數(shù)學(xué)好的中考作文范文

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第一篇數(shù)學(xué)好的中考作文范文第一篇我，一個(gè)初中生。都說初中數(shù)學(xué)最簡單，是為高中打基礎(chǔ)。所以我要沖進(jìn)數(shù)學(xué)前十。將來做個(gè)數(shù)學(xué)家。

前因：期中考試的前幾天我還在玩電腦，結(jié)果考試中是頭昏眼脹，那答案更是驢頭不對馬嘴。當(dāng)考完試后，我就只能唉聲嘆氣，默默祈禱了。果不其然，試卷發(fā)下來，那是慘不忍睹。只是沒想到我數(shù)學(xué)竟然只考66分，而英語也考得讓我傷心，都不好意思講下去。我分析了一遍，不止是因?yàn)榭荚嚽巴骐娔X，主要還是上課不認(rèn)真聽，而且也沒多做練習(xí)。這一次打擊太大了，而且?guī)砗艽蟮拇鷥r(jià)。后果：如我之前猜的一樣，我被我那“狠心”的老媽給“軟禁”了起來，以后我不能再玩電腦，只能背書、看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且必須無條件服從“女王”的命令，真讓人痛心。我的“小寶貝”，我再也不能和你一起了。不過我也是罪有應(yīng)得，誒！

感悟:勝敗乃成功之母，這一次巨大的打擊讓我感悟頗多，我還請求老師幫我調(diào)位置，只求完成沖進(jìn)數(shù)學(xué)前十的愿望，所以我要努力，奮斗。我多想一首歌來打氣，來為我見證努力：現(xiàn)在，我瘋狂愛上數(shù)學(xué)課，巴不得馬上上數(shù)學(xué)課。每當(dāng)老師布置什么課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，我一定會(huì)趕快去完成，每次聽到那么多男生交作業(yè)，我不僅自己急，還為我們女生著急。以前我總是交了一半多人后我才交，而且還是問人的?，F(xiàn)在我不僅速度快，正確率也增加了。連老師也說我進(jìn)步了，都說驕兵必?cái)。晕也荒茯湴?，我要以飽滿的力量去上戰(zhàn)。

進(jìn)展：期中考試后我們又小考了一次，這次我信心滿滿，認(rèn)為肯定能考90分以上，而且放學(xué)我還問過老師扣分標(biāo)準(zhǔn)呢!可誰知試卷發(fā)下來我竟只考了88分，我看了一遍，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方多扣了我4分，但已經(jīng)放學(xué)，老師也走了。算了，雖這次試卷上寫的是88分，但我自己知道就好，我要把這個(gè)當(dāng)做一種動(dòng)力，去努力奮斗?？家粋€(gè)沒有“破綻”的分，考進(jìn)前十。期末數(shù)學(xué)前十我來了。我要成為數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二篇自從我成為一名小學(xué)生，我就迷上了數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在日常生活中隨處可見。

開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)儲(chǔ)錢罐，讓我用來放每天認(rèn)真寫作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)等“賺”來的獎(jiǎng)勵(lì)，看著儲(chǔ)錢罐里的1元硬幣日益增多，我可高興了。記得是上個(gè)周五的晚上，寫好作業(yè)的.我心血來潮，想數(shù)數(shù)儲(chǔ)錢罐里共存了多少錢。1、2、3、4、5……100、101、102，終于數(shù)完啦！我笑得合不攏嘴，好多??！媽媽說我是小財(cái)迷。望著快裝滿的儲(chǔ)錢罐，再“賺”來的獎(jiǎng)勵(lì)怎么辦呢？我皺起了眉頭。最后媽媽用一張100元面值的紙幣換走了我100個(gè)硬幣，看著手里一張100元的紙幣和2枚一元的硬幣，我傻了，那么多的硬幣才換了一張紙幣。由此我明白了原來數(shù)學(xué)中的100是由100個(gè)1組成的。

第二天周六，我揣著我的“獎(jiǎng)勵(lì)”和媽媽一起來到文體店買學(xué)習(xí)用品，最后選了兩本課外書、一個(gè)削筆器和一個(gè)橡皮擦，共要花多少錢呢？我在心里算了算：5+5+20+3=33（元）。這時(shí)媽媽問我：“算算買完這些東西，還剩多少錢呢？”我用了最近老師教的簡便運(yùn)算：102-33=102-30-3=72-3=69（元）。我付給營業(yè)員阿姨一張100元的人民幣，阿姨問我：“小朋友，阿姨該找給你多少錢呀？”我在心里算了算：100-33=100-30-3=70-3=67（元）?！鞍⒁蹋鷳?yīng)該找我67元。”阿姨夸我是個(gè)聰明的好孩子，媽媽也朝我豎起了大拇指。從那之后只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)幫著爸爸媽媽一起算“小賬”。

數(shù)學(xué)真的很奇妙，我要好好學(xué)習(xí)和運(yùn)用它，和它成為永遠(yuǎn)的“好朋友”！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三篇要說我最喜歡哪個(gè)老師，我一定會(huì)高聲回答：“數(shù)學(xué)老師！”因?yàn)槲液芫磁逅?/p>

記得一年級開學(xué)時(shí)，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我們在下面小聲地議論著：“老師是男是女？長得什么樣？脾氣如何？……”上課鈴響了，我們坐得端端正正的，雙眼直直地盯著大門，只見一位個(gè)子中等，留著短發(fā)，衣著樸素大方的男老師走了進(jìn)來，他只做了簡單的自我介紹就開始講課了。他就是我們的數(shù)學(xué)老師，柯老師?？吕蠋熌擎告竸?dòng)聽的話語，柔和、真摯、悅耳，就像春風(fēng)帶著田野的花香軟軟地吹到我們的心里，讓人陶醉。我們認(rèn)為他是個(gè)很溫和的老師。

時(shí)間過得飛快，眨眼四年了。我慢慢地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師不是表面上的那么溫和，它也有嚴(yán)厲的一面。有一次，有好幾個(gè)同學(xué)在期末考試時(shí)只做錯(cuò)了一道簡簡單單的'計(jì)算題，他不僅在發(fā)成績單時(shí)批評：“怎么回事？怎么那么簡單的題都錯(cuò)？”還要多罰一到兩本作業(yè)。

我最敬佩數(shù)學(xué)老師的是他關(guān)心同學(xué)們的安全。記得上個(gè)星期，朱瑋婷同學(xué)嘔吐了，我們都惡心得不敢看，而科老師卻爭分奪秒地去辦公室拿塑料袋給朱瑋婷，然后下樓去奔沙子去蓋住朱瑋婷吐的地方，這樣就去除了惡心的味道。

這就是我最敬佩的柯老師，他雖然沒有那些英雄人物那樣有名，但在我的心中卻是無比高大的。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四篇人生無法重來，但總是有使自己遺憾、后悔的事。

數(shù)學(xué)，是我考試時(shí)必?cái)〉娜觞c(diǎn)，每次碰到數(shù)學(xué)總是一個(gè)頭兩個(gè)大，別人一看就知道怎么解的算式，我卻想了半天都理不出個(gè)頭緒來；幾乎每個(gè)人都考九十幾分，唯有我考了不能看的成績…，仔細(xì)想想，這樣也不是不無道理的。

尤記小學(xué)時(shí)，因?yàn)閶寢層凶屛覍W(xué)珠心算，所以小一、小二的課程對我來說是再簡單不過了！于是我便以此自矜，認(rèn)為自己最厲害，認(rèn)為數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)如此簡單，認(rèn)為上數(shù)學(xué)課時(shí)可以不聽課…，但是，隨著我越長越大，題目越教越難，我的數(shù)學(xué)成績也發(fā)出警訊，我心里是知道的，但，依然故我，我上課照常不專心，與同學(xué)傳紙條、在書桌下偷看小說…什么事都做了，總是在心里想：“等會(huì)兒吧！到了周末我就會(huì)補(bǔ)齊自己不會(huì)的部份了…?！比欢?，這是個(gè)很好的藉口，不是嗎？

六年級開始，我的各項(xiàng)科目逐漸不平均，數(shù)學(xué)，每況愈下；而英語、英文則是進(jìn)步了許多；社會(huì)、自然就不用說了，雖然不是像數(shù)學(xué)一樣爛，但是在我的所有成績中，算是中下了；這時(shí)，我仍不忘替自己找個(gè)藉口：“反正…只要我熬過小學(xué)，到初中，情況應(yīng)該就會(huì)好點(diǎn)了吧！我會(huì)更認(rèn)真的！我一定要補(bǔ)回原來我該有的水準(zhǔn)！”我這么告訴自己，就這樣，我渾渾噩噩得度過小學(xué)時(shí)期。

初中暑期輔導(dǎo)時(shí)，我也真的履行我說過的話，我每一節(jié)下課都留在教室復(fù)習(xí)上一節(jié)上課的內(nèi)容，小學(xué)同學(xué)要來找我時(shí)，還得等我了解后才能看到我；但是開學(xué)后，雖然我很努力克制自己，但還是保有我的“優(yōu)良習(xí)慣”─上數(shù)學(xué)課時(shí)就會(huì)想打瞌睡，盡管，數(shù)學(xué)老師就是班導(dǎo)；盡管，老師說的我全都有如鴨子聽雷…，仍然會(huì)忍不住分心?，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)，是我最大的弱點(diǎn)，但我還是為自己尋找適當(dāng)?shù)慕蹇凇?/p>

如果當(dāng)時(shí)在小時(shí)候，有個(gè)良師或益友來提醒我不要過于自大、驕傲，或許，就沒有今天的我了，我會(huì)懂得謙虛，我會(huì)懂得認(rèn)真，我會(huì)了解“學(xué)習(xí)”這件事，是無比重要的，我會(huì)知道讀書的可貴，而不是只是純過日子而已。學(xué)

但是，“如果當(dāng)時(shí)”只是個(gè)藉口，真正需要的還是我持之以恒的努力，為了數(shù)學(xué)、為了往后，加油！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第五篇現(xiàn)在離期末考試只有將近一個(gè)多月的時(shí)間了，下面是我對即將到來的一個(gè)月做出的數(shù)學(xué)計(jì)劃。

首先在前二十天當(dāng)中，也就是六月一日至六月二十日間，我爭取每天在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)做完所有作業(yè)，之后再拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，其中有二十分鐘來復(fù)習(xí)整式乘法的相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)樵谡街?，整式乘法比較重要，而且我也不是很熟所以在這二十天中，我會(huì)主要復(fù)習(xí)它。每天剩下的四十分鐘爭取每天針對當(dāng)天的復(fù)習(xí)內(nèi)容做一套題。

在后十天當(dāng)中，我將用來復(fù)習(xí)因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，然后按照報(bào)紙、筆記及數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，并從報(bào)紙上找題做練習(xí)。

我將努力按照上面的計(jì)劃去做，爭取期末那一個(gè)好成績。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第六篇從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)成績就一直很不“穩(wěn)定”，一向都在班級中等位置。但也就是這“穩(wěn)定”，讓我與數(shù)學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。

上了初中，數(shù)學(xué)的難度也在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加。數(shù)學(xué)課逐漸成了一門讓我頭痛不已的科目。

每天上課面對老師語速飛快地講解，我根本還來不及聽明白這道題，老師便已經(jīng)開始講下一題了。等我抄完黑板上的第一個(gè)知識點(diǎn)，老師都已經(jīng)寫完第二個(gè)知識點(diǎn)了。面對這樣快速的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我根本來不及消化吸收老師所講的內(nèi)容與知識點(diǎn)。我越學(xué)越吃力，便漸漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了抵觸心理。

雖然我是有些抵觸數(shù)學(xué)，但那時(shí)的我并不恨數(shù)學(xué)。真正讓我記恨起數(shù)學(xué)的，是因?yàn)橛幸淮蔚摹白鳂I(yè)事件”。

那一天上數(shù)學(xué)課，我完全沒有聽明白老師所講的內(nèi)容，于是晚上我回到家之后只好進(jìn)行自學(xué)。我努力地仔細(xì)翻閱了書本上關(guān)于老師所講的內(nèi)容，并且努力落實(shí)了書本上的例題。在我認(rèn)為已補(bǔ)好當(dāng)天老師上課所講的全部內(nèi)容時(shí)，我才開始寫當(dāng)天老師布置的作業(yè)。

第二天，我滿懷著激動(dòng)的心情上交了作業(yè)本，那是我自學(xué)了一晚上的“輝煌成果”。正當(dāng)我期待著老師對我的表揚(yáng)呢，可迎接我的卻是作業(yè)本上一個(gè)大大的”c”.

正是這一次，我對數(shù)學(xué)徹底失去了信心。

但在那之后，我的數(shù)學(xué)成績卻突然有了提升，我對數(shù)學(xué)又有了一些信心。原因很普通，只是因?yàn)樵谀谴巍白鳂I(yè)事件”后，老師找我去“喝茶”，并教了我許多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的訣竅，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績又有了些許起色。我也漸漸開始變得喜歡數(shù)學(xué)了。

現(xiàn)在的我真是對數(shù)學(xué)又愛又恨，恨是因?yàn)閿?shù)學(xué)這小家伙讓我學(xué)得很吃力，讓我花費(fèi)了不少時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)它。也許天生我的理性思維就很一般吧。愛是數(shù)學(xué)它讓我學(xué)會(huì)了努力與堅(jiān)持，數(shù)學(xué)在教會(huì)我這些的同時(shí)又磨煉了我的意志。也許，這便是我對數(shù)學(xué)又愛又恨的原因吧。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第七篇在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數(shù)學(xué)老師。

教數(shù)學(xué)的年輕女教師踩著細(xì)高的紅皮鞋，抱著一摞作業(yè)本，一臉冰霜地走進(jìn)了教室。她先用冒著寒光的眼睛掃視了一下全體同學(xué)，似乎在說：“誰再說話，我可絕不饒?。　鳖D時(shí)，喧鬧的教室一下子安靜了下來。隨即，老師把作業(yè)本往講臺上一扔，同學(xué)們都隨著響聲震動(dòng)了一下。老師用她的纖纖玉手有節(jié)奏地敲打著桌子，用尖而硬的聲音說：“這次作業(yè)，我十分不滿意！”這一句話，使教室里的溫度降到了零下四千度，幾個(gè)同學(xué)不由自主地顫抖起來。我們都知道，惡夢即將開始。只見老師隨便挑出一本作業(yè)，“嘩嘩”地翻了幾頁，看了一會(huì)兒，然后猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“王子豪！看看你的作業(yè)，寫的是什么呀！”再看看王子豪，已經(jīng)在“地震”中跌到了地上。

第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無精打采的樣子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，說：“你們真是沒用，連這么點(diǎn)題都做不完，算什么學(xué)生？都給我把這幾題做10遍?！蓖炅?，老師這一生氣，我們倒大霉了。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第八篇今天，我又考了數(shù)學(xué)?？荚嚨臅r(shí)候，我?guī)缀趺看味际堑谝粋€(gè)做完，今天也不例外。

我做完卷子后，照例舉手，老師讓我拿起來讓她批改。

我環(huán)顧四周，一個(gè)問題是對的，一個(gè)問題是對的，但是我看到第一版馬上就要完成了，但是最后一個(gè)問題是錯(cuò)的，我把正確的答案改成了錯(cuò)誤的，但是下一個(gè)問題又錯(cuò)了，我居然把26=12記成了26=18，唉！真的不應(yīng)該錯(cuò)，下面的問題都是無心的，所以總結(jié)了一下沒有考100的原因：

1.前面說的粗心大意，每次都是扣分，原因在于粗心，而不是無知。這次考94級不合格的原因在于粗心，以后我要認(rèn)真！

2.季度問題。第四季度明明只有十月十一月十二月，我還以為是第四季度呢，真是慘啊！掉進(jìn)了這個(gè)陷阱。

我一定要改正這些缺點(diǎn)！加油！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第九篇成功”與“失敗”是一件事的兩個(gè)極端，然而人們卻說：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能獲得成功，

我與成功擦肩而過。但是，我認(rèn)為沒有成功就是失敗。

那次，我就曾與成功擦肩而過。七年級，我還是個(gè)平時(shí)不怎么發(fā)言，只想踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的小女生。卻在一次英語演講比賽的名單中看到了我的名字。當(dāng)然，我有信心完成這個(gè)任務(wù)，但當(dāng)時(shí)從沒有在那么多人面前講過話，成了我最大的障礙我不像別人爭著搶著回答問題，更不敢想象在那么多老師、同學(xué)面前完成演講的我。但是成為一名英語翻譯官一直是我的夢想，所以我決定接受這個(gè)對我而言的挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有第一次。于是從那天起，每天早晨聽磁帶成立我的必修課，課間也經(jīng)常找老師糾正發(fā)音，為了更加有自信，我每天對著鏡子練習(xí)，終于，從開始的不敢抬頭、喃喃自語，到最后的大聲朗讀、充滿自信。在挑選演講稿時(shí)，朋友們考慮到我沒什么經(jīng)驗(yàn)，叫我選短篇的，但我孤注一擲，選了一篇較長的。

終于，到了比賽那天。我在臺下聽著別的同學(xué)流利的演講，也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。到我了，我先向老師們鞠躬，然后很木訥地向同學(xué)們問好。慢慢的，我開始放松，讀的愈來愈清晰、愈有感情，最后，我得到的是生平第一次專屬于我的掌聲，我很激動(dòng)：因?yàn)椴还苣懿荒艹晒?，我都曾?jīng)努力過，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了我的極限，10分鐘，15分鐘，20分鐘?終于渡過了我的人生中最長的30分鐘，結(jié)果出來了，老師宣布：“這次參賽共50人，我們?nèi)∏笆??！敝?，宣讀了獲獎(jiǎng)名單，沒有我的名字，我并不意外，我在大屏幕上找到了我的名字，和第十名只差一分，我與成功擦肩而過。但我不后悔，也沒有遺憾，因?yàn)槲蚁硎苓@個(gè)過程。

曾經(jīng)有人說過：人生就像一次旅行，重要的是目的，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉，驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌，贊嘆聾啞舞蹈家邰麗華的翩翩舞姿，卻往往忽略了他們輝煌背后的汗水，成功背后的艱辛。所以，令人所欣賞的并不是他們成功的結(jié)果，而是耀眼的過程。

我曾與成功擦肩而過，但那并不是遺憾，而是一次鍛煉。人生不就是要經(jīng)過無數(shù)次的磨練才能創(chuàng)造一片新天地嗎？

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十篇我們班有一位嚴(yán)格的老師，個(gè)子高高的，稍微有一點(diǎn)胖，但很漂亮。千萬不要光看老師美麗如花，我可要告訴你，這位漂亮的老師非常嚴(yán)格，她就是我們的數(shù)學(xué)老師。

有一次上課的時(shí)候，我由于前天晚上沒有睡好，在課堂上忍不住打起了盹，老師那雙寶石般的眼睛立刻看向了我，眼神中滿是嚴(yán)厲，嚇得我心里一驚，頓時(shí)又有了精神。還有一次，老師讓我們抄作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)在小聲說話，結(jié)果全班同學(xué)都被罰寫了5遍。有的同學(xué)不服氣，說老師太不像話了，為什么一個(gè)人說話全班都要受罰呢？這也太不講理了吧！“因?yàn)?，你們是一個(gè)集體?！泵鎸ν瑢W(xué)的抱怨，老師不慌不忙地說道，但語氣卻十分堅(jiān)定。

我記得最清楚的一件事，要算是那次考試了。我們班考了三年級倒數(shù)第一，校長批評了老師，可讓我們沒有想到的是，老師不僅沒有批評我們，反而無比平靜地看著我們，鼓勵(lì)起了大家：“只要大家努努力，就一定會(huì)收獲成功”。

從那以后，班里的同學(xué)都很佩服老師，也不再說老師的壞話了。我也在心里暗暗下定決心：要嚴(yán)格要求，讓自己變的更優(yōu)秀，來回報(bào)老師的愛。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十一篇在四年級的奧數(shù)課上，有一個(gè)數(shù)學(xué)專題是“年齡問題”。

題目是這樣的：三個(gè)兄弟分別收到了奶奶給他們寄來的蘋果。沒人收到的蘋果個(gè)數(shù)是他們?nèi)昵暗臍q數(shù)。三弟是個(gè)聰明的孩子，他向兩個(gè)哥哥提出了一個(gè)交換蘋果的建議：他說：“我只要留一半蘋果，還有一半送給你們對方；然后讓二哥也留一半，把另一半讓我和大哥平分；最后也要大哥留下一半，把另一半讓我和二哥平分?！眱蓚€(gè)哥哥沒有懷疑有什么不妥的地方，都同意三弟的要求。結(jié)果大哥在分吃自己的蘋果前是16只蘋果，而二哥和三弟各有四只蘋果。二哥在分出自己的蘋果前有8只蘋果，大哥有14只蘋果，三弟有2只蘋果。由此可見，三弟在分出蘋果錢前有四只蘋果，二哥有7只蘋果，大哥有13只蘋果。最后一定有注意“每個(gè)人收到的蘋果個(gè)數(shù)是他們?nèi)昵暗臍q數(shù)”這句話，在分別加上3。所以，三弟是7歲，二哥是10歲，大哥是16歲。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十二篇今年，我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)換了，但我還是忘不了我們曾經(jīng)的那一位數(shù)學(xué)老師。

想起他那溫柔的笑容，想起那些我們一起經(jīng)歷過的事兒，我就感覺特別開心。

我們曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，他從不會(huì)霸占課外的時(shí)間，哪怕他占用其他的課，那也是我們最喜歡的課。而且每次到考試前的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)給我們上一節(jié)談心課，這個(gè)談心課是我們最喜歡上的課。記得有一次談心，老師問我們：“有目標(biāo)嗎？目標(biāo)都是什么？”我們?nèi)鄮缀醍惪谕暤睾暗溃骸澳呐挛覀兛疾坏饺〉谝?，我們也要考到全校第一！”這聲音震耳欲聾。這是我們?nèi)嘣跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下定下的目標(biāo)。老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，那我們大家明天就要多多努力一下?！崩蠋燁D了頓，又笑笑，對我們說：“其實(shí)大家考不考全校第一也沒關(guān)系，重要的是我們大家都要及格?！贝蠹衣犃?，心里存滿感激，也下決心要考好成績，不給老師丟臉?？煜抡n了，老師給我們大家每人發(fā)了一些零食，我們高高興興地回家了。

記得最后，我們班數(shù)學(xué)不僅考了全校第一，還考了全省第三！這使得我們班所有人都很開心?；蛟S，是因?yàn)檫@是我們和老師一起打下的江山。

可是現(xiàn)在，那個(gè)經(jīng)常露出笑容的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)不再帶我們了。雖然他已經(jīng)不在這個(gè)校園，但是我相信我們還會(huì)再見的！

這就是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師，是他帶我們度過了一段開心的時(shí)光。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十三篇我上五年級又有了一個(gè)新老師，我很欽佩這位有力量的新數(shù)學(xué)老師。

這個(gè)新數(shù)學(xué)老師叫王志成，我一見到他就覺得一見如故，很有好感。在上第一節(jié)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就像是我們知心的好朋友一樣。上課時(shí)，他的教學(xué)方法和其他的老師真是當(dāng)眾不同。比如在講分配律的時(shí)候，老師竟然把（a+b)x2中的a想成了大電影《熊出沒》中的熊大，而b就是熊二，而括號是它們的睡袋，2就是熊媽媽站在睡袋外面，放著光頭強(qiáng)，這是睡的狀態(tài)，如果是抱的狀態(tài)，熊媽媽就要出現(xiàn)兩次，各抱一次熊大和熊二。所以數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，我們都聽得入神，就連平時(shí)班上出了名的“調(diào)皮鬼”――王閔仟，也像被數(shù)學(xué)老師神奇的力量吸引住了，變得像一只溫順的小綿羊一樣聽講。

可是數(shù)學(xué)老師上課說的這一個(gè)個(gè)讓人身臨其境的故事，又要傾盡老師多少心血和時(shí)間呢？

有一次，我放學(xué)不小心把書包落到學(xué)校去取時(shí)，看到辦公室里還有一絲亮光，一看竟是數(shù)學(xué)老師還在微弱的燈光下備課，外面已經(jīng)是夜深人靜，鳥宿歸林了，老師卻還在孜孜不倦地備課，這不就是為了我們嗎？不就是為了讓我們能學(xué)得更好，讓我們能考取更好的成績嗎？老師是為什么這么努力？是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儕^發(fā)向上，成為祖國的棟梁之才。

數(shù)學(xué)老師，您為了我們真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就像春雨一般，滋潤著我們的心田，我們一定會(huì)不辜負(fù)您的期望，揚(yáng)著更高的風(fēng)帆，起航！

老師點(diǎn)評：上課風(fēng)趣形象，備課盡心盡力，為學(xué)生傾盡心力，你以清晰的表述，動(dòng)情的事例抒發(fā)你心中的崇敬之情！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十四篇老師，我以前總是覺得在學(xué)校上課學(xué)習(xí)很枯燥無聊(除了上體育)，因?yàn)槔蠋熆偸怯脝握{(diào)的方式教我們。但是，您給我們上了一節(jié)課以后，我對學(xué)習(xí)的看法有了很大轉(zhuǎn)變，感到學(xué)習(xí)可以用這種方式，并不總是無聊!我開始對數(shù)學(xué)有了興趣，我覺得語文和英語也可以有更好的學(xué)習(xí)方式吧!于是更加喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

我們的學(xué)習(xí)到了復(fù)習(xí)階段，作業(yè)特別多，而且音、體、美都已經(jīng)停課了，正課只剩下語文、數(shù)學(xué)、英語、思品和科學(xué)。作業(yè)就像溫度計(jì)從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣，飛快的上升!

思品和科學(xué)也都有了作業(yè)，抄試卷，做試卷，每天必須的。我感到很累!有時(shí)寫語文作業(yè)，常常寫到眼皮打架才結(jié)束!幸虧數(shù)學(xué)好做，全是阿拉伯?dāng)?shù)字，只要知道解題思路，細(xì)心計(jì)算，仔細(xì)判斷，就能很快完成作業(yè)。但粗心或者考慮不周就出了差錯(cuò)!為此沒少挨老師和媽媽的批評!在復(fù)習(xí)這一階段，曉雯音樂學(xué)校也要考試，還得練琴，所以經(jīng)常睡到十點(diǎn)多。

這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期，要考試了，才結(jié)束這樣的狀態(tài)，考試的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰(zhàn)”帶來了無比的喜悅和興奮，那一晚沒有作業(yè)，我八點(diǎn)半就睡了，那是我復(fù)習(xí)時(shí)睡的最美的覺了!

總之，我覺得這一學(xué)期過的很充實(shí)，雖然復(fù)習(xí)的階段太累，但也算是鍛煉了心理和身體，雖然最后發(fā)揮的不是很完美，但還是可以的!而且我想我還有很大的前進(jìn)空間，

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十五篇很久以前的那一天，老師給我們上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課，那是我上過最有趣的課。

上課鈴響了，我們急匆匆的跑回教室。老師已經(jīng)站在了講臺上，在黑板上寫著什么……我心在焉得拿出書。數(shù)學(xué)可一向是我不喜歡的課，枯燥而乏味……我趴在桌子上機(jī)械地記筆記，等待著下課。

平方、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)……這節(jié)課學(xué)的是數(shù)軸，本以為是很無聊的一節(jié)課，可是我卻能清楚地感受到直升生的歡快情緒，那是任何一節(jié)課都沒有過的，我不由自主的笑、舉手……

老師把數(shù)比喻成一個(gè)大家族，在這家族里又有數(shù)多小家族

正數(shù)、負(fù)數(shù)……以及更多小小家族，整數(shù)、分?jǐn)?shù)……老師認(rèn)真地講它們之間的聯(lián)系，像在述說一個(gè)家族的歷史，時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句幽默的話引起一陣哄堂大笑……45分鐘，就在歡樂中過去了，下課鈴緩緩響起，大家意猶未盡地走出教室。

從那堂課后。我喜歡上了數(shù)學(xué)，喜歡上了那些小巧的數(shù)字，深?yuàn)W的公式，簡樸的等式……是那堂有趣的數(shù)學(xué)課，使我愛上了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十六篇“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的鈴聲，我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室，以迅雷不及掩耳的速度回到了自我的座位上，因?yàn)檫@節(jié)課要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，教室里彌漫著一種緊張的氣氛。

試卷發(fā)下來了，我們顧不上寫自我的名字，先迫不及待地看了看題，教室里有了小小的騷動(dòng)?！霸懔耍@道題我沒復(fù)習(xí)上?！薄拔业膵屟?，這也太難了吧?！薄肮唵瘟?，小菜一碟?！薄?/p>

“開始答題?！苯處熞宦暳钕?，教室里頓時(shí)安靜了下來，連平時(shí)有名的說話大王何龍也閉上了嘴，瞧，他正認(rèn)真地伏案疾書呢！教室里響起了一片寫字的沙沙聲，就像戰(zhàn)場上的沖鋒號。就這樣，一場激烈的紙上戰(zhàn)爭開始了。進(jìn)攻一，第一大題，填空。哈哈，太簡單了，我三下五除二把這道題攻下了。二題，三題，很順利嘛，看來這次我必須會(huì)得高分了。第四題，糟糕，卡殼了，一分鐘，兩分鐘過去了，我的腦門滲出了汗珠，握著筆的手不停地抖著，我絞盡腦汁苦苦思索，仔細(xì)地回憶教師的講解。唉，誰讓我上課沒好好聽呢？真是報(bào)應(yīng)?。“?，還是做下一題吧。

試卷交上去了，看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈，可我怎樣也高興不起來?？墒牵巴蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！毕麓慰荚嚕冶仨毮芙灰环轁M意的答卷。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十七篇一、正反方辯論

正1：每個(gè)人做題都要檢查，不認(rèn)真檢查就沒有滿分，總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。

反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會(huì)呢!作文

正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真，僅僅是他們察覺不到而已。

反2：我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文

正3：難道你們不會(huì)嗎?

反3：(無言以對)

二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

這次期末考試，只有兩個(gè)滿分，而且一個(gè)是認(rèn)真的，另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對待考試的同學(xué)。

三、自我反思

我這次只得了97分，3分都是因?yàn)轳R虎扣的，這次我也知道了：會(huì)做+認(rèn)真做=能做對。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十八篇“鈴、鈴、鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，等待老師的到來。

這時(shí)景老師捧著書，來到了教室，和往常不一樣的是，老師開門見山地說：“今天我們來做游戲吧?！薄斑?，不是數(shù)學(xué)課嗎？”我自言自語地輕聲說道。這時(shí)景老師把一袋黃色的彩球倒進(jìn)了盒子里，讓一個(gè)同學(xué)去摸，然后讓我們舉手猜一猜摸出來的是什么顏色？我理直氣壯地站起來回答：“黃色的?！薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槟惯M(jìn)去的全是黃色的?！崩蠋熚⑿χf：“你觀察得很仔細(xì)。”接下來景老師又先后把藍(lán)、橙、白三種顏色的彩球倒進(jìn)盒子里說：“現(xiàn)在再摸一個(gè)會(huì)是什么顏色呢？”大家爭先恐后地回答，有說藍(lán)色，有說橙色，也有說白色，我這下子被說愣了，會(huì)是什么顏色呢？最后景老師說出了答案：有可能是藍(lán)色，也有可能是橙色，又有可能是白色的。通過這個(gè)小游戲，景老師讓我們認(rèn)識到了數(shù)學(xué)中的可能性，也讓我們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

“鈴、鈴、鈴……”這堂數(shù)學(xué)課在輕松歡快的游戲中結(jié)束了。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第十九篇寒假里，我們一家人來到安吉杭州HelloKitty樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊(duì)買票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià)：節(jié)假日成人票290元，兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯(cuò)了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內(nèi)的加減法，200多的我可不會(huì)加!我把小臉一撇不耐煩的`說。媽媽告訴我：可以把290這個(gè)三位數(shù)去掉0看成29一個(gè)二位數(shù)來算，最后答案再加個(gè)零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元。看來我算對了。

走進(jìn)樂園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船，只見那船上下?lián)u擺還會(huì)轉(zhuǎn)圈，刺激極了。但是排隊(duì)的人很多，隊(duì)伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個(gè)位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個(gè)24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因?yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個(gè)人了。

玩好了石船，我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，魔法單車等等，我都用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識估計(jì)等待的時(shí)間，嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。

生活中數(shù)學(xué)問題真是無處不在啊!

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十篇今年暑假，我們一家跟隨旅行團(tuán)到大連游玩。來到大連，我發(fā)現(xiàn)這里坡多彎急，自行車和電瓶車幾乎沒有，出行以汽車和公交車為主，所以我們坐的基本都是公交車。

坐在公交車上，望著上上下下的乘客，我不禁想到了一個(gè)問題：公交車常常擠得像沙丁魚罐頭一樣，可司機(jī)為什么從來不擔(dān)心因超載而被處罰呢？為了弄清這個(gè)問題，我首先請教百度什么叫超載。

在《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中，對超載做了各種嚴(yán)格的規(guī)定：駕駛營運(yùn)客車（不包括公共汽車）、校車載人超過核定人數(shù)20%以上的'一次記12分。這是非常嚴(yán)重的處罰，因?yàn)橐淮慰鄣?2分，這名駕駛員就要重新進(jìn)行駕駛考試了。注意到了嗎？其中特別注明了，不包括公交車，那公交車究竟是怎么核算超載的呢？

目前我們國家關(guān)于公交車核載人數(shù)，沿用的是20xx年9月1日起實(shí)施的《機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件》規(guī)定的國家標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對有座位的乘客和站著的乘客分別做了規(guī)定：有座位的乘客基本上是按照坐墊寬度來計(jì)算，每400毫米核載一人，設(shè)有乘客站立區(qū)的公交車，每1平方米不超過8人就不算超載。所以呢，哪怕大家感覺公交車再擠，也很難超過公交車的核載標(biāo)準(zhǔn)。

原來坐公交車也有這么多數(shù)學(xué)知識，我以后一定要在生活中多觀察，做個(gè)有心人。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十一篇數(shù)學(xué)時(shí)時(shí)刻刻在我們的生活中，只要我們用心觀察，用數(shù)學(xué)的眼光審視我們周圍的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，數(shù)學(xué)就在我們的身邊。

今天我告訴同學(xué)們，你們可以用數(shù)學(xué)的語言寫日記，xxx那怎么寫呢？xxx學(xué)生的眼睛里充滿疑惑，我讓你們先來修改一篇日記，你們就會(huì)有所感悟。

有一位小朋友名字叫xxx小迷糊xxx，他寫的一篇數(shù)學(xué)日記，向大家展示一下：

今天是星期天，早晨起來我喝了一杯150克的牛奶，吃了一個(gè)65克的雞蛋，吃完早飯后，背起一個(gè)2噸的背包出門了。

我去了動(dòng)物園，在動(dòng)物園里見到一頭5千克重的大象，一只5克的小兔正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市，買了一袋1000千克的洗衣粉。

中午回家時(shí)，看見工人叔叔正在修橋，一輛卡車滿載7克的砂石向工地駛?cè)?，這真是一個(gè)愉快的星期天。

讀完xxx小迷糊xxx的日記，同學(xué)們都哈哈大笑，別光顧著笑話別人，你們能幫xxx小迷惑xxx把出錯(cuò)的地方完全改正嗎？學(xué)生們認(rèn)真地改起了日記，把改正好的日記工整地記在你的日記本上，做為你的示范日記，現(xiàn)在你該知道數(shù)學(xué)日記是怎樣一回事了吧。xxx哦~~~~~xxx

同學(xué)們的臉上露出了恍然大悟的表情。

現(xiàn)在你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的語言，寫日記，從今天起，我們就開始寫數(shù)學(xué)日記，請各位博友們，多多收看我班的數(shù)學(xué)日記。

給同學(xué)們留一道生活中的思考題：王老師帶著兩個(gè)學(xué)生過河，訶邊只有一條小船，小船每次只能載重50千克，但王老師重48千克，兩個(gè)學(xué)生各重24千克，你能幫他們過河嗎？

希望大家開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，把你的答案和思考過程認(rèn)真地記下來，寫出你的第一篇數(shù)學(xué)日記。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十二篇今天早上，媽媽提出去紫荊山公園，我非常高興，一蹦三尺高，恨不得變成超人，拉著媽媽一起飛到紫荊山公園！

爸爸把我們送到紫荊山公園，但不肯讓我沒問你下車，爸爸又神秘兮兮地對我們說：“答對問題才能下車?！卑职值靡庋笱蟮膶ξ覀冋f：“假設(shè)從家到紫荊山公園有100公里，坐出租車6元起步價(jià)，走10公里，剩下每10公里五元，等紅綠燈的時(shí)間最少5分鐘，一分鐘元，問從家到這里至少花多少錢？我眼珠一，靈機(jī)一動(dòng)。用乘元元乘5約等于（元元），我已算出答案，就迫不及待的告訴了爸爸，爸爸突然像被流星砸著似得，黯然神傷，只好無奈的讓我們下車。

剛一進(jìn)門，就令我大吃一驚，很多人圍在一個(gè)地方，仿佛是在開會(huì)那樣，一個(gè)人大喊，免費(fèi)答數(shù)學(xué)題贏大獎(jiǎng)，從1加到9999是多少？我一聽是數(shù)學(xué)題，就喜出望外、興高采烈。媽媽一個(gè)一個(gè)加，加到238就忘了。我一想這答案決對有竅門，我又絞盡腦汁的想，終于克服了這道題。

我立刻說出答案和我的想法，他激動(dòng)地說：“這位小朋友答對了！”大家又羨慕的眼光開著我，媽媽說：“真棒楊勁松”

生活處處有數(shù)學(xué)，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十三篇數(shù)學(xué)是一門純粹的學(xué)科。學(xué)好數(shù)學(xué)不必須要有高智商。只要你踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，主義細(xì)節(jié)及錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)概括歸納錯(cuò)誤的類型，從而舉一反三。

做數(shù)學(xué)不必須非得題海戰(zhàn)術(shù)，只要把握規(guī)律，在腦中能拎起一個(gè)框架，在框架中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，樞紐都有一道典型例題。我并不倡導(dǎo)死鉆難題，做出則已，做不出來，不僅僅浪費(fèi)時(shí)間，并且會(huì)產(chǎn)生挫敗感，久而久之，妄自菲薄，會(huì)對數(shù)學(xué)失去信心不熱情。做數(shù)學(xué)題目要少而精，少而頻，溫故知新。

我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)必須要做到以下幾點(diǎn)：

（1）在課前必須預(yù)習(xí)教師所要講解的資料，對于簡單的要自我理解掌握，公理，公式和推論要有意識的去記憶，并劃出自我不懂的地方；

（2）上課要認(rèn)真聽講，絕對不能開小差，更要著重聽你在預(yù)習(xí)式感到困惑的地方，并記下典型例題；

（3）課后要認(rèn)真做練習(xí)，對自我把握得不好的地方要加大訓(xùn)練，記熟公式。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方法就是加深理解，在理解上記憶。

數(shù)學(xué)它是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不許出半點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的，而方法是唯一的，只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡單了。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十四篇自從上初中以來，我最愛上的就是數(shù)學(xué)課。因?yàn)槔蠋熃痰姆椒í?dú)特，正是我們所希望的，快樂中學(xué)到知識。

今天，我們又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師要求我們把每道題都理解透徹，還讓我們站在講臺上當(dāng)小老師，以免我們有些人不懂裝懂，濫竽充數(shù)。當(dāng)然，我們都有點(diǎn)害怕，萬一老師提問起來，萬一不會(huì)，老師就該發(fā)火了，就該嚴(yán)厲的批評我們。那我們只有乖乖的認(rèn)真聽老師講課，那自然而然聽課效率就高了?？煽傆行┤艘簧险n就打瞌睡，老師一看，就改變策略，讓我們先小組分析，討論，分析不到位的，老師再仔細(xì)分析，經(jīng)過幾次分析，非常明白了。

有時(shí)，內(nèi)容有點(diǎn)難記，老師就會(huì)把這些枯燥的內(nèi)容編成順口溜，還帶點(diǎn)動(dòng)作，讓我們一個(gè)個(gè)過關(guān)。就算我們記不住順口溜，可根據(jù)所做的動(dòng)作就聯(lián)想起相關(guān)內(nèi)容了。我們這樣上課，也就一點(diǎn)也不瞌睡了，當(dāng)然我們的位置也根據(jù)需要變個(gè)不停，一會(huì)按小組位置，一會(huì)又回歸原始狀態(tài)。你想，這樣還能瞌睡？

其實(shí)，我們的老師不僅教法獨(dú)特，而且還多才多藝。每一次上課，他都為了讓我們放松心情，給我們講個(gè)故事，唱首歌，讓我們心情愉悅，再進(jìn)入講課流程。老師還注重提問，讓我們大膽自覺發(fā)言，無論對錯(cuò)，都沒關(guān)系，只要有這種精神，就是值得表揚(yáng)的。如果誰回答的好，還是第一個(gè)舉手發(fā)言，那么就加分，小組加分，個(gè)人加分，當(dāng)然小組分高，整個(gè)小組的人都很榮耀，并且少做題，多美！

我每次上數(shù)學(xué)課，我就精神十足，因?yàn)椋曳浅Ｏ矚g這種教學(xué)的方式，快樂有趣！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十五篇我的數(shù)學(xué)老師邸老師是一位和藹可親的老師。她平時(shí)對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

有一次，我們在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，大家為了少寫幾個(gè)字，早出去玩，偷懶不列豎式，答的也很不完整。結(jié)果，放學(xué)后數(shù)學(xué)老師把我們都留下了。老師很有耐心地對我們說：‘‘做什么事情都不能偷懶，要認(rèn)真對待每一道題，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。邸老師一直陪我們把題改完整，才讓我們回去，你看，邸老師對我們要求嚴(yán)格吧！

還有一次，我們大家上課都無精打采地趴在桌子上，邸老師看見了就說：“如果你們再趴在桌子上，長大就成弓腰大蝦了”。我們聽了趕緊把腰挺直，老師還說大家上課一定要坐端正，才有精神聽課，認(rèn)真聽講。

我們的邸老師不僅對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，而且對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的也很嚴(yán)格。雖然她對我們很嚴(yán)格，但是我們都很喜歡她。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十六篇我非常的討厭數(shù)學(xué)，看到數(shù)學(xué)題就想睡覺，聽到數(shù)學(xué)也想暈。反正我是放棄了數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)的放棄了，不想被數(shù)學(xué)欺負(fù)了，我站了起來，打擊數(shù)學(xué)。

我的心情是滿腔的怒火和惱火，我要打到數(shù)學(xué)，來放出我心中的怒火。啊，如果全世界的人都對數(shù)學(xué)都非常怒火的話，那么受難的人就要少10倍，喜歡文學(xué)的就要多100倍。這能說是一個(gè)想法而已，在現(xiàn)實(shí)中是沒有的，如果真的有，那么我信我是在做夢。

我討厭數(shù)學(xué)是因?yàn)閿?shù)學(xué)是一種解不開是什么的一種東西。所以我非常討厭數(shù)學(xué)，不是一般的討厭，討厭到對數(shù)學(xué)不是喜好，而是滿腔的怒火。這就是我討厭數(shù)學(xué)的原因。

我討厭數(shù)學(xué)。

我對數(shù)學(xué)只有滿腔怒火。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十七篇說起一、二年級的數(shù)學(xué)成績，應(yīng)該是很亂、很差的吧！我只記得當(dāng)時(shí)很厭學(xué)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思，特別是數(shù)學(xué)，簡單得要命，干脆亂寫一通，因此，數(shù)學(xué)成績特差。

記得當(dāng)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)課，有一道題，班上那些數(shù)學(xué)高材生都解不出來，而我解出來了。老師問起答案時(shí)，全班只有我一個(gè)人舉手，我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪，為什么那么簡單的題只有我一個(gè)人解出來呢？我把答案說出來時(shí)，老師說我很聰明。以后遇到難的題，老師都會(huì)問我想出來沒有，想出來了就讓我給大家講解，可老師并沒有因此培養(yǎng)我，可能是因?yàn)槲易约禾慌ψ屗桑?/p>

自從來到沙溪小學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績也慢慢變好了，我記得最深的事就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不努力，涂老師嚴(yán)厲的批評了我，并對我父母說不想學(xué)就去辦退學(xué)，爸爸氣得痛打了我一頓。當(dāng)時(shí)我還覺得很委屈。從那以后，我怕數(shù)學(xué)，怕老師，怕爸媽，就像老鼠怕貓一樣怕，所以，我對數(shù)學(xué)不敢再馬馬虎虎了，也不敢不努力去學(xué)習(xí)了，但是，我對數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒有，只是當(dāng)作應(yīng)付。

直到有一天，涂老師叫我和其它同學(xué)一起去參加奧數(shù)培訓(xùn)，我特別開心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)只是中等而已，比我強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)，我不明白老師為什么會(huì)做這個(gè)決定，但我真的很感激涂老師，對她也沒有以前那么害怕了。記得第一次羅老師（當(dāng)時(shí)培訓(xùn)我們的老師）發(fā)回一個(gè)卷子，我有一大堆題不會(huì)做，就去問爸爸，爸爸一邊打罵一邊還是給我講完了題，并且丟下一句話：“以后不會(huì)做的給我讀題20遍?！睆哪菚r(shí)開始，不到萬不得已，決不會(huì)去問爸爸怎么做，因此我養(yǎng)成了獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，就連作業(yè)也很少讓他檢查。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡數(shù)學(xué)了，也越來越喜歡涂老師，覺得老師很可愛，不僅是這個(gè)老師，還有羅老師，寧老師，我都很感謝他們。到現(xiàn)在，我才明白嚴(yán)師出高徒的道理，并打心眼里感謝那位一直打罵我的嚴(yán)格的爸爸。

聽爸爸說，中國理科最好的大學(xué)是復(fù)旦大學(xué)，因此，我的目標(biāo)改變了：我要上復(fù)旦大學(xué)！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十八篇一天，媽媽神秘兮兮地在桌子上擺了3只杯子，然后讓我觀察它們，我不知道媽媽的意圖，但還是照做了。

我細(xì)細(xì)比較了一番后，然后我說：“媽媽，這3只杯子大小一樣，里面裝的水也一樣多?！?/p>

媽媽搖了搖頭，她讓我閉上眼睛，過了一會(huì)兒，再讓我睜開眼睛。

我發(fā)現(xiàn)3只杯子的下面部分被遮擋住了，而杯子中水的高度卻不一樣。媽媽故作神秘地對我說：“我在杯子中分別放了玻璃球、油桃和魔方。你若能猜中每個(gè)杯子中放了什么東西，魔方就歸你了?！?/p>

哈哈，原來媽媽準(zhǔn)備送我一個(gè)夢寐以求的魔方，卻又故意出一個(gè)題來考我。

望著這三只杯子，我思考起來：三樣?xùn)|西的體積相比較，玻璃球最小，油桃次之，魔方的最大。將它們放進(jìn)水量相同的3只杯子里，水量上升得最少的自然是玻璃球，反之，上升最多的則是魔方······

當(dāng)我將自己的思考結(jié)果向媽媽匯報(bào)后，媽媽揭曉了答案。哈哈，我的猜測完全正確，魔方終于歸我了。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第二十九篇我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)男老師。

數(shù)學(xué)老師剛開始對我們這些小毛孩很嚴(yán)肅。不過，我發(fā)現(xiàn)老師對我們很好，不喜歡留太多的作業(yè)，會(huì)讓我們有充足時(shí)間玩耍。

過了一段時(shí)間，老師告訴了我們他的QQ號，大概一個(gè)星期后我加了他。一看名字，我“噗哧”一聲笑了，“我是誰”。你說你是誰，我親愛的老師唄！

喬告訴我，咱們老師一定崇拜成龍，因?yàn)槌升埮牧艘徊侩娪敖小拔沂钦l”。我說：你別胡說，我們又不知道老師會(huì)取那么古怪的名字干嗎。喬拿音樂書敲我的頭，說我好古怪，比周老師還古怪，真是一個(gè)笨蛋。

早在開學(xué)兩個(gè)星期后，我們就發(fā)現(xiàn)老師愛給我們講大道理，不管大課還是小課，話題開到哪，他就能講到哪。

半個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書封面早以布滿了那個(gè)“哲學(xué)家”的道理！

哈哈！

我越來越喜歡我的數(shù)學(xué)老師了！

他會(huì)在小課上給我們講笑話，或者是一些富有哲理性的故事。讓我們陷入深深的沉思中。

有一次，我和喬在芳玉那里聽到濤說老師特兇，怎么怎么地的……我和喬當(dāng)時(shí)就斬釘截鐵的說：“不可能！老師對我們可好了，幽默極了！別聽他瞎說。神經(jīng)??！”

老師還會(huì)讓我們?nèi)ネ婺兀?/p>

前幾天下雪，是星期五下午，有一節(jié)勞動(dòng)課，數(shù)學(xué)老師來了，我們還以為要占課呢！誰知，老師把手一揮，說：“都下去玩兒吧！”頓時(shí)一幫學(xué)生像箭一樣沖下去，那場面，壯觀！

在下面玩了會(huì)兒雪，感覺有點(diǎn)冷了，于是便休息一會(huì)兒。這時(shí)老師下來了，一看見他，全班同學(xué)就“哄”的一聲圍過去了，把老師包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

數(shù)學(xué)老師就像一個(gè)孩子王，給我們帶來了許多快樂。

我發(fā)誓，我這輩子都不會(huì)和老天做對！因?yàn)槔咸旖o了我們一個(gè)幽默，智慧的老師！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十篇這次我數(shù)學(xué)考得不很理想，和以往相比差了很多。對著數(shù)學(xué)試卷，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)自己失誤的原因：

1.沒有認(rèn)真仔細(xì)的`讀題。答題時(shí)粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致一些題目被扣分，甚至沒有做對。

2.沒有認(rèn)認(rèn)真真地去思考。有些題目讀了一半就開始做，沒有很仔細(xì)地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認(rèn)真思考一下，或者拿個(gè)長方形比劃一下，應(yīng)該能找到正確答案的。但就是沒做到這一步，可惜呀！

3.沒有仔細(xì)、認(rèn)真的檢查。就像第一個(gè)小題，很明顯的錯(cuò)誤都沒有檢查出來，真是不應(yīng)該。

在以后的學(xué)習(xí)中，我要更努力一些，把老師父母的話牢牢記在心里，不做那些把勸告當(dāng)成耳旁風(fēng)的人。我打算從以下幾個(gè)方面提高自己。

1.重視課內(nèi)聽講，不四處張望，不交頭接耳，提高課堂學(xué)習(xí)效率。課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教的新知識，不把問題留到以后。積極搞好課前預(yù)習(xí)，帶著問題去上課。

2.適當(dāng)做一些習(xí)題、卷子，擴(kuò)大自己的視野，掌握更多的知識。

3.多看書，了解更多難題解答，增強(qiáng)解決問題的能力。

4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，正確、從容地對待考試，做到準(zhǔn)備充分，從容鎮(zhèn)定，不緊張、不馬虎。

請老師、家長、同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十一篇時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了我已經(jīng)升入初中了，我升入初中的第一天到學(xué)校來上課，上第一堂課就有一位老師最令我有了深刻的印象，他是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師，他叫：“仇每子”。

他是一位年輕的老師，雖然相貌一般，但穿著非常整潔讓人看上去耳目一新，他講課非常的好玩也非常好笑，他也不是那么嚴(yán)厲所以這位老師是令我印象深刻的一位老師。

記得有一次上課，那天是星期四，星期四上午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)都的，上午的第二節(jié)課我不是很認(rèn)真，后來下課了老師布置了課堂作業(yè)，另外還布置了一項(xiàng)作業(yè)，那項(xiàng)作業(yè)是背書的作業(yè)，那天正好有兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)在上午還有一節(jié)在下午，老師說這背書的作業(yè)我今天下午來抽查誰會(huì)背誰不會(huì)背，如果下午背不出來的話，主要打手板了，我聽到老師講了這句話當(dāng)時(shí)怕得心驚了腳在抖，下課了我趕緊讀趕緊背這種情景趕了一下子，我又在玩，一眨眼就到了下午上第一節(jié)課老師走進(jìn)教室，老師先點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)才點(diǎn)我，老師把我點(diǎn)起來了我全身發(fā)抖，最后還是結(jié)結(jié)巴巴的背完了作文，老師說了一句話，說我認(rèn)真讀書了頓放松了。

這時(shí)我才知道數(shù)學(xué)老師是一位好老師，我能走進(jìn)這個(gè)班真是沒走錯(cuò)班。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十二篇在數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。有一天，媽媽從姥姥家?guī)Щ貋硪恢豢蓯鄣男“坐澴?，我想知道小鴿子的體重，于是媽媽就把稱拿出來，把小鴿子剛一放到稱上，它就跳下來，就這樣折騰了好多次，惹得媽媽哭笑不得！我“眉頭一皺，計(jì)上心頭”。忽然，一個(gè)想法從我的大腦里跳了出來，最后，是我成功地把小白鴿的體重稱了出來。

想知道我想了什么辦法嗎？我先抱著小鴿子一起站在稱上稱出我們的體重，然后，我再稱出自己的重量，這樣：我和小鴿子的體重－我的體重=小鴿子的體重。

媽媽對我佩服的五體投地！我高興的“嚷”讓媽媽拜我為師！原來數(shù)學(xué)就藏在我們的生活中，我們要有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它！這樣我們就可以從數(shù)學(xué)中得到許多樂趣！讓我們一起去研究、去探索數(shù)學(xué)吧！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十三篇我最感興趣的人是我們的數(shù)學(xué)老師，李老師——。他以他獨(dú)特的魅力深深吸引了我們。我們?nèi)喽枷矚g他的課。為什么？因?yàn)樗哪耍?/p>

有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，被一道超級題難倒了。我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒能成功。所以我不得不從學(xué)校回家，向父親尋求建議。沒想到，我聰明的父親也沒能挺過來。第二天，我不得不請李小姐幫忙。看了兩遍題，李老師稍微思考了一下，幾分鐘就解決了這道我認(rèn)為超級難的數(shù)學(xué)題。我真的很佩服李先生。為什么他的數(shù)學(xué)思維比劉翔的110米欄還快？

李老師有很多“想法”，鼓勵(lì)我們用不同的方式學(xué)習(xí)。比如每個(gè)周五都會(huì)發(fā)一條好消息，紅色的花和幾句鼓勵(lì)的話會(huì)讓我們向往，夢想！比如每個(gè)單元考試后，數(shù)學(xué)成績能達(dá)到97分以上的學(xué)生都可以順利進(jìn)入“97軍”，甚至分的學(xué)生也可以按四舍五入錄?。　熬牌哕姟笨偹玖钍抢钕壬?，所有的學(xué)生都把能進(jìn)“九七軍”作為自己最大的夢想。李老師還通過握手和拍照鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。

有一次上課，李老師發(fā)現(xiàn)張君倫講課不認(rèn)真，任俊杰學(xué)習(xí)很投入，就做了一副對聯(lián)給我們。上面一環(huán)是：“張君倫滑號”，下面一環(huán)是“任俊杰小心”，橫簽是“差距很大”。聽完，同學(xué)們笑得前仰后合，溜號的同學(xué)們羞愧地低下了頭?！鯓樱客趵蠋焿蛴哪?！

誰能不喜歡這樣的老師呢？

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十四篇我們班有一個(gè)小數(shù)學(xué)專家。她是班上數(shù)學(xué)學(xué)科的代表，——羅青云！

羅青云很喜歡數(shù)學(xué)，加上先天條件，很快就成了數(shù)學(xué)老師眼中的寵兒，肚子里的蛔蟲。只要你打開她那本精致好看的滿是紅印的作業(yè)本，你就會(huì)覺得她數(shù)學(xué)有多好。

我記得有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了“路障”。

正在這時(shí)，羅青云走過來問我，‘怎么了？誰欺負(fù)你了？還是遇到了“路障”？xxx

由于羅青云是我的好朋友，我把一切都告訴了她。她聽完，拍了拍胸口，很自信的對我說：“沒事，我在你不用擔(dān)心！”

羅青云仔細(xì)分析了題目，告訴我解決問題的方法后，突然意識到自己太大意了，沒有看清題目，不知道怎么做。后來她給我講了其他幾種解題方法，我也沒覺得數(shù)學(xué)不再難了。

還有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們考?？粗苊苈槁榈脑囶}，越寫越煩。看看羅青云。她已經(jīng)在查了。我不能讓她超過我。我繼續(xù)努力。

過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了。她是穩(wěn)100%，我比她少6分！這一刻，我忍不住尊敬她！

羅青云真不愧是我們班的小數(shù)學(xué)專家！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十五篇“叮鈴鈴”上課鈴把我們的快樂打斷了，我們不情愿的進(jìn)了教室。

我們班太“飛”了，連坐在教室里夜不忘和誰扯上幾句。整個(gè)教室里充滿了喧鬧聲，教室成了茶館。有幾個(gè)認(rèn)真看課外書的，而我呢，正專心致志的寫作文。

突然，老師走了進(jìn)來。頓時(shí)，整個(gè)教室安靜下來，無一個(gè)人說話，都坐得端正了，裝出“小綿羊”的乖模樣。數(shù)學(xué)老師看起來十分生氣，“考試！都自覺點(diǎn)！”隨后一邊罵我們一邊發(fā)答題卡和卷子。

我一看這卷子——糟了——怎么這么多跟一次函數(shù)有關(guān)的題！而這恰恰是我不會(huì)做的題型，因?yàn)樯险n忙著開小差了……哎，自己種的苦果自己咽，看來這次是死定了！

我拿著卷子就“奮筆疾書”——寫班級，寫姓名……選擇題蒙著做一會(huì)兒就做完了，第一題Soeasy，可是剩下的——幾乎不會(huì)做。算了，以我平時(shí)上課開小差的“功勞”，再加上我本來就IQ低，除了蒙和作弊，別無選擇了?，F(xiàn)在我要把耳朵盡可能的放靈一些，因?yàn)橛小昂眯娜恕蹦畲鸢?，幫助我們這些學(xué)渣們免受考零分的災(zāi)難。

老師走出了教室。

“第二題選A”我聽到旁邊的zjr念了一聲，便以飛一般的速度將（正確過錯(cuò)誤）答案寫在了卷子上?！暗谌}選B”我接著寫……我們那兒一堆四五個(gè)人很“團(tuán)結(jié)”，不一會(huì)兒，選擇題和填空題都被我們“商量著”搞定了。還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，真是捏了把汗?？墒瞧溆嗟娜墙獯痤}——我的“強(qiáng)項(xiàng)”，這種題我只會(huì)寫“解:”。我知道老師交代過:不管考什么，不留白空是最基本的原則。但我卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮都寫不出來。煩死了，我唯一能做的只有浪費(fèi)時(shí)間。也罷，懶得做了，反正也不會(huì)做。

我就這樣無聊的呆坐著浪費(fèi)了三節(jié)課的時(shí)間。考什么試嘛，考不好還得挨罵，還不如多寫幾篇作文多賺點(diǎn)稿費(fèi)呢！

我該怎么辦？這次終于要考“高分”，從以前的九十多分一落千丈。我問自己:我這是怎么了？怎么越來越不爭氣了？怪誰？怪自己。從一開始就選擇了做學(xué)渣這條路。

難道我真的要“翻身”為學(xué)渣？不！從今天開始，重新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算是臨時(shí)抱佛腳，總有一天，我要“翻身”為“學(xué)霸”！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十六篇咱們班的數(shù)學(xué)老師是讓連續(xù)好幾屆畢業(yè)班的哥哥姐姐聽著都嚇得打抖的麥加良老師。

麥老師大約1米7的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常會(huì)透出一絲絲兇氣，就如同一位神氣十足的老大。因此，他的學(xué)生都在下面叫他“麥老大”。麥老師的嘴巴也一定下了不少功夫，因?yàn)槊看嗡寄軐⒛切┓噶隋e(cuò)誤的學(xué)生吼得服服貼貼的。

麥老師考試的規(guī)則可不像丘老師那樣，他的考試可以說是“兩天一小考，三天一中考，十天一大考。”因此，他又多了一個(gè)綽號“麥試卷”。而每次見到他抱著一疊試卷走進(jìn)教室時(shí)，班上總會(huì)有同學(xué)喊:“麥老師!番薯再烤就焦了!”雖說如此，麥老師還是照考不誤。

麥老師的幽默細(xì)胞也算是好到了極點(diǎn)，記得有一次，xxx宇的背被李超的圓規(guī)尖扎到了，疼得哇哇大哭。我們都認(rèn)為麥老師回安慰xxx宇，可誰知麥老師他冷冷地拋下一句話“活該!扎死一個(gè)算一個(gè)!”就繼續(xù)上課了。還記得他剛教我們的時(shí)候，一回黑色幽默讓全班同學(xué)哄堂大笑:“還有兩年蓮花小學(xué)就讓你們滾蛋了!”

現(xiàn)在，麥老師已經(jīng)是咱們班的班主任，我們都喜歡在下面小心地說:“小心!麥老大又來了!”呼啦，全部都回到座位上......

咱們班的數(shù)學(xué)老師是讓連續(xù)好幾屆畢業(yè)班的哥哥姐姐聽著都嚇得打抖的麥加良老師。

麥老師大約1米7的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常會(huì)透出一絲絲兇氣，就如同一位神氣十足的老大。因此，他的學(xué)生都在下面叫他“麥老大”。麥老師的嘴巴也一定下了不少功夫，因?yàn)槊看嗡寄軐⒛切┓噶隋e(cuò)誤的學(xué)生吼得服服貼貼的。

麥老師考試的規(guī)則可不像丘老師那樣，他的考試可以說是“兩天一小考，三天一中考，十天一大考。”因此，他又多了一個(gè)綽號“麥試卷”。而每次見到他抱著一疊試卷走進(jìn)教室時(shí)，班上總會(huì)有同學(xué)喊:“麥老師!番薯再烤就焦了!”雖說如此，麥老師還是照考不誤。

麥老師的幽默細(xì)胞也算是好到了極點(diǎn)，記得有一次，xxx宇的背被李超的圓規(guī)尖扎到了，疼得哇哇大哭。我們都認(rèn)為麥老師回安慰xxx宇，可誰知麥老師他冷冷地拋下一句話“活該!扎死一個(gè)算一個(gè)!”就繼續(xù)上課了。還記得他剛教我們的時(shí)候，一回黑色幽默讓全班同學(xué)哄堂大笑:“還有兩年蓮花小學(xué)就讓你們滾蛋了!”

現(xiàn)在，麥老師已經(jīng)是咱們班的班主任，我們都喜歡在下面小心地說:“小心!麥老大又來了!”呼啦，全部都回到座位上......

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十七篇今天，數(shù)學(xué)老師出了一道關(guān)于流水行船的思考題，我不是很懂，就讓媽媽給我講了講，可是我還沒有聽懂，媽媽突然給我說：“別做了，你去玩一會(huì)兒吧，下午我?guī)闳澊??！蔽腋吲d地跳了起來！

下午，媽媽帶我來到湖邊劃船，湖邊坐著幾位叔叔在等待顧客的到來。我問叔叔：“租一條船多少錢？”叔叔告訴我，一條船100元。媽媽付了錢后，叔叔拿來救生衣讓我們穿上，我們就開始劃船了。

我和媽媽順著水流的方向開始劃，船劃的特別快，毫不費(fèi)力。媽媽趁機(jī)問我：“順?biāo)俣鹊扔谑裁茨兀俊蔽彝蝗幻靼琢?，靜水速度（船速）+水流速度（水速）=順?biāo)俣?；然后，我和媽媽又逆水劃了一次，船劃得比較慢，而且很費(fèi)力氣。媽媽又問我：“逆水速度等于什么呢？”我回答：“靜水速度—水流速度=逆水速度?！弊詈?，媽媽說：“我們順?biāo)畡澚艘淮?，又逆水劃了一次，是不是相?dāng)于從甲到乙，又從乙返回？”我說：“是的。”“那水流速度應(yīng)該怎么求呢？”我搶著回答：“（順?biāo)俣取嫠俣龋?=水流速度。”媽媽夸我太棒了！

看來，數(shù)學(xué)跟我們的生活息息相關(guān)，我要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十八篇數(shù)學(xué)是一門純粹的學(xué)科。學(xué)好數(shù)學(xué)不一定要有高智商。只要你踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，主義細(xì)節(jié)及錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)概括歸納錯(cuò)誤的類型，

從而舉一反三。

做數(shù)學(xué)不一定非得題海戰(zhàn)術(shù)，只要把握規(guī)律，在腦中能拎起一個(gè)框架，在框架中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，樞紐都有一道典型例題。我并不倡導(dǎo)死鉆難題，做出則已，做不出來，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)產(chǎn)生挫敗感，久而久之，妄自菲薄，會(huì)對數(shù)學(xué)失去信心不熱情。做數(shù)學(xué)題目要少而精，少而頻，溫故知新。

我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)必須要做到以下幾點(diǎn)：

（1）在課前必須預(yù)習(xí)老師所要講解的內(nèi)容，對于簡單的要自己理解掌握，公理，公式和推論要有意識的去記憶，并劃出自己不懂的地方；

（2）上課要認(rèn)真聽講，絕對不能開小差，更要著重聽你在預(yù)習(xí)式感到困惑的地方，并記下典型例題；

（3）課后要認(rèn)真做練習(xí)，對自己把握得不好的地方要加大訓(xùn)練，記熟公式。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方法就是加深理解，在理解上記憶。

數(shù)學(xué)它是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不許出半點(diǎn)差錯(cuò)。通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的，而方法是唯一的，只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡單了。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第三十九篇這次長假媽媽帶我去了她的老家臨澧，到那后我們?nèi)チ似咸褕@，我們是走路去的，在路上……

我們走呀走呀，媽媽看到一些工人再砌房子，于是就問我﹕“謝芷蘭，你說說怎樣才能算出砌這棟房子需多少塊磚嗎？”我似懂非懂地說了一頓，也許媽媽聽懂，其實(shí)我也不懂我說的是什么，于是我便向媽媽請教：“該怎么算呢？’’媽說：“應(yīng)先求出磚的面積，和每層每面的面積和，再用面積和除以賺的面積，請問算完了沒有?”“算完了?！蔽疑瞪岛艉舻幕卮?。可又一想:不對，可沒算完，是哪兒呢？不管那么多了，拼了。就在這時(shí)媽發(fā)話了：“沒算完，這只是一層的，還要用一層的乘以樓層數(shù)，才算完?！?/p>

在路上，我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奧秘，也讓我明白了：生活中處處有數(shù)學(xué)，我們要學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十篇薩姐站在講臺上抖著一本練習(xí)冊，氣定神閑地說：“今天的作業(yè)，最多五分鐘，所以我額外幫你們印了一張卷子……”

好吧，就這“五分鐘”的作業(yè)，我做了一個(gè)中午，卻還有一道題名花無主，看著其他題下面都已密密麻麻，兒孫滿堂，而自己清廖孤寂空落落一人，不免黯然神傷了。

好，雖然這一題不會(huì)，但卷子上還有四座高山等著我去翻越呢—何苦而不平？于是我毅然決然地把目光投向那張看似輕薄無力，實(shí)則重達(dá)千斤的卷子。

但仔細(xì)一看，卻是一盆冷水的迎頭澆下：哼，四座高山其實(shí)是四群山脈，其中山高嶺連，浩瀚之力綿綿不絕，不遺余力地為學(xué)生施加吐血的動(dòng)力。那變幻莫測的動(dòng)點(diǎn)光圖自己舒服，不顧一切地向前狂奔，絲毫不理會(huì)在后面追得氣喘吁吁地我們；刁鉆刻薄的好像挑剔的批評家，又像催命的魔咒，讓人的手幾乎筋絡(luò)寸斷，手中的筆血盡而亡；45°和30°中諸多關(guān)系，要求的線段卻始終像個(gè)印度少女，就那么活生生站在你面前，伸手即可觸，卻又裹著鐵的面紗，可觸而不可得。

百思想，千系念，萬般無奈把題怨。萬言千語說不完，百無聊賴，十依欄桿。卓文君思念司馬相如的愁容百態(tài)，放在被數(shù)學(xué)折磨的學(xué)生身上竟也意外的合適。心里想法風(fēng)起云涌，卻始終像灰姑娘兩個(gè)姐姐的絕世大腳，即使割掉腳跟，弄得鮮血淋漓，也始終套不上小巧精致的水晶鞋。也始終不能與老師的思維一致。

數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)，你到底什么時(shí)候才能放過我？

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十一篇我的數(shù)學(xué)老師，個(gè)子不高，身體很瘦，像猴子一樣，表面一點(diǎn)也不壞，像變色龍一樣，打人很厲害，我為什么這么說呢？

有一次，數(shù)學(xué)老師對我們班同學(xué)說：“你們要寫的星期天作業(yè)非常少?！边@時(shí)，我非常高興，因?yàn)榍皫讉€(gè)星期的作業(yè)，就像一座山那么高?？墒?，下午放學(xué)的時(shí)候，一看數(shù)學(xué)作業(yè)，都有泰山那么高了，心里想，數(shù)學(xué)老師真是像我說的變色龍。

星期天過完了，另一個(gè)星期又開始了。數(shù)學(xué)老師來了，面對著同學(xué)們說：“今天還有誰沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)？”只見一排排的突然站了起來，擋住了我的視線。忽然，我聽到了哭聲，就在這時(shí)，悲慘的事發(fā)生了，我斜了一下身子，看到了老師正在打同學(xué)的手掌心。同學(xué)哇的一聲哭了，老師就把他拉開，再處理另一個(gè)同學(xué)。終于下課了，老師走了，同學(xué)們下樓去玩了。我把那個(gè)被數(shù)學(xué)老師打的同學(xué)叫到了身旁，問老師怎么打他的。他說：“老師先把我拉到數(shù)學(xué)老師身旁，然后把我可憐的小手拉出來，使勁打了一下，那一下太疼了，簡直無法形容。我心里想，老師真是一只變色龍，又是一只母老虎??！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十二篇今天的作業(yè)是“平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)嗎？其他同學(xué)呢？”先用下面的調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查，再整理調(diào)查數(shù)據(jù)，并完成統(tǒng)計(jì)表。調(diào)查表是這樣的：

你平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)嗎？選擇合適的情況填寫。

天天都做（）經(jīng)常做（）很少做（）從來不做（）

我平時(shí)在家爸爸媽媽只要我把作業(yè)做完了就好了，最多就理理書包，家里的家務(wù)根本是很少做的，難得1次會(huì)洗洗碗，可那是老師布置的作業(yè)，但是我不好意思寫從來不做，那多難為情啊，于是我選了個(gè)“很少做”。

第二天到學(xué)校后，通過交流后調(diào)查到：天天都做有5人；經(jīng)常做的有12人，很少做的有29人，還有2人是從來不做。我猜測想可能還有的同學(xué)像我一樣出于面子，這里面的數(shù)據(jù)還不算準(zhǔn)確，真實(shí)情況是做家務(wù)的人數(shù)比統(tǒng)計(jì)出來的人數(shù)還要少一些。

中午我在讀小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)，看到了一份關(guān)于各國中小學(xué)生每日勞動(dòng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)顯示：美國72分鐘，韓國42分鐘，法國36分鐘，英國30分鐘，中國只有12分鐘。

我覺得好難為情啊，我連平均數(shù)也達(dá)不到，我們好多同學(xué)應(yīng)該也是這樣的情況。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十三篇星期天的早晨，媽媽帶著小熊比比來到了熱鬧的商場，一進(jìn)商場，它們就聽到了山羊爺爺大聲喊：“瞧一瞧，看一看，免費(fèi)轉(zhuǎn)盤，免費(fèi)轉(zhuǎn)了！”比比一聽，激動(dòng)的拉著媽媽往那里跑，想要一看究竟。

比比剛來到獎(jiǎng)品區(qū)，就被一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤吸引住了，那上面有紅的、黃的、藍(lán)的三種顏色，其中紅色三等獎(jiǎng)較多，黃色二等獎(jiǎng)較少，藍(lán)色一等獎(jiǎng)卻只有一個(gè)。

這時(shí)山羊爺爺又大聲喊到：“快來轉(zhuǎn)，看看大獎(jiǎng)究竟花落誰家？花花小姐，您先來！”只見花花小姐走著貓步，臉上充滿微笑。她伸出手來使勁一轉(zhuǎn)，啊，停在了三等獎(jiǎng)上。“恭喜拿到手機(jī)鏈一個(gè)！下一個(gè)！克克男士！”只見克克男士三步并作兩步地奔向轉(zhuǎn)盤，手一伸，使勁一轉(zhuǎn)！指針也指向了三等獎(jiǎng)?！跋乱晃?，比比！”他冷靜地走向那里，一轉(zhuǎn)，還是三等獎(jiǎng)！這個(gè)場面讓愛思考的比比陷入了深思：為什么力氣不同的三個(gè)人都抽到了三等獎(jiǎng)呢？比比再次看了看轉(zhuǎn)盤，發(fā)現(xiàn)三等獎(jiǎng)較多，而二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)少之又少，所以抽中三等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就多了。這不就是我們所學(xué)的可能性嗎！他立馬把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽夸他真是個(gè)有心人。

看來，數(shù)學(xué)在生活中無處不在，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十四篇“時(shí)針一天轉(zhuǎn)幾圈？”林老師問我們。

我們的答案五花八門，各式各樣，有說50的，還有說100的，就像猜謎語似的，都有十幾個(gè)同學(xué)被罰站了，我算了算了，心里有數(shù)了，但我也害怕說錯(cuò)，萬一錯(cuò)了也要被罰站的。高文昭問我，我告訴了她，可偏偏這時(shí)林老師叫到我：“唐睿琪，你說?！蔽艺酒饋砗敛华q豫脫口說：“24圈?！?/p>

林老師說：“對了，你座下吧！”

可是有的同學(xué)說：“林老師不對，不是24圈?！?/p>

林老師說：“大家想一想，時(shí)針走一圈是一個(gè)小時(shí)，一天24小時(shí)不就是24圈嗎？林老師邊說邊畫了圖，一講同學(xué)們都明白了。

其實(shí)這些東西很我們生活很近，仔細(xì)想一下就知道了。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十五篇“來，同學(xué)們，坐好了！”耳邊又響起了數(shù)學(xué)石教師那熟悉的聲音。我在學(xué)校最喜歡的課程就是數(shù)學(xué)課了，那是因?yàn)槭處煂⒌臄?shù)學(xué)課很有意思，異常是這幾天講的關(guān)于三角形和角的課程，更是引起了我的興趣。為什么讓我這樣感興趣呢？我來告訴你吧！

上課時(shí)，石教師讓我們從學(xué)具盒里拿出活動(dòng)角，我把角拿出來，石教師又讓我們把活動(dòng)角拼起來，平時(shí)我就喜歡動(dòng)手的活動(dòng)，而這節(jié)數(shù)學(xué)課也能動(dòng)手，真讓我興奮不已！我把角拼起來，分別拼成了：正方形、五邊形、六邊形和三角形，然后石教師叫我們把角動(dòng)一動(dòng)，動(dòng)完之后，我發(fā)現(xiàn)：僅有三角形很堅(jiān)固。石教師最終給我們一個(gè)結(jié)論：三角形具有穩(wěn)定性，并且三角形有銳角三角形、直角三角形、等腰三角形等。

我喜歡上數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)教師對我們從來都不太過于嚴(yán)格，并且能學(xué)到許許多多的知識和本領(lǐng)，還能了解一下課外知識。我愛數(shù)學(xué)課！

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十六篇晚上沒事的時(shí)候，寫完作業(yè)我都會(huì)看看數(shù)學(xué)課外書，今天我在書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵？

我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十七篇有多少次，考前雖努力抱佛腳，考后成績卻不理想，在校被老師“愛的叮嚀”，回家后又被父母叨念……?！皵?shù)學(xué)”對許多人而言，恐怕和我一樣，是個(gè)揮之不去的惡夢吧!

數(shù)學(xué)于人們而言，就像紙上談兵一般，一直以來，似乎只是為了應(yīng)付考試才存在，其實(shí)不然——在生活中，我們才更需要數(shù)學(xué)，不懂?dāng)?shù)學(xué)不但有許多事辦不來，許多難題也無法解開。你是否發(fā)現(xiàn)，考卷中的應(yīng)用題，便是數(shù)學(xué)在課本之外的延伸，更是運(yùn)用在生活中的證據(jù)。

我認(rèn)為“邏輯思考”、“創(chuàng)意巧思”及“理解”是數(shù)學(xué)三大指標(biāo)，若將數(shù)學(xué)能力當(dāng)成一個(gè)三角形，這三大指標(biāo)就等于三角形的三個(gè)角，相輔相成，且缺一不可，但坊間數(shù)學(xué)教育為求高分，常著重于“速度”與“正確性”上，反而忽略了其本質(zhì)。

許多人總將數(shù)學(xué)與枯燥乏味畫上等號，或覺得數(shù)學(xué)遙不可及，其實(shí)它與我們密不可分，上至天文下至地理，無一不和數(shù)學(xué)有關(guān)，數(shù)學(xué)是鮮活且具有生命的，并不局限于課本之中，而是生活中不可或缺的一環(huán)。

學(xué)數(shù)學(xué)不但能使心思變得細(xì)膩、思考變得靈活，更能培養(yǎng)出敏銳的洞察力。人們常說數(shù)學(xué)是艱深的學(xué)問，但其實(shí)只要了解題意，分析問題的切入點(diǎn)，并找出解題之鑰，將會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不如想像中困難。

我們應(yīng)讓數(shù)學(xué)不再是惡夢，而是我們解題時(shí)的好幫手，靈活運(yùn)用它，將它發(fā)揮至極致，如此，數(shù)學(xué)將成為我們與世界聯(lián)系的線，望向世界的窗。

數(shù)學(xué)好的中考作文范文第四十八篇那天，我準(zhǔn)備好了草稿本和最喜歡的筆，端正地坐在椅子上，參加考試。

試卷發(fā)下來了，我大概看了一下，大多是方程一類的題目。我在心里暗暗叫苦：媽呀，我最討厭方程了！我做方程題目時(shí)，順序老是亂套，曾經(jīng)有很多題都做錯(cuò)過。不過，我這次得加油了。

想到這兒，我忙提起筆做了起來。不一會(huì)兒，我就遇到一個(gè)難題，怎么辦？我想啊想，一時(shí)卻想不出來，只好先放過了。

不一會(huì)兒，我算是做完了試卷的正面。看了一下反面，真是大事不好，全是我不會(huì)做的題目。我只好湊和著硬著頭皮做下去，但是很多題目都都拿不準(zhǔn)。我一直責(zé)怪自己，為什么上課不好好聽，老是走神。

后來，我開始做應(yīng)用題了，大部分是列方程并解答。我沒有辦