網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)(第三版)教案 任務(wù)10.1 設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略_第1頁
網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)(第三版)教案 任務(wù)10.1 設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略_第2頁
網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)(第三版)教案 任務(wù)10.1 設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE3項(xiàng)目十網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)課題名稱:任務(wù)一設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略計(jì)劃學(xué)時:1+2(理論+實(shí)踐)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略的內(nèi)容;掌握網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略的應(yīng)用能力目標(biāo):會運(yùn)用不同的方法及工具對網(wǎng)絡(luò)店鋪進(jìn)行推廣教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營銷組合內(nèi)涵網(wǎng)絡(luò)營銷組合特征網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略教學(xué)方法實(shí)踐法、講授法教學(xué)設(shè)計(jì)案例導(dǎo)入—任務(wù)布置—任務(wù)實(shí)施—知識講解—學(xué)習(xí)效果評價—課堂小結(jié)—作業(yè)布置—課后反思。教學(xué)過程案例導(dǎo)入西方有肯德基,中國有老鄉(xiāng)雞在連鎖快餐方面,我國長期以來都是“洋快餐”壟斷市場,老鄉(xiāng)雞致力于讓民族品牌屹立于世界連鎖快餐企業(yè)之林,讓世界知道“老鄉(xiāng)雞”,這是老鄉(xiāng)雞的“中國夢”,也是老鄉(xiāng)雞人的社會使命。老鄉(xiāng)雞一方面在繼承和發(fā)揚(yáng)我國獨(dú)具特色的飲食文化的價值,另一方面不斷與時俱進(jìn),吸收全球化時代和現(xiàn)代商業(yè)文明的合理要素,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美結(jié)合。2020年的3月,老鄉(xiāng)雞用一場質(zhì)樸而“簡陋”的發(fā)布會,用真誠成功地刷屏了朋友圈,也贏得了年輕人的五星好評,讓品牌在全國得到一次巨大的曝光。發(fā)布會沒有鋪著紅地毯的寬闊舞臺,也沒有金光閃閃的聚光燈,主講人也并非西裝革履,臺上只有斑駁的墻面,一塊破舊的黑板和懷舊的大喇叭。老鄉(xiāng)雞帶給我們的是誠信、是敬業(yè)、是努力、是奮斗、是愛國情懷,大家紛紛通過微信、微博、QQ轉(zhuǎn)發(fā)民族品牌“老鄉(xiāng)雞”。任務(wù)布置張翔和他的團(tuán)隊(duì)決定借助著“雙十一”電商大促之際,運(yùn)用多種有效策略,讓美秀坊的網(wǎng)店迅速成長起來,你能為張翔想到什么方法?任務(wù)實(shí)施一、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略1、進(jìn)入淘寶網(wǎng)店、QQ群、微信朋友圈2、了解店主制造病毒、發(fā)布病毒、進(jìn)行病毒再傳播的過程(1)制造病毒(2)發(fā)布病毒(3)病毒的再傳播二、網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略實(shí)施序號基本步驟病毒營銷饑餓營銷事件營銷口碑營銷免費(fèi)策略營銷1制造事件2發(fā)布事件3傳播事件4再傳播事件5營銷效果知識講解一、網(wǎng)絡(luò)營銷組合的內(nèi)涵二、網(wǎng)絡(luò)營銷組合的特征(1)整合營銷傳播中,消費(fèi)者始終處于核心地位。(2)整合營銷的重要工作是溝通,企業(yè)不管利用什么媒體,目的都是方便與顧客進(jìn)行交流。(3)以傳播媒介的整合運(yùn)用為手段進(jìn)行營銷。凡是你能夠?qū)⑵放?、產(chǎn)品和任何與市場相關(guān)的信息傳遞給消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者的,均被視為可以利用的傳播媒介。三、網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略1、病毒營銷策略2、饑餓營銷3、事件營銷4、口碑營銷5、免費(fèi)策略營銷學(xué)習(xí)效果評價按要求完成書中P8頁“表1-6網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)知識及技能評價”的填寫課堂小結(jié)本次課主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷組合策略的設(shè)計(jì)方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論