悅活、越愛、躍升！讓每位學生眼中有光、心中有愛

悅活、越愛、躍升！讓每位學生眼中有光、心中有愛面臨初一新班級建設(shè)，我利用假期通過家訪的方式得到班級情況第一手斐料后，開學伊始，又借助問卷調(diào)查工具收集整理班級學生對于班集體建設(shè)的意見。在給新班級提建議這個開放性問題上，許多學生都寫到希望班級多多組織豐富多彩的活動；在為我理想的班集體選擇標簽時，百分百的學生都選擇了“團結(jié)友愛"這個詞語；在”為我的初中生活贈寄語”的調(diào)查中，出現(xiàn)頻率最高的一組詞語是“飛躍提升"。在我看來，學生希望組織的活動是重要的教育契機，通過活動的策劃、組織、實施、總結(jié)、反思可以促進學生與他人情感的融合，促進班級凝聚力的形成。學生心中理想的“團結(jié)友愛"班集體與我的帶班目標吻合。陶行知說："沒有愛就沒有教育。"愛不僅是教育的手段，更是教育的目的。團結(jié)友愛溫暖向上的班集體可以實現(xiàn)個人的迸步成就個人的飛躍提升，每個人的迸步又能反哺到集體的成長.綜上，我用偷悅的活動搭建起班級建設(shè)與學生成長的平臺，學生在愉悅的活動中付出愛，感受愛，用自己的實際行動溫暖他人，完善自我，進而使班級形成團結(jié)友愛的班風。愉悅的活動,鑄就越來越友愛的班級，這份愛從愛身邊人、愛集體升華到愛國，也助力學生個人的進步與飛躍——悅活，越愛，躍升！01暖暖同窗誼同學關(guān)系是班級生活最基本的關(guān)系形態(tài)，通過小組的實施這一活動建立起互競互助的同學關(guān)系，讓樂學向上與團結(jié)友爰在班集體中流淌。兩人學習組。為了激發(fā)學生學習動力，樹立學習目標，我將班里學習程度相近的兩至三名同學分為一個學習小組。平時練習中，小組內(nèi)的同學相互PK,表揚小組內(nèi)獲勝的同學。期中期末練習中，大組內(nèi)的小組相互PK,表揚同一大組內(nèi)進步幅度最大的小組。勝出的同學和小組的表揚形式包括：甜蜜時刻（獎勵糖果），來自朋友圈兒的贊美，恩師合影，作業(yè)減免等，這樣調(diào)動了學生學習積極性。三人值日組。建設(shè)友愛的班集體需要細化具體到每一天的學習生活中，放學后的做值日就是每天例行的班級活動。我的方法是打破小團體，三人一組協(xié)調(diào)做值日。區(qū)別于其他班主任給每個學生固定任務(wù)，我是讓值日三人組自己商量協(xié)調(diào)做值日，且必須是值日做完才能一起回家。值日中不斷的溝通與合作升溫了同學情。無論是學習組還是值日組，每半個學期都會輪換，這樣三年下來，同學們都有相互溝通相互幫助的機會。小組活動的實施，使學生之間增進了感情，也促進了班級凝聚力的形成。02深深師生情師生關(guān)系對于教育的有效性有至關(guān)重要的作用，和諧的師生關(guān)系有益于學生的全面發(fā)展，推動社會進步和學生個人飛躍成長。為了增進師生情，我引導學生從細節(jié)著眼,從儀式著手，在日常學習生活和傳統(tǒng)節(jié)日中表達對老師的敬意謝意。用好小細節(jié)。溫暖的小細節(jié)能表露學生對老師的感恩。我和課代表們集思廣益，規(guī)定學生每天作業(yè)的上交與統(tǒng)計必須在早自習前完成，作業(yè)要在課前送到任課老師辦公室；課前課代表要主動找任課老師問詢今天課堂所需；課后幫助老師將教學用具等抱回辦公室；班里值日同學要保證講臺上筆筒里紅筆黑筆的數(shù)量質(zhì)量，粉筆盒里的粉筆顏色要齊全且擺放整齊，黑板布要洗干凈暨放好方便老師使用……用足儀式感。儀式能夠培養(yǎng)學生的秩序感和敬愛心，激發(fā)教育的原動力和活力。除了在日常細節(jié)中可以對學生進行感恩教育,教師節(jié)和新年等節(jié)日運用儀式也有助于學生對老師表達情感，增強班級的友愛氛圍。開學初，我和學生們商議，制定了節(jié)日活動計劃?；顒又械拿恳豁梼?nèi)容都要求是學生親自構(gòu)思，親手制作。當學生們將自己手繪的教師肖像漫畫、親自設(shè)計的賀卡、原創(chuàng)的詩詞和精心制作的小禮物送給老師的時候，他們懂得了感恩，明白了愛需要付出，也需要表達。03寸草心報三春暉初中學生對于同學情、師生情都樂于表達，但對于自己親人的愛往往羞于啟齒。為了引導學生關(guān)注親人、表達親情，我借助微信平臺設(shè)計活動，讓學生拍美圖寫文字，記錄生活，感念親情.那道佳粉，那份深情。端午佳節(jié)，闔家歡聚，自然少不了吃，學生們對吃也都是興趣盎然。每個端午節(jié)，我都要求學生在朋友圈曬一曬最喜歡的家人做的一道美味佳肴，并隆重介紹一下這道佳肴的色香味形意?；氐綄W校后的語文課上我讓學生寫《那道佳看，那份深情》的作文，引導孩子們關(guān)注美食的背后是家人的付出。那抹風景，那張合影。清明時節(jié)，春光旖旎，萬物蓬勃，適合家人踏青游玩.我要求學生在戶外擇一處美景和家人一起拍下合影，并作詩一首記錄當時情景與心境，發(fā)在朋友圈，家長要點贊并評論。這個作業(yè)是系列性的，初中三年的清明節(jié)，都要和家人在同樣的地方拍下一張合影，最后初三發(fā)的朋友圈是三張合影，三份文字。匆匆三年初中時光，濃縮進三張與家人的合影中。04少年行踐中國夢一系列愉悅的活動使孩子們懂得了如何對身邊人表達愛，有了"家"情懷，"國"情懷也在慢慢發(fā)展。2013年5月4日，習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話中指出："歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量.”愛黨爰國，這是流淌在每一個華夏兒女血液中的民族意識與家國情懷。初中三年，圍繞"為國育人"目標，我分階段制定開展愛黨愛國活動。愛黨愛國活動計劃表

目人賬式 活動與內(nèi)容初一體悟?qū)W科教學《那一刻.我讀懂了愛國》的命題作文,漿焦愛國時刻,抒發(fā)愛國情醇班級活動?我和我的祖國，不分割的每一刻1?主題板報，■愛國小報，展愛國文字初二踐行學?；顒舆\動會入場式我演集體扇子舞《少年中國說》學校活動紅歌宴活動,演唱自選曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，回憶黨百年征程,慶祝黨百年華涎初三逐夢班級活動觀《偉大的歷程》《百年中國》紀錄片，樹報國之志主題班會.為中華之峨起而讀書.主題班會.捌理想.明擔當悅活，越愛，躍升。班級中每一次愉悅的活動我都精心