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文檔簡介
新生兒靜療工作計劃第1篇新生兒靜療工作計劃第1篇20xx年,我科將結合二乙達標的檢查工作中存在的問題,認真分析整改,認真做好護理質量管理,做好病人的基本醫(yī)療服務,各項基礎護理工作落實到位,各項安全措施落實到位,以保證患者最基本的就醫(yī)安全。
1、環(huán)節(jié)質量
①、20xx年,我科繼續(xù)保持醫(yī)療質量管理小組,定期進行醫(yī)療質量檢查考核,原因分析,提出整改措施,督促落實各項規(guī)章制度、操作規(guī)程及操作常規(guī),保持醫(yī)療質量持續(xù)改進;②、科室用血。20xx年,我科繼續(xù)加強用血管理、嚴格按照用血管理要求進行規(guī)范管理,做到合理用血,及時登記,并定期進行統(tǒng)計分析。
③、醫(yī)院感染。我科繼續(xù)保持院感管理小組,認真落實醫(yī)院感染管理各項制度,定期對科室人員進行院感知識培訓考核,院感管理小組定期或不定期進行院感質量檢查,進行原因分析,及時反饋并進行整改,并認真按照醫(yī)院編寫的院感管理手冊落實各項院感規(guī)范操作。
2、護理質量管理保障措施
(1)20xx年,我科繼續(xù)保持護理質量管理小組,定期進行護理質量檢查考核,原因分析,提出整改措施,督促落實各項規(guī)章制度、操作規(guī)程及操作常規(guī),保持護理質量持續(xù)改進;結合臨床實踐,不斷完善質控制度,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如病房管理、基礎護理、特、一級護理、消毒隔離、護理文件的書寫、急救物品管理、護理安全管理等,,每月進行護理質量考核并進行分析,制定相應的整改措施。
(2)、護士長、責任護士隨時進行監(jiān)督及時糾正護理工作中存在的問題,對問題突出的在晨會上進行通告,讓護士知道存在的問題及解決的方法。
(3)、每月定期對各種物品及藥品,急救車進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)過期物品及藥品。以保證醫(yī)療護理安全。
(4)、建立有效的護理質量管理體系,組建了一組具有豐富工作經驗的護理人員參與護理質控,以保障護理工作質量。
(5)、實行以護士長護理組長為科室質控員的質控網絡,逐步落實人人參與質量管理,實現(xiàn)全員質控的目標。
(6)、發(fā)揮護理質量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質控和重點問題的整改效果追蹤。實行平時檢查與每月檢查相結合。
(7)、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。抓好質控管理,做到人人參與,共同把關,確保質量,充分發(fā)揮護理質控員的工作,全員參與護理管理,有檢查記錄、分析、評價及改進措施。。
(8)、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。
(9)、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
(10)、每月進行基礎護理操作培訓,加強護理人員正規(guī)操作,并進行考核。及時發(fā)現(xiàn)操作中存在的問題并及時糾正。
(xx)、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對,護士長每周進行大查對,以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
(12)、辦公護士每日對護理文件書寫進行檢查,出院病歷由辦公護士初審,護士長最后復審后交病案室。
(13)、建立護理安全管理,每月進行護理安全知識培訓,講解院內院外護理問題,以
強化護理人員的安全意識,并健全安全預警工作,及時查找護理安全隱患并進行分析,提出改進措施。
3、護理各項指標:
(1)、基礎護理合格率》90%
(2)、特、一級護理合格率》90%
(3)、急救物品完好率達100%
(4)、護理文件書寫合格率》90%
(5)、護理人員三基考核合格率達100%
(6)、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100%
(7)、年褥瘡發(fā)生率為0(除難以避免性褥瘡)
新生兒靜療工作計劃第2篇姓名姚紅義學號20822191班級12級社工2班指導教師馬澤春
20xx年7月
小組名稱:規(guī)劃未來
小組計劃書
指導教師:馬澤春
組員:穆山杉、魏冬雪、李云思、鄧夢齡、何敏慧、陳竹君、游娜、高曄偉、
理念:
自我認知是對自己的洞察和理解,如果一個人不能正確的認識自我,看不到自我的優(yōu)點,覺得處處不如別人,就會產生自卑,喪失信心,做事畏縮不前……相反,如果一個人過高地估計自己,也會驕傲自大、盲目樂觀,導致工作的失誤。因此,恰當?shù)卣J識自我,實事求是地評價自己,是自我調節(jié)和人格完善的重要前提。每個人都要用一輩子的時間去認識和了解自己,但,到最后仍然不能百分之百地認識。只是認識的程度不一樣,認識和了解自己越多,走的彎路就會越少,不管是工作、生活還是愛情。每一個成功的人都是自我了解程度比較高的,只有認識和了解自己才知道什么樣的事情適合自己,才知道自己要用什么方法方式去面對!人一生都在不斷的成長,想更多的了解自己就是,不斷的去做事,不斷的去犯錯,不斷的自我檢討,不斷的自我總結。不時的安靜下來進行自我對話,和自己溝通!
在自我了解、自我體驗、自我反省后,又一重要議題來到了我們的面前-----人生規(guī)劃。人生規(guī)劃有近期和遠期之分,近期規(guī)劃可以讓自己生活的更有條理,遠期規(guī)劃可以讓我們有一個目標,并朝著目標而邁進。規(guī)劃前,我們勢必會思考自己、思考人生,這又需要結合自己的自我了解和自我體驗,引發(fā)對自己的探索。所以對自己進行人生規(guī)劃是很有必要的。但是很多同學平時很少思考未來,只著眼于現(xiàn)在,沒有對自己的人生進行合理的規(guī)劃,所以如果能通過一些活動引發(fā)大家對人生的思考,進而合理規(guī)劃人生還是很有必要的。
畢業(yè)后讀研還是工作?選擇對口工作還是不從事于與本專業(yè)有關的工作?日后在北京工作還是回到自己家鄉(xiāng)某出路?還有婚姻等等問題需要我們去思考。
這個小組會引導組員思考人生,探索自己的人生目標是什么,怎么實現(xiàn),如何合理規(guī)劃,讓組員充分認識人生規(guī)劃的重要性。使用小組的方法介入可幫助對未來沒有思考的同學一個思考的機會,并且可以從已經有規(guī)劃的同學那里獲得支持,使自己更愿意去規(guī)劃人生。同時,小組相對于個案更能節(jié)省資源,小組的互動性比個案強,組員可以通過小組之間的交流來學習溝通技巧,為組員提供一個很好的溝通環(huán)境,讓組員在各種現(xiàn)實的溝通中提高自己。
另外,工作員又可以通過小組中間的互助,觀察到組員間的實質溝通狀況,比個案來得更直接,實際,便于工作員給予更合適和實質的意見和幫忙。
理論構架
一、庫利鏡中自我理論
庫利認為在于他人的互動過程中,我們通過感知他人對我們的反映和評價,從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子,我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)我們的自我。通過他人這面鏡子,也就是通過他人的反映和評價,我們看到了自己的風度、行為、性格等是否合適,是否需要修正。我們對他人眼中自己形象的想象,對他人關于這一形象的想象,對他人關于這一形象的想象以及某種自我感覺,構成了我們的自我認識。
因此,在小組中,每個成員的表現(xiàn)和變化都會影響到小組,小組整體的進程也會影響到小組中的每一個人。小組所提供的密切的互動和真實的回饋,可以幫助組員在小組中感知他人對自己的反映和評價,建立正確的自我意識、自我形象和自我評價。沒有人生規(guī)劃的組員可以從已有規(guī)劃的組員那里獲得啟發(fā),使他們明白具有一個完整規(guī)劃的必要性。已有規(guī)劃的組員也可以向沒有規(guī)劃的組員提出寶貴建議。
二、班杜拉社會學習理論
社會學習理論強調人的行為、思想、情感反應方式和行為不僅受直接經驗的影響,同時也受間接經驗的影響;行為與環(huán)境具有交互作用;觀察和模仿學習是學習的重要過程。人們通過觀察學和模仿他人的行為就可獲得改變,形成新的行為方式。
在小組中,每個成員都是一個資源庫,他們會在小組中真實地表現(xiàn)出各種適應性和非適應性的行為,他們也會分享各自的想法、經驗、感受。這樣,小組就提供給每個組員一個豐富的行為總匯,組員可以結合自己的風格,從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣,進行觀察、模仿和學習,增加個人的適應性行為。在小組中,組員的交流過程也是一個互相學習、相互影響的過程,組員與工作人員通過自己的語言與行為,為別人樹立一個觀察與模仿的榜樣。同時,組員也通過對別人的觀察與模仿,使自己發(fā)生一些改變。三、生態(tài)系統(tǒng)理論
生態(tài)系統(tǒng)理論強調人與周圍系統(tǒng)的相互作用,強調人在情境中。小組可以看成是一個母系統(tǒng),組員是一個個子系統(tǒng)。每個組員都會受到身邊環(huán)境的影響,也就是會受到小組整體、其他組員與工作人員的影響。所以,小組工作人員可以利用好這些系統(tǒng),對組員進行引導。
目標及目的
目標:引導組員對人生進行合理規(guī)劃目的:
1.引導組員思考自己
2.糾正組員人生不需要規(guī)劃的錯誤觀念。
3.讓組員思考自己近期的目標,以及應該如何實現(xiàn)目標
4.讓組員思考遠期的目標,喜歡什么樣的職業(yè),從事什么樣的工作5.最終讓組員對人生有個合理的規(guī)劃
所需資源
新生兒靜療工作計劃第3篇一、學生情況分析
本學期興趣小組活動本著發(fā)展學生個性特長,打造我校鮮明藝體特色的指導方針,著重培養(yǎng)各年級的美術特長生。結合張店區(qū)的藝體工作計劃制定美術興趣小組的活動方案。
二、學生名單
三、活動設想、措施、目標
1、藝術新星新秀生輔導
對本校評選出的藝術新星新秀生進行輔導,通所課外輔導使這些學生的藝術表現(xiàn)能力得到提高,。
2、長卷繪畫訓練
著重訓練命題長卷繪畫,培養(yǎng)學生對大幅畫面的掌控能力和合作意識。
3、百靈藝術節(jié)作品選拔輔導
提高學生的繪畫表現(xiàn)能力,了解美術的多種表現(xiàn)技法。
四、活動內容
第二周:召集小組成員開會,布置活動內容。提出注意事項,嚴格小組活動。
第三—六周:藝術新星新秀比賽輔導
第七—十二周:繪畫長卷比賽輔導
第十二—十六周:百靈藝術節(jié)輔導
第十七—十八周:興趣小組活動總結,評選優(yōu)秀學生
新生兒靜療工作計劃第4篇一、指導思想:
認真貫徹落實《_中央_關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、采取有力措施營造科技氛圍,強化科技意識;
營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學生熱愛科學,激發(fā)學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展,學校成立了以優(yōu)秀學生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。
加大投入,確??萍冀逃涞綄嵦?。建議學校將教學樓、辦公樓的過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄,“科學幻想”專欄,“科學制作”專欄,“科技名言”等專欄。建議學校建立科技成果展廳,主要陳列學生的科技發(fā)明,使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學?;I備設置“標本制作
三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學生的科技素質:
提高學生的科技素質,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
(一)發(fā)動學生廣泛參與。
1、常規(guī)性科學教育活動:
(1)制作類:航模、車模、陀螺、標本制作等;
(2)知識類:“金鑰匙”知識競賽等;
(3)操作類:實驗操作、電器使用等;
(4)信息傳播類:電腦操作、上網查詢、科學幻想畫、網頁制作;(和湯老師配合)
(5)環(huán)保類:天文、氣象的觀測;
(6)農副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;(結合植樹節(jié)活動)
(7)社會調查報告
2、節(jié)日性科技活動
(1)“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調查活動。
(2)世界環(huán)境日“病種的變異調查”、“學校傳染病的預防知識”講座。
(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。
(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學調查活動;②吸煙與理財調查活動。
(5)我為科學家過生日活動;科學家科技成就調查、發(fā)明故事的宣傳,學習科學家的哪些品質??
定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動,可帶領學生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進行專次調查活動,通過開展活動,讓學生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學生的“求異思維”。
3、通過開展讀書教育活動,提高學生對客觀世界的認識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的知識視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。
新生兒靜療工作計劃第5篇護理工作的服務最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全,根據(jù)醫(yī)院質量管理“質量、安全、服務、費用”的要求,質量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質量安全這條主線,根據(jù)醫(yī)院及護理工作計劃,制定本計劃:
一、加強護理安全質量檢查,落實護理安全制度
1.護理安全組定期或不定期按標準檢查護理工作,每月不少于1次。
2.每月召開護理安全質量會議一次,反饋問題,討論本月發(fā)生的不良事件,制定改進措施。
3.對科室反復出現(xiàn)的安全問題及隱患,護理安全小組跟蹤督查改進效果。
二、加強節(jié)日期間護理安全監(jiān)控
1.繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2.節(jié)假日前科室進行安全質量檢查,召開護士例會及工休座談會,強調節(jié)日期間的安全及注意事項。
3.節(jié)假日期間科室合理排班,嚴禁無證人員單獨上班。
三、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作,主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入,新畢業(yè),實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理,做好重點交待,重點
跟班,重點查房。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入、危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,工作繁忙、易疲勞時間,夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理,護理部組織護士長進行不定時查房。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控;輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等,雖然是日常工作,但應作為護理管理中監(jiān)控的重點。
5.毒麻藥品及搶救藥品監(jiān)控:用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達到100%。毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。
6.做好分級護理的巡視記錄。
四.加強不良事件的監(jiān)控,提高護理人員不良事件的防范意識
1認真落實“非懲罰性護理不良事件上報制度,”鼓勵科室積極按時上報不良事件。
2..加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3.做好病人的`轉科交接登記。
新生兒靜療工作計劃第6篇靜療??婆嘤栃牡皿w會
在此,首先要感謝我們醫(yī)院領導及科室主任、護士長對我的信任與支持,讓我有機會到美麗的華西進行為期兩個月的靜療??婆嘤枌W習。時光如梭,一晃眼兩個月的時間都快結束了,記得剛來報到的情景仿佛在昨天。在華西的靜療培訓讓我收獲滿滿。
九月金秋,帶著一份期待一份茫然來到了傳說中的“華西圣地”,我們來自全國各地醫(yī)院的五十多個人組成了秋季靜療培訓班,在羅艷麗及胡艷杰老師的帶領下進行培訓學習。
第一個月,我們在羅艷麗及胡艷杰老師的組織下載教室學習理論知識,由各位靜療專家及臨床骨干為我們進行理論培訓及臨床經驗分享。每位老師都精心備課,課堂講解生動具體,把我這個靜療門外漢慢慢帶入了靜療專科護理的領地,讓我眼界更加寬廣,讓我更加懂得做一名靜療護士的必要性和重要性。隨著時代的進步,人們對健康的需求及生活質量的需求在提高,就國情而言,我國的住院患者靜脈輸液的比重很大,所以做好靜脈治療,更好的`保障患者輸液安全是我們刻不容緩的責任。這一個月的理論學習讓我收獲很多。
第二個月,我們被分配到不同的科室進行臨床實踐,在PICC門診學習的一周時間里,在陳惠容和鄭勇等老師的細心指導下,我們觀摩并嘗試了在超聲引導下塞丁格改良PICC穿刺置管術、靜脈置管的維護。然后到腫瘤綜合病房在張曉霞老師的指導下實踐學習了PICC的盲穿技術以及穿刺不順的處理等等。在臨床實踐中我們深刻的感受到了老師們嫻熟的技藝、慎獨的精神以及不斷探索的科研精神。
病人得到最好的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。
我們的培訓也將結束了,感謝華西醫(yī)院的靜療團隊讓我感受到太多的力量,我希望能把這種力量帶到我們醫(yī)院,讓它像顆種子不斷生根發(fā)芽。千里之行,始于足下,我們要做的就是一點一滴做起,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅持正確的事,最大化保護我們的患者,同時也是保護我們護士自身的安全。我會將在這次培訓中學習到的靜脈輸液的先進理念、先進技術運用到臨床護理實踐中,規(guī)范操作技術,為我院靜脈治療的發(fā)展添磚加瓦。
新生兒靜療工作計劃第7篇指導思想:
為進一步扎實推進“優(yōu)質護理服務”工作,以護理質量管理為抓手,實施安全的靜脈治療,使靜脈輸液治療程序化、規(guī)范化,提高靜脈治療護理質量,促進我院靜療護理工作的專業(yè)化發(fā)展。
工作目標:規(guī)范靜脈治療操作技術,提高靜脈治療的護理質量;減少靜脈治療的并發(fā)癥,提高病人滿意度;保護護理人員的職業(yè)安全,提升我院靜療隊伍的專業(yè)素質。
具體措施:
一、完善靜脈治療管理制度及流程
踐行國家頒布的《靜脈治療護理技術操作規(guī)范》,修訂和完善我院的靜脈治療實踐標準:如留置針及中心靜脈導管維護,超聲導引下PICC置管,預沖洗器應用等操作規(guī)程、質量考核標準及管理規(guī)范。
二、加強護理人員專業(yè)化培訓,提升科研能力
1、強化“靜脈治療護理技術操作規(guī)范”知識培訓,舉辦一次全院靜療聯(lián)絡員理論競賽。
2、加強護理人員的技能培訓:留置針、中心靜脈導管的維護;舉辦全院中心靜脈導管維護資質認證,保證臨床維護同質化。
3、組織靜療導管維護查房一次。
4、鼓勵小組成員撰寫論文,靜療小組成員要求每人至少完成靜療相關論文一篇,并選派骨干參加靜療學術會議,逐步提升我院靜療隊伍的專業(yè)素質。
5、積極配合完成靜療相關的科研課題1項。
三、充分發(fā)揮靜療小組的職能,帶動整體靜脈治療護理質量的提高
1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應用和管理,做到合理使用靜脈輸液工具。
2、召開PICC病人聯(lián)誼會。
3、制作PICC維護健康宣教視頻供病人觀看。
4、制定PICC健康教育手冊。
5、每季度對全院靜療工作進行質量控制,發(fā)現(xiàn)問題持續(xù)質量改進。
四、解決臨床實際問題
1、開展全院靜脈治療疑難病例會診:各科室遇有疑難問題,小組成員按照會診分片前往會診解決,如遇會診困難,小組全員進行會診,并完成會診記錄單。
2、小組每季度開展活動一次,討論、解決臨床靜脈治療中的疑難問題,交流、探討靜脈治療中的經驗,反饋全院靜脈治療方面所存在的問題,提高全院靜療護理水平。
3、推進超聲導引下PICC置管技術在全院的開展,。
新生兒靜療工作計劃第8篇在新的一年里,城東中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下,貫徹落實十八大精神,圍繞學校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構建和諧的干群關系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體,切實做好校務公開民主管理
在20xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上,繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行,特別是關系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產生,將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)
1、爭創(chuàng)學習性班組,構建和諧團隊。20xx年,在我校開展爭創(chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機,大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學形象的團隊。
2、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風范,力爭向優(yōu)質教師隊伍目標奮進。
3、提升教師的基本教學能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力,配合好教育教學工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學質量服務。
三、做好維權工作。保障教工的合作權益
1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領導匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領導協(xié)調,爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。
3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動
1、利用節(jié)假日,課余時間,開展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。
3、爭取在本年度里,為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項工作
1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。
六、加強工會干部工作
1、爭取每月一次工會委員議會,嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責分明,又要有分工不分家的奉獻精神。
2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。
新生兒靜療工作計劃第9篇第十三屆推普周我校將開展系列宣傳教育活動和豐富多彩的校園文字活動:
1、9月13日上午,圍繞規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)開展主題宣傳活動,在校門口懸掛推廣普通話橫幅,于校園內張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。
2、9月13日星期一上午由六(三)班國旗下的講話,對全校師生做宣傳動員,使全體師生進一步認識推普的意義。
3、把本屆推普周活動的有關文件精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳,提高校園師生員工知曉度,擴大推廣普通話的影響力;利用學校少先隊廣播宣傳推廣普通話的專題。
4、舉行黑板報評比。
5、課堂上,老師使用普通話教學,娓娓動聽。老師從自身做起,課內課外都使用普通話,并能及時糾正學生的錯誤發(fā)音,大力推廣校園內文明規(guī)范用語。
6、開展一年級新生普通話培訓:9月13日早自習由一年級各班班主任在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為
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