2-3電氣滅火課件講解

電氣消防與滅火

隨著生產與生活用電的普及，因用電安全引發(fā)的火災事故也相應增多。在用電過程中，因電氣故障引發(fā)的火災占火災事故的首位，給國家和人民生命財產造成巨大損失，因此，做好電氣火災的預防與現(xiàn)場滅火工作具有十分重要的意義。通過本任務的學習，了解電氣火災的產生與預防知識，當發(fā)生電氣火災時，能在火災現(xiàn)場中能進行電氣滅火，以減少社會或個人的財產的損失與人員的傷亡。

【項目描述】1．了解電氣火災產生的原因、電氣防火的安全措施。2．能正確使用滅火器進行電氣滅火。3．善于觀察，做好學習筆記與學習總結，養(yǎng)成良好的學習習慣。4．具有團隊合作精神，具有一定的組織協(xié)調能力【學習目標】因為電氣設備的自身缺陷、電氣施工安裝的不當、電氣接觸不良、雷擊靜電等原因引起的高溫、電弧和電火花而產生的火災稱為電氣火災。1.電氣火災的主要原因電氣火災是指由電氣原因引發(fā)燃燒而造成的災害。短路、過載、漏電等電氣事故都有可能導致火災。設備自身缺陷、施工安裝不當、電氣接觸不良、雷擊靜電引起的高溫、電弧和電火花是導致電氣火災的直接原因。周圍存放易燃易爆物是電氣火災的環(huán)境條件?！卷椖繉搿恳罁覙藴氏阑馂姆诸惖囊?guī)定，將火災分成A、B、C、D四類，分別指：(1)普通火災（A類）：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質所引起的火災。(2)油類火災（B類）：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災，如汽油、石油、煤油等。(3)氣體火災（C類）：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災，如天然氣、煤氣等。(4)金屬火災（D類）：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質引起的火災。(5)電氣火災：凡是由電器走火漏電打火引起的火災稱為電氣火災。2火災的分類要進行火災預防，首先必須清楚燃燒的三要素，并得出對應的滅火基本方法，如表所示：

3電氣火災的防護措施序號燃燒的三要素滅火的基本方法1可燃物質隔離法：即將燃燒物或燃燒物附近的可燃物質隔離或移開，不使火勢蔓延而終止其燃燒，從而使火熄滅。2助燃物-氧或氧化劑窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)域或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。3一定的溫度-物質燃燒的溫度冷卻法：就是降低燃燒物的溫度，使溫度低于燃燒點，火就會熄滅。：電氣火災的撲救當發(fā)生火災時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應奮力將小火控制、撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災”。室內著火，如果當時門窗緊閉，一般來說不應急于打開門窗。因為門窗緊閉，空氣不流通，室內供氧不足，火勢發(fā)展緩慢。一旦門窗打開，大量的新鮮空氣涌入，火勢就會迅速發(fā)展，不利于撲救。滅火器以3～5人為一個學習小組，每組選出1位學習組長作為負責人，由組長負責與教師進行學習項目的溝通，并組織好本組同學共同完成本項目的練習與學習任務。在此項目學習中，團隊成員間應相互合作，服從安排，在學習組長協(xié)調安排下共同完成按以下步驟進行電氣滅火項目的練習。所需儀器儀表、工具與材料檢查領到的材料與工具穿戴與使用絕緣防護用具電氣滅火實施過程現(xiàn)場管理及材料與工具的歸還任務訓練1.在有確切安全保障和防止污染的前提下點燃一盆明火，作為模擬的電氣火災現(xiàn)場。2.逃生小組

逃生人員需隨時注意安全通道，保持2個以上的逃生路線。由于火場中的濃煙是最致命的殺手，在有濃煙的情況下逃生人員需采用：低姿勢——延墻爬行——找出口。必要時可使用濕毛巾或手帕