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PAGE2(部編版四年級語文上冊)復習資料PAGEPAGE34第一單元知識小結一、讀準字音鹽官鎮(zhèn)(yán)薄霧(bó)昂首(ánɡ)鼎沸(dǐnɡ) 橫貫(ɡuàn)霎時(shà)墜落(zhuì) 鵝卵石(luǎn)風俗(sú)田?。è括ɡ) 睡眠(mián) 昧(mèi)屹(yì)立大堤(dī)麥穗(suì)歸巢(cháo)霸占(bàzhàn)二、易寫錯的字?潮水翻滾頓時逐漸崩塌猶如地震霎時牽手鵝卵石坑洼莊稼葡萄稻子三、形近字潮(潮水)堤(大堤)猶(猶豫)淘(淘氣)坑(深坑)嘲(嘲笑)提(提問)優(yōu)(優(yōu)秀)陶(陶瓷)抗(反抗)洼(山洼)躍(跳躍)稻(稻田)盼(盼望)震(地震)蛙(青蛙)襖(棉襖)蹈(舞蹈)扮(打扮)振(振奮人心)俗(風俗)葡(葡萄)浴(浴巾)萄(葡萄)四、同音字jù據(jù)說具體聚集jiàn 逐漸建立寶劍zhuānɡ 莊稼化妝服裝dào 稻谷道路倒影近義詞屹立——聳立頓時——霎時恢復——復原喜歡——喜愛運載——運輸靜寂——沉寂仿佛——猶如寬闊寬廣1.老師像藍天一樣胸懷(寬廣),包容我們的缺點。2.出了三峽,江面(寬闊),眼前豁然開朗。反義詞寬闊——狹窄新鮮——陳舊滿意——失望成熟——青澀靜寂——吵鬧柔和——強烈平靜——喧鬧明亮——黑暗美麗——丑陋模糊——清晰人聲鼎沸——鴉雀無聲五、詞語積累人聲鼎沸山崩地裂漫天卷地猶如齊頭并進頓時霎時招待半明半昧風平浪靜浩浩蕩蕩風號浪吼坑坑洼洼密密麻麻搖搖欲墜六、詞語仿寫若隱若現(xiàn)無影無蹤人山人海漫天卷地頂天立地驚天動地七、詞語拓展1.描寫聲音的詞語:人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息2.描寫人多的成語:人山人海摩肩接踵人頭攢動描寫繁星的詞語:密密麻麻群星密布半明半昧八、詞語搭配(寬闊)的錢塘江(蒙蒙)的薄霧(隆?。┑捻懧?(高高)的點蒼山(細細)的溪水(可愛)的水塘(灰白色)的鵝卵石(新鮮)的花瓣(古老)的傳說 (閃閃爍爍)的星星(一年一度)的觀潮日(水天相接)的地方(灑滿月光)的小路(坑坑洼洼)的地方(月光閃閃)的溪岸(月影團團)的果園(星群密布)的藍天【量詞】一(層)薄霧一(條)白線一(堵)水墻千萬(匹)戰(zhàn)馬一(塊)銀毯一(塘)新谷一(穗)剪秋羅一(道)后門一(片)菜園九、重點句段1.午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。寫觀潮人的表現(xiàn),從側面襯托了江潮的奇特、壯觀。用“悶雷”來形容潮從遠處到來時的聲音,十分貼切,也暗示出錢塘江大潮氣勢宏大。把潮頭激起的白色水花比喻成一條白線,形象地描繪出江潮從遠處而來的形態(tài)。2.再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。這兩句話運用了比喻和夸張的修辭手法,按照由遠及近的順序,具體形象地寫了錢塘江大潮潮來時的樣子。從形態(tài)和聲音兩個方面來描寫,使人如身臨其境,充分體現(xiàn)了大潮非凡的氣勢,真是“天下奇觀”。3.細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。這句話讓我們想象到這樣一幅畫面:潺潺的溪水,穿過碎石、穿過草叢,散發(fā)出山草和野花的清香;皎潔的月光映照在水面上,波光閃閃。4.喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!這句話運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了鵝卵石間的無數(shù)個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮,月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。這個畫面可以概括為水塘映月。小練筆你還記得月下的某個情景嗎?仿照著《走月亮》這篇課文寫一寫。我記得月下乘涼的情景。月亮發(fā)出一束束淡黃的柔光,灑遍奶奶家的小院。微風輕輕地撫摸著我,就像一位慈祥的母親,愛撫自己的孩子一樣。院子里的樹隱隱約約,樹葉閃著亮晶晶的光。院子里的花,在微風中輕輕搖晃,散發(fā)出淡淡的清香。十、感知課文1.《觀潮》按時潮來前、潮來時和潮來后的順序,描寫了錢塘江大潮由遠而近、奔騰西去的全過程,寫出了大潮的雄偉壯觀,表達了對錢塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛。2.《走月亮》通過描述“我”和阿媽在秋天的夜晚走月亮,感受月光下的美麗景物的情景,表達了“我”和阿媽之間濃濃的親情以及走月亮時的喜悅、幸福之情和對美好未來的憧憬與向往。“走月亮”就是追逐更美好的未來和幸福生活的過程。3.《秋晚的江上》描繪了鳥兒、斜陽、蘆葦?shù)染拔?,這些景物構成了一幅秋天傍晚倦鳥歸巢、夕陽西下的美麗畫面?!痘ㄅ8琛返淖髡呤切熘灸ΑK拇碜髌酚小对賱e康橋》《翡冷翠的一夜》等?!痘ㄅ8琛访枥L了花牛、剪秋羅、白云、草地、太陽、青峰等景物,這些景物構成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠閑畫面。4.《繁星》的作者是巴金,原名李堯棠,著有《家》《春》《秋》等。課文按時間順序寫了作者三次看星星,分別是從前在家鄉(xiāng)的庭院、三年前在南京住所的菜園、如今在海上,給人以豐富的聯(lián)想和美的感受。十一、習作好詞鳥語花香山清水秀琳瑯滿目湖光山色層巒疊嶂煙波浩渺好句1.站在山頂放眼望去,山坡的桃花一片緋紅,似天邊飄落的云霞,光彩奪目,渲染了整個山坡。2.遠遠地,聽見嘩嘩的響聲,抬頭望去,只見一簾瀑布如銀色的綢緞懸掛在前方的山崖,水流垂直而下,激起一縷縷的水霧,好看極了。3.我去過很多好地方,但是我最喜歡山東的威海,那里有蔚藍的天空,軟綿綿、金燦燦的沙灘,一望無際的大海,像仙境一般。提綱地方名稱位置美景特別之處美食……推薦原因發(fā)出邀請十二、語文園地:日積月累鹿柴[唐]王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。這首詩描寫鹿柴傍晚時分的幽靜景色。這首詩的絕妙之處在于以動襯靜,清新自然。其中“返景入深林,復照青苔上”這兩句詩,描寫夕陽返照的畫面。第二單元知識小結一、讀準字音豌豆(wān)僵硬(jiānɡ)預示(yù)囚犯(qiú)窗框(kuànɡ)即使(jí)潛水(qián) 物質(zhì)搖撼(hàn)熒光屏(yínɡ)青苔(tái)曾經(cénɡ)蝙蝠(biān)漆黑(qī)避開(bì)敏銳(ruì)揭開(jiē)障礙(zhànɡ)雜物(zá)依賴(lài)哲學(zhé)二、易寫錯的字洋溢豌豆豆莢舒服僵硬光彩漆黑即使飛蛾依賴世紀橫豎證明研究駕駛核心奧秘哲理震撼素潔躲避喧嚷雨幕密集蝴蝶炊煙屋檐三、多音字xì(關系)qiǎo(家雀兒)系雀jì(系鞋帶)què(麻雀)cénɡ(曾經)jì(系鞋帶)曾系zēnɡ(姓曾)xì(關系)形近字【豌碗】豌豆飯碗【槍搶】手槍搶奪【深探】深入探頭【堅豎】堅持豎立【便硬】方便僵硬【繩蠅】繩子蒼蠅【堵緒】堵塞情緒【漆膝】漆黑膝蓋【架駕】木架駕駛【即既】立即既然四、同音字shì舒適事情試驗yú 余波愉快漁民jí 立即及時南極jì 世紀技術記錄近義詞按照——依照舒適——舒服預感——預料豐滿——飽滿盤繞——纏繞敏銳——敏捷洞察——洞悉喧嚷——喧嘩輕盈——輕快僵硬——生硬溫暖——暖和似乎——好像快樂——愉快啟示——啟迪清楚——清晰證明——證實立刻——立即試驗——實驗研究——鉆研模仿——仿照顯示——顯現(xiàn)依賴——依靠獲得——得到探索——探究的確——確實反義詞溫暖——寒冷明亮——黑暗僵硬——柔軟豐滿——干瘦虛弱——健壯相信——懷疑快樂——難過敏銳——遲鈍清楚——模糊安全——危險簡單——復雜堅決——猶豫幻想——現(xiàn)實獲得——失去五、詞語解釋六、詞語積累重點詞語:響個不停呼風喚雨科學技術橫七豎八黑暗無光歸根到底騰云駕霧出乎意料ABB式的詞語:暖洋洋慢吞吞靜悄悄黑壓壓水淋淋濕漉漉詞語拓展1.含有數(shù)字的成語:橫七豎八五顏六色九牛一毛2.含有近義詞的成語:騰云駕霧和顏悅色日新月異詞語搭配【形容詞】(豐滿)的豆莢(廣大)的世界(愉快)的想象(興奮)的眼光(柔嫩)的葉子(健康)的光彩(清朗)的夜空(猛烈)的風雨(溫暖)的陽光(盛開)的豌豆花(漆黑)的夜里(極細)的電線(敏銳)的眼睛(美好)的愿望(輕盈)的身體(素潔)的彩粉(出乎意料)的發(fā)現(xiàn)(呼風喚雨)的世紀(黑暗無光)的世界(騰云駕霧)的神仙【副詞】(靈巧)地避開(歡快)地坐著(焦急)地詢問【量詞】一(個)豆莢一(粒)豌豆一(個)囚犯一(塊)舊板子一(根)繩子一(片)葉子一(只)鴿子一(個)小花園一(架)飛機一(根)電線一(次)試驗一(個)世紀一(個)神話一(個)奇跡七、關聯(lián)詞1.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出聲音。2.即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。3.蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。4.那是沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。5.蝴蝶一看下雨,就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。八、重點句段1.小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。豌豆的長大滿足了小女孩的愿望,使她鼓起了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,終于能夠坐起來,并且快樂地生活,母親也對生活充滿了希望。所以說“簡直像一個節(jié)日”。2.清朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。課文一開始寫飛機,是因為課文采用“提出問題—分析問題—解決問題”的順序,先寫飛機在夜里能安全飛行,后寫解決了飛機在夜間安全飛行的問題。3.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。這句話把蝙蝠比作沒頭蒼蠅,形象地寫出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飛行時的混亂狀態(tài)。4.20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。詩句本意形容紛紛揚揚的大雪好似梨花開放。課文中引用這兩句古詩,表現(xiàn)了現(xiàn)代九、仿寫句子1.那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。(仿寫排比句)我有一個夢想,希望這個世界沒有戰(zhàn)爭,沒有貧困,沒有傷痛,也沒有分離。2.三次實驗的結果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。(用關聯(lián)詞語仿寫句子)生活中不是沒有美,而是我們缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。3.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。(仿寫設問句)用什么創(chuàng)造美好的生活?用的是我們勤勞的雙手。十、感知課文1.《一個豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的安徒生,講述了豆莢成熟裂開后,五粒豆飛到廣闊世界中所經歷的不同生活,重點描寫第五粒豆的神奇經歷,它落進頂樓窗臺下一個長滿青苔的裂縫里慢慢發(fā)芽、開花,以其頑強的生命力帶給病床上的小女孩生機和活力。2.《夜間飛行的秘密》講述了科學家通過反復研究,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因——靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路。并受此啟發(fā),給飛機裝上雷達,使其能夠在夜間安全飛行。雷達的天線相當于蝙蝠的嘴;雷達的無線電波相當于蝙蝠的超聲波,雷達的熒光屏相當于蝙蝠的耳朵。3.《呼風喚雨的世紀》主要介紹了20世紀100年間的科學技術發(fā)展歷程,從中可以看到一幅幅科學改變人類生活的美好畫面,激發(fā)我們對未來生活的暢想,點燃探索科學的興趣。4.《蝴蝶的家》是一篇言辭優(yōu)美的散文,以“蝴蝶的家到底在哪里”為線索,真切地表達了作者對小生命的關愛之情。十一、習作好詞慈眉善目和藹可親不拘小節(jié)表里如一樂善好施心靈手巧心直口快秀外慧中火眼金睛好句1.“嘰哩”,一只百靈鳥站在我面前,用溫柔而清脆的聲音問我的考試成績。不用說,百靈鳥肯定就是我媽媽。2.爸爸就像老黃牛,他有強壯的身體,強健的體魄,跑兩千米不在話下。每逢有重擔,他總是任勞任怨地幫我們扛著。提綱總寫家庭成員小小『動物園』爸爸像……小小『動物園』分寫每個人的特點媽媽像……我像……抒發(fā)自己對“動物園”的感情十二、語文園地:日積月累◎好問則裕,自用則小。 ——《尚書》◎博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ——《禮記》◎智能之士,不學不成,不問不知。 ——[漢]王充◎人非生而知之者,孰能無惑? ——[唐]韓愈第三單元知識小結一、讀準字音瑟瑟(sè)緣故(yuán)騷人(sāo)遜色(xùn)葉柄(bǐnɡ)蝸牛(wō)隱蔽(yǐn) 慎重(shèn)傾斜(qīnɡ)蛟龍(jiāo)蟋蟀(shuài)絲毫(háo)挖掘(jué)搜索(sōu)傾斜(qīnɡ)驟雨(zhòu)布置(zhì)寬敞(chǎnɡ)拋棄(pāo)二、易寫錯的字操場占領嫩紅均勻重疊空隙根莖葉柄枯萎瞧不起牢固住宅臨時慎重選擇住址優(yōu)良洞穴大廳臥室專家衛(wèi)生比較三、多音字jiànɡ(降落)qū(彎曲)降曲xiánɡ(投降)qǔ(歌曲)四、形近字暮(暮色)側(側面)峰(山峰)題(題目)臨(面臨)幕(幕布)測(測量)鋒(鋒利)提(提高)監(jiān)(監(jiān)考)慎(慎重)選(選擇)較(比較)寸(分寸)填(填空)運(運動)校(學校)才(剛才)近義詞注意——注目舒服——舒適均勻——勻稱搜索——搜尋慎重——謹慎選擇——抉擇空隙——間隙仔細——認真逐漸——漸漸牢固——堅固由于——因為臨時——暫時隱蔽——隱秘簡樸——樸素常常——經常溫和——柔和疲勞——疲倦寬敞——寬闊柔弱——脆弱驚奇——驚訝立刻——立即平坦——平緩安靜——寧靜反義詞仔細——馬虎簡樸——奢華平坦——崎嶇光滑——粗糙隱蔽——暴露偉大——渺小彎曲——筆直慎重——草率寬敞——狹窄柔弱——堅強平坦——陡峭安靜——熱鬧干燥——潮濕簡單——復雜五、重點詞語引人注意毫不可惜隨遇而安彎彎曲曲歡天喜地嘰嘰喳喳六、詞語解釋1.分布或分配在各部分的數(shù)量相同;大小粗細、時間的間隔相等。(均勻)2.相同的東西一層層堆疊。(重疊)3.中間空著的不大的地方;尚未占用的不長的時間。(空隙)4.能適應各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。(隨遇而安)七、詞語搭配【形容詞】(臨時)的隱蔽所(舒服)的住宅(嫩綠)的葉子【副詞】(慎重地)選擇(傾斜地)鋪開(輕微地)擺動【量詞】一(道)殘陽一(陣)風一(根)細絲一(條)隧道一(叢)草兩(排)鋸兩(個)鐘頭兩(寸)深八、關聯(lián)詞1.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。2.它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。3.即使有驟雨,這里也立刻就會干的。4.如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒。九、古詩名句1.不識廬山真面目,只緣身在此山中。這兩句詩道出了一個樸素的道理:當人沒有跳出局部從整體觀察時,就很難認清事物的真相與全貌。2.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。這是詩人的評判,此處的梅雪對比,其意不在評判高下,而是啟發(fā)我們認識到二者是各有所長的。十、重點句段1.葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙?!熬鶆颉币辉~寫出了葉子在墻上分布平均,間距相等,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙;“一順兒”準確地寫出了爬山虎的葉尖全部朝下的形態(tài)。2.爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。這幾句話運用“觸、變、巴、拉、貼”等動詞,詳細寫出了爬山虎是怎樣往上爬的,從中可以體會到作者對爬山虎進行了一段時間的連續(xù)觀察。3.假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。這句話運用了擬人的修辭手法,寫蟋蟀的住處。蟋蟀的住宅外部向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺,內部簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生,挖掘時耗時耗力,而蟋蟀用來修建這座住宅的工具是那樣柔弱。從這巨大的反差中,可以體會到蟋蟀建造出這樣的住宅簡直是一個奇跡,所以蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。十一、感知課文1.《暮江吟》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首七絕,詩人選取了從傍晚到入夜后這一段時間里的兩組景物進行描寫,運用了比喻的修辭手法,創(chuàng)造出和諧、寧靜的意境,表現(xiàn)出對大自然的熱愛之情;《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作,前兩句描述了廬山從不同角度看有不同的形態(tài),后兩句寫出了作者深思后的感悟:當局者迷,旁觀者清;《雪梅》是南宋詩人盧鉞創(chuàng)作的七言絕句,前兩句寫梅雪爭春,要詩人評判,后兩句是詩人對梅與雪的評價,啟發(fā)讀者認識到兩者各有所長。2.3.《蟋蟀的住宅》的作者是法國昆蟲學家法布爾,他懷著對蟋蟀的喜愛之情,通過細致而持續(xù)的觀察,真實生動地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點,以及蟋蟀修建住宅的才能。贊揚了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,表達了作者對蟋蟀勞動成果的贊美之情。十二、習作好句1.我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化:身體比原來胖了許多,顏色也淺了許多,看上去黃黃的、胖胖的,像個胖小子,可愛極了。2.小蝌蚪全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色,還長著小黑點,眼睛像小球似的凸在腦袋上,沿著玻璃缸壁往上躥,可愛極了。提綱寫明觀察原因觀察過程記錄觀察所得觀察對象的變化當時的想法和心情體現(xiàn)觀察方法總結觀察所得十三、語文園地:日積月累◎立了秋,把扇丟。◎二八月,亂穿衣?!蛳挠晟?,秋霜早?!虬嗽吕飦硌汩T開,雁兒腳上帶霜來。◎一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。◎八月暖,九月溫,十月還有小陽春。十四、課文要求背誦的內容暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。雪梅[宋]盧鉞梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。第四單元知識小結一、讀準字音劈開(pī)濁氣(zhuó)隆?。╨ónɡ)溺水(nì)肝臟(zànɡ)饒?。╯hù)混亂(hùn)倒塌(tā)四肢(zhī)軀干(qū)宙斯(sī)悲慘(cǎn)懲罰(chénɡ)敬佩(pèi)憤怒(fèn)遭受(zāo)兇惡(è)鎖鏈(liàn)女媧(w?。┫纾▁ī)冶煉(yě)花圃(pǔ)掙扎(zhá)花卉(huì)花蕊(ruǐ)玫瑰(méi)海棠(tánɡ)茉莉(mòl(fā)ì)牡丹(mǔdān)二、易寫錯的字微光緩緩渾濁支撐肌膚遼闊血液茂盛滋潤炎帝溺水返回悲慘猛獸消息敬佩違抗鐵環(huán)鐵鎖既然兇狠憤怒屈服獲得三、多音字shǎo(少量)hái(還有)少還shào(少年)huán(歸還)lōnɡ(轟?。﹝h?。ㄔ槪┞≡鷝há(掙扎)lónɡ(隆?。﹝?。ㄔp子)四、形近字【返飯板】返回吃飯木板【竭喝渴】竭力喝水口渴【坑炕抗】挖坑火炕抵抗【杯壞環(huán)】水杯壞事環(huán)繞【恨銀狠】仇恨銀色兇狠【冶治】冶煉治病【辟劈壁】開天辟地劈開墻壁近義詞混沌——渾濁照耀——照射遼闊——寬闊茂盛——茂密悲慘——凄慘饒恕——寬恕緩緩——慢慢驅趕——驅逐危害——侵害領袖——領導嚴厲——嚴苛懲罰——懲處吩咐——囑咐立即——立刻執(zhí)行——履行敬佩——佩服請求——懇求違抗——違反屈服——降服兇惡——兇狠著名——有名急忙——連忙反義詞合攏——張開巨大——微小遼闊——狹窄茂盛——稀疏下降——上升懲罰——獎勵敬佩——蔑視堅定——動搖承認——否認悲慘——幸福驅寒——取暖安全——危險五、重點詞語精疲力竭奔流不息滋潤萬物氣急敗壞風吹雨淋憤憤不平驅寒取暖熊熊大火挽弓搭箭歡歌笑語零零星星金光四射騰云駕霧上天入地神機妙算各顯神通三頭六臂眼觀六路耳聽八方刀槍不入六、詞語仿寫1.神話故事:精衛(wèi)填海女媧補天后羿射日愚公移山2.AABC式詞語:憤憤不平勃勃生機彬彬有禮亭亭玉立七、詞語搭配【動詞】(照耀)大地(拿?。┗鸱N(噴射)火焰(燒熟)食物(驅趕)猛獸(承認)錯誤(歸還)火種(忍受)痛苦(違抗)命令(啄食)肝臟(獲得)自由【形容詞】(巨大)的變化(隆?。┑睦茁暎ㄟ|闊)的大地(奔流不息)的江河(美麗)的宇宙(嚴厲)的懲罰 (兇惡)的鷲鷹(茂盛)的花草樹木(巍峨)的巨人(無邊)的黑暗(高高)的懸崖(滋潤萬物)的雨露(兇惡)的鷲鷹(尖利)的嘴巴(五彩)的云霞(快樂幸福)的生活【副詞】(堅定地)回答【量詞】一(片)混沌一(條)縫一(絲)微光一(聲)巨響一(根)柱子一(位)天神一(顆)火星一(只)鷲鷹一(陣)響聲一(道)深溝一(眼)泉水一(場)雨八、關聯(lián)詞他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受風吹雨淋的痛苦。九、詞語解釋精疲力竭:形容非常疲乏,一點兒力氣也沒有了。奔流不息:水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。十、重點句段1.盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……(1)這段文字是圍繞“盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化”這句話來寫的,運用了排比的修辭手法,把盤古倒下后身體發(fā)生的巨大變化描寫得具體、生動。特別是對宇宙萬物的描寫,使用了很多形容詞,恰當?shù)貙懗隽耸挛锏奶攸c。(2)盤古的身體還會發(fā)生哪些變化?請你展開想象寫一寫。他的手指變成了錯落有致的山峰,他的眉毛變成了廣闊的草原,他的牙齒變成了寶貴的玉石礦產,他的肌肉變成了肥沃的土地。2.常銜西山之木石,以堙于東海。這句話的意思:精衛(wèi)常常銜著西山的樹枝和石子來填塞東海,想把東海填平。從中我們可以感受到這個故事神奇的想象,體會到精衛(wèi)的堅韌與執(zhí)著。3.普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”“決不會……更不會……”說明普羅米修斯只要認為是對的,就義無反顧地去做,決不屈服。此處語言描寫反映了普羅米修斯不畏強權、堅持正義、為人類造福不惜犧牲生命的精神。小練筆發(fā)揮想象,把下列句子改寫為片段。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。女媧跑到山上,尋找補天用的五彩石。她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜,找到了赤、黃、白、黑四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了。女媧在地上挖了個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進行冶煉。十一、感知課文1.《盤古開天地》按事情發(fā)展的順序,講述了巨人盤古用神力開辟天地,以身軀化為萬物的故事。盤古擁有偉大的開創(chuàng)精神和徹底的犧牲精神,是神話中的華夏文化始祖。2.《精衛(wèi)填?!愤x自《山海經·北山經》,講述了炎帝的小女兒女娃去東海游玩時,不幸溺水,化為精衛(wèi)鳥,銜來西山木石填塞東海的故事,塑造了堅韌、執(zhí)著的精衛(wèi)形象,贊揚了精衛(wèi)鍥而不舍的精神。3.《普羅米修斯》這個故事的起因是人類因為沒有火,生活非常悲慘,普羅米修斯為了幫助人類,“盜”取了火種;經過是普羅米修斯遭受了宙斯殘酷的懲罰,他與宙斯進行不屈不撓的斗爭;結果是普羅米修斯得到大力神的救護,終于獲得自由。贊揚了普羅米修斯不畏強暴,為民造福,不惜犧牲一切的偉大精神。4.《女媧補天》講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、善良的品質,不怕危險、甘于奉獻的精神。十二、習作好句1.我想著想著,一池金色的荷花出現(xiàn)在我眼前,深綠色的荷葉將荷花襯托得非常嬌艷,碧藍的池水閃爍著耀眼的光芒。2.幾只小猴在前面引路,不一會兒,我便來到了水簾洞洞口。洞前瀑布飛流而下,洞下的碧潭波光瀲滟,瀑布兩邊的青松古樸蒼勁,眼前的一切仿佛一幅美妙絕倫的畫。提綱起因去了哪里經過做了什么大膽想象發(fā)生什么事情結果十三、語文園地:日積月累嫦娥[唐]李商隱云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。這首詩詠嘆嫦娥在月中的孤寂情景,抒發(fā)了詩人孤獨的心情。其中“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”這兩句詩中蘊含著“嫦娥奔月”的神話故事。十四、課文要求背誦的內容精衛(wèi)填?!渡胶=洝け鄙浇洝费椎壑倥?,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。第五單元知識小結一、讀準字音嗅覺(xiù)無奈(nài)拯救(zhěnɡ)嘶?。╯ī)龐大(pánɡ)石級(jí)鐵鏈(liàn)笑呵呵(hē)攀登(pān)辮子(biàn)照相(xiànɡ)辮子(biànzi)二、易寫錯的字嗅到發(fā)呆絨毛鳥巢牙齒身軀掩護幼兒搏斗龐大鐵鏈發(fā)顫攀登猴子鯽魚紀念辮子三、多音字xiànɡ(照相)(相片)相xiānɡ(相信)(互相)四、形近字軀(身軀)掩(掩護)護(保護)幼(幼兒)搏(搏斗)驅(驅寒)淹(淹沒)爐(爐火)幻(幻想)博(博大)龐(龐大)級(班級)猴(猴子)辮(辮子)鏈(鐵鏈)寵(寵愛)極(北極)候(時候)瓣(花瓣)練(練習)五、同音字nài我們非常無奈,只好耐心等待。cháo 我們快步朝鳥巢走去。pánɡ 超市旁邊有一個龐大的教育集團。liàn 她戀戀不舍地看了那條項鏈一眼。近義詞猛烈——激烈搖撼——搖晃絕望——失望突然——忽然拯救——搶救鼓舞——鼓勵汲取——吸取筆陡——陡峭反義詞猛烈——輕柔絕望——希望龐大——渺小緊張——放松危險——安全張開——合攏筆陡——平坦六、重點詞語無可奈何白發(fā)蒼蒼笑呵呵七、詞語搭配【形容詞】(鋒利)的牙齒(嘶啞)的聲音(龐大)的怪物(強大)的力量(筆陡)的石級(白發(fā)蒼蒼)的老爺爺【副詞】(極快)地飛(猛烈)地搖撼(呆呆)地站(無可奈何)地拍打(絕望)地尖叫(慢慢)地后退奮力地(掙扎)【量詞】一(場)搏斗一(位)老爺爺一(張)相片八、詞語解釋無可奈何:沒有一點辦法,只好這樣了。挓挲:張開;伸開。拯救:指援助使其脫離危險。筆陡:(山坡)坡度很大,直上直下的。發(fā)顫:由于害怕、生氣或受到寒冷等原因而身體顫動。九、重點句段1.突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。(1)這句話寫老麻雀在獵狗走近小麻雀時的行動?!跋褚粔K石頭似的”,說明老麻雀在遇到龐大的獵狗威脅時,毫不遲疑,非常果敢地、迅猛地出現(xiàn)在獵狗面前,表現(xiàn)了它的勇氣和膽量。(2)我能仿寫比喻句,表現(xiàn)人物特點:運動員跑到跳高架的橫桿前,右腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。2.它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。這句話說明老麻雀面對獵狗這個龐大的敵人,心里很緊張,以至于全身的羽毛都張開直立起來了。這句話充分表明了老麻雀無畏地保護自己孩子的感人情景。3.老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。這幾句話是對老麻雀保護幼兒的描寫。第一句話表明老麻雀雖然身小力單,但還是用自己的身軀掩護著小麻雀。第二句話說明老麻雀由于緊張而渾身發(fā)抖,聲音也嘶啞了;它“準備著一場搏斗”,充分地表明了老麻雀拯救自己孩子的決心和勇氣。第三句話寫在老麻雀的眼中,獵狗無異于一個龐大的怪物,從側面表現(xiàn)出了麻雀與獵狗之間力量的懸殊,突出了老麻雀勇敢、無畏的精神。最后一句話寫了老麻雀飛下來救自己孩子的原因,“一種強大的力量”指的是老麻雀身上的愛護弱小者的力量——母愛的力量。4.啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!“在云彩上面”運用夸張的修辭手法,體現(xiàn)了天都峰的高;一個“掛”字,生動地把天都峰的陡體現(xiàn)得淋漓盡致,這樣的天都峰,光是看著就讓人感到害怕,更別說攀登了。5.我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……“奮力”“一會兒……一會兒……”“攀著鐵鏈”“手腳并用”等詞語,既突出了爬天都峰的艱難,又表現(xiàn)了“我”不怕困難的勇氣。十、感知課文1.《麻雀》敘述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的故事。這個故事是按照事情發(fā)展的順序來寫的,起因是獵狗攻擊小麻雀,經過是老麻雀奮不顧身拯救幼兒,結果是獵狗被老麻雀的勇氣震撼而退縮。課文塑造了一個奮不顧身,不惜犧牲自己生命也要拯救孩子的老麻雀形象。贊揚了母愛的無私、偉大,抒發(fā)了作者對老麻雀的敬佩之情。2.《爬天都峰》寫了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事。課文是按爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的,表達了“面對困難要樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,要善于從別人身上汲取力量”這一主題。十一、習作:好句1.一只小蚊子出現(xiàn)在我面前。我心想:蚊子,你的死期到了!讓我一招了結你吧。隨后一個巴掌拍過去,誰知它不知從哪里學來的好身手,竟然一下子躲了過去。2.我眼觀四方,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺上,鞋面上落滿了灰塵,失去了光澤。我靈機一動,嘿,有了!于是我立刻端來了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子里。提綱起因看到的經過聽到的按順序敘述想到的結果第六單元知識小結一、讀準字音所謂(wèi)拳頭(quán)捶打(chuí)衣襟(jīn) 胳膊(bó) 掐住(qi?。┢沧欤╬iě)笨拙(zhuō) 徹底(chè)潰?。╧uì)榮譽(yù) 自豪(háo)扳牛角(bān)恐怖(bù)翅膀(bǎnɡ)露面(lòu)角色(jué)殷切(yīn)嫵媚(wǔmèi)羨慕(xiàn)窩囊(nānɡ)哄笑(hōnɡ)瞌睡(kēshuì)砸鍋(záɡuō)陀螺(tuóluó)嵌上(qiàn)旋轉(xuánzhuǎn)綽號(chuò)角錐(jiǎozhuī)恍惚(huǎnɡhū)嘲笑(cháo)帥氣(shuài)踱步(duó)芥末(jiè)芹菜(qín)青蒜(suàn)辣椒(jiāo)蓮藕(ǒu)紅薯(shǔ)芋頭(yù)二、易寫錯的字撫摸甚至跪下拳頭捶背頑皮脖子脫鞋大概昏亂握住摔倒憑借掐住窩囊笨拙逃跑挖坑砸鍋瞌睡旋轉自豪潰敗預料帥氣徹底輝煌三、多音字lù(露珠)jiǎo(角度)hōnɡ(哄笑)ɑ(好啊)露角哄hǒnɡ(哄騙)啊lòu(露臉)jué(角色)hònɡ(起哄)?。ò瑁ヾīnɡ(釘子) xuán(旋轉) āi(唉呀)釘旋唉dìnɡ(釘木板)xuàn(旋風)ài(唉,真苦)四、形近字【漠模摸】沙漠模型撫摸【說銳脫】說話銳利虛脫【恨狠銀】仇恨兇狠銀河【逃桃跳】逃跑櫻桃跳高【概慨】大概感慨【掐餡】掐脖子肉餡【倆輛】我倆車輛【練煉】練習鍛煉【鍋媧】鐵鍋女媧【豪毫】豪邁毫米五、同音字wán頑皮玩耍完成bó脖子搏斗博大yóu尤其石油猶豫yù預料相遇富裕近義詞相信——信任馬上——立刻頑皮——淘氣大概——大約恐怖——恐懼欺負——欺侮羨慕——艷羨殷切——懇切滿意——愜意笨拙——愚笨嫵媚——妖嬈嘲笑——譏笑仍然——依然恍惚——隱約好像——似乎反義詞相信——懷疑欺負——愛護頑皮——乖巧大概——肯定笨拙——機靈嘲笑——贊美潰敗——凱旋垂頭喪氣——得意洋洋六、重點詞語無緣無故露露臉哄堂大笑踱來踱去黑道道毫無怨言不甘人后四處尋找廢物利用一顯身手不可預料搖頭晃腦不敗之地士氣大減七、詞語積累通情達理垂頭喪氣唉聲嘆氣顧名思義重整旗鼓得心應手接連不斷不動聲色興致勃勃1.ABAC式詞語:無緣無故不倫不類一絲一毫2.有特殊含義的三字詞語:打頭陣挑大梁占上風破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子八、詞語仿寫1.描寫“笑”的詞語:哄堂大笑眉開眼笑捧腹大笑笑容可掬2.描寫冬天的詞語:冰天雪地銀裝素裹大雪紛飛寒風刺骨3.描寫動作的詞語:手舞足蹈搖頭晃腦大步流星連蹦帶跳九、詞語搭配【形容詞】(頑皮)的孩子(結實)的漢子(殷切)的目光(窩囊)的老虎(充分)的自信(笨拙)的表演(英武)的風姿(輝煌)的時刻(勝利)的滋味(幸運)的甜頭(通情達理)的老師(恍惚)的狀態(tài)(帥氣)的陀螺【副詞】(遠遠)地站(神氣)地走(啪嗒啪嗒)地跑(輕輕)地提(平白)地欺負(高興)地跳十、詞語解釋十一、關聯(lián)詞1.它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強??!2.要是在路上碰到鵝,就得繞個大圈子才敢走過去。3.因為在金奎叔的手里,鵝是那么弱,那么可笑。4.雖然它遠不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。十二、重點句段1.我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。這句話側重描寫人物的動作和心理,從“馬上都不說話了”“貼著墻壁”“悄悄地走過去”中可以看出“我們”走路很輕、很慢,可見“我們”很害怕鵝。2.在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當時自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”這幾句話通過對“我”的動作、心理、語言的描寫,表現(xiàn)了“我”當時害怕的心情。3.它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強啊!……看到牛,我也不再無緣無故欺負它了,我覺得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負它干嗎?“人比鵝小”只是從鵝的角度看,而從人的角度看則是“人比鵝大,比鵝強”。要知道生命與生命之間是平等的,生命應該互相尊重,無論是強還是弱,我們都應平等地對待。4.有一回又逢到我們班表演,班主任在分派角色的時候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。這句話抓住對“我”的神態(tài)描寫,表現(xiàn)了“我”迫切希望參加演出的心情。5.因此,曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一般,飛到一個誰也看不到的地方去了。這是比喻句,形象地寫出了“我”得不到陀螺的苦悶心情,表達了“我”對陀螺的酷愛。6.這真應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。我們不能只看一個人的外表,應該注重的是內在的精神和靈魂。外表美并不是真正的美,內在美才是最美麗的。十三、感知課文1.《牛和鵝》講述了“我”在放學回家途中,被鵝追趕、襲擊,嚇得驚慌失措,金奎叔幫“我”趕走了鵝,在他的幫助下,“我”改變了對牛和鵝的看法及態(tài)度。最后借助金奎叔的話,告訴我們看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結果。2.《一只窩囊的大老虎》是作家葉至善回憶童年的一件事,寫的是“我”在一次班級演出中扮演老虎,因為不會豁虎跳遭到同學嘲笑,自己卻一直不明原因。按照課文的寫作順序,可以歸納為三部分:期盼參加演出、飾老虎沒成功、尋找失敗根源。3.《陀螺》這篇文章是兒童文學作家高洪波老師的一篇回憶性散文。此文以陀螺為線索,主要敘述了自己的一只其貌不揚的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了一個深刻的道理:人不可貌相,海水不可斗量。體會到了成長中的快樂,從而表達了作者對陀螺的喜愛之情。十四、句子練習寫害怕:照例子,按要求,用動作來表現(xiàn)。媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。1.寫快樂:她心里喜滋滋的,臉上帶著動人的微笑,像只鴿子似的不住地點頭。

2.寫著急:媽媽在門口焦灼地踱來踱去,時而掏出手機瞧瞧時間,時而望望窗外滿天的落霞。十五、習作:好句1.“一二三,定!”她快速地反復說了幾句,我們卻不受她的影響,反而在她喊口令的間隔當中,有節(jié)奏地向前幾步。2.一連串的想法從同學們嘴里脫口而出。再看看劉麗,她一副哭笑不得的表情,令人忍俊不禁。提綱開始游戲規(guī)則經過游戲過程運用人物描寫方法游戲結果感悟十六、語文園地:日積月累◎尺有所短,寸有所長?!驒C不可失,時不再來?!虿钪晾?,謬以千里?!虿目谌?,禍從口出。◎一言既出,駟馬難追?!虮壬喜蛔悖认掠杏唷5谄邌卧R小結一、讀準字音出塞(sài)秦國(qín)崛起(jué)淮南(huái)訓斥(chì) 懲罰(chénɡ)蓄須(xù) 邀請(yāo)昔日(xī)妄想(wànɡ) 春筍(sǔn) 明媚(mèi)琵琶(pípá)催眠(cuī)飛將(jiànɡ)模范(mófàn)旦角(jué)破綻(zhàn)京劇(jù)被迫(pò)糾纏(jiūchán)忍受(rěn)騷擾(rǎo)簽訂(qiāndìnɡ)拒絕(jù)延安(yán)茅屋(máo)土炕(kànɡ)奧秘(àomì)輝煌(huánɡ)一旦(dàn)琳瑯(línlánɡ)大義凜然(lǐn)英勇無畏(wèi)秉公執(zhí)法(bǐnɡ)剛正不阿(ē)二、易寫錯的字?出塞秦朝琵琶醉酒疑惑嚴肅清晰胸懷贊嘆效仿租界訓斥屈辱糾纏邀請輝煌三、多音字jiànɡ(將士)nìnɡ(寧愿)yāo(要求)將寧要jiānɡ(將來)nínɡ(安寧)yāio(需要)hái(還有)sài(邊塞)還塞huán(歸還)sè(阻塞)四、形近字塞(邊塞)秦(秦朝)征(長征)催(催促)醉(醉酒)賽(比賽)奏(演奏)證(證明)摧(摧毀)碎(破碎)雄(英雄)項(項目)懷(懷抱)效(效果)項(事項)難(難過)領(帶領)環(huán)(環(huán)繞)郊(郊區(qū))頂(頭頂)振(振奮)崛(崛起)疑(懷疑)凡(平凡)斥(訓斥)震(地震)掘(挖掘)凝(凝視)幾(幾乎)斤(斤斤計較)訂(訂單)炕(火炕)煌(輝煌)釘(釘子)坑(水坑)蝗(蝗蟲)五、同音字cí這首詩詞描寫了好朋友辭別的情景。jié這個杰出的青年品性高潔。sù他語氣很嚴肅地告訴了我們這個消息。huò令他疑惑的問題,終于從這些資料中獲得了答案。近義詞清晰—清楚堅定—堅決贊嘆—贊揚隨便—隨意勸慰—安慰懲處—懲罰訓斥—斥責拯救—挽救知足—滿足逼迫—強迫破綻—漏洞妄想—妄圖敬佩—欽佩探索—探尋明媚—明朗反義詞清晰—模糊贊嘆—挖苦懲處—獎勵結束—開始普通—特別六、重點詞語光耀門楣若有所思為之一振難以忘懷熱鬧非凡聞名世界虛度生命深居簡出蓄須明志不堪其擾翩翩歸來高樓大廈雨后春筍滿目琳瑯毫不猶豫頂天立地燦爛輝煌展翅飛翔明媚春光火紅太陽志存高遠精忠報國大義凜然英勇無畏視死如歸鐵面無私秉公執(zhí)法剛正不阿七、詞語仿寫1.含有反義詞的詞語:頂天立地左顧右盼貪生怕死開天辟地2.形容十分熱鬧的詞語:熱鬧非凡門庭若市熱火朝天川流不息八、詞語搭配【形容詞】(聞名世界)的藝術家(生活)的困頓(戰(zhàn)爭)的危險(隨時隨地)的騷擾(翩翩歸來)的燕子(昔日)的春光(茁壯成長)的小樹(叮咚)的流水(梨花)的清香(開荒)的?頭(破舊)的茅屋(溫熱)的土炕(宇宙)的奧秘(美妙)的交響(頂天立地)的脊梁(金色)的理想【副詞】(清晰而堅定)地回答(高興)地贊嘆(斬釘截鐵)地說(悄悄)地細聲吟唱(高興)地宣布九、詞語解釋1.像在思考著什么。(若有所思)2.遠大的志向。(抱負)3.因為有疑問而困惑不能理解。(疑惑不解)4.向左右兩邊看。(左顧右盼)5.形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。(斬釘截鐵)6.形容形象高大,氣概雄偉豪邁。(頂天立地)十、關聯(lián)詞1.一到沈陽,伯父就告訴他,沈陽有些地方是外國人的租界,不要隨便去玩,有事也要繞著走,免得惹出麻煩沒有地方說理。2.他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。3.無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳都拒絕了。4.如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂。十一、重點句段1.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(1)詩意:倘若曾經能夠抵御外敵的名將還在,絕不會許匈奴南下牧馬度過陰山。(2)詩人借對前朝名將的懷念,表達了希望邊關能夠鞏固、國家安全與統(tǒng)一能夠實現(xiàn)的心情。2.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?(1)詩意:如果醉倒在戰(zhàn)場上,請你不要笑話,從古至今外出征戰(zhàn)的將士又有幾人能回?(2)詩句描寫了將士們縱情飲酒后略帶悲壯的語言,抒發(fā)豪邁感情:為國獻身,又有何懼!3.生當作人杰,死亦為鬼雄。(1)詩意:生時應當做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。(2)“生當作人杰”表達了詩人為國建功立業(yè),報效朝廷的愿望。4.那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”這句話寫出了周恩來說出自己的志向,絕不是一時沖動,因為他目睹了中國人受外國人欺凌卻無處說理,經過了認真充分的思考,意向堅定,絕不動搖。5.周恩來和同學一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。(1)這段文字寫的是周恩來目睹了中國人在被外國人占據(jù)的地方受外國人欺凌卻無處說理的事情。(2)畫線句子運用了反問的修辭手法,我能運用這種方法寫句子。弟弟想要摘公園里的花,你提醒他說:這些花是給大家看的,怎么能摘掉呢?小練筆如果有人問你為什么而讀書,你的回答是什么?想一想,寫下來,注意寫清楚理由。為了快樂成長而讀書。許地山的《落花生》讓我明白,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人;馮驥才的《花的勇氣》使我明白,在成長的道路上,陰風冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣去面對一切艱難險阻……十二、感知課文1.《出塞》是唐朝詩人王昌齡創(chuàng)作的一首七言絕句,是一首感嘆邊關戰(zhàn)事不斷,國無良將的邊塞詩,詩人借對前朝名將的懷念,表達了希望邊關能夠鞏固,國家安全與統(tǒng)一能夠實現(xiàn)的心情?!稕鲋菰~》是唐朝王翰創(chuàng)作的邊塞詩,渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們開懷暢飲、一醉方休的場面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達、英勇豪邁的氣慨?!断娜战^句》是宋朝李清照的詩作,最后兩句詩人通過借古喻今,既歌頌了項羽寧死不屈的高貴氣節(jié),又痛斥了統(tǒng)治者不管百姓死活,茍且偷生的軟弱行徑。2.《為中華之崛起而讀書》敘述了周恩來少年時代耳聞目睹了中國人在被外國人3.《梅蘭芳蓄須》中,為了不給日本侵略者演出,梅蘭芳想出各種辦法:①藏身租界,遠避香港;②蓄須明志,賣房度日;③打針裝病,險些丟命,彰顯了梅蘭芳先生寧為玉碎,不為瓦全的民族氣節(jié)和偉大的愛國主義精神。4.《延安,我把你追尋》是一首現(xiàn)代詩,以“追尋”為線索,告訴我們“自力更生,艱苦奮斗,實事求是,全心全意為人民服務”的延安精神仍需要繼承和發(fā)揚。十三、習作書信格式稱呼頂格打冒號,先向親友問個好。正文每段空兩格,一件一件不亂套。事情談完寫祝福,健康快樂常說到。署名日期別漏掉,工整寫在右下角。信封格式十四、語文園地:日積月累別董大[唐]高適千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?這是一首送別詩,詩中能表達詩人豪邁豁達胸襟的詩句是莫愁前路無知己,天下誰人不識君。十五、課文要求背誦的內容出塞[唐]王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?夏日絕句[宋]李清照生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。十六、課外拓展大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!芏鱽淼诎藛卧R小結一、讀準字音諸位(zhū)巫婆(wū)官紳(shēn)磕頭(kē)開鑿(záo) 王侯(hóu)骨髓(suǐ) 藥劑(jì)提綱(ɡānɡ)競賽(jìnɡ)豹子(bào)荒蕪(huānɡwú)委派(pài)徒弟(tú)旱災(hàn)灌溉(ɡuàngài)求饒(ráo)流淌(tǎnɡ)媳婦(xífu)拜見(bài)熱敷(fū)成績(jì)拴?。╯huān)樂譜(yuèpǔ)閥門(fá)磚頭(zhuān)綜合(zōnɡ)二、易寫錯的字?戎馬諸位競賽委派豹子娶媳婦淹沒開鑿灌溉徒弟旱災磕頭求饒拜見敷藥侯爺年紀成績拴住三、多音字jì(世紀)(紀念)piāo(漂流)紀漂piǎo(漂白)jǐ(紀昌)(姓紀)piào(漂亮)dōu(都有)xīnɡ(興盛)都興dū(都市)xìnɡ(高興)四、形近字【隹】唯(唯一)惟(惟妙惟肖)【奄】淹

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