小班五月工作計(jì)劃

小班五月工作計(jì)劃第一篇小班五月工作計(jì)劃第一篇小班五月份工作總結(jié)()

第一篇：小班五月份工作總結(jié)

伴著初夏的雷聲、伴著節(jié)日的歡樂、我們走過了五月。至此月末，對(duì)本月的工作、生活進(jìn)行一下小結(jié)，具體如下：

本我們開展了“奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在《奇妙的聲音》主題中，小朋友們?cè)诼犚宦?、找一找、想一想、做一做的過程中，發(fā)覺自己的身體會(huì)發(fā)出如此奇妙的聲音，發(fā)現(xiàn)聽覺通道會(huì)給自己帶來(lái)那么多的享受;聲音不但可以感知，還可以去創(chuàng)造;幼兒知道聲音的有無(wú)，辨別聲音的差異，確定聲音的方位，表達(dá)自己對(duì)聲音的喜好，發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。在“下雨的日子”主題活動(dòng)，孩子們通過“雨天里的多多”、“糖果雨”、“云朵和雨點(diǎn)”、“和雨約會(huì)”等一系列活動(dòng)，感受到了雨給人們帶來(lái)的快樂與美，值得一提的是“和雨約會(huì)”這個(gè)活動(dòng)，孩子們撐著花傘漫步在雨中，與雨一起戲耍，充分感受到在雨中的樂趣。還學(xué)會(huì)了怎樣撐傘的本領(lǐng)呢!

角色游戲是小朋友們最喜歡的游戲之一，在本月的第3周我班參加了園內(nèi)組織的角色游戲觀摩活動(dòng)，孩子們?cè)阱谙氲那榫爸?，個(gè)個(gè)投入角色，在這“小小社會(huì)”中體驗(yàn)著交流的快樂。

在本月我們還選拔了班內(nèi)10位小朋友參加了園內(nèi)組織開展了迎“六一”小班幼兒涂色比賽。孩子們選擇了自己喜歡的顏色，分別給蔬菜寶寶涂上了漂亮的顏色。通過這次涂色比賽，培養(yǎng)了幼兒的涂色能力，展示了幼兒的藝術(shù)才華。

二、衛(wèi)生保健工作

本月我們積極配合婦保所做好幼兒的體檢工作，提前通知幼兒家長(zhǎng)，盡量讓我班每個(gè)幼兒都能來(lái)園接受體檢，以便使有問題的幼兒能得到及時(shí)的進(jìn)一步檢查。繼續(xù)做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預(yù)防工作。加強(qiáng)班內(nèi)環(huán)境和各種用品的消毒工作，做到防患未然。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。同時(shí)加強(qiáng)夏季的衛(wèi)生安全教育，告知幼兒夏天不貪吃冷飲，并注意飲食衛(wèi)生。

三、在家長(zhǎng)工作。

天氣漸熱，我們提醒家長(zhǎng)為孩子更換了薄被子，保障了幼兒高質(zhì)量的睡眠。

繼續(xù)通過家校路路通和家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。同時(shí)，在本月的主題活動(dòng)中我們得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。家長(zhǎng)們幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具，帶到幼兒園，還配合我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁庖龑?dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。收集了一些雨天里的照片，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。

最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展

彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。第二篇：幼兒園小班五月份工作總結(jié)

五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂，五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外，訓(xùn)練一開始，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結(jié)：

二、保教方面由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)，預(yù)防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

第三篇：五月份總結(jié)工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部2014-2014學(xué)年第二學(xué)期五月份工作總結(jié)

春天隨著落花漸漸的走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)她把我們的校園裝扮的五彩繽紛，風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，這一切被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。就這樣，夏天的氣息讓我們充滿了朝氣與希望，夏天的熱情也燃燒了我們追夢(mèng)的心，在即將過去的五月，我們也將進(jìn)一步朝著夢(mèng)想走去。

一、我們組織部配合團(tuán)總支查團(tuán)課，每一個(gè)成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)。在此次團(tuán)課查詢中，由于教室的問題使大二的團(tuán)課在室外進(jìn)行的，因?yàn)榈谝淮纬霈F(xiàn)這種狀況，所以對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說是個(gè)考驗(yàn)，很多班級(jí)找不到地方開團(tuán)課，校服穿戴不整齊，人員不齊，團(tuán)課秩序混亂等一系列問題都出現(xiàn)了，但在我們集體的維護(hù)下，團(tuán)課順利開展，大二同學(xué)集體表現(xiàn)較好。這次的團(tuán)課也讓我們認(rèn)識(shí)到了再以后的團(tuán)課活動(dòng)中一定要實(shí)現(xiàn)安排好教室問題，對(duì)于臨時(shí)發(fā)生的問題要積極應(yīng)對(duì)，組織好所有人員，使活動(dòng)順利開展。大一的團(tuán)課也是因?yàn)榻淌覇栴}，很多的班級(jí)聚在一起在階梯教室里舉行的，因?yàn)槿藛T較多所以活動(dòng)較多，較新穎，有演講、唱歌、演話劇等一系列活動(dòng)，氣氛較為活躍。總體來(lái)說這次團(tuán)課比較成功，雖然中途出現(xiàn)一些狀況，但是由于大家的配合團(tuán)課很順利的開展了。希望以后的團(tuán)課活動(dòng)可以更好，我們的工作可以取得更好的成績(jī)。

二、這個(gè)月體育部組織了遠(yuǎn)離的籃球賽和排球賽，組織部人員積極響應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召為經(jīng)濟(jì)系的籃球賽與排球賽助威，為他們加油。但是由于周末和一些事情的緣故一些同學(xué)沒有到場(chǎng)，希望以后的活動(dòng)大家都能夠積極主動(dòng)的參加，也預(yù)祝本次籃球賽與排球賽我系能取得優(yōu)異的成績(jī)！

春風(fēng)春雨皆已去，花已千樹春已暮，縱使我的心頭離情依依，仍無(wú)力留住春的一角。清風(fēng)攜帶著季節(jié)的熱望，無(wú)私無(wú)畏地袒露于夏天的最高處。初夏是美麗的，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們激情飽滿，在這個(gè)神奇的季節(jié)里，我們充滿希望，我相信組織部的成員會(huì)承擔(dān)起自己的職責(zé)，用心去為每一位需要幫助的同學(xué)獻(xiàn)上最好的服務(wù)，用飽滿的精神去工作，用滿腔的熱情為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。也相信組織部會(huì)越來(lái)越好！

經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部

2014年5月20日

第四篇：五月份工作總結(jié)五月份工作總結(jié)

本月由于小二班張老師請(qǐng)病假，所以就由我接她的課。雖然我對(duì)本班的幼兒不是十分的熟悉和了解，但是在本班本主任高曉燕老師的幫助和指導(dǎo)下，我順利地完成了本月的工作。

一、教學(xué)工作：

語(yǔ)言方面：通過學(xué)習(xí)《下雨了》，讓幼兒感知故事情節(jié)和人物情緒的變化?！秾W(xué)游泳》讓幼兒能清楚地講述畫面的主要內(nèi)容，看懂情節(jié)，豐富詞匯，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、敘述能力?？茖W(xué)方面：通過學(xué)習(xí)《怎樣才涼快》，讓幼兒初步探索發(fā)現(xiàn)涼快的方法，了解一些夏季防暑降溫的方法。通過對(duì)《夏天的雷雨》的學(xué)習(xí)，讓幼兒觀察下雨時(shí)的天氣變化，指導(dǎo)下于是打雷閃電是自然現(xiàn)象，并告訴幼兒雷雨天氣不能在導(dǎo)電物體下面避雨。《甜甜的西瓜》的學(xué)習(xí)，讓幼兒運(yùn)用各種感官，觀察西瓜的外形特征和內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，初步了解多吃西瓜可防暑降溫。

健康方面：通過活動(dòng)《種子寶寶》讓幼兒知道春天是播種的季節(jié)，種子會(huì)在春天發(fā)芽，并愿意品嘗多種種子制成的食物。通過《阿嚏來(lái)了》的學(xué)習(xí)，讓幼兒知道感冒是一種常見的疾病，并且了解治療感冒的方法。對(duì)《春游》的學(xué)習(xí)，讓幼兒知道春天是一年中較重要的季節(jié)，了解春游時(shí)應(yīng)注意的安全常識(shí)。

手工方面：通過想習(xí)《漂亮的書簽》和《菠蘿》，使幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了提高和很好的鍛煉；通過《會(huì)動(dòng)的樹葉蟲》的學(xué)習(xí)，教幼兒正確的使用剪刀，并讓幼兒在使用過程中注意安全。

二、保育工作：

因天氣炎熱且干燥，我就提醒幼兒多喝水，并根據(jù)天氣變化提醒幼兒家長(zhǎng)為幼兒更換薄被子；注意對(duì)個(gè)別幼兒的保健工作，給拿藥的幼兒按時(shí)按量喂藥；給幼兒擦汗，幼兒出汗時(shí)適時(shí)地為幼兒減衣服，提醒幼兒洗臉，洗手時(shí)卷好袖子，別弄濕了衣服；注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子，督促幼兒飯后漱口。教育幼兒不玩口水，不挖鼻子，給幼兒剪手指甲，減少幼兒的發(fā)病率，教育幼兒要愛護(hù)自己的身體，不在教室打鬧，走路要輕輕，說話要輕，擺放物品要輕，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

三、安全工作：

5—7月是手足口病的高發(fā)期，對(duì)于幼兒的健康安全我仍然不敢怠慢，繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，并對(duì)請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，幼兒在園內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地和使用的各種物品進(jìn)行消毒；提醒幼兒和幼兒家長(zhǎng)不讓幼兒帶危險(xiǎn)的物品到園內(nèi)，以免傷到自己或者其他小朋友；并且告訴幼兒室外活動(dòng)時(shí)要有秩序、排好隊(duì)、不爭(zhēng)、不搶、不打鬧；提醒幼兒飯前便后要洗手、玩過玩具后要洗手、做玩游戲后要洗手等，以免病從口入，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；對(duì)幼兒的一日生活常規(guī)入園、進(jìn)餐、午睡等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)，讓幼兒養(yǎng)成一定的日常行為習(xí)慣。本月我切實(shí)地做到了以上幾項(xiàng)，因此本班沒有一例安全事故發(fā)生。

四、家長(zhǎng)工作

本月我仍然用家園聯(lián)系冊(cè)、電話、小黑板和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。由于4月幼兒放假在家，我對(duì)幼兒的一些情況不慎了解，因此通過家園聯(lián)

系冊(cè)，能讓我很好地了解幼兒近段在家的具體情況，也讓家長(zhǎng)了解孩子在園內(nèi)吃法、睡覺、學(xué)習(xí)、和其他幼兒相處等情況，真正的實(shí)現(xiàn)家園共同教育。對(duì)于每天沒有來(lái)園上課的幼兒，我就進(jìn)行電話聯(lián)系，詢問幼兒請(qǐng)假原因，了解孩子在家的情況。我們利用小黑板向家長(zhǎng)告知幼兒接送時(shí)間，更換薄棉被等情況，幼兒家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)一看便一目了然，既節(jié)省了時(shí)間，也十分的方便。

以上幾點(diǎn)是我本月的工作，我會(huì)從以上幾點(diǎn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以便在今后的工作中做出更好的成績(jī)而努力！

五月份工作總結(jié)（08—09學(xué)年第二學(xué)期）武功鄉(xiāng)第一幼兒園?。?）班李翠紅

2014年5月31日

第：2014年五月份工作總結(jié)以下提供一篇月工作總結(jié)給大家參考！

在我們的工作規(guī)定中，還是照常舉行每周例會(huì)，在例會(huì)中對(duì)過去的工作做總結(jié)，肯定我們的長(zhǎng)處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律，我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。四月十三號(hào)院青協(xié)會(huì)長(zhǎng)蒞臨我系主持例會(huì)，對(duì)我會(huì)的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo)，并且對(duì)我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理，在思想上對(duì)我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會(huì)，我會(huì)成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范，并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行，我會(huì)所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會(huì)人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會(huì)長(zhǎng)”的演講比賽，在演講會(huì)的過程中，大家進(jìn)行互動(dòng)交流，積極發(fā)表自己的意見。對(duì)于大家來(lái)說這是一次不錯(cuò)的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場(chǎng)球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。

在這個(gè)組織中，每個(gè)人都在行動(dòng)著，為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨，我會(huì)決定五月份舉行一次重大活動(dòng)，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個(gè)月中，還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí)，以及督察工作，目的是讓大家通過實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)到更多的東西。然而在平時(shí)的課余時(shí)間以及其他系青協(xié)開會(huì)的時(shí)候，我會(huì)的相關(guān)成員會(huì)和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流，這樣既促進(jìn)了大家的友誼，也增長(zhǎng)了知識(shí)。

在一段忙碌的時(shí)間過后，終于迎來(lái)了院和系相關(guān)活動(dòng)的結(jié)束和開幕...按照每月一次活動(dòng)的慣例，經(jīng)過策劃?rùn)C(jī)電系和我系共同舉行了一次“長(zhǎng)江之行”活動(dòng)。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動(dòng)。這次“長(zhǎng)江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)，又可以讓更多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中去。這次活動(dòng)，我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們?cè)俅慰吹搅酥驹刚叩膬r(jià)值和力量。

現(xiàn)在又將面臨著一個(gè)月的結(jié)束，這個(gè)月集結(jié)了我們的努力和勤奮，也發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤和不足。總之，我們就是在這樣的一個(gè)大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識(shí)。每一次活動(dòng)都有著不同意義，也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠(chéng)懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個(gè)世界就能想這個(gè)四月一樣，溫暖而芳香四溢！一段工作的結(jié)束也意味著另一段工作的開始。我希望在大家的努力和配合下能把下個(gè)階段工作做得更加完美和出色！也讓我們這個(gè)大家庭的每位成員都得到成長(zhǎng)。讓青協(xié)的力量更加強(qiáng)大！

小班五月工作計(jì)劃第二篇小班五月教學(xué)計(jì)劃

一:語(yǔ)言交流

1.兒歌：《吃飯不挑食》

《耳朵》貓的耳朵尖，猴的耳朵圓，兔的耳朵長(zhǎng)，馬的耳朵短，狗的耳朵聽得遠(yuǎn)。

《春天來(lái)了》春天來(lái)了，冰雪化了，小河開了，天氣暖了，春天來(lái)了。

《鼻子》小象鼻子長(zhǎng)，小豬鼻子短，松鼠鼻子一點(diǎn)點(diǎn)，公雞鼻子找不見。

2.故事《魔力廚房》《狼來(lái)了》《媽媽的禮物》《龜兔賽跑》

3.國(guó)學(xué)—經(jīng)典誦讀（1）古詩(shī)欣賞、背誦

《憫農(nóng)》李紳：鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土。誰(shuí)之盤中餐，粒粒皆辛苦。《畫》高鼎：遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在。人來(lái)鳥不驚。

（2）《三字經(jīng)》父子恩夫婦從兄則友弟則恭長(zhǎng)幼序友與朋君則敬臣則忠

此十義人所同

4、認(rèn)讀字詞：

米飯饅頭吃青菜面包口吃飯地方蛋面粉雞肉廚房

5、學(xué)說一句話（每周一句話）

（1）這花真美呀?。?）今天在幼兒園我很開心。（3）（4）二.互動(dòng)數(shù)學(xué)：

1.斑點(diǎn)狗【感知辯別顏色】

2.小狗汪汪的一天【告知辨別白天、黑夜】

3.傷心的小花鴨【按照高矮分類】

4.唱數(shù)1——70

5.按物圈數(shù)1——12

6.按數(shù)圈物1——12三.英語(yǔ)：

1、字母：QRST

2、單詞：

head頭shoulder肩

knee膝

lolly棒棒糖

toe腳指頭

candy糖果

jelly果凍

icecream冰淇淋

chocolate巧克力

3、句子：

（1）Touchyourhead摸摸你的頭

（2）Alollyforyou給你一個(gè)棒棒糖

4、兒歌：《FOllOW

Me》《A

Lolly

For

You》

四、藝術(shù)表現(xiàn)

1、音樂.歌曲《我愛我的幼兒園》《積木真好玩》《我的朋友在哪里》《數(shù)星星》

舞蹈《小手小腳》《我愛蹦蹦跳》

2、美術(shù)：涂色《小汽車》《花》泥工《棒棒糖》

粘貼《樹上的蘋果》折紙《小兔子》

五、體育游戲

1.韻律操《一個(gè)小不點(diǎn)》2.體育游戲《紅色黃色》《區(qū)分大小》

六、安全教育《自作聰明的沖動(dòng)駝》

《咬人的旋轉(zhuǎn)門》

七、健康生活《擦鼻涕》《生病的時(shí)候》《誰(shuí)睡得好》

小班五月工作計(jì)劃第三篇----

小班五月份工作計(jì)劃

小班五月份工作計(jì)劃

本月工作重點(diǎn):

1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。

4、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》

5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

一、教育工作

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí)，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，--------提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。

4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。

三、家長(zhǎng)工作

1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的情況。

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2、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床、按時(shí)入園等。

4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

小班五月份工作計(jì)劃

教育工作

在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境，在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”?！断掠甑娜兆印罚褪且龑?dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂，充分體驗(yàn)、感受雨天帶來(lái)的樂趣。與此同時(shí)，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

保育工作

洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)--------如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛。

家園共育

小班五月工作計(jì)劃第四篇五月份工作計(jì)劃

近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

一、本月工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。3.配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

二、教學(xué)活動(dòng)1.主題活動(dòng)：《走走看看》

主題目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。2.鼓勵(lì)幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動(dòng)：《過六一》

主題目標(biāo)：1.鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。

三、家長(zhǎng)工作：1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。

2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.布置室內(nèi)外墻飾

2.及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。篇3：幼兒園小班五月份第一周周計(jì)劃2013—2014學(xué)年下學(xué)期

宏景藝術(shù)幼兒園

幼兒園

班第一周活動(dòng)計(jì)劃篇4：小班工作計(jì)劃

第二學(xué)期工作計(jì)劃：2014年幼兒園春季小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

小班五月工作計(jì)劃第五篇幼兒園小班五月份工作計(jì)劃

變幻多端的四月又已經(jīng)結(jié)束了，通過放假開始的五月到來(lái)，我們也要為小班的學(xué)生做一個(gè)五月份的計(jì)劃來(lái)讓他們?cè)谟變簣@的生活變得更加的精彩，同時(shí)也要做好各項(xiàng)教學(xué)之外的活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生的安全和健康，讓他們快樂的成長(zhǎng)。

在教學(xué)方面通過圖片引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，在什么時(shí)候遇到什么樣的人應(yīng)該怎么打招呼，讓幼兒明白作為一名聽話的好孩子應(yīng)該講禮貌，同時(shí)表達(dá)出自己的想法。在這個(gè)過程中培養(yǎng)他們對(duì)于細(xì)節(jié)的觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力，鍛煉他們的思維。在陪伴他們玩游戲的過程中教導(dǎo)他們應(yīng)該使用正確的方法玩耍，和同學(xué)之間應(yīng)該大方分享自己的玩具，共同合作做一件事情，和朋友一起玩才會(huì)更加的開心。同時(shí)在玩的過程中明白鍛煉的新姿勢(shì)，讓他們明白鍛煉帶給我們健康的身體，我們應(yīng)該好好愛護(hù)自己。

教小學(xué)的方式多種多樣，除了圖片的教學(xué)還有學(xué)習(xí)新的歌曲，新的舞蹈，鼓勵(lì)幼兒勇敢的表現(xiàn)自己，無(wú)論好壞。在歌曲的教學(xué)上，盡量選取旋律朗朗上口，詞匯簡(jiǎn)單易懂的，舞蹈也是動(dòng)作不太復(fù)雜的為主，鍛煉他們的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)消耗他們多余