(píng)選推薦機(jī)制。局黨委專門下發(fā)了《關(guān)于做好“和諧家庭”先進(jìn)典型推薦上報(bào)工作的通知》，要求各支部以自薦和民主推薦的形式，評(píng)選出1-2個(gè)和諧家庭，推薦的典型要填寫(xiě)“和諧家庭”評(píng)選登記表，并附詳細(xì)的事跡介紹，需征得居住所在社區(qū)和家屬單位的同意方可上報(bào)。評(píng)選推薦實(shí)行“三不限”：不限職級(jí)、不限民族、不限性別，優(yōu)勝劣汰。

二是建立考核監(jiān)督機(jī)制。為建立硬性的考核機(jī)制和互動(dòng)的監(jiān)督機(jī)制，局黨委在評(píng)選表彰典型前，組織相關(guān)人員，到典型家庭所在社區(qū)召開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取社區(qū)意見(jiàn)，并將“和諧家庭”典型基礎(chǔ)資料在社區(qū)備案，方便社區(qū)有效監(jiān)督。并對(duì)典型實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

三是建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)層層評(píng)選出的典型家庭，我們按特色將其命名為愛(ài)崗敬業(yè)型、尊老孝親型、熱心公益型、科學(xué)育子型、文明服務(wù)型;對(duì)評(píng)選出的個(gè)人典型，我們命名為好婆婆、好妻子、好丈夫、好孩子、好家長(zhǎng)。對(duì)這些典型，我們除了在局內(nèi)大張旗鼓地表彰，讓典型有地位、有形象，還以局黨委和社區(qū)名義授其“和諧家庭標(biāo)兵戶”榮譽(yù)稱號(hào)，統(tǒng)一掛牌。在今年的活動(dòng)中全局共評(píng)選出12戶先進(jìn)典型家庭和5名先進(jìn)個(gè)人典型。

精心設(shè)計(jì)載體，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。在創(chuàng)建過(guò)程中，我們結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路和載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，用“五個(gè)一”活動(dòng)引領(lǐng)活動(dòng)的不斷深化。

發(fā)出“一封公開(kāi)信”。在創(chuàng)建初始階段，局機(jī)關(guān)婦委會(huì)向全局103名干部家屬印發(fā)了一封題為《共筑文明地稅機(jī)關(guān)，共創(chuàng)和諧幸福家庭》的公開(kāi)信，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍、樹(shù)立良好的價(jià)值觀、秉承良好優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)較強(qiáng)的社會(huì)影響力和擁有健康文明的生活方式為內(nèi)容，向家庭成員提出了攜手共建“和諧家庭”的期望與要求。同時(shí)，就活動(dòng)的載體和機(jī)制等內(nèi)容，廣泛征求家屬的意見(jiàn)和建議。公開(kāi)信發(fā)出后，共收到合理化建議32條。

撰寫(xiě)“好文章”。我們以“和諧家庭”與“和諧機(jī)關(guān)”建設(shè)及兩者的辨證關(guān)系為主題，要求每名機(jī)關(guān)干部撰寫(xiě)理論文章或心得體會(huì)。局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)張培英同志主動(dòng)參與，率先撰寫(xiě)了題為《創(chuàng)建和諧家庭共度美好生活》的理論文章。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全局干部共撰寫(xiě)出相關(guān)的理論文章和心得體會(huì)60多篇，其中有2優(yōu)秀文章被選登在學(xué)習(xí)園地。

開(kāi)辟“一處活動(dòng)園地”。按照活動(dòng)有目標(biāo)、有載體、有陣地的創(chuàng)建原則，我們?cè)趧?chuàng)建實(shí)施階段專門開(kāi)辟了一處“和諧家庭”建設(shè)園地，為交流學(xué)習(xí)和反映創(chuàng)建成果搭建平臺(tái)。依托這一陣地，我們將“和諧家庭”建設(shè)文明公約和評(píng)選條件公開(kāi)在活動(dòng)園地，并通過(guò)舉辦“和諧家庭”攝影展和征文活動(dòng)，充分發(fā)揮了陣地的宣教作用。在攝影展活動(dòng)中，共收到作品40余幅，生動(dòng)地記錄了每個(gè)家庭創(chuàng)建和諧的真實(shí)瞬間，體現(xiàn)了人人參與創(chuàng)建和諧的活動(dòng)初衷。

開(kāi)展“一項(xiàng)公益活動(dòng)”。為做到以活動(dòng)創(chuàng)和諧，以服務(wù)助和諧，局黨委要求各支部結(jié)合實(shí)際，圍繞職工和家屬共建、機(jī)關(guān)和社區(qū)共建、關(guān)愛(ài)留守兒童、開(kāi)展扶貧濟(jì)困等四方面，切實(shí)開(kāi)展好公益主題活動(dòng)。各支部先后開(kāi)展了以和諧共建為主題的春游形式家屬座談會(huì);與延吉市十中的5名“留守兒童”建立了結(jié)對(duì)關(guān)系;與建工街延春社區(qū)簽定了“六共二建”協(xié)議書(shū)，組織干部職工參與社區(qū)的公益和衛(wèi)生清理活動(dòng);通過(guò)捐款、慰問(wèn)和服務(wù)等方式，幫助社區(qū)一對(duì)殘疾人夫婦創(chuàng)業(yè)謀生，并常年幫扶社區(qū)的3名貧困學(xué)生，助其完成學(xué)業(yè)。

組織“一次報(bào)告會(huì)”。為發(fā)揮道德楷模的示范作用，擴(kuò)大創(chuàng)建“和諧家庭”的影響力，局黨委和創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)考評(píng)、核實(shí)，按照尊老孝親型、科學(xué)育子型、文明服務(wù)型，從諸多典型中選出3戶具有代表性的典型家庭，在局機(jī)關(guān)舉行了“和諧家庭”先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、家務(wù)事啟迪職工的思想道德意識(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，達(dá)到思想政治建設(shè)的潛移默化作用。

二、凝聚合力，圍繞中心抓創(chuàng)建，以“和諧家庭”創(chuàng)建的成效助推業(yè)務(wù)建設(shè)，提升機(jī)關(guān)黨建水平

創(chuàng)建活動(dòng)之初，為防止就活動(dòng)搞活動(dòng)，我們將活動(dòng)的鼓點(diǎn)敲在“抓創(chuàng)建就是抓中心，創(chuàng)建的效果就是工作的成果”上，把和諧創(chuàng)建與業(yè)務(wù)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，使之相互促進(jìn)，相得益彰。

(一)以“和諧家庭”創(chuàng)建促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧建設(shè)

“和諧家庭”創(chuàng)建在機(jī)關(guān)鋪開(kāi)后，反映最直接的就是家庭。家庭的和諧氛圍，又反作用于干部的思想政治建設(shè)，干部思想道德素質(zhì)、文明素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)的提升，推動(dòng)了機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)。

以家庭的學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)化干部的學(xué)習(xí)意識(shí)。以往在組織機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)時(shí)，總有個(gè)別干部以業(yè)務(wù)工作忙為借口，對(duì)支部安排的政治學(xué)習(xí)敷衍塞責(zé)，不感興趣。通過(guò)家庭學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)，許多干部將“讀書(shū)系列活動(dòng)”規(guī)定的必讀篇目帶回家，在陪同孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中撰寫(xiě)心得體會(huì)、理論文章，逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。原機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處一名干部，平時(shí)不愿讀書(shū)看報(bào)，工作時(shí)思想經(jīng)?！傲锾?hào)”。自“和諧家庭”創(chuàng)建以來(lái)，這名干部變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，機(jī)關(guān)組織的理論學(xué)習(xí)日一次不落，思想素質(zhì)提高很快，很快成為業(yè)務(wù)骨干。同時(shí)，我們通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)交流、知識(shí)競(jìng)賽、崗位標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、政治理論、稅法知識(shí)等，使終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的理念成為稅務(wù)干部的自覺(jué)行動(dòng)。

以家庭的和睦融洽強(qiáng)化機(jī)關(guān)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。在創(chuàng)建“和諧家庭”活動(dòng)中，我們注重以家庭的和諧建設(shè)帶動(dòng)機(jī)關(guān)的和諧。強(qiáng)化干部“以局為家，愛(ài)局既是愛(ài)家”的理念。要求干部做到“四要四不要”：要顧全大局，不要計(jì)較個(gè)人得失;要公開(kāi)透明，不要暗箱操作;要學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，不要專挑毛病;要維護(hù)團(tuán)結(jié)，不要互相拆臺(tái)。局業(yè)務(wù)處有名干部，平時(shí)工作很努力，但性格較為孤僻，不愿與人溝通，不愿參加機(jī)關(guān)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，還總是牢騷滿腹，攀比他人。局黨委通過(guò)在干部職工間開(kāi)展交心談話活動(dòng)，相互傳遞關(guān)愛(ài)和友情，使他感受到了機(jī)關(guān)大家庭的溫暖。黨組織趁熱打鐵，鼓勵(lì)他以“家庭成員”的身份與同事一起建設(shè)好共同的家園。如今，這名干部的思想有了較大的轉(zhuǎn)變，變得關(guān)愛(ài)他人，還經(jīng)常幫助同事解決困難。如此，機(jī)關(guān)隊(duì)伍也逐漸形成了相互信任、相互尊重、相互關(guān)心、相互支持的良好局面。

以家庭助廉教育強(qiáng)化干部的廉潔意識(shí)。我們把“家庭助廉”與強(qiáng)化干部廉潔自律意識(shí)緊密結(jié)合，采取向家屬發(fā)出《家庭助廉倡議書(shū)》、召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)事跡報(bào)告會(huì)等方式，增強(qiáng)家庭成員的反腐倡廉意識(shí)，并要求家屬當(dāng)好干部反腐倡廉的“宣傳員”和廉政建設(shè)的“守門員”，營(yíng)造出家庭助廉的濃厚氛圍。并通過(guò)干部算好“四筆賬”，來(lái)維護(hù)好自己安寧和諧的家庭。“家庭助廉”把關(guān)，為干部筑起了反腐城墻。許多干部在工作中自覺(jué)杜絕參加企業(yè)宴請(qǐng)，不搞關(guān)系稅、人情稅;業(yè)余生活中自覺(jué)保持高尚的精神追求，擺脫低級(jí)趣味，堅(jiān)持擇善而交，不斷凈化自己的社交圈，嚴(yán)于律己的思想意識(shí)得到強(qiáng)化。

(二)以“和諧家庭”創(chuàng)建促進(jìn)部門中心工作

我們?cè)诜e極開(kāi)展創(chuàng)建“和諧家庭”的同時(shí)，將活動(dòng)的外延擴(kuò)展到稅收工作的全過(guò)程，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)機(jī)關(guān)中心工作的完成，在機(jī)關(guān)中形成活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的互動(dòng)局面。一是優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，努力營(yíng)造和諧、便民、高效的稅收環(huán)境。通過(guò)舉辦免費(fèi)培訓(xùn)班、開(kāi)辟“稅收連著你我他”熱線直播欄目、設(shè)置政策公告欄和網(wǎng)上宣傳欄等形式，寓稅收政策宣傳于日常征收之中。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范稅收服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)“首問(wèn)首辦責(zé)任制”、“服務(wù)承諾制”、“政務(wù)公開(kāi)制”等10項(xiàng)制度，積極推行“一站式”管理、“一窗式”服務(wù)模式。全面深化政務(wù)公開(kāi)，倡導(dǎo)“陽(yáng)光稅務(wù)”，制定出臺(tái)了《州地稅局辦稅公開(kāi)事項(xiàng)》和《州地稅局機(jī)關(guān)內(nèi)部行政管理公開(kāi)事項(xiàng)》，其中內(nèi)部公開(kāi)事項(xiàng)達(dá)32項(xiàng)，對(duì)外公開(kāi)事項(xiàng)47項(xiàng)，增強(qiáng)了稅收工作的透明度。二是提高了服務(wù)水平。從加強(qiáng)文明窗口建設(shè)入手，我們?cè)谡魇沾髲d將《稅務(wù)干部十必須、十不準(zhǔn)》、《服務(wù)承諾條款》、《稅務(wù)人員廉潔自律若干規(guī)定》等內(nèi)容向納稅戶公開(kāi)，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行著裝掛牌上崗制度和使用文明用語(yǔ)。為方便納稅人，我們專門設(shè)立了“便民服務(wù)臺(tái)”，設(shè)專職值班人員，及時(shí)處理納稅人的各類意見(jiàn)及建議。還通過(guò)編印《便民辦稅手冊(cè)》、提供《辦理稅務(wù)登記須知》、開(kāi)辟“綠色通道”等方式，為納稅人帶去了“人性化”、“親情化”服務(wù)。三是落實(shí)了優(yōu)惠政策。將我州享受的各種稅收優(yōu)惠政策及時(shí)落實(shí)到位，嚴(yán)格實(shí)行跟蹤問(wèn)效考核，讓納稅人用足、用好相關(guān)優(yōu)惠政策。今年12月中旬已落實(shí)下崗再就業(yè)、西部大開(kāi)發(fā)、豁免東北老工業(yè)基地歷史欠稅，以及棚戶區(qū)改造等稅收優(yōu)惠政策24000萬(wàn)元，為增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁，促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

這些精神面貌的變化和業(yè)務(wù)成績(jī)的取得，與創(chuàng)建活動(dòng)的助推密不可分。實(shí)踐使我們真正嘗到了“圍繞中心抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建促中心”的甜頭。

(三)以“和諧家庭”創(chuàng)建重塑部門形象

在推進(jìn)“和諧家庭”創(chuàng)建的同時(shí)，我們又在機(jī)關(guān)中開(kāi)展了“比學(xué)習(xí)賽能力、比工作賽貢獻(xiàn)、比紀(jì)律賽作風(fēng)”的“三比三賽”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣，并將其引進(jìn)“和諧家庭”創(chuàng)建中，引導(dǎo)干部職工從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把活動(dòng)的具體要求落實(shí)到職工崗位、家庭生活的方方面面。局機(jī)關(guān)干部金順吉，七年如一日，堅(jiān)持每年拿出1000元資助與她素不相識(shí)的貧困學(xué)生李雪東;職工宿清亮，夫妻愛(ài)崗敬業(yè)，寧為大家舍小家，創(chuàng)造了連續(xù)13年安全行車的好成績(jī);退休干部康月順，盡心盡力支持丈夫從軍，獨(dú)自承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，免除丈夫的后顧之憂，多次被評(píng)為文明家庭，她本人也被評(píng)為省軍區(qū)優(yōu)秀家屬。在這些典型的帶動(dòng)下，一些干部職工的思想和行動(dòng)逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。特別是一線“窗口”的干部通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，轉(zhuǎn)變了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量，對(duì)待客戶更加親切主動(dòng)，提供的服務(wù)更加周到全面，使企業(yè)辦稅人員感到來(lái)州地稅辦事，有種回家的感覺(jué)。在文明新風(fēng)和“和諧家庭”創(chuàng)建的助推下，全局出現(xiàn)了“三多三少”的新風(fēng)尚：埋頭工作的多了，搬弄是非的少了;熱情服務(wù)的多了，冷言相待的少了;團(tuán)結(jié)共事的多了，斤斤計(jì)較的少了。干部職工以“勤奮進(jìn)取、謙