2024屆四川省涼山州寧南縣四年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省涼山州寧南縣四年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.按順序排列下面的數(shù).1.72、2.072、1.702、1.721(________)<(_______)<(________)<(_______)2.找規(guī)律,填一填。(______),4.0,3.8,3.6,(______),3.2。3.一個三邊長均為整厘米數(shù)的三角形,如果其中兩條邊的長分別為6厘米和10厘米.那么,第三條邊的長度最短為(_______)厘米,最長為(________)厘米.4.在括號里填上“”“”或“”。(______)(______)(______)(______)5.根據(jù)下面統(tǒng)計圖填空。1.乙品牌的電視機二月比一月銷售量增加了(__________)臺;2.甲品牌第一季度共銷售電視機(__________)臺;3.三月份甲品牌電視機銷售量比乙品牌少(__________)臺;4.乙品牌的電視機一季度平均每月銷量(__________)臺。6.用6、7、4、1、0、9這六個數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是(______),最小的是(______)。7.在里填上“>”、“<”或“=”。5086000560000078×(100+1)78×100+1100個100萬1億銳角三角形中任意兩個角的和90°8.在○里填“>”“<”或“=”。59000○6萬340萬○3399000380×15○380×5×10230×9○23×909.在里填上“>”“<”或“=”.3490m____2.5km0.284kg____284g14dm7cm____14.7cm0.76____0.70610.由8個十億和5個千萬組成的數(shù)是(________),把這個數(shù)“四舍五入”到億位是(________)億。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.3.25里面有()個0.001。A.325 B.3250 C.32.5 D.3250012.下面的數(shù)中,一個零也不讀出來的是()。A.8000470 B.80470000 C.8400700 D.840700013.關(guān)于平行四邊形和梯形的共同特點,下列說法正確的是()。A.兩組對邊分別平行 B.內(nèi)角和是360° C.是軸對稱圖形14.媽媽今年n歲,爸爸今年(n+3)歲,再過a年后,爸爸比媽媽大()歲.A.a(chǎn)+3 B.3+n C.315.下面三組數(shù)據(jù)中能組成三角形的是()。A. B. C.三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的數(shù).(________)17.解決雞兔同籠問題常用假設(shè)法。(______)18.25×4÷25×4=16(______)19.等邊三角形、正五邊形和正六邊形都可以單獨密鋪.____20.大于0.3而小于0.5的小數(shù)有1個。(_______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數(shù).4.5×100=0.9÷10=229×0=0.45+0.63=3.1-1.7=80÷100=0.036×1000=172-72-84=10-8.9=29×25×4=34-6×5=5.4+8.2+1.8=22.用豎式計算(1)47×15=(2)326×20=(3)237×82=(4)506×24=五、作圖題。(共8分)23.連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.水果批發(fā)市場運回蘋果和梨各25箱,每箱蘋果重18kg,每箱梨重22kg。水果批發(fā)市場運回蘋果和梨共多少千克?25.小英家去郊外徒步,從家到目的地共20千米。他們前一個小時走了4.5千米,第2個小時走了3.5千米,他們再走多少千米就可以到達目的地?(用兩種方法解答)26.四年級某班共有32名同學參加數(shù)學期末考試,最后計算出平均成績是82.6分。這個班的數(shù)學總成績是多少分?27.實驗小學五、六年級圖書角擁有圖書情況如下表。①根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。②五年級4個班平均每班擁有圖書多少本?③根據(jù)圖表中的信息,請你再提出一個數(shù)學問題并解答。28.同學們進行跳遠比賽,笑笑跳了3.16米,淘氣比笑笑多跳了0.23米,奇思比淘氣少跳了0.12米,奇思跳了多少米?29.四年(1)班39人去春游,怎樣租車最省錢呢?最省需要多少錢?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、1.702<1.72<1.721<2.1【解析】試題分析:小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…據(jù)此可解答.解:1.702<1.72<1.721<2.1,故答案為1.702<1.72<1.721<2.1.點評:本題考查了小數(shù)大小的比較方法.注意數(shù)位多的小數(shù)不一定大.2、4.23.4【分析】4.0和3.8之間相差0.2;3.8和3.6之間相差0.2,通過觀察可以看出來這串數(shù)字是根據(jù)從左往右依次減少0.2進行排列的?!驹斀狻?.2減少0.2是4.0,所以第一個空是4.2;3.6減少0.2是3.4,所以第二個空是3.4。故答案為:4.2,3.4【點睛】本題的關(guān)鍵是找出這串數(shù)字排列的規(guī)律,根據(jù)排列規(guī)律確定數(shù)字。3、515【詳解】略4、>><=【分析】先把分數(shù)化成小數(shù),然后再根據(jù)小數(shù)大小比較方法比較大小。【詳解】≈1.33,=0.75,1.33>0.75,所以>;=2.4,2.5>2.4,所以2.5>;≈0.333,0.3<0.333,所以0.3<;=1.45,所以1.45=。故答案為:>,>,<,=?!军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)與小數(shù)的互化知識的掌握和靈活運用。5、7253483【詳解】略6、976410104679【詳解】考察多位數(shù)的組成以及大小。7、<>=>【解析】略8、<;>;<;=【解析】略9、>=>>【詳解】略10、805000000081【分析】8個十億表示十億位上是8,5個千萬表示千萬位上是5,其余數(shù)位上沒有計數(shù)單位用0補足,即可寫出這個數(shù)。這個數(shù)“四舍五入”到億位,則要看千萬位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千萬位上的數(shù)字大于等于5,就向億位進

1;若千萬位上的數(shù)字小于5,就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù),并加上“億”?!驹斀狻坑?個十億和5個千萬組成的數(shù)是8050000000。8050000000≈81億,則把這個數(shù)“四舍五入”到億位是81億。故答案為:8050000000;81。【點睛】通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù),就對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位,3.25=3.250,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001,它里面有3250個0.001,由此解答?!驹斀狻?.25里面有3250個0.001;故答案為:B【點睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位,注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。12、D【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,分別讀出各數(shù)再作選擇?!驹斀狻緼:8000470讀作:八百萬零四百七十;B:80470000讀作:八千零四十七萬;C:8400700讀作:八百四十萬零七百;D:8407000讀作:八百四十萬七千。只有選項D一個零也不讀。故答案為:D?!军c睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。13、B【詳解】[分析]根據(jù)平行四邊形和梯形的性質(zhì),得出共同點是內(nèi)角和相同。14、C【解析】略15、C【分析】根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,進行依次分析即可?!驹斀狻緼.3+1<5,不能組成三角形;B.4+2=6,不能組成三角形;C.6+3>6,能組成三角形。故答案為:C【點睛】此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、√【詳解】解決雞兔同籠問題常見的方法有列表法、假設(shè)法和方程法,所以原題說法正確。故答案為:√?!军c睛】此題主要考查解決雞兔同籠問題常用的方法。18、√【解析】略19、×【詳解】正多邊形里面正三角形的每個角是60°,60°的6倍是360°正四邊形的每個角是90°,90°的4倍是360°正六邊形的每個角是120°,120°的3倍是360°因此正多邊形中只有正三角形、正四邊形、正六邊形可以密鋪,正五邊形不能密鋪原題說法錯誤.故答案為:×.20、×【詳解】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、4500.0901.081.40.836161.12900415.4【詳解】略22、(1)705;(2)6520;(3)19434;(4)12144【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻浚?)47×15=705(2)326×20=6520(3)237×82=19434(4)506×24=12144【點睛】考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計算方法進行計算,確保計算的正確性。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、1000kg【解析】(18+22)×25=1000(kg)答:水果批發(fā)市場運冋蘋果和梨共1000kg。25、12千米【分析】第一種方法:從家到目的地共20千米,前一個小時走了4.5千米,則此時距離目的地20-4.5千米。第2個小時走了3.5千米,則他們再走20-4.5-3.5千米就可以到達目的地。第二種方法:他們前一個小時走了4.5千米,第2個小時走了3.5千米,則他們一共走了4.5+3.5千米。從家到目的地共20千米,則他們再走20-(4.5+3.5)千米就可以到達目的地。【詳解】第一種方法:20-4.5-3.5=15.5-3.5=12(千米)第二種方法:20-(4.5+3.5)=20-8=12(千米)答:他們再走12千米就可以到達目的地?!军c睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。注意小數(shù)加減法計算時,要先對齊小數(shù)點,再進行計算。26、2643.2分【分析】總成績=人數(shù)×平均成績,代入數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻?2×82.6=2643.2(分)答:這個班的數(shù)學總成績是2643.2分?!军c睛】本題主要考察學生對于平均數(shù)的掌握,注意計算的準確性。27、①②135本③五年級一共擁有多少本書?130+150+118+142=540(本)答:五年級一共擁有540本書?!窘馕觥柯?8、3.27米【解析】用笑笑跳的長度加上淘氣比笑笑多跳的求出淘氣跳的長度,用淘氣跳的長度減去奇思比淘氣少跳的長度即可求出奇思跳的長度。【詳解】3.16+0.23-0.12=3.39-0.12=3.27(米)答:奇思跳了3.27米。29、租7座車5輛和4座車1輛最省錢;

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