三年級健康成長承諾

三年級健康成長承諾合同編號：__________甲方（承諾方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________乙方（受益方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________鑒于甲乙雙方本著平等、自愿、誠信的原則，為了保障乙方三年級學(xué)生的健康成長，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，共同承諾如下：第一條甲方承諾1.1甲方承諾為乙方提供安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保乙方在學(xué)校期間的人身安全。1.2甲方承諾關(guān)注乙方的心理健康，定期與乙方進(jìn)行溝通，了解乙方在學(xué)習(xí)、生活、情感等方面的需求和困擾，并提供必要的幫助和支持。1.3甲方承諾積極開展各類課外活動，豐富乙方的課余生活，培養(yǎng)乙方的興趣愛好，提高乙方的綜合素質(zhì)。1.4甲方承諾對乙方進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)乙方遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，使乙方成為有道德、有法制觀念的公民。第二條乙方承諾2.1乙方承諾遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。2.4乙方承諾積極參與社會實(shí)踐，鍛煉自己的能力，提高自己的社會責(zé)任感。第三條違約責(zé)任3.1如甲方未能履行本合同的承諾，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.2如乙方未能履行本合同的承諾，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。第四條爭議解決4.1凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的一切爭議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2若協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本合同自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為三年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方（承諾方）的營業(yè)執(zhí)照或法人證書復(fù)印件2.乙方（受益方）的身份證復(fù)印件3.甲方學(xué)校的教育許可證復(fù)印件4.乙方學(xué)生的戶口簿復(fù)印件5.乙方學(xué)生的健康證明復(fù)印件6.乙方學(xué)生的學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件7.合同履行過程中產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用收據(jù)復(fù)印件二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未能提供安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，導(dǎo)致乙方人身安全受到威脅或損害。2.甲方未能關(guān)注乙方的心理健康，未能及時了解并解決乙方的需求和困擾。3.甲方未能積極開展各類課外活動，導(dǎo)致乙方課余生活單一，興趣愛好得不到培養(yǎng)。4.甲方未能對乙方進(jìn)行法制教育，導(dǎo)致乙方出現(xiàn)違法行為。5.乙方未能遵守國家的法律法規(guī)，違反學(xué)校的規(guī)章制度。6.乙方未能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑。7.乙方沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等不良娛樂，導(dǎo)致身心健康受損。8.乙方未能積極參與社會實(shí)踐，缺乏社會責(zé)任感。三、法律名詞及解釋：1.甲方（承諾方）：指承擔(dān)承諾義務(wù)的一方，本合同中為學(xué)校。2.乙方（受益方）：指享有承諾權(quán)益的一方，本合同中為學(xué)生或?qū)W生家長。3.違約行為：指合同雙方未能履行合同約定的義務(wù)。4.違約責(zé)任：指違約方因違約行為而需承擔(dān)的法律責(zé)任。5.爭議解決：指合同雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的爭議通過協(xié)商或法律途徑予以解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未能提供安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境：甲方應(yīng)加強(qiáng)校園安全管理，定期檢查設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)生人身安全。2.甲方未能關(guān)注乙方的心理健康：甲方應(yīng)設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理教師，定期開展心理健康教育活動。3.甲方未能積極開展各類課外活動：甲方應(yīng)豐富課外活動內(nèi)容，滿足學(xué)生興趣愛好，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。4.甲方未能對乙方進(jìn)行法制教育：甲方應(yīng)開展法制教育課程，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。5.乙方違反學(xué)校規(guī)章制度：乙方應(yīng)接受學(xué)校的紀(jì)律處分，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于各類學(xué)校與學(xué)生或?qū)W生家長之間，為保障學(xué)生健康成長而簽訂的合同。2.適用于學(xué)校為學(xué)生提供教育服務(wù)、課外活動、心理健康教育等場景。3.