教師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字范文

教師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字范文老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字范文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的地方還是許多的，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是我為大家收集的老師優(yōu)秀事跡材料范文，歡迎大家共享。

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇1

她在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，重視每個同學(xué)的共性進(jìn)展，激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在工作中，她責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作。并充分利用業(yè)余時間，通過各種途徑廣泛吸取各種教育教學(xué)學(xué)問，形成廣博的學(xué)問結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)成果顯著。

1、要提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，她做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法。按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，仔細(xì)鉆研教材。準(zhǔn)時批仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體”的教學(xué)思想，關(guān)注每個孩子的個體差異，并結(jié)合學(xué)校德育教育內(nèi)容對學(xué)校生心理健康指導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使同學(xué)從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí);在培育同學(xué)形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時，有意識地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維

方式和方法;以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓舞同學(xué)主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促進(jìn)展。在課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對同學(xué)的作業(yè)嚴(yán)格要求，培育良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算力量訓(xùn)練時，她要求同學(xué)先要仔細(xì)審題，邊審題邊思索：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計(jì)算過程中要求同學(xué)做到一步一回頭，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。假如發(fā)覺個別同學(xué)做錯了題，準(zhǔn)時要求同學(xué)訂正，自覺分析造成錯誤的緣由，防止再錯，養(yǎng)成仔細(xì)計(jì)算的習(xí)慣。平常要求同學(xué)對題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號必需寫得清晰工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培育獨(dú)立思索和克服困難的精神。

2、要提高教育教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分同學(xué)缺乏自覺性，常常不能按時完成作業(yè)，甚至有的同學(xué)欠交作業(yè)，針對這種問題，她就進(jìn)行對同學(xué)進(jìn)行思想教育。虛心溝通，熱心鼓舞，使每個孩子樹立學(xué)習(xí)的信念，信任自己有潛能，信任自己肯定能行。徹底消退孩子們在經(jīng)受了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信念，形成“自己腦子笨”這種潛意識。她所教六班級的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難心情。針對這種狀況，在課堂上她有意識地通過一些淺顯易懂的問題分層次為他們供應(yīng)發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自她表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，她都給以表揚(yáng)和鼓舞，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信念。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的勝利感，學(xué)習(xí)成果也不斷提高。

3、樂觀參加聽課、評課，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

作為老師，自己的學(xué)問千萬不能只比同學(xué)快一課時。她們平常說的最多的就是同學(xué)有一杯水，她們就要有一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。因此她樂觀參與各種老師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，仔細(xì)觀看、思索、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家共享，更重要的是得到更多前輩們的批判與指導(dǎo)，然后漸漸的成長!對于數(shù)學(xué)組的活動，她每次都能樂觀參加。不僅是觀看示范課，更多的是參加到評課爭論中去。

4、作為班主任，她做到有愛心、負(fù)責(zé)任。做到愛心獻(xiàn)給每一個同學(xué)，做到不偏愛優(yōu)生，也不卑視任何一個差生。民主選舉班委會，注意培育小干部。堅(jiān)持每周上好主題班會。帶領(lǐng)同學(xué)開展豐富多彩的主題班會，另外，她還作好家長工作，共同教育好每位同學(xué)。對同學(xué)更是像母親一樣關(guān)愛每一個同學(xué)，深受同學(xué)家長好評。

今后，她會一如既往的努力優(yōu)化教育教學(xué)方法，加強(qiáng)對各類同學(xué)的輔導(dǎo)。讓每個孩子健康歡樂成長。

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇2

我在中材科技風(fēng)電葉片有限公司生產(chǎn)車間擔(dān)當(dāng)手糊灌注組組長，參與工作已有兩年，在這兩年的時間里，我與葉片共同成長，共同成熟，不知不覺中，對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。

回顧這幾年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與關(guān)心下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老狡猾實(shí)做人，勤勤懇懇做事，到處嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產(chǎn)中的中間環(huán)節(jié)，包括為葉片前后緣做補(bǔ)強(qiáng)、安裝人孔擋板、螺栓補(bǔ)強(qiáng)工作以及葉片配套后做配重工作。我個人認(rèn)為，下一工序都是每個工序的客戶，前一工序也是該工序的合。在每次灌注、預(yù)固化過程，作為組長我會讓我的組員牢記真誠服務(wù)、樂觀溝通的意識，假如是模具有問題，我們會準(zhǔn)時與蒙皮組準(zhǔn)時溝通并上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，使同樣的問題不會重復(fù)消失；產(chǎn)品脫模后，我及我的組員都會將產(chǎn)品的每一個非正常狀態(tài)準(zhǔn)時與相關(guān)工序聯(lián)系，并全力主導(dǎo)或協(xié)作解決相關(guān)問題。作為手糊灌注組組長，我深深感到自己責(zé)任重大，由于我們組擔(dān)當(dāng)?shù)墓ば蚨际顷P(guān)

鍵工序或特別過程，因此做好每一項(xiàng)工作必需嚴(yán)格把關(guān)，爭取做到零失誤，只有這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，削減返修率，避開人工和原材料的鋪張。在葉片毛坯脫模后，我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)骨干員工首先檢查產(chǎn)品的外觀，合?？p是否有錯位，粘接面是否達(dá)到粘接標(biāo)準(zhǔn)，葉根前后緣是否有干紗現(xiàn)象，發(fā)覺問題與現(xiàn)場工程師討論解決方案，把消失的質(zhì)量問題反饋給主管工段長及相關(guān)組長，通過與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)組長主動溝通使類似問題不會重復(fù)消失，避開影響到下一步工作。我認(rèn)為只有這樣才能保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做出優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品，這與我對組中各項(xiàng)工作仔細(xì)管理是分不開的，這樣的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

今年六月份起，在原來手糊工作的基礎(chǔ)上領(lǐng)導(dǎo)又把蒙皮灌注工作交給我，我覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我下定決心肯定要把這項(xiàng)工作好。接任工作后，首先給全組員工培訓(xùn)關(guān)于灌注工作中的留意事項(xiàng)，以及如何灌注才能出合格的產(chǎn)品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用，讓全部員工都能平安、細(xì)致、清晰地把握在操作過程中的細(xì)節(jié)問題，遇到突發(fā)問題知道怎樣處理。在生產(chǎn)過程中，由于生產(chǎn)任務(wù)增加，由原來的生產(chǎn)每支葉片用32小時提速到28小時，在我組人員緊、任務(wù)重的狀況下，經(jīng)過細(xì)心、細(xì)致的支配，在提速后將六套模具灌注工作順當(dāng)完成，保證了生產(chǎn)進(jìn)度。生產(chǎn)過程中消失問題，我在第一時間趕到現(xiàn)場，不論白天，還是深夜，將問題準(zhǔn)時處理。

任何工作都必需把平安放在第一位，我組把平安教育始終放在首位。每周一給全體員工開平安會，對員工進(jìn)行平安教育。工作中做到班前培訓(xùn)10分鐘，下班培訓(xùn)10分鐘，形成習(xí)慣，讓他們在工作中留意平安，時刻牢記平安的重要性，常常講“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避開事故。”在一年的工作中沒有發(fā)生任何平安事故，這與領(lǐng)導(dǎo)的教育與本組的重視是分不開的。

我們組中有員工40多人，這樣一個大家庭，我在工作中對他們嚴(yán)格要求，合理支配時間，讓他們帶著輕松開心的心情工作，在生活中關(guān)注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工，他們離家遠(yuǎn)，有心情不好、想家的時候，我會組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等，豐富他們的業(yè)余生活，這樣他們就不想家了，能安心地工作。有些員工是農(nóng)村的，家中有農(nóng)活，我們就組織員工關(guān)心有困難的員工，讓每一位員工都能感到這個大家庭的暖和。在公司舉辦的消防競賽中，我們組也報(bào)名參與，最終取得了團(tuán)體第一名的好成果，在公司舉辦的書畫、攝影競賽中

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇3

__，男，漢族，現(xiàn)年__歲，大專文化，中共預(yù)備黨員。在從教的十年中，勤于鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，成果斐然。近年來，依據(jù)學(xué)校工作需要和工作支配，他擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)總部輔導(dǎo)員工作，同時兼任美術(shù)教學(xué)任務(wù)和辦公室工作。

一、為人師表，領(lǐng)先垂范。

欲給同學(xué)一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今學(xué)問更新特別快速的年月。從事少先隊(duì)工作以來，他潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)工作，他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料，從網(wǎng)上仔細(xì)學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子，還樂觀參與市縣的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。由于他明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會永久站在教育領(lǐng)域的前端。輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補(bǔ)充，學(xué)校管理工作的一面旗幟，對構(gòu)建和諧的校內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，有著舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范同學(xué)的行為，首先要規(guī)范自己的行為；要提高同學(xué)的素養(yǎng)，首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中，真正做到了為人師表，領(lǐng)先垂范。總之，他時刻牢記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

二、精益求精，追求卓越。

依據(jù)兒童的特點(diǎn)和學(xué)校教育的需要，他細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動。每一個活動方案從出臺到實(shí)施到總結(jié)，總是精益求精，毫不懈怠，分散了不少心血和汗水。他常年堅(jiān)持組織同學(xué)開展升國旗、“手拉手”、“學(xué)雷鋒，送暖和”、“獻(xiàn)愛心”、自辦手抄報(bào)等活動，創(chuàng)建開展紅領(lǐng)巾“小喜鵲”廣播站、文明監(jiān)督崗、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)櫥窗、少先隊(duì)禮儀隊(duì)等活動。他在工作中制造性的形成了“常規(guī)活動求實(shí)效”、“學(xué)科延長巧突破”、“實(shí)踐活動大融合”的工作思路。為了使同學(xué)在青少年科技創(chuàng)新大賽中取得好成果，他設(shè)計(jì)了參賽系列活動。首先他花費(fèi)大量時間通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電視等各種渠道收集資料，并自己制作成課件，給科技愛好小組的同學(xué)辦專題講座。接著在各中隊(duì)進(jìn)行了“金點(diǎn)子展現(xiàn)”的主題班隊(duì)會，讓同學(xué)對自己作品的構(gòu)思、想象、創(chuàng)意等暢所欲言。再對各自感愛好的科技活動方案進(jìn)行設(shè)計(jì)和總結(jié)，并展現(xiàn)科技創(chuàng)新作品的雛形或成品。參賽時派專業(yè)老師到現(xiàn)場指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行細(xì)致地解說、精彩地答辯、嫻熟地演示。盡管評委們眼光很挑剔、提問很苛刻、評比很精細(xì)，但最終仍以同層次學(xué)校第一的優(yōu)異成果將多件作品送市參評，為學(xué)校勝利申報(bào)市“科技示范學(xué)?！弊髁俗詈玫淖⒛_。為了讓孩子們在活動中成長，在活動中提高，在活動中受教育，少總部每學(xué)期都會依據(jù)同學(xué)的年齡段開展諸如故事會、演講賽、課本劇表演、生活小能手大比拼、電視益智節(jié)目仿照秀等豐富多彩、精彩紛呈的主題隊(duì)會。每一次主題隊(duì)會，從主題的確立，活動形式的確立，到活動預(yù)備，活動預(yù)案，活動演練，直到活動正式開展，以及活動總結(jié)，都細(xì)心策劃，反復(fù)推敲，征求多方看法，虛心請教，力爭盡善盡美。作為一名總部輔導(dǎo)員，他的管理原則是創(chuàng)建活而不亂，嚴(yán)而不死的良好校風(fēng)校貌。這幾年他在這方面進(jìn)行了嘗試，創(chuàng)建了不少特色活動，取得了顯著效果。

三、吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。

他喜愛星星火炬的事業(yè)，心系紅領(lǐng)巾。既親自策劃組織開展各種力求實(shí)效的教育活動，對全校少先隊(duì)發(fā)揮指導(dǎo)示范作用；又著眼少先隊(duì)整體格局，對全校大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理職能。少先隊(duì)工作是教學(xué)活動的“后勤部”，是教育活動的大本營，事情繁多而簡單，他總是來的最早、走的最晚，幾乎沒有完整的雙休日、節(jié)假日，校內(nèi)角角落落更留下了他為之奮斗的心血和碩果。同時他又擔(dān)當(dāng)一個美術(shù)老師的教學(xué)任務(wù)和辦公室工作，事情更加雜亂無章，這就對他的工作方法、工作思路、工作態(tài)度、工作效果都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓老師稱心、讓同學(xué)歡樂、讓家長滿足，讓工作更加有特色、更加有效果，他制定了腳步放快一點(diǎn)、眼睛放亮一點(diǎn)、思維放活一點(diǎn)、心胸開闊一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)的“五個一”工作策略。

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇4

鄧紅梅同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，教學(xué)成果優(yōu)秀。長期從事德育工作，關(guān)懷愛惜同學(xué)，德育工作閱歷豐富。多次被市、區(qū)、校評為“模范班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀老師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

一、扎根農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春

1996年8月，鄧紅梅同志被安排到楊家浩學(xué)校工作。她懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著踏上了農(nóng)村教育的征程，嘔心泣血，勤奮工作，課堂上一縷縷師生情結(jié)，生活上一幕幕母子關(guān)愛，同學(xué)與她結(jié)下了深厚感情。她每天上下班要來回近10公里路程，晴天一身灰，雨天一身泥，有人多次問她：你怎么不調(diào)進(jìn)城里?但她坦誠地說：“我舍不得這里的孩子?！比諒?fù)一日，年復(fù)一年，這樣一干就是11年，她把最珍貴的青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。

二、矢忠教育，盡顯光輝

鄧紅梅同志以事業(yè)為榮，以學(xué)校為家，以他人為友。工作中虛心求教，熬煉教學(xué)基本功，提升教育水平，優(yōu)化教學(xué)行為。她勤于課改，潛心教研，以對同學(xué)的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，堅(jiān)持教書育人相結(jié)合。課堂上，優(yōu)化教育資源，突出同學(xué)主體地位，課外開展豐富的實(shí)踐活動。堅(jiān)持面對全體，注意共性，因材施教，促進(jìn)同學(xué)和諧進(jìn)展。多年來，她的教學(xué)成果優(yōu)異，撰寫的多篇論文在市、區(qū)級刊物上發(fā)表，優(yōu)質(zhì)課競教也在區(qū)、校贏得好評。

鄧紅梅同志擔(dān)當(dāng)教務(wù)員，帶頭上好討論課、示范課，與老師一道學(xué)習(xí)理論、鉆研教材、勤于實(shí)踐、優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化科研、擴(kuò)大溝通、注意反思。在她的指導(dǎo)下，很多老師成長為教學(xué)骨干。

三、德育引領(lǐng)、領(lǐng)先垂范

鄧紅梅同志擔(dān)當(dāng)班主任工作11年，期間兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員三年，她制造性地開展工作，德育閱歷豐富。她嚴(yán)以律己，言行舉止堪為表率。在班集管理中，她堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，集體與個別教育相結(jié)合，從實(shí)際動身，從常規(guī)入手，以活動為載體，培育班級干部，營造優(yōu)良班風(fēng)，培育同學(xué)良好品質(zhì)和健全人格。她遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，敬重信任，因勢利導(dǎo)，關(guān)心后進(jìn)同學(xué)，引導(dǎo)問題同學(xué)，關(guān)愛留守同學(xué)，資助貧困同學(xué)，努力為同學(xué)排憂解難，師生關(guān)系和諧。多年來，她所帶的班級常常在學(xué)校運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐活動和各類競賽中取得優(yōu)異成果，多次被評為區(qū)、校“先進(jìn)班集體”，很多同學(xué)被評為市、區(qū)“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀同學(xué)干部”。

四、播灑愛心、鑄就師魂

鄧紅梅同志常常說：“教育事業(yè)就是愛心事業(yè)”。同學(xué)成了她生命中不行分割的伴侶與伙伴，她與同學(xué)朝夕相處，歡慶節(jié)日，共享歡樂。她不辭辛苦，腳印?????踏遍每一個村落，為同學(xué)補(bǔ)課，送同學(xué)回家，為同學(xué)買學(xué)習(xí)用品，與家長談心，她體會到只有在愛心的澆灌下同學(xué)才能健康成長。1999年秋季，她班上來了一位同學(xué)叫盧存林，母親離家出走，父親體弱多病，家境非常貧寒，學(xué)校免費(fèi)讓他讀完了學(xué)校。百般無奈的父親苦于生計(jì)，沒有力量供他上學(xué)校。在愛心的驅(qū)使下，鄧紅梅同志下定決心要關(guān)心他連續(xù)學(xué)業(yè)，從那時起，她就包攬了盧存林的全部學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。學(xué)校畢業(yè)后，鄧紅梅同志為他聯(lián)系了一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，送他報(bào)名，繳清一切學(xué)習(xí)費(fèi)用后，每月還要負(fù)擔(dān)幾百元的生活費(fèi)。為了顧及家人的感受，鄧紅梅同志只有獨(dú)自承受著經(jīng)濟(jì)的壓力，倍加節(jié)約自己的開支，就連兒子過生日，也只是花費(fèi)幾元錢買上一件小禮物，每每想到這些，她都會偷偷地流淚。盡管如此，她沒有退縮，反而更加頑強(qiáng)。有人計(jì)算過，照這樣下去，盧存林完成學(xué)業(yè)，至少要花去她好幾萬元，這對于一個普遍家庭、一位平凡的女性，可不是一個小的付出，但是她堅(jiān)持了四年，而且還會連續(xù)堅(jiān)持下去。

鄧紅梅同志勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地追求，她把自己的愛心和青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)，她用愛心詮釋了教育的真諦，充分呈現(xiàn)了新時期人民老師和共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。獲得兩個紀(jì)念獎，這些成果的取得與我們團(tuán)結(jié)是分不開的。我們組是一個年輕的班組，是團(tuán)結(jié)友愛的班組，大家相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的責(zé)任心，并且有肯定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能吃苦耐勞，樂觀主悅耳從領(lǐng)導(dǎo)支配。

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇5

沒有驚天的偉業(yè)，但有著在教育戰(zhàn)線上奮斗歷程；她沒有太多勛章榮譽(yù)的點(diǎn)綴，但有著對同學(xué)真摯的愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

她在教育之路上悄悄奉獻(xiàn)著自己的才智和勞動，她幾乎沒有什么壯舉，她只知道應(yīng)當(dāng)在平凡的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作著，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著悄悄耕耘。雖然她所在的學(xué)校條件不是很好，但在這里工作卻顯得倍加充實(shí)。

回顧幾年來的從教歷程，作為母親，她有自己的孩子要照看；作為子女，她有父母、公婆要贍養(yǎng)；在家庭和同學(xué)之間，她選擇了同學(xué)。由于教學(xué)繁忙，師資缺乏，她始終擔(dān)當(dāng)著班主任的工作和全部班級科學(xué)的教學(xué)。

有人常說，選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)。在幾年的任教生涯中，她從沒有由于家庭負(fù)擔(dān)重、家務(wù)煩瑣，而耽擱同學(xué)的一節(jié)課。作為班主任，她關(guān)懷喜愛同學(xué)，從不放棄一位同學(xué)。要讓同學(xué)成材，身心健康成長，就必需關(guān)懷愛惜他們，做孩子們的知心人。“愛是打開同學(xué)心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊(duì)，沒有教不好的同學(xué)，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、急躁、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。她常用賞識的目光去看待同學(xué)，用鼓舞的眼神給同學(xué)以自信，用親切的語言確定同學(xué)的進(jìn)步。她常常利用課下時間對同學(xué)進(jìn)行家訪，與同學(xué)談心幫同學(xué)解決難題。

在教學(xué)上，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注意學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系同學(xué)的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、公平、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格。平常教學(xué)中，始終堅(jiān)持教寓于樂為原則，讓同學(xué)在動動、做做、看看、想想等活動中完成教學(xué)，大量采納同學(xué)更易接受的電視、投影、電腦等媒體工具，在教會學(xué)問的同時，更留意同學(xué)愛好、力量的培育，在同學(xué)主動探究中發(fā)覺問題，解決問題，從而鞏固所學(xué)的學(xué)問，熬煉了同學(xué)的意志、力量。

她用自己的付出，讓同學(xué)喜愛科學(xué)課，讓大家了解科學(xué)課。

以今年為例，她任教的是3-6班級的科學(xué)，她不僅認(rèn)真鉆研教材，還仔細(xì)制作了每課課件。說實(shí)話，做課件是很辛苦的事兒，從研讀教材內(nèi)容到參閱他人的課件資料，從思索作業(yè)本的題目到網(wǎng)上搜尋圖片，而

她又比較要求完善，完成一節(jié)課的課件平均要花三個多小時?？茖W(xué)課，當(dāng)然少不了做試驗(yàn)，而最讓科學(xué)老師覺得辛苦的，就是預(yù)備試驗(yàn)器材。

本學(xué)年，她和同學(xué)把書上的主要試驗(yàn)基本上都做了，而且一般都是進(jìn)行分組試驗(yàn)，讓每個同學(xué)都有參加的機(jī)會和權(quán)利。

她喜愛在課堂上用相機(jī)記錄同學(xué)活動的精彩時刻，看著同學(xué)那一張張快樂或?qū)Ｗ⒌哪橗嫞屗w會到工作的價值。

通過自己的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心，這幾年同學(xué)特別喜愛我教的這門科，也得到家長的確定。并獲得區(qū)級嘉獎稱號，獲得優(yōu)質(zhì)課件一等獎。

她樂觀參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動，不斷提高自己的教學(xué)水平，為了豐富自己的文化學(xué)問，她努力閱讀大量的刊物。既樂觀參與高效課堂的創(chuàng)建與探討，通過查閱大量的資料發(fā)表自己的見解與方法，為高效課堂的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力氣。為了給同學(xué)上好每一堂課，她仔細(xì)備課，樂觀查閱各種資料，奇妙地設(shè)計(jì)每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，從同學(xué)的共性特點(diǎn)動身，培育同學(xué)各科的學(xué)習(xí)愛好。課后她仔細(xì)總結(jié)，反復(fù)查找自己課堂上不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量和教學(xué)水平。同學(xué)在她的帶領(lǐng)下有了不小的進(jìn)步。

在對待學(xué)校工作方面，她任勞任怨，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，樂觀協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，雖然她從教的時間不長，還有很多的學(xué)問閱歷去學(xué)，她樂觀向老老師和有閱歷的老師學(xué)習(xí)探討，怎樣才能打造一個優(yōu)秀的班集體。

在日常生活方面，她嚴(yán)格要求自己，時刻提示自己要做到為人師表，由于老師的一言一行時刻影響著同學(xué)的行為，在做什么事之前盡量做到以身作則。工作過程中與同事和諧相處，團(tuán)結(jié)同事，因此也受到了同事們和家長們的好評。

她始終堅(jiān)信：成果永久屬于過去，今后只有不斷地完善自我，才能連續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品行，為祖國的將來，盡自己的一份力氣與責(zé)任，她深信這才是一個優(yōu)秀人民老師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇6

我叫__X，男，現(xiàn)年__歲，在__中學(xué)任教音樂學(xué)科。在剛過去的一年工作中，我經(jīng)受了許多難忘的事情，取得了喜人的成果。同時，我收獲許多，也為自己的人生積累了大量珍貴的財(cái)寶?，F(xiàn)對自己工作中的事跡總結(jié)如下幾個方面：

一、在藝術(shù)活動中，克服重重困難，取得了豐碩的成果

春學(xué)段一開學(xué)，就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動了。針對我校資金困難的狀況，我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少，但又受廣闊師生喜聞樂見的節(jié)目。于是我結(jié)合本校的實(shí)際狀況，以及神頭村獨(dú)特的文化背景，創(chuàng)編了大雜燴《歡快的元宵節(jié)》。該節(jié)目以__村元宵節(jié)時各村民組歡渡佳節(jié)為素材，融小品、戲曲、三句半、說唱、快板、時裝模特、耍獅、舞龍、武術(shù)、跑驢、扭秧歌、器樂等多種文藝形式，來突出體現(xiàn)新農(nóng)村新農(nóng)夫的新的精神風(fēng)貌。

劇本寫成了，首先遇到的困難就是道具問題，由于所需物品學(xué)校一樣也沒有，這就需要到__村各村民組去借。于是我就抱著試試看的心態(tài)到各組干部家中去求人情，說好話。道具最終得到了解決，又忙著從各班選擇演員。由于本節(jié)目算下來大約共需五十多人，人員挑好后，又把同學(xué)器樂組、舞龍組、耍獅組、武術(shù)組、合唱組等若干不同組別，然后每天利用課余時間分組指導(dǎo)。由于節(jié)目形式多樣，我一個人又不行能樣樣都會，于是我在晚上還要到村里一些有閱歷的農(nóng)夫家里去請教。經(jīng)過一個多月的輔導(dǎo)，節(jié)目最終漸漸成形了。最終經(jīng)過評比，最終取得了縣里的一等獎和創(chuàng)作獎，受到了廣闊師生的好評。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力提高同學(xué)的美育修養(yǎng)，培育同學(xué)音樂審美鑒賞力、音樂審美表現(xiàn)力和音樂審美制造力

在過去，一些人認(rèn)為，音樂課就是一堂活動課，教同學(xué)唱幾首歌，活躍一下課堂氣氛就可以了。其實(shí)音樂課并不是那么簡潔，它有很大的重要性。

音樂作為美育修養(yǎng)的重要一方面，它不只是一般地提高審美力量和陶冶情操，而且還對人的智力開發(fā)，特殊是提高人的想象力和創(chuàng)意動力，熬煉表達(dá)和解決問題的力量等方面都有關(guān)心。音樂對社會的文明進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響。鑒于此，我在上每一節(jié)音樂課之前都要仔細(xì)的備課，收集大量相關(guān)的音樂素材，爭取把每一節(jié)課都上得生動活潑，以調(diào)動起每位同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

在音樂觀賞課中，我收集大量同學(xué)較熟識和喜愛的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使同學(xué)從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮同學(xué)想象力，提高同學(xué)的音樂鑒賞力量；在器樂教學(xué)中，鼓舞同學(xué)用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡潔的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較精確?????的表達(dá)出來，以提高同學(xué)的音樂表現(xiàn)力；在整個教學(xué)過程中，鼓舞同學(xué)有獨(dú)到的見解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對作品進(jìn)行再制造，或制造新的作品，以提高同學(xué)的音樂制造力。

三、在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者供應(yīng)展現(xiàn)才藝的舞臺；并注意自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

在課余時間，我常常加班加點(diǎn)，輔導(dǎo)同學(xué)，并定期開展課外活動，使愛好音樂的同學(xué)有更多的機(jī)會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、唱歌、創(chuàng)作、表演等愛好小組，深受廣闊師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠競賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、平安學(xué)問競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項(xiàng)大型活動，并且都取得了圓滿勝利，大大的豐富了我校的校內(nèi)文化生活。

在工作之余，我還注意自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。“三人行，必有我?guī)熝伞?，所以我常常找一些有教學(xué)閱歷的老師請教，與其他學(xué)校的一些音樂老師溝通切磋，努力吸取他們的特長，彌補(bǔ)自已的不足；在活動中，我特別注意閱歷的積累，準(zhǔn)時總結(jié)得失，以爭取學(xué)校每次交給的活動任務(wù)都能圓滿完成；在假期，我還樂觀進(jìn)修學(xué)習(xí)，現(xiàn)已自學(xué)完成了音樂專科，本科也即將學(xué)完。

在剛剛過去的一年中，我雖圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評，但我將不驕不躁，連續(xù)努力，爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

老師節(jié)表彰先進(jìn)事跡材料1500字篇7

十年前的老同學(xué)說我變年輕了，多年的老同事說我變能干了，老領(lǐng)導(dǎo)說我變成熟了，的確，我變得樂觀開朗了。首先我要感謝培育我成長的南樂學(xué)校，感謝給我關(guān)懷、支持和關(guān)心的老師和伴侶，更要感謝老師這份工作，感謝曾經(jīng)或正在與我朝夕相處的孩子們，是他們的天真無邪感染了我，是他們的多才多藝激勵著我，是他們的健壯成長鼓舞著我。

1990年我畢業(yè)于南樂師范，從教十年有余。1993年從湖鎮(zhèn)南樂中心學(xué)校通過公開選調(diào)進(jìn)入南樂學(xué)校，始終從事學(xué)校中高段班主任和語文教學(xué)工作，本著“盡其在我，無愧于心”的信念，辛勤耕耘在三尺講臺，贏得了不少同學(xué)的心。

一、語文教學(xué)追求一個“精”字

在教學(xué)中，我悟出一個道理———只要留心，生活中到處有語文。語文教學(xué)既活又實(shí)，活在形式多樣，每天的我來說新聞拓寬了語文課堂，課本劇表演活躍了語文課堂，上街改錯別字延長了語文課堂。同學(xué)語文素養(yǎng)全面提高。同學(xué)的習(xí)作有近40篇刊登在《學(xué)校生時代》《學(xué)校生世界報(bào)》等省市級報(bào)刊雜志上。39人獲全國“非常鐘學(xué)語文”競賽優(yōu)勝獎，11人獲全國《學(xué)校語文報(bào)》語文基礎(chǔ)學(xué)問競賽優(yōu)勝獎?？h級征文一等獎七名。熊瑩的征文《我也是孔子的后代》獲省三等獎?！坝愀刍貧w”系列活動中，項(xiàng)劍芝等六人獲縣學(xué)問競賽一、二等獎，毛峰的征文《兩枚硬幣》獲省一