服裝裁剪車間年底總結(jié)范文

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第一篇服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第一篇1。實(shí)習(xí)目地

按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，我在____省____市____縣____有限公司為期2周的實(shí)習(xí)。通過這次短期的實(shí)習(xí)，我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解，同時(shí)，我通過實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。

2。實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20____年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習(xí)。

3。實(shí)習(xí)單位

3。1實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)及規(guī)模

____有限公司在____省____市____縣____鎮(zhèn)____村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設(shè)備齊全，有完整的生產(chǎn)治理體系，年生產(chǎn)能力可達(dá)30萬件單棉服裝。該公司堅(jiān)持“質(zhì)量第一，客戶至上”的服務(wù)方針，精品意識貫串于生產(chǎn)全過程，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。

3。2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

主營行業(yè)服裝衣飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料，輔料，羽絨，晴棉，床上用品，棉裝，職業(yè)防護(hù)衣帽，單衣，羽絨服裝等。主要市場，華東地區(qū)，華南地區(qū)，華北地區(qū)，西南地區(qū)，海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

3。3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

____有限公司是在____年12月注冊成立的，至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難，經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來越完善，經(jīng)營越來越好，著名度也在進(jìn)步。

4。實(shí)習(xí)過程

我是在8月12號____有限公司實(shí)習(xí)的，首先潘師傅對我大致先容了一下公司的情況，也讓我跟后整理車間同事做自我先容，這是我要工作的車間，同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時(shí)常出錯誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。

經(jīng)過2周的實(shí)習(xí)我了解了服裝廠的工廠治理制度是責(zé)任控制制度，該公司要分為以下部分：

(1)廠長辦公室

(2)業(yè)務(wù)部

(3)質(zhì)管部

(5)裁剪車間

(6)縫制車間

(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)

(8)廠部辦公室

(9)設(shè)備部

(10)餐廳部

(11)后勤部

(12)倉庫。各個(gè)部分都有其自身的職責(zé)，比如，廠長工作職責(zé)是：一抓職員，深進(jìn)員工隊(duì)伍，了解員工心聲，在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)職員招收，設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn)，保證車間生產(chǎn)所需職員。加強(qiáng)員工教育，進(jìn)步整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng)，儲備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操縱流程。跟蹤落實(shí)原輔材料，保證車間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費(fèi)。深進(jìn)車間生產(chǎn)，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，壓縮工時(shí)，進(jìn)步有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單公道銜接，盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理，根據(jù)個(gè)人特長，對治理職員進(jìn)行公道分工，營造每個(gè)人的工作積極性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃，帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度，做到獎罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)用度的核算，控制不必要的用度支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部分治理，為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會檢查上日工作情況，布置當(dāng)日工作計(jì)劃。

我在后整理車間，明白后整理工作職責(zé)是：一是輔工車間，核對工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符，保證質(zhì)量。周密均衡安排天天生產(chǎn)，做到及時(shí)外放，保證交期。及時(shí)分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單，轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙，燙首件產(chǎn)品，按生產(chǎn)計(jì)劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。如發(fā)現(xiàn)工票與實(shí)物不符，及時(shí)查找上道。按工藝要求整燙每一個(gè)部位，保證質(zhì)量。三是檢查，檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗(yàn)的信息反饋。交接必須按流轉(zhuǎn)單交付，并保存根。不良品、粘污必須開出返修記錄單，及時(shí)轉(zhuǎn)到車間并記錄時(shí)間，及時(shí)跟蹤回收，保證數(shù)字的正確。四是包裝，包裝時(shí)對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝，設(shè)專人盤點(diǎn)包裝。發(fā)貨后，天天寫出發(fā)貨分析，報(bào)廠長，并保證進(jìn)庫數(shù)字正確。

還有領(lǐng)導(dǎo)對治理層的控制：

一是天天晨會控制二廠上天的工作進(jìn)度。

二是月工作考核與工資掛鉤。

三是具體細(xì)節(jié)控制：1、考核指標(biāo)中，有兩項(xiàng)沒有完成的，扣主要負(fù)責(zé)人工資的30%，有三項(xiàng)沒有完成的，降職或降薪使用，或直接調(diào)理崗位。2、工廠定員生產(chǎn)，降低員工流失率，不高于30%，對所有治理職員下達(dá)招工任務(wù)，完成獎勵，完不成進(jìn)行扣罰，每少招一人扣50元。3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí)，凡是有落實(shí)不到位，造成停工待料的，扣責(zé)任人考核分5分。4、質(zhì)量：加強(qiáng)質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元，凡是造成100件以上返修扣車間負(fù)責(zé)人、考核5分，扣質(zhì)量負(fù)責(zé)人考核5分，造成大批量返修扣車間、質(zhì)量負(fù)責(zé)人20分。5、技術(shù)指導(dǎo)和班長以工時(shí)分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標(biāo)考核，每項(xiàng)指標(biāo)完不成扣考核分5分。6、因個(gè)人原因給工廠造成損失在1000元以內(nèi)的職員，扣當(dāng)月工資的305，1000元以上____元以內(nèi)的，扣當(dāng)月工資的60%。____元以上的，調(diào)離崗位。7、各車間和部分工作流程執(zhí)行iso9000標(biāo)準(zhǔn)，連續(xù)三次罰同一錯誤者，予以調(diào)離崗位等。同時(shí)，我也知道了該公司的產(chǎn)治理制度主要指各部分之間的生產(chǎn)流程：業(yè)務(wù)—技術(shù)—倉庫—裁剪—縫制—后整理—出庫

具體控制如下：

(1、業(yè)務(wù)與客戶承接定單，通過業(yè)務(wù)與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關(guān)系，確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。

(2、技術(shù)科按客戶要求，確保樣板、樣品與資料相符，并發(fā)船樣待客戶確認(rèn)。

(3、倉庫及時(shí)盤點(diǎn)面輔料，齊全后方可投產(chǎn)

(4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系，裁剪車間待樣板、面料確認(rèn)后才能投進(jìn)生產(chǎn)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目，進(jìn)步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車間生產(chǎn)。

(5、縫制車間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)，給后整車間留出足夠的時(shí)間。

(6、后整車間要做好與縫制車間的銜接工作，輔工車間要保證縫制車間的半成品，服務(wù)好班組，成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉(zhuǎn)，確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨

正由于公司治理制度的完善、各個(gè)部分的員工各司其責(zé)才讓工廠生產(chǎn)效率大大進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。

我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設(shè)計(jì)，到國內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規(guī)渠道出廠的，就是專賣店里的“真貨”?！霸瓎呜洝?也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3%的“計(jì)劃報(bào)廢物資”中摳出一點(diǎn)，偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區(qū)別，不過是“庶出”而已，數(shù)目較少。還有一種“原單貨”，是由于種種題目，被品牌商拒收的“外轉(zhuǎn)內(nèi)銷”，有時(shí)數(shù)目頗多。最常見的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線條光滑，服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結(jié)構(gòu)疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線條清楚有體量感，能形成飽滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類面料可用于突出服裝造型精確性的設(shè)計(jì)中，例如西服、套裝的設(shè)計(jì)。

5。實(shí)習(xí)結(jié)論

這次實(shí)習(xí)被分配到后整理車間工作，在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與整理車間的相關(guān)工作，對該公司的治理制度、一些部分的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。

6。實(shí)習(xí)小結(jié)

這次實(shí)習(xí)固然時(shí)間不是很長，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與實(shí)踐的相結(jié)合。通過這次實(shí)習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程，進(jìn)步了動手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)知識化的社會，知識是必備的。機(jī)會總是為有預(yù)備的人留著。這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌，從學(xué)校到社會，讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會于人好好相處，關(guān)愛他人?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝____有限公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會以及同事們給我的幫助和關(guān)愛，還要感謝潘師傅對我的指導(dǎo)及教誨。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第二篇轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在服裝采購人員工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好服裝采購人員崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在服裝采購人員工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的服裝采購人員所有工作任務(wù)，履行好服裝采購人員工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在服裝采購人員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：

思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己。首先，就我個(gè)人而言。我很感謝公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的舞臺，感謝你們對我的關(guān)照！半年來，我或多或少的學(xué)習(xí)了一些產(chǎn)品知識，目前我所學(xué)到的也只是微不足道的，并且還存在著很多自身的一些問題和不足。

主要表現(xiàn)在：第一，對我而言，畢業(yè)剛滿一年，涉及面料方面的工作也是一個(gè)新的崗位，許多工作都需要邊干邊摸索，導(dǎo)致工作起來不是游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，自己各方面的工作能力也不是很理想，都需要進(jìn)行很好的加強(qiáng)。其次，就公司整體狀況而言。由于今年的市場行情不斷變化，導(dǎo)致公司上半年的業(yè)績不是很理想，這也直接關(guān)系到我們的工作態(tài)度，所以工作上不是很忙碌，見不到一丁點(diǎn)的效率，總覺得工作情緒有些壓抑！時(shí)常反省自己，總想去多做些什么能否對提升業(yè)績有所幫助，不過心里老是有些顧忌，感覺自己還不夠成熟，總懷疑自己這個(gè)時(shí)候還不適合去做業(yè)務(wù)方面，只是想多些時(shí)間讓自己成長起來，提高自身各方面的知識與素養(yǎng)，那樣我會更有把握的去做出決定！

最后，眾觀上述問題，在未來更長的工作生涯中，我會更加嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)地做好每一件事。我熱衷于這個(gè)行業(yè)，做著自己感興趣的紡織服裝業(yè)，充滿著熱情，也很有行動力，心中更是充滿了理想。目前，可能還未完全的涉及服裝領(lǐng)域當(dāng)中，我相信在不久的將來，再加上公司也有這方面發(fā)展的計(jì)劃，一定可以盡早的實(shí)現(xiàn)！我更加希望，公司可以給我信心與勇氣，讓我可以更自信的去發(fā)揮并創(chuàng)造更多的成就！我深信，只要交待安排給我的事，我會盡心盡責(zé)的去完成！我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面，努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品專業(yè)知識和一些工作常識；本著實(shí)事求是的做事原則，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改善缺點(diǎn)；團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，共同進(jìn)步，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值，力爭取得更大的工作成績！以上我主要闡述了三點(diǎn)，將半年來的工作總結(jié)和對未來的努力方向，做了一個(gè)很深刻的報(bào)告。由于工作方面經(jīng)驗(yàn)不足，更是心有余而力不足，收獲的不是很理想?？傊?，我深感自己需要學(xué)習(xí)和提升的地方還很多。在接下來的工作中我更加沒有理由懈怠。我會不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。未來還要不斷的努力加油！

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第三篇學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部的相關(guān)要求，特制定本教研室會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)知識和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間、班級

時(shí)間：第五學(xué)期、第六學(xué)期

班級：經(jīng)G0601班

實(shí)習(xí)步驟及帶隊(duì)老師

一、先到本部實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行一周的模擬實(shí)操訓(xùn)練，根據(jù)實(shí)操結(jié)果回到本校再進(jìn)行一周的補(bǔ)訓(xùn)。

二、再到企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

三、帶隊(duì)老師：各班班主任為主，專業(yè)老師跟進(jìn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、在模擬設(shè)定情況下進(jìn)行各種報(bào)關(guān)單據(jù)的繕制

(1)主要單證的繕制

(2)基本單證的繕制

(3)特殊單證的繕制

二、在設(shè)定的模擬情況下根據(jù)要求設(shè)計(jì)各種貨物的報(bào)關(guān)程序的實(shí)訓(xùn)

(1)一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)程序設(shè)置計(jì)

(2)保稅貨物程序設(shè)置計(jì)

(3)特定減免稅貨物程序設(shè)置計(jì)

(4)暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物程序設(shè)置計(jì)

三、利用各種歸類方法進(jìn)行各種進(jìn)出口貨物的商品歸類

(1)利用方法一“列名優(yōu)先“方法進(jìn)行商品歸類

(2)利用方法二“無列名歸用途”方法進(jìn)行商品歸類

(3)利用方法三“無用途歸成份”方法進(jìn)行商品歸類

(4)利用方法四“無成分歸類別”方法進(jìn)行商品歸類

(5)利用方法五“不同成分比多少，相同成份要從后”的原則進(jìn)行商品歸類

四、在設(shè)定的模擬情況下進(jìn)行進(jìn)出口貨物稅費(fèi)的計(jì)算

(1)確定貨物的完稅價(jià)格

(2)確定貨物的原產(chǎn)地

(3)確定貨物的稅率

(4)進(jìn)行稅費(fèi)的計(jì)算

五、在設(shè)定的模擬情況下，根據(jù)模擬情況進(jìn)行報(bào)關(guān)單填制與改錯

(1)報(bào)關(guān)單改錯

出口報(bào)關(guān)單

進(jìn)口報(bào)關(guān)單

(2)報(bào)關(guān)單填制

出口報(bào)關(guān)單

進(jìn)口報(bào)關(guān)單

六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告

目的：對整個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)的過程有一個(gè)完整的記載和思路整理

基本要求

一，實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)基地或用人單位的勞動紀(jì)律、服從指導(dǎo)老師的安排。請假必須同時(shí)報(bào)經(jīng)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)基地(用人單位)的批準(zhǔn)。

二，由實(shí)習(xí)基地或用人單位負(fù)責(zé)具體考核，帶隊(duì)老師應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài)和實(shí)習(xí)情況。

三，實(shí)習(xí)結(jié)束前，帶隊(duì)老師務(wù)必認(rèn)真完成好“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”學(xué)部審核存檔。

四，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第四篇大三了，大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就只剩下一年了。其實(shí)，這一年又能算什么呢?看以往大四生，似乎，大四的生活已經(jīng)不能再稱之為大學(xué)生活了。剩下幾門專業(yè)課只是打發(fā)日子而已，整日忙于考研，找工作，實(shí)習(xí)，考證，待在校園的時(shí)間似乎都是那么少。

為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我到了服裝廠進(jìn)行實(shí)習(xí),短短的半個(gè)月中,使我經(jīng)歷了很多,成長了很多.在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,經(jīng)歷很正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn),很正式的和人去工作現(xiàn)場,(我的身份是助理),第一次出差(身份變?yōu)榱藢＜?指導(dǎo)老師),第一例領(lǐng)到了工資,雖然只有不到一千元……

服裝廠簡介：工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售，有時(shí)會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀，工廠內(nèi)、外部都存在很多的隱患。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：由于種種關(guān)系，本人在實(shí)習(xí)期間跟隨相關(guān)的采購人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)

方面的知識。1、調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應(yīng)商。2、熟悉不同原料的差易，學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量。3、處理好各方面的人際關(guān)系，因未來發(fā)展鋪路。4、合理選擇原料的供應(yīng)商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。5、有時(shí)會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認(rèn)識到怎樣合理地進(jìn)行采購。

個(gè)人心得體會：一、認(rèn)識到采購的主要內(nèi)容：1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應(yīng)商。一個(gè)好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯。5、貨到驗(yàn)收。二、認(rèn)識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。三、認(rèn)識到人際關(guān)系的重要，特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系，正確查找合適的合作關(guān)系。四、認(rèn)識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

本人看法：可分為四點(diǎn)。一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成，在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)重降低生產(chǎn)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈活對應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠中，不論在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時(shí)，難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。生產(chǎn)工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)行調(diào)配。三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競爭重點(diǎn)，允許顧客提出自己對產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來。在當(dāng)今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下，工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本，另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品，而顧客參與這種形式，有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。四、從資金預(yù)算分析。工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運(yùn)作職能所占用的，因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策密切相關(guān)。為此，在進(jìn)行流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí)，必須要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題?？偟膩碚f就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資源柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)行資金預(yù)算。

這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌.每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應(yīng)該有個(gè)專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題.這些小節(jié)是我以前基本上不怎么注意的,這次在經(jīng)理得提醒下,慢慢意識到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)則是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力.。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長見識。在實(shí)習(xí)過程中，使我有做項(xiàng)目的充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升，同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能，為日后投身建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第五篇無論你從事什么樣的技術(shù)工作，其最終目的的是服務(wù)滿足于人的生理心理需求。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)工作更是如此。只有技術(shù)是,以人為本的核心理念，這樣的技術(shù)工作才能更好的滿足人的生活需要，才能稱得上是有效的技術(shù)。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也不例外，因?yàn)樗c人的身體，生活環(huán)境，緊密的聯(lián)系在一起，如果脫離了人的服裝，就好比無根的大樹，沒有了生命力或活力。

在我從事服裝工作以來，不斷在學(xué)習(xí)，來解決一些技術(shù)上的問題，起初學(xué)習(xí)平面制版，后來發(fā)展學(xué)習(xí)了CAD制版，隨著人們對造型求新求異的追求。又開始學(xué)習(xí)了立體裁剪，在我學(xué)習(xí)這樣和那樣的方法之后，體會到不管你是用什么原型、工具、方法、理念、立裁都離不開人。作為核心的人，具有形態(tài)、運(yùn)動機(jī)構(gòu)、生理、心理四個(gè)因子，這些因子常常是其他要素的橋梁，起到了促進(jìn)服裝造型的作用，在工作中我們時(shí)常會宛如空氣一樣忽略這些因子。

總之服裝設(shè)計(jì)就是充分考慮上述的條件的各個(gè)要素，特別是材料等要素有機(jī)的結(jié)合，匯總,要設(shè)計(jì)的服裝。為什么在總結(jié)的一開始，我不斷強(qiáng)調(diào)人體知識的重要性，是因?yàn)槲以诠ぷ髦杏龅竭^很多技術(shù)問題，其中有兩個(gè)問題困惑了我很長時(shí)間。1.袖子、運(yùn)動或造型。2.牛仔褲、運(yùn)動和合體的關(guān)系，最終的根源是因?yàn)樵诓僮鬟^程中忽略了人體這一重要的靜態(tài)、動態(tài)因素。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第六篇新的學(xué)期的開始，又意味著新的征程又要開始了。而這一學(xué)期，我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實(shí)習(xí)。縱然有不安，有害怕，有焦慮，但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進(jìn)行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認(rèn)真地去做好規(guī)劃和步驟。

在這個(gè)學(xué)期，我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗(yàn)。頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是與我們自己切身實(shí)際相關(guān)，也關(guān)系到未來與我們共同學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們不能將孩子們的人生當(dāng)做是一場無關(guān)緊要的演習(xí)，而是要將它作為一項(xiàng)使命來完成。首先，我一定會遵守河北師大和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成布置下來的每一項(xiàng)工作和任務(wù)，寫好教學(xué)日志，做好教學(xué)記錄，聽從駐縣老師的安排與領(lǐng)導(dǎo)，不違反紀(jì)律，恪盡職守，既要做好一名學(xué)生，又要做好一名老師。其次，實(shí)習(xí)對于將來終究會進(jìn)入社會的我們來說是一種非常好的體驗(yàn)，我們可以從中找出自己所欠缺的，努力學(xué)習(xí)，為以后的工作預(yù)先做好體驗(yàn)。與此同時(shí)，要做好一名老師就要不斷學(xué)習(xí)新知識，新經(jīng)驗(yàn)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。我會向指導(dǎo)老師好好學(xué)習(xí)，如何才能成為一名真正的語文老師，虛心接受老師的教導(dǎo)，盡自己最大的努力為學(xué)生呈現(xiàn)出最好的課堂。

冰凍三尺，非一日之寒，不論是知識還是經(jīng)驗(yàn)都需要每天一點(diǎn)一滴地去積累。在新學(xué)期的實(shí)習(xí)中，我希望能和小伙伴們好好相處，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師和學(xué)生相處融洽，努力做最好的自己，學(xué)習(xí)更多的知識與經(jīng)驗(yàn)，爭取讓這學(xué)期成為人生中難忘的時(shí)光。未來的陌生與未知固然可怕，但只要一步一個(gè)腳印，終會走出屬于自己的美好明天。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第七篇一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的

根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo)，學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí)，并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識，增強(qiáng)對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會的特殊環(huán)境，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。

(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

通過對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察，全面檢驗(yàn)其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(二)新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。

(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。

(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

(五)相關(guān)的管理工作。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。

(二)通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程，增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第八篇制版課感想

非常有幸跟劉瑞璞老師學(xué)習(xí)了一周的女裝制版，學(xué)習(xí)到了很多方法并鞏固了之前所學(xué)的制版知識，并且讓我對日本文化女裝原型有了新的認(rèn)識，了解了《TPO品牌化女裝系列設(shè)計(jì)與制版技術(shù)訓(xùn)練》制版的方式方法有很多，其中最具代表性的是中國傳統(tǒng)的比例法，由日本傳入中國的原型制圖法以及近些年由歐洲傳入中國的立體裁剪法。劉瑞璞老師也在課上講到，日本文化服裝原型雖然在我國服裝界傳播已久，但是由于對其本質(zhì)認(rèn)識的疏忽，因而在運(yùn)用時(shí)方法也難免不流于膚淺，這便很難對日本文化服裝原型不產(chǎn)生偏差和或過于偏激的認(rèn)識。在中國這個(gè)輕紡織業(yè)如此發(fā)達(dá)的地方，日本文化女裝原型并沒有的到廣泛的應(yīng)用，好多作坊的制版師傅對文化女裝原型并不認(rèn)可，因此，要想真正掌握日本文化服裝原型，就必須對日本文化服裝原型的結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)成基礎(chǔ)有正確的認(rèn)識和理解。在知其然，并知其所以然之后，才能作到兼容并蓄，融會貫通。通過《TPO品牌化女裝系列設(shè)計(jì)與制版技術(shù)訓(xùn)練》這本書我們對日本文化女裝原型有了更深的了解。對于使用者而言，每一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法各有千秋。都有大量的受眾在使用。中國傳統(tǒng)的比例法適合于有多年工作經(jīng)驗(yàn)的人。對自己的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法進(jìn)行歸納整理。在制版的同時(shí)方便推板。但因?yàn)樵诠ぷ髦杏写罅康挠?jì)算。比較麻煩。立體裁剪注重立體造型，在不對稱設(shè)計(jì)、褶裥、垂浪設(shè)計(jì)、夸張的造型上優(yōu)勢突出。但工作效率比較低。所以立體裁剪經(jīng)常被應(yīng)用于各種服裝工作室，少批量或單件生

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第九篇我們實(shí)習(xí)所在的工廠是科倍服裝廠的分廠在新沂，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

剛一到廠的時(shí)候，我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜，各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。

我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面，由于時(shí)間比較短，實(shí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段一天，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲蚁矚g思考，對數(shù)字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次。

我們還參觀了CAD制版，其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣，多年來積存下來的紙樣非常多，不但占用房間，保存困難，而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字，不管有多少紙樣都可以保存在計(jì)算機(jī)里，每時(shí)每刻輕松查詢。

后來我們到生產(chǎn)線上去呆了一天，詳細(xì)地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過程是十分反復(fù)的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。

過長的時(shí)間的反復(fù)，不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率;次一方面，還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費(fèi)用，降低成本。

因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了幾天，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長，體會也就最深：

檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。

沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，雖然說是落后了一個(gè)節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。

如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。

因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會影響出運(yùn)。

在實(shí)習(xí)的期間，廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以真實(shí)事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解，更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實(shí)習(xí)有了更深刻的體會。半個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。

那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識，對服裝的流程有了更深了解。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第十篇在大三的學(xué)習(xí)生活中，實(shí)習(xí)是不可缺少的一部分。在實(shí)習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的外貿(mào)知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候，能夠更快更好的體會到理論的精髓所在，體會到理論與實(shí)踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實(shí)際的融會貫通。

20xx年元旦，正式開始了我夢寐以求的實(shí)習(xí)生活。在老師的引薦下，我來到了青島*公司實(shí)習(xí)。這是一家專門出口針織品的外貿(mào)公司，成立于20xx年，由最初簡單的針織服裝發(fā)展到現(xiàn)在的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內(nèi)衣等多種產(chǎn)品為一體的產(chǎn)品模式，客戶也由最初的單一客戶發(fā)展成現(xiàn)在遍布法國、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國家的客戶規(guī)模。公司成立時(shí)間雖然很短，但不論是從產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)模還是從客戶數(shù)量上來看，公司都有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我雖然來公司的時(shí)間不長，但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和同事的感染下，自己對工作都始終抱著極大的熱情，深深的體會到自己責(zé)任的重大。在自己積極投入工作的過程中，不管是為人處事方面，還是工作方面，自己都是受益匪淺!

我所實(shí)習(xí)的這家公司是一家小公司，員工不超過20個(gè)人。麻雀雖小，可是五臟俱全。公司員工各司其職，竭盡全力為公司效力?，F(xiàn)在回想一下，我還是很慶幸自己在一家小公司實(shí)習(xí)的。因?yàn)樵谛」疚也拍茏龈嗟墓ぷ?，承?dān)更多的責(zé)任，才能更好的鍛煉自己的能力學(xué)到更多的東西。

我和師傅主要負(fù)責(zé)法國客戶。這個(gè)法國公司比較大，經(jīng)營產(chǎn)品的種類很多，包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負(fù)責(zé)服裝的采購，我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前，會就付款方式、貿(mào)易術(shù)語、違約等各個(gè)方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中，我們只需對產(chǎn)品報(bào)價(jià)，只要我們的價(jià)格與客人的目標(biāo)價(jià)相近，就可以接到客人的訂單(PO)所以對于這個(gè)客人來說，對于客人每一季產(chǎn)品的報(bào)價(jià)是至關(guān)重要的?？腿藭谛乱患鹃_始的時(shí)候陸續(xù)通過郵件發(fā)來幾十個(gè)款的報(bào)價(jià)，同時(shí)會通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著我們的報(bào)價(jià)不僅要低，還要找到這種面料，才可以拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多，而且匯率不斷的降低，同時(shí)國內(nèi)也存在通貨膨脹。用句通俗的話來形容現(xiàn)在的形式，就是人民幣在國內(nèi)不值錢，在國外很值錢。這就給我們報(bào)價(jià)加大了難度，如果匯率估算錯誤，就會帶來損失。

訂單確定以后，我們就會與工廠聯(lián)系，給工廠下訂單、簽訂國內(nèi)的購貨合同。接下來就會提供色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認(rèn)樣等樣品。很多樣品都要經(jīng)過一次次的修改才能滿足客人的要求。每一次提供樣品以前都要認(rèn)真體會客人關(guān)于樣品的要求，這樣才能保證樣品一次通過。收到樣品意見以后要準(zhǔn)確無誤的翻譯并且傳達(dá)給工廠。有時(shí)會因?yàn)殄e誤理解客人的意見，錯誤的傳達(dá)給工廠，都會給工廠和自己造成很大的損失。

這個(gè)客戶的交貨時(shí)間很分散，幾乎每個(gè)周都會出貨。我每周四都會為了報(bào)關(guān)輾轉(zhuǎn)于工廠，貨代，場站之間，也是我最忙的時(shí)候，恰恰也是我學(xué)到東西最多的時(shí)候。記得有一個(gè)周我們出了兩個(gè)大柜的貨。這些衣服并不是一個(gè)款式，有嬰兒的，有大童的，還有女大人的。海關(guān)對于不同的服裝種類有不同的監(jiān)管要求，所以這些衣服一共要申請7個(gè)出口許可證。每周四上午是報(bào)關(guān)時(shí)間，為了保證貨物順利通關(guān)，我周三就早早的把報(bào)關(guān)所需的箱單、發(fā)票、合同都做好了，也通知報(bào)關(guān)行過來取單據(jù)。本來以為這次可以很順利的報(bào)關(guān)。可是報(bào)關(guān)行收到單據(jù)沒多久就打電話告訴我一票報(bào)關(guān)單里只能包含一個(gè)許可證。沒有辦法我又急急忙忙把單據(jù)一式七份?？蓜倓偘研薷暮蟮膯螕?jù)傳給報(bào)關(guān)行，他又打電話告訴我說，許可證上的價(jià)格是最低限價(jià)，發(fā)票和合同上的價(jià)格必須低于許可證上的價(jià)格。我當(dāng)時(shí)一聽就有點(diǎn)慌，貨代要求我們必須周四報(bào)上關(guān)，否則就給我們甩貨。沒辦法我又急匆匆的該好價(jià)格，還好這次沒有什么問題順利通關(guān)了。這個(gè)周四過的是我實(shí)習(xí)生活中最最緊張的一個(gè)了。但是我也從中吸取了很多教訓(xùn)，也學(xué)到了很多知識。首先，一個(gè)報(bào)關(guān)單只能包含一個(gè)出口許可證。其次，出口許可證的價(jià)格是最低限價(jià)，發(fā)票和合同的價(jià)格不能低于出口許可證的價(jià)格。因?yàn)槲覀兒涂腿撕炗喓贤膬r(jià)格包含客人的傭金，所以我們在保管的時(shí)候就會把這部分傭金扣除。但是我們在申請出口許可證的時(shí)候是用含傭價(jià)申請的。既然出口許可證是最低限價(jià)，以后自己再申請出口許可證的時(shí)候就應(yīng)該注意這個(gè)問題，給自己減少不必要的麻煩。俗話說吃一塹長一智，經(jīng)過這次，自己以后要學(xué)的更加仔細(xì)更加認(rèn)真。如果遇到不確定的問題，一定要提前咨詢有關(guān)部門，給公司減少不必要的花費(fèi)，給自己減少不必要的麻煩。再次，粗心和浮躁在工作中都是要不得的，自己一個(gè)小小的失誤有時(shí)會造成客戶的索賠，有時(shí)造成單證不符，導(dǎo)致已經(jīng)報(bào)上關(guān)的貨物刪單?？此撇唤?jīng)意的馬虎，造成的后果都是嚴(yán)重的。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)了很多關(guān)于報(bào)關(guān)和制單的知識，但是真正應(yīng)用起來發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識和實(shí)際應(yīng)用有很大的差別。在公司里雖然有的人學(xué)歷沒有自己高，但是也不應(yīng)該輕視他們，他們的經(jīng)驗(yàn)是我們多少年的學(xué)校生活所學(xué)不到的。時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

作為公司的新人，出差是讓我最興奮的事情。在我看來，出差是一件很好的差事，既可以到外面欣賞風(fēng)景，見到很多平時(shí)都不曾見過的新鮮事物，又可以不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機(jī)會，我就會特別高興。出了幾次差以后發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。我們出差主要是帶著客人的驗(yàn)貨員到工廠驗(yàn)貨，驗(yàn)貨的結(jié)果如何直接關(guān)系到我們能不能按時(shí)出貨。碰到?jīng)]有問題的貨還好說，可是有時(shí)候工廠的貨做的很急，就會出現(xiàn)油污、斷線、忘記縫洗標(biāo)的問題，這些問題都還是小問題，讓工廠的師傅修補(bǔ)一下就可以出貨了?？墒怯械墓S大貨生產(chǎn)時(shí)擅自更改扣子的顏色或者領(lǐng)子的顏色，即使他們這樣做是為了衣服的美觀，是出于好意，可是并沒有經(jīng)過客人的確認(rèn)也是不允許的，是要遭到客人索賠的。出現(xiàn)這種嚴(yán)重的情況，讓工廠重新修改是不可能的。這就要靠我們對衣服的生產(chǎn)和質(zhì)量了如指掌，能夠當(dāng)場作出判斷這樣的貨出口以后不會遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著出去玩玩的心態(tài)了，在客人驗(yàn)貨的時(shí)候我也會在旁邊認(rèn)真的看著?？纯腿耸窃鯓域?yàn)貨，主要檢查衣服的哪些方面，認(rèn)真的記在心里，在檢查工廠送來的樣品是也注重看這些方面，確保每一次出貨都萬無一失。師傅帶我驗(yàn)過幾次貨，我了解了大體流程以后，現(xiàn)在就是我自己帶著客人驗(yàn)貨了。得到了師傅的認(rèn)可，肩負(fù)起這么重要的責(zé)任讓我十分興奮。有一次我自己帶著客人驗(yàn)貨就出現(xiàn)過一次狀況。那次我?guī)Э腿巳ヲ?yàn)一批小童的T恤，衣服后面的領(lǐng)開口處扣子的定位需要用消失筆，這個(gè)消失筆的筆跡在7天以后就會消失?？墒怯捎谶@批貨趕得太急，我們驗(yàn)貨的時(shí)候才過了一天，消失筆的筆跡自然不會消失。當(dāng)時(shí)驗(yàn)貨員就問我怎么這里還有消失筆的筆跡呢?我從來都沒有聽說過消失筆，對于這個(gè)問題我也無從下手去回答。只好把那幾件帶著消失筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問了師傅才知道消失筆筆跡會在7天之后就自動消失。如果我早知道這個(gè)問題的話，就不會出現(xiàn)這種問題了。為了防止以后在出現(xiàn)這種問題，自己也在不斷的積累關(guān)于服裝的知識。

五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，看似很長，可是一眨眼的功夫就過去了。從剛開始的不諳世事，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。剛?cè)牍?，一切都顯得那么陌生，做什么事情心里都沒有底氣，不能放開去做。有很多新的東西需要自己去學(xué)習(xí)和適應(yīng)?，F(xiàn)在想想人在社會上就是需要適應(yīng)不斷的變化，適者生存，自己只有去適應(yīng)社會，社會卻不會去適應(yīng)你。只有適應(yīng)了這種高節(jié)奏的生活才能做出效率，作出成績。作為公司肯定不會需要一個(gè)不會創(chuàng)造效益的人。經(jīng)過幾個(gè)月的磨練和適應(yīng)，現(xiàn)在的我對工作已經(jīng)得心應(yīng)手。每天都會實(shí)現(xiàn)安排好當(dāng)天的工作，把工作按照輕重緩急分配好，能把一天的工作完美的結(jié)束就是我這一天最大的成功了。完美的結(jié)束一天的工作只是我現(xiàn)在的目標(biāo)，以后我會給自己樹立更高的目標(biāo)，只有在不斷追求完美的過程中，自己才能變得更加完美。在今后的工作中，我會謹(jǐn)記老實(shí)的教誨，不斷的的完善自己，用一顆感恩的心去回報(bào)每一個(gè)幫助過我的人。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第十一篇一、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義

經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)所需的專業(yè)知識，已初步掌握本專業(yè)的各類專門技能，為了檢查同學(xué)們在校期間所學(xué)理論知識和專業(yè)技能，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求，特安排為期11周的畢業(yè)實(shí)習(xí)和為期5周畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)相關(guān)工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對三年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程。通過考察、立題、收集素材、設(shè)計(jì)方案、技術(shù)制作等過程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和掌握技術(shù)的深度。通過實(shí)習(xí)工作、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯，來考核教學(xué)質(zhì)量，對深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。為進(jìn)一步畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制訂本計(jì)劃，以規(guī)范這項(xiàng)重要工作。

二、實(shí)習(xí)安排

1、實(shí)習(xí)方式

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的既有理論基礎(chǔ)，又具有熟練操作技能的高級應(yīng)用型專門人才。

依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理要求，學(xué)生本人可以自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并開展畢業(yè)實(shí)習(xí)活動。也可以有學(xué)校安排實(shí)習(xí)崗位。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，實(shí)習(xí)時(shí)間為：從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五)，共計(jì)11周，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。隨后開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。(注：此時(shí)間可能會根據(jù)學(xué)校的畢業(yè)安排有所變動，以通知為準(zhǔn)。)

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要要求

培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，扎實(shí)努力，勤于探索、創(chuàng)新的工作態(tài)度;將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，綜合運(yùn)用于社會實(shí)踐，初步培養(yǎng)獨(dú)立從事專業(yè)崗位所需的工作能力;了解企業(yè)管理的基本原則、方法和規(guī)律，接受實(shí)習(xí)單位交給的任務(wù)并服從實(shí)習(xí)單位的管理。

4、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)：

1)務(wù)必注意安全，包括人身安全、財(cái)產(chǎn)安全等，不參與傳銷活動，不從事非法和違反道德的活動。注意人際交往學(xué)習(xí)，注重專業(yè)技能學(xué)習(xí)和提升。

2)至少每星期與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。第一周請及時(shí)和指導(dǎo)教師聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式，便于匯總后進(jìn)行實(shí)習(xí)考察。聯(lián)系方式變動后請及時(shí)告知指導(dǎo)教師。

3)分組要求及老師的聯(lián)系方式，見附表安排。實(shí)習(xí)完成后，請?zhí)顚憣?shí)習(xí)材料，電子版發(fā)布在班級qq共享中，格式見范例。

4)5月13號應(yīng)返回學(xué)校，開始畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。如果實(shí)習(xí)單位確實(shí)需要，而實(shí)習(xí)單位又能提供畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境，可以在實(shí)習(xí)單位開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，但須取得班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的同意。在5月13號，統(tǒng)計(jì)返校學(xué)生名單，便于安排畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境。(注：此返校時(shí)間可能會根據(jù)畢業(yè)安排有所變動，以通知為準(zhǔn)。)

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第十二篇服裝制版方法

服裝真比例真比例技術(shù)是從美學(xué)意義出發(fā)，數(shù)學(xué)意義落腳的系統(tǒng)的服裝結(jié)構(gòu)樣片工藝處理技術(shù)。它應(yīng)該是以數(shù)學(xué)規(guī)律為主干，以經(jīng)驗(yàn)調(diào)節(jié)為附屬。它要必須要解決的是如何在最大限度減小工作負(fù)荷的前提下，既快速又明確地完成服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)處理以及工業(yè)制板操作，并進(jìn)行高效的系列化樣板的制作。在正式學(xué)習(xí)制板技術(shù)的應(yīng)用之前，我們有必要先對服裝真比例技術(shù)的基礎(chǔ)理論做一下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

一、人體與服裝的測量

人體從服裝研究的角度來觀察，可以稱作服裝人體。

服裝人體是服裝造型的依據(jù)，服裝的許多部位都能在人體上找到相應(yīng)的符合部位，服裝各部位與人體相應(yīng)部位的具體尺寸關(guān)系，對于服裝的合體要求來說是至關(guān)重要的。而確定上述關(guān)系的前提就是服裝人體與服裝成品的科學(xué)測量。真比例技術(shù)最基礎(chǔ)的知識是全新的人體測量知識。

（一）服裝人體主要測量部位介紹（圖1-1）

1、胸圍(B0)：沿胸部最豐滿處圍量一周。測量時(shí)要注意皮尺保持水平，緊度要保證人體正常的呼吸量。

2、腰圍(w0)：沿腰部最細(xì)處圍量一周。

3、臀圍（H0）：沿臀部最豐滿處圍量一周。

4、肩圍（S0）：分別從人體前、后水平測量左右肩端點(diǎn)之間的距離（稱為前后肩寬），取二者之和。（一般可視為前肩寬的2倍）

5、頸圍（N0）：在頸根處圍量一周。

6、身高（h0）：頭頂至腳底的普通距離。

7、上體長：頭頂至恥骨聯(lián)合處的高度。值得指出的是，上體長不一定等于身高的一半。

除此之外，還有頭圍、胸下圍、臂根圍、上臂圍、前臂圍、腕圍、下腰圍、臀上圍、大腿圍、小腿圍、踝圍等等，但是不常用。

（二）服裝成品主要部位介紹

1、胸圍(B)：人體凈胸圍(B0)加放松量得到。

2、腰圍(w)：人體凈腰圍(w0)加放松量得到。

3、臀圍（H）：人體凈臀圍（H0）加放松量得到。

4、肩圍（s）：人體肩圍（s0）加放松量得到。

5、領(lǐng)圍（N）：人體頸圍（N0）加放松量得到。

6、號（h）：號是服裝工業(yè)化生產(chǎn)中概括出的以厘米(cm)為單位的身高數(shù)值，一般的號采用取整的辦法設(shè)置，不是直接測量得到的。例如：165號、170號等等。通常情況下，號的個(gè)位數(shù)值非5即0，號的檔差為5。

7、半號：以厘米為單位設(shè)置的上體長的數(shù)值，等于號的一半。

除此之外，還有頭圍、胸下圍、袖根圍、袖上圍、袖下圍、袖口圍、下腰圍、臀上圍、褲根圍、褲腿圍、褲腳圍等等，但是不常用。

二、服裝圍度放松量規(guī)律

我們知道，服裝的各個(gè)部位與人體相應(yīng)部位之間不是緊緊符合的關(guān)系，而是應(yīng)該保持一定大小的間隙的。此間隙直接導(dǎo)致服裝各個(gè)部位的圍度尺寸與人體相應(yīng)部位圍度尺寸的超出量，這就是放松量，簡稱松量。本書如果沒有特殊說明，放松量一般指的是具有代表意義的胸圍松量。

圖1-2所示的是服裝與人體胸部橫截面處的間隙情況。假設(shè)人體胸圍的平均半徑為R，服裝與人體的平均間隙為x，如果不考慮面料厚度，則有

放松量=成品胸圍-凈胸圍

=B-B0

=2π（R+x）-2πR

=2πx

可見，同身高人群的胸圍的放松量與人體的凈胸圍無關(guān)，卻與間隙大小直接相關(guān)。

那么，特定款式服裝與人體的間隙又受什么因素影響呢？很簡單，如圖1-4所示：同一款服裝與人體之間的間隙，應(yīng)該與身高呈增函數(shù)關(guān)系。

圖1-4間隙與身高的關(guān)系

一般情況下，特定款式服裝的放松量受人體高度、面料厚度以及季節(jié)變化的制約。如果忽略季節(jié)對放松量的影響，服裝的放松量（Δ）只與人體高度（h）以及服裝用料的厚度（D）有關(guān)。它們之間的數(shù)學(xué)模型是：

Δ=θh+2πD

=θh+2×

≈θh+（數(shù)學(xué)模型2）

這個(gè)數(shù)學(xué)模型可以改寫為

Δ=Фh’--（8）

下面我們用圖象解析的手段來分析一下（3）、（5）兩個(gè)近似數(shù)學(xué)模型相對

于模型（8）的偏離程度（圖1-5）。

圖1-5三種數(shù)學(xué)模型的圖象解析

從圖2中我們可以看到：三條直線有一個(gè)公共交點(diǎn)（100，18），即x=100時(shí)，y=18。但y=()x+3和y=(2/10)x-2兩條直線分別在y軸上產(chǎn)生了y=3和y=-2兩個(gè)截距，即這兩條直線都不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，而只有直線y=通過坐標(biāo)原點(diǎn)?？梢哉f，只有模型y=的y與x之間才是真正的比例關(guān)系（即真比例關(guān)系）。那么，三個(gè)模型究竟哪一個(gè)更符合人體客觀情況呢？

這個(gè)問題可以通過簡潔的辦法來證明：當(dāng)x偏離了100，例如x=120時(shí)，模型（3）和（5）的y值分別為21和22，而模型（8）的y值介乎兩者之間，為。

據(jù)了解，當(dāng)胸圍=120厘米的時(shí)候，前胸闊=21厘米與前胸闊=22厘米都是人們認(rèn)可的具體尺寸，而正介乎二者之間，因此其合理性便得到了證明。

關(guān)于服裝結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型的演變，還有如下一些具體例子：

上衣前胸闊=（1/6）胸圍+厘米

上衣后背闊=（1/6）胸圍+厘米

襯衫領(lǐng)口開=（1/5）領(lǐng)大厘米

襯衫領(lǐng)口深=（1/5）領(lǐng)大+厘米

以上線性公式的適應(yīng)范圍比較小，穩(wěn)定性較差。因?yàn)楹竺娴恼{(diào)節(jié)數(shù)（如、等等）破壞了比例函數(shù)關(guān)系。更突出的問題的是計(jì)算很煩瑣。

真比例的方法是將上述公式還原成真比例函數(shù)，如：

上衣前胸闊=胸圍

上衣后背闊=胸圍

襯衫領(lǐng)口開=領(lǐng)大

襯衫前領(lǐng)口深=領(lǐng)大

西服的袖山高=胸圍

對于普通人體來說，同一款式服裝的各個(gè)部位的比例分配特點(diǎn)是比較穩(wěn)定的。當(dāng)然，體型的變化對數(shù)學(xué)模型的影響也是存在的，而且袖窿深度與立檔深度變化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型，也具有很大的特殊性，這些問題將在后面的章節(jié)中詳細(xì)講解。

（二）不同空間層面的部位模型分析

將人體表面展開，我們會得到一個(gè)平面的展開圖形，它所體現(xiàn)的只是人體表面結(jié)構(gòu)的二維空闖關(guān)系即長與寬的關(guān)系。由于人體各部位都具有一定的比例關(guān)

系，所展開的平面圖形各部位之間也存在一定的比例關(guān)系。

在等距離人體表面一定的空間層面進(jìn)行展開，我們會得到另一個(gè)與人體表面相近似的二維平面圖。這個(gè)平面圖不僅模仿人體表面，而且要體現(xiàn)服裝在那一空間層面的基本結(jié)構(gòu)關(guān)系。其各部位之間的比例關(guān)系區(qū)別于人體表面固有的比例關(guān)系。

在距離人體表面不同的空間層面進(jìn)行展開，就會得到無數(shù)個(gè)與人體表面相似而各部位間比例又有區(qū)別的二維平面圖。

以女人體胸圍一周的比例分配為例。據(jù)有關(guān)資料載(李井田《服裝制圖設(shè)計(jì)原理與技術(shù)》，吉林科技出版）1987．2），我國中號女人體均值是胸圍83．3cm、胸寬33．61cm、背寬33．9cm。胸寬、背寬如分別占胸圍的％、40．7％，按服裝裁剪方式計(jì)算半胸寬與半背寬分別是胸圍的20．2％、20．4％，剩下每邊腋寬只占胸圍的9．4％。

在距離人體1．59Cm空間層面（凈胸圍加放10cm松度）的標(biāo)準(zhǔn)服裝，其半胸寬、半背寬分別是胸圍的18．2％、19．3％（半背寬多加1Cm松裕量），腋寬則是12．5％。

在距離人體3．18cm空間層面（凈胸圍加放20cm松度）的標(biāo)準(zhǔn)服裝，其半胸寬、半背寬分別是胸圍的17．9％、18．8％，腋寬則為13．3％。于是，我們可以整理出一個(gè)不同松量范圍的服裝對應(yīng)的各部位的比例分配系數(shù)的列表（見表1-2）。

表1-2不同服裝松量對應(yīng)不同的分配比例

空間層面服裝放松量前胸寬后背寬腋寬比例典型服裝0(皮膚層面)0cm5cm（半號）少女裝cm10cm（半號）適體裝cm20cm（半號）西裝

以上數(shù)據(jù)是靠統(tǒng)計(jì)分析得出的，只反映了某一時(shí)期人群的平均水平，是比較靜態(tài)的觀察分析結(jié)果。如果考慮到身高以及服裝厚度的變化因素，規(guī)律就會更加復(fù)雜。

不過可以看到，由于間隙度不同，各空間層面服裝各部位的比例關(guān)系也不相同，有多少個(gè)不同的間隙度就有多少個(gè)不同的相應(yīng)的比例關(guān)系。

如果停留在一個(gè)間隙度上進(jìn)行研究，就避開了不同間隙度層面結(jié)構(gòu)部位比例關(guān)系的變化因素，這樣的比例關(guān)系就比較單純。因此你可以用真比例格式的數(shù)學(xué)模型，也習(xí)以用短寸法（直接用服裝號型系列的部位規(guī)格表），甚至可以用直量的人體尺寸（加適當(dāng)松度）。總之，只要你得出的結(jié)果符合那一間隙度上服裝所需要的各部位尺寸就行了。所以市面上出現(xiàn)了多種方法繪制的一般性服裝都是可行的。

我們選取了真比例形式，除了特定間隙度的服裝對應(yīng)著特定的部位比例分配

系數(shù)的原因之外，主要是因?yàn)檎姹壤袷娇梢詭椭覀兠獬龔?fù)雜的比例分配計(jì)算。

但是，人總不能只穿一個(gè)間隙度的服裝，遇到要裁剪不同于少女裝間隙度的服裝時(shí)怎么辦呢？比如少女裝間隙度是(加放松度10cm)，而服裝間隙度需要(加放松度20cm)，結(jié)構(gòu)設(shè)置方法就需要用間隙度那個(gè)層面的部位比例關(guān)系對照少女裝的比例關(guān)系，在原基礎(chǔ)上重新進(jìn)行比例分配，以此為依據(jù)繪制新的服裝結(jié)構(gòu)圖。

應(yīng)該說，針對不同的放松度，我們選擇的胸寬、背寬等分部位的比例分配系數(shù)是有區(qū)別的。但是，由于服裝的包容性的存在，這些區(qū)別往往被我們忽略掉。對于精品服裝來說，則必須看到這些細(xì)微的區(qū)別，精心地進(jìn)行調(diào)節(jié)。表1-2就是重要的參考。

（三）真比例裁剪制圖的工具介紹：

圖1-6服裝真比例三角板原理（可以放大觀看）

采用真比例的形式設(shè)置服裝結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型，使得模型的結(jié)構(gòu)得到了徹底的簡化。真比例概念使得技術(shù)人員從事服裝CAD操作的便捷程度大大提高。但是怎樣解決手工操作過程中相對繁瑣的計(jì)算問題呢？

經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，大連輕工業(yè)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及大連藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的師生共同研制出一種新型的手工裁剪制圖工具——服裝真比例三角板，這標(biāo)志著服裝真比例技術(shù)正式誕生。

服裝真比例技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了真正的免計(jì)算，操作時(shí)只需按照服裝各個(gè)部位特定的比例數(shù)（如，等等），在專用的工具尺上找到相應(yīng)的線段即可定出點(diǎn)位，從而進(jìn)行快速的制圖和裁剪。所用工具尺為三角板狀，除了上面的主要功能外，還附有畫直線、畫角度線、量取弧線長以及以直代曲畫弧線多種功能。使得服裝裁剪及制圖、打板成為一項(xiàng)輕松、優(yōu)雅的工作。（圖7）

圖1-7服裝制圖打板操作

上述各部位的大小已經(jīng)轉(zhuǎn)化成兩個(gè)數(shù)相乘的形式，其計(jì)算結(jié)果可以利用真比例三角板上面規(guī)則排列的線段來找到，從而實(shí)現(xiàn)免計(jì)算操作。

此種方法以其可免計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)，接納大量文化知識結(jié)構(gòu)層次較低的待業(yè)人群，使他們很容易地邁進(jìn)服裝技術(shù)門檻，并且很快地為自己贏得嶄新的生存和發(fā)展空間。真比例制圖法化專業(yè)為通俗，化繁瑣為簡易，是很適合中國國情的一種實(shí)用技術(shù)。

同時(shí)，其專用工具（真比例三角板）在服裝新款結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面體現(xiàn)出來的便捷、準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn)使得服裝院校及各種服裝培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容面臨著新的取舍。

真比例裁剪法有望成為服裝行業(yè)技術(shù)革命的一個(gè)新的突破口，并且短時(shí)間內(nèi)在服裝企業(yè)、服裝院校以及服裝從業(yè)人群中普及開來。

目前，已有多家軟件公司著手開發(fā)真比例技術(shù)，這意味著服裝CAD開發(fā)面臨勤勞的蜜蜂有糖吃

再度的更新?lián)Q代。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第十三篇認(rèn)為就形象整體而言，對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實(shí)踐的差距是很大的，無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道，一旦輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候，無奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。特別象服裝這種實(shí)際性強(qiáng)的行業(yè)，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。于是我決定到縣一本針織有限公司進(jìn)行一個(gè)星期的社會實(shí)踐，雖然時(shí)間短暫，但我堅(jiān)信以我的意志，在那里一定會學(xué)到有意義的一課，同時(shí)也將是我第一次踏上社會的一課。

縣一本針織有限公司的規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的，主要銷路日本、韓國、等亞洲國家（地區(qū)）和德國、澳洲等歐美國家。這家企業(yè)不僅規(guī)模大，并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全，其主要包括生產(chǎn)加工、配套設(shè)施、管理設(shè)施。整個(gè)工廠有本地員工和外來員工所組成，大致有20xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作，剩余員工分別從事采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、會計(jì)等多個(gè)部門。這家企業(yè)雖然是中日合資，但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識領(lǐng)導(dǎo)的人員。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海，定期會下來視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人，十分的精明能干，在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，日本老板也相?dāng)起重她。初步了解了這個(gè)服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。

第一，專業(yè)知識的了解。我覺得，無論從事的是什么職業(yè)，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說，一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識，同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。

第二，能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后，要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面：

（1）有對服裝市場信息捕捉的能力。

（2）具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力。

（3）具有服裝打板、推板的能力。

（4）具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。

（5）具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

（6）具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。

（7）具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的，個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如

1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能在工廠企業(yè)吃得苦，下得去，留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì)，能勝任本專業(yè)工作，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的，只有處理好這三個(gè)方面，無論干那一行，都是OK的?，F(xiàn)在想想太和服裝的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為什么會這樣的成功，無不脫離了這三個(gè)方面，所以以后我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些。

才初步了解了工廠的概況，就讓我大發(fā)其慨，我想在接下來的實(shí)踐我的感觸肯定是連連不斷。第一次和她見過面講過一切細(xì)節(jié)要求后，她便派一名員工帶我到車間去了解我所需知道的一些知識常識，順便看一下這個(gè)廠的生產(chǎn)環(huán)境，之后到倉庫實(shí)踐，熟悉工作要領(lǐng)。在那人的指領(lǐng)下我來到車間，這回我可是親眼目睹了在電視上才能看到的場面，幾百平方米的大車間工人們正爭分奪秒的工作，一刻也不怠慢因?yàn)樗麄兪怯浖模p紉車間青一色的女同胞，不過還有幾個(gè)男員工正走來走去，看似象是在檢查。像這樣的車間還有好幾處。旁邊是包裝車間，他們把成衣打包，裝箱看似也十分忙碌。隨后我還參觀了其他的部門。參觀完后我又想到剛進(jìn)廠里所看到的情形，工人進(jìn)廠后到自己部門前，都會換一雙拖鞋，之后才進(jìn)去工作。然而在參觀工廠的過程中我還發(fā)現(xiàn)，工人都很投入，不會交頭接耳，竊竊私語。多好的企業(yè)管理，多嚴(yán)明的紀(jì)律啊。如此大的企業(yè)能做到這點(diǎn)，真是不簡單??！特別是管理方面，當(dāng)然從中我明白了很多的道理。想要管理好一個(gè)企業(yè)光靠經(jīng)驗(yàn)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它還需要合理的規(guī)劃，要有一個(gè)全面完善的領(lǐng)導(dǎo)方針：要作到以身作責(zé)，以德服人，讓員工心服口服，發(fā)自內(nèi)心的全身心投入工作。我想這就是紀(jì)律，工作紀(jì)律，這是任何社會發(fā)展生產(chǎn)的必要條件之一。它是在共同勞動過程中，對人們的行為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動過程中人與人之間，人與勞動工具、勞動對象之間的關(guān)系。勞動紀(jì)律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動，就要有一定的秩序、一定的制度，以協(xié)調(diào)人們的行動。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí)，其實(shí)任何事物都是息息相關(guān)，有所相連的，我們在學(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的。

正在我有什么想法的時(shí)候，已經(jīng)來到了倉庫，這里面積也很大，不同面料的成衣都擺放整齊。我就是在這里實(shí)習(xí)，先是燙韻，之后將成衣打包裝箱，再封箱。開始我有點(diǎn)失望，原本來這里我是想直接去車間學(xué)習(xí)如何縫合衣服的，但后來想想這也還算可以，畢竟這么大的一個(gè)企業(yè)能讓我一個(gè)學(xué)生來實(shí)習(xí)已經(jīng)不容易了，而且還特意讓一名工人來教我這個(gè)一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒的的人，人家可是正規(guī)大型企業(yè)凡是講的是時(shí)間效益，該知足了還是腳踏實(shí)地的從基礎(chǔ)開始吧。想想也是，只有打好了基礎(chǔ)，才能再一步一步的往下走，就好比造房子的地基一樣，要是地基沒打好，就算房子能按期順利完工，也是會隨時(shí)倒塌的。既然如此我就得按他們的指示去做事。其實(shí)我的工作說簡單算簡單，但是要做好還真不是那么的容易，就拿燙韻來說，這么熱的天拿著電熨斗，在一件衣服上來回的燙，一開始還算可以但時(shí)間久件數(shù)多了實(shí)在讓人受不了。接著還要把衣服折好裝進(jìn)塑料袋封口，等20件衣服完后再裝箱封箱，就這樣反復(fù)操作一天下來就把我累的不行。試圖放棄過，但后來想想做逃兵，半途而費(fèi)多丟臉啊，而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個(gè)壞印象，“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅(jiān)持，更努力。在接下來的幾天里我做事更勤快積極，做起事來也比原先熟練老境多了，那些和我一起干活的員工也不時(shí)夸我聰明，工作認(rèn)真。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，所以第四天時(shí)我便進(jìn)了車間，她同樣找了一個(gè)員工來教我，通過一個(gè)上午的時(shí)間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解，才知道縫紉機(jī)可分為三大類，有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)，而這三大類里面，每類又包括150種機(jī)?？p紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有800臺左右不同種類的縫紉機(jī)。根據(jù)我得仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為10個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不同，所以三大類縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會有一次檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)間主要根據(jù)該衣服的式樣變動，就單單以生產(chǎn)步驟來說，最簡單的只要一分鐘，最復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠客觀情況決定的：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不固定，所以流水比較適合。

后來又親自實(shí)踐了縫制衣服后，我的感觸就更深刻了。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛薄Ｎ覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是自然難免而不被允許的，出了錯只有改正，繼續(xù)工作，加倍小心。同時(shí)我感受到這個(gè)職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶。讓我很感動的是，生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱，所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了，確實(shí)很長見識。在實(shí)習(xí)過程中，使我在工作中得到充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考操作的能力。

但總的來說，在該廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我還是接觸了很多新鮮的事物，學(xué)到了很多東西，增長了自己的見識，增加了自己的社會閱歷，了解了企業(yè)單位經(jīng)營實(shí)務(wù)，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解，也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實(shí)際需要的差距，感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識，積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時(shí)間收益非淺，同時(shí)學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。所以今后我一定會更加積極向上，努力迎接美好的每一天！

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第十四篇服裝學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，是學(xué)校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計(jì)課程之后，開設(shè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對服裝生產(chǎn)管理理論知識的綜合實(shí)踐運(yùn)用學(xué)習(xí)。

一.目的與任務(wù)

服裝專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)部分而開設(shè)的，是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練之后，為使服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生，對所學(xué)專業(yè)有一系統(tǒng)的感性認(rèn)識，為將來更好地服務(wù)社會打下一定的基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí)可獲得實(shí)際知識和技能，并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題及潛在問題，培養(yǎng)學(xué)生立思考和處理實(shí)際問題的能力。通過頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動組織觀念、群眾思想、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，鞏固專業(yè)知識，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。

二.內(nèi)容與要求

本實(shí)習(xí)要求學(xué)生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的全過程，重點(diǎn)是服裝公司內(nèi)部運(yùn)作模式及運(yùn)作方法、程序，特別是生產(chǎn)組織管理過程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等內(nèi)容

(一)企業(yè)概況

1.企業(yè)(公司)經(jīng)營理念及目標(biāo);

2.企業(yè)(公司)品牌、商標(biāo)、產(chǎn)品類別;

3.企業(yè)(公司)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成;

4.企業(yè)(公司)生產(chǎn)能力、近五年來的經(jīng)營業(yè)績、獲得的成績等。

(二)服裝生產(chǎn)過程

1.技術(shù)部(產(chǎn)品開發(fā)部)。

(1)如何進(jìn)行服裝市場調(diào)研及預(yù)測;

(2)如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)材料選定;

(3)如何進(jìn)行樣品試制、鑒定;如何進(jìn)行系列樣板設(shè)計(jì)、量體及訂做服裝設(shè)計(jì);

(4)如何進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制。

2.裁剪部

(1)如何選訂、購進(jìn)服裝面輔料，并進(jìn)行檢驗(yàn);

(2)訂購的服裝材料如何進(jìn)行后整理，若存在品質(zhì)問題，應(yīng)怎樣協(xié)商、解決問題;

(3)如何進(jìn)行裁剪分床方案設(shè)計(jì);

(4)如何進(jìn)行排版、有何技術(shù)要求;

(5)如何進(jìn)行鋪料、劃樣、開裁、檢驗(yàn)、編號、及捆扎，有何技術(shù)要求;

(6)裁片質(zhì)量問題如何解決;

(7)粘合襯使用部位及作用是什么;

(8)粘合工藝參數(shù)如何制定;

(9)粘合技術(shù)質(zhì)量有何要求;

(10)裁剪人員定崗、定編及崗位職責(zé)內(nèi)容有那些;

(11)裁剪部工藝設(shè)備有何特征、有哪些技術(shù)參數(shù)、怎樣配置、如何布局設(shè)計(jì)。

3.縫制部

(1)縫制生產(chǎn)線(班、組)建立依據(jù)及其結(jié)構(gòu)是什么;

(2)如何制訂縫制工藝流水線;

(3)如何進(jìn)行縫制流水線設(shè)備布局;

(4)如何進(jìn)行縫制流水線人員編制、有何技能要求;

(5)縫制流水線設(shè)備有何性能特征，怎樣配置;

(6)裁片、半成品、成品運(yùn)輸和存放有何要求;

(7)縫制流水線產(chǎn)量如何計(jì)算、品質(zhì)怎樣考核;

(8)縫制流水線有何技術(shù)要求;

(9)縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、控制及管理;

(10)縫制流水線技術(shù)文件的編制與修訂;

(11)縫制流水線工時(shí)定額的確定與修訂

4.后整理部

(1)整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計(jì);

(2)整燙工藝流程怎樣確定;

(3)整燙設(shè)備性能特征及布局設(shè)計(jì);

(4)鎖眼、釘扣、工藝技術(shù)要求;

(5)鎖眼、釘扣設(shè)備特征及其布局設(shè)計(jì);

(6)包裝方式、材料及技術(shù)要求;

(7)服裝后整理內(nèi)容及技術(shù)要求;

(8)驗(yàn)收依據(jù)和程序;

(9)入庫、搬運(yùn)和庫存要求。

5.綜合情況

(1)服裝生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)控及銜接技術(shù)要求;

(2)員工作息規(guī)定及假期規(guī)定;

(3)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)等。

三.方法與步驟

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：本實(shí)習(xí)擬安排在第四或第五學(xué)期服裝生產(chǎn)工藝和課程設(shè)計(jì)之后進(jìn)行，頂崗實(shí)習(xí)與假期相連，便于機(jī)動1-2周較合適;講座及參觀可安排1周;其它時(shí)間為下廠實(shí)習(xí)時(shí)間。

2.實(shí)習(xí)方式：考慮到本專業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)，本實(shí)習(xí)形式可采取以下形式進(jìn)行。

(1)邀請服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員，來?；蛟谄髽I(yè)進(jìn)行專題講座;

(2)在任課教師的帶領(lǐng)下，選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，教師或企業(yè)有關(guān)人員可進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo);

(3)學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，可由學(xué)生自定，但必須滿足實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容要求。

3.實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)場所可有三種方式可供選擇，即校內(nèi)服裝工藝實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)習(xí)基地或由學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

4.職責(zé)與紀(jì)律

(1)學(xué)生不得無故不參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績不及格，無補(bǔ)考機(jī)會;

(2)遵守校內(nèi)外、廠(公司)內(nèi)外一切規(guī)章制度;

(3)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬工人師傅、技術(shù)人員、愛護(hù)公司一切財(cái)產(chǎn);

(4)認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，勤學(xué)好問，作好實(shí)習(xí)資料收集工作;

(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后，利用假期完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫任務(wù);

(6)有問題應(yīng)及時(shí)與任課教師及企業(yè)相關(guān)人員聯(lián)系，未經(jīng)許可不得中斷或隨意改變實(shí)習(xí)計(jì)劃。

四.成績考核

1.實(shí)習(xí)成績應(yīng)由下列幾部分組成：

(1)講座、參觀學(xué)習(xí)情況，可占20%;

(2)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，可占50%;

(3)頂崗實(shí)習(xí)日記，可占15%;

(4)頂崗實(shí)習(xí)期間的廠方鑒定，可占15%。

2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、日記及廠方鑒定，實(shí)習(xí)結(jié)束后的第2周周五下午5點(diǎn)以前，由班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后，電子版及紙質(zhì)稿一同交任課教師，不得無故遲交或不交。

服裝裁剪車間年底總結(jié)范文第十五篇無論你從事什么樣的技術(shù)工作，其最終目的的是服務(wù)滿足于人的生理心理需求。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)工作更是如此。只有技術(shù)是,以人為本的核心理念，這樣的技術(shù)工作才能更好的滿足人的生活需要，才能稱得上是有效的技術(shù)。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也不例外，因?yàn)樗c人的身體，生活環(huán)境，緊密的聯(lián)系在一起，如果脫離了人的服裝，就好比無根的大樹，沒有了生命力或活力。

在我從事服裝工作以來，不斷在學(xué)習(xí)，來解決一些技術(shù)上的問題，起初學(xué)習(xí)了平面制版，后來發(fā)展學(xué)習(xí)了CAD制版，隨著人們對造型求新求異的追求。又開始學(xué)習(xí)了立體裁剪，在我學(xué)習(xí)這樣和那樣的方法之后，體會到不管你是用什么原型、工具、方法、理念、立裁都離不開人。作為核心的人，具有形態(tài)、運(yùn)動機(jī)構(gòu)、生理、心理四個(gè)因子，這些因子常常是其他要素的橋梁，起到了促進(jìn)服裝造型的作用，在工作中我們時(shí)常會宛如空氣一樣忽略這些因子。

總之服裝設(shè)計(jì)就是充分考慮上述的條件的各個(gè)要素，特別是材料等要素有機(jī)的結(jié)合，匯總,要設(shè)計(jì)的服裝。為什么在總結(jié)的一開始，我不斷強(qiáng)調(diào)人體知識的重要性，是因?yàn)槲以诠ぷ髦杏龅竭^很多技術(shù)問題，其中有兩個(gè)問題困惑了我很長時(shí)間。

1、袖子、運(yùn)動或造型。

2、牛仔褲、運(yùn)動和合體的關(guān)系，最終的根源是因?yàn)樵诓僮鬟^程中忽略了人體這一重要的靜態(tài)、動態(tài)因素。

在工作中遇到的：

1、袖子問題的活動量的不夠；

2、袖型不夠顯瘦偏后。

原因是對手臂自然下垂的形狀的誤區(qū)。

1、袖子的活動與服裝的整體關(guān)系。前后袖籠肩1/3是衣服的貼合部份，以下部份是需要考慮活動量的。

2、肘關(guān)節(jié)處彎曲產(chǎn)生的活動量，在解決這些問題之前要先了解下袖子自然下垂的問題：

一、上肢與體型的關(guān)系。

二、視覺上的問題。

三、與運(yùn)動關(guān)系。

1、上肢與體型的關(guān)系，人的體型一般分為反身體型和弓身體型這兩種體型中根本區(qū)別在于手臂根的位置不同，反身體型靠背側(cè)，弓身體型靠胸側(cè)，確定里袖子下垂?fàn)顟B(tài)，主要是手腕與體干的相對位置，也就是大腿前側(cè)和手腕前端的距離，這是最清楚也是最實(shí)用的標(biāo)志。

2、視覺