湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2025屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2025屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個家庭在今年上半年用電的度數(shù)如下:89、73、58、69、76、79,那么這個家庭平均每月用電()A.72度 B.73度 C.74度 D.76度2.如圖是一個正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“弘”字一面的相對面上的字是()A.傳 B.統(tǒng) C.文 D.化3.下列四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣|﹣3| B.|﹣32| C.﹣(﹣3) D.4.下列生活實(shí)例中,數(shù)學(xué)原理解釋錯誤的一項(xiàng)是()A.從一條河向一個村莊引一條最短的水渠,其中數(shù)學(xué)原理是:在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線B.兩個村莊之間修一條最短的公路,其中的數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)之間線段最短C.把一個木條固定到墻上需要兩顆釘子,其中的數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)確定一條直線D.從一個貨站向一條高速路修一條最短的公路,其中的數(shù)學(xué)原理是:連結(jié)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短5.有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是()A. B.C. D.6.已知,則的余角是()A. B. C. D.7.下列式子的變形中,正確的是()A.由6+=10得=10+6 B.由3+5=4得34=5C.由8=43得83=4 D.由2(1)=3得21=38.下列圖形按線折疊,剛好能圍成正方體盒子的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖,將一張長方形紙片的角A、E分別沿著BC、BD折疊,點(diǎn)A落在A'處,點(diǎn)E落在邊BA'上的E'處,則∠CBD的度數(shù)是()A.85° B.90° C.95° D.100°10.-6的絕對值的倒數(shù)等于()A.6 B. C. D.6二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)重合為如圖所示位置,若=,則=__________.12.點(diǎn)C在直線AB上,AC=12cm,CB=8cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),則線段MN的長為_______.13.讓我們輕松一下,做一個數(shù)字游戲:第一步:取一個自然數(shù),計(jì)算得;第二步:算出的各位數(shù)字之和得,計(jì)算得;第三步:算出的各位數(shù)字之和得,再計(jì)算得;···依此類推,則_______________.14.某輪船順?biāo)叫?h,逆水航行1.5h,已知輪船在靜水中的速度為akm/h,水流速度是ykm/h,則輪船共航行_____km.15.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OB平分∠EOD,∠COE=100°,則∠AOC=_____°.16.的平方根是______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)用數(shù)學(xué)的眼光觀察問題,你會發(fā)現(xiàn)很多圖形都能看成是動靜結(jié)合,舒展自如的.下面所給的三排圖形(如圖),都存在著某種聯(lián)系.用線將存在聯(lián)系的圖形連接起來.18.(8分)將大小不一的正方形紙片①、②、③、④放置在如圖所示的長方形內(nèi)(相同紙片之間不重疊),其中.小明發(fā)現(xiàn):通過邊的平移及線段的轉(zhuǎn)化,陰影部分⑥的周長只與的長有關(guān).(1)根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn),用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥的周長;(2)若正方形②的邊長為,用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥與陰影部分⑤的周長之差.19.(8分)如圖,已知線段a,b,畫一條線段,使它等于3a-b(不要求寫畫法).20.(8分)如圖,點(diǎn)、、在同一直線上,平分,若(1)求的度數(shù);(2)若平分,求的度數(shù).21.(8分)為了取得扶貧工作的勝利,某市對扶貧工作人員進(jìn)行了扶貧知識的培訓(xùn)與測試,隨機(jī)抽取了部分人員的測試成績作為樣本,并將成績劃分為四個不同的等級,繪制成不完整統(tǒng)計(jì)圖如下圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題;(1)求樣本容量;(2)補(bǔ)全條形圖,并填空:;(3)若全市有5000人參加了本次測試,估計(jì)本次測試成績?yōu)榧壍娜藬?shù)為多少?22.(10分)計(jì)算(1)3.5+(﹣2.8)+(﹣3.5)﹣3.2;(2).23.(10分)(5分)如圖,點(diǎn)C、D在線段AB上,且AC=CD=DB,點(diǎn)E是線段AC的中點(diǎn),若ED=12cm,求AB的長度.24.(12分)在學(xué)完“有理數(shù)的運(yùn)算”后,數(shù)學(xué)老師組織了一次計(jì)算能力競賽.競賽規(guī)則是:每人分別做50道題,答對一題得3分,不答或答錯一題倒扣1分.(1)如果參賽學(xué)生小紅最后得分142分,那么小紅答對了多少道題?(2)參賽學(xué)生小明能得145分嗎?請簡要說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由平均數(shù)的含義可得:這個家庭平均每月用電可表示為:,從而可得答案.【詳解】解:這個家庭平均每月用電:故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),掌握平均數(shù)含義與公式是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】試題分析:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“揚(yáng)”與“統(tǒng)”相對,面“弘”與面“文”相對,“傳”與面“化”相對.故選C.考點(diǎn):專題:正方體相對兩個面上的文字.3、A【解析】∵A.﹣|﹣3|=-3,B.|﹣32|=9,C.﹣(﹣3)=3,D.,∴A最小.故選A.4、A【分析】根據(jù)垂線段最短、直線和線段的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:A、從一條河向一個村莊引一條最短的水渠,其中數(shù)學(xué)原理是:垂線段最短,故原命題錯誤;B、兩個村莊之間修一條最短的公路,其中的數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)之間線段最短,正確;C、一個木條固定到墻上需要兩顆釘子,其中的數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)確定一條直線,正確;D、從一個貨站向一條高速路修一條最短的公路,其中的數(shù)學(xué)原理是:連結(jié)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短,正確.故選A.【點(diǎn)睛】考查了垂線段最短,直線和線段的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關(guān)系進(jìn)而得出答案.【詳解】設(shè)的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y,的質(zhì)量為:a,假設(shè)A正確,則,x=1.5y,此時B,C,D選項(xiàng)中都是x=2y,故A選項(xiàng)錯誤,符合題意,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì),正確得出物體之間的重量關(guān)系是解題關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)兩個角的和為90°,則這兩個角互余計(jì)算即可.【詳解】∠A的余角為90°﹣70°18'=19°42'.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的概念,若兩個角的和為90°,則這兩個角互余;若兩個角的和等于180°,則這兩個角互補(bǔ).7、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個選項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】A.由6+=10得=10-6,故A選項(xiàng)錯誤;B.由3+5=4得34=5,故B選項(xiàng)正確;C.由8=43得83=4,故C選項(xiàng)錯誤;D.由2(1)=3得22=3,故D選項(xiàng)錯誤;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握該知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.8、D【分析】能圍成正方體的“一,四,一”,“二,三,一”,“三,三”,“二,二,二”的基本形態(tài)要記牢.解題時,據(jù)此即可判斷答案.【詳解】解:?第一個圖屬于“三,三”型,可以圍成正方體;第二個屬于“一,四,一”型,可以圍成正方體;第三個圖屬于“二,三,一”,可以圍成正方體;第四屬于“二,二,二”型的,可以圍成正方體;因此,經(jīng)過折疊能圍成正方體的有4個圖形.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了展開圖折疊成正方體的知識,解題關(guān)鍵是根據(jù)正方體的特征,或者熟記正方體的11種展開圖,只要有“田”,“凹”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.9、B【解析】試題解析:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,∵∠ABC+∠A′BC+∠E′BD+∠EBD=180°,∴2∠A′BC+2∠E′BD=180°.∴∠A′BC+∠E′BD=90°.∴∠CBD=90°.故選B.【點(diǎn)睛】由折疊的性質(zhì),即可得:∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,然后由平角的定義,即可求得∠A′BC+∠E′BD=90°,則可求得∠CBD的度數(shù).此題考查了折疊的性質(zhì)與平角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì).10、B【分析】先算出-6的絕對值,再取倒數(shù)即可.【詳解】-6的絕對值是6,6的倒數(shù)等于,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了求絕對值和倒數(shù),熟練掌握絕對值和倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、20°【分析】根據(jù)題意,可知∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=∠BOD,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,有∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB=∠COD,∴∠AOC=∠BOD,∵∠AOD=110°,∴∠AOC=∠BOD=110°90°=20°;故答案為:20°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中的角度計(jì)算,以及角的和差,解題的關(guān)鍵是正確得到∠AOC=∠BOD.12、10cm或2cm.【分析】此題可分為兩種情況進(jìn)行計(jì)算:根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得CM、CN的長,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,由MN=CM+CN即可得解.當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時,由MN=CM-CN計(jì)算求解.【詳解】解:可分兩種情況:(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時:∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),AC=12cm,CB=8cm,∴CM=AC=×12=6cm,CN=BC=×8=4cm,∴MN=CM+CN=6+4=10cm.(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時:∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),AC=12cm,CB=8cm,∴CM=AC=×12=6cm,CN=BC=×8=4cm,∴MN=CM-CN=6-4=2cm.故答案為:10cm或2cm.【點(diǎn)睛】此題考查了線段中點(diǎn)的有關(guān)計(jì)算,掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)及線段的和、差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.13、122【分析】根據(jù)題意,得到數(shù)列的變化規(guī)律為3個數(shù)一循環(huán),進(jìn)而即可得到答案.【詳解】由題意知:;;;;;···,是第個循環(huán)中的第個數(shù),.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算和數(shù)列規(guī)律,找到數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14、()【分析】分別表示出順?biāo)湍嫠乃俣龋缓笄蟪隹偮烦蹋驹斀狻宽標(biāo)乃俣葹?a+y)km/h,逆水的速度為(a?y)km/h,則總航行路程=3(a+y)+1.5(a?y)=4.5a+1.5y.故答案為(4.5a+1.5y).【點(diǎn)睛】本題為整式的加減的實(shí)際應(yīng)用.15、1.【分析】利用平角的定義先求解再利用角平分線的定義求解,從而利用對頂角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵∠COE=100°,∴∠DOE=80°,∵OB平分∠EOD,∴∠BOD=1°,∴∠AOC=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是平角的定義,角平分線的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵±的平方等于,

∴的平方根是:±.

故答案為:±.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的定義和性質(zhì),算了掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、答案見解析【分析】本題是一個平面圍繞一條邊為對稱軸旋轉(zhuǎn)一周根據(jù)面動成體的原理.可知形成的立體圖形以及與俯視圖間的關(guān)聯(lián).【詳解】一個三角形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓錐,俯視圖為(D),即→→;直角梯形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓臺,俯視圖為(C),即→→;長方形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱,俯視圖為(B),即→→;三角形向上平移,得到的幾何體是三棱柱,俯視圖為(A),即→→.【點(diǎn)睛】本題考查了平面圖形和立體圖形的聯(lián)系,長方形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱,一個三角形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓錐.18、(1);(2)【分析】(1)利用矩形正方形的性質(zhì)即可解決問題;

(2)用表示出⑤的周長,根據(jù)整式的加減運(yùn)算即可解決問題.【詳解】(1)陰影部分⑥的周長;

(2)∵②的邊長是,

∴陰影部分⑤的周長是,

∴陰影部分⑥-陰影部分⑤.

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減、正方形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)解決問題.19、3a-b【解析】先畫出射線AM,在射線AM上依次截取線段AB=BC=CD=a,在線段AD上截取DE=b,AE即為所求.【詳解】如圖,AE=3a-b.【點(diǎn)睛】此題考查線段的和差畫法,熟練掌握是關(guān)鍵.20、(1);(2)【解析】(1)由平角和角平分線的定義得∠AOC=∠BOC=90°,角的和差求得∠BOD的度數(shù)為55o;

(2)由角平分線得∠DOE=27.5°,角的和差求得∠AOE的度數(shù)為152.5°.【詳解】解:(1)平分,,,又,,,(2)∵OE平分,,又,,又,.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了平角定義,角平分線定義,角的和差等知識點(diǎn),重點(diǎn)掌握角的定義及角的和差計(jì)算.21、(1)60;(2)10;(3)2000【解析】(1)根據(jù)B等級的人數(shù)為18,占比為30%即可求得樣本容量;(2)用樣本容量減去A等級、B等級、D等級的人數(shù)求得C等級的人數(shù),補(bǔ)全條形圖,用D等級的人數(shù)除以樣本容量再乘以100%即可求得n;(3)用5000乘以A等級所占的比即可求得.【詳解】(1)樣本容量為:18÷30%=60;(2)C等級的人數(shù)為:60-24-18-6=12,補(bǔ)全條形圖如圖所示:6÷60×100%=10%,所以n=10,故答案為10;(3)估計(jì)本次測試成績?yōu)榧壍娜藬?shù)為:5000×=2000(人).【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、利用樣本估計(jì)總體,能從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要信息是解題的關(guān)鍵.22、(1)-6;(2).【分析】(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;(2)原式從左到右依次計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)3.5+(﹣2.8)+(

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