2024屆云南省德宏傣族景頗族自治州瑞麗市數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆云南省德宏傣族景頗族自治州瑞麗市數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．5平方米=（_____）平方分米

6000平方厘米=（_____）平方分米2．某校一年級有少先隊(duì)員68人，比二年級少15人，三年級少先隊(duì)員的人數(shù)是二年級的2倍。三年級有少先隊(duì)員________人。3．商店運(yùn)進(jìn)一種面粉，每袋25千克，80袋這樣的面粉重（______）千克，合（______）噸。4．奇思去游泳，他在泳道內(nèi)游了5個(gè)來回，共游了250米，這個(gè)游泳池的泳道長（______）米。5．一個(gè)文具盒7.6元，比一本日記本貴1.8元，買一個(gè)文具盒和一本日記本共需要（________）元。6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。450÷9（________）450÷514×20（________）15×5040×0（________）50×0300÷5（________）13×107．下面是幸福一區(qū)的平面圖。（1）2號樓在1號樓的（）面。（2）超市在2號樓的（）方向，書店在社區(qū)衛(wèi)生室的（）面。（3）李麗買完書后，想從A點(diǎn)按箭頭指示方向到位于D點(diǎn)的花店，請?jiān)诜娇蚶锾钌纤凶呗肪€的方向。8．一張課桌高約7（____），寫成分?jǐn)?shù)是（_____）米，寫成小數(shù)是（____）米。9．下面物體運(yùn)動(dòng)是平移的畫“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫“☆”。________________________10．仔細(xì)辨別方向：①從學(xué)校向（）走就是商場，圖書城在體育館的（）方向；②在學(xué)校的西北方向、商場的正北方有一家銀行，請你在圖上用“△”標(biāo)出銀行的位置。11．下圖是一張從北京西到深圳北的火車票，李叔叔乘這列火車于當(dāng)天晚上6:35到達(dá)深圳北，這列火車從北京西到深圳北行駛了（_______）時(shí)（_______）分。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．小李向東北走了30米，他因有事轉(zhuǎn)向西南走了30米，他是回到原地．_____13．408÷2=1．（______）14．大于0.4而小于0.6的小數(shù)只有一個(gè)。（）15．每年都是365天．（___）16．6個(gè)面積是1平方厘米的正方形，無論怎么拼，拼成的圖形的面積總是6平方厘米．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面各數(shù)只讀一個(gè)零的是（）。A．30005900 B．130059000 C．7005890418．下面物體的運(yùn)動(dòng)，有（）個(gè)是旋轉(zhuǎn)。A．4 B．3 C．2 D．119．把三個(gè)邊長都是4厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的面積是（）A．12平方厘米 B．48平方厘米 C．6平方厘米 D．24平方厘米20．陽陽上學(xué)先向東走，再向北走就能到學(xué)校，學(xué)校在陽陽家的（）。A．東面 B．北面 C．東北方 D．西南方向21．每套校服定價(jià)78元，三年級一班的43名同學(xué)每人訂做一套，大約需要（）。A．2000多元 B．3000多元 C．4000多元四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算我最快11×50=70+80=40×40=900÷3÷3=1-4.5—2.2=41-2×3=23．脫式計(jì)算：81×7÷9（502－247）÷525×16＋294636÷（2×3）24．遞等式計(jì)算。81×7÷9672÷（2×3）700－700÷5920÷8＋294103＋400－36547×8÷2五、操作題25．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．26．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題27．一個(gè)西瓜平均分成9塊，笑笑吃了兩塊，爸爸吃了三塊，他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？還剩下幾分之幾？28．李大伯去年收了5袋高粱，共重330千克；收了9袋玉米，共重765千克。平均每袋玉米比每袋高粱重多少千克？29．李大爺用24米長的籬笆靠墻圍了一塊正方形菜地(如下圖)。(1)這塊正方形菜地的面積是多少?(2)在這塊菜地上種辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,這塊菜地一共可收辣椒多少千克?30．一塊長方形水稻試驗(yàn)田，長48米，寬22米。（1）這塊水稻試驗(yàn)田的周長是多少米？（2）如果每平方米施肥3千克，這塊水稻試驗(yàn)田一共施肥多少千克？31．有兩個(gè)一樣大小的長方形，長都是48厘米，寬都是24厘米。（1）拼成一個(gè)正方形，它的周長是多少？（2）拼成一個(gè)長方形，它的周長是多少？（3）拼成的兩個(gè)圖形、面積相等嗎？是多少？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、50060【解析】提示：根據(jù)1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米來解答。2、166【分析】用一年級的人數(shù)加上比二年級少的人數(shù)求出二年級的人數(shù)，用二年級的人數(shù)乘2即可求出三年級的人數(shù)?！驹斀狻浚?8＋15）×2＝83×2＝166（人）故答案為：166。【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)要分析清楚數(shù)量間的關(guān)系。已知比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)用加法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。3、20002【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80個(gè)25千克，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用25千克乘80；把計(jì)算結(jié)果除以進(jìn)率1000即可化成噸?！驹斀狻?5×80＝2000（千克）2000千克＝2噸【點(diǎn)睛】此題是考查整數(shù)乘法的應(yīng)用、質(zhì)量的單位換算。由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，由低級單位化高級單位除以進(jìn)率。4、25【分析】根據(jù)題意，他在泳道內(nèi)游了5個(gè)來回，共游了250米，先用250÷5求出一個(gè)來回所游的長度，一個(gè)來回泳道游了兩次，再除以2，即泳道的長度?！驹斀狻?50÷5÷2＝50÷2＝25（米）【點(diǎn)睛】本題考查連除的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是理解來回的含義，然后再列式解答即可。5、13.4【分析】根據(jù)題意可知，一本筆記本的價(jià)錢是7.6－1.8元，則買一個(gè)文具盒和一本日記本共需要7.6－1.8＋7.6元?！驹斀狻?.6－1.8＋7.6＝5.8＋7.6＝13.4（元）則買一個(gè)文具盒和一本日記本共需要13.4元。故答案為：13.4?！军c(diǎn)睛】明確一本筆記本5.8元是解決本題的關(guān)鍵。注意小數(shù)加減法時(shí)，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。6、＜＜＝＜【分析】被除數(shù)相同，除數(shù)越大商越小，0乘任何數(shù)都得0，根據(jù)計(jì)算法則計(jì)算出結(jié)果比較即可?！驹斀狻?50÷9＝50（＜）450÷5＝9014×20＝280（＜）15×50＝75040×0＝0（＝）50×0＝0300÷5＝60（＜）13×10＝130【點(diǎn)睛】本題考查乘除法的計(jì)算，掌握分析中的一些簡便規(guī)則，可以不用計(jì)算就判斷。7、（1）南（2）西北；西（3）北；東；東北【分析】（1）2號樓在1號樓的什么位置，以1號后作為觀測點(diǎn)；（2）分別以2號樓和衛(wèi)生室作為觀測點(diǎn)來觀察；（3）轉(zhuǎn)換不同的觀察點(diǎn)來確定方向。【詳解】（1）2號樓在1號樓的南面。（2）超市在2號樓的西北方向，書店在社區(qū)衛(wèi)生室的西面。（3）【點(diǎn)睛】本題考查方位的判斷。以東、南、西、北為基本方位，東北、東南、西北、西南為中間方位。8、分米710【解析】略9、☆－☆【分析】鐘表的指針是繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；動(dòng)車組在軌道行駛，根據(jù)平移的意義，屬于平移現(xiàn)象；風(fēng)車的扇葉是繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；【詳解】鐘表的指針是旋轉(zhuǎn)；動(dòng)車組行駛屬于平移；風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)；（☆）（－）（☆）【點(diǎn)睛】本題是考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，關(guān)鍵是看圖形的方向是否改變，平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀，平移不改變圖形的方向，旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向。10、西；西北【解析】略11、835【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【詳解】根據(jù)物體的位置是相對的，對于兩個(gè)物體來說，分別以自身為觀測點(diǎn)，則它們的方向想法，距離和角度不變，所以小李向東北走了30米，他現(xiàn)在再向西南走30米即可回到原地，據(jù)此解答即可得到答案．故答案為√13、×【詳解】408÷2=204，原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.14、×【分析】大于0.4而小于0.6的小數(shù)，除了一位小數(shù)0.5，還有兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，例如：0.41、0.42、0.411、0.4812…?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，大于0.4而小于0.6的小數(shù)有無數(shù)個(gè)。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)中多位小數(shù)的了解，以及小數(shù)大小的比較。15、×【詳解】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個(gè)級；讀億級和萬級時(shí)按讀個(gè)級的方法來讀，讀完億級后加上一個(gè)“億”字，讀完萬級后加上一個(gè)“萬”字；每級末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0?！驹斀狻緼．30005900讀作三千萬五千九百；B．130059000讀作一億三千零五萬九千；C．70058904讀作七千零五萬八千九百零四；所以只讀一個(gè)零的是130059000。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握大數(shù)的讀法，注意每級末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。18、B【分析】一個(gè)物體繞著點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻繄D一，撥動(dòng)算盤，算珠并沒有做圓周運(yùn)動(dòng)，應(yīng)當(dāng)是平移；圖二，物體在繞著軸做圓周運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)；圖三，方向盤在繞著中心做圓周運(yùn)動(dòng)，是旋轉(zhuǎn)；圖四，關(guān)掉水龍頭，開關(guān)在繞著中心做圓周運(yùn)動(dòng)，是旋轉(zhuǎn)。所以，一共有3個(gè)是旋轉(zhuǎn)。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的旋轉(zhuǎn)，牢記旋轉(zhuǎn)的定理是關(guān)鍵。19、B【詳解】略20、C【分析】陽陽上學(xué)先向東走，再向北走就能到學(xué)校，即學(xué)校在陽陽家的東方，也在它的北方，也就是學(xué)校在陽陽家的東北方?！驹斀狻坑煞治隹傻?，學(xué)校在陽陽家的東北方。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法，關(guān)鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定。21、B【分析】每套校服定價(jià)78元，三年級一班共訂做43套，即43個(gè)78元，列式為78×43，根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，將78看作80，43看作40進(jìn)行估算即可。【詳解】78×43≈3200（元）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算的實(shí)際應(yīng)用，兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時(shí)將乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、55015016001002.335【詳解】略23、63；51；694；106【分析】混合運(yùn)算運(yùn)算順序：先乘除后加減，有小括號先算小括號內(nèi)。【詳解】81×7÷9＝567÷9＝63（502－247）÷5＝255÷5＝5125×16＋294＝400＋294＝694636÷（2×3）＝636÷6＝10624、63；112；560409；138；188【分析】（1）從左向右進(jìn)行計(jì)算即可；（2）先算小括號里的乘法，再算括號外的除法；（3）先算除法，再算減法；（4）先算除法，再算加法；（5）從左向右進(jìn)行計(jì)算；（6）從左到右進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】（1）81×7÷9＝567÷9＝63（2）672÷（2×3）＝672÷6＝112（3）700－700÷5＝700－140＝560（4）920÷8＋294＝115＋294＝409（5）103＋400－365＝503－365＝138（6）47×8÷2＝376÷2＝188故答案為：63；112；560；409；138；188【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，注意有小括號的運(yùn)算。五、操作題25、【解析】略26、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問題27、；【分析】一個(gè)西瓜平均分成9塊，笑笑吃了兩塊，爸爸吃了三塊，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，則笑笑吃了總量的，爸爸吃了總量的，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，兩人一共吃了總量的＋，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用總量1減去笑笑和爸爸吃的，即得還剩下幾分之幾?！驹斀狻浚??＝答：他們一共吃了這個(gè)西瓜的，還剩下。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)加減法的意義，同時(shí)也考查了學(xué)生完成簡單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力。28、19千克【詳解】765÷9-330÷5=19（千克）答：平均每袋玉米比每袋高粱重19千克。29、（1）64平方米（2）960千克【解析】（1）24÷3=8（米）8×8=64（平方米）答：這塊正方形菜地的面積是64平方米。（2）15×64=960（千克）答：這塊菜地一共可收辣椒960千克。30、（1）140米（2）3168千克【分析】（1）長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此即可解答