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河北省衡水市2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣,下列敘述正確的是A.因?yàn)檫^(guò)氧化氫中含有氧氣B.加入二氧化錳是為了生成更多的氧氣C.二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫的分解速率D.只有加入二氧化錳,過(guò)氧化氫才能分解產(chǎn)生氧氣2.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但質(zhì)量和性質(zhì)不變C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 D.沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)3.向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質(zhì)是()A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.濃硫酸 D.硝酸銨4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.液氮B.礦泉水C.潔凈的空氣D.澄清石灰水5.“蘋(píng)(憑)什么”是繼“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),說(shuō)的是近日蘋(píng)果價(jià)格激增。蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)。多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果。蘋(píng)果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力作用,下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是
(
)A.維生素C是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的B.維生素C由碳、氫、氧元素組成的C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是168D.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:36.2013年6月12日,神舟十號(hào)航天員在太空中度過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕()A.氮?dú)?B.水蒸氣 C.氧氣 D.稀有氣體7.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是A. B. C. D.8.下列元素中,因攝入量不足而容易導(dǎo)致齲齒的是()A.碘B.氟C.鋅D.銅9.市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。碘酸鉀中碘元素的的化合價(jià)是()A.-1 B.+5 C.+3 D.+710.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是()A.在點(diǎn)燃的條件下,木炭在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答:(1)上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是________(寫(xiě)名稱(chēng))(2)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑;②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z;③Y與稀硫酸不反應(yīng)。則符合要求的X、Y、Z分別是________(填字母序號(hào))。ACu、Hg、AgBFe、Cu、AgCMg、Zn、Fe三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)儀器a、b的名稱(chēng):a________,b________,取用粉末狀藥品使用的儀器是________。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選________(填序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是________(填字母)。(4)通常情況下,NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若選擇G裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從________口(填“c”或“d”)進(jìn)入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使無(wú)色酚酞變________色。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。I.空氣和水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝______。(2)長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號(hào))。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)、藥魚(yú)C疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)D合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號(hào))。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號(hào)為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)______(填“是”或“否”);反應(yīng)Ⅱ要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱(chēng)是_______,進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。14.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)圖1為污水處理過(guò)程的示意圖。一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)____。(4)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“a”或“b”),檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將_____放在a口附近,再打開(kāi)活塞。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。A.分子質(zhì)量B.分子種類(lèi)C.分子間隔(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是_____。(7)(資料)蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的體積比是3:1.如圖3所示,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中。蠟燭熄滅后,看到的現(xiàn)象是_____。(8)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖4中最合理的是_____(填序號(hào))。(9)地質(zhì)博物館中有許多礦石,其中的4種礦石及其主要成分如圖5:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類(lèi)最多的是_____(填字母序號(hào))。②根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____不變。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,應(yīng)蒸發(fā)掉_________g水,或向此溶液中加入______________g硝酸鉀。16.鐵是人體必需的微量元素。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鐵藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鐵藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)FeSO4中Fe、S、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______。(2)_______mgFeSO4可補(bǔ)充鐵元素2.8mg。(3)若每粒補(bǔ)鐵藥劑的質(zhì)量為100mg,則該補(bǔ)鐵藥劑中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、過(guò)氧化氫是純凈物,含有氧元素,不含氧氣,故A錯(cuò)誤;B、二氧化錳是催化劑,只能改變化學(xué)反應(yīng)速度,不能增加產(chǎn)量,故B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí),二氧經(jīng)錳是催化劑,可以加快過(guò)氧化氫的分解速率,故C正確;D、過(guò)氧化氫不加二氧化錳也會(huì)分解,只是分解速度較慢,故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】
A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、二氧化錳不能作任何反應(yīng)的催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、化學(xué)反應(yīng)不一定都需要催化劑,如人的呼吸作用,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:A。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.3、D【解析】
A、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;B、生石灰加入水中和水反應(yīng)放熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;C、濃硫酸溶于水放出大量熱,溫度升高,氣體體積膨脹,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,U形管左邊支管液面下降,右邊支管液面上升,不符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溫度下降,氣體體積縮小,裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,左邊支管的紅墨水液面上升,右邊支管液面下降,符合題意。故選D。4、A【解析】
A.液氮是氮元素組成的單質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)正確;B.礦泉水是水和多種礦物質(zhì)組成的混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.澄清石灰水是水和氫氧化鈣組成的混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】混合物與純凈物的區(qū)別是組成物質(zhì)種類(lèi)的多少:只有一種物質(zhì)組成的是純凈物,由多種物質(zhì)組成的是混合物。5、B【解析】
根據(jù)化學(xué)式的意義分析解答?!驹斀狻緼、一個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)中是宏觀對(duì)微觀,錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,維生素C由碳、氫、氧元素組成的,正確;C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×8+16×6=176,而非168,錯(cuò)誤;D、維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的意義是解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】
因?yàn)檠鯕馐且环N化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),食物的緩慢氧化就是其中的一種,所以粽子采用真空包裝就是為了隔絕氧氣,這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化,從而延長(zhǎng)粽子的保質(zhì)期。故選C。7、C【解析】
A、取用固體藥品時(shí),瓶塞取下后要倒放,取用完畢后,要把試劑瓶蓋好,故A錯(cuò)誤;B、酒精燈用完后,要立即用燈帽蓋滅,并穩(wěn)妥放置,故B錯(cuò)誤;C、試管使用完后,要及時(shí)清洗并放到試管架上,故C正確;D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故D錯(cuò)誤;故選C。8、B【解析】
A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥,選項(xiàng)A不正確;B、氟能防治齲齒,缺乏易患齲齒,選項(xiàng)B正確;C、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,選項(xiàng)C不正確;D、銅是體內(nèi)必需的微量元素,銅對(duì)維持人體正常造血功能、促進(jìn)結(jié)締組織生成及維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)健康等有重要作用,銅缺乏會(huì)導(dǎo)致心血管和中樞神經(jīng)受損,選項(xiàng)D不正確。故選B。9、B【解析】
根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,由鉀元素顯+1價(jià)、氧元素顯-2價(jià),可設(shè)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,故選D?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,原子團(tuán)中各元素化合價(jià)等于其根價(jià)。10、D【解析】
A、在點(diǎn)燃的條件下,木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,錯(cuò)誤;B、在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;C、石蠟在氧氣中的燃燒生成水和二氧化碳,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】煙是指固體小顆粒形成的,霧是指液體小液滴形成的。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鎂B【解析】
金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?!驹斀狻浚?)金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),故上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂。(2)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑,說(shuō)明了X位于氫的前邊,在化合物中X的化合價(jià)為+2;②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,說(shuō)明了Y位于Z的前邊,在化合物中Y、Z的化合價(jià)分別是+2、+1;③Y與稀硫酸不反應(yīng),說(shuō)明了Y、Z位于氫的后面,則金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是:X>Y>Z,故選B。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗藥匙DCAd紅【解析】
(1)a為固定裝置常用的鐵架臺(tái);b為加入液體的長(zhǎng)頸漏斗;取用固體粉末藥品時(shí),常用藥匙;(2)裝置A為固體加熱裝置,且有棉花,則選用高錳酸鉀加熱制備氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:;收集較為純凈的氧氣,一般采用排水法收集,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選D;(3)裝置C在關(guān)閉止水夾,內(nèi)部氣體增多,壓強(qiáng)增大,液體通過(guò)有孔塑料板被壓入長(zhǎng)頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)止水夾,氣體輸出,壓強(qiáng)變小,液體重新進(jìn)入試管,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生;故答案為:C。(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,氨氣密度小于空氣,先在上部聚集,所以從d進(jìn)氣,將空氣從c排出;氨氣溶于水顯堿性,酚酞遇堿變紅色,與酚酞接觸后變紅色?!军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸過(guò)濾低于引流HCl【解析】
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是混合物,人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸。(2)長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素,故選D。(3)A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理,故A正確;B、嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)、藥魚(yú)有利于河水治理,故B正確;C、疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)有利于河水治理,故C正確;D、合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染有利于河水治理,故D正確。故選ABCD。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到如下信息:A、硅元素是非金屬元素,正確;B、硅元素的元素符號(hào)為Si,正確;C、硅元素在地殼里的含量排第二位,不同從圖中得到,錯(cuò)誤;D、硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,單位錯(cuò)誤。故選AB。(5)①鎂的最外層電子數(shù)是2,反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易失電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2生成氧化鎂和硅,發(fā)生的不是化合反應(yīng),填“否”;反應(yīng)Ⅱ要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,是為了防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸;②操作Ⅰ是分離難溶固體和液體,操作的名稱(chēng)是過(guò)濾,進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)低于濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。14、加熱煮沸過(guò)濾水中大塊懸浮物砂粒ClO1a帶火星的木條氫元素和氧元素AB供給呼吸玻璃杯內(nèi)液面上升CB元素種類(lèi)【解析】
水的凈化流程:取水、絮凝沉降、過(guò)濾、殺菌消毒、配水?!驹斀狻浚?)生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸。(1)由污水處理過(guò)程的示意圖可知,一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾,“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是水中大塊懸浮物、砂粒;活性污
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