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第第頁(yè)有關(guān)體育工作計(jì)劃(5篇)時(shí)間飛逝,新的歡快,新的收獲即將到來(lái),是時(shí)候?yàn)閷?lái)的工作做個(gè)規(guī)劃了!計(jì)劃如何編寫,以使其最有效?以下是我為大家收集整理的有關(guān)體育工作計(jì)劃,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。有關(guān)體育工作計(jì)劃第1篇一、引導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)討論,不斷提高教學(xué)效率,全面提高同學(xué)素養(yǎng),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹《小同學(xué)體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育全面進(jìn)展的同學(xué)。二、工作目標(biāo):1、連續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及重要措施1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,依據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育老師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用本領(lǐng),使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),依據(jù)新教材和同學(xué)實(shí)在情況訂立好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研本領(lǐng)。在各方面嚴(yán)格要求本身,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課對(duì)待同學(xué)耐性細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。2、規(guī)范實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來(lái),確保同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉辦廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。3、積極開展教科研活動(dòng)依據(jù)教育處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本領(lǐng)。在總結(jié)過程中重視課堂教學(xué)的應(yīng)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法,注意工作閱歷的'積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平的提高。開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并適時(shí)反饋看法,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。有關(guān)體育工作計(jì)劃第2篇一、引導(dǎo)思想以xx市二中“名師工作室”實(shí)施看法為引導(dǎo)思想,以人的進(jìn)展為本,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,把優(yōu)質(zhì)教科研、教學(xué)法滲透與輻射到學(xué)校體育教學(xué)工作中,讓名師工作室成為青年老師成長(zhǎng)的實(shí)踐基地,建設(shè)一支高素養(yǎng)的體育師資隊(duì)伍,推動(dòng)我市體育教育教學(xué)工作的蓬勃進(jìn)展,為促進(jìn)青少年身心健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)發(fā)揮好傳、幫、帶、促的作用,形成全市體育老師相互合作、相互交流、相互學(xué)習(xí)的良好進(jìn)展氛圍,使青年老師在良好的團(tuán)隊(duì)環(huán)境中漸漸成長(zhǎng)、成熟,成為最有力的中堅(jiān)氣力,名師團(tuán)力求做到“熱誠(chéng)服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探究、共同提升”。三、工作思路1、進(jìn)一步研修《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新與理解體育與健康課程的教育教學(xué)理念,樹立現(xiàn)代化的教育觀、價(jià)值觀,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。2、積極開展各項(xiàng)教學(xué)討論活動(dòng),搭建相互學(xué)習(xí)、相互研討的教研平臺(tái),探究特色教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,共同提高體育教育教學(xué)的創(chuàng)新本領(lǐng)和藝術(shù)水平,20xx年底完成社團(tuán)課題結(jié)題事項(xiàng),出臺(tái)高水準(zhǔn)的課題結(jié)題材料。3、做好促進(jìn)同學(xué)身心健康成長(zhǎng)的教育工作,引導(dǎo)體育老師認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施策略與方法。4、以教學(xué)、訓(xùn)練為立足點(diǎn)和啟程點(diǎn),以科研促教學(xué),以科研帶訓(xùn)練,結(jié)合教改新動(dòng)向、新趨勢(shì),潛心研討,積極探究,總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,提高體育老師的'科研意識(shí)和討論本領(lǐng)。5、以體育工作室為平臺(tái),努力培育具有職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問和學(xué)術(shù)水平的名師。以名師榜樣氣力推動(dòng)全市青年老師快速成長(zhǎng)成才。四、工作措施1、充分依靠工作室顧問團(tuán)成員較高的學(xué)術(shù)本領(lǐng)、權(quán)威性、影響力作用,提升工作室理論水平,討論本領(lǐng)以及實(shí)踐本領(lǐng)。2、以活動(dòng)為載體,以學(xué)員為中心,促進(jìn)工作室成員自我進(jìn)展,全面進(jìn)展。堅(jiān)持定期開展教學(xué)交流活動(dòng),每次活動(dòng)要做到成員齊全,主題明確,講究實(shí)效,記錄詳實(shí)。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。以老師專業(yè)進(jìn)展為本,始終把培育和引領(lǐng)老師的專業(yè)進(jìn)展作為工作的啟程點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、進(jìn)展好工作室成員的專業(yè)素養(yǎng),充分敬重工作室成員的個(gè)性和特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)成員間的差異化進(jìn)展,開展讀書活動(dòng),堅(jiān)持撰寫教育反思和論文,促進(jìn)成員的全面進(jìn)展。4、積極研修課堂教學(xué),更新教育理念。討論探討體育教育改革趨勢(shì)和前沿動(dòng)態(tài),參加引導(dǎo)新課程的改革與實(shí)施,切實(shí)抓好工作室成員的自身進(jìn)展,要求工作室成員在新課程改革中進(jìn)展本身,變化教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持教學(xué)討論,始終以課堂教學(xué)為中心,大膽進(jìn)行改革與創(chuàng)新,工作室每學(xué)期舉辦一次大型課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)成員間的交流研討,提高課堂效率。5、建立工作室網(wǎng)頁(yè)。充分利用網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái),開設(shè)工作室群、博客及成員個(gè)人博客,發(fā)表見解,呈現(xiàn)工作室成果。做到了教學(xué)開放、教學(xué)研討、資源共享,發(fā)揮輻射作用。6、開展專題講座,組織研討活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、共同研討,加強(qiáng)反思本領(lǐng)。7、重視示范,領(lǐng)銜人引領(lǐng),首先垂范,行動(dòng)跟進(jìn),帶頭上公開課、示范課、研討課等,加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)效性,促進(jìn)全員共同進(jìn)展,推動(dòng)體育教育的不斷進(jìn)展。五、工作布置1、組織召開名師工作室全體成員例會(huì)5次以上;2、借助市幾所名校開放周活動(dòng)組織學(xué)員聽課、研討活動(dòng);3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討交流;4、按工作室社團(tuán)課題規(guī)劃內(nèi)容,組織課題構(gòu)成員完成計(jì)劃步驟所涉,完成論文發(fā)表、參評(píng)等,收集整理課題相關(guān)文件材料,準(zhǔn)備結(jié)題相關(guān)事宜。5、組織開展集體小組備課活動(dòng)探討xxxx年教育教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度;并作出小組計(jì)劃。6、組織引導(dǎo)名師工作室成員積極參加體育市、省級(jí)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),并爭(zhēng)取好的成績(jī);7、組織部分優(yōu)秀成員參加省、市骨干老師培訓(xùn);8、組織工作室成員撰寫論文參加全國(guó)、省、市征文評(píng)比。9、組織引導(dǎo)工作室成員確定討論方向,明確討論目標(biāo),并積極參加省市級(jí)課題申報(bào)。10、學(xué)員年度總結(jié)與評(píng)優(yōu)活動(dòng)。有關(guān)體育工作計(jì)劃第3篇今年有幸調(diào)配到XX小學(xué),并擔(dān)負(fù)一班級(jí)一班的體育老師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)四個(gè)班的體育搞好,為此我訂立了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下:第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)閱歷。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不非常了解同學(xué),所以,我會(huì)積極向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富本身對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)問滲透。第二,在學(xué)問蘊(yùn)涵量上。雖然是本科生,但本身的學(xué)問含量,特別是低班級(jí)教學(xué)方面的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要各處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和將來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問,加強(qiáng)本身的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為同學(xué)著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問,技能,不斷構(gòu)建,豐富本身的學(xué)問結(jié)構(gòu)。三、教學(xué)工作上,我將積極諳習(xí)教材,不懂就問,虛心向老老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的閱歷,從而內(nèi)華和提升本身,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,變化角色,把微笑帶進(jìn)課堂,重視同學(xué)的全面進(jìn)展。認(rèn)真,耐性的教好每一個(gè)同學(xué),上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作適時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,制造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探究中,我將積極發(fā)揮同學(xué)的主體能動(dòng)性,更改以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使本身更適應(yīng)教育改革的大潮流。第三,同學(xué)是我事業(yè)中的主角。由于我要面對(duì)的是小學(xué)一班級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需老師來(lái)耐性調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)好像當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育同學(xué),爭(zhēng)取更改以往的傳統(tǒng)教育方法。漸漸對(duì)同學(xué)進(jìn)行滲透德育教育。第四,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的搭配,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的`第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計(jì)劃訂立的雖然簡(jiǎn)單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計(jì)劃中不肯定非常全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對(duì)于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信念把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。有關(guān)體育工作計(jì)劃第4篇一.引導(dǎo)思想:為了貫徹國(guó)家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的引導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。二.分析現(xiàn)狀:我們組決議從提高老師素養(yǎng)為第一目標(biāo),只有有了優(yōu)秀的`老師氣力才會(huì)培育出杰出的同學(xué)??茖W(xué)的布置課堂內(nèi)容,做好這學(xué)期幾項(xiàng)體育緊要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊(duì)訓(xùn)練等。首先:對(duì)教研組情況分析,如下表:姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教學(xué)科周課時(shí)數(shù)備注張義榮男53??坪贾荽髮W(xué)體育系體育12邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長(zhǎng)陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14邱云海男31函本寧波師院體育系體育10何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14通過上表可以看出,我們體育組共6位4人達(dá)到本科學(xué)歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,努力提高老師自身的專業(yè)素養(yǎng),努力樹立崇高的的師德,制造教育新風(fēng)。三.工作任務(wù):1.開學(xué)第一周:教研組工作計(jì)劃訂立。2.開學(xué)第二周:與政教處、同學(xué)會(huì)體育部共同整頓兩操兩活動(dòng)。3.開學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式、工作量計(jì)算、獎(jiǎng)金制度探討。4.開學(xué)初,學(xué)校體育器材加添特別籃球架子4副中考項(xiàng)目。有關(guān)體育工作計(jì)劃第5篇體育教學(xué)工作計(jì)劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動(dòng)或內(nèi)容要求,結(jié)合同學(xué)身心特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備等實(shí)際情況,科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育老師有目的、有計(jì)劃地組織實(shí)施課堂教學(xué)的重要依據(jù),是全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和任意性的基本保證。學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃重要有:學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)工作計(jì)劃(教案)四種?,F(xiàn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域“水平一”的目標(biāo)及其規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,對(duì)上述四種教學(xué)工作計(jì)劃的訂立方法及低班級(jí)教學(xué)計(jì)劃試舉例如下,僅供參考。一、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的訂立學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃也稱年度教學(xué)工作計(jì)劃,它是以班級(jí)為單位,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和同學(xué)年齡特點(diǎn),對(duì)全年教學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃,是訂立學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。(一)訂立學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的思路小學(xué)低班級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,選定實(shí)在的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地調(diào)配到兩個(gè)學(xué)年中去。然后,再依據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù),以及每班級(jí)的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例,合理地調(diào)配到兩個(gè)學(xué)期中去。并依據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測(cè)試體能和動(dòng)作技能的項(xiàng)目。(二)方法和步驟1、分析討論低班級(jí)同學(xué)的基本情況,加強(qiáng)計(jì)劃的針對(duì)性在訂立低班級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí),老師應(yīng)對(duì)一、二班級(jí)同學(xué)的情況有盡可能多的了解。一般說來(lái),一班級(jí)小同學(xué)多數(shù)來(lái)自幼兒園,他們初步把握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等,但對(duì)體育的學(xué)問概念還不理解。因此在布置一班級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮同學(xué)的認(rèn)知本領(lǐng)和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受本領(lǐng)。另外,還可以通過訪問幼兒園老師和檢測(cè)同學(xué)的體能情況以及與同學(xué)閑談、詢問等了解同學(xué)的身體與心理情況。到了二班級(jí),同學(xué)經(jīng)過一年的`體育課體驗(yàn),對(duì)課的活動(dòng)過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等漸漸了解和諳習(xí),初步建立起課堂常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣,體能、心
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