湖南省婁底婁星區(qū)四校聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

湖南省婁底婁星區(qū)四校聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．丁苯酞是一種治療急性腦缺血的藥物。其化學(xué)式為C12H14O2，下列有關(guān)丁苯酞的說(shuō)法中正確的是A．C12H14O2的相對(duì)分子質(zhì)量為190gB．C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.8%C．C12H14O2分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D．C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:7:12．通過(guò)元素周期表，我們可以獲得許多信息。在元素周期表中我們查到的鎵元素如圖所示，我們從中得到的正確信息是（）A．鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72gB．鎵元素的核電荷數(shù)是69C．鎵元素是非金屬元素D．鎵原子的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子3．某“天氣瓶”通過(guò)樟腦在酒精溶液中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況，則瓶?jī)?nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙4．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）A．紙張燃燒 B．爆炸 C．工業(yè)制氧 D．酒精揮發(fā)5．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性B．紅磷足量是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一C．打開(kāi)彈簧夾，集氣瓶液面上升至1處，可說(shuō)明氧氣約占空氣體積的1/5D．該實(shí)驗(yàn)所用的紅磷可用木炭代替6．綠水青山就是金山銀山，下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（）A．廢舊金屬回收再利用B．提倡用布袋代替塑料袋兒購(gòu)物C．生活污水未經(jīng)處理直接排放D．推廣新能源汽車(chē)代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車(chē)7．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂帶和紅磷燃燒時(shí)都有白色煙霧產(chǎn)生B．鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成黑色的四氧化三鐵C．將裝有濃鹽酸的試劑瓶打開(kāi)時(shí)瓶口會(huì)有白煙出現(xiàn)D．把濃硫酸涂在木條上，木條會(huì)慢慢變黑8．“吸煙有害健康”。每年5月31日為世界無(wú)煙日。煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是A．O2 B．N2 C．CO D．CO29．小紅用三根相同的鐵釘進(jìn)行鐵制品銹蝕條件的探究（如圖），一周后觀察現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵生銹需要與氧氣和水同時(shí)接觸B．對(duì)比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說(shuō)明鐵生銹需要氧氣C．煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣D．若把甲中蒸餾水換成食鹽水，則鐵釘更容易生銹10．我國(guó)主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是（）A．SO2 B．NO2 C．O2 D．PM2.511．碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則碳14原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)分別是A．86B．66C．146D．6812．在化學(xué)課上，老師打開(kāi)濃氨水的瓶塞向同學(xué)展示濃氨水時(shí)，坐在前面的同學(xué)很快聞到一股刺激性氣味，一段時(shí)間后，后面的同學(xué)也聞到了氣味。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，下列解釋你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A．濃氨水分子間存在間隔B．濃氨水有揮發(fā)性C．濃氨水有刺激性氣味D．濃氨水中的分子在空氣中不斷運(yùn)動(dòng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過(guò)的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問(wèn)題：（I）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_____。分析①實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）驗(yàn)證了_____。②實(shí)驗(yàn)（Ⅳ）驗(yàn)證了_____。（2）實(shí)驗(yàn)（Ⅳ）結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱供烤后紙花又變紫，說(shuō)明碳酸_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。14．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____;②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用_____，收集較干燥氧氣的裝置選用_____;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____。（填編號(hào)）（3）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_____。15．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種?，F(xiàn)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：（1）實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____________（填序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_____________。（3）需要量取水的體積是______________（水的密度為1g/mL）。量取讀數(shù)時(shí)，下圖視線角度正確的是______________。（選填字母標(biāo)號(hào)）16．回顧學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]（1）計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為_(kāi)___________________mL。（2）稱取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤(pán)上分別放上質(zhì)量相等的紙片，用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如________(選填“甲”或“乙”)圖所示。再用藥匙往左盤(pán)的紙片上加氯化鈉，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)該___________________(填字母)至天平平衡，然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。A增加氯化鈉B減少氯化鈉C增加砝碼D減少砝碼（3）量取水:先向__________________(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒內(nèi)傾倒水，當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用_____________________加水至所需刻度。（4）溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解，再將其移入指定容器，貼上標(biāo)簽。[實(shí)驗(yàn)反思]（5）經(jīng)檢測(cè)，某同學(xué)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能是__________________(填字母)。A在左盤(pán)放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右盤(pán)都未放紙片B將稱量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí)，不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上C氯化鈉粉末不純D量筒量取水的體積偏大E用蒸餾水洗滌燒杯，未經(jīng)干燥即用來(lái)配溶液F轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2017年11月27日印尼巴厘島阿貢火山噴發(fā)，大量二氧化硫和水蒸氣隨空氣蔓延，二氧化硫在空氣中經(jīng)過(guò)一系列變化形成硫酸而導(dǎo)致酸雨。二氧化硫形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為2SO2+2H2O+O2=2H2SO4，計(jì)算32t二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸多少噸？18．將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量散失）反應(yīng)時(shí)間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的溫度是_____℃（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）2017年5月5日，我國(guó)國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功，標(biāo)準(zhǔn)著我國(guó)航空事業(yè)有了最大突破．結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）大型客機(jī)大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有_____。（寫(xiě)一條即可）（2）鎂、鐵、銅為日常生活中常見(jiàn)的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：從A實(shí)驗(yàn)中①試管中的現(xiàn)象，可以判斷金屬活動(dòng)性順序：Mg____Fe（填“大于”或“小于”），②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，一段時(shí)間后過(guò)濾。在濾渣中：一定含有的物質(zhì)是___，可能含有的物質(zhì)是_____。為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在，同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，結(jié)果無(wú)氣泡產(chǎn)生，那么濾液中含有的金屬離子可能是______（填寫(xiě)序號(hào)）。①M(fèi)g2+

②Mg2+、Fe2+

③Fe2+、Cu2+④

Mg2+、Fe2+、Cu2+（3）據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．稀鹽酸常用于金屬表面除銹，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______，保護(hù)金屬資源，人人有責(zé)，請(qǐng)寫(xiě)出一條防止鐵制品生銹的方法_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、C12H14O2的相對(duì)分子質(zhì)量為190，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=16.8%；故選項(xiàng)正確；C、C12H14O2分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比6:7:1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。2、D【詳解】A.鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72，單位是1，不是g，故錯(cuò)誤。B.鎵元素的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=31，故錯(cuò)誤。C.“鎵”帶“金”字旁，鎵元素是金屬元素，故錯(cuò)誤。D.鎵原子的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子，故正確。故選：D。3、C【解析】瓶?jī)?nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是乙和丙，均有未溶解的晶體。故選C。點(diǎn)睛∶判斷溶液是否飽和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶體，如果有未溶解的晶體，溶液一定是飽和溶液。4、A【解析】A、紙張燃燒過(guò)程有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、爆炸可能屬于物理變化，例如輪胎爆炸，也可能是化學(xué)變化，例如火藥爆炸，故錯(cuò)誤；

C、工業(yè)制氧沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、酒精揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。5、D【詳解】A、為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，故A正確，不符合題意；B、紅磷足量才能將空氣中的氧氣完全消耗，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才能準(zhǔn)確，紅磷足量是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一，故B正確，不符合題意；C、打開(kāi)彈簧夾，集氣瓶液面上升至1處，可說(shuō)明氧氣約占空氣體積的1/5，故C正確，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)若用木炭可用代替紅磷，瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。6、C【解析】根據(jù)空氣、水體、土壤等的污染與防治措施分析?！驹斀狻緼、分類(lèi)回收廢舊金屬可以減少對(duì)環(huán)境的污染，節(jié)約金屬資源，有利于環(huán)境保護(hù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用布袋代替塑料袋購(gòu)物，能減少白色污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生活污水未經(jīng)處理就隨意排放會(huì)造成水體等污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故選項(xiàng)正確；D、推廣新能源汽車(chē)替代燃油汽車(chē)，可以節(jié)約能源，減少化石燃料燃燒，減少污染氣體排放，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、D【詳解】A、鎂帶和紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，沒(méi)有白霧產(chǎn)生，不符合題意；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，生成四氧化三鐵不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不符合題意；C、將裝有濃鹽酸的試劑瓶打開(kāi)，瓶口會(huì)有白霧出現(xiàn)，不是白煙，不符合題意；D、濃硫酸具有脫水性、腐蝕性，將濃硫酸涂在木條上，木條會(huì)變黑，符合題意。故選D。8、C【詳解】煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是一氧化碳。故選C。9、B【詳解】A.甲試管中的鐵釘生銹，乙和丙試管的鐵釘沒(méi)有生銹，說(shuō)明鐵生銹需要與氧氣和水同時(shí)接觸，正確；B.對(duì)比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說(shuō)明鐵生銹需要水，錯(cuò)誤；C.煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣，正確；D.若把甲中蒸餾水換成食鹽水，食鹽水能加速鐵釘?shù)匿P蝕，鐵釘更容易生銹，正確。故選：B。10、C【詳解】A、空氣中的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故A錯(cuò)誤；B、空氣中的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故B錯(cuò)誤；C、氧氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故C正確；D、PM2.5細(xì)顆粒物是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物，屬于空氣污染物；故D錯(cuò)誤。故選C。11、A【詳解】已知碳14原子的核電荷數(shù)為6，質(zhì)子數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則碳14原子的中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=14-6=8，核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)等于6，A選項(xiàng)正確，符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查原子中各微粒數(shù)值之間的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”，“原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”兩個(gè)等量關(guān)系求解。12、A【詳解】在化學(xué)課上，老師打開(kāi)濃氨水的瓶塞向同學(xué)展示濃氨水時(shí)，坐在前面的同學(xué)很快聞到一股刺激性氣味，一段時(shí)間后，后面的同學(xué)也聞到了氣味。此現(xiàn)象的原因是濃氨水有揮發(fā)性，濃氨水中的分子在空氣中不斷運(yùn)動(dòng)、濃氨水有刺激性氣味，不是濃氨水分子間存在間隔原因。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、紙花變紅色二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅不穩(wěn)定，受熱后分解CO2+H2O=H2CO1【詳解】將噴水后的紙花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紙花變紅色．

①實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）將干燥的紙花直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，紙花不變色，驗(yàn)證了二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅；②實(shí)驗(yàn)（Ⅳ）說(shuō)明水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅．③碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解為水和二氧化碳，碳酸分解后，紅色的紙花又變?yōu)樽仙趸己退磻?yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO1．14、長(zhǎng)頸漏斗試管CEB將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿【詳解】（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗，儀器②是試管，故填：長(zhǎng)頸漏斗；試管；（2）在常溫下用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取二氧化碳，因此不需要加熱。制少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用C；氧氣的密度比空氣的密度大，所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法；隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，可用分液漏斗添加雙氧水達(dá)到此目的，發(fā)生裝置最好選用B裝置；故填：C；E；B；（3）檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿。故填：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿。15、④②①⑤③32g168mLD【詳解】（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟是：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶，所以實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)棰堍冖佗茛郏唬?）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為200g×16%=32g；（3）需要量取水的體積是，量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，故選：D。16、47甲B50mL膠頭滴管ABCDE【詳解】（1）溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為50g-3g=47g，水的密度為1g/mL，所以需要水的體積為47mL；（2）稱取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤(pán)上分別放上質(zhì)量相等的紙片，用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如甲圖所示。再用藥匙往左盤(pán)的紙片上加氯化鈉，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，說(shuō)明添加氯化鈉的質(zhì)量超過(guò)需要的數(shù)值（砝碼和游碼的總和），應(yīng)該從左盤(pán)取下少量氯化鈉至天平平衡，然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中，物質(zhì)的質(zhì)量等于砝碼和游碼的質(zhì)量和，稱量一定質(zhì)量的固體過(guò)程中不能改動(dòng)砝碼和游碼的量；（3）量取水:根據(jù)量筒的選擇原則，應(yīng)該用50mL的量筒量取所需要的水，先向50mL的量筒內(nèi)傾倒水，當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用膠頭滴管加水至所需刻度，讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平；（5）配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏多：A在左盤(pán)放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右盤(pán)都未放紙片，量取質(zhì)量實(shí)際是紙片和氯化鈉的質(zhì)量和，導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；B將稱量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí)，不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籆氯化鈉粉末不純，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；D量筒量取水的體積偏大，導(dǎo)致溶劑的量偏多，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籈用蒸餾水洗滌燒杯，未經(jīng)干燥即用來(lái)配溶液，導(dǎo)致溶劑的量偏多，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；F轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出，溶液是均一、穩(wěn)定的，溶液濺出，會(huì)導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏少，但不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故選ABCDE。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、49t【詳解】解：設(shè)生成H2SO4的質(zhì)量為答：生成硫酸的質(zhì)量是49t。18、（1）20.9；（2）36.5%【分析】根據(jù)圖表可知當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為40秒時(shí)，溶液的溫度最高，所以當(dāng)40秒時(shí)，反應(yīng)恰好完全反應(yīng)。當(dāng)pH為7的時(shí)候，恰好完全反應(yīng)，根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量可以求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)因?yàn)橹泻头磻?yīng)是放熱反應(yīng)，所以溫度最高時(shí)