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2025屆天津市軍糧城中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在下邊圖形中,不是如圖立體圖形的視圖是()A. B.C. D.2.下列四組變形中,屬于移項(xiàng)變形的是()A.由2x-1=0,得x= B.由5x+6=0,得5x=-6C.由=2,得x=6 D.由5x=2,得x=3.一塊正方形紙片的邊長(zhǎng)為x,若將一組對(duì)邊截去2,另一組對(duì)邊截去3,則剩下的長(zhǎng)方形紙片的面積為()A.x2﹣3×2 B.x?(x﹣3) C.(x﹣2)?x D.(x﹣3)(x﹣2)4.下列四個(gè)算式:①;②;③;④.其中,正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.?dāng)?shù)x、y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則化簡(jiǎn)|x+y|﹣|y﹣x|的結(jié)果是()A.0 B.2x C.2y D.2x﹣2y6.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B. C. D.7.用鋁片做聽(tīng)裝飲料瓶,現(xiàn)有100張鋁片,每張鋁片可制瓶身16個(gè)或制瓶底45個(gè),一個(gè)瓶身和兩個(gè)瓶底可配成一套,設(shè)用張鋁片制作瓶身,則可列方程()A. B.C. D.8.如圖是一個(gè)由正方體和一個(gè)正四棱錐組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.9.2017年我省糧食總產(chǎn)量為692.5億斤,其中692.5億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.10.兩根木條,一根長(zhǎng)60cm,一根長(zhǎng)100cm,將它們的一個(gè)端點(diǎn)重合,放在同一條直線上,此時(shí)兩根木條中點(diǎn)間的距離()A.20cm B.80cmC.160cm D.20cm或80cm11.一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,把它折成正方體后,與“山”字相對(duì)的字是()A.水 B.綠 C.建 D.共12.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)b>0 C.a(chǎn)﹣b<o(jì) D.a(chǎn)÷b>0二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.點(diǎn)C在直線AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).則線段MN的長(zhǎng)為_(kāi)______________.14.已知1是關(guān)于的方程的解,則____________.15.視“x﹣y”為一個(gè)整體合并:﹣5(x﹣y)3+2(x﹣y)3=_____.16.一個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角的一半少,則這個(gè)角的度數(shù)是________.17.如圖,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC=_____cm.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)閱讀理解(探究與發(fā)現(xiàn))在一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,數(shù)學(xué)興趣小組通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)用“兩數(shù)的差”來(lái)表示“數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離”如圖1中三條線段的長(zhǎng)度可表示為:,,,…結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)表示的數(shù)為分別,(),則這兩個(gè)點(diǎn)間的距離為(即:用較大的數(shù)減去較小的數(shù))(理解與運(yùn)用)(1)如圖2,數(shù)軸上、兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2,-5,點(diǎn)表示的點(diǎn)為2,試計(jì)算:______,______.(2)在數(shù)軸上分別有三個(gè)點(diǎn),,三個(gè)點(diǎn)其中表示的數(shù)為-18,點(diǎn)表示的數(shù)為2019,已知點(diǎn)為線段中點(diǎn),若點(diǎn)表示的數(shù),請(qǐng)你求出的值;(拓展與延伸)(3)如圖3,點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示-1,點(diǎn)表示,且,求點(diǎn)和點(diǎn)分別表示什么數(shù).(4)在(3)條件下,在圖3的數(shù)軸上是否存在滿足條件的點(diǎn),使,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)表示的數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.(5分)如圖,已知線段,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)在上,點(diǎn)為的中點(diǎn),且,求線段和的長(zhǎng).20.(8分)某劇院的觀眾席的座位為扇形,且按下列分式設(shè)置:排數(shù)(x)
1
2
3
4
…
座位數(shù)(y)
50
53
56
59
…
(1)按照上表所示的規(guī)律,當(dāng)x每增加1時(shí),y如何變化?(2)寫(xiě)出座位數(shù)y與排數(shù)x之間的關(guān)系式;(3)按照上表所示的規(guī)律,某一排可能有90個(gè)座位嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.21.(10分)在甲處勞動(dòng)的有人,在乙處勞動(dòng)的有人,現(xiàn)在另調(diào)人去支援,使在甲處的人數(shù)為在乙處人數(shù)的倍,則應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?(列方程解應(yīng)用題)22.(10分)(1)計(jì)算:;(2)已知一個(gè)正數(shù)的平方根是和,求這個(gè)正數(shù)的立方根.23.(12分)如圖,已知點(diǎn)A、B、C,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:(尺規(guī)作圖,要保留作圖痕跡.)(1)畫(huà)出直線AB;(2)畫(huà)出射線AC;(3)在線段AB的延長(zhǎng)線上截取線段BD,使得AD=AB+BC;(4)畫(huà)出線段CD.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】直接利用簡(jiǎn)單組合體的三視圖進(jìn)而判斷得出答案.【詳解】解:選項(xiàng)為該立體圖形的俯視圖,不合題意;選項(xiàng)為該立體圖形的主視圖,不合題意;選項(xiàng)不是如圖立體圖形的視圖,符合題意;選項(xiàng)為該立體圖形的左視圖,不合題意.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,正確掌握觀察角度是解題關(guān)鍵.2、B【解析】試題分析:根據(jù)移項(xiàng)得依據(jù)是等式的基本性質(zhì)1,兩邊同加或同減一個(gè)數(shù),等式仍然成立,把等式一邊的項(xiàng)移到等號(hào)的另一邊,且移項(xiàng)要變號(hào),因此只有B正確.故選B考點(diǎn):移項(xiàng)3、D【解析】一塊正方形紙片的邊長(zhǎng)為x,將一組對(duì)邊截去2,另一組對(duì)邊截去3,則剩下的長(zhǎng)方形紙片的邊長(zhǎng)分別為x-2、x-3,所以剩下的長(zhǎng)方形紙片的面積為,故選D.4、B【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)和代數(shù)式的運(yùn)算規(guī)則依次判斷各算式是否正確.【詳解】①中,,錯(cuò)誤;②中,,正確;③中,和不可合并,錯(cuò)誤;④中,,正確故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查計(jì)算能力,注意在含有字母的式子中,僅當(dāng)為同類項(xiàng)時(shí),才可合并.5、C【分析】先根據(jù)x、y在數(shù)軸上的位置判斷出x、y的符號(hào)及絕對(duì)值的大小,再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:∵由圖可知,y<0<x,x>|y|,∴原式=x+y﹣(x﹣y)=x+y﹣x+y=2y.故選C.6、C【分析】首先判斷是否為同類項(xiàng),然后根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,進(jìn)行運(yùn)算即可得到答案.【詳解】A.、不是同類項(xiàng),不能合并,故選項(xiàng)不正確;B.、不是同類項(xiàng),不能合并,故選項(xiàng)不正確;C.、是同類項(xiàng)且合并正確,故選項(xiàng)正確;D.、是同類項(xiàng),但合并錯(cuò)誤,應(yīng)為,故選項(xiàng)不正確.故選:C【點(diǎn)睛】整式的加減運(yùn)算,就是去括號(hào)以及合并同類項(xiàng).本題主要考查的是合并同類項(xiàng),只有是同類項(xiàng)的才能合并,若不是同類項(xiàng)則不能合并,這是各地中考常考考點(diǎn).7、C【分析】設(shè)用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,可作瓶身16x個(gè),瓶底個(gè),再根據(jù)一個(gè)瓶身和兩個(gè)瓶底可配成一套,即可列出方程.【詳解】設(shè)用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,依題意可列方程故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系.8、A【解析】對(duì)一個(gè)物體,在正面進(jìn)行正投影得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖.【詳解】解:由主視圖的定義可知A選項(xiàng)中的圖形為該立體圖形的主視圖,故選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的概念.9、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:692.5億=所以692.5億用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).把一個(gè)大于10的數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法的形式時(shí),將小數(shù)點(diǎn)放到左邊第一個(gè)不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學(xué)記數(shù)法形式.10、D【分析】設(shè)較長(zhǎng)的木條為AB,較短的木條為BC,根據(jù)中點(diǎn)定義求出BM、BN的長(zhǎng)度,然后分①BC不在AB上時(shí),MN=BM+BN,②BC在AB上時(shí),MN=BM﹣BN,分別代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:如圖,設(shè)較長(zhǎng)的木條為AB=100cm,較短的木條為BC=60cm,∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴BM=AB=×100=50(cm),BN=BC=×60=30(cm),①如圖1,BC不在AB上時(shí),MN=BM+BN=50+30=80(cm),②如圖2,BC在AB上時(shí),MN=BM﹣BN=50﹣30=20(cm),綜上所述,兩根木條的中點(diǎn)間的距離是80cm或20cm.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知中點(diǎn)的性質(zhì).11、D【分析】分析題意,由正方體表面展開(kāi)圖“222”型特征,找出“山”字的相對(duì)字為“共”.【詳解】假設(shè)以“青”為正方體底面,將展開(kāi)面折疊還原,容易得出“山”與“共”相對(duì),“建”與“綠”相對(duì),“青”與“水”相對(duì).故選D.【點(diǎn)睛】正方體表面展開(kāi)圖有多種形式,如“141”、“132”、“222”“33”,需要熟練掌握.12、C【分析】利用數(shù)軸先判斷出a、b的正負(fù)情況以及它們絕對(duì)值的大小,然后再進(jìn)行比較即可.【詳解】解:由a、b在數(shù)軸上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|,∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1.故選:C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、7或1【解析】試題分析:本題需要對(duì)C的位置進(jìn)行分類討論,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),則MN=(8+6)÷2=7cm,當(dāng)點(diǎn)C不在線段AB上時(shí),則MN=(8-6)÷2=1cm.考點(diǎn):線段的長(zhǎng)度計(jì)算.14、1【分析】根據(jù)方程的解定義,把1代入方程,解關(guān)于m的一元一次方程即可.【詳解】根據(jù)題意,把1代入方程得,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.15、﹣1(x﹣y)1【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,直接合并即可.【詳解】解:﹣5(x﹣y)1+2(x﹣y)1=(﹣5+2)(x﹣y)1=﹣1(x﹣y)1,故答案為:﹣1(x﹣y)1.【點(diǎn)睛】此題考查合并同類項(xiàng)的法則,解題關(guān)鍵在于熟練掌握運(yùn)算法則.16、1°【分析】設(shè)這個(gè)角的度數(shù)是x,則它的余角為(90?x),補(bǔ)角為(180?x),然后依據(jù)這個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角的一半少42列方程求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)角的度數(shù)是x,則它的余角為(90?x),補(bǔ)角為(180?x).依題意得:90?x=(180?x)?42,解得x=1.故答案為:1°.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是余角和補(bǔ)角的定義,依據(jù)題意列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.17、1.【解析】解:CD=DB﹣BC=7﹣4=3cm,AC=2CD=2×3=1cm.故答案為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)EF=3,F(xiàn)A=7;(2)m=1000.2(3)-點(diǎn)A表示數(shù)-1.2,點(diǎn)C表示的數(shù)是0.2(4)存在,-2或【分析】(1)根據(jù)題意規(guī)定的計(jì)算距離方法計(jì)算即可.(2)由中點(diǎn)可知NH=HM,利用大減小的方法列出等式即可.(3)用B減去A表示AB,C減去B表示BC,代入計(jì)算即可.(4)分別討論D在A的左側(cè),D再A、B之間,D在BC之間,D在C右側(cè),根據(jù)距離計(jì)算方法列出等式計(jì)算即可.【詳解】(1)EF=-2-(-2)=3,FA=2-(-2)=7;(2)根據(jù)兩點(diǎn)間距離可得:m-(-18)=2019-m,解得m=1000.2(3)-1-x=[3x+2-(-1)],解得:x=-1.2,3x+2=0.2,點(diǎn)A表示數(shù)-1.2,點(diǎn)C表示的數(shù)是0.2.(4)存在,設(shè)點(diǎn)D表示的數(shù)為d.若點(diǎn)D在點(diǎn)A左側(cè),則根據(jù)題意得:-1.2-d+0.2-d=3(-1-d)解得d=-2,若點(diǎn)D在點(diǎn)A,B之間,則根據(jù)題意得d-(-1.2)+0.2-d=3(-1-d)解得d=,因?yàn)?lt;-1.2,所以不合題意,舍.若點(diǎn)D在點(diǎn)B,C之間,則根據(jù)題意得d-(-1.2)+0.2-d=3(d+1)解得d=若點(diǎn)D在點(diǎn)C右側(cè),則根據(jù)題意得d-(-1.2)+d-0.2=3(d+1)解得d=-2,因?yàn)椋?<0.2,所以不合題意,舍綜述點(diǎn)D所表示的數(shù)是-2或.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸距離的計(jì)算,代數(shù)式代入計(jì)算,關(guān)鍵在于理解題意的規(guī)定計(jì)算方法.19、MB=3cm;MP=1cm.【分析】利用點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)得出MB=AB=3cm,再利用N是PB的中點(diǎn)得出BP=2cm,最后進(jìn)一步計(jì)算求解即可.【詳解】∵點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),AB=6cm∴MB=AB=3cm,∵N是PB的中點(diǎn),,∴PN=NB=1cm,∴BP=2cm,∴MP=MB?BP=1cm【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段長(zhǎng)度的求取,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.20、(1)當(dāng)x每增加1時(shí),y增加3;(2)y=3x+47;(3)不可能;理由見(jiàn)解析.【解析】(1)根據(jù)表格可得:后面的一排比前面的多3個(gè)座位;(2)根據(jù)表格信息求出函數(shù)解析式;(3)將y=90代入函數(shù)解析式,求出x的值,看x是否是整數(shù).【詳解】(1)當(dāng)排數(shù)x每增加1時(shí),座位y增加3.(2)由題意得:(x為正整數(shù));(3)當(dāng)時(shí),解得因?yàn)閤為正整數(shù),所以此方程無(wú)解.即某一排不可能有90個(gè)座位.【點(diǎn)睛】本題主要考查的就是一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型.解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就是利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式.21、應(yīng)調(diào)往甲處17人,應(yīng)調(diào)往乙處3人.【分析】首先設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則乙處人,則調(diào)配后甲處有人,乙處有人,根據(jù)題意列出方程即可.【詳解】設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,乙處人則方程為:解得:答:應(yīng)調(diào)往甲處17人,應(yīng)調(diào)往乙處3人
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