江蘇省鹽城市東臺第一教研片2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

江蘇省鹽城市東臺第一教研片2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)，是我們的義務(wù)，下列各項(xiàng)中不屬于偽科學(xué)的是A．將銅變成黃金B(yǎng)．現(xiàn)在人可直接用肉眼直接觀察到硅原子C．干冰用于人工降雨.D．空氣中二氧化碳多少無所謂，一氧化碳則不行2．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．檢查氣密性 B．檢驗(yàn)CO2是否集滿C．滴加溶液 D．熄滅酒精燈3．下列有關(guān)說法或做法中,正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氧氣B．品嘗一下,有咸味的白色固體,一定是NaClC．除去N2中混有少量的O2,將混合氣體通過灼熱的鐵網(wǎng)D．除去CO2中混有少量的CO,將混合氣體在O2中點(diǎn)燃4．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說法正確的是()A．它們表示四種元素B．②表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子C．④表示的微粒符號是Mg2-D．①④表示的是陽離子5．垃圾分類從你我他開始。易拉罐屬于A．可回收物 B．有害垃圾C．廚余垃圾 D．其他垃圾6．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是A．N B．O C．H D．Fe7．在氧氣中充分燃燒3g某化合物，生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物的組成元素是（）A．只含有碳、氫元素B．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．一定含有碳、氫，氧三種元素D．無法確定8．下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A．銅能導(dǎo)電 B．銀能與稀鹽酸反應(yīng)C．鎂的活動性比鐵強(qiáng) D．鋁具有良好的抗腐蝕性9．某化工廠發(fā)生硫酸泄漏事件，為了減少硫酸對環(huán)境的污染，有關(guān)部門采取了緊急措施，在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學(xué)試劑。你認(rèn)為這種試劑可能是()A．熟石灰 B．硫酸銅 C．食鹽 D．干冰10．實(shí)驗(yàn)探究需要仔細(xì)觀察。對下列實(shí)驗(yàn)觀象描述正確的是（）A．把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生B．氯化銅溶液中加入鐵粉后，溶液顏色變?yōu)闊o色C．把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升D．將紫色石蕊試液滴入純堿溶液中，由紫色變?yōu)樗{(lán)色11．根據(jù)植物的光合作用：CO2+H2O淀粉+O2，可推斷淀粉（）A．由碳、氫、氧三種元素組成B．由碳、氫兩種元素組成C．含有碳、氫兩種元素組成，但不能判斷是否含有氧元素D．條件不足，無法推斷12．如圖探究CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，①、④為用石蕊溶液染成紫色的潤濕紙花，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（）

A．①變紅，②不變紅B．④先變紅，③后變紅C．④比①先變紅，②、③不變紅D．④、③、②、①依次變紅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置測定空氣中氧氣含量。(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是______。(2)紅磷足量的目的是______。(3)引燃紅磷后，左管內(nèi)液面先下降的原因是______。(4)能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______。14．請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：(1)寫出標(biāo)號②儀器名稱_________；(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置是___(選填序號)；(3)若B中固體為鋅粒，②中用稀硫酸可制H2，若用E裝置(原來瓶中是空氣且正立)收集H2，氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b”)若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置，則D中應(yīng)裝藥品名稱______；(4)實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，若用C裝置代替B裝置CO2，優(yōu)點(diǎn)是________；若要驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)，則D中應(yīng)裝藥品名稱____，CO2與水反應(yīng)方程式是______。15．實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:（此實(shí)驗(yàn)所用托盤天平的最小砝碼是5克）圖中一處明顯錯誤的操作是__________________（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序________________。16．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中（圖A），觀察到的現(xiàn)象是___________，該現(xiàn)象說明二氧化碳：①________，②__________。（2）乙同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里（圖B），并輕輕振蕩試管。①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：___________，____________；②用語言描述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因___________。（3）丙同學(xué)輕輕捏C中膠頭，看到的現(xiàn)象是__________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________。（用化學(xué)方程式表示）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)長小組同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。取一定質(zhì)量的氯酸鉀與1g二氧化錳混合，依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量（g）3.202.882.492.49試計算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_____g。（2）原氯酸鉀和二氧化錳的總質(zhì)量是多少？_____18．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關(guān)系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我們的教材中有下面這樣一幅圖，請觀察圖示內(nèi)容并回答下列問題：(1)原子和離子的轉(zhuǎn)化中，不會發(fā)生變化的是____(選填字母序號，下同)，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____決定的。A最外層電子數(shù)B所帶的電荷數(shù)C電子層數(shù)D質(zhì)子數(shù)(2)構(gòu)成氯化鈉這種物質(zhì)的微粒是_____(用化學(xué)用語表示)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A．銅由銅元素組成，而黃金由金元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，不可能將銅變成黃金，不符合題意；B．原子的體積是非常小的，是微觀粒子，普通的顯微鏡都不能觀察到，人用肉眼就更不能觀察到硅原子，不符合題意；C．干冰升華時會帶走大量的熱，可以進(jìn)行人工降雨，符合題意；D．空氣中的二氧化碳是綠色植物光合作用的主要原料，不可或缺，但是含量大了就會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，不符合題意。故選C。2、A【詳解】A、檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的一端伸入水面下，用手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確，符合題意；B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，說明二氧化碳已經(jīng)收集滿，不能將燃著的木條伸入集氣瓶中，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意；C、滴加溶液，膠頭滴管垂直懸空于試管上方，不能伸入試管中，不能接觸試管內(nèi)壁，C選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅，蓋滅之后取下燈帽后再蓋上，不能用嘴吹滅酒精燈，D選項(xiàng)操作不正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查檢查氣密性、二氧化碳的驗(yàn)滿、膠頭滴管滴加液體、熄滅酒精燈的基本實(shí)驗(yàn)操作，識記常見的實(shí)驗(yàn)操作及其注意事項(xiàng)，解題時認(rèn)真看圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析。3、C【詳解】A、CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氧元素，故A不正確；B、實(shí)驗(yàn)室為防止發(fā)生實(shí)驗(yàn)中毒，不能品嘗藥品，故B不正確；C、鐵和氧氣加熱生成氧化鐵，氮?dú)獠粎⒓臃磻?yīng)，混合氣體通過灼熱的鐵網(wǎng)，可以除去氧氣，故C正確；D、CO2中混有少量的CO，二氧化碳不支持燃燒，一氧化碳不能在O2中點(diǎn)燃，故D不正確。故選C。4、B【詳解】A、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖共有3種質(zhì)子數(shù)，表示3種元素，故A錯誤；B、②表示的原子最外層電子數(shù)為2，小于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，故B正確；C、④表示的微粒中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)少2個，是帶2個單位正電荷的陽離子，其離子符號是Mg2+，故C錯誤；D、當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，所以①為陰離子，當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子，所以④為陽離子，故D錯誤。故選B。5、A【詳解】易拉罐屬于可回收垃圾，故選：A。6、D【詳解】A、N可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；B、O可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；C、H可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。7、A【詳解】8.8gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：8.8g××100%=2.4g，5.4g水中含有氫元素的質(zhì)量為：5.4g××100%=0.6g，生成物8.8g二氧化碳和5.4g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，3g=3g，該物質(zhì)中不含氧元素，則該物質(zhì)中一定只含有碳、氫元素，不含氧元素。故選：A。8、B【詳解】A.銅能導(dǎo)電，金屬具有導(dǎo)電性，故A正確；B.銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，銀在金屬活動順序表中排在氫后面，故B錯誤；C.鎂的活動性比鐵強(qiáng)，在金屬活動順序表中鎂排在鐵前面，比鐵活潑，故C正確；D.鋁具有良好的抗腐蝕性，原因是鋁表面易形成一種致密的氧化膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，故D正確。故選B。9、A【解析】為了減少硫酸對環(huán)境的污染，應(yīng)噴灑堿性物質(zhì)，而使用廉價易得的堿為氫氧化鈣，利用酸堿中和減少污染；故選A。點(diǎn)睛：已知硫酸為酸，而為了減少硫酸對環(huán)境的污染，則用堿進(jìn)行中和硫酸，而使用廉價易得的堿為氫氧化鈣。10、D【詳解】A、把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色刺激性氣味的氨氣產(chǎn)生；故選項(xiàng)錯誤；B、氯化銅溶液中加入鐵粉后，鐵與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)淺綠色的氯化亞鐵溶液和銅；故選項(xiàng)錯誤；C、硝酸銨遇水吸熱，把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯降低；故選項(xiàng)錯誤；D、純堿是碳酸鈉，其水溶液顯堿性，將紫色石蕊試液滴入純堿溶液中，由紫色變?yōu)樗{(lán)色；故選項(xiàng)正確；故選：D。11、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中：二氧化碳由碳、氧元素組成，水由氫、氧元素組成，即反應(yīng)前為碳、氫、氧三種元素；生成物氧氣由氧元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，生成物的元素也應(yīng)該是碳元素、氫元素、氧元素，可以推斷淀粉中一定含碳、氫元素，但不能判斷是否含有氧元素。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變的理解與掌握。此題中反應(yīng)物中的氧元素可能全部進(jìn)入氧氣中，也有可能部分在氧氣，部分在淀粉中，若要確定該物質(zhì)中是否含有氧元素，需要通過相關(guān)方面的數(shù)據(jù)，進(jìn)行計算可以確定是否含有氧元素。12、C【詳解】通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花②、③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色；通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的潤濕紙花①、④都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的密度大，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4P+5O22P2O5盡量耗盡氧氣紅磷燃燒，放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢，管內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓左管液面最終上升到刻度1處【詳解】（1）紅磷和氧氣點(diǎn)燃生五氧化二磷，方程式為：4P+5O22P2O5；（2）紅磷足量是保證盡量耗盡空氣中的氧氣，使結(jié)果更準(zhǔn)確；（3）紅磷燃燒，放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢，管內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓，所以左管液面先下降；（4）空氣中氧氣的含量大約占空氣的五分之一，紅磷燃燒耗盡空氣中的氧氣，冷卻至室溫，最終左管液面上升至刻度1處證明空氣中氧氣含量約占空氣的五分之一。14、分液漏斗Aa濃硫酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止紫色石蕊試液CO2+H2O=H2CO3【解析】(1)寫出標(biāo)號②儀器名稱：分液漏斗；(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，選擇固體加熱裝置是A；(3)若B中固體為鋅粒，②中用稀硫酸可制H2，氫氣的密度大于空氣，若用E裝置收集H2，氣體應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”從a端通入，若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置，則D中應(yīng)裝藥品名稱濃硫酸，有吸水性，用于干燥氫氣；(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用C裝置代替B裝置CO2，關(guān)閉止水夾可以使固、液分離，優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；若要驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)，則D中應(yīng)裝藥品名稱紫色石蕊試液，CO2與水反應(yīng)方程式是：CO2+H2O=H2CO3。15、②④②③⑤①【詳解】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖②中所示操作砝碼與藥品位置放反了；配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是：計算、稱量（量取）、溶解，所以配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是：④②③⑤①。16、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅不能燃燒，不能支持燃燒密度比空氣的大試管內(nèi)液面上升試管內(nèi)紫色石蕊溶液變紅色CO2與水反應(yīng)使試管內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓將水壓入試管中氣球逐漸膨脹，石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中，會觀察到下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；（2）①將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里，并輕輕振蕩試管，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，會造成試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，會觀察到試管內(nèi)液面上升，試管內(nèi)紫色石蕊溶液變紅色；②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，會造成試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，外界大氣壓將水壓入試管中；（3）二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，看到的現(xiàn)象是氣球逐漸膨脹，反應(yīng)的符號表達(dá)式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）0.96g（2）3.4