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暑假教師教育工作計劃范文第1篇暑假教師教育工作計劃范文第1篇幼兒園教師的假期工作計劃

元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20XX年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。

2、自覺遵守園規(guī)園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

3、做好安全工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的'出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

4、堅持每日一說英語活動,復習鞏固所學英語內(nèi)容,學習英語兒歌、歌曲等。

5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習慣,培養(yǎng)良好的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習慣。

6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

7、調(diào)整好班級教師休假安排,保證在崗教師團結合作。繼續(xù)開展探索型活動的學習研究。

暑假教師教育工作計劃范文第2篇作為一個剛實習轉(zhuǎn)正的老師,我現(xiàn)在最重視的就是我的工作,我想要自己成長的更快,更快的跟學生拉近距離,雖然現(xiàn)在是假期,但是我也不能因此就無所事事了,我距離一個成功的好老師還差得遠,所以我必須要花時間多下功夫,這樣加快進度,讓自己下學期的工作開展的更好,所以我對自己這倆個月的假期做出了一個工作計劃。

我不得不承認,我上個學期的工作做得并不漂亮,甚至有很多的瑕疵,要不是目前學校缺一個班主任,我想我也不會在上個學期末的時候得到通知,我下個學期將直接帶一個班,作為一個班主任,我的工作任務會更加的重,做好準備工作。

一、熟悉課程,提前進行備課

三年級的課程,我已經(jīng)不是那么的熟悉了,雖然我對這些知識點了如指掌,但是我還是得按照教材來,這樣他們才能更加容易的聽懂,我先把教材融會貫通了,我在進行授課的時候,才能脫口而出,講述的更加透徹?;ㄎ逄斓臅r間去熟悉一整本書的課程,然后花十天的時間,把每一節(jié)課的教案寫出來,花十天時間去熟悉ppt、自己寫ppt,我不想一直都用網(wǎng)上的ppt,我希望我能自己做,這樣我也能在ppt上表達我想要表達的東西,保證每一節(jié)課的都是高質(zhì)量的完成。一系列下來,我對教材的熟悉也到了一定的程度了,寫一份對教材的分析報告,開學后交給教導主任。

二、進行家訪,熟悉學生情況

我即將接手的這個班級成績方面還是很不錯的,所以我作為班主任肯定是要他們都能繼續(xù)成長,而不是走下坡路,那么我就需要多做很多工作了,我要花二十天的時間去走訪班上的每個學生,進行家訪,班上一共有四十二個學生,二十天的時間是有些緊迫,但是我相信我能完成。

1、跟家長學生照個面,讓他們知道換班主任了,跟家長互留電話,有事也好方便聯(lián)系。

2、了解每個孩子的學習情況,哪些人是屬于偏科的?具體有多嚴重?考的最好的一次與最差的一次都是個什么情況?等等這些,有助于我日后開學,對他們進行重點關心。

3、有沒有人學生存在打架、抽煙諸如此類的情況。

三、發(fā)展課余生活

作為班主任,不能只能關心學生們的學習,課余的時間也要好好的利用起來,我教學生的宗旨就是該學習的時候認真學習,該休息該玩的時候就好好玩。自己大致的閱覽幾本名著,開學后給學生們推薦。還有那些運動是適合男女都能玩的,身體健康也是我關心的一個重點。

相信我下個學期一定能把這個班教的很好。

暑假教師教育工作計劃范文第3篇一、指導思想

提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

二、培訓目標

1、通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

2、通過新課程理論的學習使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質(zhì)量。

3、通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進學校的德育工作的規(guī)范化。

4、通過教學業(yè)務知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權。

5、后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務觀念,擺正工作關系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務質(zhì)量。

三、培訓方式

集中培訓,專家講座,經(jīng)驗交流,互學互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。

暑假教師教育工作計劃范文第4篇“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋處熓罴僮x書計劃。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”學校作為教書育人的場所,應率先成為學習型組織,教師作為育人者,應使閱讀成為一種習慣。把我校建設成為一所充滿“書香氣”的學校一直是我們努力的方向,我們希望全體教師能身先士卒,成為學生讀書的榜樣。為此,特制定我校教師暑假讀書活動計劃。

一、活動目標

營造品讀經(jīng)典的讀書氛圍,學習名家教育智慧,進一步促進教師養(yǎng)成樂于讀書、善讀經(jīng)典的良好習慣,探索新形勢下教師讀書活動的特點和規(guī)律,建立讀書交流平臺,創(chuàng)建學習型組織,推動教師業(yè)務學習專業(yè)化、終身化。

二、活動內(nèi)容和具體要求

1.讀好一本教學專著

培根說:“凡有所讀,皆成性格?!睍俏幕膫鞒?,文明的記錄。多讀書,讀好書,就會增知識,長見識,優(yōu)化氣質(zhì),提高我們的素質(zhì),資料共享平臺《教師暑假讀書計劃》。放假前,老師可以到教科室進行借閱,也可以在暑期自購優(yōu)秀圖書。漫長的暑假正是教師為自己充電的最佳時間,希望老師能在暑期期間讀好一本書。暑假期間,人人寫好一篇讀書心得,學校將組織老師開展讀書交流活動,8月30日前上傳至教育博客。

2.撰寫一篇教育教學論文

利用暑期時間,教師進行自主反思、研究與反思,撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文,積極參加蘇州市的論文評比。9月份有兩項論文評比,即蘇州市陶研論文評比和蘇州市教育教學論文評比。35周歲以下教師至少參加一項,35周歲以上教師自愿參加。(論文通知詳見ftp的教科室文件夾里,均有參賽表需要填)

8月30日截止。四號宋體,A4紙打印。

打印稿(參評表附上)交至教科室。

3.讀書摘抄

(1)閱讀教育教學專著,完成高質(zhì)量的讀書摘抄,選擇經(jīng)典語段或章節(jié),字跡端正,頁面整潔。

(2)45周歲以下教師完成4篇,每篇不少于500字。(研修手冊上的“讀書心得”每頁寫滿是一篇,正反寫滿是兩篇,黑色水筆抄寫。)

(3)上交時間:8月30日

暑假教師教育工作計劃范文第5篇書不是食物,卻能夠讓人覺得充實,書不是衣服,卻能夠裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師務必把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就就應樹立終身學習的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更就應扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學習計劃:

一、讀書目標:

1、深入學習傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

2、透過學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力。

3、透過學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象,透過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而構成自己獨特的教學風格。

4、在學習中反思自己教育教學理念,從而不斷修正提高自己的教育教學行為與潛力。

二、閱讀資料:

1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

2、《給教師的一百條新推薦》鄭杰著華東師范大學出版社

《做最好的老師》李鎮(zhèn)西著漓江出版社

《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》方明主編教育科學出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫云曉教育作品集》

肖川教授《職業(yè)幸福》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造用心的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》

三、主要措施:

1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每一天確保半小時的讀書時間。

2、學而不用,則不如不學。認真學習教育理論的同時,認真地進行教學反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學習,學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

4、每個專題的讀書學習,必須要記好學習筆記,并結合教育教學實際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。

厚學以載學,讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使教師不斷增長智慧;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。

暑假教師教育工作計劃范文第6篇為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學好。大家可以建立‘比’的意識,和同學一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學的時候認真學,玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

一、休整。

大學生的獨立性正逐漸加強,但同時他們也承受了一定的學習壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應該建立科學、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。

二、反思。

要做好反思的工作,總結一學期的生活學習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長。

三、補缺。

簡單地說就是學科間的互補。理工科的學生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等,文科的學生可以了解一些科學常識,做到文理滲透,完善知識結構。

四、參加社會實踐。

根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求,參加一些與專業(yè)有關的實習或社會調(diào)查,也可自學的專業(yè)知識。

適當放松,適量的學習,張弛有度才是的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學時難以適應上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。

暑假教師教育工作計劃范文第7篇少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發(fā)展,又有所特長。

一、基本要求

1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操發(fā)揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質(zhì)。

2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

3、體育衛(wèi)生活動:通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。

4、學校的傳統(tǒng)活動:從學校出發(fā),因地制宜地開展活動,包括慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動,使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。

二、工作重點和主要措施

1、努力開展好每一個興趣小組活動。

2、嚴格開展活動,建立健全組織機構,做到各司其責。

三、活動時間

單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級學生由班主任組織活動。

四、各組指導教師、活動地點

音樂組:

指導教師:郭振云

活動地點:三年級(1)班教室

科技組:

指導教師:田丙華張慶西

活動地點:四年級(1)班教室

作文組:

指導教師:劉振彩

活動地點:五年級(1)班教室計算機組:

指導教師:高瑩

活動地點:電腦室

繪畫組:

指導教師:張文貴

活動地點:六年級

指導教師:劉洪雨

活動地點:大操場

指導教師:楊

活動地點:大操場

指導教師:徐敏宏

活動地點:大操場

暑假教師教育工作計劃范文第8篇尊敬的家長:

一學年來,我校的各項工作在家長們的熱心支持配合下均取得了一定的成績,為此特向您表示感謝!

根據(jù)區(qū)教育局對學校暑假工作安排的有關規(guī)定,本學期于20--年7月5日正式開始放暑假。下學期定于8月31日到校注冊,9月1日正式上課。

暑假即將開始,為了使您的孩子過一個快樂、安全的暑假,我校提出以下幾意見,請給予配合。

一、幫助孩子訂一張合理的暑期生活時間表,有節(jié)制地看電視,有節(jié)制地玩耍,有規(guī)律地休息。

二、強化安全教育,教育子女注意火電、交通、游泳、網(wǎng)絡、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。

三、繼續(xù)學習新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的有關內(nèi)容(詳見江山小學《小學生禮儀常規(guī)》一書),嚴格要求子女,使其在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,在假期里遵紀守法,自覺遵守公共道德。

四、關心國家大事,每天收聽收看時事新聞。

五、假期里,督促子女完成好暑假作業(yè)。

六、支持、鼓勵子女積極參加區(qū)教育局統(tǒng)一布置的“六個一”活動。在暑假里,開展“構建和諧,從我做起”主題教育實踐活動,主要內(nèi)容為:

1、讀一本好書。少先隊員自行選擇優(yōu)秀的刊物閱讀并撰寫讀書筆記。

2、開展一次社會實踐活動。開展以“文明習慣”為主題的社會調(diào)查,通過豐富多彩的社會實踐活動,讓孩子走向社會,了解發(fā)生在身邊的文明與不文明習慣,查找原因,提出對策。要求寫成社會調(diào)查報告。

3、給父母寫一封信。今年暑期,市教育局與市郵政局聯(lián)合在全市中小學生中開展給自己的父母寫一封信的“書信大賽”活動。結合我區(qū)正在開展的“構建和諧,從我做起”主題教育實踐活動,響應胡書記提出的“勤奮學習,快樂生活,健康成長”,每學生要圍繞“我的夢想”這個主題給父母寫一封信。

4、為特別需要關愛的人盡一份愛心。要求學生為長輩、為他人做一件好事,獻一份愛心,如為社區(qū)的孤寡老人、特別需要關愛的人獻一份愛心,從小培養(yǎng)孩子愛心和孝心。

5、我來當一天的家。讓孩子利用暑假,學會自己的事自己做,自己不會做的事要學著做;學當一天家,努力為父母做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動的好習慣。

6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導和鼓勵孩子選擇一項適應自己的體育活動,在暑假期間堅持每天鍛煉一小時,提高身體素質(zhì)。

暑假教師教育工作計劃范文第9篇一、指導思想

以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點為指導,以牢固樹立和堅定踐行教育科學發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質(zhì)、牢固樹立全校教職工“務實興?!钡囊庾R,結合自身實際,特制定20xx年個人政治學習計劃。

二、學習內(nèi)容

1.學習兩會精神,進一步增強貫徹的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學有所教”,促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,爭做人民滿意的教師。

2.認真學習區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。

3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡,以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟,著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

4.學習報刊上有關國內(nèi)外形勢教育的文章,及時了解和關注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況,明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

5.繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),明確個人的義務和法律責任,不斷提高對肩負特殊使命的認識。

6.學習有關教師師德或個人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。

7.學習學校相關的規(guī)章制度,增強紀律意識,提高自我約束和執(zhí)行力。

8.觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。

9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。

10.認為有必要學習的各種有關的內(nèi)容。

三、措施保障

1.以上級、學校組織的集中學習時間為主要學習時間。

2.以教研組為主陣地探討學習《新課程理念下的高效課堂教學策略研究》。

3.以自己學習、教師間交流學習為輔助。

暑假教師教育工作計劃范文第10篇一、活動目的:通過集中家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,進一步推進師德師風建設,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感,把教育行風建設推向新的臺階。

二、活動時間:20XX年11月16——20日

三、活動內(nèi)容

學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施。

四、活動安排

第一階段:準備階段。

1、成立家訪領導小組:

2、建立學生情況檔案

3、設立校長熱線電話和班主任熱線電話

4、設計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。

第二階段:實施階段

學校集中時間,實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表,記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建議等。

第三階段:總結交流階段

學校德育處負責收集教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表??偨Y家訪信息反饋情況。提出整改措施,及時調(diào)整學校辦學思路,改進教學方法。并制定下一步活動安排。

五、家訪活動的要求:

1、在家訪前,各領導小組的組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認真落實。各班主任把被家訪學生名單報給學校。

2、各小組長家訪學生比例不得少于50%,盡量擴大家訪面,做到被家訪對象不重復。

3家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色,贏得家長對學校工作的理解和支持。

4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。

宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

5、了解學生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。

6、教師在家訪活動中要特別注意安全,嚴禁搭乘“三無車輛”,提倡步行家訪。

7、在確定家訪對象時,被家訪的學生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與,便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

9、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學校教育的意見和建議,填寫好家訪信息反饋表。

暑假教師教育工作計劃范文第11篇尊敬的家長朋友們:

轉(zhuǎn)眼間,本學期即將結束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作安排如下:

6月24日星期二大班學前班語文數(shù)學卷面測試

6月25日星期三對孩子進行假期安全教育

6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班學前班幼兒)

6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。假期歡迎新生報名入園。

安全提示:

家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。

我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼祥和安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達,生活更開心,一切更順心!

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、方案簡介:

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

二、課程安排:

除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時

水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時

怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

暑假教師教育工作計劃范文第12篇隨著新課程改革的深入,廣大教師對新課程的理念和實踐都有了很深入的研究,并積累了豐富的教學經(jīng)驗,對新教材的使用已經(jīng)走入科學化、規(guī)范化的軌道。新任教師應該盡快的適應新課程改革,趕上課程改革發(fā)展的步伐,努力探索教學規(guī)律,提高教學質(zhì)量。為此我們根據(jù)市教育局的文件精神要求,開展本輪新任教師培訓工作。

一、培訓目標

通過對現(xiàn)代教學論、教學常規(guī)、如何當好班主任等專題培訓,使新任教師能夠掌握教學流程的各個環(huán)節(jié)的操作方法和標準,學習當好班主任的方法,促進教師積極開展教科研活動,努力提高教學質(zhì)量和教育教學管理水平。通過新課程理念的培訓,提高教師實施新課程的能力與水平。

二、培訓對象

xxxx年1月1日后參加工作的中小學教師和其他沒有參加過新教材培訓的中小學教師。(見后面的名單)

三、培訓內(nèi)容

1、如何備課、聽課、評課。

2、校本研修與現(xiàn)代教學論。

3、如何做好班主任工作。

4、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

5、看光盤錄像課、討論。

四、培訓的時間、地點

時間內(nèi)容地點主講

8月12日如何備課、聽課、評課教師進修學校席家福

8月13日校本研修與現(xiàn)代教學論教師進修學校李滿昌

8月14日如何做好班主任工作教師進修學校楊淑梅

8月15日優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、聽課、評課,開展研討和信息反饋活動教師進修學校王秀芹、申順女、冷梅

8月16日考試教師進修學校張萬君

五、考核管理

1、學習考核、試卷成績綜合評定。

2、學習期間對參加學習的教師的學習紀律進行考核量化。并從考試成績中扣除。

3、此成績計入繼續(xù)教育業(yè)務檔案中,并于網(wǎng)上公布。各學校要把本次培訓記入教師繼續(xù)教育證書的其他培訓欄中。

六、保障措施

1、參加培訓的教師自帶筆記本、鋼筆等,并認真做好記錄。

2、學習過程中我們安排研討時間,教師要認真討論,并做好記錄。

3、要認真完成作業(yè)。所有的作業(yè)要在8月30日前統(tǒng)一交到教師進修學校教務處。

4、加強領導,各學校要有領導負責,認真組織好本校新任教師的培訓,對各個學校教師參培情況將通過網(wǎng)上通報。對于特殊原因不能參加培訓的教師,要有所在學校校長蓋章、簽字的假條。

暑假教師教育工作計劃范文第13篇我是一名教師,我問心無愧,有時候?qū)W生會覺得我比較嚴格,我的要求,學習要好,但是品質(zhì)要更好。

暑假剛開始,我不能讓兩個月虛度。我也該有個計劃。在學校,每天總覺得很忙,白天上課,下午改作業(yè),備第二天的課,查找有關的資料等等。放假了,空閑的時間相對多了,怎樣合理的安排也要認真的想想。

第一周,還是有復習的必要,雖然這次考試好差并不是很重要。

第二周,繼續(xù)練習我的鋼筆字。

第三周,讀一本好書,摘記并寫讀后感。

第四周,練習鋼筆字。

第五周,出去旅游。

第六周,找下學期的資料,先做點準備。

第七周,寫篇論文。

第八周,教師培訓,回學校準備。

一、指導思想

以新課程理念為指導,以課堂教學改革為核心,以校本研修為依托,以培養(yǎng)研究型教師、多能型學生為宗旨,最終實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面發(fā)展。

二、工作目標

教學態(tài)度——務實

教學思路——創(chuàng)新

教學效率——高效

教學業(yè)績——一流

三、具體工作

(一)建設研究型團隊培養(yǎng)魅力教師

1、深入開展“名師工作室”系列活動

充分利用校內(nèi)名師資源,發(fā)揮名師的教育智慧,彰顯名師教學魅力,廣泛開展“名師工作室”研究活動?!皵?shù)海探航”“語你同行”“漫步英文”名師工作室在原有成員的基礎上,繼續(xù)吸收更多的青年教師加入。真正把“名師工作室”打造成工作團隊、學習團隊、研究團隊。

2、持續(xù)促進骨干教師師徒幫帶工作。

充分發(fā)揮省、市、區(qū)各級骨干教師示范引領作用。要將骨干教師的師徒幫帶工作持續(xù)、深入、務實地開展下去。通過多種形式讓師徒真正地互動起來,互相取長補短,實現(xiàn)教學相長。師徒要經(jīng)常性互訪課堂,每周互相聽課不少于2節(jié)。

3、繼續(xù)實施青年教師培養(yǎng)工程

依據(jù)實驗二小青年教師梯隊培養(yǎng)計劃,學校將不遺余力的為青年師快速成長搭建平臺:鼓勵青年教師上研討課、觀摩課、示范課,推薦青年教師參加各種教育教學競賽活動,同時為其提供更多走出去學習的機會。以期盡快成為學科教學骨干。

4、繼續(xù)加強新教師跟蹤考核工作

新教師跟蹤考核工作要常抓不懈,循序漸進。同時新教師要自覺加強基礎知識及理論知識的學習,提高終身學習的自覺性。還應該積極主動地向有經(jīng)驗的老教師學習。學校主管教學領導將經(jīng)常走進新教師的課堂,對新教師的教學工作進行跟進式指導。想方設法縮短新教師的成長歷程,實現(xiàn)新教師教育教學能力的逐年提升。

(二)建設高效課堂培養(yǎng)多能型學生

1、先學后教培養(yǎng)學生自主學習能力

抓好各學科的課前預習,教師要交給學生預習方法,按年段的不同規(guī)定預習時間,明確預習的具體內(nèi)容,學生要學會對預習中遇到的問題進行梳理,并采取上網(wǎng)查找、請教家長、咨詢他人等多種方式方法進行解決,引導學生帶著問題走進課堂。

2、小組學習培養(yǎng)學生合作探究能力

各教學班的小組合作不能僅僅停留在表面,應該堅持積極、穩(wěn)步、經(jīng)常性培養(yǎng)。一方面利用小組合作解決學生多不能一一交流的困境,引導學生在小組內(nèi)發(fā)表意見,交流思想;另一方面解決課堂中出現(xiàn)的有價值的疑難問題,引導學生在小組內(nèi)研究探討,以學優(yōu)帶動學困。呈現(xiàn)優(yōu)者更優(yōu),學困者進步,人人成長的活力課堂。

3、展示交流培養(yǎng)學生語言表達能力

教師在課堂中要為學生預留更多的展示時間和空間,不束縛學生的思維,不阻斷學生的思路。激勵學生大膽創(chuàng)想,無拘無束表達自己的真實想法。培養(yǎng)學生學會傾聽,敢于質(zhì)疑;學會觀察,敢于想象;學會思辨,敢于暢談。營造師生和諧共振的幸福課堂及最美教室。

(三)落實教學常規(guī)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)管理

1、走進教材專心備課

繼續(xù)執(zhí)行全員教師電子備課,在教師集體教研、共同備課的基礎上,教師個人根據(jù)班級學情、教者本人的教學風格,再次進行個性化備課,并有針對性批書輔助。

3、走進年組潛心教研

暑假教師教育工作計劃范文第14篇一、活動認識及個人目標

只有崇尚知識的民族,才是有期望的民族;只有崇尚知識的教師,才是堪當重任的教師。教師的職責是“教書育人”,決定了教師就應是個讀書人,務必成為學生讀書的楷模。透過對教育經(jīng)典理論的學習,用新思想新理念指導與反思自己的教育教學,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,進行教育創(chuàng)新,成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

二、閱讀安排:

(一)研讀專著

1、《給教師的一百條新推薦》

2、《小學英語教學法》

3、《教學理念:課堂教學的原理、策略與研究》

(二)自選書籍

1、《標桿人生》

2、《感恩老師》

3、《賞識你的學生》

4、《漢英故事100篇》

三、主要方法及措施

(一)、充分閱讀自己訂購的教學刊物《小學英語教學研究》、《小學英語游戲》、和一些教育類的書本來進行學習和研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

(二)、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改善自己的教學方法。

(三)、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,構成自己的成果。用心和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

(四)、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識和自己的文學修養(yǎng),如果停留在原有知識的基礎上,是不適合教育教學工作需要的。要做到給學生一杯水,自己務必先有一桶水才行。

(五)、用心參加各級各類的讀書交流活動,用心發(fā)言,虛心聽取他人的學習經(jīng)驗。

暑假教師教育工作計劃范文第15篇為了充分利用暑假的空閑時間,充實知識、提高業(yè)務素養(yǎng)、緊跟經(jīng)濟建設步伐、把握政治發(fā)展脈搏,我決定把今年暑假的學習計劃如下:

一、學習內(nèi)容

我要系統(tǒng)完整深入地學習《語文課程標準》,理解課程標準的深刻內(nèi)涵,領會課程標準對小學高年級教師的要求,運用課標解決遇到過的教學疑問。學習教材,包括六年級語文課本和《六年級語文教師教學用書》,對即將要教授的新課程有一個全面深入的研究和把握。閱讀一些文學名著,提高自己的文學素養(yǎng)。收聽收看中央新聞評論類節(jié)目,及時了解國家的大政方針。

二、學習時間安排

每天利用早晨六點半的《新聞和報紙摘要》和下午七點的《新聞聯(lián)播》節(jié)目了解國內(nèi)國際的大事,晚上八點至九點利用網(wǎng)絡查看《人民教育出版社》網(wǎng)站,了解我國語文教育的改革和資源。白天學習《課程標準》和六年級教材,這兩項內(nèi)容計劃學習兩個星期。隨后閱讀一些文學名著。

三、學習效果檢測

一方面寫一些博客,及時發(fā)表自己的學習體會或?qū)W習收獲,另一方面寫讀書筆記,系統(tǒng)完整地記錄自己的暑假學習收獲。

暑假教師教育工作計劃范文第16篇沒有計劃的生活是盲目的,停滯的`知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學校教育有機的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:

一、自我現(xiàn)狀分析:

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當了20xx年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。

二、本學期提高目標:

1.思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標準嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。

2.教育教學方面:

(1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。

(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風格。

(3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。

(4)加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。

三、為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:

1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

4、起到骨干教師作用。

5、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

總之,我會本著一顆學習的心,本著謙遜學習的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。

暑假教師教育工作計劃范文第17篇一、指導思想:

深入貫徹落實_中央、_《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實__關于做好抗震救災工作的重要部署,充分發(fā)揮少先隊組織的實踐育人優(yōu)勢,開展各類道德實踐活動,讓我校學生度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。

二、健全領導班子、加強統(tǒng)一管理:

1、成立以校長為核心的暑假工作領導小組,分級管理,責任到人。

學校暑假工作領導小組:

組長:__

組員:__

堅持“五好”要求,即:組織領導好、活動開展好、特殊保護好、安全衛(wèi)生好、綜合治理好。

三、主要工作與活動:

(一)、開展“情系119”主題慰問活動。

加強與校外實踐基地——消防三中隊的互動,學?!鞍?一”期間組織開展“情系119”慰問活動,以少先隊員向消防官兵寫一封慰問信、才藝表演、參觀官兵內(nèi)務整理等形式,引導隊員關注他人,做一個有愛心的人。

(二)、引導隊員積極參加實踐活動,培養(yǎng)健康文明的生活方式。

1.積極響應市教育局的號召組織優(yōu)秀隊員參加夏令營活動。

2.學?!鞍?一”期間,舉辦去消防三中隊慰問活動,感受軍隊文化,提高學生消防安全意識。

(三)引導隊員合理安排作息時間,積極開展陽光體育健身活動。

1.引導隊員合理安排好暑假的作息時間,制定作息時間表,注意勞逸結合。

2.指導學生在假期中開展“我做一日小當家”活動,完成自己力所能及的事,懂得孝敬與感恩,并寫一篇體驗日記。

3.開展“陽光體育”活動,要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。

(四)開展“暑假讀一本好書”活動

隊員在家長的督促下精讀一本書,并按照學校教導處的部署,完成此活動的系列任務。

四、安全、法制、保衛(wèi)工作:

1、出門遵守交通法規(guī);參加各項活動注意安全,學會保護自己。

2、在假期中注意勞逸結合,不要暴飲暴食;注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生;每天堅持鍛煉身體。

3、加強假期值班,做好安全防范工作,防止火災、傷害事故發(fā)生。

暑假教師教育工作計劃范文第18篇一、指導思想

20xx年的暑假即將到來,為了引導我校學生度過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活,進一步貫徹落實_中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的文件精神,深入推進“兩綱”的教育,不斷提高我校學生思想道德水平,根據(jù)教育局有關要求,圍繞“責任、感恩、關愛”等內(nèi)容組織開展本區(qū)未成年人暑假主題教育活動結合學校工作實際情況,制定了本年度的暑假工作計劃。

二、主要工作:

1、教師暑期專題活動

2、學生暑期菜單活動

三、成立暑假領導小組

組長:胡銀弟、項曉鳳

副組長:顧蘭娣、朱宏、

組員:李敬仁、顧建平、吳繼中、王萍、宋歡婕、各班班主任老師

四、時間安排:

1、休業(yè)式:6月30日(周四)上午8:30——10:40

2、社區(qū)報到:6月30日下午1:00三至五年級學生持“青少年學生暑假活動記錄卡”去居住地居委會報到。

3、開學注冊:8月28日(周日)8:00——16:00(學生報到時請上交暑假作業(yè)、社區(qū)活動卡、學生成長手冊、菜單式活動自評表等資料。9月1日上課)

五、活動安排

l專題活動

1、家訪活動。開展“百名教師訪千名學生”的走訪活動和特殊學生的慰問活動。(另見方案,集中家訪時間:6月25、26日)

2、法制、安全教育活動。利用年級活動和《致學生家長的一封信》開展法制、禁毒教育,提高學生法律道德素質(zhì)。加強學生交通安全、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預防傳染病等方面的教育,引導學生掌握自護自救系列知識,增加自我防范能力。

3、綜合素質(zhì)大獎賽。(另見方案)

3、科藝活動??萍枷牧顮I參觀考察活動、科技藝術大獎賽。(另見方案)

4、體育比賽。體育教研組組織學生參加體育大聯(lián)賽系列活動。(另見方案)

5、家庭教育指導活動。區(qū)教育局開通“松江區(qū)青少年學生成長與家庭教育指導熱線”。

6、暑期社區(qū)志愿者活動。志愿者教師進社區(qū)活動:朱騁、徐峰蓮、吳凌瀅、仇巍巍、費超(另見方案)

7、暑期學校資源開放安排

l主題活動——“重溫紅色經(jīng)典共享快樂假期”

1、活動宗旨:

針對不同年段學生需求,我校推出了“重溫紅色經(jīng)典共享快樂假期”菜單式活動方案,旨在通過社區(qū)、學校、家庭三方面形成合力,為學生提供更多鍛煉機會,豐富學生知識,培養(yǎng)學生能力。

2、活動說明:

(1)必參類是指必須要參加的活動、選參類是指選擇性的參加適合的活動。

(2)以下活動由班主任老師根據(jù)班級情況,進行合理的活動分配和指導。

暑假教師教育工作計劃范文第19篇一、指導思想

以“參與、實踐、成長”為主題,以迎接建國60周年為契機,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務社會,進而認識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品,參與健康文明的網(wǎng)絡活動,接受先進思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學習科技,增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

二、暑假時間

三、教師活動安排

1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、精神實質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動地投入到深入學習教育活動之中,努力增強黨員意識,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動學校各方面工作的開展。

2.放假前,要集中2—3天時間,認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識,形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍,以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任,以人民教師的人格魅力和學識魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù),認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見,以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。學校領導班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學生家庭進行家訪,特別是主要領導要帶頭深入學生家庭,征求學生家長對學校教育教學工作的意見。

4.做好下列暑假干部教師培訓工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學教育碩士和專升本學習;參加市區(qū)組織的其它崗位培訓。

5.教師暑假結束上班后、至學生開學前的時間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。

6.各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動;另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。

7.加強與學生家長的溝通聯(lián)系,確保學生的暑假安全。暑假前,各學校要以《致學生家長一封信》的形式,動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。各學校要組織召開一次學生家長會,與家長簽訂一份《學生暑假安全委托書》。假期,學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。

暑假教師教育工作計劃范文第20篇蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!苯處熯@種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,一種義務,一種職責,因此營造書香校園,教師務必成為學生讀書的楷模。為了加強“書香校園”的建設,增強教師的讀書意識,促進教師的快速成長,我校根據(jù)根據(jù)區(qū)教研室讀書工作安排和學校實際,特制定教師讀書計劃如下:

一、讀書活動目標:

1、透過讀書活動,在教師中構成積極進取、努力學習的`氛圍。

2、透過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。

3、以讀書構建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

二、讀書口號:

讓閱讀成為一種習慣。

三、讀書活動安排:

配合學校讀書節(jié)活動,安排主要活動如下:

1、文化早餐:利用網(wǎng)上資源,由學校教導處每一天推薦一篇文章,資料涉及新課改、一線教師的教育隨筆等,發(fā)布在校園網(wǎng),利用上午5-10分鐘的時間閱讀。

2、好書推薦:學校每月向教師一本書籍,開展網(wǎng)上閱讀,或由學校購買。

3、讀書心得交流。學期末由學校組織,每人撰寫一篇讀書心得,要求字數(shù)不少于1000字。

四、讀書要求及措施:

1、落實閱讀書目。根據(jù)區(qū)教研室推薦的篇目,每人選取一本自己感興趣的書,由學校統(tǒng)一購買。

2、落實閱讀時間:集中讀書時間為周三和周五下午第三節(jié),與學生共同讀書。

3、及時做好讀書筆記。學校統(tǒng)一印發(fā)讀書筆記,包括摘記和感悟兩部分,每周不少于兩次。本學期摘記不少于8000字,感悟不少于3000字。

4、結合自己的工作實際,撰寫教育隨筆,及時發(fā)布在博客上,每月不少于兩篇。堅持每周更新者,期末考核加分1-3分。

5、每周一交副校長室批閱,校干讀書筆記由校長批閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。

6、學期末讀書筆記展評,評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學習參考。

暑假教師教育工作計劃范文第21篇元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,xx年第一個寒假也紛至沓來。新的一年總渴望著有一個極新的開始,為此,特訂定寒假計劃如下:

1、做好假期運動計劃,按時、按計劃上崗,包管幼兒每日運動的富厚多彩。組織幼兒制作4—7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、穩(wěn)固耐用、教導作用強。

2、自覺遵守園規(guī)園紀,在假期同樣嚴格要求本身。不遲到、不早退,實時參加掃雪。

3、做好平安工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到實時收放,妥善治理。每日控制好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細察觀幼兒,發(fā)明非常實時申報。

4、堅持每日一說英語運動,溫習鞏固所學英語內(nèi)容,學習英語兒歌、歌曲等。

5、繼承抓好幼兒一日老例培養(yǎng),鞏固所形成的老例習慣,培養(yǎng)優(yōu)越的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習慣。

6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,實時作好記錄。保持班級的日常潔凈。

7、調(diào)劑好班級教師休假支配,包管在崗教師連合互助。繼承開展探索型運動的學習研究。

希望這些富厚多彩的運動能在新的一年的開始為孩子們帶來愉快和希望!

暑假教師教育工作計劃范文第22篇我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習計劃:

第一:英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率??焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大??焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節(jié)約大量的時間,做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當?shù)恼Z音材料:

①所選語音材料必須地道、原汁原味;

②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;

③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。

其次,聽的方法:

①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。

②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節(jié)。

暑假教師教育工作計劃范文第23篇教師假期十大工作計劃

計劃1:美美地睡到自然醒

平時在學校里,要做的和要想的事情太多,每天早出晚歸,晚上和休息日也很少屬于自己,睡眠嚴重不足,體力透支??!

終于可以“能美美地睡上一覺”了,寒假,讓我們從學校里的繁雜瑣碎的事暫時解脫出來,讓自己的身心休息一下吧!美美地睡夠八小時,不受鈴聲打擾。暫時放下課堂、放下學生,假期里把休養(yǎng)生息作為一件大事來做:把覺睡足,沒事就睡到自然醒!

計劃2:陪伴家人,享受溫情

可以說,每一個優(yōu)秀教師的背后都有一個偉大的家庭。沒有家人的一貫支持和默默的`付出,就沒有教師的發(fā)展和成長。寒假里,老師們要全心全意地回歸家庭,在父母身邊多盡一份孝心,多陪陪愛人與孩子,這點特別重要,很多老師的時間都被自己的學生占據(jù)了,很少有時間了解自己孩子的生活、學習,假期里一定好好彌補一下平日角色的缺失。做一個合格的好父親,好母親!

計劃3:帶著孩子敞開了玩

你跟你家寶貝說了多少次去動物園,都食言了。你說了多少次去科技館,你說了多少次去海底世界,你說了多少次和他在一起,在一起,這下你可真要兌現(xiàn)你的諾言了。帶著你家寶貝做好旅游計劃,說走就走,什么天南海北、國內(nèi)國外都在足下。

計劃4:鍛煉身體這事兒必須得進計劃表了

多年的教師生涯,你也年紀不輕了。無論如何,你的身體都將走下坡路,各種病也都循跡而來了,趁著假期,好好調(diào)理調(diào)理吧。公園就在你家旁邊,平時沒看你去過幾次。鍛煉吧,這事必須列入計劃。

計劃5:走親訪友

中國人最重視親情友情和愛情,你平時沒時間走動,假期總要去看望看望老師和朋友,一起坐坐,交流交流近況吧。平時你沒時間逛商店,這下好了,你那一群閨蜜好久沒約了吧,快點兒集結號啊。

計劃6:閱讀與充電

平時你用了那么多經(jīng)費,買了那么多書,結果書都布滿了灰塵,你總要翻翻吧。捫心自問,你看了幾本?為人師表,最怕的還是腦袋空空。

計劃7:把錯過的影視劇都補回來

讀書之外,那些錯過的影視劇也還是有必要補回來的。沒看過時新的影視劇,你還好意思和學生打成一片?何況你平時沒時間帶孩子去影院使他錯過了很多孩子間共同的談資,你不得補回來啊。

計劃8:更換硬件與備課

是時候檢查一下那個為你服務了很久的筆記本,是不是該退伍了?硬件太差,開機都卡,還怎么好意思用它做多媒體?下學期是新課,你不備課是會誤人子弟的啊。多查查資料,多寫寫教案,新的學期,做個在課堂上侃侃而談的魅力教師吧!

計劃9:處理雜事

當平時因為工作繁忙,很多很在意但不緊急的事情可能就沒法去處理了,比如集中處理家庭瑣事,帶家人和自己做全面身體檢查,甚至治療等??赡芾蠋焸冏约旱膫渫浝镆呀?jīng)儲藏了很多類似的待辦事項了吧,快,趁假期,趕緊去處理一下吧!

計劃10:享受生活,讓愛好充盈每一天

精心為自己做一桌豐盛營養(yǎng)的飯菜。把胃養(yǎng)好,再不能饑一頓飽一頓的了,美美的在家熬一碗滋補粥,美容粥,好好補補;亦或靜靜地曬個太陽,閉目養(yǎng)神,亦或認真的做一次瑜伽,亦或欣賞一場歌劇、戲曲、話劇,聽一場音樂會,觀看一場電影等。讓自己回歸到慢生活的節(jié)奏上,提升幸福感。

另外,各位老師還可以利用假期培養(yǎng)自己的興趣,怡情養(yǎng)志。比如茶藝、書法、太極、戲曲、歌唱等。

暑假教師教育工作計劃范文第24篇這個學期快結束了,學校也即將放暑假。在這個暑期過后,我作為班主任所帶的班和我授課的班都將升入高三。在期末考試之前,我就跟他們強調(diào)過很多次,要是高三想取得一個好的成績,放暑假的這兩個月就不能松懈。學生在努力學習,我作為老師也不能夠放松,現(xiàn)制定一個暑假工作計劃,具體如下:

一、做好高三學年班主任工作計劃

作為班主任,在高三這一年,是可以給予到全班同學很多幫助的。上一次做畢業(yè)班的班主任還是三年前,雖然也有經(jīng)驗,但是還是會有一點緊張,害怕不能給到學生很多幫助。

作為班主任,我需要跟任課老師做好協(xié)調(diào);需要管理好班級的學習風氣,根據(jù)每個學生個性的不同進行因材施教,找成績退步和學習比較浮躁的學生談心。所以做好一個工作計劃是很重要的,可以讓我這一年的工作變得很順利、有條理性。

二、做好高三學年教學計劃

我作為兩個班的數(shù)學任課老師,需要做一個好的教學計劃,才能夠讓兩個班級的學生在這一年學習得更好。這一年并不像之前兩年一樣,只需要講解學期的知識,還需要在學習完新知識之后進行復習。高三還是有幾個課本的知識需要學習,所以想要學生盡快的學完新知識,投入復習,就要講解得快一點。但怎樣才能做到教學得快,同時又讓學生很好的掌握知識,這是一個很大的問題。所以我需要根據(jù)每個班不同的情況,制定教學計劃,讓同學們更好的掌握知識。

三、做好家訪

在這兩個月,我會隔幾天選擇一個學生的家長進行電話溝通,溝通內(nèi)容就是學生最近的學習情況、學習態(tài)度、要給予學生怎樣的支持、在學生學習時家里人的行為等。這樣做是為了讓學生在家里也能有一個很好的學習環(huán)境,能夠認真的學習。我們班的學生都需要有人督促,所以平時需要老師和家長多上點心。

四、復習知識

在給學生復習之前,我也要先復習一下,把知識都盡量掌握好。雖然我與這些知識打交道很多年,但是也會有回憶不起來的時候。提前復習也是希望自己能夠把我知道的全部都教給學生,也想要多告訴他們幾種解題方法,能夠更好的把題做出來。

以上就是我的假期工作計劃,我會依據(jù)這個工作計劃,做好我假期的工作,讓我開學之后的工作做的更好。

暑假教師教育工作計劃范文第25篇為做好年度教師暑期師德專題培訓及學習工作,增強培訓工作的實效,特制定教師暑期學習計劃。

一、指導思想:

通過學習,使教師進一步提高對暑期教師師德專題培訓及學習的重要性的認識,不斷增強教師自我學習、自我提高的自覺性,,提高教師依法治校、依法治教的自覺性,努力辦好人民滿意的學校。

二、師德培訓及學習內(nèi)容:

1、黨員學習。重點突出《黨章》的學習,組織廣大黨員及入黨積極分子,原原本本學習黨章,牢記黨章的基本內(nèi)容,理解黨章的精神實質(zhì)。繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育,推動廣大黨員強化紀律和道德約束,注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造。組織學習先進性教育活動大會上的講話。

2、有關教育政策法規(guī)的學習。組織教師學習貫徹最近即將召開的全市基礎教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關精神,重點學習貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)十三五規(guī)劃》;重溫《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)相關精神以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧波市人民教師誓詞》,更好地依法治教,以德治教。

3、優(yōu)秀教師的先進事跡。組織學習市教育局編印下發(fā)的暑期教師學習材料之十六《走近名教師》,學習各地優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

4、教師素質(zhì)和形象提升教育。繼續(xù)開展愛與責任教育,結合讓讀書成為教師習慣的讀書活動,引導教師關心經(jīng)濟社會發(fā)展,開闊視野,提升自身科學及人文素質(zhì)。

5、教師心理健康教育。組織學習教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識,做好教師心理健康教育上崗證書的培訓和取證工作。

6、認真做好教師暑期讀書活動該項工作,根據(jù)前期教師登記的教育專著,認真學習,完成讀書筆記。

三、培訓學習時間安排:

暑期師德培訓時間原則上安排在開學前一周(8月24日—30日),時間保證7天,其中集中學習時間為4天。黨員及入黨積極分子學習時間適當增加。

8月23日:黨員及入黨積極分子集中學習《黨章》。

黨員電化教育。

8月24日:全體教師集中學習教育法規(guī)。

學習市基礎教育工作會議及區(qū)教育工作會議精神。

8月25日:--區(qū)教育事業(yè)十一五規(guī)劃。

教師學習材料——《走近名教師》

8月26-27日:各校分組安排開學工作、自學、撰寫自選教育專著讀后感。

8月28-29日:根據(jù)前幾天學習內(nèi)容,撰寫體會。

暑假教師教育工作計劃范文第26篇一、指導思想:

一年一度的暑假即將來臨,對于全體少先隊員來說,暑假是他們從學校走向社會,從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,引導廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假,我校大隊部將以“小手拉大手共建靚麗鏡湖”為活動主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康為活動準則;組織和帶領隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,讓他們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,做富有民族精神的新世紀合格小公民。

二、主要活動內(nèi)容與形式

1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議精神,在區(qū)教育局的領導下,學校對暑期工作組建領導班子,加強綜合治理,完善運行模式。科學地指導學生假期活動,落實學校開放,幫困助學,信息交流,檢查督促,總結表彰等制度。

(1)、建立以吳定根校長為組長,大隊部、教導處等老師組成的領導小組。

(2)、學校選派1名師德修養(yǎng)好,教育業(yè)務精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領導小組,積極策劃、組織本社區(qū)的學生暑期工作。

2、以暑期活動為契機,努力提高各方面素質(zhì)。

為了讓學生過一個充實有意義的暑假,我校針對進城務工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關心與幫助,繼續(xù)開設電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學習班”,讓他們在學習中增長知識,在活動中提高能力,在實踐中培養(yǎng)特長。

3、強化管理、確保安全

(1)、暑假前,組織一次安全法制講座,強化暑期少先隊員遵紀守法的自覺性、針對性、實效性。

(2)、全體少先隊員重溫《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:要善于網(wǎng)上學習、不瀏覽不良信息;要誠實友好交流、不欺侮他人;要增強自護意識,不隨便約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身體健康,不沉溺虛擬時空。樹立網(wǎng)絡文明意識,爭做“網(wǎng)德少年”。拒絕街頭網(wǎng)吧、游戲廳等營利性場所。

(3)、假期中要注意交通安全,飲食衛(wèi)生,不暴食冷飲。指導隊員制定好作息時間表,作到生活有規(guī)律。

(4)、開展隊員自發(fā)的集體活動,必須取得家長的同意,并采取必要的安全措施。

(5)、發(fā)放致家長一封信以及三結合聯(lián)系卡。

4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內(nèi)四、五年級,利用暑假時間,以“小手拉大手”活動為載體,通過假日小隊的形式,對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導。使一個孩子帶動一個家庭、一所學校影響一個社區(qū),由點帶面,營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。

(1)、每天拉一次家長的手,全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動,要求學生“從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起”,注重個人衛(wèi)生,注重儀表,每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生,自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學生“小手”的帶動,促使家長每天收集家中垃圾留待學生拿到指定的垃圾池中集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣,保證居室環(huán)境的整潔。

(2)、每周拉一次鄰居的手,全面清理小區(qū)環(huán)境。學生利用周末或節(jié)假日時間,在家長的陪同下,清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”,拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。

(3)、每月和同住一個小區(qū)內(nèi)的同學組成市容整治宣傳小隊,在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約,宣傳文明行為,發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。

5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全網(wǎng)吧”工程。充分利用網(wǎng)絡資源,在假期免費向?qū)W生提供每周二次的上機服務,并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全網(wǎng)吧”發(fā)揮它最大的功效,成為學生絡技能、開展探究學習的新場所,成為學校開展新時期思想道德教育的新陣地。

6、投身大社會

讓隊員們走上社會、服務社會,體驗社會、適應社會,學會生存。

圍繞緊密結合的集中整治“四亂”,建設美好家園活動,加強學生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務小分隊”的形式,積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動,讓隊員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領巾清潔家園行動”,人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例,促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動,走向社會、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時,學會用法律、法規(guī)來約束自己的言行,做一個學法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉,小手牽大手,共同除陋習,倡導文明、科學、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

7、熱愛我的家

教育隊員們只有從小愛小家,長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔責任,意味著付出,意味著關心家庭中的每個成員。通過具體、細微的小事,讓隊員們懂得自己在家庭中應承擔的責任和權利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關心他人、關心家庭的責任感。

要求每個隊員在暑假堅持每天做家務勞動,知道做家務是每個家庭成員的職責,讓隊員在勞動中體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

三、暑期活動要求:

1、各中隊在設計策劃活動時,要圍繞上述內(nèi)容進行。

2、活動內(nèi)容與形式要適應小學生的生理和心理特點,內(nèi)容文明向上。

3、活動組織前要加強安全教育,確保全體少先隊員安全度假。

4、制訂一份作息時間表,合理安排學習、休息時間。

5、完成好暑假作業(yè)。

暑假教師教育工作計劃范文第27篇我不得不承認,我上個學期的工作做得并不漂亮,甚至有很多的瑕疵,要不是目前學校缺一個班主任,我想我也不會在上個學期末的時候得到通知,我下個學期將直接帶一個班,作為一個班主任,我的工作任務會更加的重,做好準備工作。

一、熟悉課程,提前進行備課

三年級的課程,我已經(jīng)不是那么的熟悉了,雖然我對這些知識點了如指掌,但是我還是得按照教材來,這樣他們才能更加容易的聽懂,我先把教材融會貫通了,我在進行授課的時候,才能脫口而出,講述的更加透徹?;ㄎ逄斓臅r間去熟悉一整本書的課程,然后花十天的時間,把每一節(jié)課的教案寫出來,花十天時間去熟悉ppt、自己寫ppt,我不想一直都用網(wǎng)上的ppt,我希望我能自己做,這樣我也能在ppt上表達我想要表達的東西,保證每一節(jié)課的都是高質(zhì)量的完成。一系列下來,我對教材的熟悉也到了一定的程度了,寫一份對教材的分析報告,開學后交給教導主任。

二、進行家訪,熟悉學生情況

我即將接手的這個班級成績方面還是很不錯的,所以我作為班主任肯定是要他們都能繼續(xù)成長,而不是走下坡路,那么我就需要多做很多工作了,我要花二十天的時間去走訪班上的每個學生,進行家訪,班上一共有四十二個學生,二十天的時間是有些緊迫,但是我相信我能完成。

1、跟家長學生照個面,讓他們知道換班主任了,跟家長互留電話,有事也好方便聯(lián)系。

2、了解每個孩子的學習情況,哪些人是屬于偏科的?具體有多嚴重?考的最好的一次與最差的一次都是個什么情況?等等這些,有助于我日后開學,對他們進行重點關心。

3、有沒有人學生存在打架、抽煙諸如此類的情況。

三、發(fā)展課余生活

作為班主任,不能只能關心學生們的學習,課余的時間也要好好的利用起來,我教學生的宗旨就是該學習的時候認真學習,該休息該玩的時候就好好玩。自己大致的閱覽幾本名著,開學后給學生們推薦。還有那些運動是適合男女都能玩的,身體健康也是我關心的一個重點。

相信我下個學期一定能把這個班教的很好。

暑假教師教育工作計劃范文第28篇我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學習計劃,我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。

我早上8點起床(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學。

復習計劃:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

暑假教師教育工作計劃范文第29篇周六,周天除外

1、每天早上8點以前起床。

2、每天寫5到10頁的做業(yè)。

3、每天上網(wǎng)時間1到4個小時之內(nèi)。

4、每天下午跑步0:30到1小時。

5、下午寫3到5頁的做業(yè)。

6、看電視不能超過5小時。

7、每天讀書2小時。

8、每天出去玩3到4小時。

9、吃完晚飯和媽媽散步2小時。

暑假教師教育工作計劃范文第30篇20xx年暑假是我的學習提高時間,在這個加油站里,我將完成如下學習計劃。

一、指導思想

立足于教師個人的自我發(fā)展,珍惜認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。我將樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學方式、學習方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,提高新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力。達到以增長自己的專業(yè)化知識為基礎,提升專業(yè)化技能為目標,向優(yōu)秀學習,向?qū)<铱繑n,用心改變自己,跟上時代步伐和節(jié)奏,做向上向善的教育人,不斷引領孩子們學得更好。

二、學習內(nèi)容與形式安排

以本次課程安排為主要內(nèi)容,分專業(yè)理念、教學設計與教學技能、教學研究、教學評價與反思、師德修養(yǎng)和信息技術與學科教學的深度融合等幾個板塊,以專家講座為主要內(nèi)容,以視頻試聽為主要形式,在邊聽與邊思考邊評論中進行,定時要認真獨立完成相關作業(yè)。

三、研修措施

1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。即堅持不懈地學。多渠道地學。廣泛地學。

2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

3、勤于動筆,提高教育科研水平。

及時積累專題研究的第一手資料。嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

暑假教師教育工作計劃范文第31篇元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20xx年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。

2、自覺遵守園規(guī)園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

3、做好安全工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

4、堅持每日一說英語活動,復習鞏固所學英語內(nèi)容,學習英語兒歌、歌曲等。

5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習慣,

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