論電子白板在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用_第1頁
論電子白板在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用_第2頁
論電子白板在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用_第3頁
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文檔簡介

論電子白板在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用而電子白板作為一種新型的教學(xué)手段，能夠在教學(xué)活動中與幼兒進(jìn)行良好的互【關(guān)鍵詞】電子白板幼兒園數(shù)學(xué)運(yùn)用一、研究背景及意義目直接上來操作，對孩子來說，新鮮感十足，愿意積極的動腦解決問題。二、研究方法觀察法進(jìn)行記錄，并分析教師多媒體的運(yùn)用情況。文獻(xiàn)檢索法：三、研究過程一、電子白板的含義課件利用特定的定位筆進(jìn)行師幼互動。二、電子白板在幼兒數(shù)學(xué)活動中的運(yùn)用利用電子白板生動導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。白板。使幼兒在不知不覺中投入到數(shù)學(xué)活動中去。下子就高了，還配有音樂。幼兒可以在邊聽、邊做、邊玩中進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。利用電子白板創(chuàng)設(shè)游戲情境，增強(qiáng)氛圍。利用電子白板良好的處理“預(yù)設(shè)”與“結(jié)果”PPT案。電子白板中的動態(tài)使用使課堂變成孩子思維碰撞的舞臺。更加使幼兒能夠獲得成功的喜悅與自豪。也更加增強(qiáng)了幼兒自主性和主動性。三、電子白板增強(qiáng)了師幼互動，培養(yǎng)幼兒自主解決問題的能力。PPT師幼之間的互動?！?-6的想法，進(jìn)行思維碰撞，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣提高自信。四、小結(jié)觀能動性，使我們的教學(xué)活動“活”起來！

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