七年級(jí)體育 第十八課投擲(3)游戲-兔子舞教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)體育第十八課投擲(3)游戲—兔子舞教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來(lái)自七年級(jí)體育課本第十八課投擲部分,具體為游戲—兔子舞。這部分內(nèi)容旨在通過(guò)有趣的游戲形式,訓(xùn)練學(xué)生的投擲技巧和身體協(xié)調(diào)性。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于,學(xué)生已在前兩節(jié)課中學(xué)習(xí)了基本的投擲技巧和規(guī)則,具備了一定的投擲基礎(chǔ)。本節(jié)課將通過(guò)兔子舞這一游戲,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固和提高投擲技能,同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)內(nèi)容涉及兔子舞的游戲規(guī)則、動(dòng)作要領(lǐng)以及投擲動(dòng)作在游戲中的應(yīng)用,與教材內(nèi)容緊密相關(guān),符合教學(xué)實(shí)際需求。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)圍繞體育學(xué)科核心素養(yǎng)展開(kāi),緊密結(jié)合《兔子舞》游戲的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),旨在提升學(xué)生以下幾方面的能力:

1.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)兔子舞游戲,提高學(xué)生的投擲技巧和動(dòng)作準(zhǔn)確性,增強(qiáng)上肢力量和身體協(xié)調(diào)性,進(jìn)一步鞏固投擲項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的安全意識(shí)。

3.體育品德:通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)的體育道德,增強(qiáng)克服困難、勇敢拼搏的精神風(fēng)貌。

4.情感態(tài)度:激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的性格特點(diǎn),提高人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.創(chuàng)新意識(shí):鼓勵(lì)學(xué)生在游戲中發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試不同的投擲方法和動(dòng)作,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)與課本內(nèi)容緊密相關(guān),旨在全面提高學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

(1)投擲技巧:本節(jié)課的核心是讓學(xué)生掌握正確的投擲姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng),包括投擲時(shí)的站姿、握球方式、用力順序和投擲角度等。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

-站立姿勢(shì):兩腳前后開(kāi)立,前腳掌著地,身體重心落在兩腳之間。

-握球方式:用手指緊握球,掌心空出,手臂自然彎曲。

-用力順序:從腿部開(kāi)始,依次經(jīng)過(guò)腰部、肩部和手臂,最后通過(guò)手腕發(fā)力將球投出。

-投擲角度:根據(jù)距離調(diào)整投擲角度,一般為45度左右。

(2)身體協(xié)調(diào)性:通過(guò)兔子舞游戲,培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,包括以下要點(diǎn):

-動(dòng)作連貫:在游戲過(guò)程中,動(dòng)作需要連貫流暢,避免出現(xiàn)停頓或生硬的動(dòng)作。

-身體平衡:在跳躍、移動(dòng)過(guò)程中,保持身體平衡,避免跌倒或失去控制。

2.教學(xué)難點(diǎn)

(1)投擲力度與角度的控制:學(xué)生在投擲過(guò)程中,往往難以掌握適當(dāng)?shù)牧Χ群徒嵌龋瑢?dǎo)致投擲效果不佳。以下為難點(diǎn)細(xì)節(jié):

-力度控制:學(xué)生需要學(xué)會(huì)根據(jù)距離調(diào)整投擲力度,避免過(guò)輕或過(guò)重。

-角度調(diào)整:根據(jù)投擲目標(biāo)和距離,調(diào)整投擲角度,使球能夠準(zhǔn)確落入目標(biāo)區(qū)域。

(2)身體協(xié)調(diào)性的培養(yǎng):身體協(xié)調(diào)性是學(xué)生普遍存在的難點(diǎn),以下為具體難點(diǎn)細(xì)節(jié):

-動(dòng)作協(xié)調(diào):學(xué)生需要學(xué)會(huì)在跳躍、移動(dòng)過(guò)程中,將手臂、腿部和軀干動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。

-空間感知:在兔子舞游戲中,學(xué)生需要具備良好的空間感知能力,以便在團(tuán)隊(duì)中保持合適的距離和位置。

針對(duì)以上教學(xué)難點(diǎn),教師應(yīng)采取以下措施:

1.采用示范法、分解法等方法,幫助學(xué)生理解和掌握投擲技巧。

2.設(shè)計(jì)針對(duì)性練習(xí),如投擲距離調(diào)整、角度控制練習(xí),提高學(xué)生的投擲能力。

3.創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲情境,培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.硬件資源:

-投擲用球(或沙包)

-計(jì)量尺(測(cè)量投擲距離)

-音響設(shè)備(播放兔子舞音樂(lè))

-活動(dòng)場(chǎng)地(足夠空間進(jìn)行兔子舞游戲)

2.軟件資源:

-體育教學(xué)視頻(投擲技巧演示)

-投擲動(dòng)作圖解

-安全指導(dǎo)手冊(cè)

3.課程平臺(tái):

-班級(jí)群組交流平臺(tái)(分享學(xué)習(xí)心得和技巧)

-學(xué)校體育教學(xué)管理系統(tǒng)(記錄學(xué)生投擲成績(jī))

4.信息化資源:

-電子白板(展示教學(xué)圖解和視頻)

-體育教學(xué)APP(輔助學(xué)生課后練習(xí))

5.教學(xué)手段:

-示范教學(xué)法

-分解教學(xué)法

-小組合作學(xué)習(xí)

-情景教學(xué)法

-競(jìng)賽激勵(lì)法

-評(píng)價(jià)反饋法教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)布預(yù)習(xí)資料,包括投擲技巧的視頻和動(dòng)作圖解,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞投擲技巧和兔子舞游戲,設(shè)計(jì)問(wèn)題如“如何正確握球和發(fā)力?”“兔子舞游戲中如何保持身體協(xié)調(diào)?”等,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)在線平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,觀看視頻和圖解,理解投擲的基本技巧。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:針對(duì)設(shè)計(jì)的問(wèn)題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題通過(guò)微信提交給老師。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段:利用微信群共享預(yù)習(xí)資源,監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解投擲技巧,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:通過(guò)播放兔子舞視頻,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出本節(jié)課內(nèi)容。

-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解投擲技巧,包括站姿、握球、發(fā)力等,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組投擲比賽和兔子舞游戲,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。

-解答疑問(wèn):及時(shí)解答學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)。

學(xué)生活動(dòng):

-聽(tīng)講并思考:認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師講解的投擲技巧。

-參與課堂活動(dòng):在小組比賽中實(shí)踐投擲技巧,在兔子舞游戲中鍛煉身體協(xié)調(diào)性。

-提問(wèn)與討論:針對(duì)疑問(wèn)勇敢提問(wèn),與同學(xué)討論技巧和方法。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:通過(guò)講解,幫助學(xué)生理解投擲技巧。

-實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)比賽和游戲,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。

-合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解投擲技巧,掌握運(yùn)動(dòng)技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

-布置作業(yè):根據(jù)課堂內(nèi)容,布置課后投擲練習(xí)和兔子舞動(dòng)作練習(xí)。

-提供拓展資源:推薦體育書(shū)籍和視頻,供學(xué)生深入了解投擲項(xiàng)目和身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):認(rèn)真完成課后練習(xí),鞏固課堂學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí):利用推薦資源,進(jìn)行進(jìn)一步的投擲技巧和身體訓(xùn)練。

-反思總結(jié):對(duì)自己的投擲技巧和兔子舞表現(xiàn)進(jìn)行反思,提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:幫助學(xué)生自我評(píng)價(jià),促進(jìn)技能提升。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的投擲技巧和身體協(xié)調(diào)性。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的體育知識(shí)視野。

-通過(guò)反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理1.投擲基本技巧

-站立姿勢(shì):兩腳前后開(kāi)立,前腳掌著地,身體重心落在兩腳之間。

-握球方式:用手指緊握球,掌心空出,手臂自然彎曲。

-發(fā)力順序:從腿部開(kāi)始,依次經(jīng)過(guò)腰部、肩部和手臂,最后通過(guò)手腕發(fā)力將球投出。

-投擲角度:根據(jù)距離調(diào)整投擲角度,一般為45度左右。

2.投擲力度與角度的控制

-力度控制:學(xué)會(huì)根據(jù)投擲距離調(diào)整力度,避免過(guò)輕或過(guò)重。

-角度調(diào)整:根據(jù)投擲目標(biāo)和距離,調(diào)整投擲角度,使球能夠準(zhǔn)確落入目標(biāo)區(qū)域。

3.身體協(xié)調(diào)性與靈活性

-兔子舞動(dòng)作要領(lǐng):掌握兔子舞的基本動(dòng)作,包括跳躍、移動(dòng)、手臂擺動(dòng)等,動(dòng)作連貫流暢。

-身體平衡:在跳躍、移動(dòng)過(guò)程中,保持身體平衡,避免跌倒或失去控制。

4.團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)技體育道德

-團(tuán)隊(duì)合作:在兔子舞游戲中,學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合,保持合適的距離和位置,共同完成任務(wù)。

-競(jìng)技體育道德:遵守游戲規(guī)則,公平競(jìng)爭(zhēng),尊重對(duì)手,培養(yǎng)克服困難、勇敢拼搏的精神風(fēng)貌。

5.安全意識(shí)與運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防

-投擲安全:在投擲過(guò)程中,注意周圍環(huán)境,避免傷及他人。

-運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防:了解投擲運(yùn)動(dòng)可能導(dǎo)致的損傷,學(xué)習(xí)預(yù)防措施,如熱身運(yùn)動(dòng)、正確姿勢(shì)等。

6.投擲訓(xùn)練方法

-分解訓(xùn)練法:將投擲動(dòng)作分解為各個(gè)部分,逐一練習(xí),提高動(dòng)作質(zhì)量。

-示范教學(xué)法:教師示范正確動(dòng)作,學(xué)生模仿練習(xí),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

-小組合作學(xué)習(xí):在小組內(nèi)進(jìn)行投擲練習(xí),相互交流技巧,共同提高。

7.投擲運(yùn)動(dòng)器材與場(chǎng)地

-投擲器材:了解投擲運(yùn)動(dòng)所需器材,如投擲用球、沙包等,并學(xué)會(huì)正確使用。

-投擲場(chǎng)地:熟悉投擲場(chǎng)地的布置和規(guī)則,確保運(yùn)動(dòng)安全。

8.投擲運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)與反饋

-成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):了解投擲運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如距離、準(zhǔn)確性等。

-反饋與改進(jìn):根據(jù)教師和同伴的評(píng)價(jià),找出自己的不足,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和改進(jìn)。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-提問(wèn):在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)投擲技巧、身體協(xié)調(diào)性、團(tuán)隊(duì)合作等方面設(shè)置問(wèn)題,通過(guò)學(xué)生的回答了解他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

-觀察:在學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)和兔子舞游戲時(shí),觀察他們的動(dòng)作是否規(guī)范、協(xié)調(diào),以及他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的互動(dòng)情況,評(píng)估學(xué)生的技能水平和合作能力。

-測(cè)試:設(shè)計(jì)投擲距離測(cè)試和兔子舞動(dòng)作展示,通過(guò)實(shí)際表現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)生的技能水平和運(yùn)動(dòng)能力。

-及時(shí)反饋:在發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題時(shí),及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤,提高技能。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-批改作業(yè):對(duì)學(xué)生的課后投擲練習(xí)和兔子舞動(dòng)作練習(xí)的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,關(guān)注學(xué)生的完成質(zhì)量。

-點(diǎn)評(píng)作業(yè):在作業(yè)中標(biāo)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,給出具體的建議和指導(dǎo)。

-及時(shí)反饋:將作業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,對(duì)于完成不足的學(xué)生,給予鼓勵(lì)和幫助,促進(jìn)他們的進(jìn)步。

-作業(yè)展覽:選取優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

-投擲技巧:評(píng)價(jià)學(xué)生是否掌握了正確的站姿、握球方式、發(fā)力順序和投擲角度,以及投擲的距離和準(zhǔn)確性。

-身體協(xié)調(diào)性:評(píng)價(jià)學(xué)生在兔子舞游戲中的動(dòng)作是否流暢、協(xié)調(diào),能否保持身體平衡。

-團(tuán)隊(duì)合作:評(píng)價(jià)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的參與度、配合度和遵守規(guī)則的情況。

-安全意識(shí):評(píng)價(jià)學(xué)生在投擲和游戲過(guò)程中是否注意安全,避免發(fā)生意外。

-學(xué)習(xí)態(tài)度:評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂參與度、作業(yè)完成情況和對(duì)反饋的態(tài)度。

4.評(píng)價(jià)方式

-形成性評(píng)價(jià):通過(guò)課堂提問(wèn)、觀察、作業(yè)批改等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。

-總結(jié)性評(píng)價(jià):通過(guò)期中和期末測(cè)試,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和技能掌握情況。

-同伴評(píng)價(jià):鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的觀察力和批判性思維,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的交流和合作。

5.評(píng)價(jià)目的

-促進(jìn)學(xué)生技能提升:通過(guò)評(píng)價(jià),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身不足,明確改進(jìn)方向,提高投擲技巧和身體協(xié)調(diào)性。

-激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們更加積極參與體育活動(dòng)。

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和遵守規(guī)則的體育道德。

-增強(qiáng)安全意識(shí):通過(guò)評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性,提高學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中的安全意識(shí)。教學(xué)反思在教授本節(jié)課的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理。從學(xué)生們的積極參與和互動(dòng)中,我看到了他們對(duì)于投擲技巧和兔子舞游戲的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)課堂提問(wèn)、觀察和測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生能夠較好地掌握投擲的基本技巧,但在力度和角度的控制上還存在一些問(wèn)題。這讓我意識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加注重對(duì)學(xué)生投擲技巧的細(xì)節(jié)指導(dǎo),特別是在力度和角度的控制上,要設(shè)計(jì)更多的練習(xí)和示范,幫助學(xué)生更好地掌握這些技巧。

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谕米游栌螒蛑斜憩F(xiàn)出了一定的身體協(xié)調(diào)性,但在動(dòng)作的連貫性和平衡性上還有待提高。這讓我意識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加注重學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,設(shè)計(jì)更多的游戲和練習(xí),幫助學(xué)生提高動(dòng)作的連貫性和平衡性。

在課堂活動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作方面的問(wèn)題。有的學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中不夠積極主動(dòng),有的學(xué)生在游戲中不夠遵守規(guī)則。這讓我認(rèn)識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng),設(shè)計(jì)更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。

在課后,我認(rèn)真批改了學(xué)生的作業(yè),并對(duì)他們的完成情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)。我發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生能夠認(rèn)真完成作業(yè),但在一些細(xì)節(jié)上還有待提高。這讓我認(rèn)識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加注重作業(yè)的批改和評(píng)價(jià),及時(shí)反饋學(xué)生的

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