六一兒童節(jié)工作總結(jié)（31篇）

六一兒童節(jié)工作總結(jié)（31篇）

六一兒童節(jié)工作總結(jié)（通用31篇）

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇1

今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，老師們認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)生積極參加，節(jié)目質(zhì)量較高，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。

一、驕傲的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年

在熱烈的掌聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻??！

二、幸福的時(shí)刻：退休教師為貧困生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品

本次活動(dòng)一共有17名學(xué)生受到幫助，教導(dǎo)處主任殷旻宣布學(xué)生名單，由米校長(zhǎng)以及退休教師為貧困生贈(zèng)送書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，在接過(guò)書(shū)包時(shí)，孩子們很有禮貌的向他們鞠躬，場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng)，孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

三、快樂(lè)的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：一年級(jí)的舞蹈：《我們從小講禮貌》；二年級(jí)的武術(shù)操《旭日東升》；三年級(jí)的舞蹈《海棠姑娘》；四年級(jí)的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》；五年級(jí)的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》；六年級(jí)一班的合唱《我的中國(guó)心》；六年級(jí)二班的手語(yǔ)操《感恩的心》；幼兒園的舞蹈《兩只老虎》；學(xué)前班的舞蹈《小白兔》，以上的節(jié)目充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

最后由五年級(jí)一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年級(jí)和四年級(jí)榮獲第二名、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班、六年級(jí)二班榮獲第三名。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇2

我們小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極探索，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，人頭，形成了人人參與的局面。在活動(dòng)期間。努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并充分利用標(biāo)語(yǔ)，海報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得較好的效果，受到全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的精心策劃和周密安排，我們學(xué)校開(kāi)展了以“六一樂(lè)翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是師生通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)才制定出的規(guī)則，真正做到了“以人為本”；游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同情況來(lái)制定，真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中，同學(xué)們都高興的玩，開(kāi)心的笑，在玩中得到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。在校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的同學(xué)都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，二個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束，整個(gè)校園似乎也變得更加的明媚和朝氣蓬勃。

三、情系災(zāi)區(qū)，互幫互助

不久之前，地震剛剛席卷了我們青海的玉樹(shù)及其周邊地區(qū)，讓整個(gè)青海，甚至整個(gè)世界都陷入了悲傷的情緒中。在“六一”這個(gè)屬于孩子們歡樂(lè)的節(jié)日，災(zāi)區(qū)的一些孩子們沒(méi)有了家園，沒(méi)有了親人，只能住在簡(jiǎn)易的房間里，靠救濟(jì)的食物生活著，這個(gè)六一對(duì)他們來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)難忘又不平凡的節(jié)日。身處后方安全地區(qū)的我們，依然度過(guò)了我們快樂(lè)的“六一”，可是我們時(shí)時(shí)刻刻的惦念著災(zāi)區(qū)的孩子們。我們永興小學(xué)除了發(fā)起了全校師生的捐款活動(dòng)之外，更是在“六一”來(lái)臨之即，在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展了以“我和你們?cè)谝黄稹聻?zāi)區(qū)小朋友”為題的書(shū)信比賽，讓全校學(xué)生通過(guò)書(shū)信的形式，表達(dá)自己的心情。用自己最真誠(chéng)的話語(yǔ)，寫(xiě)下對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友最美好的祝愿。這個(gè)比賽更是一次對(duì)孩子們進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)機(jī)，通過(guò)對(duì)災(zāi)情的不斷關(guān)注了解，自覺(jué)樹(shù)立起幫助別人的良好品德，也會(huì)更加懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的安穩(wěn)而幸福的生活。

今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)全局，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，給災(zāi)區(qū)小朋友的書(shū)信更是讓孩子們體會(huì)幫助別人的快樂(lè)，給了孩子們一把打開(kāi)美好心靈的鑰匙。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇3

又是一年拼搏奮進(jìn)，又是一屆歡樂(lè)盛典!20__年6月1日，學(xué)校廣場(chǎng)人頭攢動(dòng)、彩旗飄揚(yáng)，小學(xué)部全體老師、同學(xué)、部分家長(zhǎng)代表、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共3000余人相聚在這里，歡度實(shí)驗(yàn)學(xué)校第八個(gè)六一兒童節(jié)。精美的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、井然的會(huì)場(chǎng)布置、豐富多彩的校園文化展示;學(xué)生們急切期待的眼神、領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們嘖嘖贊嘆的話語(yǔ)、指導(dǎo)教師、工作人員忙碌穿梭的身影、全體演員充滿自信的笑臉、蓄勢(shì)待發(fā)的虎虎生氣-----，這一切組成了一幅童心飛揚(yáng)、歡樂(lè)無(wú)限的畫(huà)卷，這是一幅凝集著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生智慧和汗水的美麗畫(huà)卷，組成畫(huà)卷的每一部分、每一個(gè)筆畫(huà)都蘊(yùn)含著一份對(duì)2300多名少年兒童真情的關(guān)懷、一份殷切的希望、一份溫馨和諧、一份寄托和祝福

未雨綢繆

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。20__年9月29日，李校長(zhǎng)主持召開(kāi)了20__年六一慶祝大會(huì)第一次籌備會(huì)，明確提出了“六一要達(dá)到什么目的?”“通過(guò)哪些方式方法達(dá)到這些目的?”“現(xiàn)在需要著手準(zhǔn)備哪些工作?”三個(gè)問(wèn)題，為六一籌備工作指明了方向，提出了思路，并要求各部門(mén)分頭制定方案，把工作做在前面、做在平時(shí)。籌備工作就此拉開(kāi)序幕。

運(yùn)籌帷幄

會(huì)議后，各相關(guān)部門(mén)迅速啟動(dòng)起來(lái)。在周麗、李嬌老師的組織下，藝術(shù)組率先召開(kāi)了全體音樂(lè)教師專(zhuān)題討論會(huì)，大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言，對(duì)六一兒童節(jié)才藝表演工作進(jìn)行深入詳細(xì)的分析討論，從歷年經(jīng)驗(yàn)到當(dāng)前現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景目標(biāo);從演員遴選到訓(xùn)練安排、人員分工，統(tǒng)籌制定工作計(jì)劃，分解階段工作目標(biāo)----六一才藝展示籌備工作風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)展起來(lái)。

厲兵秣馬

在各相關(guān)部門(mén)、全體班主任的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選、多方協(xié)調(diào)，演員陣容基本確定下來(lái)。兩名音樂(lè)教師調(diào)走了，一位老師休產(chǎn)假，為她們代課的任務(wù)落在藝術(shù)組老師肩上。在完成好常規(guī)教育教學(xué)工作的同時(shí)，按照規(guī)定的時(shí)間和計(jì)劃，緊張有序的訓(xùn)練工作開(kāi)始了。

劉娟、魏倩老師負(fù)責(zé)民樂(lè)和鼓樂(lè)兩個(gè)節(jié)目的排練指導(dǎo)工作，起初大鼓沒(méi)有到位，她們開(kāi)動(dòng)腦筋，用筷子代替鼓槌，用鋪上布的凳子充當(dāng)大鼓，一絲不茍的指導(dǎo)孩子們的動(dòng)作、表情、如何用力、如何表現(xiàn)出鼓韻、氣勢(shì)。劉娟老師手術(shù)后不幾天，就拖著虛弱的身體堅(jiān)持訓(xùn)練，魏倩老師調(diào)走后，她更是一個(gè)人在兩間訓(xùn)練室間來(lái)回奔走。有感于此，魏倩老師也常抽空回校幫劉娟老師輔導(dǎo)，直到六一兒童節(jié)演出完成。

彭瑩、崔偉佳老師指導(dǎo)的合唱隊(duì)有136人，訓(xùn)練場(chǎng)地比較小，教室內(nèi)的空氣質(zhì)量很差，又沒(méi)有配樂(lè)、擴(kuò)音設(shè)備，兩人每次都只好喊著給他們做伴奏打節(jié)拍，幾天下來(lái)嗓子就沙啞紅腫了。

進(jìn)入四月，集中訓(xùn)練由周一、三、五改為周一至周五，周麗、李嬌、彭瑩、崔偉佳老師的孩子先后生病住院，李希超老師臨近產(chǎn)期，韓娜娜、高蕾老師孩子小需要喂奶。但是，在這非常時(shí)期，她們都選擇了學(xué)校，選擇了學(xué)生。前后兩個(gè)月中，沒(méi)有一個(gè)人為了私事耽誤一節(jié)課、落下一次訓(xùn)練、沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。

作為節(jié)目總導(dǎo)演，服裝、道具、音樂(lè)、化妝等所有事務(wù)，周麗老師都必須了然于心。但就服裝來(lái)說(shuō)，她跑了大大小小的數(shù)家服裝店，一次次的為服裝的款式、顏色、價(jià)格奔波，跑斷了腿、磨破了嘴、傷透了腦筋。孩子住院20幾天，她只有下午下班后才能匆匆趕去陪護(hù)。

受到節(jié)目總時(shí)間的限制，王萍、范家兵老師指導(dǎo)的英語(yǔ)合唱和課本劇未能登上六一的舞臺(tái)，由張璐璐、成天杰、裴敏、崔艷霞四位老師指導(dǎo)的英語(yǔ)歌曲串燒節(jié)目，開(kāi)始審查時(shí)也被列入待定的范圍，在藝術(shù)組老師的幫助下，四位老師反復(fù)揣摩、悉心指導(dǎo)，在一周內(nèi)節(jié)目質(zhì)量有了很大飛躍，最終的表演非常出色。這些老師積極參與的精神讓人深受鼓舞，英語(yǔ)節(jié)目選拔和訓(xùn)練的過(guò)程對(duì)凸顯我校雙語(yǔ)特色也起到積極的推進(jìn)作用。

五月底，市婦聯(lián)要從我校遴選節(jié)目，參加濱州好兒童頒獎(jiǎng)大會(huì)。周六，服裝組的翟瑩、裴敏、?？》?、高燕、張璐璐、董路、崔玲等30名教師上午監(jiān)考，中午匆匆吃完飯，1:00步行趕到傳媒集團(tuán)參加彩排，周日12點(diǎn)鐘，還是這些老師，放下手中的事、家中的事，來(lái)校為230多名演員化妝，整個(gè)彩排、演出中，老師們積極主動(dòng)，表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。下午5:30多，當(dāng)最后一名學(xué)生被家長(zhǎng)接走，我們才長(zhǎng)出了一口氣。侯局長(zhǎng)一眼看中了我校的大合唱，點(diǎn)名要求參加六月底的市政廣場(chǎng)演出。

記得20__年2月20日，李校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上重申了對(duì)六一籌備工作的要求。進(jìn)入四月份，各位校長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行了多次審查，提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。后來(lái)周麗老師談到這些事時(shí)，信心十足的說(shuō)：“我相信這次六一一定很成功，因?yàn)槲覀冃睦镉凶V、行動(dòng)的早，更重要的是因?yàn)槲覀冇羞@樣一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

眾志成城

6月1日凌晨6:00，學(xué)校報(bào)告廳。藝術(shù)組、服裝組的全體老師早早來(lái)到這里。臺(tái)下坐的是市里的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、小學(xué)部全體師生，就要上臺(tái)為大家展示了!按區(qū)域就坐、按程序化妝、檢查服裝道具---一切準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著。王穎、王玉紅、牟?；?、房麗芳、王學(xué)利、尚淑貞、孫立華、耿紅芳、郭芳芳、薛媛等老師也成了“專(zhuān)業(yè)”化妝師、服裝師，幾次的審查、外出演出、彩排，已經(jīng)讓她們對(duì)工作駕輕就熟，但是她們還是小心翼翼的做著每一件小事、關(guān)注著學(xué)生每一個(gè)細(xì)節(jié)。

節(jié)目終于開(kāi)始了，啟動(dòng)儀式、主持、劇務(wù)、服裝---，各個(gè)環(huán)節(jié)行云流水般自然流暢、異彩紛呈。領(lǐng)導(dǎo)們笑了、家長(zhǎng)們笑了、老師同學(xué)們都笑了!節(jié)日帶來(lái)的喜悅、觀眾的陣陣掌聲徹底帶走了才藝展示組所有老師、同學(xué)們忙碌的辛勞和疲憊----

繼往開(kāi)來(lái)

這樣的故事每天都在上演，以后的每天仍將繼續(xù)!一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)智慧的團(tuán)隊(duì)、一批批敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師、一代代蓬勃向上的學(xué)子，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭中不斷成長(zhǎng)，我們的濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校也在這些平凡的故事中慢慢長(zhǎng)大，在這條星光大道上步伐堅(jiān)實(shí)、漸行漸遠(yuǎn)----

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇4

我高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到具體蹲點(diǎn)地方、人頭、搶劫內(nèi)容，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用QQ簽名、BBS、百度貼吧、天涯、貓撲等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

今天的表彰活動(dòng)，共表彰了優(yōu)秀個(gè)人我一個(gè)。我拿過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了我的巨大刺激作用，讓孩子們更加發(fā)奮的把精力都投入到學(xué)習(xí)中去，起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣唉聲怨氣，每個(gè)被搶到的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的人被搶了數(shù)十次，有的更是被搶高達(dá)46次之多。但是他們都在被欺負(fù)中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了一心學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。六一節(jié)雖然在輕松的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的哭聲還蕩漾在校園外，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

一、成立大由鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人口管理的規(guī)范化管理，鄉(xiāng)里成立了流動(dòng)人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)有分管計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由政府辦、教育、公安派出所、衛(wèi)生、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專(zhuān)干等部門(mén)有關(guān)人員組成，具體負(fù)責(zé)對(duì)“六一”慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。要把關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)與關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)、創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，探索和創(chuàng)新關(guān)愛(ài)行動(dòng)的新途徑，切實(shí)維護(hù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，促進(jìn)家庭和諧幸福。

二、深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童的重大意義

留守兒童問(wèn)題是在我國(guó)加速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)并將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)愛(ài)留守兒童，立足于解決流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭的現(xiàn)實(shí)困難和后顧之憂，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是以人為本執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。

我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計(jì)流出4339人，隨同流出的兒童387人；而流入的人口僅有8人（含兒童1人）。因而我鄉(xiāng)留守兒童有“數(shù)量多、分布廣”的特點(diǎn)。特別是近來(lái)發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人口計(jì)生部門(mén)一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：他們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系廣大流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭的和諧幸福，關(guān)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)愛(ài)留守兒童作為加強(qiáng)和創(chuàng)新流動(dòng)人口服務(wù)管理、創(chuàng)建幸福家庭的重要舉措，切實(shí)抓好落實(shí)。

三，積極有序開(kāi)展“六一”慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)

加強(qiáng)宣傳。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人口學(xué)校等宣傳媒介、陣地，圍繞關(guān)愛(ài)留守兒童這一主題，集中開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心留守兒童的濃厚氛圍。

與此同時(shí)，做好留守兒童信息摸底工作，要求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及學(xué)校收集留守兒童信息；建立留守兒童檔案，了解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數(shù)清，情況明。

開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)?！傲弧逼陂g，各村及人口計(jì)生部門(mén)要對(duì)留守兒童，特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的困難家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，送去慰問(wèn)金或禮品，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)心扶助，使流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇5

“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生道路交通安全管理，為廣大師生出行創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。__縣公安局交警大隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，科學(xué)部署，制定具體措施，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育和學(xué)校周邊秩序整治，及時(shí)消除交通安全隱患，全力確保廣大中小學(xué)生的道路交通安全。

一、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。

針對(duì)“六一”期間家長(zhǎng)帶領(lǐng)子女出行活動(dòng)比較多的特點(diǎn)，大隊(duì)及時(shí)組織召開(kāi)各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議，會(huì)議要求各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，制訂“兒童節(jié)”期間道路交通管理方案，科學(xué)部署警力，明確職責(zé)分工。全體民警要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及學(xué)校周邊交通安全工作的重要性，以高度的政治責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履行職責(zé)，有效改善校園周邊道路交通秩序，解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期交通擁堵的問(wèn)題，為校園周邊區(qū)域營(yíng)造一個(gè)安全、暢通、和諧的道路交通環(huán)境。

二、強(qiáng)化隱患排查。

大隊(duì)將在“六一”來(lái)臨前，組織民警對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校以及幼兒園的周邊道路進(jìn)行一次排查，一是對(duì)轄區(qū)學(xué)校各類(lèi)接送學(xué)生車(chē)輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行全面核查，做到不漏一校、不漏一車(chē)，詳細(xì)掌握接送學(xué)生車(chē)輛數(shù)量、車(chē)輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，立即予以通報(bào)整改。二是對(duì)校園周邊交通安全設(shè)施開(kāi)展大排查，全面了解學(xué)校周邊道路的交通狀況、交通流量、安全隱患及道路交通設(shè)施的設(shè)置情況。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的交通事故隱患，及時(shí)上報(bào)，盡快解決。

三、強(qiáng)化路面管控。

針對(duì)兒童節(jié)期間帶孩子外出人員增多，車(chē)流、人流疊加的情況，大隊(duì)一是集中精力不間斷的對(duì)學(xué)校門(mén)前及周邊道路車(chē)輛亂停亂放、超速行駛、隨意鳴笛、擺攤設(shè)點(diǎn)以及影響道路交通安全的其他違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處，凈化校園周邊交通環(huán)境。二是加大“護(hù)學(xué)崗”維護(hù)校園周邊秩序力度，根據(jù)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園門(mén)前道路交通狀況，分類(lèi)安排護(hù)學(xué)力量，在上下學(xué)高峰期，增加校園周邊道路警車(chē)巡邏班次，加強(qiáng)學(xué)校周邊道路交通疏導(dǎo)工作。

四、強(qiáng)化宣傳教育。

為提高中小學(xué)師生的交通安全意識(shí)，“六一”節(jié)前，大隊(duì)宣傳民警定期到學(xué)校、幼兒園為中小學(xué)生上道路交通安全教育課，傳授安全出行小常識(shí)，講解交通安全法律法規(guī)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的交通安全宣傳活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合典型的交通事故案例，向?qū)W生講解節(jié)日期間出行時(shí)注意事項(xiàng)，剖析乘坐低速載超員超載車(chē)、搭乘農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)的嚴(yán)重危害性，教育學(xué)生不乘坐超員車(chē)、帶病車(chē)等交通違法行為車(chē)輛，確保學(xué)生節(jié)日期間出行安全。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇6

兒童節(jié)總是以歡歌笑語(yǔ)及快樂(lè)緊密聯(lián)系在一起的，一年又一年的神圣節(jié)日，一年又一年的快樂(lè)記憶，伴隨著一代又一代的兒童成長(zhǎng)?！绷弧眹?guó)際兒童節(jié)戴著六月的鮮花，披著六月明眉的陽(yáng)光，歡天喜地向小朋友們走來(lái)。東河鄉(xiāng)在各部門(mén)、各單位關(guān)心支持下，各校點(diǎn)都舉行了不同形式，豐富多彩的慶?；顒?dòng)及對(duì)小朋友們進(jìn)行又一次愛(ài)國(guó)主義教育。

全鄉(xiāng)共有小學(xué)校點(diǎn)10所，在校生1127人，有少先隊(duì)員768名，今年六一有173名兒童光榮加入了少先隊(duì)組織，有1名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)表彰優(yōu)秀隊(duì)員，有18名隊(duì)員被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，這些優(yōu)秀少先隊(duì)員是同學(xué)們的榜樣，是帶頭的先鋒，也是少先隊(duì)員的驕傲。

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)情感和我為祖國(guó)而學(xué)習(xí)、工作意識(shí)，鄉(xiāng)婦聯(lián)、團(tuán)委協(xié)同學(xué)校在建國(guó)60周年和國(guó)際“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展我愛(ài)我的祖國(guó)系列活動(dòng)，于5月27日舉行師生“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽晚會(huì)，在晚會(huì)上小朋友們與不同形式表達(dá)相同喜悅，各年級(jí)的小演員們穿著艷麗的盛裝，在舞臺(tái)上盡情的表演自己編排的這精彩節(jié)目，在這“完彩同心”、“祖國(guó)花朵”文藝晚會(huì)中球場(chǎng)上全體師生、家長(zhǎng)和來(lái)自四面八方的群眾歡聚一堂，觀看節(jié)目，一派喜氣洋洋的氣氛。晚會(huì)在動(dòng)感活波的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕，緊接著舞臺(tái)上響起了師生們“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲、“祖國(guó)祖國(guó)真美麗”、“可愛(ài)的你可愛(ài)的我”和自編舞蹈“拉祜舞”等，聲音洪量，舞姿優(yōu)美，贏得了全體觀眾的陣陣掌聲。

6月1日上午，鄉(xiāng)完小舉行了頒獎(jiǎng)大會(huì)和送愛(ài)心活動(dòng)。首先，鄉(xiāng)黨委副書(shū)記龍德生同志作了慶祝節(jié)日重要講話，并為受表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)，鄉(xiāng)婦聯(lián)慰問(wèn)三位特困學(xué)生，為三位特困學(xué)生送去了情和愛(ài)，并表示親切的問(wèn)候，使他們深切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。大會(huì)結(jié)束后，按照貼近實(shí)際，貼近生活，貼近兒童，實(shí)踐育人進(jìn)行就舉辦了“我最棒”、“我能行”競(jìng)技游園活動(dòng)，并且更有意義的是“紀(jì)念汶川地震一周年既防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)。皆在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓廣大師生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各種自然災(zāi)害常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立全校師生的自我保護(hù)意識(shí)，既充實(shí)了小朋友們的生活，也給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

總之，今年的“六一”兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，伴隨著小朋友們歌聲、笑聲、歡呼聲中度過(guò)了“六一”的一天，各種活動(dòng)既有利于小朋友們?nèi)姘l(fā)展，陶冶情操，又豐富了學(xué)校的文化生活，同時(shí)表達(dá)了小朋友們對(duì)未來(lái)美好生活的期望。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇7

五月三十一日上午，我園舉辦了慶六一文藝演出。演出共分為兩場(chǎng)進(jìn)行，在整個(gè)表演過(guò)程中孩子們井然有序、歡聲笑語(yǔ)不斷，和爸爸媽媽共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，班級(jí)教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，園領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是班級(jí)教師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)做一總結(jié)。

一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富形式多樣

今年的六一，我班從內(nèi)容選材上就有了很大的突破，有舞蹈、有詩(shī)歌表演，還有帶著喜劇色彩的舞蹈串燒，選材上非常富有趣味性，即新穎又貼近生活，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，孩子們個(gè)個(gè)興致高昂，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，贏得了家長(zhǎng)們陣陣掌聲。

除了選材上的別出心裁，音樂(lè)、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，比如《一雙小小手》的道具，我們將手套做得新穎夸張，就很出彩；《唐詩(shī)新唱》班里老師積極想辦法，為了節(jié)目效果更好，苗老師借到古裝服、唐詩(shī)大展板等等，演出效果非常好。而《群英亂舞》更是打破了以往的表演風(fēng)格，增添了不少的幽默感，在這還要特別感謝我班的叢老師，犧牲自己休息的時(shí)間為這個(gè)節(jié)目尋找合適的音樂(lè)。整個(gè)節(jié)目音樂(lè)的旋律節(jié)奏明快，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào)，襯托出了“六一”快樂(lè)的節(jié)日氣氛。

二、班級(jí)教師團(tuán)結(jié)合作，合理分工

因?yàn)榻衲陮?duì)我們大班來(lái)說(shuō)是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，所以這次六一節(jié)目的編排上，我班教師都非常用心，大家經(jīng)常聚在一起商議，出謀劃策，各抒己見(jiàn)，盡最大的努力，將節(jié)目做到最好，在這次節(jié)目的編排上，我班教師也進(jìn)行了合理的分工，遇到問(wèn)題，大家在一起商討解決，待節(jié)目大致排好后，每個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目的排練，由于六一前期我要到外地學(xué)習(xí)班上的兩位老師主動(dòng)的將舞蹈班的節(jié)目也負(fù)責(zé)起來(lái)，在這里我要對(duì)苗老師和叢老師說(shuō)聲謝謝，正是有了你們的支持和付出，才讓班級(jí)的節(jié)目變得更加精彩，謝謝你們，你們辛苦了!

三、家園合作

今年的六一最讓我感動(dòng)的還是我班的家長(zhǎng)朋友們，演出早晨7點(diǎn)韓佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的媽媽就紛紛趕到班上幫忙抬床、化妝、給孩子們換衣服，當(dāng)孩子們表演節(jié)目時(shí)，家長(zhǎng)們主動(dòng)幫忙拿孩子的衣服，因?yàn)檠莩霎?dāng)天老師們也要表演節(jié)目，韓佳霖和崔佳琪的媽媽就主動(dòng)找到我說(shuō)：李老師你們?nèi)ケ硌莅桑覀儽ＷC把孩子看好。我們聽(tīng)后都很感動(dòng)，還有耿瑞成爸爸從演出開(kāi)始到結(jié)束一直都在負(fù)責(zé)孩子的下臺(tái)，就連觀看孩子表演時(shí)也是在舞臺(tái)的側(cè)面，當(dāng)我讓他到下面休息一會(huì)的時(shí)候，他笑著說(shuō)：不用啊，你們老師排這么一場(chǎng)演出多辛苦啊，我這才多大一會(huì)，沒(méi)事，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)朋友的配合與幫助才讓這場(chǎng)演出順利的進(jìn)行。

我們班的“六一”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果，甚至超出了我們的想像，家長(zhǎng)和孩子們都很高興、滿意。

六一活動(dòng)雖然取得了成功，但是在活動(dòng)結(jié)束后我和班級(jí)教師也在一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，例如，孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，應(yīng)該在平時(shí)排練時(shí)多注意，再就是活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)簽名離園這一環(huán)節(jié)，由于我沒(méi)有考慮周全，簽到表只有一張，導(dǎo)致家長(zhǎng)在簽名的時(shí)候都聚在一起，離場(chǎng)的速度有點(diǎn)慢。今后，我們?cè)谶M(jìn)行這樣的活動(dòng)時(shí)應(yīng)該細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)，避免這樣的事情發(fā)生，力爭(zhēng)把每次活動(dòng)都做到最好！

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇8

“六一”兒童節(jié)期間，為營(yíng)造歡樂(lè)和諧有序的節(jié)日氛圍，學(xué)校積極宣傳引導(dǎo)，把好關(guān)，守好崗，扎實(shí)開(kāi)展好兒童節(jié)秩序維護(hù)工作。

一、是做好前期宣傳引導(dǎo)。

在節(jié)日前幾天，加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)各商戶、各單位遵規(guī)守矩，不擅自擺攤設(shè)點(diǎn)，不違規(guī)占道舉辦活動(dòng)，如需開(kāi)展活動(dòng)，須經(jīng)過(guò)審批通過(guò)后進(jìn)行，確保給孩子營(yíng)造和諧的節(jié)日氣氛。

二、是把好占道審批關(guān)。

明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好活動(dòng)占道審批工作，要求各申請(qǐng)單位嚴(yán)格按照程序辦理好審批手續(xù)，在縣城管局備案后，方可開(kāi)展活動(dòng)，節(jié)日期間，已受理占道申請(qǐng)余家。

三、是守好秩序管理崗。

落實(shí)網(wǎng)格化管理，定人定崗定責(zé)，各片區(qū)各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)巡查，對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)未經(jīng)審批擅自違規(guī)占道開(kāi)展活動(dòng)的商戶和單位堅(jiān)決予以取締，開(kāi)展校園周邊整治行動(dòng)，查處違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)和流動(dòng)攤點(diǎn)，確保道路暢通、市容有序。同時(shí)，針對(duì)節(jié)日期間活動(dòng)多、非機(jī)動(dòng)車(chē)停放混亂現(xiàn)象，加強(qiáng)非機(jī)動(dòng)車(chē)停放管理，對(duì)亂停亂放非機(jī)動(dòng)車(chē)的車(chē)主進(jìn)行批評(píng)教育，引導(dǎo)其自覺(jué)遵守城市規(guī)則，為孩子樹(shù)立良好榜樣。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇9

我校本著同在一片藍(lán)天，共享一束陽(yáng)光的主題，以真正把六一節(jié)的快樂(lè)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)。我校師生群策群力，團(tuán)結(jié)合作，精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容文明健康，主題積極向上，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦。由四六年級(jí)的女生表演的舞蹈《睫毛彎彎》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下，展現(xiàn)了新一代學(xué)生活潑、可愛(ài)的特性，張揚(yáng)了自己的個(gè)性。盛麗芬、盛雪玲用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦，向父母?jìng)儍A訴了自己無(wú)盡的恩情以及老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，個(gè)個(gè)講得感情四射，場(chǎng)面無(wú)不令人感動(dòng)。學(xué)校還對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員，各班推選的環(huán)保小衛(wèi)士、誠(chéng)信學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

三、節(jié)目精彩。

1、本次參演的舞蹈《睫毛彎彎》，動(dòng)作編排合理，隊(duì)形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們自學(xué)的，老師僅稍作點(diǎn)撥。

2、由四年級(jí)的盛麗芬和六年級(jí)的盛雪玲同學(xué)共同演繹的詩(shī)朗誦《感恩父母》，在輕音樂(lè)《燭光里的媽媽》伴奏下表達(dá)著對(duì)父母、老師、朋友的關(guān)心、關(guān)懷和幫助的深深謝意。

3、這次由四年級(jí)和六年級(jí)的盛麗芬等12名同學(xué)表演的課本劇《我們只有一個(gè)地球》，向人們?cè)V說(shuō)了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在學(xué)校里面表演時(shí)，前來(lái)觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評(píng)價(jià)。

四、節(jié)目質(zhì)量高。

由盛麗芬和盛雪玲表演的詩(shī)朗誦《感恩父母》，贏得在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾的贊譽(yù)和掌聲。

五、結(jié)語(yǔ)。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，由全鄉(xiāng)19所小學(xué)組成的游行隊(duì)伍，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一聲號(hào)令下，頓時(shí)鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，一個(gè)歡慶六一的熱鬧場(chǎng)面。前來(lái)觀看節(jié)目觀眾人山人海，嘖嘖聲不斷。同時(shí)在節(jié)目演出時(shí)，鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)，教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。同學(xué)們風(fēng)雨無(wú)阻積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中，通過(guò)自己的努力會(huì)讓所有的學(xué)生度過(guò)自己最快樂(lè)的節(jié)日！

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇10

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20__年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。

期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。

我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。

為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20__年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。

北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20__年的六一，會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇11

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20__年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。

推普周活動(dòng)期間，我班為了使每一位幼兒都能說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話，在各個(gè)方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。

一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。

二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20__年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門(mén)上的主題橫幅到門(mén)口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹(shù)”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。

首先老師給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。

我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20__年的六一，會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇12

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子游戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

四、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇13

昨天是6月1號(hào)，是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國(guó)際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng)，來(lái)一同慶祝“6.1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。

下午，我和姐姐來(lái)到了東濱路68號(hào)——鴻豐大酒店，一樓大廳。一進(jìn)去，別人就告訴我：“你要化妝哦!”我說(shuō)：“沒(méi)什么關(guān)系呀!”我走到桌前，王雍媽媽和楊樂(lè)苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置，坐下。演出就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的小品，可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師情歌對(duì)唱，引來(lái)陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂(lè)苗媽媽組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是：擺八張椅子，請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)，把八張椅子擺成一個(gè)圈，放出音樂(lè)。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一停，同學(xué)們就立馬搶凳子坐，沒(méi)有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘，表演又開(kāi)始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來(lái)表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開(kāi)始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。

接著我們K歌，我和周雨婷報(bào)了唱武裝，可是節(jié)目卻由此結(jié)束了，我們倆沒(méi)唱成。我沒(méi)失落，因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物，嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是，周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒(méi)辦法，我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂(lè)乎。

不知不覺(jué)中就散會(huì)了。我可舍不得了，真希望這精彩而重要的一天，不會(huì)離去。我愛(ài)這次聚會(huì)，更愛(ài)養(yǎng)育我們的老師和家長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇14

20__年的六一兒童節(jié)就快到了，為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)，社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際，以慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?dòng)，使廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。

加大宣傳力度，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)扭轉(zhuǎn)?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)—法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度；另一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀。把“加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作”與“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。

開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng)，豐富少年兒童節(jié)日生活。

開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。5月15日起，由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭，先后開(kāi)展了迎“六一”小學(xué)生繪畫(huà)比賽，活動(dòng)等系列活動(dòng)；5月27日，舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會(huì)。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)“承載歡樂(lè)、寄托希望”活動(dòng)的安排，精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動(dòng)。

關(guān)注弱勢(shì)群體，發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕，社區(qū)開(kāi)展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動(dòng)。

一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問(wèn)各小學(xué)、幼兒園，并向他們發(fā)放了慰問(wèn)金和文體用品，同時(shí)鼓勵(lì)少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展；

二是組織青聯(lián)委員走訪慰問(wèn)了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女，并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金；

三是在全社區(qū)對(duì)低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開(kāi)展新一輪學(xué)生摸底行動(dòng)。

昨天，在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后，我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事，說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出；在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同；最可貴的一點(diǎn)是，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中，老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng)，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱，對(duì)老師給予的，對(duì)學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果，以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō)，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。

所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和，尋求更為科學(xué)有效的.、教育方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。

首先，向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。

從家長(zhǎng)的反饋中，我們可以看出，家長(zhǎng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的，認(rèn)可了我們付出的努力，并對(duì)將來(lái)的學(xué)校工作充滿信心。l參加活動(dòng)后，家長(zhǎng)感到：“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生，學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，我們家長(zhǎng)非常高興?！保ㄒ?陳玄同家長(zhǎng)）“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真（的教職工隊(duì)伍，我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功?！保ㄒ?李蕭家長(zhǎng)）l許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)的表現(xiàn)，他們談到：“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性?！保ㄒ?倪伊瑤家長(zhǎng)）l通過(guò)這位家長(zhǎng)的反饋，我們可以看出，學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了，他說(shuō)：“這次活動(dòng)，極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)和關(guān)注，也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注，這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng)，是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)?！保ㄎ?黃珊家長(zhǎng)）l有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿意，他實(shí)在地說(shuō)：“該評(píng)比了?？粗种械倪x票，無(wú)從下筆。太難了！就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng)，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的。”（五1武思文家長(zhǎng)）

還有家長(zhǎng)我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處：“一是校領(lǐng)導(dǎo)高—瞻遠(yuǎn)矚，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善，辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密，井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)秩序井然，顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì)，也說(shuō)明平時(shí)教書(shū)育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，表演精彩，寓教于樂(lè)。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學(xué)校教改推向深入的歌，更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌?！保ㄒ?劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng)）家長(zhǎng)的話語(yǔ)真摯而感人肺腑，他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心，理解全體老師的辛苦，認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn)，這是對(duì)我們最大的肯定，也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇15

為了使我校全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)，具體情況總結(jié)如下：

1、開(kāi)展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，5月23日我校大隊(duì)部組織開(kāi)展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽，各中隊(duì)自定主題，有文明禮儀方面的，有環(huán)境保護(hù)的，有感恩父母的，有講究誠(chéng)信的，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩，部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加。通過(guò)組織觀摩活動(dòng)，各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式，進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng)，也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專(zhuān)題教育。

2、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉OK比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。敞開(kāi)靚麗的歌喉，回味過(guò)去，暢想未來(lái)。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采，唱出了激情，唱出了歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比，我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)11名。

此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現(xiàn)出我們翠華路小學(xué)是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

3、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì)

5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來(lái)的成績(jī)，我校召開(kāi)了隆重的表彰大會(huì)，會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心，把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué)，整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。

4、“我是快樂(lè)小當(dāng)家，感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)

為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí)，參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂(lè)小當(dāng)家，感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營(yíng)養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母！

通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開(kāi)拓勇氣和創(chuàng)新能力，使他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇16

迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的誦讀聲。我校全體師生懷著愉快的心情又迎來(lái)了__年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們?nèi)昙?jí)的473名學(xué)生和14名老師在這里度過(guò)了快樂(lè)而有意義的時(shí)光，給全校師生和家長(zhǎng)朋友呈現(xiàn)了一個(gè)精彩的節(jié)目——經(jīng)典詩(shī)文誦讀大PK。

今年的這個(gè)“六一”節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)的全體教師出謀劃策、通力合作完成的。我們從小學(xué)生樂(lè)于競(jìng)賽的角度出發(fā)，采用男生、女生大PK的形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀的積極性，同時(shí)，為了彰顯孩子的才藝，我們將年級(jí)中學(xué)跳舞、學(xué)武術(shù)的同學(xué)集中起來(lái)，和誦讀結(jié)合起來(lái)顯出誦讀的多樣形式。

這次活動(dòng)能夠順利完成，離不開(kāi)我們?nèi)昙?jí)所有老師的辛勤付出和團(tuán)結(jié)合作。在節(jié)目排練中，不管是身為教務(wù)主任的孫主任，還是準(zhǔn)媽媽溫云霞和張慧霞，還有年齡稍大的張叢梅老師都積極為排練盡自己的一份力。

身為教務(wù)主任的孫主任，在繁忙的工作中仍不忘記為我們?nèi)昙?jí)的節(jié)目跑前跑后，舞臺(tái)上的學(xué)生和武術(shù)隊(duì)學(xué)生的衣服不亮麗、不統(tǒng)一，孫主任和我們的年級(jí)主任張春娥老師積極想辦法找衣服；排練時(shí)沒(méi)有音響，孫主任又為我們找來(lái)了音響，并一時(shí)也不離地在現(xiàn)場(chǎng)指揮。

準(zhǔn)媽媽張慧霞和溫云霞這兩位老師，已身懷六甲，行動(dòng)很是不方便，但她倆仍是跑前跑后錄音、放音樂(lè)，在嘈雜的錄音機(jī)旁她倆一絲不茍地干著我分配給她們的工作，完全忘記了自己是個(gè)孕婦，尤其是身為數(shù)學(xué)教師的溫云霞老師更值得我們感謝！

40多人、50多人的舞蹈隊(duì)和武術(shù)隊(duì)，我交給了我們的數(shù)學(xué)教師衛(wèi)景景老師和杜欣能老師，她倆毫無(wú)怨言，頂著烈日加班加點(diǎn)地排練，才使我們?nèi)昙?jí)的這兩個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

崔粉香、解安娜、王歡霞、楊軍芳、賀芙蓉老師都為我們的這次排練付出了很多的心血，烈日曬得她們的皮膚有的已褪皮，有的已過(guò)敏發(fā)炎，但為了我們的節(jié)目能夠更精彩，她們都無(wú)怨無(wú)悔。崔粉香和王歡霞老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)上的這個(gè)方隊(duì)，一次又一次地精心設(shè)計(jì)、編排隊(duì)行，直到自己和所有老師滿意，尤其是一次又一次地排練，讓我們組年輕漂亮的王歡霞老師嗓音都嘶啞了，但她從未吭過(guò)一聲。楊軍芳老師是我們這次節(jié)目的總編，所有的創(chuàng)意都出自于她一人之手，同時(shí)，她帶著感冒投入到排練中。解安娜老師勇于挑起女生方隊(duì)100多人的排練任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生的花都有節(jié)奏地?fù)]舞起來(lái)。在這里，我們?nèi)圆煌覀內(nèi)昙?jí)里的另外幾位老師：實(shí)習(xí)的趙曉霞老師、音樂(lè)教師賈曉寧老師、體育教師李景雯老師。

謝謝您們！所有為我們?nèi)昙?jí)這次排練付出的老師們，正是由于你們的支持，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)取得這樣的成功，才能受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

快樂(lè)的時(shí)光雖然很短暫，今年的六一雖已結(jié)束，但我們的激情依舊，我們會(huì)用我們的辛勤努力再創(chuàng)一個(gè)輝煌。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇17

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排部署各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

今年，為迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，縣婦兒工委、縣婦聯(lián)積極籌劃各項(xiàng)活動(dòng)，做到早安排早部署。在年初將“六一”慶?；顒?dòng)列入部門(mén)預(yù)算，并增加?jì)D兒工委辦公經(jīng)費(fèi)7000元，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力的保障。

縣婦兒工委主任多次聽(tīng)取婦兒工委辦公室工作匯報(bào)，研究部署“六一”活動(dòng)相關(guān)工作。協(xié)調(diào)文化、工商、廣電、衛(wèi)生等成員單位齊抓共管，讓全縣兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

二、廣泛宣傳，動(dòng)員全社會(huì)積極開(kāi)展慶祝活動(dòng)。

縣婦聯(lián)充分運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，動(dòng)員全縣各級(jí)各部門(mén)積極組織開(kāi)展豐富多彩的適合兒童特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)。5月16日縣婦兒工委下發(fā)了《關(guān)于慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的通知》，要求各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長(zhǎng)的重要意義，抓住“六·一”有利時(shí)機(jī)，大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在全社會(huì)樹(shù)立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛(ài)兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚，為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的社會(huì)環(huán)境。

三、圍繞主題，開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)。

縣婦兒工委、縣婦聯(lián)緊緊圍繞今年“六一”活動(dòng)的主題——思想道德建設(shè)主題，面向兒童生動(dòng)形象地普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系，開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。

1、一是六一期間，我縣對(duì)在兒少工作中表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著的城郊鄉(xiāng)等15個(gè)兒少工作先進(jìn)集體等40名兒少工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰通報(bào)；

2、對(duì)全縣留守兒童的生存管理現(xiàn)狀開(kāi)展了調(diào)研，全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上交了調(diào)研情況，縣婦聯(lián)形成了綜合調(diào)研報(bào)告，為縣委政府決策提供了第一手資料；

3、與縣國(guó)土局聯(lián)合到鎮(zhèn)開(kāi)展了“創(chuàng)汝城，傳愛(ài)心圖書(shū)”活動(dòng)，為鎮(zhèn)中心小學(xué)653名學(xué)生送去了文學(xué)、歷史等各類(lèi)課外書(shū)1200余冊(cè)，書(shū)柜12個(gè)，價(jià)值2萬(wàn)余元。

4、與縣關(guān)工委，縣殘聯(lián)等單位聯(lián)合組成慰問(wèn)團(tuán)，深入鄉(xiāng)，慰問(wèn)走訪該鄉(xiāng)的留守困難孤殘兒童。為賴(lài)世英等20名學(xué)生每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金以及棉被、文具等學(xué)習(xí)用品。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇18

6月1日下午，由__區(qū)婦聯(lián)主辦，__區(qū)社會(huì)工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一，快樂(lè)一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動(dòng)，在公園內(nèi)廣場(chǎng)舉辦。

活動(dòng)中共設(shè)有三個(gè)攤位，每個(gè)攤位有專(zhuān)業(yè)社工負(fù)責(zé)，以促進(jìn)社工與居民之間的互動(dòng)和交流。在二人三足攤位中，通過(guò)把兩個(gè)人的腳綁起來(lái)一起跑過(guò)終點(diǎn)，在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí)；在蒙眼敲盤(pán)攤位中，通過(guò)參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤(pán)子，培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等，小朋友不僅在陽(yáng)光下和游戲互動(dòng)中過(guò)上了快樂(lè)的六一兒童節(jié)，并且在游戲中學(xué)會(huì)了信任與合作?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)太陽(yáng)雖然很猛烈，但是活動(dòng)氣氛絲毫不減，吸引了差不多100名小朋友與家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)參與的市民對(duì)本次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)，小朋友們都希望社會(huì)工作服務(wù)社可以繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。

據(jù)悉，高社會(huì)工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的第一家非營(yíng)利性的社工機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛，涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法，遵循專(zhuān)業(yè)倫理規(guī)范，幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)，預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)和諧。

此次活動(dòng)是該社工機(jī)構(gòu)第一次開(kāi)展戶外活動(dòng)，機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示，社工們會(huì)再接再勵(lì)，開(kāi)展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動(dòng)，為促進(jìn)社會(huì)和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇19

這次兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，這次六一到來(lái)之際，我們--幼兒園這里也是舉辦了一些活動(dòng)，這是非常關(guān)鍵的，在這方面應(yīng)要認(rèn)真的去總結(jié)一番，兒童節(jié)的時(shí)候，這次節(jié)日之后我們幼兒園也對(duì)孩子們非常重視，屬于孩子們節(jié)日，每年的這個(gè)時(shí)候，我們幼兒園也是非常重視這一點(diǎn)，讓孩子們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷，為什么有兒童節(jié)，也是在這一天當(dāng)中，讓孩子們愉快的玩耍。

在節(jié)目編排的過(guò)程當(dāng)中，老師也是非常的負(fù)責(zé)，從一開(kāi)始的生疏到后面孩子們的能夠順利的完成整個(gè)過(guò)程，老師是非常耐心的，一遍又一遍的指導(dǎo)，一直到滿意未知，在這一點(diǎn)上面，我確實(shí)還是感觸很多，在這方面我始終都是能夠看清楚自己的方向，我們舉辦的活動(dòng)孩子們都是積極的參與進(jìn)來(lái)，這次兒童節(jié)活動(dòng)期間，孩子們也是比較開(kāi)心的，能夠看出來(lái)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的還是比較順利的，這也是我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好一點(diǎn)，兒童節(jié)的時(shí)候，大家都是非常認(rèn)可的，讓孩子們?cè)谶@樣好的環(huán)境下面快樂(lè)的表演。

這次兒童節(jié)的時(shí)候，我覺(jué)得這些都是應(yīng)該的，一定要合理的去做好規(guī)劃好，不斷的提高自己各方面的同時(shí)也合理去規(guī)劃好，這次六一兒童節(jié)大家都是非常的用心，我也是覺(jué)得這方面自己應(yīng)該要端正好態(tài)度，活動(dòng)整個(gè)過(guò)程下來(lái)是三個(gè)小時(shí)，時(shí)間上面也是比較合理的，正好的在活動(dòng)結(jié)束之后，孩子們也陸續(xù)的回家，為了開(kāi)發(fā)孩子們的動(dòng)手能力，這次活動(dòng)當(dāng)中，也是鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手做一些手工，并且的評(píng)出優(yōu)秀的作品，這樣也是為了鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣，動(dòng)手能力是非常重要的，對(duì)于孩子們來(lái)講，這確實(shí)也是有一些幫助，在這一點(diǎn)上面這確實(shí)也是非常關(guān)鍵的。

這次兒童節(jié)的活動(dòng)也結(jié)束了，這是應(yīng)該要做出調(diào)整的，孩子們平時(shí)自己主動(dòng)動(dòng)手去做一些事情，這也是非常的重要，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，這方面我覺(jué)得我們幼兒園還是有待進(jìn)一步提高，平時(shí)在學(xué)習(xí)方面這是應(yīng)該要認(rèn)真的去落實(shí)好，孩子們也在這次活動(dòng)結(jié)束之后，努力的提高了自己很多，非常的重要，盡管各方面還是有一些問(wèn)題，但是我也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好規(guī)劃，這一點(diǎn)無(wú)論是做什么都是非常重要的，六一兒童節(jié)也實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的有意義，我希望接下來(lái)能夠做的更好。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇20

在這歌如潮，花似海的日子里，我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們少年兒童自己的盛大節(jié)日，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，帶著愉快的心情，共同慶祝這美好的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表全體老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！

親愛(ài)的同學(xué)們，六月是校園里朗朗的書(shū)聲，是操場(chǎng)上玩耍的背影，是童年里斑斕的夢(mèng)境，在這洋溢歡樂(lè)的節(jié)日里，我看到了你們一張張可愛(ài)的笑臉，我為你們帶給我的每一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)而感到驕傲，為自己是一名小學(xué)教師而自豪！我仿佛看到你們已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，撐起我們祖國(guó)一方最藍(lán)的天空。我仿佛聽(tīng)到老師們用執(zhí)著和激情書(shū)寫(xiě)的一句句青春的詩(shī)行！嶄新的時(shí)代，賦予每一位教師神圣的使命，然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；希望你們插上智慧的翅膀，在知識(shí)的天空中翱翔，勇于探索，大膽創(chuàng)新；希望你們弘揚(yáng)自主、積極、向上的精神，沖向人生最高點(diǎn)！

親愛(ài)的同學(xué)們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿今日永駐，愿快樂(lè)永存，愿未來(lái)的每一天都是你們幸福的節(jié)日！

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇21

一、慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過(guò)程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。可謂是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情，真是無(wú)法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái)，從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長(zhǎng)激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮，收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣，過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?？傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下，家長(zhǎng)的大力支持下，我園20_年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇22

6月1號(hào)，學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，每個(gè)孩子都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)校，帶著自己的家長(zhǎng)，是的，今天是六一兒童節(jié)，我們的活動(dòng)主題是“共同參與，共同成長(zhǎng)”?；顒?dòng)根據(jù)我們之前預(yù)定的時(shí)間，如時(shí)的開(kāi)始了。在這次活動(dòng)中，我們主要是分為三個(gè)步驟：

我們的許園長(zhǎng)進(jìn)行了《共同參與，共同成長(zhǎng)》這一主題活動(dòng)的發(fā)言致辭。

希望孩子可以健康的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，老師能夠真正的盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)孩子。

二、孩子們精彩的表演，文藝匯演。

孩子們都獻(xiàn)上了精彩的演出，班歌大合唱的比賽，每個(gè)孩子都發(fā)揮了自己最好的作用，孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào)。不管是小提琴獨(dú)奏，還是悠揚(yáng)的歌聲，都讓每個(gè)人印象深刻。

三、召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，讓老師和家長(zhǎng)之間相互交流，了解孩子的情況。

在這次家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中，老師向每位家長(zhǎng)匯報(bào)了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況，同時(shí)讓家長(zhǎng)也提出了對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，希望可以把幼兒園建設(shè)得更好，孩子們可以更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這次的活動(dòng)舉辦得相當(dāng)?shù)某晒ΓＭ蟮娜兆?，我們?nèi)珗@的師生能夠共同的努力，共同的成長(zhǎng)。

六一兒童節(jié)工作總結(jié)篇23

五月__日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、繪畫(huà)作品展

在快樂(lè)的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫(huà)作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，