2024屆梧州市萬秀區(qū)四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

2024屆梧州市萬秀區(qū)四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別是6厘米和14厘米，這個(gè)三角形的周長是（）厘米．A．34 B．26 C．18 D．422．下面各數(shù)，保留整數(shù)后得6的是（）。A．5.499B．6.51C．6.493．兩個(gè)完全一樣的直角梯形，可以拼成（）。A．長方形 B．梯形 C．平行四邊形 D．三種都有可能4．小明在計(jì)算兩個(gè)小數(shù)的積時(shí)，把其中的一個(gè)三位數(shù)錯(cuò)看成兩位小數(shù)，得到的積比正確的積多67.3992，正確的積是（）A．748.88 B．74.888 C．7.48885．下列式子中，（）是方程。A． B． C．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．計(jì)算小數(shù)加減法和計(jì)算整數(shù)加減法一樣，要把相同數(shù)位上的數(shù)相加減．（____）7．三角板三個(gè)內(nèi)角的和是180°（_____）8．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）9．方程是含有未知數(shù)的式子．（______）10．寫一個(gè)含有兩級(jí)的數(shù)，先寫個(gè)級(jí)，再寫萬級(jí)．（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸52千克（________）4.52噸65×100－1（________）65×99205÷1000（________）2.057.040（________）7.0412．在橫線上填上“>”“<”或“=”2.7×1.02________2.7

0.9×0.8________0.9×1.113．12個(gè)億，6個(gè)千萬，40個(gè)萬和5個(gè)百組成的數(shù)是（______），讀作（______）。14．有一個(gè)等腰三角形，一個(gè)角的度數(shù)是40°，另外兩個(gè)角的度數(shù)可能為（______）°、（______）°，也可能為（______）°、（______）°。15．計(jì)算20×[100-(43+16)]時(shí),先算（______）法,再算（______）法,最后算（________）法。16．把0.062擴(kuò)大到原來的（）是62；把47縮小到原來的是0.47。17．1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是1．（______）四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)。2.5＋5＝6.9－2.8＝7.7＋3.3＝0.043×100＝0.7×0.9＝9－2.7＝0.125×8＝0.45×2＝0.075÷10＝23.67÷100＝19．用豎式計(jì)算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝20．直接寫出下面各題的得數(shù)。450－170＝100÷4＝384＋60＝6×19＋6＝60.8－7.4＝27×8＝0.85×100＝8.8＋9.5－7.8＝五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．一輛車從甲地開往乙地，早上8點(diǎn)出發(fā)，下午3點(diǎn)到達(dá)，去時(shí)速度是每小時(shí)60千米，返回時(shí)比去時(shí)少用1小時(shí)，返回時(shí)平均每小時(shí)多行多少千米？25．星期六早晨，麗麗和媽媽去爬山，平路每分鐘走90米，爬坡每分鐘走60米。她們走平路和爬坡各用了20分鐘，走了多少千米？26．小梅做跳繩練習(xí)，第一次跳了67下，第二次跳了76下。她要想三次平均成績達(dá)到80下，第三次至少要跳多少下?27．下面是四(1)班體育達(dá)標(biāo)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。（1）完成上面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。（2）男生達(dá)標(biāo)人數(shù)最少的項(xiàng)目是()，女生達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的項(xiàng)目是()。這個(gè)班至少有(）人。28．暑假里15位家長帶著25個(gè)小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價(jià)目表（如下），請(qǐng)寫出至少兩種購票方案，并比較怎么買門票最省錢？價(jià)目表成人10元/人兒童5元/人團(tuán)體（20人及20人以上）8元/人（不分成人兒童）

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、A【解析】略2、C【解析】略3、D【分析】兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長方形或者一個(gè)梯形或者一個(gè)平行四邊形，可以動(dòng)手操作一下，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪褍蓚€(gè)完全一樣的直角梯形的對(duì)應(yīng)的斜邊顛倒后拼在一起就能拼出一個(gè)長方形；把兩個(gè)完全一樣的直角梯形的對(duì)應(yīng)的直角邊拼在一起就能拼出一個(gè)梯形；把兩個(gè)完全一樣的直角梯形的對(duì)應(yīng)的直角邊顛倒后拼在一起就能拼出一個(gè)平行四邊形。所以兩個(gè)直角梯形可以拼成長方形，也可以拼成梯形，也可以拼成平行四邊形。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)直角梯形、平行四邊形、長方形的性質(zhì)，利用圖形拼組的方法進(jìn)行解答。4、C【解析】略5、B【分析】方程指的是含有未知數(shù)的等式，一要滿足是等式，二還要滿足含有未知數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼、選項(xiàng)含有未知數(shù)，但是不是等式；B、即是等式，也含有未知數(shù)；C、是等式但是不含未知數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查的是方程的概念，要抓住方程的特點(diǎn)，必須滿足等式和未知數(shù)兩個(gè)條件才能稱作方程。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】略7、對(duì)【解析】解：三角板是一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角的和是180°，原題說法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個(gè)角的度數(shù)是：90°、45°、45°；90°、30°、60°；由此判斷三角板三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和即可.8、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯(cuò)誤.9、×【詳解】略10、×【詳解】略.三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、＜＞＜＝【分析】（1）先統(tǒng)一單位，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（2）先計(jì)算，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較，據(jù)此解答。（3）先根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律計(jì)算出205÷1000的結(jié)果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（4）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知7.040等于7.04。【詳解】（1）4噸52千克＝4.052噸，因?yàn)?.052噸＜4.52噸，所以4噸52千克＜4.52噸；（2）65×100－1＝6500－1＝649965×99＝6435，因?yàn)?499＞6435，所以65×100－1＞65×99；（3）205÷1000＝0.205，因?yàn)?.205＜2.05，所以205÷1000＜2.05；（4）7.040＝7.04故答案為：＞，＜，＜，＝?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)不同題目進(jìn)行比較大小時(shí)，要采取不同的方法的掌握情況。12、＞＜【詳解】一個(gè)非0數(shù)乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)因數(shù)相同，另一個(gè)因數(shù)大的積就大．1.02＞1，所以2.7×1.02＞2.7；0.8＜1.1，所以0.9×0.8＜0.9×1.1．故答案為＞；＜．13、1260400500十二億六千零四十萬零五百【解析】略14、401007070【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角度數(shù)相等，且三角形內(nèi)角和是180°，分別計(jì)算當(dāng)40°是頂角和40°是底角時(shí)另外兩個(gè)角的度數(shù)。【詳解】當(dāng)40°是底角時(shí)：一個(gè)角是40°，另外一個(gè)角是180°－（40°×2）＝180°－80°＝100°，所以另外兩個(gè)角一個(gè)是40°，一個(gè)是100°；當(dāng)40°是頂角時(shí)：（180°－40°）÷2＝140°÷2＝70°，另外兩個(gè)角是70°故答案為：40，100，70，70【點(diǎn)睛】本題主要根據(jù)等腰三角形兩底角相等，三角形內(nèi)角和是180°來解答。15、加減乘【解析】略16、1000倍；【分析】（1）0.062到62，是把0.062的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，即擴(kuò)大了1000倍；（2）47到0.47，也就是把47的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位，即縮小100倍，也就是縮小到原來的。【詳解】把0.062擴(kuò)大到原來的1000倍是62；把47縮小到原來的是0.47。故答案為：1000倍；【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。17、√【詳解】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，即擴(kuò)大1000倍，是1；據(jù)此判斷．1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是1；故答案為√．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、7.5；4.1；11；4.3；0.63；6.3；1；0.9；0.0075；0.2367【分析】計(jì)算小數(shù)加減法，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則來計(jì)算。一個(gè)小數(shù)乘100即將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位。一個(gè)數(shù)除以10、100即是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位。小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對(duì)齊，再按照整數(shù)乘法的法則計(jì)算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.5＋5＝7.56.9－2.8＝4.17.7＋3.3＝110.043×100＝4.30.7×0.9＝0.639－2.7＝6.30.125×8＝10.45×2＝0.90.075÷10＝0.007523.67÷100＝0.2367【點(diǎn)睛】觀察數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心計(jì)算即可。19、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數(shù)的加減計(jì)算中，可以先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，即把相同數(shù)位對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可；計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可?！驹斀狻浚?）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。20、280；25；444；120；53.4；216；85；10.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則計(jì)算，6×19＋6利用乘法分配律計(jì)算；8.8＋9.5－7.8可轉(zhuǎn)換成8.8-7.8＋9.5再計(jì)算?！驹斀狻?50－170＝280100÷4＝25384＋60＝4446×19＋6＝6×20＝12060.8－7.4＝53.427×8＝2160.85×100＝858.8＋9.5－7.8＝1＋9.5＝10.5【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、10千米【解析】試題分析：首先根據(jù)經(jīng)過的時(shí)間=到達(dá)的時(shí)刻﹣早上出發(fā)的時(shí)刻，求出汽車行駛的時(shí)間是多少；然后用它乘去時(shí)速度，求出兩地之間的距離是多少；最后用兩地之間的距離除以用的時(shí)間，求出返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米，再用它減去去時(shí)的速度，求出返回時(shí)平均每小時(shí)多行多少千米即可．解：下午3點(diǎn)=15點(diǎn)（15﹣8）×60÷（15﹣8﹣1）﹣60=7×60÷6﹣60=420÷6﹣60=70﹣60=10（千米）答：返回時(shí)平均每小時(shí)多行10千米．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷