拾金不昧通訊稿范文(篇一)

拾金不昧通訊稿范文(篇一)拾金不昧通訊稿范文(篇一)“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過的，也算是家喻戶曉了。它還有一個好聽的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點小舉動再次發(fā)揚了這一傳統(tǒng)美德。

中午放學(xué)的時候，天上下著傾盆大雨，雨點像斷了線的珠子從天空撒落下來，一點兒也沒有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽，哆嗦著鉆入雨傘下面，心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過接下來發(fā)生的事情讓我覺得這天氣還真暖心呀！

我和媽媽打著一把傘，弟弟一個人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時不時的被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。

忽然，我看見地上掉著一部黑色手機，忙叫道：“媽媽，手機，手機?！眿寢尩皖^一看，果然是一部手機，趕忙俯下身子撿了起來，我接過手機，用袖子快速地擦掉手機上的雨水，心想：“失主一定很著急吧！我們應(yīng)該馬上找到他。”可是手機有密碼，我們無法打開，只能等失主聯(lián)系我們了。

在我們快要回到家時，一個昵稱為“爸爸”的人打來了電話，媽媽趕緊接通電話，告訴對方在巷口等著，媽媽連忙把手機給失主送過去，失主的手機失而復(fù)得，激動地一直向媽媽說感謝的話，還特意給媽媽拍了張留影。看著那位叔叔的表情，我的心里好像比他還開心。正如：“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢？

同學(xué)們，讓我們攜起手來，將拾金不昧的精神傳承下去吧！

拾金不昧通訊稿范文(篇二)每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。

這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什么都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下，因為，能有什么東西會忘在這里。

結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢包?？墒?，事情已經(jīng)過去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會承認(rèn)，畢竟我們即沒有理由又沒有證據(jù)，憑什么來要回來啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認(rèn)。

這個怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當(dāng)老板見到了我們，如同見到故人一樣說：“你們終于過來了，那天你們的錢包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺上，快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”

“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再說了，我們要別人的東西干嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結(jié)果才有成就感?！?/p>

這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。

拾金不昧通訊稿范文(篇三)清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，開開心心地走在上學(xué)的路上。忽然，她看見地上有一個紅紅的大錢包。于是，跑上前去撿起錢包。錢包鼓鼓的，她打開看了看，里面有幾千元呢！她滿心歡喜，正要往口袋里放，又轉(zhuǎn)念一想，這個失主一定很著急，要是不送還給他的話，說不定會出事情來呢！要是丟這個錢包的人是我的媽媽，她肯定會吃不下飯，睡不好覺啊！這樣想著，蘭蘭自覺地停了手。

我一定要找到這個失主，她想。

蘭蘭仔細(xì)地檢查了錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一張名片，蘭蘭說：“原來這個錢包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她?！碧m蘭連忙跑到公用電話亭旁，打通了名片上的電話。那頭的王阿姨聽到自己的錢包被一個拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說不出話來。

蘭蘭靜靜地坐在電話亭旁的長椅上，耐心地等待阿姨來取錢包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個阿姨匆匆忙忙趕來了，她老遠就看見蘭蘭等在電話亭邊，大聲說：“謝謝你，小朋友！這些錢是別人讓我保管的，找不到就麻煩了。”她說著從錢包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說：“撿到東西歸還失主是我應(yīng)該做的事。我要去上學(xué)了，阿姨再見。”

阿姨連聲稱贊：“真是個拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧通訊稿范文(篇四)三月的風(fēng)是勇敢的，三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。

在一個下午，我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個東西，我低頭一看，原來是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精致，上面有兩條蜿蜒的長龍，是金色的，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望，就是沒有看到失主，于是我就交給了老師，老師問我：“你為什么要給我呢？”

我說：“媽媽說過，撿到不是自己的東西，要及時歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時歸還。這叫拾金不昧?！崩蠋熜α肆诵?，說：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”

雷鋒是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！

拾金不昧通訊稿范文(篇五)10月17日下午19：30分左右，我公司生活老師吳紅萍在宿舍清理學(xué)生內(nèi)務(wù)時撿到錢包和卡片夾各一個，內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。吳紅萍面對金錢毫不動心，及時向?qū)W校宿管辦匯報，由宿管辦對照錢包里的身份證，找到丟失物品的學(xué)生和對應(yīng)班級。

吳紅萍這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出了一名生活老師的高尚品質(zhì)和良好的道德情操，她這種拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓勵的。公司對擁有這樣的員工感到光榮和驕傲，并對此進行全公司通報表揚，號召全體員工學(xué)習(xí)吳紅萍這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚光大。

道歉人：_________

______年___月___日

拾金不昧通訊稿范文(篇六)尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好！

20xx年XX月XX日，也就是上周星期五中午放學(xué)，自管會的委員楊磊同學(xué)，在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現(xiàn)金，在那兒等失主領(lǐng)取，當(dāng)他疏散完學(xué)生時還沒有等見失主，無奈他回家吃飯，下午到校后及時上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。

楊磊同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們河畔鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!

希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!對五年級五班的楊磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表揚，并評為本學(xué)期拾金不昧的好少年，頒發(fā)獎狀，學(xué)校決定給五五班班級積分加2分，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

少先隊大隊部

20xx年XX月XX日

拾金不昧通訊稿范文(篇七)“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面??”，當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把“拾金不昧”作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我部門員工___正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

20__年4月19日晚上21點左右，當(dāng)這座喧鬧的城市漸漸沉睡的時候，有一群人卻依然堅守著自己的崗位，在章____為潛江__就是其中一員。當(dāng)他默默的拔出加氣抬頭的時候，發(fā)現(xiàn)加氣站進站口地上有一個錢包，他撿起打開一看，里面有若干現(xiàn)金，以及銀行卡、身份證等證件。當(dāng)他拿到錢包的時候，他就想到失主一定很著急，一定要想辦法將錢包還給別人，他還交待一起上班的同事，留意有沒有人找錢包。他和班上的同事等了一夜，也沒有人來認(rèn)領(lǐng)錢包，第二天他將錢包交給了領(lǐng)導(dǎo)，讓公司幫助尋找失主。

在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，“拾金不昧”其實是反映一個人、一個企業(yè)和一個地方道德水平的一面鏡子。李同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名____的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

拾金不昧通訊稿范文(篇八)記得在上周日的中午，我和母親去女人街買衣服的。母親說：“咱們先去吃飯在逛街我興奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時候，一個又高又臭的男人也那里吃飯，吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細(xì)一看：他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩；身上穿著打著無數(shù)補丁的衣服。我受不了他的氣味，迅速的吃完了午飯。我想這個男的必須是一百天沒洗澡了。

媽媽一進商店的時候，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說：“沒有，有可能放在飯館了吧?！蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r候，一看沒有包，那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來：是不是那個的男的？不對必須是，我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時：“等等”身后傳來一個聲音。我們回頭一看，原先是那位男士，他手里拿著一個包焦急的從人群中擠出來，來到我們面前說：“小姐這是您的包吧，我以為你們走了呢！”當(dāng)我聽到這些話時，心里暗暗的責(zé)備自我。真是怎樣能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說：“多謝您，請問您的名字？”那個男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了，漸漸的消失在人群中了。文武文學(xué)ww-mould。

透過這個人我感受到：那個男的十分拾金不昧，有信任感。雖然他沒錢，高，臭，不干凈，但他的言行是多么得讓人敬佩；值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀！

拾金不昧通訊稿范文(篇九)像往常一樣，吃過早飯我就早早的來到了學(xué)校，進行我的一天的學(xué)習(xí)，剛走進校門口，我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒有其他人，因為這個時間還是比較早的。

我三步并作兩步走了過去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個我在說，占有它你可以拿著它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會我還沒有緩過勁，好想就如做夢一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，并不是夢，但我一下子清醒了過來。

爸爸經(jīng)常教育我，天上不會掉餡餅