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文檔簡介
2024屆巍山彝族回族自治縣四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.根據(jù)709×65=46085,不用計算,請在橫線上填上適當?shù)臄?shù).70.9×________
=46.085
________×________=4608.52.一個合唱團有50人,其中女生有30人。女生人數(shù)占合唱團總人數(shù)的(________),男生人數(shù)占總人數(shù)的(________)。3.一個直角三角形,其中一個銳角正好是另一個銳角的2倍,較大的銳角等于________度。4.在乘法算式中,一個乘數(shù)除以6,另一個乘數(shù)乘2得到的積等于原來的積______。5.1里面有(_____)個,里面有(_____)個。6.在括號里填上合適的分數(shù)或小數(shù)。7.一個三角形的三條邊都是整厘米數(shù),其中兩條邊長分別為3厘米和5厘米。則第三條邊最短是(______)厘米,最長是(______)厘米。8.8.425中的“5”在(______)位上,表示(______________),0.85里有(______)個0.01,0.357里有(______)個0.001。9.0.39中有(______)個0.01,它再加上(______)個0.01就是1。10.鎮(zhèn)康縣隸屬于臨滄市,位于云南省西南邊陲,臨滄市西部,南汀河下游和怒江下游南北水之間,南接耿馬縣,東鄰永德縣,西與緬甸果敢縣接壤,北與保山地區(qū)龍陵縣隔江相望。全縣總面積二千六百四十二平方公里,常住總人口為182800萬人。二千六百四十二寫作:(______),182800讀作:(______)。11.67×99+67=(99+1)×67,這是根據(jù)_____.二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。(______)13.三個角都相等的三角形,三條邊也一定相等。(________)14.等邊三角形是銳角三角形,也是等腰三角形.………(______)15.近似數(shù)是4.32的三位小數(shù)不止一個。(____)16.有一個角是銳角的三角形可能是直角三角形。(____)17.最大的八位數(shù)比最小的七位數(shù)多九千萬。(______)18.12×97+3=12×100(_____)19.在建筑中人們把房頂支架做成在三角形是因為三角形具有穩(wěn)定性.(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面圖形是用木條釘成的支架,其中不容易變形的是()A.B.C.21.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,得到的數(shù)是9.08.原來這個小數(shù)是()。A.90.8 B.9.08 C.0.90822.一個蘋果重250g,一筐蘋果50個,重()kg。A.12500 B.125 C.12.523.十枚1元硬幣約重60克,100萬枚1元硬幣大約重()噸。A.6 B.60 C.60024.把574900000改寫成用“億”作單位的數(shù),并保留兩位小數(shù)約是()。A.5.74億 B.5.75億 C.5.84億四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù).1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=26.用豎式計算.450×28=136×27=603×14=840×50=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.按要求畫一畫,填一填。(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(2)B點可以用數(shù)對________表示,D點可以用數(shù)對________表示。(3)把三角形BCD向左平移5格,畫出平移后的三角形。(4)把原來的三角形繞C點逆時針旋轉90度,畫出旋轉后的圖形。30.媽媽買一件上衣和一條褲子一共320元,一件上衣比一條褲子貴40元,一件上衣和一條褲子分別多少元?(先畫線段圖,再解答)31.一根彩帶長5米,做1個蝴蝶結用去2.48米,還剩多少米?32.根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。為了參加跳繩比賽,5名同學在一個月前就開始訓練,下面是5名同學訓練前后1分鐘跳繩成績的情況對比統(tǒng)計圖。(1)訓練前成績最好的和最差的相差()下,訓練后相差()下。(2)訓練前5名同學的平均跳繩成績是多少下?訓練后呢?33.學校舉行跳繩比賽。四(2)班的女生隊選派的選手紅紅和麗麗共跳了114下,云云跳了64下,芳芳跳了66下。她們平均每人跳了多少下?34.下面是同學們?yōu)橄MW的小朋友捐獻圖書情況統(tǒng)計表.年級一二三四五六數(shù)量/本100150200180350400(1).完成上面的折線統(tǒng)計圖.(2).全校一共捐了多少本書?
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、0.657096.5【解析】先觀察乘積中小數(shù)點的位數(shù),然后根據(jù)乘積中小數(shù)的位數(shù)確定因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)即可.【詳解】70.9×0.65=46.085;709×6.5=4608.5故答案為0.65;709;6.52、【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用前一個數(shù)除以后一個數(shù),然后寫成分數(shù)化簡。【詳解】30÷50=(50-30)÷50=20÷50=【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)的理解與應用,牢記求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用前一個數(shù)除以后一個數(shù)。3、60【分析】直角三角形的其中一個銳角正好是另一個銳角的2倍,那么兩個銳角的度數(shù)之和是180°-90°=90°,所以較大的銳角的度數(shù)是90÷3×2=60度。【詳解】較大的銳角的度數(shù)是90÷3×2=60度。故答案為:60?!军c睛】解答此題要掌握三角形的內角和是180°,熟練運用內角和求角的度數(shù),解答此題注意:兩個銳角和是較小銳角的2+1倍,是解題的關鍵。4、【分析】當兩個乘數(shù)同時變化時,可以舉個例子比如6×2=12,一個乘數(shù)除以6那么6除以6等于1,另一個乘數(shù)乘2那么2乘2等于4,算式變成1×4=4,變?yōu)樵瓉淼姆e的?!驹斀狻颗e例6×2=12,6÷6=1,2×2=4,1×4=4。在乘法算式中,一個乘數(shù)除以6,另一個乘數(shù)乘2得到的積等于原來的積。故答案為:?!军c睛】一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾,積就乘幾。一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)除以幾(不為0),積就除以幾(不為0)。5、1017【解析】略6、【分析】觀察圖可知:數(shù)軸中的每個大格可看做單位“1”表示0.1,平均分成10個小格,每一小格代表的數(shù)值為0.01或者,據(jù)此在數(shù)軸上表示出題目中相應的分數(shù)或小數(shù)即可。【詳解】故答案為:【點睛】本題考查分數(shù)的意義和在數(shù)軸上表示數(shù),根據(jù)分數(shù)和小數(shù)的意義得出每一個小格表示多少,是完成本題的關鍵。7、37【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;即可得出第三邊的取值范圍?!驹斀狻?+5>第三邊>5-38>第三邊>2第三邊整數(shù),第三條邊最短是3厘米,最長是7厘米?!军c睛】本題考查了三角形的三邊關系,解題的關鍵是根據(jù)三角形的三邊關系得到第三邊的取值范圍。8、千分5個千分之一85357【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;0.85是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01,它里面有85個0.01;0.357是三位小數(shù),計數(shù)單位是0.001,它里面有357個0.001,由此解答。【詳解】8.425中的“5”在千分位上,表示5個千分之一,0.85里有85個0.01,0.357里有357個0.001?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的計數(shù)單位及組成,注意在什么數(shù)位上是幾就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。9、3961【分析】0.39的計數(shù)單位是0.01,表示有39個這樣的計數(shù)單位;再加上61個這樣的計數(shù)單位就是100個0.01,即1?!驹斀狻?.39中有39個0.01,它再加上61個0.01就是1?!军c睛】此題是考查小數(shù)的意義,明確數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。10、2642十八萬二千八百【分析】大數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0都只讀一個0。萬以內數(shù)的寫法:從高位起,按照數(shù)位順序寫;幾千就在千位上寫幾,幾百就在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾,幾個就在個位上寫幾;?中間或末尾哪一位上一個數(shù)也沒有,就在哪一位上寫0?!驹斀狻慷Я偎氖懽鳎海?642),182800讀作:(十八萬二千八百)。故答案為:2642;十八萬二千八百【點睛】本題考查大數(shù)的讀法和萬以內數(shù)的寫法,屬于基礎題,需熟練掌握。11、乘法分配律【詳解】試題分析:計算67×99+67,可以把后一個67看成67×1,這樣加號左右的乘法算式都有相同的因數(shù)67,可以運用乘法分配律簡算.解:67×99+67=67×99+67×1=(99+1)×67(逆用乘法分配律)=100×67=6700這是根據(jù)乘法分配律簡算.故答案為乘法分配律.【點評】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,這是最常用的簡便運算的方法,要熟練掌握,靈活運用.二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的,所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小。【詳解】近似數(shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到,此時近似數(shù)30萬比20幾萬大,如29900≈30萬,此時近似數(shù)大于29900,所以判斷錯誤。【點睛】此題考查對近似數(shù)的理解。13、√【分析】三個角都相等的三角形是等邊三角形,等邊三角形的三條邊相等?!驹斀狻咳齻€角都相等的三角形,三條邊也一定相等。故答案為:√?!军c睛】等邊三角形是特殊的等腰三角形,等邊三角形的三條邊都相等,三個角也都相等。14、√【解析】略15、√【解析】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、錯誤【分析】左邊先算乘法,再算加法,右邊按照整數(shù)乘法的計算方法口算,計算出得數(shù)后再比較大小即可.【詳解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100,原題計算錯誤.故答案為錯誤19、√【詳解】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【解析】略21、C【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,相當于把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位,這個數(shù)就擴大到原來的10倍,求原來的小數(shù),只有把后來的小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位(縮小10倍)即可?!驹斀狻?.08÷(1000÷100)
=9.08÷10
=0.908
原來這個小數(shù)是0.908。
故答案為:C【點睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向左(或向右)移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就縮?。ɑ驍U大)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。22、C【分析】用一個蘋果的重量乘以蘋果個數(shù)就得到總重量?!驹斀狻?50×50=12500(g)12500g=12.5kg故答案為:C【點睛】本題考查乘法的意義,注意后面題目中的單位,還需要化單位再進行選擇。23、A【分析】要求100萬枚一元的硬幣大約重多少噸,也就是100萬里面有幾個10,就有幾個60克,然后再換算成用噸作單位的數(shù)即可?!驹斀狻?000000÷10×60=100000×60=6000000(克)6000000克=6噸故答案為:A【點睛】本題的關鍵是求出100萬里面有多少個10,然后再進一步解答即可。24、B【分析】改寫時,如果是整萬或整億的數(shù),只要省略萬位或億位后面的0,并加一個“萬”或“億”字;如果不是整萬或整億的數(shù),要在萬位或億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“萬”或“億”字;保留兩位小數(shù)就保留小數(shù)點后兩位數(shù),第三位滿五進一,不滿五舍去。【詳解】根據(jù)分析可知,574900000=5.749億≈5.75億故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對整數(shù)的改寫與小數(shù)的近似數(shù)的應用。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、10.51111【詳解】略26、450×28=12600136×27=3672603×14=8442840×50=42000【解析】略五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、(1)(3)(4)作圖如下:(2)(17,7);(19,4)【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線,在對稱軸的另一邊畫出關鍵的對稱點,然后首尾連接各對稱點即可;(2)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;由此表示出B點和D點的位置;(3)根據(jù)
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