最美班級簡介500字范文

最美班級簡介500字范文第一篇最美班級簡介500字范文第一篇在每個人心中，都有著對美的定義。天空是美的，大海是美的，心靈是美的，校園也是美的。而在我心中，也一直有一個最美的班級。

給人留過最美好記憶的地方，就是校園和班級，當(dāng)然我也是。

每天早上一進入班級，寬敞明亮的教室，一進門就可以看到一排排整齊的書本立在那里，同學(xué)們都在低著頭看著書。坐在座位上，擦得閃閃發(fā)光的墨綠色黑板首先進入我的視線；講桌上整齊地擺放著粉筆和黑板擦；天花板上的一排排燈齊刷刷地點亮著。這樣的美征服了我。

一個梳著馬尾辮的老師進入了教室，她是我們的班主任，每天都穿得十分干凈利落，也從不穿高跟鞋，總是穿一身輕快便捷的運動服，打扮得十分樸素，從不花枝招展。老師踏上講臺，看到擺放整齊的講桌，心情格外愉悅；看著一根根潔白的粉筆齊刷刷地＂挺立＂在粉筆盒中，老師的臉上露出了欣慰的笑容。老師上課有了動力，同學(xué)們也都開始積極的發(fā)言?，F(xiàn)在開始分組討論，一個個小組分析的清楚明了，組長們也都已高高的舉起了手，準(zhǔn)確的發(fā)言讓老師笑得合不攏嘴。這樣的美征服了我。

下課了，同學(xué)們也都分起了‘各幫各派’。教室里的女生們，圍坐在一起聊著八卦與趣事，話題始終有，笑聲就不停；那邊有些同學(xué)想趁下課的時間，趕緊睡一覺，他們竟趴成了一道水平線；操場上分成了兩個小分隊－＂籃球小分隊＂和＂足球小分隊＂，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到籃球場。同學(xué)們打著配合，殺敵方一個措手不及，矯健的身影＂上躥下跳＂；拉拉隊員們也不甘示弱，加油聲和呼喊聲此起彼伏；足球場上的隊員們奔跑在操場上，臉上揮灑著汗水，進球時的一陣陣歡呼讓我不禁蹦了起來，而失分時也讓我不禁隨著他們哀嘆。這樣的美征服了我。

我不知道畢業(yè)后該怎樣，我只想珍惜這樣美好的時光，珍惜這樣的老師和同學(xué)們，珍惜這樣最美的班級，珍惜這征服了我的‘美’。

最美班級簡介500字范文第二篇經(jīng)過我們班宣傳小隊的精心布置，我們的教室煥然一新。那天我們也迎來了最美班級評比。

看到校領(lǐng)導(dǎo)們從隔壁班走出來，聽到領(lǐng)導(dǎo)們由遠(yuǎn)而近的腳步聲，我的心怦怦直跳。同學(xué)們個個緊張得面紅耳赤，教室里靜得連掉下一根針都能聽見。同學(xué)們昂首挺胸，各就各位，力爭把最好的一面展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)們看。

一會兒，領(lǐng)導(dǎo)們進了我們教室，看到潔白的窗簾，精美的板報，有趣的板塊，立馬眼睛一亮，講解員娓娓動聽地講解在教室里回蕩，她的講解不但通順流暢，富有感情，而且生動具體，活靈活現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)們聽得出神入化，看得目不暇接，仿佛置身于知識的海洋，思想的殿堂。他們贊不絕口，校長更是大力表揚我們：“做得真不錯!”她邊欣賞邊稱贊，其他領(lǐng)導(dǎo)都點頭稱是，向我們投來贊許的目光。見此情景，我緊繃的心一下子放松了許多。領(lǐng)導(dǎo)們走后，同學(xué)們長吁一口氣，大家都急切地期盼評比結(jié)果揭曉。最美班級會花落誰家呢?

隨著班主任滿面春風(fēng)地走上講臺，揭曉的時刻到了。班主任盧老師略顯激動地說：“我們班的班級布置——”盧老師的話戛然而止，同學(xué)們屏氣凝神、雙眼圓睜，似乎想從老師的嘴里探出結(jié)果。盧老師接著大聲宣布：“榮獲最美班級!”頓時，潮水般的掌聲和此起彼伏的歡呼聲似乎想要把教室的屋頂掀翻，同學(xué)們互相擁抱、互相道賀，整個教室沸騰了!

每當(dāng)我想起這件事，我都感慨萬分：如果沒有宣傳隊員的默默付出，沒有講解員的刻苦練習(xí)，沒有老師們的悉心指導(dǎo)，我們能獲得最美班級嗎?這件事再次印*了“功夫不負(fù)有心人”這句話。

最美班級簡介500字范文第三篇雖然我們現(xiàn)在的班級文明已經(jīng)不錯，但仍有不足之處，我有我的班級文明。

我們班的教室每一個角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤有垃圾，二話不說，就立刻撿了起來，不管是不是我的，都要撿起來，我們的團結(jié)性很強，因為我們想著：這就是我們的家，我們要共同維護，所以我們都要保護這個家，這是我們共同的家。把這個家保持清潔，是我們的責(zé)任，只要桌子下面有垃圾，誰發(fā)現(xiàn)都會撿起丟到垃圾桶里去，保持班級的整潔。

我們在飯?zhí)贸燥埖臅r候，也要做到文明。吃飯時盡量不要說話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對著同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應(yīng)該捂住口對著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。

還有我們不小心碰到別人會說對不起，我不是有意的?！皩Σ黄稹薄皼]關(guān)系”“謝謝?！边@些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒有的。

進辦公室的時候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報告”，進去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點嘛！

這就是我夢寐以求的班級文明，希望以后能實現(xiàn)這個充滿文明的教室！

最美班級簡介500字范文第四篇晃眼，兩年便過去了，在這兩年中，我在老師的幫助下，帶領(lǐng)著一個*、團結(jié)的大家庭，共同奔赴在希望的路道上。

首先，作為一班之長，我知道，除了老師以外，自己就是班級的核心，班級的支撐，是老師的左膀右臂，因此，在生活上，就關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，留心班里的每一件事，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，及時問明原因，再加以調(diào)解，從而使其認(rèn)識到他自己的錯誤。在這一過程中，最重要的就是公正、公平的對待每一個人，只有這樣，才能贏得同學(xué)們的信任，才會在同學(xué)們的心中樹立榜樣。

其次，在學(xué)習(xí)方面，具有足夠的耐心是必不可少的，作為班長，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我自覺地去為他們講解。如果他一次不明白，那自己就多講一次，要知道，給同學(xué)們講解時，自己也就溫習(xí)了一次，思路梳理了一次，記憶就會更牢固。

再次，在各方面協(xié)助老師，做好老師的助手，身為班長，身處于這個大家庭，我就應(yīng)與同學(xué)互幫互助，積極合作，做到以身作則，在討論交流中，積極展示，涌躍發(fā)言，起到一個好的帶頭作用，并且，還要關(guān)心班里的大小事務(wù)，根據(jù)自己的能力，去處理一些問題，如果遇到大的事情，就要向老師匯報，給予解決。

在兩年任職班長的鍛煉中，我明白了，要想成為一個優(yōu)秀的班長，就必須做到幫助他人、關(guān)心他人，，與老師一起努力，管理好班級，而如今，我已是初三學(xué)生，我想，在這初中的最后一年里，

最美班級簡介500字范文第五篇美，不是看到醉人風(fēng)景剎那間的感覺;

美，不是見到漂亮衣服瞬間的陶醉;

美，要用心體會!

在師資雄厚的金尚小學(xué)，就在那樣一個角落，有這樣一個班級體：

我們的老師像百科全書，把所有的知識都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽，寶貝們在母親的呵護下健康快樂的成長!我們的老師是最無私的!

我們的寶貝轉(zhuǎn)眼間長大了，不再貪戀清晨溫暖的被窩，早早來到教室里晨讀。朗朗的讀書聲總會讓你情不自禁的駐足這里聽上一會;他們已然改掉了一年級上課愛講話的壞毛病，因為他們已經(jīng)漸漸的明白了一個母親在一節(jié)課要同時照顧46個孩子的艱*;課間的他們，玩耍和嬉戲的歡聲笑語總能響徹教室;課后作業(yè)的書寫也有了很大的進步，因為他們已經(jīng)開始領(lǐng)悟到書寫的重要*;尊敬師長，愛護同學(xué)的理念已然牢記于心!

我們的家委如家校銜接的紐帶，及時傳遞學(xué)校和班級的信息，及時協(xié)助家長與老師間疑難問題的溝通，他們愿意付出，視班級如家，團結(jié)友愛!

我們的家長，是我們孩子幸福成長的堅強后盾，任何寶貝間的問題，他們總是能換位思考，給予孩子們最好的疏導(dǎo);因為有了他們的支持和理解，我們的孩子如同兄弟姐妹一樣，相親相愛!

這是一個怎樣的班集體?有如蠟燭，燃燒自己，照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長，知書達理的寶貝們;有相互理解，攜手共建幸福家庭的家長們;這就是我們的班集體，二年一班!

溫暖，友愛，*要用心體會，這種美，耐人尋味!

最美班級簡介500字范文第六篇她就是我的小學(xué)同學(xué)仇珺玥。仇珺玥今年13歲了，臉上總是掛著愉快的微笑，滿頭的黑發(fā)和那微笑成了她的特征。她不僅學(xué)習(xí)好，還樂于做好事。

在學(xué)校里，她時常做著一些綠豆芝麻大的小事，比如：她會主動幫人做值日，會把自己的東西借給同學(xué)用，會在看到同學(xué)不開心時關(guān)心一下……用實際行動告訴我們這些同學(xué)：勿以事小而不為！

2012年1月1日，是元旦節(jié)。同學(xué)們都帶了一大包零食，仇珺玥不僅帶了零食，還帶了一包裝飾教室的彩帶、燈籠和玻璃貼。她說：“過節(jié)嘛，就得把教室裝扮得漂亮點，營造過節(jié)氣氛?！彼龓ьI(lǐng)著同學(xué)把教室布置的漂漂亮亮，置身在這么美的環(huán)境里，同學(xué)們這個元旦過得可開心了。

有一天，班級里沒有垃圾袋了，室外清掃出來的垃圾、紙屑只好先用垃圾桶來裝，很是不方便。放學(xué)時老師并沒有說讓同學(xué)們回家準(zhǔn)備垃圾袋，所以我們根本就沒想到第二天裝垃圾的事。但仇珺玥卻帶來了一卷垃圾袋。老師在班會上表揚了仇珺玥，說她這種行為很值得同學(xué)們學(xué)習(xí)，很多同學(xué)就在下面說：“是啊，我們怎么就沒想到呢，應(yīng)該為班級做點貢獻的，這樣我們也就可以得到老師的表揚了?！闭n下，我采訪了仇珺玥，問她：“你這么做，是不就是為了得到老師的表揚?。俊背瓞B玥微微一笑，耐心的說：“當(dāng)然不是?！薄澳悄銥槭裁匆鸭依锏臇|西帶到學(xué)校來用啊？”“老師就像我們的爸爸媽媽，同學(xué)們就像我們的兄弟，而教室就像我們的家一樣，我們要像對待親人、家一樣對待老師、同學(xué)和教室。”

這就是我班的仇珺玥，在她的心中，早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。在她的帶動下，我們班的同學(xué)都學(xué)會主動做好事了，比如有同學(xué)撿到一個錢包，主動寫海報尋找失主；學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助成績差的同學(xué)補習(xí)功課；有同學(xué)身體不舒服了，別的同學(xué)會主動幫他值日等等。

最美班級簡介500字范文第七篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎來到我們?nèi)昙墸?）班！我們班是一個健康、活潑、*、向上的班集體。我們班的班級口號是：讓班級因我而精*。班風(fēng)是：我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)。我們班共有34名學(xué)生。

開學(xué)初，老師組織我們自己討論，共同制做出了富有特*的班級文化墻，“我成長、我快樂”是整個文化墻的主題。我們的班級文化墻可分為三大部分：左邊是教師寄語和班級小明星，每當(dāng)讀到教師寄語，我們學(xué)習(xí)、做事時心里就充滿了力量!在班級小明星欄目中我們的個人照片會放在這里一段時間。它激勵著同學(xué)們互相競爭互相追趕，在相互競爭中不斷進步。中間是同學(xué)們的書法作品、繪畫作品、手抄報、優(yōu)秀習(xí)作等，每個月會更換一次。右邊是我們的班級口號和班務(wù)欄。

我們堅信：在我們的共同努力下，三年級一班這個集體會越來越棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識的殿堂而幸福，我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂園而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣一個成長的搖籃而自豪！最后敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們?nèi)昙壱话嗟陌嗉壗ㄔO(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝大家

最美班級簡介500字范文第八篇洪武北路小學(xué)五（2）中隊是一個擁有30名隊員的班集體，優(yōu)秀班集體事跡介紹。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添*。五年來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“我是班級小主人，班級就是我的家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們每周組織班委例會或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚*精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極*，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五（2）中隊安全公約》、《五（2）中隊節(jié)約公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級責(zé)任崗分工細(xì)則》、《班級責(zé)任星發(fā)放制度》、等一系列班級制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍就自然形成了，讓大家

最美班級簡介500字范文第九篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好，我叫黃x，現(xiàn)擔(dān)任高三（10）班班主任。很高興學(xué)校提供這樣的平臺，使我能夠代表高三年級在這里和大家分享班級管理工作中的點點滴滴。

如何做好班級管理工作，這是擺在所有班主任面前的一個永恒的命題。下面，我主要從以下幾個方面和大家分享我個人在班級管理工作中的心得體會。

一、長期、堅持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

曾看過這么一則新聞，一位諾貝爾獎獲得者在接受采訪時說了這么一句話：“我成功的秘訣，就是從幼兒園起就養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣！”。無獨有偶，xx年我參加的一次主題為“班主任與班級管理”的培訓(xùn)時，專家在講到班級管理這個問題時，建議我們要將學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在班級工作的首要地位。這一點，給我留下了深刻的影響。

我所在的10班是個普通班，它也具有著所有普通班所出現(xiàn)的問題。因此，剛接手時我主要做的就是常抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育既包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練，范圍很廣泛。我的具體做法是，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項要求，講文明、講禮貌，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，孝敬長輩、完成力所能及的家務(wù)等等。當(dāng)然，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育不是一朝一夕就能做到的，俗話說“*山易改，本*難移”，學(xué)生很多不好的行為習(xí)慣會一再反復(fù)發(fā)生。只要一發(fā)現(xiàn)馬上要求他糾正。因此

最美班級簡介500字范文第十篇我是一個積極向上的人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學(xué)校評為“三好生”稱號，“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號。有較強的團隊合作精神，*格開朗，親和力強，能夠同老師同學(xué)融洽相處，能夠聽從老師和學(xué)校的一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，具有辨別是非的能力；

能積極參加*學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，*上要求進步。在擔(dān)任班委期間，能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù)，具有一定的奉獻精神。

在實踐活動期間，能高效率完成任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)工作，創(chuàng)造*氛圍，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不僅豐富了我的社會實踐經(jīng)驗、人際交往能力，而且增強了我對事業(yè)的責(zé)任心，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)

最美班級簡介500字范文第十一篇父親理了理被我拽皺的衣角，朝我揮揮手，輕輕地說：“進去吧。”

在父親的目送下，我依依不舍地走進教室。

只就近找了個座位，慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱，壓著我的胸口，不能輕松地呼吸。

這樣一個陌生的教室，充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進的同學(xué)，只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個陌生的天地，心中莫名地生長出一個新的物質(zhì)，對我來說這便是痛苦，天大的痛苦。

在我成長到這個17歲之前，我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié)，當(dāng)我踏入這個教室時，我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快，我知道我的雨季來臨了，那顆熱血紅心不再砰砰跳動，沒有了運動后那種輕盈的生命感。

仰望夜空，我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包，手插口袋，冷眼看著前面幾個結(jié)伴的女生，她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳，而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。

這個冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想趕緊逃離，17歲叛逆的心即將破土而出。

靜坐冰冷如牢籠的教室，獨自忍受著寂寞的痛苦，靜待叛逆之心的降生。

可是，這牢籠似乎出錯了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談，夾雜著嬉笑和斗嘴，甚至那幾個輕狂男生的圍毆打鬧，幾十個少年的心開始交融，它不再是開學(xué)時那般陌生。

我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會中，不再是一味的對陌生抗拒，而是理解與誤會交織，沖突與忍耐相嵌，只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨，可是年輕的心總是會遺忘的，它在又能怎樣呢，由它去吧！

荀子主張“人性本惡”，我今日方得體會，這個教室中的每一個個體都有著不同的成長經(jīng)歷，他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮，被大雨沖刷的傻事，誰會愿意多做呢？就這樣一點點，一步步產(chǎn)生了距離，產(chǎn)生了價值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛，而我堅信能用它尋找到光明。

這個小小的教室，就像進入社會前的一個練習(xí)場。你身處當(dāng)中，不得不按規(guī)則生存，要不順應(yīng)規(guī)則融入其中，要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個木魚腦袋的，其他人都會多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后，融入進去。

人，生來是痛苦的，呱呱墜地，便注定著走向死亡?；钪拿恳惶毂闶窃谕纯嘀星靶?，等待著死亡，何等凄涼！

凄涼又如何，你依舊只能昂著頭，頂著風(fēng)，冒著雨，一步一步，踏踏實實地走，忍受著寂寞，忍受著痛苦。坦然地面對，才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力，將你的動力加注于夢想之上，投身于班級這個小熔爐中，在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉，切身感受到烈火焚身的痛苦，將稚氣打磨，將軟弱焚化，用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹，人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人！

教室亦并非教室，她升級為了班級，一個供我成長的班級。

忍受痛苦，忍受寂寞，融入班級，融入人生，遙遙成長路，我已淡然。

最美班級簡介500字范文第十二篇在每個人心中，都有著對美的定義。天空是美的，大海是美的，心靈是美的，校園也是美的。而在我心中，也一直有一個最美的班級。

給人留過最美好記憶的地方，就是校園和班級，當(dāng)然我也是。

每天早上一進入班級，寬敞明亮的教室，一進門就可以看到一排排整齊的書本立在那里，同學(xué)們都在低著頭看著書。坐在座位上，擦得閃閃發(fā)光的墨綠*黑板首先進入我的視線；講桌上整齊地擺放著粉筆和黑板擦；天花板上的一排排燈齊刷刷地點亮著。這樣的美征服了我。

一個梳著馬尾辮的老師進入了教室，她是我們的班主任，每天都穿得十分干凈利落，也從不穿高跟鞋，總是穿一身輕快便捷的運動服，打扮得十分樸素，從不花枝招展。老師踏上講臺，看到擺放整齊的講桌，心情格外愉悅；看著一根根潔白的粉筆齊刷刷地＂挺立＂在粉筆盒中，老師的臉上露出了欣慰的笑容。老師上課有了動力，同學(xué)們也都開始積極的發(fā)言?，F(xiàn)在開始分組討論，一個個小組分析的清楚明了，組長們也都已高高的舉起了手，準(zhǔn)確的發(fā)言讓老師笑得合不攏嘴。這樣的美征服了我。

下課了，同學(xué)們也都分起了‘各幫各派’。教室里的女生們，圍坐在一起聊著八卦與趣事，話題始終有，笑聲就不停；那邊有些同學(xué)想趁下課的時間，趕緊睡一覺，他們竟趴成了一道水平線；*場上分成了兩個小分隊－＂籃球小分隊＂和＂足球小分隊＂，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到籃球場。同學(xué)們打著配合，殺敵方一個措手不及，矯健的身影＂上躥下跳＂；拉拉隊員們也不甘示弱，加油聲和呼喊聲此起彼伏；足球場上的隊員們奔跑在*場上，臉上揮灑著汗水，進球時的一陣陣歡呼讓我不禁蹦了起來，而失分時也讓我不禁隨著他們哀嘆。這樣的美征服了我。

我不知道畢業(yè)后該怎樣，我只想珍惜這樣美好的時光，珍惜這樣的老師和同學(xué)們，珍惜這樣最美的班級，珍惜這征服了我的‘美’。

最美班級簡介500字范文第十三篇各位老師：

今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們*有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”，在優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹上的發(fā)言。

第一個問題：如何對待和處分違紀(jì)的學(xué)生？

學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報告，描述他當(dāng)時的違紀(jì)心理，請大家注意心理報告書不是保*書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會對老師產(chǎn)生

最美班級簡介500字范文第十四篇我有一個糖果班級；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……雖然我剛來到這個班集體，但是我已經(jīng)融入到這個集體了。

我來給你們介紹我們班的薄荷糖吧！我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸，她叫薄肖珂，她學(xué)習(xí)很努力，每當(dāng)同學(xué)沒事閑聊時，我總能看見肖珂不聲不響地在看書，她不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人，無論誰有困難，她都會竭盡所能幫助別人，同學(xué)們都很喜歡她。

我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽，柔柔的，干凈，明亮，每次她的聲音一出，一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會參加，老師也很喜歡她。在她的影響下，班上掀起了朗讀的高潮，同學(xué)們拿起書就會有感情的朗讀。

我們班的夾心糖就是我的同桌了，夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣，我第一次見的時候以為她是那種高冷范兒的人，沒想到，后來和她做同桌，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，她很友好，很熱心，她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。

我們班的跳跳糖是高興，高興是我們班的體育委員，別看個子小，整起隊來嗓門特大，每次我們班的隊都在高興的指揮下有序的離開校園，我們班每次流動紅旗的獲得都有高興的功勞。

我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎？就是我們?nèi)?，我們每個人都有自己的特點，相信在這個甜蜜的班級里，我們都會幸福，快樂的成長。

最美班級簡介500字范文第十五篇班級介紹詞(一)

我們四、2班是一個團結(jié)互助，積極向上的班集體。我們班緊緊圍繞老師形成一個非常溫暖的大家庭。我們班班風(fēng)正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，課間隨處可見互相討論學(xué)習(xí)和請教問題的同學(xué)。在學(xué)校的各項活動中，我們都積極參與，努力拼搏，取得了很好的成績。我們同學(xué)肯吃苦肯付出，平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則，所以成功經(jīng)常在我們這里落腳。

我們尊敬師長，愛護同學(xué)，珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好幫助他人，每個人都德智體美勞全面發(fā)展，是一個活潑健康的優(yōu)秀班集體。相信不久的將來，我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢，成為其他班同學(xué)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲!

班級介紹詞(二)

我們初一(9)班共有47人，其中24位女生23位男生。在不到一年的時間里，我們有些人也曾犯過錯，有些也曾迷茫過，但在老師的耐心教育開導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，都糾正了過來。現(xiàn)在，我們每個人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)上形成了良*競爭，在課后互相幫助。有比賽時每個人都全力拼搏，為班級爭光。到目前為止，我們班已得到以下的的榮譽:

在太倉市第一中學(xué)第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。

在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學(xué)期末我們班被評為愛心幫困先進集體。

**年3月我們班被學(xué)校授予[校十佳學(xué)*先進集體"。

最美班級簡介500字范文第十六篇曾今，我們咫尺天涯；而今，為了同一個夢想，我們將天涯化為咫尺，相聚土五這個充滿愛的巢穴，一起尋夢，追夢!

沿著掌紋烙著宿命，沿著宿命走入迷思。紙香墨飛辭賦滿*，豪杰英氣大千錦亮，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點*山，激揚文字，古往今來，還看今朝土五風(fēng)采!

曾經(jīng)，我們是運動場上舞動青春的精靈，我們用自己的*與汗水追逐著自己年輕的夢想，我們依偎在*芳的泥土氣息里，用青春譜寫著一曲曲生命的贊歌!

曾經(jīng)，我們在同一個屋檐下，專注著同一幅畫面，聆聽著同一種語言，我們沐浴著祖國的春風(fēng)，沉浸在這來之不易的幸福生活之中。當(dāng)我們端坐在知識的殿堂時，我們將用自己熟悉的旋律，歌唱祖國美麗的未來。

曾經(jīng)，我們走在歷史的長廊之中，在這濃縮了的歷史河流中穿行、體驗。我們生在和平的年代，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記那些*先烈，永遠(yuǎn)不會忘記那曾經(jīng)奮斗的歲月，更加不會忘記是誰給了我們安定的現(xiàn)在和美好的將來。從我們攜手的那一刻起，我們就已起誓，祖國的未來由我土五的身影!

在世界的某個角落，有一座美麗的天空之城，那里充滿活力，灑滿愛的陽光，沒有遺憾，沒有憂傷。她擁有一個美麗的名字--土木五班。有人將青春比作一本倉促的書，有太多的來不及，相聚土五，我們知道了什么是永恒!

折翼的天使，亦不放棄追逐夢想的腳步!他們青春飛揚，

最美班級簡介500字范文第十七篇班級介紹

寒來暑往，春華秋實，

哈爾濱市花園小學(xué)五年九班自成立以來已經(jīng)整整走過了五個年頭。這是個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖*的集體，65張笑臉，65個不同的個*支撐起了這個班級大廈!在這一年的時間里，我們堅持做好班級內(nèi)部工作的同時，也在不斷加強著班級特*建設(shè)，逐步將哈爾濱市花園小學(xué)五年九班打造成一個集學(xué)習(xí)、文藝、

體育、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面全面發(fā)展的集體，形成了[重管理的同時尊重個*發(fā)展"的理念與[奮斗沒有終點，成功自己實踐"的班訓(xùn)。奮斗進取，開拓創(chuàng)新，在指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，在所有成員的共同努力下，取得了一個又一個不可磨滅的戰(zhàn)果!

團結(jié)篇

同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任?；@球場上，我們的隊員團結(jié)一致打的是最有*的，場下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。運

動場上，觀眾席上井然有序的我們?yōu)殛爢T搖旗吶喊我們與隊員在一起??????在我們頭頂上的這些獎狀，以及參加的每一個集體*活動，無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量。

拼搏篇

在學(xué)習(xí)方面，我們嚴(yán)格

保*早晚自習(xí)的出