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第1頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶

答案解析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、海底熱泉不僅可能是早期生命的搖籃,也可能是地球上幾次“雪球地球”事件中生命的__________。研究表明,地球很可能在20多億年前和

5億多年前發(fā)生過兩次“雪球地球”事件,即冰川覆蓋了全部地球表面。在這種情況下,地表很難有生物生存,導(dǎo)致光合作用________,有可能

地球上的大部分生物只能依靠海底熱泉生存,直到地球二氧化碳濃度上升導(dǎo)致的溫室效應(yīng)使冰川融化為止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)火索弱化

B.庇護(hù)所退弱

C.主戰(zhàn)場匱乏

D.避難所稀缺

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“不僅······也”表并列,且根據(jù)后文“有可能地球上的大部分生物只能依靠海底熱泉生存”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)海底熱

泉為部分生物提供了生存空間,B項(xiàng)“庇護(hù)所”、D項(xiàng)“避難所”均可體現(xiàn)提供了生存空間,保留。A項(xiàng)“導(dǎo)火索”原指用于引燃火雷

管或黑火藥的元件,現(xiàn)用于指代引發(fā)事件的原因,C項(xiàng)“主戰(zhàn)場”比喻斗爭或活動的主要領(lǐng)域,均不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)后文“直到地球二氧化碳濃度上升導(dǎo)致的溫室效應(yīng)使冰川融化為止”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)地表很難有生物生存使

光合作用稀少之意,D項(xiàng)“稀缺”指稀少,短缺,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“退弱”指柔弱貌,與文段語境不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《生命起源于嚴(yán)酷的深海嗎》百科知識2024年4期

2、經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,而且常讀常新。常言道,“讀書百遍其義自見”,蘇軾也說“故書不厭百回讀,熟讀深思子自

知”。經(jīng)典之書,不同年齡讀有不同年齡的體會,不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時(shí)候背誦經(jīng)典,可能還不能領(lǐng)會其中要旨,但是背熟了,就

成為一個(gè)人知識積累的一部分,長大后在生活和工作中自然會慢慢領(lǐng)會其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧

而后出新”的道理。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.經(jīng)典何以為經(jīng)典

B.經(jīng)典能常讀常新

C.經(jīng)典閱讀具有階段性

D.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典,是因?yàn)槌Wx常新。然后通過引用名言、舉例等方法來論證什么是常讀常新,即不同年齡、

不同境遇閱讀經(jīng)典會產(chǎn)生不同體會與領(lǐng)悟。由此可見,文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項(xiàng)正確。

3、中國道路的成功開創(chuàng)不僅創(chuàng)造了中國奇跡,而且創(chuàng)造了中國經(jīng)驗(yàn)。中國經(jīng)驗(yàn)無疑是中國智慧的結(jié)晶,具有鮮明的。但是,中國經(jīng)驗(yàn)作

為中國道路的積極成果,也是在遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,它是對人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的重

要產(chǎn)物,反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律,因而又具有一定的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.地域性國際性

B.實(shí)踐性理論性

C.特殊性普遍性

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D.先進(jìn)性創(chuàng)新性

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線前的“因而”體現(xiàn)因果關(guān)系,根據(jù)前文“遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的

基礎(chǔ)上形成的,它是對人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的重要產(chǎn)物,反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律”可知,中國經(jīng)驗(yàn)雖然是中國創(chuàng)造的,

但也是在整個(gè)世界和人類的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,故具有普適性,A項(xiàng)“國際性”、C項(xiàng)“普遍性”均符合文意,保留。B項(xiàng)“理

論性”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)理論有系統(tǒng)性,文中未提及,排除;D項(xiàng)“創(chuàng)新性”指事物具有創(chuàng)造性或新意,文中未提及,排除。

第一空,根據(jù)“中國經(jīng)驗(yàn)無疑是中國智慧的結(jié)晶”可知,“中國經(jīng)驗(yàn)”屬于中國特有的智慧,C項(xiàng)“特殊性”指事物特有的、不同于

其他事物或一般情況的性質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“地域性”指某類事物局限于某一地理區(qū)域的情況,與后文“吸收世界發(fā)展

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的”相矛盾,排除。

兩個(gè)空綜合來看,文段以“但是”銜接,前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折,填入的兩個(gè)詞語“特殊性”與“普遍性”也剛好形成語義相反,符合文段邏

輯。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報(bào)《唯物史觀視域中的中國道路》

4、江南,說不盡。只有一個(gè)江南,但江南有無數(shù)個(gè)。它是一個(gè)復(fù)雜的集合體——地理的、歷史的、社會的、經(jīng)濟(jì)的和文化的江南的同構(gòu)和

相互糾纏。從蠻夷之地到人間天堂,從單純的地理空間演化為人文社會空間,它是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)時(shí)空中不斷形變的有形物質(zhì)空間,也是一個(gè)在歷

史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)的精神空間。

依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.面容塑造

B.面相修正

C.面孔重塑

D.相貌改寫

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“它是一個(gè)復(fù)雜的集合體”“它是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)時(shí)空中不斷形變的有形物質(zhì)空間”可知,橫線處詞語需表示江南有多種

表現(xiàn)形式,A項(xiàng)“面容”指容貌,面貌或外觀,B項(xiàng)“面相”指相貌,泛指事物的形象,C項(xiàng)“面孔”指臉,容貌,均符合文意,保

留。D項(xiàng)“相貌”指人的面部長的樣子,與“江南”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“精神空間”,并根據(jù)“不斷形變”“在歷史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)”可知,橫線處詞語應(yīng)表達(dá)江南的精神空間

不斷變化的意思,C項(xiàng)“重塑”指重新塑造,與“精神空間”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“塑造”指用語言文字等藝術(shù)手段描

寫人物形象,無法體現(xiàn)出“不斷變化”的意思,排除;B項(xiàng)“修正”指改正,修改使正確,文段無對錯(cuò)之分,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中華讀書報(bào)《指認(rèn)與重述:人文江南的精神史》

5、褒善貶惡既是中國傳統(tǒng)史學(xué)的基本命題,又是其核心宗旨。然而,自近代以來西方科學(xué)主義史學(xué)傳入后,褒善貶惡因其濃重的道德評判意味

而被人們________,內(nèi)中所蘊(yùn)含的人文精神也不再受人關(guān)注。有鑒于此,揭示褒善貶惡被________的文化內(nèi)涵,對于正確認(rèn)識傳統(tǒng)史學(xué)的

價(jià)值,尤顯重要。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.曲解詬病

B.質(zhì)疑遺忘

C.摒棄疏忽

D.厭棄遮蔽

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“也”可知,橫線處與“不再受人關(guān)注”構(gòu)成同義并列關(guān)系,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)褒善貶惡已不受關(guān)注、被人所棄之

意。C項(xiàng)“摒棄”形容拋棄、丟棄;D項(xiàng)“厭棄”指討厭而放棄一件事物,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“曲解”指作歪曲和錯(cuò)誤的解

釋或理解,文段并未體現(xiàn)此意,排除;B項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問,置于此處程度過輕,無法體現(xiàn)“褒善貶惡”不再被推崇,排除。

第二空,根據(jù)“內(nèi)中所蘊(yùn)含的人文精神也不再受人關(guān)注”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)褒善貶惡的文化內(nèi)涵被人們有意忽視,需使之

重新出現(xiàn)在世人面前。C項(xiàng)“疏忽”指馬虎大意;沒有注意到,側(cè)重“無意”的忽略,與文意不符,排除。D項(xiàng)“遮蔽”指遮擋,攔

擋,置于此處能夠體現(xiàn)人們“有意”忽視文化內(nèi)涵,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《褒善貶惡與傳統(tǒng)史學(xué)的向善追求》

6、美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛侖茲為了預(yù)報(bào)天氣,用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果,他把一個(gè)中間解取

出,提高精度再送回。而當(dāng)他喝了咖啡以后,回來再看時(shí)竟大吃了一驚:原本很小的差異,結(jié)果卻偏離了十萬八千里!而計(jì)算機(jī)并沒有毛病,

于是,洛侖茲認(rèn)為,他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——“對初始值的極端不穩(wěn)定性”,即“混沌”,又稱“蝴蝶效應(yīng)”,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月

后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!

對于“蝴蝶效應(yīng)”的理解,不正確的是()。

A.“混沌”的特點(diǎn)是:橫跨各個(gè)專業(yè),滲透各個(gè)領(lǐng)域。所以,希望“科學(xué)地”掌握一切、預(yù)測一切只是人類的美好愿望

B.“混沌”意味著混亂,混沌系統(tǒng)對外界的刺激反應(yīng),會比非混沌系統(tǒng)慢

C.看似一些極微小的事情卻有可能造成集體內(nèi)部的分崩離析,因此要防微杜漸

D.“混沌”無處不在,但人類仍可以在一定程度上認(rèn)識自然

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),“混沌”是一種新的現(xiàn)象,即“對初始值的極端不穩(wěn)定性”,其含義并不是混亂。

7、除了一些常見元素,海水中還了大量的微量元素??茖W(xué)家海水和海洋沉積物中各種各樣的元素,去大洋的洋流路徑,了解不

同水體之間的混合,確定海水的酸度,估算海水溫度和鹽度等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.稀釋通過分析

B.分解根據(jù)研究

C.溶解利用追蹤

D.溶化收集考察

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“海水”中含有大量“微量元素”之意。C項(xiàng)“溶解”指一種物質(zhì)以分子或離子等

狀態(tài)均勻地分散在另一種物質(zhì)中,置于此處可以表示海水中含有大量微量元素,與文意相符,保留。A項(xiàng)“稀釋”指在溶液中再

加入溶劑使溶液的濃度降低,文段并無將微量元素的濃度降低之意,與語境不符,排除;B項(xiàng)“分解”指一個(gè)整體分成它的各個(gè)

組成部分,或指一種物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)而生成兩種或兩種以上成分較簡單的其他物質(zhì),文段并無將微量元素拆分成幾個(gè)部分

或幾種其他物質(zhì)的意思,且海水無法分解微量元素,排除;D項(xiàng)“溶化”指溶解,多指固體溶解,或形容冰、雪等變成水,文段

強(qiáng)調(diào)“海水”中含有大量“微量元素”,并非固體溶解或冰雪溶化,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“利用”與“元素”搭配恰當(dāng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,“海水和海洋沉積物中各種各樣的元素”有助于了解“大洋的洋流路徑”。C項(xiàng)“追蹤”指按著

蹤跡去追趕或根據(jù)線索去追查,置于此處可表示以“元素”為線索,來了解“大洋的洋流路徑”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《輕松讀懂海洋(3)海水的復(fù)雜性質(zhì)》

8、①盡管飲食習(xí)慣不良、不愛活動等因素會增加兒童肥胖的風(fēng)險(xiǎn)

②但對雙胞胎進(jìn)行的研究以及其他基于家庭進(jìn)行的研究表明,兒童期肥胖可能有基因方面的原因

③作為影響現(xiàn)代社會的主要公共衛(wèi)生問題之一,肥胖日益引起公眾關(guān)注

④但對導(dǎo)致普通兒童肥胖的基因原因知之甚少

⑤科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn)過與成人肥胖及兒童極端肥胖有關(guān)的基因變異

⑥曾有研究表明,肥胖青少年成年后的死亡率高于他人

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將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.③⑥①②⑤④

B.③①④⑥②⑤

C.⑥③②⑤①④

D.⑥②⑤③①④

《正確答案》

A

《專家解析》

③有發(fā)語詞“作為”,引出文段論述主體,比⑥更適合作為首句。①有關(guān)聯(lián)詞“盡管”,后面可以接②或④,但⑥后如果接②則無

法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。

9、“梅瓶”一詞,最早見于宋代,多是當(dāng)時(shí)文人對瓶中插梅審美意象的吟詠,與今人習(xí)稱的“梅瓶”無關(guān)。宿白先生指出,今人所稱的宋代“梅

瓶”,宋人稱“經(jīng)瓶”,并稱這種長腹瓶為“經(jīng)瓶”的原因,重在用“經(jīng)”道出其深細(xì)長腹的特點(diǎn)。故宋人又稱其為“長瓶”。明人并無“梅瓶”稱謂,所謂

明代“梅瓶”,實(shí)為明人流行的盛酒之具,明人多以酒樽、酒瓶名之。今人“梅瓶”之稱謂,多援引清末許之衡《飲流齋說瓷》中“梅瓶······口徑之

小僅與梅之瘦骨相稱,故名曰梅瓶也”的說法。不過,“梅瓶”插花在晚明已成風(fēng)尚,而且,從文獻(xiàn)來看,今人“梅瓶”之概念,至遲在清康熙年間

已形成。

對這段文字理解正確的是()。

A.今人所稱的“梅瓶”最早為宋代文人吟詠插梅之物

B.宋人稱“經(jīng)瓶”為“長瓶”是據(jù)其深細(xì)長腹的特點(diǎn)

C.明代多用于盛酒的“梅瓶”到清代始為插花的器皿

D.清康熙以前“梅瓶”的外形和功用一直處于發(fā)展中

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“‘梅瓶’一詞,最早見于宋代,多是當(dāng)時(shí)文人對瓶中插梅審美意象的吟詠,與今人習(xí)稱的‘梅瓶’無關(guān)”可知,表述錯(cuò)

誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“今人所稱的宋代‘梅瓶’,宋人稱‘經(jīng)瓶’,并稱這種長腹瓶為‘經(jīng)瓶’的原因,重在用‘經(jīng)’道出其深細(xì)長腹的特點(diǎn)”可知,

表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“‘梅瓶’插花在晚明已成風(fēng)尚”可知,“清代始為插花的器皿”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),“‘梅瓶’的外形和功用一直處于發(fā)展中”無中生有,文段并未介紹“梅瓶”的外形的發(fā)展,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】深圳博物館《大明·宮瓷丨玉壺春瓶、梅瓶、雞心扁壺、杏圓扁壺······傻傻分不清楚?》

10、我們的紀(jì)錄片的問題,______手法上的落后______對現(xiàn)實(shí)關(guān)注的少,______缺乏深度、缺乏對社會人文主題的深度開采,缺乏用影像來

表達(dá)一個(gè)比較深刻和開放性話題的能力,正是這一點(diǎn)使當(dāng)代紀(jì)錄片在整體上缺乏厚度和廣度。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.在于而不是或是

B.在于和而不是

C.不在于或是而是

D.不在于且因而

《正確答案》

C

《專家解析》

分析文段可知,第三空后的內(nèi)容全在強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片的問題“缺乏深度”,可推斷出并非“手法上的落后”,所以,由第一空和第三空

引導(dǎo)的前后文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)選“不在于……而是”,因此C項(xiàng)正確。

11、一位石油大亨到天堂去參加會議,一進(jìn)會議室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無虛席,沒有地方落座,于是他靈機(jī)一動,喊了一聲:“地獄里發(fā)現(xiàn)石油了!”這

一喊不要緊,天堂里的石油大亨們紛紛向地獄跑去,很快,天堂里就只剩下那位后來的了。這時(shí),這位大亨心想,大家都跑了過去,莫非地獄

里真的發(fā)現(xiàn)石油了?于是,他也急匆匆地向地獄跑去。

本段文字意在說明()。

A.盲從往往會陷入騙局或失敗

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第5頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

B.人往往會陷入自己設(shè)置的騙局

C.人要保持理性的獨(dú)立思考能力

D.信息的缺失會導(dǎo)致從眾心理

《正確答案》

C

《專家解析》

文段通過一個(gè)小故事主要揭示的是人們的一種從眾心理,B項(xiàng)錯(cuò)誤,與文段大意無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并未體現(xiàn)出從眾心理是

由什么導(dǎo)致的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,這個(gè)故事帶有諷刺性,但它并沒有具體討論盲目從眾的結(jié)果。C項(xiàng)正確,人要保持理性的獨(dú)立思考

能力,這是在概括人類的從眾心理的基礎(chǔ)上得出的道理。

12、應(yīng)該說,有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力,它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān),與之對照,情感則是一種更為古老的功能,它更多與大腦的邊

緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無忌,與其說是一種贊美之詞,還不如說是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級的

理性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá),皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對方識破,因?yàn)楸砬闀挥勺灾鞯?/p>

泄露天機(jī)。

對以上文字理解不正確的是()。

A.有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)

B.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)

C.有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力

D.情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)正確,由文段末句“有意欺騙很有可能被對方識破,因?yàn)楸砬闀挥勺灾鞯匦孤短鞕C(jī)?!笨芍珺項(xiàng)正確,由“童言無忌……

是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述”可知,文段中所論述的。C項(xiàng)正確,由文段首句可知。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并沒有

將“情感”與“理性”相比較,與文意不符。

13、律管形制的變化直接影響發(fā)聲效果。已知音樂考古實(shí)物以及文獻(xiàn)、圖像資料中,中國古代律管早期無豁口,豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以

后。明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂器,反映了古代“依律定樂”的思想。經(jīng)有豁口與無豁口律管的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):豁口會抑制閉管發(fā)音,有

豁口律管閉管發(fā)音的最大長徑比為26∶1,這決定了長徑比在30:1上下的黃鐘律管無法閉吹,只能以開管吹奏?;砜谶€使律管發(fā)音更加穩(wěn)定,令

音高升高,越細(xì)越短的律管,豁口對音高的升高作用就越明顯,豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂器的影響,這一造型的變化是出于實(shí)踐

的技術(shù)進(jìn)步。

從這段文字不能推出的是:

A.律管是中國古代樂器定音的重要依據(jù)

B.長徑比為30:1的黃鐘律管是有豁口律管

C.有豁口律管比無豁口律管發(fā)音更自由

D.帶豁口豎吹管樂器在宋后對律管形制影響較大

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂器,反映了古代‘依律定樂’的思想”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有豁口律管閉管發(fā)音的最大長徑比為26∶1,這決定了長徑比在30:1上下的黃鐘律管無法閉吹,只能以開管吹

奏”可知,黃鐘律管為有豁口律管,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“豁口還使律管發(fā)音更加穩(wěn)定”可知,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“中國古代律管早期無豁口,豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后”“豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂器的影響”可

知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《中國古代律管造型的衍變——兼談豁口作用》

14、______。崖壁下有好幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂

靜。

填入劃橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

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第6頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘炙成一道五彩的屏障

B.沒有太陽,天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削

C.在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對岸

D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來,山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上

《正確答案》

B

《專家解析》

題中語句,荒墳殘碑,瘦水枯石,構(gòu)成了一種凄冷沉寂的意境。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“夕陽”、“烘炙”、“五彩”渲染的是一種熱烈的氛

圍。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“透明的羽翼”透著“亮”色,格調(diào)清新,跟文段意境不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,雖也出現(xiàn)“枯草”、“落葉”等衰敗的景物,

但“閃著……光”、“巨大”、“矗立”所體現(xiàn)的并非凄清冷落之感。B項(xiàng)正確,“冷”、“萎落”、“瘦削”含凄涼感,與原文氣氛一致。

15、現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴,即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣渾濁,能見度小于1000米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,實(shí)際古已有之。它本

是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項(xiàng)工程,并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。

關(guān)于沙塵暴的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程

B.沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起,使空氣渾濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象

C.沙塵暴這種天氣是一種自然力的表現(xiàn),與人類活動無關(guān)

D.沙塵暴就是在人類因素的干擾下產(chǎn)生的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段講述了沙塵暴的性質(zhì)、起因和造成的影響,故對于沙塵暴最準(zhǔn)確的解釋應(yīng)包括這幾個(gè)方面,即沙塵暴是由于風(fēng)將大量的

沙塵卷起,使空氣渾濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。因此答案選B。

16、“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來,它都孑然一身,人類將它與近親

繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了

全球物種保護(hù)的象征符號。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著:“______”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.喬治,物種的終結(jié)者

B.我們不想再看到下一個(gè)

C.我們親眼目睹了滅絕

D.又一個(gè)物種亞種消失了

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要介紹了“孤獨(dú)喬治”的去世以及它在過去四十年中的相關(guān)影響,它是世界上最稀有的,是全球物種保護(hù)的象征符號,

它的去世也宣告了人們將它與近親繁殖的嘗試的失敗,人們經(jīng)歷了這個(gè)保護(hù)的過程,則最適合在黑板上標(biāo)記的應(yīng)該是“我們親

眼目睹了滅絕”。因此C項(xiàng)正確。

17、將下列選項(xiàng)中的詞語填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這次疫情是對全球衛(wèi)生治理體系的一次集中。我們要加強(qiáng)和發(fā)揮聯(lián)合國和世界衛(wèi)生組織作用,完善全球疾病預(yù)防控制體系,更好預(yù)防和應(yīng)

對今后的疫情。

A.檢驗(yàn)

B.考驗(yàn)

C.鍛煉

D.磨煉

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線處所填詞語形容“疫情”與“全球衛(wèi)生治理體系”的關(guān)系,A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指檢查驗(yàn)看,檢查驗(yàn)證,側(cè)重表示對本身應(yīng)該具備的能

力進(jìn)行驗(yàn)證,全球衛(wèi)生治理體系理應(yīng)可以應(yīng)對疫情,故用“檢驗(yàn)”可形容兩者關(guān)系,表達(dá)通過疫情驗(yàn)證全球衛(wèi)生治理體系是否

合格之意,當(dāng)選。B項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗(yàn),側(cè)重考察被考驗(yàn)者的水平等,不一定表示對本身應(yīng)該

具備的能力進(jìn)行驗(yàn)證,排除;C項(xiàng)“鍛煉”比喻通過實(shí)踐,提高人的工作能力和思想水平,D項(xiàng)“磨煉”指人在艱苦困難的環(huán)境中

經(jīng)受鍛煉,均與“全球衛(wèi)生治理體系”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記在全球健康峰會上的講話》

18、在人際交往中,有一種互補(bǔ)理論:兩個(gè)人在人生觀和價(jià)值觀方面比較______,而在才能興趣方面有所不同,這樣既會彼此欣賞,又能

______,相處也比較舒服,做起事來也會比較和諧。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.相似集思廣益

B.認(rèn)同求同存異

C.相近殊途同歸

D.趨同取長補(bǔ)短

《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同,是一方對另一方行為的態(tài)度,此處搭配不當(dāng)。第二空,由前文的“互補(bǔ)理論”可

知,“取長補(bǔ)短”最合句意。因此D項(xiàng)正確。

19、作者以文學(xué)實(shí)錄的形式寫下的山民故事和個(gè)人感悟,,情深意切。有的考證源流,有的用詩詞歌賦表達(dá)山川秀美、古跡悠悠,有的

記錄花海的一頭幸福豬、古鎮(zhèn)休憩中的一條藏獒,幽默之處常常引得讀者,有的講述古城的故人故事,有的懷念家人朋友,感人至

深。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.娓娓道來徜徉會心一笑

B.滔滔不絕徘徊拍手叫好

C.從容不迫寄身撫掌大笑

D.侃侃而談闖入忍俊不禁

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可先從第二空入手,“一頭幸福豬”與“一條藏獒”并列,故橫線處詞語與“休憩”并列,應(yīng)表示“一頭幸福豬”在花海中的放松

狀態(tài),A項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)中,符合語境,保留。B項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫,拿不定主意,D項(xiàng)“闖入”指突然進(jìn)入、沖進(jìn),

均與“休憩”時(shí)的放松狀態(tài)不符,排除;C項(xiàng)“寄身”指托身,一般用于人,如“詩人寄身于山水之間”,不能用于“豬”,排除。

第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“娓娓道來”形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽,置于此處可表示作者傳達(dá)山民故事和個(gè)人感悟時(shí)寫作手法巧

妙,符合語境,保留。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“會心一笑”指領(lǐng)會到對方?jīng)]有表明的意思而微微一笑,置于此處表示讀者領(lǐng)會到幽默之處而微笑,符

合語境,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《沉潛學(xué)海三十載尋徑問學(xué)度華年》

20、兔年的“西安年”異?;鸨?,數(shù)以千萬的游客從四面八方而來。從秦嶺腳下到白鹿原上,擁擠的人潮再次見證“頂流西安”的厚重與、傳

統(tǒng)與、開放與??床槐M的長安景,品不完的長安韻,一幕幕暖心的“市民景觀”也正在被更多人贊賞。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.前衛(wèi)現(xiàn)代有序

B.時(shí)尚現(xiàn)代包容

C.風(fēng)韻時(shí)尚活力

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D.底蘊(yùn)傳承活力

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可通過第三空入手,橫線處形容“西安”,搭配“開放”,B項(xiàng)“開放與包容”為熱詞搭配,且“開放”指解除封鎖、禁令、限制

等,允許進(jìn)入或利用,側(cè)重對外的開放,“包容”指寬容、容納,側(cè)重對外的容納吸收,可以構(gòu)成語義相反,保留。A項(xiàng)“有

序”指有秩序,往往搭配“文明有序”“平穩(wěn)有序”,無法與“開放”構(gòu)成語義相反,排除;C、D兩項(xiàng),“活力”指旺盛的生命力,往

往搭配“生機(jī)活力”,無法與“開放”構(gòu)成語義相反,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“厚重”指西安歷史底蘊(yùn)豐厚,B項(xiàng)“時(shí)尚”指具有現(xiàn)代氣息,兩者構(gòu)成語義相反,搭配恰當(dāng),保留。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”也可構(gòu)成語義相反,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《致廣大市民朋友的一封信》

21、中國瓷器的發(fā)展,從宋代的大江南北成百上千窯口百花爭艷的態(tài)勢經(jīng)由元代過渡之后,到明代幾乎變成了由景德鎮(zhèn)各瓷窯一統(tǒng)天下的局

面。景德鎮(zhèn)瓷器產(chǎn)品占據(jù)了全國的主要市場,因此,真正代表明代瓷業(yè)時(shí)代特征的是景德鎮(zhèn)瓷器。景德鎮(zhèn)的瓷器以青花為主,其它各類產(chǎn)品如

釉下彩、釉上彩、斗彩、單色釉等也都十分出色。

本段文字主要講述的是()。

A.中國瓷器的發(fā)展歷史

B.明代的瓷業(yè)特征

C.明代瓷器的歷史地位

D.景德鎮(zhèn)瓷器的特點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段第一句為總起句,主要引出中國瓷器發(fā)展到明代的情況,即“景德鎮(zhèn)瓷器一統(tǒng)天下”,接下來的介紹也都是圍繞明代景德

鎮(zhèn)瓷器展開的,所以可知文段主要講述的是明代的瓷業(yè)特征。因此D項(xiàng)正確。

22、科學(xué),長期以來被認(rèn)為與藝術(shù)這種“文化的混沌”______。但是,20世紀(jì)大科學(xué)的發(fā)展,使科學(xué)與藝術(shù)愈來愈統(tǒng)一起來,正像晶體與混沌在

凝聚態(tài)物理學(xué)基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來一樣。

文中的橫線上,應(yīng)填入哪個(gè)詞語才恰當(dāng)()。

A.風(fēng)馬牛不相及

B.格格不入

C.異曲同工

D.如出一轍

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,由“但是”引導(dǎo)的“科學(xué)與藝術(shù)愈來愈統(tǒng)一起來”可知,科學(xué)與藝術(shù)之前是不統(tǒng)一的,“格格不入”準(zhǔn)確表達(dá)了二者不協(xié)

調(diào)、不相容的關(guān)系。

23、現(xiàn)代化的烘干設(shè)備相當(dāng)于給糧食烘干用上“吹風(fēng)機(jī)”,不僅高效快捷,還能減少產(chǎn)后損失,提升糧食成色和品質(zhì)。近年來,極端天氣氣候事

件頻發(fā),區(qū)域性、階段性的汛情對一些地方造成了不小影響。與此同時(shí),隨著種糧大戶、新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的發(fā)展壯大,產(chǎn)地就近烘干需

求呈加快增長趨勢。目前,我國部分地區(qū)還存在烘干設(shè)施裝備總量不足、技術(shù)水平不高、設(shè)施與裝備不配套等問題,烘干服務(wù)不能滿足糧食生

產(chǎn)的需要,必須加快補(bǔ)短板,大力推進(jìn)糧食產(chǎn)地烘干能力建設(shè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.傳統(tǒng)的糧食烘干方式弊大于利

B.亟需給糧食烘干用上“吹風(fēng)機(jī)”

C.現(xiàn)代化食物烘干設(shè)備是大勢所趨

D.應(yīng)提高糧食產(chǎn)地人員技術(shù)水平

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句將現(xiàn)代化的烘干設(shè)備比喻成“吹風(fēng)機(jī)”,并介紹了其對糧食烘干的重要意義;緊接著具體介紹了近年來我國極端天氣

氣候事件頻發(fā),區(qū)域性、階段性的汛情對一些地方產(chǎn)生了很大影響,與此同時(shí)產(chǎn)地就近烘干需求呈加快增長趨勢這樣的大背

景;尾句進(jìn)一步說明我們部分地區(qū)在糧食烘干方面存在的不足,并通過“必須”提出對策,應(yīng)大力推進(jìn)糧食產(chǎn)地烘干能力建

設(shè)。故整個(gè)文段為“分-總”結(jié)構(gòu),尾句的對策是文段中心所在,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“弊大于利”無中生有,排除;

C項(xiàng),“現(xiàn)代化食物烘干設(shè)備”偷換概念,排除;

D項(xiàng),“產(chǎn)地人員技術(shù)水平”無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《給糧食烘干用上“吹風(fēng)機(jī)”》

24、即使在趙半狄大張旗鼓的抵制下,漂洋過海而來的熊貓“阿寶”還是一路飛奔著闖過了3億票房大關(guān),憑著好萊塢的老套路和新學(xué)的中國功

夫,《功夫熊貓2》想要在中國完成其六億票房的圈錢目標(biāo)似乎并不是夢。這不僅讓趙半狄郁悶,也讓觀眾們感慨,中國有功夫、有熊貓,為什

么沒有《功夫熊貓》?暫且不論《功夫熊貓》是不是對中國的文化侵略,但它帶給我們的震動卻是實(shí)實(shí)在在的。

這段文字意在說明()。

A.中國為什么沒有《功夫熊貓》

B.《功夫熊貓》對中國文化的侵略

C.《功夫熊貓》給中國人民帶來的震動

D.說明中國動畫必須自身強(qiáng)大起來

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出《功夫熊貓》在中國的熱映,接著感慨中國為什么沒有《功夫熊貓》,及它帶給我們的震動,即是說中國應(yīng)作

出真正的優(yōu)秀動畫片。

25、在知識大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其______也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但______

之中透露出的是浮躁心氣,很難______為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.代價(jià)——走馬觀花——轉(zhuǎn)換

B.影響——淺嘗輒止——汲取

C.弊端——浮光掠影——沉淀

D.局限——言談舉止——錘煉

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,文中講述的是淺閱讀不能為讀者提供“文化準(zhǔn)備”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“汲取”指從某處吸取,與“為……”搭配不當(dāng),“錘

煉”“為……”重復(fù)?!按鷥r(jià)”為達(dá)到某種目的所耗費(fèi)的物質(zhì)或精力,而文中指的是失去“文化準(zhǔn)備”,搭配不當(dāng),“弊端”指負(fù)面影

響,更符合語境。因此C項(xiàng)正確。

26、我們已經(jīng)習(xí)慣于對于文化遺產(chǎn)進(jìn)行“糟粕”和“精華”的兩分法切割的思維,其實(shí),一旦切割就是對遺產(chǎn)動了現(xiàn)代手腳。過去很多人曾經(jīng)無知地

去切割自認(rèn)為“糟粕”的部分,把衰老的肌體切割得經(jīng)斷脈碎;現(xiàn)在又有很多人強(qiáng)行把衰老的肌體豐胸植皮、鍍金抹彩,打扮成代表歷史靈魂

的“精華”形象,同樣都是摧殘。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。

A.現(xiàn)代很多人喜歡把一些毫無意義的歷史文化遺產(chǎn)視為珍寶

B.文化遺產(chǎn)如果沒有好壞之分,將不利于今人進(jìn)行價(jià)值定位

C.人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對歷史文化的不尊重

D.歷史文化遺產(chǎn)已承受不起現(xiàn)代人的摧殘,正走向衰老沒落

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首句提出“將文化遺產(chǎn)進(jìn)行切割就是對遺產(chǎn)動了手腳”的觀點(diǎn),隨后從兩方面詳細(xì)進(jìn)行闡述,認(rèn)為不論是切割自認(rèn)為“糟

粕”的部分還是打扮成自認(rèn)為“精華”的形象都是摧殘文化遺產(chǎn),即人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對歷史文化的不尊重。

因此C項(xiàng)正確。

27、古代帝國的政治集權(quán)雖然是它的力量所在,可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢來保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心,

卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤過多而造成社會虛弱。當(dāng)?shù)蹏慕y(tǒng)治成本過高以至于無法支撐帝國的統(tǒng)治時(shí),衰敗便不可避免了。

這段話論述了()。

A.古代帝國的政治與經(jīng)濟(jì)如何相互影響

B.集權(quán)政治如何在古代帝國的演變中發(fā)揮作用

C.高額的統(tǒng)治成本是古代帝國滅亡的根本原因

D.古代帝國的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),文段首先點(diǎn)明政治集權(quán)的力量和弱點(diǎn),接著具體闡述了其如何在古代帝國演變中發(fā)揮作用的。

28、2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次。在去年的春晚舞臺上,各大在線教育機(jī)構(gòu)“八仙過海,各顯神通”,紛紛通

過知識福袋、免費(fèi)贈課、抽獎、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動,并借此植入品牌,一舉成為春晚贊助商主力,為新一年的用戶和流量爭奪

戰(zhàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.粉墨登場排兵布陣

B.嶄露頭角未雨綢繆

C.大放異彩跑馬圈地

D.獨(dú)占鰲頭養(yǎng)精蓄銳

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“在線教育”,并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知,橫線處需表達(dá)在線教育行業(yè)在2021年開始又一次快速

發(fā)展之意。C項(xiàng)“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績或是突出的成就,符合文意,保留。A項(xiàng)“粉墨登場”比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮

登上政治舞臺,含貶義,文段為描述客觀事實(shí),并無貶義的感情色彩,排除;B項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),

在線教育行業(yè)在2020年已快速崛起,2021年是再次快速發(fā)展,而非剛剛顯露出才能與本領(lǐng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“獨(dú)占鰲

頭”原指科舉時(shí)代中了狀元,現(xiàn)泛指占首位或第一名,文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“跑馬圈地”指用強(qiáng)勢占領(lǐng)不屬于他們的土地,在文段中意為各大教育機(jī)構(gòu)之間共同搶占有限的市場資

源,爭奪用戶和流量,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《在線教育市場火爆5G將推動行業(yè)從量變到質(zhì)變》

29、①2016年,“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄

②據(jù)專家介紹,早在春秋以前,人們已用土圭測日影的方法,測定了春分、秋分、夏至、冬至四大節(jié)氣

③《尚書·堯典》是有關(guān)測定春分、夏至、秋分、冬至?xí)r間的最早文獻(xiàn)

④《淮南子》中有關(guān)于二十四節(jié)氣的完整記載

⑤戰(zhàn)國時(shí)期,二十四節(jié)氣已經(jīng)出現(xiàn),只是個(gè)別名稱位置不同

⑥二十四節(jié)氣主要形成于黃河流域,以觀察該區(qū)域的天象、氣溫、降水和物候的時(shí)序變化為基準(zhǔn),作為農(nóng)耕社會生產(chǎn)生活的時(shí)間指南,逐步為

全國各地所采用,并為多民族所共享

將以上6個(gè)句子重新排序,最正確的一項(xiàng)是:

A.①⑥②⑤③④

B.②③⑤④⑥①

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第11頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

C.①③②④⑤⑥

D.⑥②③⑤④①

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng),判斷首句。①句論述2016年“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,②句指

出春秋以前人們就能測定四大節(jié)氣,⑥句介紹二十四節(jié)氣的定義以及形成過程,按照時(shí)間順序,應(yīng)首先通過介紹二十四節(jié)氣

的概念,引入話題,再具體按照時(shí)間順序論述“春秋以前”以及“2016年”二十四節(jié)氣的發(fā)展?fàn)顩r,即先⑥句、再②句、后①

句,鎖定D項(xiàng)。

代入驗(yàn)證D項(xiàng),⑥句首先論述二十四節(jié)氣的概念以及形成,引出話題,接著②句指出春秋以前人們就能測定四大節(jié)氣,③句

通過《尚書·堯典》(春秋戰(zhàn)國時(shí)期)中四大節(jié)氣的記載予以例證,⑤句接著論述戰(zhàn)國時(shí)期二十四節(jié)氣的發(fā)展?fàn)顩r,④句介紹

《淮南子》(西漢時(shí)期)中關(guān)于二十四節(jié)氣的記載,①句指出“2016年”“二十四節(jié)氣”納入非遺代表作名錄,整個(gè)文段按照時(shí)

間順序介紹二十四節(jié)氣的發(fā)展過程,符合邏輯,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日報(bào)《時(shí)間留下腳印人間四季輪回》

30、過去引發(fā)食品安全問題的往往是非法添加物,而非食品添加劑。由于公眾對食品添加劑缺乏準(zhǔn)確、科學(xué)、系統(tǒng)認(rèn)知,混淆了非法添加物和

食品添加劑的概念,食品添加劑往往成了很多食品安全事件的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.代名詞

B.替罪羊

C.絆腳石

D.障眼法

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“過去引發(fā)食品安全問題的往往是非法添加物,而非食品添加劑”“混淆了非法添加物和食品添加劑的概念”可知,畫橫線處

想要表達(dá)的是很多由“非法添加物”導(dǎo)致的食品安全事件,被公眾誤認(rèn)為是“食品添加劑”所致,“食品添加劑”為“非法添加物”背

了黑鍋之意。B項(xiàng)“替罪羊”用于借指代人受過的人,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“代名詞”指替代某種名稱、詞語或說法的詞語,雖有替代之意,但并非特指代人受過,替人背黑鍋,用于此處表意不明

確,排除;C項(xiàng)“絆腳石”比喻阻礙前進(jìn)的人或事物,D項(xiàng)“障眼法”指遮蔽或轉(zhuǎn)移人的目光使看不清真相的手法,均與文意不

符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《食品添加劑為什么一直被誤解?》

31、隊(duì)伍建設(shè)和人才工作事關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)歸屬,事關(guān)高校發(fā)展水平和一流大學(xué)建設(shè)成效,是一項(xiàng)必須牢牢抓在手里、絲毫不能松懈的基礎(chǔ)性、

戰(zhàn)略性工作。高校加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則,著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面

優(yōu)秀人才,團(tuán)結(jié)全校師生員工抓改革、謀發(fā)展、開新局、創(chuàng)一流。

下列選項(xiàng)最適合作為這段文字標(biāo)題的是()。

A.以改革發(fā)展促進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)

B.以愛國奉獻(xiàn)凝聚高校優(yōu)秀人才

C.以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)高校人才工作

D.以人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作為高校發(fā)展目標(biāo)

《正確答案》

C

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第12頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇介紹隊(duì)伍建設(shè)和人才工作對于高校的重要意義,隨后針對高校隊(duì)伍建設(shè)和人才工作提出對策,即高校應(yīng)加強(qiáng)黨的全

面領(lǐng)導(dǎo),接著從多個(gè)方面進(jìn)行具體的解釋說明,故文段重在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)對于高校人才工作的重要性,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”和“高校人才”,且“改革發(fā)展”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),缺少主題詞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”,且“愛國奉獻(xiàn)”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),缺少主題詞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”,且“人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網(wǎng)《堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)》

32、李白就像一面鏡子,照出杜甫理想的影像——那是他曾經(jīng)想成為卻又注定無法成為的自我。這個(gè)影像的過程,也是他審視內(nèi)心、漸漸成長

的過程。這個(gè)過程中,他沒有地追隨李白的足跡,而是從另一個(gè)方向,登上了藝術(shù)的絕頂巔峰。那一刻,他便和太白真正重逢了,不是在夢

里,而是在詩歌王國的圣殿里。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.透視趨之若鶩

B.凝視亦步亦趨

C.描繪窮追不舍

D.觀照一意孤行

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空根據(jù)前文“李白就像一面鏡子,照出杜甫理想的影像”可知,該空表達(dá)的是杜甫看鏡中影像的意思。C項(xiàng)“描繪”指用線

條、顏色或語言文字表現(xiàn)事物的情景,不符合文意。A項(xiàng)“透視”比喻清楚地看到事物的本質(zhì),B項(xiàng)“凝視”指聚精會神地看,D

項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察、審視,三者均符合文意。

第二空根據(jù)后文“追隨李白的足跡”“從另一個(gè)方向”可知,該空的意思是他沒有跟在李白的后面。A項(xiàng)“趨之若鶩”指形容許多人

爭著去追逐某種事物(含貶義),D項(xiàng)“一意孤行”指不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事,兩者均不符合文意,排除。B項(xiàng)“亦

步亦趨”指跟在別人后面學(xué)別人,比喻沒有主張,事事都模仿或追隨別人,符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《與君同傳萬古名》

33、“飯搭子”“旅游搭子”“運(yùn)動搭子”,甚至還有“遛娃搭子”“逛街搭子”······通過社交平臺,年輕人萬事皆可搭。不同于傳統(tǒng)黏稠式的社交,“搭

子社交”無需投入大量的時(shí)間精力進(jìn)行關(guān)系的培育和情感的培養(yǎng),帶著明確的任務(wù)和目的精準(zhǔn)出擊,雙方能共同分享完成某項(xiàng)任務(wù)的快樂,又能

保持較清晰的邊界感和分寸感,不會有太大的社交壓力?!按钭由缃弧痹谀撤N程度上讓年輕人打破自己的社交圈層和邊界,各取所需、來去自由,

且沒有額外的情感負(fù)擔(dān),以較低的情感投入換取精準(zhǔn)的社交回報(bào),其性價(jià)比不可謂不高。由于“找搭子”的過程更像“開盲盒”,靠譜的搭子不少,

但安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患也不是全然不存在。熱衷于“搭子社交”的年輕人,該緊繃安全這根弦。

通過這段文字,作者主要想表達(dá)的是()。

A.“搭子社交”實(shí)則是當(dāng)下年輕人的無奈之舉

B.“萬物皆可搭”緣何在年輕群體中流行起來

C.避免過多的情感投入是“搭子社交”之關(guān)鍵

D.警惕“搭子社交”潛在隱患和陷阱的必要性

《正確答案》

D

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第13頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇介紹在社交平臺上年輕人萬事皆可搭的現(xiàn)象,然后從時(shí)間精力和感情投入等方面具體解釋“搭子社交”性價(jià)比高,接

著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“搭子社交”過程中也存在安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,最后通過對策標(biāo)志詞詞“該”強(qiáng)調(diào)要緊繃安全這根弦。故文段

為引出話題提出問題解決問題的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對策表述,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“當(dāng)下年輕人的無奈之舉”文段并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),對應(yīng)轉(zhuǎn)折前具體分析內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“避免過多的情感投入”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“萬物皆可搭”何以成流行》

34、就本質(zhì)而言,《人民文學(xué)》質(zhì)量高低,______,與傳播媒介所處位置并沒有必然的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講,銷量也不能必然反映文學(xué)

的真正價(jià)值,今天的暢銷作者中,有多少經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)?zāi)??有媒體統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2010年,王蒙、賈平凹、周國平、麥家四人的總版稅,比不

過一個(gè)“當(dāng)年明月”,但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.并不體現(xiàn)在它的市場價(jià)值上

B.唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)在于作品本身

C.與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)

D.取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,前文提到“《人民文學(xué)》質(zhì)量高低”,后文應(yīng)解釋辨析質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn);AC兩項(xiàng),與前后文銜接均不順暢;D

項(xiàng),“取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度”與后文例子相左。

35、社火原本是屬于農(nóng)民的自演自娛活動,來源于古人對土地和火的崇拜。社,即土地神;火,即火祖,也即火神。農(nóng)業(yè)中國,是土地給了人

們立足之本?!抖Y記·祭法》載:“共工氏之霸九州也,其子曰后土,能平九州,故祀以為社?!被鹂梢允焓?、取暖,是人類創(chuàng)立文明的顯著標(biāo)

志。崇拜土地與火,這逐漸演化成了規(guī)模盛大、內(nèi)容繁復(fù)的傳統(tǒng)民間娛樂活動。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.表達(dá)了古人對社與火的樸素情感

B.奠定了農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的民俗基礎(chǔ)

C.產(chǎn)生了祭祀社與火的風(fēng)俗

D.體現(xiàn)了古人土地為本的理念

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且為尾句的分句,故需依據(jù)橫線前內(nèi)容以及橫線所在尾句內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出“社火”的話題,指

出其來源于古人對土地和火的崇拜,接著對“社”與“火”的概念進(jìn)行了解釋說明,并強(qiáng)調(diào)了“社”與“火”的重要性,橫線后指出這

種崇拜逐漸演化成了規(guī)模盛大、內(nèi)容繁復(fù)的傳統(tǒng)民間娛樂活動,故橫線處應(yīng)圍繞“社”與“火”展開,指出古人對“社”與“火”的崇

拜產(chǎn)生了祭祀活動,繼而再演變成規(guī)模盛大、內(nèi)容繁復(fù)的民間娛樂活動,前后銜接恰當(dāng),對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“樸素情感”與后文核心話題“民間娛樂活動”的銜接不及C項(xiàng)準(zhǔn)確,排除;

B項(xiàng),缺少核心話題“社與火”,且“奠定了農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的民俗基礎(chǔ)”程度過重,排除;

D項(xiàng),僅提及“土地”,缺少核心話題“火”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《陜西民間社火-國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》

36、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說,。沉浸式體驗(yàn)和時(shí)尚化表達(dá)

的傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、數(shù)字技術(shù)賦能下的博物館“云游”、輻射品類愈加廣泛的各種文創(chuàng)、文博機(jī)構(gòu)的各種“奇妙夜”活化探索······每一次這樣的創(chuàng)

新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰撞與融通。審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的;精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主

題是當(dāng)下的。歷史融入當(dāng)下,傳統(tǒng)與現(xiàn)代共振,年輕人張開雙臂擁抱傳統(tǒng)文化,后者亦在這種創(chuàng)新創(chuàng)造中獲得更強(qiáng)大的生機(jī)與活力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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第14頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.是經(jīng)過各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的

B.很多都可以在日常生活中經(jīng)常接觸到

C.以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)可以如魚得水

D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化能夠帶來審美愉悅

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間,需結(jié)合前后文分析。前文先指出年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文

化是“活”的,隨后通過“換句話說”對此總結(jié),橫線后介紹諸多傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、文創(chuàng)等創(chuàng)新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰

撞與融通,接著論述審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的,精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主題是當(dāng)

下的,進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的創(chuàng)新改造受到了年輕人的喜愛,A項(xiàng)“是經(jīng)過各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的”與前后文

銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),橫線后主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新嘗試,而非“日常生活”,無法與后文銜接,排除;

C項(xiàng),“以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)”與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“審美愉悅”與后文內(nèi)容無關(guān),無法與后文銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化何以引發(fā)青春共鳴》

37、穩(wěn)就業(yè)之“穩(wěn)”,既要著眼于存量,讓大家把“飯碗”端穩(wěn),更要著眼于擴(kuò)大增量,拓寬就業(yè)空間。一方面需要不斷優(yōu)化營商環(huán)境,讓新

增市場主體成為解決就業(yè)的;另一方面還要充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài),引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)現(xiàn)更寬更廣的就業(yè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.維持星星之火

B.夯實(shí)不二法門

C.強(qiáng)化中流砥柱

D.鞏固源頭活水

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“存量”,根據(jù)橫線前后“穩(wěn)就業(yè)”“端穩(wěn)”可知,橫線處所填詞語要表達(dá)保持“存量”不變,穩(wěn)定之意。A項(xiàng)“維持”指保

持、使繼續(xù)存在,B項(xiàng)“夯實(shí)”指加固,D項(xiàng)“鞏固”意為使牢固,均搭配恰當(dāng),符合文意,保留。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行

為的過程,通常用在“強(qiáng)化增量”“強(qiáng)化記憶”等語境,表現(xiàn)對事物增長狀態(tài)的加強(qiáng),“存量”相對靜態(tài),搭配不當(dāng),且文段強(qiáng)調(diào)“存

量”保持不變,與文意不符,排除。

第二空,由“需要”可知,后文為對策表述,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)新增市場主體為解決就業(yè)提供了幫助。D項(xiàng)“源頭活水”指事

物發(fā)展的動力和源泉,填入此處表示為解決就業(yè)提供動力,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“星星之火”比喻開始時(shí)弱小,但有遠(yuǎn)大發(fā)展

前途的新事物,文段并未提及新增市場主體的強(qiáng)弱,與文意不符,排除;B項(xiàng)“不二法門”比喻最好的或獨(dú)一無二的方法,文段

還提及了“充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài)”,表述過于絕對,程度過重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《開局良好穩(wěn)就業(yè)要靠這“三招”》

38、關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說,通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個(gè)別觀察來驗(yàn)證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱

為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性,哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為,試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是

科學(xué)的研究。例如,即使只找到了一只黑天鵝,也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的,但如果

證偽的話,則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來解決問題的假說,尋找其反例來證偽假說,再設(shè)立新的假說······”,就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。

哲學(xué)家波普意在說明:

A.“可靠性”才是科學(xué)的定義

B.“可證偽”才是科學(xué)的定義

C.“不可證偽”才是科學(xué)的定義

D.“不可歸納”才是科學(xué)的定義

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第15頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句通過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法不能帶來可靠的正確性,隨后說明

哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法,即“試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究”,后文通過黑天鵝進(jìn)行舉例論證前文觀點(diǎn),尾

句進(jìn)一步論述通過證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是證明假說是錯(cuò)誤的才是對于科學(xué)的定義,對應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)證明假說是錯(cuò)誤的才是對于科學(xué)的定義,排除;

C項(xiàng),“不可證偽”與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】百度文庫《所有的白天鵝都是白的——?dú)w納謬誤》

39、許多好書的價(jià)值僅限于某一特定歷史時(shí)期,它們沒有展示出那種______的吸引力,這種吸引力來源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解

的方式來討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要______的問題。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一如既往解決

B.歷久彌新考察

C.一唱百和思考

D.經(jīng)久不衰面對

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由“限于某一特定歷史時(shí)期”、“沒有”可知,應(yīng)填一個(gè)表示“持久”的詞語,“歷久彌新”與“經(jīng)久不衰”均符合題意;第二

空,“考察”一詞與“問題”不搭配。因此D項(xiàng)正確。

40、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到

線上進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.革命

B.改革

C.變革

D.革新

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處搭配“一場”,且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在

轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃?。A項(xiàng)“革命”指根本改革,程度過重,排除;D項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等,

與“一場”搭配不當(dāng),排除。

對比B、C兩項(xiàng),兩詞語義接近,但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式

學(xué)習(xí)”可知,翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對應(yīng)更加恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式,將給未來教育帶來哪些啟發(fā)》

二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列說法正確的是()。

A.氧氣是空氣中最主要的成分

B.燃煤鍋爐是臭氧層破壞的主要原因之一

C.乙烷是沼氣主要成分

D.臭氧可以用于食品殺菌

2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:9ff93f5cef7c76013a49cf7684ff8e16

第16頁2024年臺州市國有資本運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查科技常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,空氣是指地球大氣層中的氣體混合,它主要由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡),二氧化碳以

及其他物質(zhì)(如水蒸氣、雜質(zhì)等)組合而成。其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約占空氣的78%,是空氣中最主要的成分。氧氣體積分?jǐn)?shù)

約占空氣的21%。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,破壞臭氧層的主要是氯氟烴類化學(xué)物質(zhì),其主要來源是氣溶膠、制冷劑、發(fā)泡劑、化工溶劑等,燃煤不會產(chǎn)生氯氟

烴類化學(xué)物質(zhì)。乙烷是烷烴同系列中第二個(gè)成員,為最簡單的含碳-碳單鍵的烴。乙烷可通過蒸汽裂解生產(chǎn)乙烯,也可以在冷

凍設(shè)施中作為致冷劑使用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,甲烷是一種有機(jī)化合物,是最簡單的有機(jī)物,也是含碳量最小的烴。甲烷在自然界分布很廣,是天然氣,沼氣,坑

氣的主要成分。

D項(xiàng)正確,臭氧可以起到高效、廣譜殺菌的效果,其較強(qiáng)的氧化能力,可以改變微生物細(xì)胞膜中各種酶的氧化還原電位造成

其生理特性的改變,進(jìn)而進(jìn)入細(xì)胞中破壞各種組分造成微生物的死亡,可以用于食品殺菌。

故正確答案為D。

2、化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。下列關(guān)于化學(xué)常識說法錯(cuò)誤的是()。

A.當(dāng)氫氣和空氣混合遇火容易爆

B.鉑、鈀和銠是汽車催化劑的關(guān)鍵組成部分

C.氬是最早發(fā)現(xiàn)的稀有氣體

D.尿素是含磷量最高的磷肥

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查科技。

A項(xiàng)正確,氫氣與空氣的混合氣體遇火爆炸。其實(shí)是氫氣與氧氣作用,根據(jù)氫氣和氧氣純度不同,只要?dú)錃夂脱鯕獗壤谝?/p>

定范圍內(nèi),有可能到達(dá)爆炸極限,使得氫氣與空氣的混合氣體遇火爆炸,所有可燃?xì)怏w都有類似情況,所以做實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)

燃?xì)錃馇岸家獙怏w進(jìn)行驗(yàn)純。

B項(xiàng)正確,尾氣凈化器的核心部分是催化劑。以目前主流的三元催化劑來說,它是汽車尾氣三元催化轉(zhuǎn)化器里使用的催化劑,

具有高活性、高選擇性、高熱穩(wěn)定性、良好物理性能。鉑、鈀和銠是鉑族金屬中的其中三種,它們在化學(xué)、物理和結(jié)構(gòu)上都

很相似。在汽車行業(yè),鉑、鈀和銠是汽車催化劑的關(guān)鍵組成部分,用以減少汽車的有害尾氣排放,并改善空氣質(zhì)量。

C項(xiàng)正確,氬是一種稀有氣體元素。氬是單原子分子,單質(zhì)為無色、無臭和無味的氣體。是稀有氣體中在空氣中含量最多的一

個(gè),也是最早發(fā)現(xiàn)的稀有氣體。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,尿素作為一種中性肥料,尿素適用于各種土壤和植物。它易保存,使用方便,對土壤的破壞作用小,是使用量較

大的一種化學(xué)氮肥,也是含氮量最高的氮肥。

本題為選非題,故正確答案為D。

3、基尼系數(shù)用來衡量一個(gè)國家的()。

A.收入分配公平程度

B.城鄉(xiāng)發(fā)展差距

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.居民窮富程度

《正確答案》

A

《專家解析》

基尼系數(shù),是20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)

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